小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球1
我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩，經(jīng)常爬山、跑步、投籃、打羽毛球，還喜歡和爸爸媽媽去公園健身。媽媽看我喜歡運(yùn)動(dòng)，今年暑假，就給我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班。
我以前沒(méi)打過(guò)乒乓球，現(xiàn)在來(lái)到陌生的球館，心里有點(diǎn)緊張。剛開(kāi)始學(xué)球的時(shí)候，一天要練習(xí)四個(gè)小時(shí)，中間還有跑步、深蹲等活動(dòng)，練了幾輪就累了，心里只盼著早點(diǎn)放學(xué)。
我們學(xué)了一個(gè)星期的基本動(dòng)作，就上臺(tái)打球了。教練站在球臺(tái)的對(duì)面，從塑料盆里拿出球，一個(gè)一個(gè)給我喂球，我努力地把球打過(guò)網(wǎng)，打到網(wǎng)對(duì)面的臺(tái)子上，白色的乒乓球像一個(gè)個(gè)小精靈落到地上，剛剛練習(xí)過(guò)的同學(xué)及時(shí)把球撿起來(lái)，放到盆里，不能耽誤教練用。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得打球很好玩，打得很過(guò)癮，后來(lái)，教練變得嚴(yán)厲起來(lái)，要求越來(lái)越高了，我一上臺(tái)打球就緊張，生怕打不好挨批評(píng)。幸好我們一起打球的同學(xué)很多，休息的時(shí)候，我們玩得非常開(kāi)心，我變得更開(kāi)朗了，打球的時(shí)候也不緊張了。
一個(gè)月的訓(xùn)練結(jié)束了，我交了許多好朋友，也漸漸喜歡上打乒乓球了，我又報(bào)了常年班，以后在周末可以繼續(xù)去練球。我要好好練習(xí)，以后還要和爸爸比試比試呢！
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球2
今天，我和好朋友陳慶軒打乒乓球。
陳慶軒的臉圓圓的，跟籃球差不多大小，戴一副方框眼鏡。他的頭發(fā)黑得發(fā)亮，眼睛就像黑珍珠一樣耀眼，并且從無(wú)形中可以感受到一份睿智，一份剛強(qiáng)。他的鼻子有點(diǎn)矮，嘴巴像兩根小香腸掛在一起，嘴唇很紅潤(rùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)打過(guò)蠟的蘋果，紅得就像耀眼的紅寶石一般。
他今天身著藍(lán)色的衣服跟我打球。只見(jiàn)他輕輕地拿起乒乓球拍，再用手把球高高地拋起來(lái)，等球像流星一樣落下時(shí)，再用球拍像刀一般向球切去，球借著慣性向我飛來(lái)。我以準(zhǔn)備好的姿勢(shì)來(lái)迎接它，想等球來(lái)時(shí)，用拍使勁一揮，再用力蓋下去，還他一個(gè)蓋球。但看著他那嚴(yán)陣以待的模樣，我不禁也變得嚴(yán)肅。
球碰到了桌上，我正想用拍扣時(shí)，球突然從反方向彈了出去，讓我措手不及。我只好用球拍把球輕輕地挑出去，他又送我一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，而我已經(jīng)摸清了他的套路，等球碰到桌上時(shí)，沒(méi)等它彈起來(lái)，我就把球拍用力一揮，使了大勁把球扣下去。我那極具力量和速度的扣殺讓陳慶軒招架不住，他像敗兵一般立刻潰敗下來(lái)，最后我贏了一個(gè)球……
運(yùn)動(dòng)是人生中必不可少的一項(xiàng)“任務(wù)”，而打乒乓球也是一項(xiàng)提高反應(yīng)能力的好運(yùn)動(dòng)呢！
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球3
今天，我和爸爸商量好了一件事，你們猜是什么事？對(duì)了，————我們?nèi)ンw育場(chǎng)打乒乓球了！
我騎著“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”在路上走著，不一會(huì)兒就到了體育場(chǎng)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，我不認(rèn)識(shí)她，一看她爺爺我就認(rèn)識(shí)了，我和他爺爺打了1局又1局，我說(shuō)：“太累了，我歇會(huì)兒你和我的爸爸打吧，”話音剛落爸爸就走過(guò)來(lái)了，爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局，那位老人也說(shuō)“我太累了歇會(huì)兒�！蔽倚昧宋矣趾桶职执蛄撕脦拙�，我一看表8:50，我們6:50開(kāi)始打球，竟然打了兩個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)中我們打了兩個(gè)小時(shí)�。“�！時(shí)間過(guò)的真快我們要回家了，我騎上我的“追風(fēng)”爸爸騎著“赤兔”，突然爸爸的車子的胎爆了，爸爸就騎著我的車，問(wèn)人借了一個(gè)打氣筒，明天換他們，就在這時(shí)，那個(gè)小女孩把我的衣服拿走了，我們追來(lái)追去，最后，我趁她不注意把我的衣服回來(lái)了，可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起來(lái)了，我也那了她的，我們交換了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，我拿起乒乓球套走了。
今天，我們玩的真開(kāi)心，雖然她拿啦我的衣服，我也拿了她的，這就是以其人之道，還至以其人之身。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球4
“砰砰砰……”
“啊，我的乒乓球又掉下來(lái)了�！�
“一、二、三、四……”
“哇！俞佳妮打了這——么——多�。 �
“真棒！她一定以前在家里練習(xí)過(guò)的，才打得這么好�！�
同學(xué)們都用羨慕的目光看著我打乒乓球。我看這么多的人看我，覺(jué)得很害羞，就心急起來(lái)了，心一慌，乒乓球就“嘭”的一聲掉在了地上。于是同學(xué)們紛紛走過(guò)來(lái)，盧欣易問(wèn)我：“你打得這么好，有沒(méi)有什么秘訣�。俊�
“只要你對(duì)準(zhǔn)乒乓球，全神貫注地打，這是了。”喲！真神�。”R欣易意然打了好幾個(gè)。
看盧欣易這么認(rèn)真地打，我就下定決心，一定要成為班級(jí)里打乒乓球最多的，于是我認(rèn)真地打起來(lái)。“的篤的篤……”我的腳步總是移來(lái)移去，向前移一步，又向后退幾步。乒乓球在左邊，我就往事左邊打，乒乓球在右邊，我就往右邊打，乒乓球一直在跳動(dòng)，那快活的聲音真好聽(tīng)。乒乓球板像沒(méi)在動(dòng)似的，我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球，嘴巴一動(dòng)不不動(dòng)，就算一只蒼蠅飛到我嘴上來(lái)，我也不會(huì)用手去抓癢，一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手，不由自方地就打了１２７個(gè)。
我喜歡打乒乓球，它帶給我許多的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球5
前幾天我到小姨家住了幾天，小區(qū)里面有一間活動(dòng)室，休閑的人們就在里面鍛練身體，最受人們歡迎的活動(dòng)就是打乒乓球。
我的弟弟小虎是個(gè)乒乓球迷，水平還不錯(cuò)！可我還不會(huì)打，有這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)放過(guò)。吃完飯，就和小虎拿著乒乓球拍到活動(dòng)室去了。
小虎先教我發(fā)球，就是把球往上一拋，然后對(duì)著球往桌面輕輕一拍，球就會(huì)彈到對(duì)方桌上，他給我做了一下示范�？雌饋�(lái)挺容易的，可我連續(xù)做了幾次都沒(méi)成功。他說(shuō)我扔得太高，我就試著拋低一點(diǎn)試了一次，果然成功了。
接下來(lái)就是練習(xí)接球了，那個(gè)小果果球一點(diǎn)也不“聽(tīng)話”，不是飛出了場(chǎng)地，就是過(guò)不了球網(wǎng)。我打球總是用力過(guò)大，小虎就告訴我用力倒是可以的，不過(guò)是對(duì)付別人的高球，要用拍子把球往下壓才能打到對(duì)方的桌上，這樣的球才有效，這叫抽球。他要我先打一個(gè)高球讓他給我做示范。我就打了一個(gè)，他一抽，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就飛得“十萬(wàn)八千里”。我也試著抽了幾個(gè)，球沒(méi)碰到桌子，我都有點(diǎn)著急了，越是急就越是打不好。我歇了一會(huì)后慢慢摸索他的動(dòng)作做了幾次，成功了，我也有信心了�？蓜e人過(guò)來(lái)的球是千變?nèi)f化的，這就需要你隨機(jī)應(yīng)變，控制自己的用力。我慢慢地根據(jù)他給我的要點(diǎn)，練習(xí)了半天，打得我滿頭大汗，總算有點(diǎn)進(jìn)步了，我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，心里還是挺高興的。
看來(lái)做任何一件事情都不是那么簡(jiǎn)單，精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊！可以想象一塊奧運(yùn)金牌的獲得是多么的不容易�。�
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球6
我最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蛟鰪?qiáng)了我的體質(zhì)，也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
一年前，是老爸硬要讓我去學(xué)乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來(lái)蹦去，真好玩！于是我對(duì)乒乓球有了一些興趣�？删毩瞬痪�，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學(xué)了�？晌矣窒耄浩渌耐瑢W(xué)也應(yīng)該經(jīng)過(guò)那枯燥的一段時(shí)間吧！再說(shuō)了，交了錢，不學(xué)那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關(guān)，開(kāi)始努力地練基本功。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來(lái)越聽(tīng)話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒�？矗业那蛟谇蚺_(tái)上劃出漂亮而優(yōu)美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學(xué)打比賽，我三下五除二，輕松地把對(duì)手贏了，頓時(shí)我的心里涌起了一股從未有過(guò)的成就感，真是爽極了！
打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對(duì)困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮。乒乓球它也是一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會(huì)拿起拍子和門、墻壁對(duì)打，有時(shí)我也會(huì)拉著阿婆來(lái)打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節(jié)目之一，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，欣賞著運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)發(fā)球，每一次進(jìn)攻。
我喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個(gè)好消息，我現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)到集訓(xùn)隊(duì)打球了！
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球7
我從一年級(jí)始學(xué)習(xí)打乒乓球。
第一天進(jìn)乒乓球室，教練叫我們各自拿一個(gè)球拍，領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，握著球拍練習(xí)半蹲的動(dòng)作。剛開(kāi)始，我很興奮，但不一會(huì)就覺(jué)得腰酸腿疼，想休息一下，但教練盯著，不允許。教練大聲告訴我們：這是基本功，必須練好！好不容易堅(jiān)持了20分鐘，教練叫我們休息10分鐘，然后繼續(xù)練，這樣重復(fù)練習(xí)了三次，我終于稍微找到了握拍的感覺(jué)了。
第二周，教練開(kāi)始教我正反手的打法。首先是正手打法。教練叫我站到桌子對(duì)面，他發(fā)球，我打回去。剛開(kāi)始，我要么打不到球，要么胡亂把球拍過(guò)去。教練耐心地糾正我：眼睛必須盯著小球，身體保持緊張，球拍要揚(yáng)至左眼角，快速地把球打過(guò)去。正手打法練習(xí)了一個(gè)月，教練教我反手打法，反手的要訣是：必須向前打，不要向外打，這樣才有殺傷力。
掌握了握拍、正反手打法，教練逐步教我其他打球技術(shù)。在乒乓球室的日子，我品嘗了訓(xùn)練的艱苦，同時(shí)，也嘗到了進(jìn)步的喜悅。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年了，參加過(guò)幾次比賽，還獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)呢。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球8
清晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，呼吸一下新鮮空氣使我們感到十分愜意，直沁肺腑，我和親戚朋友們?cè)谶@一天展開(kāi)了一場(chǎng)扣人心弦的乒乓球比賽。
我們首先抽簽進(jìn)行分組，并說(shuō)明了規(guī)則后就開(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是我的叔叔程龍。他的球變幻莫測(cè)，難以捉摸。他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我是第一次和他打，十分緊張，腦子一片空白，忘了旋球的特點(diǎn)。當(dāng)我看準(zhǔn)了方向，全力一擊時(shí)，球改變了方向，使我打空了，我輸了一分。不過(guò)我暗暗鼓勵(lì)自己：沒(méi)關(guān)系，還有二個(gè)球，只要我鎮(zhèn)定自若，發(fā)揮出最好的水平，就一定可以贏。
我吸取上次的教訓(xùn)也發(fā)了一個(gè)旋球，我猜他絕對(duì)接不住，誰(shuí)知，他竟然如此輕松打回了過(guò)來(lái)，我促不及防，2：0。我只剩最后一個(gè)球了。這次，我發(fā)了一個(gè)低球，他竟然利用這個(gè)球較短，把球削了過(guò)來(lái)，3：0。我完敗。在后面的比賽中，他一路過(guò)關(guān)斬將取得了第一。
我還在思考他是如何打的這么輕松時(shí)，他悄然來(lái)到我的身旁說(shuō)：“打乒乓球，是需要千錘百煉才能見(jiàn)效，因?yàn)槌晒](méi)有捷徑，只能一步一步來(lái)。每當(dāng)我想放棄，我總會(huì)想起我的夢(mèng)想----成為乒壇高手。如今我的球技如虎添翼，這都是我練習(xí)的成果，你也要努力！”。
從那以后，我就苦練乒乓球。如今我的球技進(jìn)步如飛，每當(dāng)我想放棄，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想，我一定會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗到底。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球9
今天星期三，大家育才小學(xué)開(kāi)鍛煉身體的話，沒(méi)有挑到我，所以我歡歡喜喜地來(lái)到了我的媽媽的院校建平中小學(xué)（又叫二�。�。
我快樂(lè)地來(lái)到了二小，向保安大伯問(wèn)候，向教師問(wèn)好，向?qū)W員點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，我來(lái)到了五級(jí)組老師辦公室。我還在那邊做作業(yè)、去看書
��！早已來(lái)到中午第二節(jié)課，那便是母親帶的五（1）班學(xué)員的最喜歡，也是讓我心動(dòng)――體育課程。
我和許多高個(gè)子學(xué)生打了一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽，要求每個(gè)人都有三條命。無(wú)論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。
只聽(tīng)三人、two、one、go！彼此便打斗起來(lái)。你推我擋，不甘落后，十分積極主動(dòng)，拼得魚死網(wǎng)破，昏天黑地
��！總算到我了！我感覺(jué)十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會(huì)兒我略微靜下心來(lái)，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺(tái)子正中間，咬著牙，浮想聯(lián)翩地盯住乒乓球賽。啊！開(kāi)始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發(fā)了一個(gè)旋球，速率迅速，眼見(jiàn)我接不到了，但是我臨危不亂，往后面一跳，應(yīng)急搓了回來(lái)。啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發(fā)了一個(gè)上旋球，快遇到臺(tái)子邊了，我驚恐萬(wàn)狀，急速飛奔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)我呯一下，圓球就飛往臺(tái)子到了。我開(kāi)懷大笑說(shuō)：我料事如神，早已了解能擊敗你，果真擊敗你呢。
��！建平中小學(xué)，簡(jiǎn)直我開(kāi)心的人間天堂。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球10
下午我和媽媽閑的沒(méi)事，就去一起打乒乓球，要知道，我從暑假一開(kāi)始就開(kāi)始練了。
第1回合，我發(fā)球，我笑了一下，發(fā)了一個(gè)和平球，媽媽練了30多年了，經(jīng)驗(yàn)肯定比我高，她輕輕一打還了給我，我在意的，不小心打了一個(gè)空球，媽媽笑了一下，這樣說(shuō)我贏了，結(jié)果畫風(fēng)一變，我的空球變成了擦邊球，媽媽已經(jīng)立刻拿球拍擊球，結(jié)果打了一個(gè)空球，第1局我贏了。
第2個(gè)回合媽媽發(fā)球，而我呢，在這個(gè)回合有一個(gè)權(quán)力，那就是我有兩條命，我可以失誤兩球，可我想等到第3回合再用，這一回合我完全被媽媽牽著鼻子打，她打一球我就要很費(fèi)力氣，而我打一球，媽媽站在那兒都能接得著，比賽結(jié)果可想而知，這回和我輸了，媽媽也得到了權(quán)力。
決賽的回合到了，我打了個(gè)高球，目的就是想讓媽媽來(lái)一個(gè)扣殺，讓他失誤，可他早就猜到了我的心思，等球快落到臺(tái)上的時(shí)候，媽媽直接來(lái)了一個(gè)呼球打了過(guò)來(lái)，我一打沒(méi)成功直接輸了，因?yàn)閶寢屧谥罢f(shuō)既然咱們倆都有權(quán)利，要不就別用了吧。
啊，今天可真爽。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球11
這個(gè)周末，晴朗的天氣變得像冷藏室一樣寒冷，我坐在寫字臺(tái)旁邊寫作業(yè)不禁打了幾個(gè)噴嚏，噴嚏聲被爸爸聽(tīng)到了，于是爸爸提議打會(huì)乒乓球后再寫作業(yè)，我爽快地答應(yīng)了。
我們翻箱倒柜，終于找到了沉睡了接近大半年的乒乓球和球拍。我和爸爸迫不及待地拿起球拍和乒乓球開(kāi)始對(duì)決了起來(lái)。我們耳邊只聽(tīng)到乒乓球發(fā)出的“乒乒乒乓乓乓”的聲音。乒乓球像久違的.老朋友一樣，一會(huì)跳到爸爸的球拍上，一會(huì)落在我的球拍上，乒乓球好像很樂(lè)意順著我們的節(jié)奏打，一局下來(lái)我和爸爸大戰(zhàn)了接近四十個(gè)來(lái)回，我和爸爸約定一定要打一百個(gè)來(lái)回以上，才肯罷休�？墒侵钡轿液桶职侄己沽鳑驯车臅r(shí)候，最多也只能打八十個(gè)來(lái)回，我和爸爸提出今天到此為止，明日再戰(zhàn)。
可是爸爸說(shuō)再堅(jiān)持一會(huì)，最終肯定能打一百個(gè)來(lái)回的，中途不要放棄呀！`我在爸爸的鼓舞下，咬著牙，繼續(xù)再戰(zhàn)。果然，不出爸爸所料，打了六七局，終于打了一百零六個(gè)來(lái)回。我高興地跳了起來(lái)，爸爸也滿意地向我豎了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的，非常喜悅。
下一個(gè)周末我還要和爸爸打乒乓球，我們還可以大戰(zhàn)一百個(gè)來(lái)回嗎？
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球12
女孩兒一般都喜歡學(xué)跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長(zhǎng)，而我卻選擇了打乒乓球。因?yàn)閶寢層X(jué)得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強(qiáng)身健體。
不學(xué)不知道，一學(xué)才知道，打乒乓球遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想的那樣簡(jiǎn)單。第一天學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連個(gè)球都沒(méi)摸到，教練只讓我拿著球拍反復(fù)練習(xí)打球的動(dòng)作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒(méi)意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動(dòng)作，這一練就是七天。
終于可以上臺(tái)打球了！我又興奮又緊張。對(duì)面的發(fā)球機(jī)一個(gè)接一個(gè)地往外蹦球，我頓時(shí)亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過(guò)來(lái)。最后我徹底懵了，只在臺(tái)子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。
過(guò)后經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)我才明白，那是因?yàn)槲掖蚯虻膭?dòng)作不對(duì)。原來(lái)那一個(gè)星期的練習(xí)都不是白練的，只有動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)才可以壓住球。后來(lái)在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學(xué)員里，我學(xué)得最快，打得最好。
現(xiàn)在我徹底愛(ài)上了打乒乓球，我要堅(jiān)持學(xué)下去，希望有一天能為國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球13
“oh，no！”媽媽又在逼我打乒乓球了。我真希望世界上沒(méi)有乒乓球。
更可惡的是，媽媽居然還給我報(bào)了乒乓球班。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)乒乓球班。
第一步：挑球
老師告訴我：“先得學(xué)會(huì)挑球，才能與其他小朋友一樣與別人“戰(zhàn)斗”。”老師先教了我一些挑球的技巧，而我呢？只是草率的聽(tīng)了幾點(diǎn)，然后就左耳朵進(jìn)右耳朵出。
開(kāi)始挑球了，可球就像一個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，直往地下竄。我呢，不知如何是好。一邊是鼓勵(lì)我的老師，另一邊則是嘲笑我的同學(xué)。唉！只好這樣辦了，我把球輕輕地放在球拍上，手不停地向上抖動(dòng)。“前進(jìn)，后退，后退，保持不動(dòng)�！薄耙�！我居然挑了37個(gè)�！边@一次成功大大激勵(lì)了我，使我對(duì)乒乓球產(chǎn)生了許多興趣。
第二步：接球
“左右左右”練習(xí)好第一步的我進(jìn)入了第二步，這一步很有趣，可以把乒乓球一會(huì)兒打到左邊，一會(huì)兒打到右邊，讓對(duì)手接不到球，看到他們那滑稽的樣子，我忍不住笑了。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，對(duì)手突然將一個(gè)球射了過(guò)來(lái)。“這個(gè)球這么快，怎么接得到嘛！”我小聲地嘟囔著，看來(lái)做什么事都不能驕傲。
打乒乓球是一個(gè)體育項(xiàng)目，它既可以鍛煉視力，又可以鍛煉反應(yīng)能力，我真喜歡它！
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球14
“可惡的乒乓球，你給我跳起來(lái)！”氣氛沸騰的教室里，四個(gè)孩子各捏著桌布的一角，火急火燎地上下掀動(dòng)桌布。而桌布里那顆固執(zhí)的乒乓球并不聽(tīng)話，在起伏不定的桌布上打滾。四個(gè)孩子更急了，干脆把桌布左右扭動(dòng)起來(lái)�？蓱z的乒乓球哪里經(jīng)得起這樣的折騰，“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡(jiǎn)單的游戲，為何被他們弄得如此糟糕呢？心急！沒(méi)錯(cuò)，心急這個(gè)搗蛋鬼使孩子們失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起來(lái)。俗話說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數(shù)情況下并不是個(gè)好家伙，它會(huì)使你在考試中發(fā)揮失常、在工作中錯(cuò)誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急個(gè)啥？這句玩笑話曾在校園風(fēng)靡一時(shí)，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我們急什么呢？難不成我們?cè)凇凹薄钡目简?yàn)中，連只猴子都不如？心急，潛藏在我們的生活中，醫(yī)治它的“良藥”便是耐心。與急相反，耐心這位好脾氣小姐做事從操之過(guò)急，每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態(tài)，遠(yuǎn)離心浮氣躁。心急，常使你步入生活的深淵。只有用耐心細(xì)細(xì)打磨，生活才會(huì)散發(fā)光彩。
小學(xué)三年級(jí)暑假作文：打乒乓球15
今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——乒乓球班。
到了開(kāi)班的那天，我收拾好所帶的東西高高興興地出發(fā)了，結(jié)果到了有點(diǎn)早。我和媽媽等了一會(huì)，門終于打開(kāi)了。我撒開(kāi)腿奔向打乒乓球的地方，我搶到了一 個(gè)臺(tái)子。開(kāi)始跟別人打起來(lái)，那個(gè)同學(xué)發(fā)了一球，球不高不低正好是個(gè)抽球的好機(jī)會(huì)，我用盡全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過(guò)去了，同學(xué)和老師們異口同聲的說(shuō)： “好球”，我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學(xué)打球，我的精神更加十足，終于把那位同學(xué)打敗了。
這時(shí)，老師吹起了口哨，集合了，開(kāi)始上課，老師叫我們右手攻球的基本動(dòng)作：一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中 間。五左腳略向前，雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍，在揮拍的同時(shí)右腳用力蹬再轉(zhuǎn)體。這就是老師叫我們的動(dòng)作。只要這些動(dòng)作練好了，攻球就沒(méi)有問(wèn)題了。我們 練了一會(huì)兒要領(lǐng)，老師說(shuō)：“你們自由練習(xí)”。我搶了個(gè)位子，開(kāi)始我跟一個(gè)高的男同學(xué)打，他先發(fā)球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飛了，這一盤我當(dāng)然 輸了。后來(lái)我才知道，那是旋球。
雖然，我今天輸了幾盤，但是，我知道失敗是成功之母。
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