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夾彈珠比賽作文范文（精選66篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夾彈珠比賽作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾彈珠比賽作文 1
今天，我們班舉行了一場精彩的夾彈珠比賽。
游戲前，老師帶著微笑走了進來，取出了一個大盒子，拿出幾雙筷子，笑瞇瞇地說：“同學們，今天我們來玩夾彈珠比賽�！痹捯魟偮�，同學們馬上熱鬧起來了，有的說：“這可是我的強項”�？衫蠋熃又f：“這次游戲可是要求用左手夾”。同學們頓時鴉雀無聲，我心想，這也忒難了吧，看來我肯定輸了。但是，也有的人的臉上很平靜，似乎充滿了自信。
這場比賽是男女對抗賽。老師一聲令下，同學們就一擁而上。先請了兩個小朋友，只見女孩子小宋看了看彈珠，夾了夾彈珠，可是只夾進去一個，那些彈珠像見了鬼一樣，東逃西躲。輪到我了，我左手拿著筷子對準一顆白彈珠，把它趕到角落里，一夾，可是它太滑了，根本夾不起來，我垂頭喪氣地把筷子交給下一個小朋友。當我看到分數(shù)時，吃驚極了，因為男同學比我們多夾了好幾個彈珠。我想，我們肯定輸了。但沒想到，下一個小周同學一口氣夾起了很多彈珠，為我們贏得了好分數(shù)，我們女孩子不停地為自己吶喊助威，最后，我們還是敗給了男孩子。
雖然這次女孩子沒贏，但我知道，平凡的.生活中，枯燥的事變一種方式去做，也會變得別有一番情趣。
夾彈珠比賽作文 2
今天，我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽，我可激動了！
比賽規(guī)則是這樣的：同學們分成兩個小組進行游戲，把彈珠從一個盆子夾到另一個盆子，在一分鐘之內(nèi)以誰夾的彈珠數(shù)量多。
我們把桌子拉開，圍在一起。老師拿來一個大盆子，再每人發(fā)一雙筷子，讓我們把里面的彈珠夾到另一個盆子里。老師說：“計時開始！”這對我這個夾彈珠高手來說，簡直就是小菜一碟，但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍，怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油，大家都你不讓我，我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧，一顆接一顆地夾起來，沒想到眼疾手快的溫翔麟比我還快，我加快了速度，與他不相上下，突然，老師一喊：“停，時間到�！蔽覀儼阎樽咏唤o老師，我本以為我會是第一名，沒有讓我想到的是這次夾珠子大賽的`第一名是：溫翔麟，他夾了23顆，第二名：焦彥森，他夾了18顆，第三名是我，夾了16顆。當老師宣布成績后進行了頒獎，我嘗到了甜美的葡萄。我心想：我回去一定要好好練習，下次爭取得第一名。
通過這次活動讓我明白了：想要得到第一名必須眼疾手快，還要鎮(zhèn)靜，不要慌張才能把珠子夾穩(wěn)，這樣才能成功。
夾彈珠比賽作文 3
今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規(guī)則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。
首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張，心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動人心的時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看�？墒撬拖褚粋�不聽話又調(diào)皮的小孩，在和我們玩捉迷藏游戲，也像一個涂了潤滑油的`小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩(wěn)后再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。
皇天不負有心人，我終于把彈珠給降服了。
這個游戲太好玩了，我們下次還要玩。
夾彈珠比賽作文 4
今天，饒老師給我們玩了一個夾彈珠的比賽的游戲。
我站在第二組，比賽開始了，我是第一個，我的心情又緊張又著急。因為我怕我們這隊實力不如何子洋那隊。所以心情很緊張。饒老師強調(diào)了比賽的規(guī)則：珠子掉了，要從頭來過一遍。
開始比賽了，我的心一直在“砰砰”亂跳，輪到我夾了，我輕輕地拿起筷子，彈珠滑滑的，我夾了很久才夾起來。而等在旁邊的.李胡翰軒急得像要瘋了一樣，輪到他的時候，他也是和我一樣，小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運到對面的杯子里。今天新來了一個小男孩也在我們隊里，我不由焦急地對著那個專心致志的小男孩說：“你快點好不好？”小男孩不慌不忙地回答我：“好的，你可以不那么著急的�！蔽腋钡卣f：“你們快來看，何子洋組杯子里的彈珠都快沒了啦，我們快輸了啦……”果然，一會兒功夫，就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣，灰心極了。
這次比賽讓我懂得一個道理，比賽結(jié)果不管事輸是贏，我們只要開心就好。
夾彈珠比賽作文 5
“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來的笑聲呢？哦，原來是三年級同學正在進行夾彈珠比賽。
看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說“開始”，王宇杰的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續(xù)夾了8個，大家不由自主地發(fā)出了“哇——哇——”的聲音�！�1分鐘時間到�！崩蠋熣f。王宇杰的手像被點穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。
接下來比賽的是我，我上臺時，心里就像揣著一只兔子，砰砰直跳。我拿著筷子，聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物�！蔽业氖志o張得微微發(fā)抖�！邦A備——開始�！彪S著老師一聲令下，我飛快地 把筷子伸入盆中夾起來�？墒�，那些“獵物”東躲西藏，我老是夾不住�！�10，9 ，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。
同學們一個接一個地進行了比賽，最后上場的'是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說：“看來，后面的人真是深藏不露��！”這次比賽冠軍屬于石巧巧。
通過了這次游戲，我受到一個啟發(fā)：做什么事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧��！
夾彈珠比賽作文 6
“加油！加油……”教室里傳來一陣陣加油聲，知道他們在干什么嗎?告訴你們吧，那是我們班在舉行夾彈珠比賽呢。
老師準備了一些工具：筷子、彈珠、泡沫盒。比賽規(guī)則是：全班分成四組，小組內(nèi)挑選獲勝者，限時一分鐘，看誰夾得多，獲勝者進入決賽。
第一輪開始了，輪到我的時候，我的心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。我拿起筷子，用力地夾牢彈珠，但是，這些彈珠就像和我做對似的，總是“噗”地一下就逃走了。我抬頭看了看另一組的'張青，只見他表情嚴肅，手很靈活，輕輕松松地就夾起了一顆。于是，我也學他的樣，放松了手臂，輕輕地去夾，果然夾起了一顆，呵，別提有多高興了。一分鐘時間很快就到了，我只夾了15顆。
小組賽比好后，每組的勝出者開始總決賽了。選手們各個摩拳擦掌，手一伸、一縮、一放，動作十分熟練。觀眾們也不甘示弱，一個勁兒地為自己的隊員加油打氣，吶喊聲傳遍了整個校園。
通過這個游戲，我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，要注意方法。
夾彈珠比賽作文 7
“加油！加油！加油！”這是從哪兒傳來的聲音？哦！原來是浙江大學正在舉行一場夾彈珠比賽。
“這夾彈珠比賽怎么玩？”我疑惑不解地問道。老師說：“我準備了兩只杯子，兩個杯子里各有20個彈珠，先是群體賽，然再是個人賽，比賽分為兩組，一組叫極限對，另一組叫挑戰(zhàn)對、每組都選出一名代表�！蔽覀兘M極限選了馬先生，挑戰(zhàn)對選出了他們組的張琪。老師說道：“各就各位，開始！”挑戰(zhàn)對的張琪皺緊了眉頭，著急地夾著彈珠，比賽太激烈了，都在為自己組選出的人喊：“加油！”一分鐘很快就過去了。輪到個人賽了，我和挑戰(zhàn)對的王琪博，比賽馬上就要開始了，我像熱鍋上的螞蟻十分緊張，只聽老師一聲號令下：“開始�！蔽绎w快地夾著被子里的彈珠，我一個又一個地向另一個杯子里夾去，挑戰(zhàn)對的`王琪博經(jīng)過一次又一次的失敗，我十分淡定，心里想：千萬別讓那個王琪博給贏了比賽。一聲又一聲地鼓勵聲傳入我的耳朵里。最后，比賽終于結(jié)束里。我一共夾了14個彈珠，王琪博夾了10個彈珠，我十分地高興，我竟然贏了，真是太不可思議了。
今天，這場比賽太激烈了。
夾彈珠比賽作文 8
“加油，加油！”聽，這是哪里傳來的聲音？原來是教室里他們正在干什么呢？讓我們一起來看看吧。
游戲開始前老師準備了三樣道具，分別是三個被子，兩個雙筷子，一堆彈珠。老師告訴我們今天要玩夾彈珠的游戲，規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)夾彈珠，誰夾的`多誰就獲勝。
游戲開始了，第一輪是男生組，他們大步流星地走上講臺拿起筷子，老師一聲令下，比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)李希萌比賽時有些緊張，夾彈珠時手在微微顫抖，王柯淳卻游刃有余，他們都互不相讓，圓溜溜的彈珠在王克純的手里是乖巧的小寶寶，而在李興萌手里卻是調(diào)皮的小孩子，仿佛在與她玩捉迷藏。
而下面的觀眾有的再用鉛筆當筷子，模仿他們，有的在小聲的喊：“加油！加油！”還有的在認真觀看�！叭粫r間到！”游戲結(jié)束，王珂淳已八個彈珠而獲勝，他高高興興地回到座位上，而輸?shù)哪莻�人他垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了，老師讓我們用鉛筆代替筷子，難度增加，彈珠太調(diào)皮了，是我們怎么也加不到。
通過這次游戲讓我懂得了一個道理：只要有耐心做什么事情就一定能成功。
夾彈珠比賽作文 9
放暑假了，媽媽給我報了暑假班，暑假班里的學習生活也很有意思呢！上個星期五的下午，暑假班舉行了一場夾彈珠比賽。
老師公布了比賽規(guī)則：用筷子夾彈珠，從大碗里夾到小碗里，1分鐘之內(nèi)完成。每人兩次機會，先用右手夾，再用左手夾。
比賽開始了，我是第一個夾彈珠的人。剛剛開始我的心里很緊張，雙手緊緊地握著筷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗里的.彈珠。只聽老師說：“開始”。我一夾，咦！比我想象得還容易，然后我就不慌不忙地、一顆一顆地夾了起來。時間到了，我夾到了22顆彈珠，成績還不錯。
第二場比賽開始了，這次我們得用左手夾了。第一個出場的是我兄弟楊炳浩，他居然夾了26顆彈珠。輪到我上場了，一開始我一顆都夾不起來，因為我從來沒有用左手使用筷子，更別說夾彈珠了。彈珠們好像調(diào)皮的娃娃，總是跟我鬧著玩，我準備夾了，它卻溜到一邊去了。雖然我使出了吃奶的勁，但是可惜的是，我只夾到了一顆！
雖然沒有得到獎，但我還是很開心。通過這場有趣的比賽，讓我明白了：無論學習還是游戲，我們要想獲勝，各方面的知識、本領(lǐng)都要學一點，這樣才能成為高手！
夾彈珠比賽作文 10
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的勝利者吧！
第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當老師說：“開始。”他們兩個就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來滾去，它們很調(diào)皮，劉潞衡怎么也夾不起來。筷子仿佛在說：“快到我的'懷抱里來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經(jīng)過他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒，一分鐘就到了，比賽結(jié)束了，最后的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
夾彈珠比賽作文 11
“加油，加油!小心點，要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則其實很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉(zhuǎn)離基地時，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的`把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有�！巴�，時間到。”哈哈，兩位班長就這樣打成了平手。
同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
夾彈珠比賽作文 12
你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎？告訴你們吧，那就是夾彈珠比賽。
彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的`，就像一顆小星星，但是用它來進行游戲，可是有難度的，因為它太滑太圓了，很難夾。
比賽一共分成兩輪，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，手抓不算，計時一分鐘。我們隊選出了劉恬碩，他們選出了孟繁麟，比賽馬上開始了，選手們很緊張，我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊：“開始�！彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠，手緊緊地拿著筷子，彈珠像一個調(diào)皮的孩子一樣滾來滾去，很難夾住，劉恬碩不放棄，一直追著那顆彈珠，終于成功了，我們最后以11：6的結(jié)果贏了比賽。之后，老師又讓我們?nèi)嗾境蓛膳牛尩谝粋�人把手里的彈珠傳到另一個人，再讓這個人傳給下一個人，這一局我們隊又贏了比賽。
我們這節(jié)課就很快樂地過去了，你說是不是很有趣呢？
夾彈珠比賽作文 13
“十、九、八、七、六”，隨著“觀眾們”的高聲吶喊，比賽也臨近尾聲，兩位“選手”開始緊張起來，“三、二、一”比賽結(jié)束，有的高聲呼喊，有的圍在選手旁想要立刻知道答案。
這是我們老師組織我們進行的一場夾彈珠比賽，賽前，同學們個個摩拳擦掌，迫不及待地想展示一下自己的身手，但不一會，同學們就像一只只泄了氣的皮球，再也不試了，這時，有位選手田群站了出來，代表我們男生組參賽。女生則派出了王黃若宸出戰(zhàn)。
比賽開始，田群沉著冷靜，但有的同學卻如同熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，瞧，李佳和銳利的眼神如同一只經(jīng)驗豐富的老鷹，恨不得把所有的彈珠都夾出來，但他的對手王黃若宸明顯有點著急，只見她的雙手一直在不停地發(fā)抖。
終于，倒計時開始了，隨著同學們氣壯山河的吶喊，兩位選手異常緊張，田群看上去有點著急了，雙眉緊鎖，手有點發(fā)抖，而王黃若宸更是心急如焚，手里的筷子不停地轉(zhuǎn)圈，后來竟然沒夾住，引起周圍同學的一陣笑聲，估計這下她更緊張了。
賽后，同學們緊張的心情慢慢平緩了，還沒來得及完全平復，下一個緊張的環(huán)節(jié)開始了，就是統(tǒng)計比賽結(jié)果—數(shù)彈珠，同學們?nèi)缤蝗簢乐數(shù)目茖W家，一個個專心致志地凝神等候結(jié)果公布，此時此刻，整個教室一下子就安靜下來，大家屏住呼吸，都在緊張的`等待統(tǒng)計結(jié)果，“18：12”，一個洪亮的聲音打破了教室的寧靜，沒錯，最后的獲勝者是田群同學，這就意味著我們男生獲得了第一局的勝利。我們每一個男生都歡呼雀躍起來，李佳禾呢，就更不用說了，你看他眉開眼笑，緊緊地抱著田群不放，同學們看得捧腹大笑。
最后，經(jīng)過三局必比賽，在同學們的一片歡聲笑語中，這場比賽愉快地結(jié)束了。按照三局兩勝制的規(guī)則，我們男生對后面連敗兩局而輸給了女生。
可是同學們都沒有太在意比賽的輸贏，大家對比賽的過程意猶未盡，不過也只能慢慢地去回味了。
夾彈珠比賽作文 14
星期二的上午，我們?nèi)嗤瑢W在教室舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
比賽快要開始了。同學們有的眉開眼笑，有的神飛色舞，有的興奮極了。點點老師開始宣布規(guī)則：“我準備了兩個小鐵盆，一個大鐵盆，兩雙筷子和數(shù)都數(shù)不清的玻璃珠，你們分成A組和B組，上臺參賽的選手左手拿著小鐵盆，右手拿著筷子，用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的.小鐵盆中，小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分鐘之內(nèi)誰夾的最多，誰就獲勝�！闭Z音一落，同學們都唉聲嘆氣、愁眉不展。
比賽開始了，我在B組的第二個。輪到我了，我有些緊張，我的對手是李佑彬，李佑彬輕快地走了過去，看上去沒有一絲緊張，我在他后面跟了過去，拿起鐵盆和筷子。只聽見點點老師一聲“開始”，我們就開始夾了，這些玻璃珠像調(diào)皮的小娃娃一樣，我往那邊夾，玻璃珠就往另一邊滾，我小聲的自言自語道：“一定要贏，一定要贏�！本К撎尥傅牟Ａе榉路鹇犚娏宋业脑�，慢慢地玻璃珠越來越聽話了，我一夾就夾住了。比賽結(jié)束了，我夾了十九個，而我的對手卻只夾了三個。雖然我夾了十九個，但最終我們組還是輸了，而我們還是很開心。
通過這次夾彈珠比賽，讓我明白了，做什么事都要堅持不懈，不要放棄。
夾彈珠比賽作文 15
“同學們，今天我們放松放松，玩?zhèn)�游戲！”補習老師拍了拍手，喊道�！耙�！”同學們聽了個個眉開眼笑，“玩什么游戲呀？”“你們自己猜吧！”老師神秘地說道
老師搬來了一張桌子，在桌子上放了一個大碗和一個小碗，大碗里放著許多彈珠。老師又在大碗里倒入水。哦！原來是玩夾彈珠游戲呀！這個我最擅長了，今天贏定了！我暗自竊喜著。
“準備好了嗎？”老師抬起頭，看著我們說，“我們玩夾彈珠游戲，規(guī)則很簡單：只要用筷子夾起大碗里的彈珠，放入小碗中就行了，夾得數(shù)量多的人獲勝。但筷子不能并攏挑，得張開夾，不然算犯規(guī)。時間為一分鐘，高年級的同學先來�！�
我自告奮勇，舉起了手，打算第一個來。我自信滿滿地從老師手中接過筷子，坐下來，盯著碗中的彈珠看，隨時準備開始�！坝嫊r開始”老師一聲令下，我急忙伸出筷子，向一顆顆圓滾滾的彈珠夾去。可我連著試夾好幾顆彈珠，不僅夾不到，連瞄都瞄不準。我急得額頭上冒出了汗珠。在水中摸索了好久，我總算找到了規(guī)律。
這時，我看中了一顆在角落的彈珠，剛夾住還沒拿起來，它就順著筷子滑下去了，我嘆了一口氣，好可惜哦！時間只剩下20秒了，我開始變得急躁起來，可我越是急，彈珠就越調(diào)皮，在大碗里左滾右滾，上躥下跳的，像一只頑皮的'小猴子似的，怎么也抓不住。我一下子急了眼，左夾夾，右夾夾，可光滑的彈珠總從筷子上溜走，我也總是與成功擦肩而過。我更著急了，總不能一個也沒夾到吧。
在最后關(guān)頭，我深吸一口氣，冷靜下來，拿起筷子對準一顆彈珠夾了過去，我緊握筷子，盡量讓彈珠在兩根筷子之間不動，再小心翼翼地舉起筷子，慢慢往小碗移動，心里不停地說：“菩薩保佑，菩薩保佑，別掉，別掉，千萬別掉了！”終于把彈珠放進了小碗中，我長長地舒了一口氣�！皶r間到，一顆！”老師喊道。才一顆，這回臉丟大了，我垂頭喪氣地離開了比賽場地。老師走過來，摸著我的頭說：“其實我在水里面放了洗潔精，所以才會很滑這次難度很大，所以你不用覺得難為情�！庇辛死蠋煹陌参�，我心里舒服了很多，坐到位子上繼續(xù)觀看別人比賽。
比賽結(jié)束了，我看看其他同學，除了冠軍夾了十顆，大多數(shù)同學也就一顆兩顆，好幾個一顆也沒有夾到。還好，沒怎么丟臉，我暗暗慶幸。今天的比賽可真精彩��！真希望以后還能舉行這樣的比賽。
夾彈珠比賽作文 16
星期三上午第二節(jié)課，語文老師笑瞇瞇的走了進來，對我們說：“同學們，這節(jié)課我們來玩一個小游戲，——夾彈珠。看誰夾的最多�！痹捯魟偮洌淌覂�(nèi)立刻沸騰起來，變成了一片歡樂的海洋。
等我們安靜下來，老師才對我們宣布了規(guī)則：比賽時，用筷子把圓溜溜的彈珠從一個碗內(nèi)加到距離它三十厘米的另一個碗中。中途掉落的則不計入成績。一分鐘內(nèi)，誰夾的最多就誰贏。
首先是小組突圍賽。隨著老師的一聲：“三、二、一，開始！”比賽也隨之開始了。場上的氣氛顯得格外凝重，每組的一號選手立即陷入了緊張當中，只見他們的眼睛片刻不離地盯著筷子上的彈珠。終于到我了。一開始我怎么夾也不到，這使我心中不由得一驚：“咦？這彈珠怎么這么滑，這么難夾，像條小泥泥鰍似的�！蔽以郊釉交牛交旁綂A不到。我往東夾，他就向西跑；我向西夾，它就向東逃，像只小狐貍一樣，狡猾得很呢。此時，我的頭上早已起了一層又一層的汗水了。忽然，耳畔傳來朋友對我的鼓勵：“別著急，慢慢來，你一定能行的！加油！”我恍然大悟：“對�。∷自捳f得好，正所謂‘心急吃不了熱豆腐’。慢慢來我一定能行的！”于是我呼出一口長氣，調(diào)整好了自己的狀態(tài)。我夾的越來越順，此刻的彈珠就像馬戲團里的動物一樣，任我擺布。突然，老師大喊：“三、二、一，停！”比賽結(jié)束了。我低頭看想了碗中的戰(zhàn)利品——十四個孤零零的`小彈珠，我真是哭笑不得，心想：“真是看花容易繡花難��！”
接下來，就是半決賽了。半個小組的冠軍經(jīng)過兩輪比賽，經(jīng)過一番激烈的比拼，最終，四組和七組雙雙攜手出線，進入到了接下來的總決賽。最后就是最激動人心的總決賽——冠、軍、爭、霸、賽了！在兩位選手從容不迫的動作中，七組惜敗，四組成為了總冠軍！
就這樣，這次的比賽就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。雖然這次我的成績一般，但我依舊很開心，因為我明白了：比賽不僅僅是對自身能力的考驗，也是對心理素質(zhì)的一個巨大的挑戰(zhàn)。比賽如此，學習上更是如此。
夾彈珠比賽作文 17
今天，語文老師帶著笑容走進了教室，走到講臺上大聲的對我們說：“同學們，這節(jié)課我們玩夾彈珠�！痹捯魟偮洌淌乙幌伦臃序v了。有的同學高興的跳了起來；有的同學大聲的喊著“耶”；有的同學在討論夾彈珠好不好玩。
接著，語文老師說了比賽的規(guī)則。兩個碗相隔三十厘米，其中一個碗放彈珠，從一個碗夾到另一個碗里，中途掉落不算，只有一分鐘，在這一分鐘里，誰夾的多誰就是勝利者。
“三、二、一、開始”語文老師一聲令下激烈的小組pk賽開始了。我們組的一個同學飛快地夾，一分鐘夾了四十個。因為快到我了，所以我非常緊張，因為對于我來說要超過四十個真的是壓力山大��！我能夾那么多嗎？那位同學夾了那么多我能趕上嗎？怎么辦呢！我可不能輸�。∥铱墒墙M長��！我夾的時候非常緊張，頭上都好像冒出了白煙。一開始夾的'時候我的手像抓住了救命稻草一樣緊緊地抓住了筷子，但幸運的是我夾得很順利，在我飛快夾著的時候，有的彈珠像一個個熟睡的小寶寶一樣聽話。可是過了一會，有些彈珠像逃犯一樣奪路而逃；有一些彈珠還調(diào)皮地從碗里跳了出來；還有一些彈珠像抹了油一樣怎么也夾不起來。我有一些忐忑不安，感覺我邊上的同學都用異樣的目光看著我。我又看了看彈珠，它們好像都在對我說：“怎么樣，就憑你還想跟我們斗，太不自量力了�！蔽也环�?shù)膭蓬^上來了，決心把他們拿下。小樣吧！看我怎么收拾你們！最后，我夾了三十六個彈珠。
歷經(jīng)千辛萬苦，五組和四組進入了總決賽。又是一番緊張的廝殺。四組脫穎而出，得了冠軍。
雖然我們也略有不甘，但也真心為冠軍感到高興。這次比賽讓我明白了：心急吃不了熱豆腐。夾彈珠要有耐心，就像我們在生活和學習上要有耐心一樣。
夾彈珠比賽作文 18
今天上課前，在教室里，我們看見老師拿著裝滿彈珠的盒子走進教室。
老師說：“我們今天來玩夾彈珠的游戲，好不好��？”我們大聲地說：“好，太好啦！”。老師接著就介紹一下游戲的規(guī)則：計時一分鐘，夾彈珠最多的同學獲勝，有積分獎勵，積分可兌換各種禮品。老師說完之后，我們就立馬開始了游戲。第3個輪到我，我先試夾了一下，我一顆又一顆地夾。很快，我找到了竅門，我發(fā)現(xiàn)夾得越緊，彈珠就越容易掉；夾得越松，彈珠越容易被夾起來！
真正的比賽開始了，我一顆又一顆地夾，其中一顆掉到了地上，我突然緊張了起來，一分鐘時間實在是過得太快了，一轉(zhuǎn)眼，時間到了。
最后，我得了第5名，第一名的同學夾了19顆，第二名的同學夾了15顆，第三名的`同學夾了14顆。如果我再夾4顆的話，我也可以進前三了，下次，我還要玩這個游戲，實在是太好玩了！
夾彈珠比賽作文 19
“加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學校操場上傳來，拉開了夾彈珠比賽的序幕。
吃好午飯，我們?nèi)缤恢恢粴g快的小鳥，蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰，利用卡角的地方去夾彈珠，一口氣夾了十多個，看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學一雙靈巧的小手在盆里盆外運轉(zhuǎn)自如，看著他們都輕松自如的樣子，我覺得這個問題不大。
終于輪到我上場了，水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚，滾來滾去。我夾起這個彈珠，它往左邊溜跑了；我夾起那個彈珠，它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠，遇到我轉(zhuǎn)眼間仿佛變成了一個個頑皮的.小娃娃。二十秒鐘內(nèi)，我只夾上來5個彈珠，剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。
通過這次夾彈珠比賽，我終于明白了：一個得意忘形的人，總是在驕傲中毀滅了自己。
夾彈珠比賽作文 20
星期三的上午，我們的語文老師滿面春風的走進教室，高興地對我們說：“同學們！昨天讓你們拿的東西都拿了？”我們激動地回答道：“拿了！”咦！在這我要賣個關(guān)子了，你猜老師讓我們拿的是什么？如果你想知道就往下看
老師讓我們準備的是碗和筷子，當時老師剛說要那東西時，整個教室都沸騰起來了，都在討論老師要我們干什么，討論的.聲音震得整個地球都抖三抖。準備了碗和筷子，老師拿來彈珠，來玩夾彈珠游戲。老師先說了規(guī)則：在30cm處分別放一個碗，在其中一個碗中放上彈珠，只要一分鐘內(nèi)誰用筷子把這邊的彈珠運到那個碗里，運的最多的誰就贏，不過，掉到桌子上的不算入成績喲。
“5，4，3，2，1，比賽開始”在語文老師的一聲令下，緊張又激烈的小組比賽開始了，我們組先是1號小紅開始夾，她在一分鐘內(nèi)夾了21個。2號小明夾了23個3號小剛、4號小麗和5號小強可沒那么幸運了，夾的都沒有超過20個。6號小王夾了26個。終于到我了，同學們給我加油打氣：“加油，王剛加油，組長加油�！蔽夷弥业奈淦鳌曜�，準備對敵軍——彈珠發(fā)起進攻，我放松了心態(tài)，因為我知道緊張是夾不好的。調(diào)整好了心態(tài)，于是我開始了攻城，我先夾住了城里的小士兵，正要運到另一個“城”里，它便跳了下來反擊——砸到桌子上以后再彈到臉上，我憤怒了起來，心想：咦！小樣，我身為一組之長，還治不了個你？于是，我就瘋狂地夾那些小士兵，我越夾，它們越像泥鰍，根本夾不住。同學們見我夾不起來，就更加努力地給我加油打氣了，這時，我忽然想到了“心急吃不了熱豆腐。”這句諺語，于是，我又一次放松了心態(tài)，果然夾了過去。然后，我繼續(xù)用著這個心態(tài)來夾彈珠，現(xiàn)在的彈珠像已經(jīng)被我馴服的小狗一樣，任我指揮。最后，我夾了27個，是小組里的第一名，我好開心呀。
經(jīng)過激烈的半決賽和總決賽，雖然我沒有排上名次，可我從中學到了：比賽考驗的不僅是你的實力，也考驗著心理素質(zhì)是否強大，不僅夾彈珠是如此，學習也是如此。
夾彈珠比賽作文 21
此時，班里亂哄哄的，有男生喊了我的名字。
我緊張地上了臺，心想：我是代表男生第一個上臺的，不能給男生丟臉。
你想知道我們在做什么嗎?實話告訴你們：我們正要進行筷子夾彈珠比賽，男、女生各一組。在短暫的練習中，男生們見我的“技術(shù)水平”最高，便先派我上場。女生們也不敢馬虎，慎重地挑出優(yōu)秀的人選。選定參賽者后，激烈的比賽馬上要開始了。
我忐忑地站在講臺上，心提到了嗓子眼兒，手心里全是汗，班里的同學圍攏著我們，嘰嘰喳喳預測著這場比賽結(jié)果。我看看對手，她表情好嚴肅哦。
老師要求同學們后退一步，好給我們留出施展身手的'空間。只有李佳和忍不住伸長脖子，向前探著胖腦袋，瞪大兩眼緊緊盯著碗里的彈珠，生怕錯過每一個細節(jié)似的。
計時兩分鐘�！氨荣愰_始!”老師一聲令下。我開始飛快地夾彈珠。一開始，這彈珠好像一個不聽話的孩子-亂蹦跶。就要夾出碗時，它就跳回碗中央。真氣人!我拿筷子的手有點兒不聽使喚了。男生們見我夾不起彈珠，急得上躥下跳。接彈珠的同學淡定地安慰我說：“手不要抖，不要急，慢慢來。”我深呼吸，放松了下來。夾住了，我慢慢地夾出碗，夾到接彈珠同學的手中。太棒了，終于夾出來一個!男生們開始給我加油鼓勁。
這一球給了我信心和經(jīng)驗，后面夾起彈珠來得心應手，幾乎百夾百中。男生們見我找到了感覺，興奮地喊叫著。我不敢松懈，比賽還剩最后十秒。
“十、九、八……”
在同學們在大聲的倒計時中，比賽結(jié)束了，老師和同學們數(shù)著男、女生夾的彈珠數(shù)。男生們大聲地數(shù)著我夾的彈珠。女生們卻在一旁不說話，既擔心又緊張，害怕第一局就輸給我們。當老師宣布男生勝時，男生們立即跟隨一陣歡呼聲。女生們卻在安慰著王黃若宸：“沒事……”
我輕松地走下臺，長舒了一口氣：好險!幸好，我勝了女生一局。
夾彈珠比賽作文 22
在我記憶的長河里，許多記憶就像河底的小沙石英鐘一樣被沖走了，只有一個記憶像一塊穩(wěn)固的大鵝卵石，一直座落在河道中間，永不沖去。
那是一個星期五的下午，我班舉行了一場別開生面的夾珠子比賽。比賽是以小組為單位進行，每個小組派一名代表，以最快的速度夾完所有的珠子，時間最短為優(yōu)勝者，我很榮幸被當選為第三組代表。
比賽開始時我心中忐忑不安，眼看第一、二組代表表現(xiàn)相當出色，（他們的成績分別是第一組99秒，第二組80秒）我好擔心得個100秒被淘汰出局。
該我上場了：我拿起“武器”——筷子，向第一顆藍色的珠子開火，“哧溜！”一聲，珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍，一下子滑進珠子堆里。沒辦法，只好向另一個橙色的珠子開炮，可能是由于這種顏色的珠子表面十分粗糙，我一下子就牢牢地將它夾住，快速地送入另一個紙碗。耶！終于打響了當頭炮，只可惜為數(shù)不多，只夾了幾個就沒了，我只好轉(zhuǎn)移目標，向藍色珠子進攻，可一次又一次地滑了下去，眼看時間一秒秒地過去了，我著急啊，運用各種巧妙的方法終于夾住了第一顆藍色珠子，可在運向紙碗途中，我生怕它落了下來，便加足了勁兒夾，誰知弄巧成拙，終因用力過猛讓藍色珠子蹦了出來，我的心也緊張得跳到了嗓子眼。
今天好像吃錯藥了，一連掉了三顆珠子，把小組的同學都急紅了眼，一個勁地為我加油助威，恨不得上臺幫我一把。
看到同學們對我的期望，我信心倍增，冷靜下來沉著應戰(zhàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，將一個個珠子送到了目的.地，到最后一個珠子時，我把這個“調(diào)皮鬼”逼到了“死角”——邊沿地帶，然后一口氣夾住它，飛速送到紙碗里，就在珠子落入碗的剎那，記時員按下手中的秒表，并宣布“80秒”。聽到這個成績我心中暗暗高興。啊，終于沒給小組抹黑！
就這樣，我和第二組的謝雨晴進入了第二輪PK決賽。決賽加深了難度，同樣是夾珠子，不過是將珠子送到小口的杯子里，而不是大口的紙碗里。由于有了第一次的經(jīng)驗，我勁頭十足，每夾一顆珠子我都告訴自已要沉著冷靜，不能慌。于是一顆顆珠子很順利地進入杯子里，與此同時，對面的謝雨晴的情況卻很不樂觀，她似乎有些緊張，發(fā)揮得很不好，只見她夾起一顆珠子，手卻不停地在空中顫抖，一不小心，還弄倒了杯子，教室里鴉雀無聲，大家都摒住呼吸，很為她捏把汗，這時，就是一根針掉在地上，恐怕也能聽見。當我將最后一顆珠子勝利地送到杯子里時，教室里頓時響起了熱烈的掌聲，同學們都夸我能干。
一場驚心動魄的夾珠子比賽讓我明白了一個道理：做任何事情都要沉著冷靜，不能慌張，否則事倍功半。
夾彈珠比賽作文 23
今天，老師和大家做了一個小游戲---夾彈珠比賽。
上課前，老師從袋子里掏出了六個漂亮的玻璃碗，三雙筷子和一些彈珠。這時，有些同學好奇的跑過來問：“老師，咱們這節(jié)課要干什么�。俊崩蠋熜Χ徽Z，有些同學似乎已經(jīng)猜到老師要干什么了。
上課鈴響起，上課了，老師說這節(jié)課要進行夾彈珠比賽！全班沸騰了，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。賽前，老師宣布了規(guī)則：臺上的三位同學拿筷子把彈珠從一個碗里夾到另一個碗里，當老師喊停時，三人立刻放下筷子，最終哪個隊碗里的彈珠多，哪個隊就獲勝。
首先，老師選了三位同學上場，分別是小李，小戴和小敏。我們組的小戴三步并作兩步?jīng)_上講臺，大家吶喊著為他加油。站到講臺上的三人緊張得頭上直冒汗，老師喊了一聲：“開始”！他們?nèi)肆⒖棠闷鹂曜泳烷_始夾彈珠。只見小敏眉頭緊鎖，緊咬嘴唇，她身子前傾，左手撐在講臺上，右手飛快得把彈珠往空碗里夾，他們組的同學都拍著桌子有節(jié)奏地大聲喊著“小敏加油！小敏加油！”再看看我們組的小戴，他和小敏完全不同，他面帶微笑，一臉輕松，仿佛勝卷在握一般。而旁邊的小李緊張到手都抖起來了，他剛夾起一個彈珠，那枚彈珠卻不聽話的從他的筷子間滑落，蹦蹦跳跳的跑到臺下了，底下的同學也著急了，趕緊幫他撿彈珠……
一時間，加油聲、吶喊聲、歡呼聲、嘆氣聲都快把教室的'房頂掀翻了。比賽到了最關(guān)鍵的時刻，臺下的同學都急的站了起來，努力的張望，不住地為本組同學加油。
最后，老師喊了一聲：“�！�，臺上的同學立刻放下筷子。老師又請了三名同學上去數(shù)珠子，第一組夾了9個，我們組夾了21個，第三組夾了13個，我們組贏了！我們組的同學歡呼雀躍，其他兩個組一片嘆息。
又一次比賽開始了，這次我們組出站的是人高馬大的大傅，另外兩組出戰(zhàn)的是小梁和小樂。本以為人高馬大的大傅會幫我們再次“奪冠”，但是，我們敗下陣來！只夾了11個，第三組贏了，他們組居然夾了23個！
叮鈴鈴，隨著下課鈴聲響起，快樂的游戲結(jié)束了。
夾彈珠比賽作文 24
“加油，加油！要小心啊，呀！小心快掉了……”這節(jié)作文課，我們班舉行了一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則很簡單，放在碗里的珠子，在規(guī)定時間內(nèi)誰夾的多誰獲勝。
“開始！”老師一聲令下，我們組的小劉同學把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，開始戰(zhàn)斗。滑溜溜的彈珠可真頑皮，可小劉卻很沉著，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，仿佛在說：“彈珠小弟，別頑皮了，快到我的碗里來�！睆椫樗坪趼牰怂脑�，一個一個被他夾到另一個碗里，小劉的額頭都冒了汗。加油聲此起彼伏，我們組雖然人不多，但氣勢不輸，吶喊助威聲驚天動地，觀戰(zhàn)的比選手都緊張，一個個都把嗓子喊啞了，把手都拍麻了。
比賽進行到白熱化階段，小劉同學在我們加油吶喊中“奮力直夾”，別的小組也不甘示弱。不過靠窗邊組稍微“遜色”一點，頑皮的`彈珠像泥鰍一樣，東躲西藏總是夾不住，我心里暗自竊喜，勝利可望。
可中間組的女生卻有趕超之勢，只見她雙手協(xié)作，動作精準，一個個頑皮的彈珠在她手下都變得老實起來了，我心想：學舞蹈的協(xié)調(diào)性果然牛！我為我們小組捏了把冷汗。
比賽結(jié)束，第一回合我們組拿下了第二。第二回合，老師選的代表就不那么厲害了，大半天都夾不住一個，這可把我們急壞了。我們不管怎么加油，怎么吶喊，她的速度也提不上來。最后，我們以兩個彈珠的“好成績”取得了“優(yōu)敗”。
夾彈珠，看似十分簡單的游戲，卻讓我們明白了心急吃不了熱豆腐的道理，也明白了游戲不管輸贏，過程和努力最重要。人生，不也是如此嗎？
夾彈珠比賽作文 25
“加油！加油！”一陣陣吶喊從我家門前的草坪上傳來。你會問，我們在干什么呢？實話告訴你吧，我們正在進行一場夾彈珠比賽呢，三局兩勝。
第一局比賽拉開帷幕了。我們女隊前鋒是平時一向穩(wěn)重的鄭思麗同學。男隊是機靈搞怪又愛多管閑事的“栗包子”�！袄醢印本褪恰袄醢印保坏疥P(guān)鍵時刻那機靈勁兒就都沒了。剛開始還能冷靜下來，但急于求成，十幾秒才夾一個彈珠。在看我們女方代表，平時就那么穩(wěn)重，在賽場表現(xiàn)地不失風采。
比賽結(jié)束了，同學們一面為隊員加油一面倒計時“3，2,1——”，在拉長的`聲音中，兩名隊員同時放下了筷子。裁判開始點數(shù)了。“1,2,3······35,36”。男隊員36粒，女隊呢？“1，2,3······36,37——”這時我們的心揪地緊緊的，“37”！這振奮人心的數(shù)字終于喊了出來，僅一粒之差，我們贏了！
這場比賽讓我悟出了一個道理：一個人不管在怎樣的境遇里，都要有一顆沉重、穩(wěn)重的心才好。
夾彈珠比賽作文 26
今天，我們在玩夾彈珠比賽，可好玩了！
我來講講第一次比賽吧！我們排好了隊，老師剛說：“開始！”我們就一個又一個地開始夾彈珠了，在我前面的同學夾了好幾次都夾不住，我們?nèi)滩蛔〈蠛埃骸翱禳c，快點！”那個同學又試了幾次，還是夾不住，就放棄了。到我了，那幾顆彈珠好象故意在和我作對，夾也夾不住，我緊張地手都在抖了，不過手越抖越夾不住，我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了，這顆彈珠似乎很聽話，一下子就夾住了。過了一會兒，又要輪到我了，可偏偏老師開始倒計數(shù)了，0剛出口，我前面的同學就把彈珠放入了紙杯中。
第一輪比賽結(jié)束了，哇！好驚險�。∥覀兘M以一分之差贏了第一組，得了第三名。
這次夾彈珠比賽真好玩。
夾彈珠比賽作文 27
今天，我拿來放了一點水的`臉盆，然后把玻璃彈珠放入臉盆中，用筷子夾彈珠。由于彈珠圓溜溜，我又使勁地夾，怎么夾也夾住，開始有點泄氣了。
爸爸說慢慢地夾，把手指放在離筷子頭近的部位，夾起彈珠，讓彈珠沿著臉盆內(nèi)壁慢慢地上來，稍稍用力，彈珠沿弧線飛到臉盆旁邊的碗里。我反復地練習，直到熟練。爸爸及時抓拍，留下美麗的瞬間。我又開始向高難度挑戰(zhàn)，夾起彈珠，在空中移動，一次次地失敗，偶爾一次成功，可惜爸爸來不及抓拍，沒有留下珍貴的鏡頭。
夾彈珠比賽作文 28
今天的課，覃老師要帶我們玩夾彈珠，原本安靜的教室成了歡樂的海洋，同學們有的`歡呼著跳了起來，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，只有少數(shù)無動于衷，甚至有點沮喪。例如我就在心里想：幼兒園里玩過這個游戲，每次我都表現(xiàn)很菜�。〗裉鞎粫蝗缂韧�？
游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學，聽到“葵花卡”，一下來了勁。
比賽開始了，你瞧，禹順臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠，微張著嘴，手緊緊捏住筷子，有節(jié)奏地夾起來。小程的運氣可就不怎么好了，珠子就像被施了魔法一樣跟他作對，小程越是用勁，珠子越是起勁地躲，急得他都快哭了。
輪到我了，我深吸了一口氣。最后老師一聲令下，教室里響起一陣叮叮當當?shù)穆曇�，我一緊張，好不容易夾到的一顆彈珠，“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天沒找到。我索性不理會這顆淘氣的彈珠，繼續(xù)比賽。一愣神功夫，我比別人慢了許多，一分鐘時間到了，我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了，太難了。
最后也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對決了。比賽開始，只見小順夾起一顆彈珠，調(diào)皮的彈珠先滾到左邊，又滑到右邊，小順一直夾不起來，趕緊換目標。再來看看另外兩位選手，小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了，“嗒嗒嗒”，彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然，覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績完勝。同學們詫異極了，不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
游戲結(jié)束，大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過我今天雖然依舊很菜，但收獲頗多。比如玩夾彈珠時，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
夾彈珠比賽作文 29
星期三上午第二節(jié)課，語文老師笑容滿面地走進教室，老師今天很奇怪，手里拿著一個黑色的袋子，我們像逃難一樣跑到位子上，只見老師和藹可親地說：“同學們，今天我們舉行一次夾彈珠比賽。”我們聽后激動地跳了起來，教室里一下子沸騰了。
老師拍了拍桌子，清了清嗓子，嚴肅地說：“這次夾彈珠比賽我們來講一下規(guī)則，仔細聽，兩個盤子要距離30厘米，一分鐘之內(nèi)，誰夾得多誰就是勝利者，如果彈珠掉在地上就不納入總成績”
比賽開始了，首先是小組pk賽，同學們都可以參加，只聽老師大聲喊道：“三，二，一，開始！”。教室沸騰了，大家都在為自己的組員歡呼，希望他取得好成績。
終于輪到我開始夾彈珠了，我心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，看到前面的同學都表現(xiàn)的`那么好，我心想：前面的同學個個都是高手，我能行嗎？我能成功嗎？我心里像十五只桶挑水——七上八下。開始了，我用螃蟹大鉗子般的手緊緊的握住我的“上方寶劍”與敵方的彈珠軍團對戰(zhàn)，與敵人浴血搏殺，彈珠軍團的一個個小兵們嚇得鬼哭狼嚎，四處逃竄。有些嚇破膽的小兵就成功的被我“處置”了，還有一些寧死不屈的在碗里上蹦下跳，但最后依然成為了我的盤中餐。我的眼睛像釘子一樣死死地看著彈珠，但有的彈珠卻像一個個淘氣的孩子左蹦右跳，我往東夾，他就往西跑，我往西夾，他就往東跑，嘿，小樣，還想逃出我的手掌心。我擼起袖子，手心都出了汗，但彈珠卻狡猾得很，一直不聽我的話，就在這時，我聽到了組員對我的加油聲：“李丹你可以的，加油！”我聽后，馬上平靜了，想到心急吃不了熱豆腐。我快速地夾了5個，最后我夾了38個。
接著，我們又組織了半決賽和決賽，最終是班里的“飛毛腿”程凱得到了冠軍。
雖然我沒有得到名次，但我真為獲獎的人開心，在比賽中我也明白了：要有耐心，要有良好的心理素質(zhì)，才不會緊張，才能堅持到底，才能取得好成績，才能取得成功。
夾彈珠比賽作文 30
今天星期二，要夾彈珠，同學們一聽，馬上就嘰嘰喳喳地討論起來。我對姜蘇宸說：“夾彈珠是考驗一個人用夾筷子的經(jīng)驗，和一個人的耐心的”。
首先小組比賽。覃老師一聲令下，我們誰也不讓誰，一擁而上。彈珠就像生了腿似的，夾了就掉，再夾再掉，仿佛故意再氣我似的。我再次呼了一口氣，又耐心地夾起來，可是，彈珠就像抹了油似的，變得特別特別滑。我聽著其他同學盤子里傳來的`“叮叮當當”的聲音，心里又慌又急。不一會兒，時間就到了。潘瑞夾了16個，成了冠軍，我呢？嗚嗚，我只夾了11個，另一個小組最多夾了38個！
決賽開始了，每一個組要派出一位代表去比賽，我們組的冠軍潘瑞去比賽了。決賽非常熱烈，只見選手們都非常緊張，有人手都在抖。結(jié)果出來了，陳莊達夾了43個，成了冠軍，潘瑞和陳庭玉分別是第二名和第三名。你瞧，陳庭玉對自己的成績不滿意，居然哭起來啦！
如果還有下次，我一定要爭取夾多點，成為冠軍。
夾彈珠比賽作文 31
今天，何老師面帶微笑地走進教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對我們說：“今天，我們要進行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動作以及語言�！�
接著，何老師說了比賽規(guī)則：“分兩組比賽，每組每次請一個同學參賽，在一分鐘內(nèi)，誰用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請每個同學寫下比賽過程。”
比賽開始了，教室里充滿了熱烈的氣氛，同學們一個個凝神地看著臺上的情況。第一局，我組和他們組都派出了一個選手，上去比賽。隨著時間慢慢地走過，杯子里的彈珠也越來越多。臺上的兩個同學都皺著眉頭。當何老師說：“5 4 3 2 1停！”的`時候，比賽終于有了勝負。他們組28個，我們組27個。一連來了兩局，我們組落后。
終于到我出場了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準備夾彈珠�！邦A備，開始！”我夾起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結(jié)果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。
一個個選手都比賽完了，何老師把每組的分數(shù)一加，“啊！”太好了！我們組贏了。我的心樂開了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。
這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。
夾彈珠比賽作文 32
今天，老師叫我們玩了游戲，真叫人難忘啊！
盧老師一進教室就在黑板上寫了一個“猜”字，就走下講臺說：“你們猜，今天我們會玩什么游戲？”
我們就在想，有的說：“玩蝦子摸魚……。
這時，老師拿出了四個碗笑咪咪地說：“你知道我的袋子里還有什么嗎？”在我后面的一位同學站起來說：“是彈珠，”老師說：“我還沒有拿出來你就知道，你們是怎么知道的��？”那位同學說：“你來的時候我就聽到彈珠的`聲音了�！�
果然猜對了。老師拿出了一袋彈珠又拿了四雙筷子，問：“第一組幾人？第一組說：“十三人”。接下去的組都是十三人，到第四組的時候就只有十一人�！崩蠋熣f：“怎么辦呢？”這時同學們說：“去請二位老師�！北R老師說這樣有的同學會感到不公平的，因為老師很快就會把彈珠夾起來的啊。那我們就這樣，給二位同學多玩一次好嗎？”我們都說：“好啊�！崩蠋煱延螒蛞�(guī)則給我們說了一下。每四個人一組。一人只能夾一顆珠子。
比賽開始了，首先上場的是我們這一大組的王金峰同學，他迫不及待的跑上講臺，目不轉(zhuǎn)睛的盯住晚里的珠子，小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一顆彈珠夾了起來。時間一分一秒的過去了，終于排到我了，我的心一直在跳，好像就要跳出來了一樣，我走到講臺上就拿起筷子伸到碗里夾彈珠，我全神貫注的盯住珠子，心想，珠子啊珠子，你千萬不要逃，我用了好大的功夫終于夾起了一顆彈珠，在我高興的時候夾在筷子上的彈珠一不小心掉在了桌子上了，老師看到了說：“把彈珠撿起來放到碗里就好了�！笨晌覅s沒有，因為我不能作弊，這樣還能算什么比賽啊。我有從新夾了一次，同學們?yōu)槲壹佑�，我終于夾起了彈珠。
我回到坐位，就被我的同桌訓了起來。他說：都是你一個人拖延了時間�！蔽业珪r心里好難過。
比賽終于結(jié)束了。第四組拿到第一名，第一組拿第二名，第二組第三名，我們這一組拿了倒數(shù)第一名。我們這組都是我不好所以才會這樣啊。
��！真叫人難忘的一次夾彈珠比賽。
夾彈珠比賽作文 33
“加油、加油……”這是哪里傳來的聲音呀？原來是快樂魔方的同學們在玩夾彈珠�？靵砗臀铱匆豢窗�！
我們準備要開始游戲了。游戲規(guī)則是：全班分為兩組，第一組是快樂組，第二組是魔方組，先派出一名隊員去夾彈珠，夾得多的獲勝。
第一輪游戲開始了，老師給我們一分鐘來想每組派哪位同學上臺。我們組用了石頭剪刀布的方法，結(jié)果我前面的同學贏了，所以他很有信心地走上了講臺。魔方隊還不知道讓誰去，所以魔方隊的同學們把一個瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說了開始，我看到有的同學一直在說“加油”，有的同學把他們掉落在地上的彈珠拿到盤子里面，還有的同學在圍住他們倆看比賽。參賽的同學夾也夾不住，彈珠像調(diào)皮的小娃娃一樣滾來滾去。我們組的.同學小心翼翼地夾起來又輕輕放到另一個盆子里面。另一組的同學，好不容易夾起來，卻在半路中掉了，不過又彈到了另一個盤子里面。很快游戲結(jié)束了，這一輪打成平局。
第二輪是團體賽，游戲規(guī)則和上一局一樣，但是要用接力賽的形式，一個人夾起來放到盤子里另一個人才能夾。我是第三個，第一個很快地夾了起來，放到了盤子里。第二個人又小心翼翼地放到了盤子上面。輪到我了，我心里很著急，不過我也成功了。魔方隊一個也沒夾到，所以我們贏了。
今天的游戲結(jié)束了，我明白友誼第一，比賽第二。
夾彈珠比賽作文 34
今天，舉行了一場夾彈珠的游戲，游戲既激烈，又令人開心。
男女各派出三個選手，把彈珠從碗里夾到盤子里，誰夾的多，誰就勝利。
首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動作靈巧，一連夾出好幾顆。可張思熠不作聲，一口氣把彈珠給夾完了。女生們就歡呼越來：“耶！”第一局女生張思熠勝利！
下一組“閃亮登場”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢，快速夾起彈珠，速度像風一樣快。當然朱依也不賴，也已經(jīng)夾出十幾顆，可跟我比還差了點，第二局我獲勝。現(xiàn)在男女1：1打平。最后一局決勝局，冠軍到底花落誰家呢？讓我們拭目以待。
何林杰和陳鈺涵上場了。隨著老師一聲令下，何林杰有點著急，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點兒也不聽話，像滑滑的泥鰍。男生們都在鼓勵他，別著急，用力夾。而另一邊，陳鈺涵可是夾彈珠高手，只見她飛快地舞動著筷子，手起珠落，這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著她的筷子走。何林杰才夾到一半，她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來：“耶”
最后，男生和女生打成1：2，男生慘敗。老師說：“游戲結(jié)束，請雙方回到座位�！崩蠋煹�'話給這場比賽畫上了一個圓滿的句號。
這個游戲考驗了我們心理素質(zhì)夠不夠好，手夠不夠巧，筷子夠不夠穩(wěn)。我愛這個游戲活動！
夾彈珠比賽作文 35
“加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學校操場上傳來，拉開了夾彈珠比賽的序幕。
吃好午飯，我們?nèi)缤恢恢粴g快的小鳥，蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰，利用卡角的地方去夾彈珠，一口氣夾了十多個，看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學一雙靈巧的小手在盆里盆外運轉(zhuǎn)自如，看著他們都輕松自如的樣子，我覺得這個問題不大。
終于輪到我上場了，水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚，滾來滾去。我夾起這個彈珠，它往左邊溜跑了；我夾起那個彈珠，它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠，遇到我轉(zhuǎn)眼間仿佛變成了一個個頑皮的`小娃娃。二十秒鐘內(nèi)，我只夾上來5個彈珠，剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。
通過這次夾彈珠比賽，我終于明白了：一個得意忘形的人，總是在驕傲中毀滅了自己。
夾彈珠比賽作文 36
今天，我們在小桔燈玩了一個非常有趣的游戲，游戲的名字就叫做夾彈珠。
夾彈珠這個游戲也是有規(guī)則的，老師說一分鐘內(nèi)要把彈珠用筷子夾到盤子里面，哪個組夾的彈珠最多，那個組就獲勝。而且旁邊的小朋友不能幫忙。一聽到夾彈珠，我心里就想：怎么辦啊，夾東西的事我本來就不好，更不用說夾彈珠了！
游戲開始了。首先，我們要跟對面的同學比賽，看誰夾的彈珠最多。調(diào)皮鬼自告奮勇地走了上去，還用大拇指指著自己夸，自己是夾彈珠之王。游戲王卻慢吞吞地走上來，而且還低著頭，看來他的`水平不是很好。老師開始倒計時了，調(diào)皮鬼非常冷靜地夾彈珠，游戲王簡直就像熱鍋上的螞蟻，連筷子都拿反了。他心中一定很慌張，再加上聽到小伙伴們說調(diào)皮鬼已經(jīng)夾了很多彈珠了，游戲王就是夾彈珠也不會了。但是聽到小伙伴們的鼓勵，游戲王又恢復了信心。到了最后，出乎意料的是居然游戲王贏了，調(diào)皮鬼輸了。原來只要有信心。再困難的事也能成功。接下來是貪吃鬼和勝利者的比賽，他們兩人都很有信心。比賽開始了，他們用筷子夾起彈珠放到盤子里，過程中都十分輕松，但是心里也有一絲緊張。最后，兩個人打成了平手。下面的同學都熱烈地歡呼起來。決出勝負的時候到了。我自信滿滿地走上前方，彈珠之王也大搖大擺地走了上去。我輕松地把彈珠一個個夾起放到盤子里，彈珠之王也沒有落后。下面的同學都在歡呼著，有著在給比賽的同學加油，有的在給同學指示，還有的卻在自己講話。最后是我們贏了。
今天的夾彈珠游戲真是太好玩了，我永遠都不會忘記這次游戲。
夾彈珠比賽作文 37
今天我們作文班玩了一個游戲，叫夾彈珠。
是這樣玩的：用筷子先夾住彈珠，再走一段路，運送到另一個碗里，再走回來，然后繼續(xù)夾下一個，最后看誰最先夾完彈珠。
第一局是呂德駿和陳依比，他們兩個誰也不讓誰，哎呀！陳依掉了一個，我們連忙幫她撿起來，讓她重夾。但是，又讓品德駿搶先一步了。最終，呂德駿贏了。我想：如果陳依的彈珠不掉，她也不會輸?shù)摹?/p>
接著，我們進行了一到一百看誰夾得多。第二局就是我和鄭淑婉比，我們兩個一開始差不多，但中途鄭淑婉掉了四個，我就趁這個機會爭分奪秒。最后，我以八十八秒的速度贏了她。不過，她的成績也挺好的'，總共三十九個，她夾了二十七個，還剩十二個，對別人來說，是個不錯的成績了。
這次人比賽取得了優(yōu)異的成績，我真為我自己感到自豪！
夾彈珠比賽作文 38
今天，我們在玩夾彈珠比賽，可好玩了！
我來講講第一次比賽吧！我們排好了隊，老師剛說：“開始！”我們就一個又一個地開始夾彈珠了，在我前面的同學夾了好幾次都夾不住，我們?nèi)滩蛔〈蠛埃骸翱禳c，快點！”那個同學又試了幾次，還是夾不住，就放棄了。到我了，那幾顆彈珠好象故意在和我作對，夾也夾不住，我緊張地手都在抖了，不過手越抖越夾不住，我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了，這顆彈珠似乎很聽話，一下子就夾住了。過了一會兒，又要輪到我了，可偏偏老師開始倒計數(shù)了，0剛出口，我前面的同學就把彈珠放入了紙杯中。
第一輪比賽結(jié)束了，哇！好驚險啊！我們組以一分之差贏了第一組，得了第三名。
這次夾彈珠比賽真好玩。
夾彈珠比賽作文 39
今天小桔燈麻省理工教師舉行了一次夾彈珠比賽，可熱鬧了!當老師宣布要夾彈珠比賽的時候，同學們就炸開了鍋，鴉雀無聲的教師立刻變成了菜市場，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽馬上開始了，我趕快活動一下十指，雙腳用力踏地，躍躍欲試，心里還有一點小激動。我望望同學們，發(fā)現(xiàn)我最要好的'朋友正信心十足地舉起了手，還大聲地說道：“這可是我的專業(yè)，保證把在座的個位個個打得菊地找牙。”另一個同學在喃喃自語，好像對自己很沒信心。
賽時，緊張
比賽開始了，只見“淡定哥”大搖大擺地走上講臺，一只手拿起筷子，毫無緊張的情緒�！叭唬荣愰_始!”老師一聲令下�！暗ǜ纭遍_始不緊不慢地來彈珠，一顆，兩顆，三顆，當夾到地四顆時，“鐺鐺……”一聲清脆的響聲。定情一看，原來是調(diào)到了地下�！暗ǜ纭币粡澭�，以伸手，把彈珠夾進了杯子了�！昂昧�!”“淡定哥”大聲喊到。Yes，我們獲勝了!作為隊友的我在心里安息到�！暗ǜ纭彼α艘幌骂^發(fā)，驕傲自滿地走下了講臺。
下一個就是我了，我緊張極了!小心翼翼地走上了講臺，手一直在發(fā)抖，筷子從我手中滑落�？曜泳拖裢苛藵櫥停靡材貌蛔�。“比賽開始!”我雙手用力地那住筷子，想盡量夾住彈珠。一顆，兩顆，三顆……就在最后一刻的時候，“咚咚……”不小心在關(guān)鍵時刻掉鏈子。這時對魚乘勝追擊，趕超了我。好吧，我大獲全輸了。心里有點小小的失落。不過，就在老師宣布我們隊獲勝的時候，隨著那縷彩虹消失了。
賽后，道理
比賽過后，我悟出了一點道理，做事，在最后的時候千千萬萬不能掉以輕心;否則，你就會輸?shù)煤軕K。上課了，我還沉浸在游戲中無法目拔。
夾彈珠比賽作文 40
今天是六一兒童節(jié)，我在小橘燈玩了一個有趣的游戲叫夾彈珠。
首先我們拿了20顆彈珠4個碗，兩雙筷子。然后老師宣布了游戲規(guī)則，我心想：對我來說真是小菜一碟，我一定能拿第一！老師一聲令下比賽開始，我迫不及待地拿起一雙筷子夾起了彈珠來。一開始彈珠像個聽話的'孩子被安全地送到碗里，發(fā)出動聽的歌曲，我得意洋洋地瞄了跟比賽的那位同學一眼，看到了他夾的非�？臁Ｎ议_始加快速度，這時候彈珠像調(diào)皮的娃娃在跟我玩捉迷藏一樣，一下子轉(zhuǎn)到左邊，一下子轉(zhuǎn)到右邊，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣滿頭大汗，我在家的過程一顆彈珠逃走了，我用風一般的速度撿起來�，F(xiàn)在旁邊的同學給我加油，很遺憾，我輸了，但是我堅持到了最后把彈珠夾完了。
這個六一兒童節(jié)真快樂��！
夾彈珠比賽作文 41
今天，我們班舉行了夾彈珠的游戲。第一輪上局是我們小組代表四大組參賽。比賽規(guī)則是這樣的：在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把小彈珠從前面的盒子里運到后面的盒子里，看哪組運的多。
比賽開始了，我是小組的每一個，我拿起筷子就往盒子旁沖。我用筷子夾彈珠時，一顆顆小彈珠像一個個淘氣的小娃娃，我夾了兩次都沒有夾起來，圍觀的小朋友看見了直說：“穩(wěn)住，像吃飯一樣�！逼渌男∨笥言谡f的時候，我也在想著：如果我夾不起來，我就不姓肖。我再試著夾了一次，終于夾起來了。我慢慢的夾著小彈珠來到后的盒子旁，我長吁了一口氣，心想：終于到了，突然彈珠像一條魚，從筷子上掉了，其他小朋友的心也一下跳到了脖子根，可是彈珠掉到了盒子里，這真是不幸中的萬幸，我們的.盒子里終于有了一顆彈珠。
緊接著，我把筷子遞給了第二位小朋友，第二位又遞給第三位……筷子正遞給余晨菲的時候，方老師敲了一下文具盒，夾彈珠游戲上局結(jié)束了。
接著的三局都很精彩。我們組最后以17顆彈珠的成績，拿到了每三名。這場比賽真是激烈極了。
夾彈珠比賽作文 42
相信你們一定玩過彈珠吧！彈珠五顏六色，晶瑩透亮，像我們的眼珠子。彈珠可以打，可以下棋，還可以做游戲——夾彈珠。
老師先讓我們試試。一個女生信心滿滿地上來，拿起筷子，對準彈珠一夾，然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因為成績還不錯。熱身完了。要“挑戰(zhàn)比賽”。規(guī)則：全班分成二大組，每組八人，總數(shù)多的.獲勝。比賽開始了，隊員夾時，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，夾不起時，我們鼓勵：不要著急，靜下心來，沒關(guān)系的。
盼星星，盼月亮，終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣，蹦蹦直跳，又像十五個吊桶打水——七上八下。我在夾時，旁邊的人說：不錯啊，不錯啊，看來女生是不能小瞧的。聽到了這些話，我有些得意，一不小心球掉了�？磥碓跊]成功之前，不能驕傲自滿。聽到五、四、三……我心里有些發(fā)毛，著急得不得了。經(jīng)過激烈的PK，老師說：第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算，說：算錯了，第一組勝利。第一組的隊員轉(zhuǎn)悲為喜，第二組的我們轉(zhuǎn)喜為悲。
通過夾彈珠，我懂得了：做任何事情都要齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
夾彈珠比賽作文 43
六一兒童節(jié)的時候，我們班級的同學在玩夾彈珠游戲。
我心想，夾彈珠游戲啊！那不是張飛吃豆腐---小菜一碟嗎？！游戲比賽規(guī)則是要單手拿筷子來夾彈珠，不能用筷子挑，否則算犯規(guī)，比賽時間是一分鐘。
比賽正式開始，首先，兩位男同學閃亮登場，只見他們信心十足地拿起筷子，盯著盆子里的彈珠。老師一聲令下，他倆飛快地行動起來，可是沒想到光滑的彈珠從筷子上逃了出去，就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也捉不到。他倆都嘆了口氣，又重新開始夾了起來，特別是小明，右手夾夾，左手夾夾。怎么也夾不起來，彈珠在盤子里滾來滾去，好像在嘲笑他，小張臉漲得通紅，情急之下伸出左手要來抓那彈珠。大家看見，異口同聲地說："犯規(guī)！犯規(guī)！”無奈之下，小明只好繼續(xù)用單手夾了起來。時間到了。小明只夾了4顆，而另一個同學卻夾了18顆。
終于輪到我上場了，老師發(fā)令后，我立刻朝彈珠撲了過去�？墒菂s怎么也夾不到，我深吸了一口氣，不停的.安慰自己要冷靜。果然比剛開始的時候好多啦！最后我的成績是21顆，我開心極了！
今天的比賽真是精彩，而且它考驗了同學們的耐心和毅力。
夾彈珠比賽作文 44
今天，我和媽媽閑著無聊，準備玩一個游戲--夾彈珠。我信誓旦旦的對媽媽說：“這么簡單的游戲，我一定能贏�！�
游戲開始了，由媽媽先給我做示范。只見她熟練地用筷子把珠子從一個碗夾到另一個碗，珠子在媽媽手中好像很聽話，從來都不會掉下來，1個，2個，3個……“停！”隨著我的一聲高喊，時間到了，我趕緊跑過去數(shù)了數(shù)，哇！45個。輪到我上場，拿起筷子向珠子夾去，可那圓溜溜的.珠子像泥鰍一樣，一下子就滑走了，我急得滿頭大汗，時間正一分一秒的過去，可我一個也沒有夾住，該怎么辦呢？這時，媽媽在邊上說：“不要心急，慢慢來，你一定可以的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我調(diào)整心情，終于，珠子被我夾住了，可在我剛剛有點成績時，時間到了，一數(shù)，才只有11個，我慚愧極了，本來還信誓旦旦，可結(jié)果我輸?shù)靡粩⊥康亍＿@時，媽媽走過來摸著我的頭說：“別灰心，第一次有這樣的成績，媽媽為你驕傲，多練練，一定可以戰(zhàn)勝媽媽的，失敗乃成功之母！”
聽了媽媽的話，我終于露出了笑臉。
夾彈珠比賽作文 45
今天老師帶我們過六一兒童節(jié)。
走出教室，外面十分熱鬧人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、還有的.在玩小貓釣魚……讓我印象最深刻的游戲是夾彈珠。我從人群堆里使勁的擠進去，看一下別人怎么玩。我看見他很緊張，手緊緊地握住筷子，老師說：“開始�！彼谒镄⌒囊硪淼膴A，終于夾到了一顆，但是小彈珠很淘氣，像泥鰍一樣滑下去了。他頭上冒出了汗水，沒自信，手很抖。于是，他深呼一口氣，把情緒緩平靜下來，又開始夾彈珠。時間到了，他一共夾了10顆，沒有兌獎券，他很氣餒，垂頭喪氣地走了。我想這個小哥哥可真沒用，我肯定夾得比他多。終于輪到我了，我自信滿滿地走上夾彈珠臺，握緊筷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，迅速夾起一個彈珠，彈珠一點也不淘氣像一個乖乖寶。我一連夾了好幾顆，時間到了，我和老師一起數(shù)1顆、2顆、3顆……一共夾了19顆，我很高興打了一個耶的手勢大搖大擺地走了。
這就是小桔燈的六一兒童節(jié)，我今生今世也不會忘了這個六一兒童節(jié)，因為這個兒童節(jié)是令我難忘的節(jié)日，而且還在小桔燈過。
夾彈珠比賽作文 46
暑假里，時代嘉盛超市開展了一個夾彈珠的活動，我也參與其中。
這天正是炎熱的時侯，我們在那等了好久，一個個都低下了腦袋，無精打采的。有許多人都去買冰棍吃了，我也好渴呀！算了，反正我是不可能得獎的.，還是走吧。這時正報到我的名字，我便與參賽隊員夾彈珠。一顆，兩顆，三顆，四，五，六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信，我竟然要去參加總決賽！
晚上，我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的，我被安排在了最后一組，這樣，來回要夾兩次，我真是倒霉！我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹，我們便迫不及待夾起來。剛開始，我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)。可到了最后，我就滿頭大汗，手酸得不得了，最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去，媽媽在一旁注視著我，好像在說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽，重要的是參與，不是名次。”我似乎明白了什么，靜下心來，慢慢地夾彈珠。果然，那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了，獲得了第三名。
從這件事中，我明白了一個道理：只要堅持，就沒有做不成的事。這個道理會一直伴隨我成長，與我共度歡樂！
夾彈珠比賽作文 47
大家一定玩過彈珠吧！那你是否會用筷子夾彈珠呢？在星期六的育才培訓班舉行了一場驚心動魄的`夾彈珠比賽。
賽前金老師清了清嗓子，宣布道：盤中有20顆彈珠，兩隊一起比，你們要在兩分鐘內(nèi)得出勝負，看誰從前面到后面那個小杯子里夾的彈珠多。這是我們都興奮不已，教室里炸開了鍋，猶如跳蚤市場一般。第一場是我PK應樂，開始！老師一聲令下，我倆把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，準備開戰(zhàn)�；锪锏膹椫榭烧骖B皮，剛夾住準備提起來時，它又逃跑了。應樂卻沉著冷靜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎懂得她的心思，一個一個被她夾起來了，結(jié)果應樂贏了，我長嘆一口氣，心中不禁泛起了層層漣漪。
第二場是朱航逸PK胡炎博。他倆爭先恐后，你也不讓誰，這又使紅隊奪走了寶貴的一分。
第三場是王淼文PK方陳贊，他倆你一個，我一個，互不相讓。盤中還剩三個個彈珠，方陳贊絞盡腦汁，想到一次性夾兩個，沒想到王淼文半路殺出個程咬金---把方陳贊撞了一下，珠子乒乒乓乓地掉了下去。結(jié)果，因王淼文一撞而打成了平局。
經(jīng)過這一場比賽，我就愛上了夾彈珠。因為既能鍛煉我們動手能力，也讓我明白了，心急吃不了熱豆腐的道理。
夾彈珠比賽作文 48
你一定玩過彈珠吧，那你玩過夾彈珠嗎?如果沒有就和我一起去教室看一看。
比賽開始了，這一輪是必勝隊的小紅對戰(zhàn)冠軍隊的小綠。他們快步走上講臺，站在盤子的左右兩邊，拿起筷子死死地盯著盤中的.彈珠，隨時準備出戰(zhàn)�！伴_始!”老師一聲下令，兩人立刻把筷子伸進盤子里扒來扒去。我們圍在兩人旁邊，不停為他們加油。時間到了，他們一顆也沒有夾到，打成了平局。小綠愁眉苦臉地回到了座位上：“好難啊，根本看不見彈珠怎么夾得起來?”
比賽進行到了白熱化狀態(tài)，我們兩組你追我趕，比分不相上下。終于輪到我上場，我胸有成竹，三步并成兩步走上臺，對手小剛卻慢吞吞的。我拿著筷子，盯著盤子里的彈珠，此時此刻我真希望有一雙透視眼啊!“開始!”我飛快地把筷子伸進盤里不停扒拉，試圖找出彈珠，可是彈珠像調(diào)皮的孩子，每次都從我的筷子下溜走。突然，我看見了彈珠的身影，我果斷出手，果然成功夾住了�？伤鼊偮冻鏊姹恪肮具恕币宦暤艋亓吮P中，不知所蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻。但是我沒放棄，終于夾到了。最后老師說：“冠軍隊獲勝�！蔽覀兘M的同學高興地跳了起來。
這次的游戲真是有趣極了。
夾彈珠比賽作文 49
老師一進教室就宣布今天要舉行六一游園會，同學們頓時炸開了鍋，議論紛紛。
老師把我們帶出去后，現(xiàn)場人山人海，熱鬧極了。有的在排隊，有的在緊張的比賽，還有的在選玩哪一個項目。
我來到夾彈珠項目，一大堆人在那里排隊。我不知道怎么玩，就到最后排起了隊。過了一會兒，馬上就輪到我了，我看了一下他們怎么玩我就會了。我看了一下前面的大哥哥，他和對手正在進行一場激烈的比賽呢！他緊緊的`抓住筷子，眼睛全神貫注盯著水里的彈珠。他小心翼翼地把水里的彈珠夾起來，但是，它像一個調(diào)皮的小孩滑了下來。他越來越緊張，頭上冒出一顆顆汗，手下不停地抖了起來，彈珠一顆也夾不起來了。他深呼吸了一下，情緒平靜了下來。結(jié)果他夾了12顆彈珠，他沒得到兌換券。
終于輪到我了，我大搖大擺的走了上去。我快速地拿起筷子，夾了一顆彈珠，它像一個乖寶寶一樣躺在筷子上，結(jié)果我夾了17顆，得了一張兌換券，我又大搖大擺的走了下去。
這就是我們六一游園會，你喜歡嗎？
夾彈珠比賽作文 50
今天剛上課，田老師就宣布這節(jié)課玩夾彈珠的游戲，全班馬上就沸騰起來。
田老師介紹了一下游戲規(guī)則，接著，田老師拿出了一盆五顏六色、晶瑩剔透的彈珠，我們迫不及待地讓田老師快點進行夾彈珠游戲。田老師叫到：“小趙同學和小黃同學上來比賽�！甭牭嚼蠋熃械轿遥冶阈判臐M滿地走了上去，一副勢在必得的樣子。隨著田老師一聲令下，一場扣人心弦的夾彈珠比賽開始了。當比賽進行到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)我的對手夾到的彈珠比我的多，我就更心急了，恨不得將整盆彈珠扣在他的頭上。于是我奮起直追，使勁地夾著彈珠。我盯緊一顆彈珠，準備把它收入麾下，可是那個彈珠像一個調(diào)皮的孩子一樣，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，偏不讓我夾到。沒辦法，我只好更換目標，終于讓我夾起來了。我順利地夾起了很多彈珠，我的心慢慢踏實了，最終我取得了勝利，我可真高興啊！
然后我又觀看了同學的夾彈珠比賽，有的.同學輸了，帶著傷心的表情回了座位；有的則帶著勝利的笑容，嘴角都快咧開了。歡呼聲、掌聲一潮高過一潮，震耳欲聾。
最后老師告訴我們：“比賽輸贏并不重要，重在參與，友誼第一�！边@真是一堂難忘的課。
夾彈珠比賽作文 51
“加油！加油！”“快！快！快！”班級里傳來一陣陣的吶喊聲，加油聲。咦？他們這是在干什么呢？原來在玩夾彈珠的游戲呢！
游戲規(guī)則：全班同學分成ab兩組，每組4人，每人30秒時間夾彈珠，總數(shù)夾得多的一組獲勝。
了解了游戲規(guī)則，我們就開始pk了，我想，這夾小小的'彈珠還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？可當我真正上場時才發(fā)現(xiàn)，圓溜溜的彈珠就像一個個調(diào)皮搗蛋的小孩，躲躲閃閃，總是“抓”不住，所以我第一輪的成績并不理想。到了第二輪，老師往放彈珠的杯子里倒了一些水，“天哪！”這不是讓我們“渾水摸魚”嗎？難度更大啦！接受挑戰(zhàn)后的我，心里不由得一驚，我心想：心急吃不了熱豆腐，我的心慢慢地平靜了下來，一顆，兩顆，三顆……“快！快！時間快到了！”當我夾第18顆時，老師喊停，最終我夾了17顆，為我們組贏得了勝利！
夾彈珠的游戲在我們的笑聲、吶喊聲中結(jié)束了，通過這個游戲，我懂得了不管遇到什么困難，都要沉著冷靜地面對，一個人的力量是有限的，一群人的力量是無限的！
夾彈珠比賽作文 52
今天，老師拿來一盆彈珠，彈珠的顏色五彩繽紛的，有綠色的，有紅色的，還有藍色的……顯得格外美麗，還拿了杯子和筷子，我想這是要干什么呢？
上課了，老師說：“我們今天要玩夾彈珠的.游戲。”同學們有的說：“夾彈珠很難的，如果一個不小心就會跑走的�！边�有同學得意地說：“這個夾彈珠非常簡單，我還參加過比賽呢！同學們議論紛紛。
開始比賽了，我的心里非常緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)，幸好第一個不是我們，我和同桌這才松了口氣，老師一聲令下兩人夾得飛快，同學們一直在喊：“加油！努力！加油！努力！”根本停不下來，兩人越夾越快幾乎手都快看不清了。最后是21比26，她勝利了，贏的那個人大搖大擺地回到了座位上。
不知過了多久，終于輪到了我們，我坐在椅子上，老師說：“準備開始！”我夾了一顆覺得還行，后來彈珠像泥鰍一樣根本夾不著，在同學的加油聲中我的心重新燃起子火苗，我的眼神變得堅定了起來，我飛快得夾，最后是11比6，我心里開心得直打滾。
今天可真開心啊，我回家睡覺都要笑醒了！
夾彈珠比賽作文 53
今天，在快樂作文班我們舉行了一場夾彈珠的游戲，游戲又激烈，又令人開心。
男女生各派出五個人，把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里，兩個人一組，誰先夾完十個彈珠就獲勝。
首先由男生小陽和女生小紫比賽。小陽動作靈巧，一連夾出幾個，每當小陽夾出一個彈珠，男生們就歡呼一聲“耶！”，再看小紫她可遇到麻煩了，手一直在打抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的彈珠，她急得直冒冷汗。
下一組“閃亮登場”，男生小洲他可是個“左撇子”，男生們都很著急，心里可沒了底，可小洲夾起來彈珠來真不賴，一會就把彈珠夾完了，戰(zhàn)勝了女生小華。
小安和小瑤上場了。小瑤可著急了，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點也不聽話，像滑滑的泥鰍一樣，女生們都在鼓勵她別著急，用力夾。真的.她成功了，戰(zhàn)勝了對手小安。我們女生興奮得歡呼起來——“耶！”。
四輪過后，雙方打成了2比2平，比賽更加激烈了。第五輪由男生小喻和女生小怡比賽，小怡可真是個高手，彈珠仿佛很聽她的話，一個、兩個、三個……，一口氣她夾出了十個，男生干著急也沒辦法。
這個游戲考驗了我們手夠不夠靈巧，我愛玩這個游戲。
夾彈珠比賽作文 54
“一顆、兩顆、三顆……”教室里傳來數(shù)數(shù)的聲音，原來我們在進行夾彈珠比賽。
我們先進行了團體賽。我方第一位同學胸有成竹地走上臺，在放彈珠的'盤子前彎下腰來，雙腿張開成八字形，把筷子緊緊地握在手中，眼睛死死地盯著彈珠。只等老師一聲令下，這位同學快速將筷子伸向盤中，誰知筷子一夾，落空了。一連夾了三次，一次都沒有成功。彈珠們仿佛在盤子中開碰碰車，撞來撞去，玩得不亦樂乎，誰也不上鉤。后面的同學議論紛紛，“快點��！”“不行換下一個啊！”他的眉頭緊鎖著，額頭上冒出了冷汗。沒辦法，他只好把筷子交給了下一個人，垂頭喪氣地排到了最后面，其他同學都開始責備他。
好不容易輪到我了，我卻開始緊張了，腿和手都在發(fā)抖。老師一聲令下：“開始！”我夾了起來，沒想十分順利�？墒呛镁安婚L，沒過一會兒，我就跟一顆彈珠較起了勁，怎么也夾不起來。我仿佛聽到了自己的心在“砰砰，砰砰”直跳。這時，老師開始倒計時了，我更慌張了，可是越著急越夾不起來。最終，我取得了十顆彈珠的成績。
我喜歡這次激烈、有趣的夾彈珠游戲。
夾彈珠比賽作文 55
今天是一個快樂的一天。因為今天老師帶我們參加了六一游園活動。我的.心情是很開心。
我們一到教室，老師就帶我們?nèi)ビ螆@現(xiàn)場�，F(xiàn)場的氣氛是人山人海，場面很熱鬧。有小貓釣魚，有跳房子，有滾鐵環(huán)，還有火眼金睛……看的我眼花繚亂。這時我眼睛一亮，看見有一張桌子旁邊站滿了人。我連忙奮力擠進去，看到有一個人在比賽。那個人緊緊地握著筷子，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，迅速地夾住彈珠。但是彈珠像一個頑皮小孩一樣，從她的筷子中滑了出去。頓時，那個人緊張起來，手心冒汗。時間一分一秒地過去了，結(jié)果那個人輸了，沒有得到兌換券。終于輪到我了，我自信滿滿地走上去，迅速拿起筷子立刻夾起來，彈珠像聽話的小孩一樣。一顆，二顆，三顆……當我把所有的彈珠都夾到另一個盤子時，時間到了。結(jié)果我從老師那里得到了三張兌換券。最后我去兌換禮品了，我兌換了一根棒棒糖，我對換好禮品以后就回到教室了。
這就是我玩夾彈珠的過程。今天我的心情非常非常開心。
夾彈珠比賽作文 56
今天，在快樂作文班我們舉行了一場夾彈珠的游戲,游戲又激烈，又令人開心。
男女生各派出五個人，把彈珠從玻璃杯里夾到盤子里，兩個人一組，誰先夾完十個彈珠就獲勝。
首先由男生李槿陽和女生付晴紫比賽。李槿陽動作靈巧，一連夾出幾個，每當李槿陽夾出一個彈珠，男生們就歡呼一聲“耶！”，再看付晴紫她可遇到麻煩了，手一直在打抖，筷子怎么也夾不住滑溜溜的.彈珠，她急得直冒冷汗。
下一組“閃亮登場”，男生楊煜洲他可是個“左撇子”，男生們都很著急，心里可沒了底，可楊煜洲夾起來彈珠來真不賴，一會就把彈珠夾完了，戰(zhàn)勝了女生楊佳華。
王昊安和陳淑瑤上場了。陳淑瑤可著急了，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點也不聽話，像滑滑的泥鰍一樣，女生們都在鼓勵她別著急，用力夾。真的她成功了，戰(zhàn)勝了對手王昊安。我們女生興奮得歡呼起來??“耶！”。
四輪過后，雙方打成了2比2平，比賽更加激烈了。第五輪由男生何喻陽和女生黃思怡比賽，黃思怡可真是個高手，彈珠仿佛很聽她的話，一個、兩個、三個……，一口氣她夾出了十個，男生干著急也沒辦法。
這個游戲考驗了我們手夠不夠靈巧，我愛玩這個游戲。
夾彈珠比賽作文 57
今天我看見老師拿來一大堆五彩繽紛的彈珠，有黃的、橙的、白的等各種各樣的彈珠，盆子里不僅有彈珠，還有一個杯子，杯子上有兩雙筷子，老師大聲說：“今天我們來玩夾彈珠的游戲。”
老師叫到兩位同學。只見他們的神情嚴肅，非常緊張，像是心被一百根針扎了似的。只聽老師一聲令下“開始”，他們都飛快地夾了起來。其中一位同學有點不順利，夾一顆掉一顆，后來他逐漸掌握了技巧，可是時間已經(jīng)來不及了。最后這個同學輸?shù)袅吮荣�，另一位同學贏得了勝利。
下一個是我了，我邁著沉重的'步伐，走到了一張桌子旁邊，心想：我肯定會輸?shù)模驗槲覐膩砭蜎]有練習過。又是一聲令下，我飛快地夾了起來，沒想到我夾得很順利，我的速度像閃電一樣快。我心里自信滿滿的，心中又想：原來夾彈珠那么簡單�？墒菉A彈珠竟然這么累，沒一會兒，我感覺到背上全是汗，像被雨淋了似的。對方見我夾得那么快，著急起來，一招急就亂透了，夾一顆又掉一顆。最后我們數(shù)了數(shù)，我有22顆，對方只有16顆，我贏了，那一刻我心花怒放。
今天這節(jié)課，讓我懂得了一個道理：只要堅持不懈，得到的總是好的結(jié)果。
夾彈珠比賽作文 58
“加油，加油！”隨著加油聲響起，第一場比賽開始了。
他們先練習了15秒，之后，就開始正式比賽了。時間越來越少，他們夾得越來越快，同學們的加油聲越來越大，最后，老師說了聲停，他們便停下了。他們數(shù)了數(shù)自己夾彈珠的顆數(shù)后，就知道誰贏誰輸了。過了一輪又一輪，終于輪到我和我的同桌——徐鼎格了。
我飛快地坐到座位，徐鼎格也飛快地坐到座位上了。先是15秒的`練習，老師一說開始，我就飛快地夾了起來，15秒到后，老師說停，我就停了下來。然后，最激動人心的正式賽開始了。來師剛說開始，我就飛快地夾起彈珠來，我剛開始夾的還算順利，可是到后來，我感覺有點不好夾了，我剛要灰心，有一位同學站在我身后，對我說了一句：“加油！”我聽后，靜下心來，再夾，在最后10秒鐘里，我飛快地夾了幾顆彈珠后，老師說了聲停，我就停下來了。我數(shù)了數(shù)，一共有27顆，徐鼎格夾了16顆。27和16一比，我發(fā)現(xiàn)，我贏了，我很開心。
通過這次比賽，我明白了：做事情要靜下心來，不能著急，不能灰心，這樣，才能做好。
夾彈珠比賽作文 59
這節(jié)作為課，老師說這節(jié)課要進行夾彈珠比賽！同學們一聽要做游戲，教室里立刻炸開了鍋，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大展身手。
賽前，老師宣布了規(guī)則：一分鐘之內(nèi)，用筷子夾彈珠，數(shù)量最多者獲勝。
“預備-開始！”老師一聲令下，教室里響起了“叮叮當當”的聲音。大家都屏住呼吸，手持筷子，紛紛向彈珠發(fā)起進攻。
你瞧，靈靈真是神了。那筷子仿佛兩根延長的手指，她面帶微笑、一臉輕松，仿佛勝券在握一般，抓住筷子穩(wěn)穩(wěn)地伸向一顆紅色的彈珠，那顆彈珠立刻乖乖地“吸”在她的筷子上。只聽“鐺”的一聲，就掉進了袋子里，緊接著，伸向第二顆、第三顆…彈珠都穩(wěn)穩(wěn)地落入了袋子中。
“哎呀，不好！”只聽一聲驚呼，原來小趙的'彈珠掉到了地上，發(fā)出“嗒嗒嗒…”的聲音。小趙急得面色通紅、眉頭緊鎖，她不得不鉆到桌子底下追彈珠…
我也不甘示弱，緊緊地攥住筷子，剛準備瞄準一顆紅色珠子�？墒�，那顆珠子仿佛在和我作對，又如同抹了油，剛一夾上，便“哧溜”一下子不聽話的逃走了。
比賽結(jié)束了，我一共夾了21顆，而靈靈以33顆的絕對優(yōu)勢獲得了這次比賽的冠軍。我羨慕極了，暗暗下定決心要好好練習，爭取下次比賽拿第一。
夾彈珠比賽作文 60
今天上的作文課是一節(jié)最有趣、特殊的一節(jié)課。老師說：“今天我們來夾彈珠。”一聽到這個消息，我就心想：夾彈珠？我一次都沒有夾過，到底要怎么夾呀！
大家聽到這個消息，都紛紛歡呼了起來，而我的心里卻是又著急又緊張，恨不得立馬隱身。夾彈珠的比賽開始了，我看見前面的這幾位選手夾得都好快��！夾起、運送、放下……動作一氣呵成，我一邊看一邊數(shù)著：一顆、兩顆、三顆……每顆彈珠都晶瑩剔透，又是圓圓的，夾上去還有一點滑，只要你一不留神，它就會“溜”走，這可怎么夾？他們又都是怎么做到的？這可讓我傷透了腦筋。
沒一會兒就輪到我了，我的心跳越來越快。剛開始夾的`時候，那幾顆彈珠只要我一夾，脫離碗底還沒一厘米，它就掉下去了。眼見對方越夾越快，我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得往筷子上貼上雙面膠�！岸ｂ忊彛 蔽医K于松了一口氣�？墒且豢跉膺�沒喘完，我又緊張了起來，因為他們要數(shù)珠子了！“一顆、兩顆、三顆……”哎，最后，我還是輸了。
這次的作文課可真精彩，雖然我輸了，但輸贏并不重要，重要的是你有沒有一顆敢于挑戰(zhàn)的心。
夾彈珠比賽作文 61
這節(jié)作文課，我們要一起玩夾彈珠游戲了。教室里好像炸開了鍋，同學們的歡呼聲要把屋頂掀開了，有的人拍著手迫不及待了，大家都躍躍欲試，都想大顯身手。
夾彈珠的.游戲規(guī)則是這樣的：一分鐘時間，誰夾彈珠最多誰就獲勝，不能用手抓。開始！
一聽這話，同學們屏住呼吸，教室里只聽見彈珠的碰撞聲。只看見同學們一個個屏氣凝神、認真比賽的面孔，在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子將彈珠夾入盤子中，數(shù)量最多者獲勝。
你瞧你瞧，靈靈真是神了，筷子在她手里就像兩根延長的手指，只見她手握筷子，穩(wěn)穩(wěn)地伸向彈珠，彈珠就像長了手一樣，抓住了她的筷子，甩多甩不掉。只見她又把手中的筷子伸向彈珠，第二顆、第三顆……，彈珠一顆顆穩(wěn)穩(wěn)地落在盤子里。
“哎呀，不好！”只聽到一聲驚呼，原來是小趙這個搗蛋鬼。她的彈珠掉得滿地都是，她手忙腳亂地撿彈珠還被自己的彈珠絆倒了，摔倒在地上，樣子十分滑稽。哈哈哈！
我也不甘示弱，拼命地夾彈珠�？墒沁@些彈珠好像跟我作對一樣，我的盤子里還是沒有夾到的彈珠，它們四處亂竄。
比賽結(jié)束了，看著那些夾彈珠獲勝的同學們贏得了獎勵，我心里很羨慕他們，我一定要努力練習，爭取下次獲得勝利。
夾彈珠比賽作文 62
老師走進教師，手中的袋子吸引了眾人的目光。我們猜測袋子里的可能是零食，這時，只見老師拿出了幾個彈珠和四個碗，哈哈，肯定是夾彈珠了。
播音員宣布了比賽規(guī)則，大家聽清楚了：選手分兩組，每人夾1個彈珠，若彈珠落下，需用筷子夾起，放到碗中�？梢杂檬謸鯊椫椋豢捎檬謯A彈珠。
第一輪拉開了序幕。各位選手粉墨登場，選手們各顯神通，一邊是選手們緊張的“戰(zhàn)斗”，一邊是拉拉隊運用心理戰(zhàn)術(shù)，場面熱火朝天，作為選手之一的我也順利完成了夾彈珠任務，為我組贏得了一些時間，最終我所在的組以微小的差距敗北。
第二輪比賽又緊鑼密鼓的上場了。這次，第二組的任務是夾兩個彈珠，表現(xiàn)還是一樣的利索。而我所在的組這次整體發(fā)揮還是一般，一方面，因為屢屢失利有抱怨聲，另一方面，大家都過于緊張，再加上對方的'心理攻略，我組再次敗北。期間，我也因為這種緊張的氛圍發(fā)揮失常，夾了兩次才完成任務。
通過比賽，我深刻認識到團隊合作的重要性，在這樣的比賽中，單靠一二個人發(fā)揮的好是不夠的，必須上下一心，團結(jié)協(xié)作，才能出成績。如果大家一盤散沙，那么整體的合力可能等于零。
夾彈珠比賽作文 63
今天下午，我和弟弟很無聊，就想玩游戲，我和弟弟想了很多，有丟沙包、搶凳子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人、老鷹捉小雞……但是都感覺不好玩，媽媽跟我們說了一個游戲，就是夾彈珠，我和弟弟都很贊同。
比賽前，我非常緊張，生怕輸給弟弟，很丟人。我們先練了幾個，再開始比賽。我專心致志地練習，一分一秒也不浪費。
現(xiàn)在，比賽開始，我和弟弟都像瘋子一樣，快速夾彈珠。我的心里很是害怕，手都發(fā)顫了。
我夾完一顆彈珠，趕快跑到放彈珠的盒子那里，把彈珠輕輕放到盒子里，又跑回去夾彈珠，我想：“彈珠怎么這么滑呀！我夾都夾不住了�！蔽业暮凶永镏皇深w彈珠了，再看看弟弟，不可能，弟弟只剩下一顆了，我害怕，心里又想哭。我夾到了一顆，用最快的速度運過去，再運回來。最后，緊張又害怕的時候終于過去了，最終我贏了，獲得了第一！我的.腳下好像踏著幸福的云朵，心里美極了！
通過夾彈珠游戲，我懂得了心急吃不了熱豆腐，遇到事情要冷靜。
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今天老師拿出了一盆光滑的彈珠，我們一看，難道要玩兒游戲？對了，就是玩游戲，名字就叫做夾彈珠，具體怎么玩兒呢？就聽我來介紹吧。
規(guī)則如下：全班分成兩組，每組派兩個人用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，掉到盆外的不算數(shù)，用手抓算犯規(guī)，計時一分鐘，哪組夾得多，哪組就贏了。
比賽開始了，我方選手：高絢。對方選手：盧思桐。高絢被選中后，趴在桌子上，猶豫了一會，之后慢慢地走了上去，可以看到她的'腳還在發(fā)抖，盧思彤也慢慢地走上去，走到指定的位置，這就是暴風雨前的寧靜。老師一聲令下，選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，生怕一不留神，對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠，可是卻沒能將彈珠托起，到后面她迅速轉(zhuǎn)變了方法，改為夾彈珠，慢慢地熟練了起來。我發(fā)現(xiàn)還有一個小技巧：是要把筷子夾到彈珠的中間，然后輕輕地放進盆子里，最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結(jié)束了，馬上要進行下一輪。
這輪是團體接力賽，我是小裁判。比賽開始后，教室立刻熱鬧起來，有人犯規(guī)了，同學們有的人用手抓，還有的人將球掉到了地上。哎！當裁判可真難。
比賽要結(jié)束了，是我們贏了。我們運氣真好，但還是要努力保持永遠不敗的記錄的。
夾彈珠比賽作文 65
這節(jié)作文課老師讓我們夾彈珠。一聽說做游戲，教室里瞬間炸開了鍋，大家都歡呼著，拍著手催促老師快點開始。
老師先講了游戲規(guī)則：一分鐘內(nèi)，用筷子夾彈珠，數(shù)量最多者獲勝。夾的過程中不能用手抓，不能用筷子往盤子里撥。
“預備——開始！”隨著老師一聲令下，教室里頓時響起了彈珠落在盤子里清脆的“叮叮當當”的聲音。同學們都屏住呼吸，手持筷子，向彈珠發(fā)起了進攻。
我可不甘示弱，緊緊地攥住筷子，瞄向了一個紅彈珠，我的筷子仿佛兩根延長了的'手指，穩(wěn)穩(wěn)地向前伸去，剛觸碰到彈珠，彈珠立刻乖乖地“吸”在了筷了上，只聽“當”一聲，彈珠進了盤子，緊接著，我伸問了第二顆，第三顆……彈珠就像被我施了魔法一樣，一次都沒有滑落過，我一口氣夾了26個彈珠。圍觀的同學們也不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆。
“哎呀，不好！”只聽一聲驚呼，原來，小趙同學的彈珠掉到了地上，發(fā)出了“嗒嗒嗒嗒”的聲音，彈珠四處逃竄，小趙急得滿臉通紅，鉆到桌子下追珠子……
比賽結(jié)束了，沒想到，我居然獲得了全班第一名。我不僅獲得了勝利，還收獲了同學們的贊揚，我的心里樂開了花。
夾彈珠比賽作文 66
今天在家的時候，我和媽媽一起玩了一個游戲——夾彈珠。我心想：這還不簡單，等著瞧吧!
在這個游戲開始之后，先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時候，只見她用筷子把彈珠緊緊地從一個碗里。一個、二個、三個……“�！彪S著我一聲高喊，時間到了。我趕緊數(shù)了數(shù)，哇!這么多既然有43個。
然后就該換我上場了，我在心里嘀咕著：不知道我能不能打敗這個夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個彈珠夾去，可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對似的，總是一下子就跑掉了，我急的滿頭大汗。心想：二分鐘時間馬上就要過去了，這下我肯定要慘敗而歸了。我夾了一個又一個，最后終于夾起了一個，可是狡猾的.彈珠像跟我過不去，還沒等我把它夾到碗里，它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，我們再來吧”。終于，我夾起了一個彈珠。時間到了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共才有11個。
這一次游戲比賽，我的媽媽贏了。媽媽對我說：“這只是你的第一次嘗試，有11個已經(jīng)很棒了。”我聽了媽媽的話，心里就放松多了。
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