- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：雪花，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花1
睜開雙眼，映入眼簾的是飄著雪花，披著銀紗的景色，不由自主的驚嘆道﹕“是雪耶！好漂亮！”
走進(jìn)校園，聽見的第一句話就是﹕“走去玩雪！”奔進(jìn)教室，扔下書包，抄起手套，就往外跑。
飛進(jìn)銀白色的世界，踩著腳下軟綿綿的雪，感到心里的蜜糖罐，隨著我的動(dòng)作，翻了，甜滋滋的。一棵樹下，幾個(gè)女生搓著手喊著：“冷死了！冷死了！”我跑過去，和她們并肩站著，“哈哈哈哈！”看著遠(yuǎn)處黃思雅被男生追著打得狼狽樣，我笑得前俯后仰，“啊！”一個(gè)大雪球在我身上如定時(shí)炸彈一般炸開，“賈智皓你干嘛打我？”我憤怒地抓起了地上的一團(tuán)雪，追了出去，找了一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，一個(gè)合適的位置，避開他那雙打著圈圈的眼睛，默念著﹕“受死吧�！背谋澈竺偷匾蝗樱B看都沒有看，連到底有沒有砸到他都不知道的我，轉(zhuǎn)身想從監(jiān)獄逃出的犯人一樣，拼了命的逃，在逃亡的過程中我還不時(shí)的.轉(zhuǎn)頭，生怕他一個(gè)雪球打扁我，直到逃出了他的追捕為止。
再次走進(jìn)操場(chǎng)，只聽：“��！”的一聲慘叫，這次我看準(zhǔn)了是誰后，在地上堆了一個(gè)較大的雪球，然后抱起來，兩眼像雷達(dá)一樣尋找著目標(biāo)，應(yīng)該是那個(gè)，我抱著雪球，不顧耳朵里都是雪，沖著哪兒沖去，跑到一半，黃佳成就似水蒸汽一般消失了：“唉，讓他給跑了。”我把雪球重重的往地上砸去，大個(gè)子雪球瞬間在地上炸開，那樣子就像一朵雪白的大梨花在地上綻放。
蹲在地上我看見了雪的真面目：一粒一粒芝麻大小的白色圓點(diǎn)，旁邊有幾撮白毛，酷似蒲公英，把它放大了放在你的面前，又似長(zhǎng)了白毛的白面包。
我們?cè)谶@歡聲笑語中，在這銀白色的世界中依依不舍的回了教室，而雪花還依然在天空中打著轉(zhuǎn)，騎著旋轉(zhuǎn)木馬降下來……
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花2
天空一直飄著雪花。飄飄悠悠，灑向大地。他們晶瑩剔透，形態(tài)不一，如白蓮，似柳絮，似梨花，輕盈的飛舞，我不禁迷：“雪花是仙女灑下的碎玉嗎？還是月宮桂樹上的落英？或是嫦娥化妝用的粉末？哦！她們是冬天的使者。
校園里，大家你一腳我一腳，把雪踩成了一條泥濘的小路，我的鞋都濕透了。更糟糕的是，放學(xué)我的車鑰匙掉了，真是雪上加霜。
當(dāng)我們?cè)谲嚺飼r(shí)，已經(jīng)接近4點(diǎn)了，黑夜的帷幕漸漸拉了下來。“要不我們把傳達(dá)室去吧。”但是從車棚到門口是不近的一段距離呢，而且，天氣這么冷，我該怎么辦呢？
小張走了過來，我強(qiáng)裝笑顏的懇求他幫忙，他竟然不假思索的答應(yīng)了，我頓時(shí)感到有一股莫名的溫暖流遍全身……
他左手扶著車把，右手提著后椅架，吃力的往前走著。我就在他旁邊，明顯聽到一聲聲粗粗的喘氣聲。這時(shí)，我覺得雪是非常無情的，冷冽的風(fēng)朝我們刮來，吹在臉上，似一把把利刀一樣，生疼生疼的。
我有感受到一束“火焰”涌上我的胸口，給我力量，給我溫暖。
小張的頭上已蒙上了一層經(jīng)營(yíng)的薄紗，但是他沒有放棄，他的腳浸在雪水里，他沒有放棄，他的褲腳已經(jīng)變得又濕又臟，他仍然沒有放棄。
我看見他的.手被寒風(fēng)吹的通紅，似剛出爐的烤鴨腿一樣。我把手套脫下來給他，他說“不用了”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，但是把我心中的冰山雪川都融化了，為我撐起一片晴空，讓我再一次感受到他的溫暖。
終于到了校門口，我不停的感謝，真想就這樣擁抱著他……那一片雪花飄到我的手心里，晶瑩剔透，純潔無暇，這不正是他的那顆心嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花3
剛寫下題目，一片雪花輕盈地從空中飄落，停在筆尖，融化，再同筆尖滲出的墨一起凝固。
——題記
早上剛起床，半睜著眼睛，呆呆地坐在床上，努力地在腦海中搜尋著殘余的夢(mèng)的痕跡。
但只依稀的記得那是一座陡峭的懸崖，崖底是一片萬丈深淵，空中回蕩著鳥的哀鳴，惟獨(dú)少了我自己的影子。
搖搖晃晃地起身，看著鏡中干枯的臉，回味著那曾經(jīng)存在過的干涸的土地的味道。
等待著漫天飛舞的銀花。
突然間，心里生出了一種莫名的恐懼。我有些害怕我的影子早已被無盡的黑暗所吞噬。
腦海中一片空白，只有一個(gè)孤單的影子在飄落。
一上午的時(shí)間在昏昏沉沉中從指縫間流失，似乎沒有留下絲毫可回味的記憶。
頭腦中異常模糊，而耳邊的風(fēng)聲卻依然那樣清晰，卷著天空的悲哀。
隱約中，我仿佛聽到了一種聲音，似在哭泣，孤單地回蕩在遼廣的天幕下。
那個(gè)夢(mèng)依然帶著它殘留的印象，在腦海中若隱若現(xiàn)。我有些迷惘。我不知道它是否值得我去思考，去浪費(fèi)時(shí)間，并且僅僅為了一個(gè)曾經(jīng)存在的夢(mèng)盡管我知道自己的思維很可笑。
木木地坐在書桌前發(fā)了一下午的呆。
看著整齊地排放在書桌上林林總總的書刊。
我在盛夏感覺到了冬天的冰冷。
然后，太陽很自然地收回了它耀眼的光芒，從容地向那邊走去，只留下空蕩蕩的天空，和幾片無力逃走的云。
黑暗驅(qū)走了光明，房中又呈現(xiàn)出了久違的`沉靜。
深藍(lán)的天幕把漫天的星斗映襯得格外明顯。
我躺在床上，看著素白的天花板，想像著明天的神話。希望那是一場(chǎng)銀白的大雪，盡管我在盛夏。
我希望有一天，我會(huì)突然醒來發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直都在做著一個(gè)關(guān)于過去的夢(mèng)�；匚吨�(jīng)的神話。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花4
清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，這可是下了一整夜的雪，已經(jīng)都把樹木、一輛輛車上、房頂上，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，他們都蓋上厚厚的棉被了！
潔白的雪花隨著風(fēng)在空中飄舞，有的像鹿角，有的像爆米花……我情不自禁地，伸出了雙手去擁抱這潔白的天使，可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片葉子去接住它，不一會(huì)一個(gè)個(gè)的小精靈停留在我的葉子上，我小心翼翼的保護(hù)著它，不讓它在我手上受到半點(diǎn)傷害。
南方的我們很少看見這樣的雪景，大家不懼嚴(yán)寒，都紛紛的拿起工具把雪集中在一起，做成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，放在車頂上，院子里。小朋友們?cè)谶@潔白的雪地里歡聲笑語！嬉戲打鬧！一片美不勝收的獨(dú)特風(fēng)景！
雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，這是多美的景色呀！我仿佛又變成了一位公主在這里和這些小精靈一起翩翩起舞，美麗極了！
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花5
三月雪連夜，未應(yīng)傷物華。
只緣春欲盡，留著伴梨花。
小雪一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，細(xì)碎凌亂地從天空慢慢地飄搖而來。這時(shí)候大地上仿佛展現(xiàn)出一匹潔白優(yōu)質(zhì)的絲緞。經(jīng)風(fēng)兒那么一吹，輕輕搖搖地落在地上、樹上、房屋上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人世間仿佛輕蒙上了一層薄如紙翼的白紗。
“遙知不是雪，為有暗香來”輕輕吟誦著王安石的詩，目光隨著這稀稀零零的雪望去，門外的墻院里盛開著梨花和梅花。此刻竟分不出哪是飄落的雪花，哪是盛開的.鮮花。
雪花，你不同春雨的朦朦朧朧如煙似霧；你不同夏雨的晶瑩剔透，光彩奪目；你不同秋雨的端莊沉思千絲萬縷。你是自然而平靜的。那一朵朵一片片六角形的花朵美麗無瑕。我情不自禁地跑出來，盡情地讓冰涼的雪花落在自己的臉上。這時(shí)候深深吸一口清新的空氣，你會(huì)覺得無比香甜。那氣味如煙似夢(mèng)地縈繞在身邊。
“黃昏猶作雨纖纖，靜夜無聲勢(shì)轉(zhuǎn)嚴(yán)。
但覺衾裯如潑水，不知庭院已堆鹽�！�
雪花越下越大，下的越來越密，地上的雪越來越厚。堆積在那已落去葉子的樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，簇?fù)碇路痖_滿了亮閃閃的百花，散發(fā)著幽幽的光，把大樹裝扮的高貴典雅。樹底下，冬夏常青的冬青則掛滿了蓬松綿軟沉甸甸的雪球。極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地山坡上一片潔白，太陽的光輝照耀著她，馬上金光燦燦。太陽照耀著大地，照耀著山坡，照耀著一切。
“旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜�！卑。∶利惖难�。此時(shí)，我望著這飄飄灑灑的雪，心中不禁想說：“我愛你，美麗的雪！”
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花6
在不知不覺中冬天已經(jīng)來臨，窗外的雪花紛飛著，像是鵝毛，從高空中慢慢飛落，似乎帶著幾許冬的凄涼；像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎帶著幾許盼春的歡喜；像是無數(shù)的白玫瑰花瓣，從仙女們的纖纖細(xì)手中飄落，似乎還能聽到她們的歡笑聲……
看見了如此美妙的雪景，還有誰會(huì)不心動(dòng)？我穿上了衣服，出去欣賞這美麗的雪景了。漫天的雪花飛舞著，飛落在樹梢上，給樹們穿上了一件潔白而華麗的新裝；飛落在田野中，給莊稼們添置了一床新被；飛落在屋檐上，給房屋戴上了一頂新帽……我漫步在雪中，寂靜的小山路上，只有我踩在雪上的“咯吱---咯吱---”的.聲響。下雪了，大多數(shù)人們總是會(huì)坐在家中，看看電視，看看書，可是我這個(gè)愛雪的女孩是一刻也呆不住的。我喜歡雪花，只因?yàn)樗鼭嵃祝笳髦儩�，我喜歡雪花，只因?yàn)樗利�、可愛……我最喜歡站在雪中，四周的一切都是白色，好像沒有被污染過，好像世上只有我一個(gè)人在看著它，看著一朵雪花，我想到我比它更大一些，而看著一片冰天雪地的景象，我才感到我自己的無知與自大。漫步雪中，我明白了一個(gè)我早就應(yīng)該明白的道理：再難的事，只要團(tuán)結(jié)，只要大家齊心協(xié)力就一定能夠解決。我總是認(rèn)為沒有我自己解決不了的事，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
但是現(xiàn)在我明白了，自己一人的力量，永遠(yuǎn)是沒有集體的力量大的。一滴水很小，然而千千萬萬滴水可以凝聚成一片廣闊的大海，一片雪花雖小但千千萬萬片雪花卻可以輔滿大地。一個(gè)人的力量微薄，而一個(gè)集體的力量卻力大無比。漫步在雪中，我可以聯(lián)想到許多我應(yīng)該明白的事情，所以我喜歡雪，喜歡在雪中漫步。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花7
從天空中飄落而下的精靈是開在冬日里的雪花，純白無暇的雪花帶給了大地最美的風(fēng)景。我喜歡雪花，喜歡它的純白，喜歡它的神秘。
說起冬天，我們的腦子里首先想到的就是無盡的白。雪花一片一片的飄落，將萬物覆蓋，用它的色彩重新畫出了大地的顏色。
小雪的時(shí)候，棱形的雪花悠悠地降落，不急不緩，可是這份優(yōu)雅看在我們這些俗人的眼里就又不一樣了。我們瞧著飄揚(yáng)的雪花，心里卻是在期待著來一場(chǎng)鵝毛大雪，想著瑞雪兆豐年，希望這一場(chǎng)大雪能夠?qū)⒚髂甏禾炖锷L(zhǎng)的萬物更顯生機(jī)。
不知道你們有沒有去仔細(xì)的注視著雪落，那緩緩飄落的雪片一點(diǎn)一點(diǎn)的將大地覆蓋，像是精心為大地做上一件霓裳衣般，降落的雪花還帶著一種小心翼翼的'珍貴。這一套美麗的冬裝也確實(shí)很讓人著迷。
冬天，四處都是銀裝束裹，雪花軟綿綿的落在地上，落在枝頭上，就連枝干的枝丫縫里都有它的蹤跡。宛若一個(gè)母親，害怕著她的孩子受凍般，不僅為自己的孩子穿上了層層衣服，還套上了圍脖，戴上了耳罩，雙手也被放在溫暖的手套里，讓冬日里的寒風(fēng)無處可鉆。也只有這樣，母親的那一顆心才能放進(jìn)肚子里，才不會(huì)擔(dān)心她的孩子會(huì)受凍。
冬日里的雪花四處飄著，哪兒都有它的蹤跡，有時(shí)我瞧著隨著風(fēng)卷起了老高的雪花，我在想與其說它是母親，倒還不如說它是一個(gè)調(diào)皮的孩子。只要有風(fēng)，雪花就會(huì)在風(fēng)中舞動(dòng)，忽上忽下的就像不想降落，也或許雪花正在玩著它們的游戲呢。
雪花也是神秘的，從看不到頭的天際中飄落了下來，等到氣溫升高，覆蓋在大地上的雪花又融化成了雪水鉆進(jìn)了地里，不見了蹤影。
冬天來臨了，我期待著看到這個(gè)白色的精靈。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花8
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的中午，那年我還是一個(gè)不太諳事的五歲多的小女孩，我坐在破舊不堪的家里，等著在農(nóng)田摘菜的母親回來。當(dāng)母親回來時(shí)，卻帶回一個(gè)老婆婆和一個(gè)小男孩，他們身上的衣服打滿了補(bǔ)丁，那小男孩比我還小，有氣無力地拉著老婆婆的手。母親告訴我說，他們祖孫出來走親戚，到我們村迷路了，而且兩天沒吃東西了，就叫他們來家里吃個(gè)便飯。
我聽了，嘴翹得老高，心想自己還沒得吃呢，天天南瓜紅薯稀飯都吃煩了。母親似乎看懂了我的心思，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，如果你在外面迷路了，又餓得發(fā)昏，是不是想有一口熱飯吃呢？”
很快，母親把飯菜做好了，這祖孫吃的是米飯和我們過節(jié)都舍不得吃的臘肉，老婆婆邊吃邊流著淚說，小男孩父母親都過世了。吃完飯，母親從破爛的柜子里打開一個(gè)裹了很多層的小布包，把里面平時(shí)省吃儉用積攢的錢全交給了那位老婆婆，叫她買點(diǎn)好吃的給小男孩吃�？吹侥赣H做的這些，我差點(diǎn)哭了，因?yàn)槲覀冃值芙忝瞄L(zhǎng)這么大從沒吃過什么好東西，穿的衣服也是補(bǔ)了又補(bǔ)。母親疼愛地?fù)崦业念^說：“小男孩多可憐呀，沒娘的孩子是根草，有娘的孩子是塊寶，你們有娘疼愛多幸福呀�！�
老婆婆接過母親的錢，拉著小男孩就跪了下去，刷刷地給母親磕了三個(gè)響頭。幾年后，母親落實(shí)政策回到縣城。
還是一個(gè)下雪天的中午，有人在門外喊：“這是陸同志的.家嗎？”我打開門，一個(gè)老婆婆和一個(gè)小男孩站在門外，似曾相識(shí)。我跑進(jìn)廚房把母親叫了出來，老婆婆馬上握著母親的手激動(dòng)地說：“陸同志，感謝你那年給我們飯吃，我問了好多人才找到這里，農(nóng)村沒什么值錢的東西，雞和鴨是自家養(yǎng)的�！蹦赣H說什么也不肯要，說當(dāng)年誰碰到那情況都會(huì)那樣做的。老婆婆更加激動(dòng)了，哽咽著說：“你若不收，我們祖孫給你跪下了�！蹦赣H沒辦法只好收下這些東西，并請(qǐng)他們吃了中飯，臨走時(shí)趁老婆婆不注意，又把平時(shí)節(jié)省下來準(zhǔn)備給我們買衣服的50元錢塞到了小男孩的口袋里……
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花9
雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎？
同樣也是純白的，早晨一醒來，打開門發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念，還以為自己跑錯(cuò)了城市�？傄詾檠┦枪枮I那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，天津也能籠罩在一片雪的天地。雪還沒停。
雪，飄起來了，看！一片片純白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿。雪，真美啊！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般純白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞。
在這個(gè)雪舞時(shí)節(jié)，靜默無邊的思緒，那一朵朵晶瑩的雪花，就是一個(gè)精致的六角小精靈，飛舞的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，像鵝毛，雪，落在樹枝上，屋檐上，各式樓房上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，葉子落光了的樹上掛滿了純白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。在微露的陽光映襯下，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。
雪，悄然地飄落著。飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的`生命，在蒼茫的天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了！
雪花樸實(shí)無華，雪花默默無聞，雪花從不計(jì)較名利，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂樂，這就是雪花的精神。啊！美麗的雪花。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花10
已是深冬，氣候嚴(yán)寒，呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛刮著，落盡了葉的樹木伸展著光禿禿的枝條。
一天傍晚，冬爺爺給我們送來一份珍貴的禮物——雪。這六角形的瑰麗的'奇花，是我們南方人的稀客。剛開始，天上撒下的是珍珠一般的雪粒子，如小雨點(diǎn)兒一般落在臉上，癢酥酥的，直往你頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。我剛想把它捉住，可它倏地就不見了。接著小小的雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔，像仙女一般飄飄悠悠地來到人間，來到我心愛的校園。同學(xué)們欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，拿出帽子迎接這大自然美麗的恩賜。我張開嘴，伸出舌頭接住了一片小雪花嘗了嘗。這雪像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；；像鹽末，卻不咸。在我們的歡呼中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花滿天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說是天女散花，小妹妹說是群仙起舞。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起了雪簾。
雪下了一夜。第二天清晨，我起床后瞇縫著眼睛向窗外望去，映入眼簾的是霧蒙蒙、白茫茫的一片。遠(yuǎn)望，天地相連，山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹，好像鋪上了一層厚實(shí)的鴨絨大地毯；近瞧，枝頭猶如掛滿了競(jìng)相怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”！寒風(fēng)刮過，樹枝輕搖，雪花雪球簌簌而下，如面粉、似玉屑。
太陽出來了。房頂上的雪開始融化了，這時(shí)房子好像在傷心地哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，于是，房檐下就吊上了一根根冰條，好像是房子晶瑩透亮的胡須！我們把“胡須”掰下來，撞擊出如風(fēng)鈴敲打般的悅耳聲音。
可惜，這場(chǎng)雪正如歌里所唱的：“來也匆匆，去也匆匆。”至今仍令我思念不已。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花11
望著窗外，一片白色的景象，天空的雪花紛紛灑灑的飄落，蕭瑟的冬日，在一片銀裝素裹的世界里，綻開了微笑的姿態(tài)，仿佛是為迎接那份期盼已久的渴望的到來。
遠(yuǎn)處的樹梢，偶爾有幾只鳥兒唧唧喳喳，不停的將枯枝的積雪抖落，很歡喜的樣子。蒼涼了一季的景色，一場(chǎng)雪花飄落，仿佛一切又恢復(fù)了昔日的生機(jī)盎然。
已經(jīng)有些年，沒有感受到雪花飄落的那份醉人的影像。也很久沒有去品味寧靜里那份恬淡的幸福。傍晚時(shí)分，手捧一盞香茗，靜靜的站在窗前，傾聽著窗外雪花飄落的聲音，此時(shí)的心境，那么的安寧，置身猶如仙境里，桃花源處別清寒。
行走在歲月的羈旅里，總是傷懷與感慨在心里流淌，未有過能永生銘記的快樂，也未有過眷戀的幸福，只是孤獨(dú)與寂寥摻雜在思緒里，太多時(shí)候，存在的靈魂都已灰飛煙滅，空留下一副風(fēng)干的軀殼。
窗外飄落的雪花，點(diǎn)綴了如墨染的夜色，今夜又是了無睡意，殊不知為何還是會(huì)有絲絲心痛，感嘆著韶華黯然的流逝，世間總有太多的辛酸與無奈，時(shí)時(shí)縈繞在腦海。感嘆著歲月無情的走過，世間總有太多悵然與憂傷，盤距在心頭。
回首的光陰，濃縮成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，恍若風(fēng)中婉轉(zhuǎn)的旋律，回蕩在這寒冷的季節(jié)里。但我不知道，此刻飛舞的雪花，是否能帶走我的悲傷，是否能帶走我的.悵惘，是否還會(huì)延續(xù)上一個(gè)季節(jié)的無奈？
今夜，雪花飄落。短暫中感受著那份寧靜，但繾綣的心事，還是如潮水般涌來，令我無從招架，令我無從阻擋。站在風(fēng)里，感受著刺骨的寒冷拂過臉龐，眼中炙熱的淚水，不停的滴落，仿佛是在稀釋著心底淡淡的憂愁，減去那些孤獨(dú)與落寞。
今夜，雪花飄落，像是春天對(duì)冬日的告別。但愿，此刻的雪花，能拂去心里落滿的塵埃，能拂去此生的感慨與傷懷，如此便好。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花12
一夜大雪，城市的房頂能上積起了一層厚雪，站在高樓的平臺(tái)上望去，就像連綿起伏的雪山......雪花看上去潔白無暇，其實(shí)白色并不是雪花的本色。雪花是冰的結(jié)晶體，冰晶是無色透明的，但它每一面都像一個(gè)小鏡子，反射光的作用非常強(qiáng)，所以現(xiàn)出了白色。古人云：“燕山雪華大如麻”,其實(shí)，雪花是很小的，直徑一般在0.5~3.0毫米之間，鵝毛大雪是在降落過程中的許多雪花粘結(jié)而成的。雪花也非常輕，大約3000~10000個(gè)雪花加起來才有一克重，一立方米的雪里面約有60~80億雪花。比我們地球人還多。這時(shí)，空中飄著雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。你留心過雪花的形狀嗎？形形色色，千姿百態(tài)。世界上有不少雪花搜集者他們像郵集愛好者一樣收集了各種各樣的雪花照片。有個(gè)名叫賓特萊的美國人，花了畢生的精力拍攝了近六千張照片。日本人中谷宇吉郎和他的同事們，在日本北方雪原上的`帳篷里，含辛茹苦二十年，拍攝和研究了成千上萬朵的雪花照片，可他們?nèi)晕此讶�，現(xiàn)在仍有發(fā)現(xiàn)。所以，如果要在落在你身上的雪花中找出兩朵形狀大小完全相同的雪花是永遠(yuǎn)不可能的。雪花的形狀雖然很多，但一般都是六角形的。在我國公元前一百多年前的西漢文帝時(shí)代《韓詩外傳》中記載“凡草木花多五出，雪花獨(dú)六出。”如果將雪花仔細(xì)辨別，可分為七種：片狀.星狀.針狀.立體針狀.柱狀.帽狀和不規(guī)則狀。雪終于停了，公路旁。人行道旁的積雪已融化，只有背陽的屋頂上還殘留著積雪.
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花13
在一個(gè)霧雨朦朧的早晨，我變成了一片雪花，帶著冬姑娘的“圣旨”，慢慢地，慢慢地，去參觀人類的家園。
在這個(gè)遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的路途中，我遇到了雨滴妹妹。一滴雨滴落在我的背上，她輕聲地問我：“一起走 ，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著她，加了點(diǎn)速度，繼續(xù)走著，走向我夢(mèng)寐已久的美麗的村莊。
許久，北風(fēng)哥哥來了，我?guī)е甑蚊妹�，乘上了順風(fēng)車。一路上，我看到了灰色的小鳥，綠色的松葉，棕色的松鼠，還有我的許多兄弟姐妹：他們有的靠在鳥兒身旁，與鳥兒暢談旅途中的美好風(fēng)景；有的停在松葉上，緩解旅途的疲勞；還有的在空中舞蹈，讓那些松鼠駐足癡望。
過了一會(huì)兒，我告別了雨滴妹妹和北風(fēng)哥哥，準(zhǔn)備降落了。遠(yuǎn)處的一片花花綠綠映入我的.眼簾，我借著北風(fēng)的慣性努力向那片彩色飄去，雨傘下的孩子們蹦著、跳著，歡迎我們的到來。這時(shí)我大聲地念出了冬姑娘的“圣旨”：“冬天來了！冬天來了……”
我旋轉(zhuǎn)著，跳著歡快的舞步來到了雨傘上方，一個(gè)小朋友看到了我，用歡快的聲音對(duì)媽媽說：“媽媽，這片雪花真漂亮！”我聽得心里美滋滋的，在空中多翻了幾個(gè)跟斗。北風(fēng)哥哥又來幫忙了，他帶我繞著村莊走了一圈又一圈。
終于，我落在了一條冰凍的河上，靜靜地，靜靜地，我睡著了。
……
一陣悅耳的歌聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，“�！恕！恕蔽姨ь^望去，周圍一片青翠，魚兒在我身邊嬉戲。我融化了，與解凍的溪水一起，在明媚的春光下流過美麗的村莊，開始了一段新的旅程……
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花14
雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎？
雪花是潔白的，早晨一醒來，打開門發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念，還以為自己跑錯(cuò)了城市�？傄詾檠┦枪枮I那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，天津也能籠罩在一片雪的天地。
雪，飄起來了，看！一片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿。雪，真美��！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白，快看，那晶瑩的透明的雪花在天空飛舞。
在這個(gè)雪舞時(shí)節(jié)，靜默無邊的思緒，那一朵朵晶瑩的雪花，就是一個(gè)精致的六角小精靈，飛舞的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，像鵝毛，雪，落在樹枝上，屋檐上，各式樓房上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。在微露的陽光映襯下，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。
雪，悄然地飄落著。飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的'蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了！
雪花樸實(shí)無華，雪花默默無聞，雪花從不計(jì)較名利，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂樂，這就是雪花的精神。
�。∶利惖难┗�，你明年還要再來，我愛你。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花15
雪花的形狀有多種，不過最常見的還是六角形的雪花。
我常常在想，在下雪之前，這些可愛的六角形的小精靈們是不是躲在天空的云層之后，在我們仰著頭望向天空是時(shí)候，也帶著好奇的小眼睛在打量著我們。等到我們終于勾起了這些白色精靈的好奇心后，于是它們紛紛從云層后落了下來。然后落在我們的身上，在細(xì)細(xì)打量了我們一番后，就心滿意足的化作水珠從我們身上滑落，消失不見了。
雪花是冬天的使者，從天空中飄落的雪花自帶著一種超脫，當(dāng)落在人間后，雪花們身上的超脫依舊存在，于是在雪花的襯托下我們?nèi)耸篱g的大地也變得脫俗起來。
相信很多人都同我一樣喜歡冬天，喜歡冬天里的雪花。這些雪花裝飾了我們的大地，將秋天過后留給大地的蕭瑟一一散去，取而代之是純凈的白。如果說大地是一張被我們涂鴉的紙張，那么冬天的雪花就是我們課桌上的橡皮擦，冬天的雪花將大地又變得干凈如新。就像是在告訴著我們要學(xué)會(huì)對(duì)過去告別，冬天過后，我們又迎來了新的'一年，重新迎來一個(gè)蒼翠的春天。四季的輪回里，冬天可不就是充當(dāng)著一個(gè)橡皮擦的角色么？將這一年里大地上的痕跡一一遮蓋，用最純凈的白將這些大地上的“涂鴉”一一祛除。當(dāng)徹底干凈的時(shí)候，好似冬天的使命也就完成了。
冬天的雪花遮蓋著萬物，當(dāng)天邊的太陽出現(xiàn)的時(shí)候，晶瑩的雪花緩緩地化作了一股股小水流，流去了小溪，流去了地底，成為了呼喚著種子們發(fā)芽的呼喚者。雪花是多么可愛，又是如此的無私，用融化中的自己為藏在泥土里的種子帶去了春的消息，我愛雪花。
【小學(xué)四年級(jí)作文：雪花】相關(guān)文章：
雪花小學(xué)作文09-16
雪花小學(xué)作文11-02
寫雪花的作文_關(guān)于雪花的作文_初二作文11-01
美麗的雪花作文06-26
精華雪花的作文07-07
作文雪花的自述07-27
描寫雪花的作文10-16
描寫雪花作文09-23
雪花翩翩作文11-10