一場精彩的足球比賽作文范文(精選10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一場精彩的足球比賽作文范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一場精彩的足球比賽作文1
記得那是一個秋天,正是那泛黃的葉子紛紛飄落的季節(jié)。我們學校舉行了一場“足球杯”比賽。
我們懷著激動地心情,踏著穩(wěn)健的步伐來到操場,畢竟關于這場比賽隊員們都做足了充分的準備。只見隊員們有的活動手腕,有的活動腳腕,有的活動手指,有的還扭扭腰?吹酵瑢W們的表現(xiàn)我緊張得手心直冒汗。而觀眾席上的人正在竊竊私語議論著什么。比賽馬上就要開始了,參賽隊員們有條不紊地小跑上場,隊員們兩腿彎曲,雙手舉在胸前,隨時做好準備。
一聲哨響,比賽開始了。兩隊通過翻硬幣的方法確定率先發(fā)球的一隊。是正面,我方發(fā)球,“砰”的一聲,我班踢球最好的李雨軒同學一腳就把球踢得十幾米遠,張晉銓同學跑過去配合,遇到搶球?qū)κ志桶亚騻鹘o張兗飛同學,他好似一只靈敏的小豹子,輕松地避開了對手,最后通過直線射球,就射進球門了。我和同學們拼命的喊:“178班加油!178班必勝!”觀眾們更是熱烈,有的在鼓掌,有的在大喊,還有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著場上那個足球,隨時關注戰(zhàn)況。中場休息了。比分為2比0,我方略占些優(yōu)勢。
下半場比賽開始了。身強體壯的雷川健步如飛的向?qū)Ψ角蜷T正中央射去,眼看離球門不遠了,可是被守門員攔下了,我心中感到陣陣惋惜。過了好一會兒,我方前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛(wèi),十米,五米,三米“砰”球進了!比分為3比0,我方勝利了!我的心里一陣喜悅。同學們更是激動不已,有的欣喜若狂,有的雙手合十。觀眾們一陣熱烈的掌聲響徹全場。
比賽結束了,隊員們頭上大汗淋漓,陸陸續(xù)續(xù)的離場。我們一邊恭喜,一邊迎上前去,有的給隊員們送水,有的陪隊員們散步,還有的給他們衣服穿。放眼望去,觀眾席上的人們好像在贊嘆著我們高超的球技。“足球杯”就此拉下帷幕。
這件事雖然過去很久了,但我依然忘不掉同學們團結一致,永不放棄的精神。
一場精彩的足球比賽作文2
放學后,一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰(zhàn)孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。
雙方球員來到球場中央,盯著裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響,比賽開始了,藍隊的孔文率先搶到了球,他熟練地帶著球往前沖,對方逼上來兩個球員攔住了他,正在這時候,他忽地一下又傳給了唐鈺。
足球就像有魔力一樣,球員們的腳下忽左忽右,橫沖直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的后衛(wèi)楊明昌,陳可議著急地喊道“小心防守!”紅隊的守門員彎著腰,雙手張開。臉繃得緊緊的,眼睛盯著足球,當藍隊的孔文抬腿一踢,射向球門時,他猛得一跳,接住了球,迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂,接住了球,他接著用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的后衛(wèi)身后時,張懷誠用樂“旋風腿”,把球又鏟了回來,帶著球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩著風火輪一樣,跑到了張懷誠的面前,搶起了球。
形式非常危急,雙方隊員都加入到搶球的行列中,互不相讓。你一腳,我一腳,球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙著搶球時,紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身后,抓住時機伸腿一帶,帶出了球,傳給了楊佳誠,楊佳誠一記長傳球,射向了對方球門,對方守門員跳了起來,可惜晚了一步,球鉆了進去。紅隊的球員們歡呼起來,在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。
下半場開始了,藍隊剛開始把球權讓給了對方,觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到后方的時候,藍隊的孔文用了一個“倒掛金鉤”,把球給搶走了。觀眾驚呆了,剛剛還是防守的形式,現(xiàn)在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發(fā)現(xiàn)這是一個圈套時,已經(jīng)晚了,藍隊的球員已經(jīng)把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作,接著右跨、射門,一氣呵成,球進了。藍隊又鼓舞了士氣,雙方再次拼搏起來。
在觀眾的歡呼聲中,比賽接近了尾聲,紅隊4:3獲勝。這真是一場精彩的足球賽。
一場精彩的足球比賽作文3
上半年,我們學校舉行了一場足球比賽,吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動,場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員,也被這氛圍感染了,渾身的血液開始加溫。
雙方運動員開場,一方是藍色球隊,另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場,裁判給我們雙方講了一下規(guī)則,然后宣布比賽開始,我渾身的細胞也活躍了起來!
“比賽開始!藍隊發(fā)球!辈门写舐暫鸾械馈R婚_始,藍隊發(fā)起了猛烈地進攻,一位藍隊的四號球員帶著球一個漂亮的回旋繞過了我方球員,直擊球門,他的眼神中充滿了對得分的渴望。一腳,球直擊球門,被我用頭接住。接著我左一腳右一腳,晃過對方球員,再猛地一腳,傳給早在對方球門邊的隊友,接著隊友再補一腳,守門員還沒反應過來,球已經(jīng)進了!扒蜻M啦!耶!”隊友們異口同聲地歡呼道。
比賽進行到了后半場,比分變成了2:2平時,雙方隊員氣喘如牛,累得倒在了草場上。“嗶……”隨著哨聲再次響起,比賽又開始了,我們紅隊發(fā)球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶著球向球門跑去,卻被對方五名球員像堵墻一樣集體攔著,他趁機把球再傳給我,我迅速沖了過去,帶著球繞過對方球員。我邊帶球邊用余光掃視對方球員,發(fā)現(xiàn)那些被我繞過的球員窮追不舍,我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一發(fā)的時刻,6號及時出現(xiàn),把球搶了過去,然后奮力一踢。我知道,他是在賭,比賽沒剩下多少時間了。在那一刻,時間仿佛靜止了,所有人全神貫注著在空中回旋的球,它在空中劃出一道美麗的弧線,直逼對方球門。可對方也不是省油的燈!守門員奮力一撲,手向球伸去,不料球卻轉(zhuǎn)了一個方向飛向球門,與守門員擦肩而過,完美地飛進球門,是“香蕉球”!“球進了!球進了!”我們圍在一起慶祝勝利,歡呼著、跳躍著,享受這勝利帶來的美好感覺。
真是一場精彩的足球比賽,它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶著這令人回味無窮的足球比賽,品著那一幅幅精彩的畫面,感受著火熱的激情,這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……
一場精彩的足球比賽作文4
周五放學后,我和我們班足球隊的一些同學相約去踢足球。
比賽開始了,我們雙方都擺好了陣勢,準備大干一場。
首先,由對方先開球。只見王康懿帶球傳給了李賢意,李賢意一腳推射,球打偏了,好險!接著,我方守門員把球開給了蔡沅均,蔡沅均賣弄腳法,想過掉對方球員李賢意。不料,卻被李賢意斷球了,他一腳推射,因為距離球門太近,我方守門員沒能防住,使得我們以0:1落后對手。
更糟糕的還在后頭:因為后衛(wèi)控球不穩(wěn),接連被對手搶斷,我們被對手又灌進了兩球。0:3落后對手了,我們焦急萬分。大約5分鐘后,比賽才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,我方守門員開球,球來到了我方球員陽宇軒的腳下,陽宇軒將球長傳給了離球門不遠的李志宇,李志宇一腳低射入網(wǎng),為我們隊扳回了一分。緊接著,對方開球后,我快速斷球后,一腳遠射,為我們隊再下一城。
但對方毫不示弱。不久后,對方球員王康懿抓住機會一腳射門,再次將比分拉到了4:2。就這樣,雙方你來我往,我們又互射進好幾個球。最后,比賽以一記對方射的`烏龍球畫上了句號。最終,我們以6:7結束,不敵對手。
雖然我們輸?shù)袅诉@場比賽,但我們玩得挺開心,還體會到了踢足球的樂趣。我真是越來越喜歡足球這項運動了。
一場精彩的足球比賽作文5
“加油!”中午,我剛到學校,操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,我趕緊跑到操場,操場上已經(jīng)沸騰了。
原來是足球比賽,六(七)班正在和六(三)班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的,七班倒是沒聽說過,不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢?說起足球,我們班可是最活躍的,比賽剛開始時,我們班參賽員就立下了“軍令狀”:如果不拿下冠軍,我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,我們班從沒得過獎,這次一定要為班級爭光。
第二天,我們班的比賽正式拉開帷幕,聽說昨天七班大獲全勝,今天我們班和七班比賽,看來七班不容小覷呢。比賽開始了,令人意想不到的有兩件事:一是七班女將一直攔著我班主力隊員,使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低,被七班前鋒發(fā)現(xiàn)了破綻。賽程還沒過半,我班已經(jīng)連輸兩球了,我不住地加油吶喊,希望可以改變這個局面。
這時,中場的哨聲吹響了,老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術分布,此時已是3:1了,這可怎么辦?十分鐘后,下半場開始了。我方換上了替補門員,前鋒也準備好了,這可謂是“萬事俱備,只欠東風”。」,上半場的局面被扭轉(zhuǎn)了,隊員們使出了最大的潛力,分數(shù)也在不斷地上升中,能否再進一球,能否取得勝利呢?我在旁邊看得驚心動魄,也想為班級出一份力?墒,就在我以為勝券在握的時候,七班隊員似乎也爆發(fā)了,而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門,球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了,最終得分4:3,我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣,垂頭喪氣地回了教室。
這時,教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說:“同學們,這場比賽雖然輸了,可是我們也學到了很多東西。比如說,隊員之間合作的重要性。記住,一場比賽并不能代表什么,相信自己,只要大家以后多加練習,下次一定可以成功。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現(xiàn)鼓掌!
“好!”同學們異口同聲地喊著,教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。
一場精彩的足球比賽作文6
這個星期的體育課上,大家隨體育委員去操場上上課。體育課自由活動,所以大家聚攏來舉行了一場足球比賽。
體育委員先清點好兩隊參賽人數(shù)選出了隊長,定好了哪隊先開球,比賽終于開始了。我隊的守門員高大強壯,橫霸整個球門,前鋒是幾個跑占快又靈活的隊員,后防配合守門員防卸球門,這樣的陣式簡直是完美無缺。
我們隊先開球,隊長猛力一踢,把球踢到了半空中,后面幾個隊員再用頭一頂,球剛好掉在對方守門員面前。守門員輕輕一腳踢給后防,后防再傳給隊長,隊長配合前鋒隊員相互傳球,躲過我們隊的重重阻攔,眼看就要射門了,后防隊員靈機一動,把球直接從對手面前奪過,傳給隊長,隊長一個“飛毛腿”,對方守門員還沒反應過來,球就已經(jīng)進了。我們的隊員歡呼起來,觀眾也高興地跳了起來,我們隊終于得了一分。
比賽進入“白熱化”,大家開始緊張起來,特別是守門員,只見他兩腿彎曲,眼睛盯著球,額頭上流出一絲絲汗水,生怕自己一疏忽,被對方進了球,F(xiàn)在是對方開球,守門員開了一個大腳球,踢到了我方的球門彰,隊長大喊“守門員”,守門員立刻跳起,企圖用胸膛將球擋下,可是這球飛太高了,沒有接到,給對方送了一分,“唉”隊長責怪自己當初沒早點叫守門員,隊員安慰他,只要團結一致一定會把那一分扳回來的。我們隊開球了,隊員們熱血沸騰,所有隊員出擊,相互傳球,來到球門前和對手激戰(zhàn),隊長靈機一動,想出一計,把球拋向空中,用頭一頂,進了。哈,我們又贏了一球,大家歡呼起來,個個喜笑顏開。
時間到,在一片歡呼聲中結束了比賽。我們隊以二比一戰(zhàn)勝了對手。這場足球賽不僅精彩,而且讓我懂得了:只要團結一致,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。
一場精彩的足球比賽作文7
在以往的生活中,有一場足球比賽令我印象深刻。
那天,我們班和四班比賽足球,我們班高興得跳了起來。
比賽的時間很快就到了。只聽見“嗶嗶”的聲音,比賽開始了。
我一腳把球傳給了小明,然后自己往前跑,對方球員也向我們搶球。這時,對方的啦啦隊員瞪大眼睛,緊張地發(fā)著抖。而我方啦啦隊員使出九牛二虎的力氣,拼命地喊著:“加油,加油!四(3)班一定能贏的!本驮谶@時,球被對方搶走了,場外的啦啦隊隊長嘆了一口氣。我這時像離弦的箭一樣飛過去搶球,對方球員不算弱,我們在中場搶來搶去,分不出高下。忽然,小軍跑了上來,一腳把球搶走了。我方啦啦隊一下就歡呼起來,而對方啦啦隊一下站了起來,顫抖著。球場上,我和小明過五關斬六將,一下就來到了對方球門前。這一下,對方啦啦隊員好像懷里有一只小兔子,在他們那跳來跳去。這時,我一腳把球射向球門,對方守門員用拳頭把球打了出去,小明補射,結果對方守門員沒接住,只聽一聲“球進了”。這時裁判說:“比賽結束了”。我們隊啦啦隊歡呼起來,有的一蹦三尺高,有的高興地手舞足蹈。而對方啦啦隊卻差點哭了起來,個個垂頭喪氣的。
這是一次精彩的比賽。我還知道了一個啟示:團結就是力量。
一場精彩的足球比賽作文8
五三班和五四班是全校公認的足球踢得最好的兩個班。但這兩支“班球隊”卻從來沒有比試過。星期天,五三班的“必勝隊”和五四班的“英雄隊”隊長約好了,下午在體育館比賽。
時間一分一秒地流走了,兩個班都在緊張的準備著。不知不覺就到了下午,兩支“強隊”準時在體育館見面了。
這兩支足球隊隊長采用擲幣的形式來確定哪隊先發(fā)球。結果五三班“必勝隊”贏了。
激烈的足球比賽開始了,‘必勝隊“發(fā)球員小飛一下子把球踢給了前鋒小剛,小剛靈巧地帶球躲過了許多“攔球員”,飛也似地沖到了“英雄隊”球門前,他前身傾斜,右腳向后抬起(這樣踢球時力度大),像一架小飛機一樣!坝⑿坳牎钡男≤娨娏耍餍撬频亻W到了小剛身前,斜著身子來了一個大鏟球,可是太晚了,小剛已經(jīng)把球踢了出去。“英雄隊”的守門員大胖子小明也不甘示弱:“想從我這進球,沒那么容易”。說時遲那時快,只見他跨了一個馬步,雙手高舉過頭頂,這可是他的頭門絕招“大鵬展翅”,緊接著,他又來了一個“餓虎撲食”。(不知有多少快要進的球都被他這兩招給撲了出去)。沒想到小剛踢出的球卻像長著眼睛一樣,避開了小明的防線,從小明的雙腳之間飛了過去,比分變成了1:0。五三班來了個開門紅。五三班的啦啦隊員個個歡呼雀躍,五三班的足球運動員們也激動地擁抱在一起。
下半場,五四班不斷地反撲。場下不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲。沒想到又是小剛,在接過隊友傳來的球后,,像一匹脫韁的野馬,在小飛地掩護下來了一個遠射,球又進了。
一場精彩的足球比賽作文9
今天,我們班進行了一場激烈的足球比賽。是一班RK二班。
比賽開始了,我方8號一跑過去控制了5秒球就被對方2號猛的一踢就踢到了場外,我們還是很高興的,應為是我們的球,我們班的“學霸”輕腳一踢就給了我們足球隊長。隊長猛的一踢,可以被對方守門員攔住了。場上的觀眾看得起勁。對方拉拉隊員發(fā)起了進攻。喊到:“二班,加油!我方啦啦隊也不甘示弱。也喊了起來:一班,加油。
就在此時,我方隊長一提就踢進了球進了,我方觀眾一直歡呼。就連我們死板的方老師,也就笑了起來,我方男隊員竟還在現(xiàn)場指揮。看來還是集體強大。就這樣上半場就完了。
接著上半場繼續(xù),其實也不是二班隊長弱,其實只是他每一次踢就踢成了歪球。二班守門員其實還可以。慢慢的就成了一比一平。
就這樣也就到了點球大賽。我方守門員真的超好,只丟了一個球,其他都收得好好的。我不得不說我們方老師拍照真的拍的超好。對方隊長踢得一下:“咔嚓”正好拍到隊長那個動作,真的太像扭秧歌個,太好笑了。
就這樣一場足球比賽就結束了,我方贏了。
一場精彩的足球比賽作文10
上個星期五下午,我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。
比賽下午2點開始。開始前,老師要求其他同學都要去體育場一邊觀看一邊當啦啦隊,為本班足球隊加油。吃過中飯,我也早早來到學校,在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到,還有同學比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去,進行熱身了。看得出,他們個個摩拳擦掌,斗志昂揚。
不一會兒,比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹,大聲喊:預備——開始!首先是對方的球員發(fā)球,對方把球一拋。接下來,雙方的隊員們就一窩蜂地圍著這個球追、圍著這個球搶。追搶中,球落到對方前鋒的腳下,對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步,然后趁我方守門員立足未穩(wěn),猛地一射,球居然直奔
我方隊員們毫不示弱,并沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳,立即組織有條不紊地反擊。我方的前衛(wèi)把球盤帶到對方半場,緊接著做了一個假球,騙過了對方防守球員,把球傳給了前鋒;前鋒沒有貪功,發(fā)現(xiàn)右前衛(wèi)的位置更有利于射門,于是毫不停留地把球傳了過去;右前衛(wèi)沒有讓人失望,很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防,眼睜睜地看著自家的球門被我方攻破了。嘿嘿,我方也進球了。1:1,追平了!輪到我方歡呼雀躍了,我們啦啦隊也熱烈鼓掌,大聲喊“加油,加油!”
下半場,我方越戰(zhàn)越勇,攻勢如潮。開場一刻鐘,我方隊員又把球帶到對方球門口;鞈(zhàn)中,我方一隊員被對方絆倒了,裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球,只見他拿著球走到點球點,擺好球,后退三步,然后做了個深呼吸,瞅了對方守門員一眼,起步、助跑、踢球,進了,動作幾乎一氣呵成,我方2:1領先。但對方的實力也不容小覷,他們也馬上進行了一次有效的進攻。只是臨門一腳踢得太正了,不偏不倚地被我方守門員沒收了,驚出我們一身冷汗。
我們啦啦隊希望我方擴大戰(zhàn)果,于是一邊高高揮舞著紅領巾,一邊大聲喊著:“一二三四五六七,我們七班得第一!”我方隊員們也來了
“笛、笛——”終場哨聲一響,雙方隊員們非常友好地走到一起握手,有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二!我們啦啦隊也紛紛拿著礦泉水跑到場地中,遞水給他們喝,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I了一場精彩的足球比賽。
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