再見,母校!
再見,母校!1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;月牙缺了,有再圓的時候;朋友散了,有再聚的時候;離開了親愛的母校,也有再見的時候。
——題記
光陰似箭,日月如梭。倏地,六年的小學生活就結束了,我如許多人一樣,對親愛的母校有著許多的劉妮娜,我希望有一天,我能再見母校。
有一天,我實現(xiàn)了這個愿望。
我在母校徘徊著,那一排整齊端莊的士兵——樟樹;瞧花壇中含苞待放的仙子——百合;瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著,賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼:你好!婉轉(zhuǎn)的小黃鸝,你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我;你好!慈祥的樹爺爺,過了這么多年您仍然如此
突然我遇到了一個人,守校門的王大爺。在學校的時候,我經(jīng)常到他那做客,看看電視,吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶,真好啊……
我要走了,可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜,上面有我的名字,我站在那發(fā)呆……
當夕陽西下時,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回,我不知不覺在這漫游了一下午,我要走了。再次對你說:“我們會再見的”。
留言:幼小無知的我在這里成長,嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……
再見,母校!2
再見了,母校,我馬上將要畢業(yè)了,我還是對校園戀戀不舍,那熟悉的粉筆灰味,那一聲聲清脆的“老師”,難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎?
“經(jīng)師易遇,人師難遇”,從二年級到六年級,我的班主任江老師讓我一直銘記,江老師是個二十多歲的姑娘,她個子不高,長發(fā)及腰,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛,讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時候,我的語言表達能力不太好,每次說話不流暢,還讓別人很難聽懂我想表達什么,因此我都一直在班里默默無聞,上臺口語展示時,我都忐忑不安,結果一著急效果就不是很好,江老師也注意到了我的問題,一天,老師在放學后對我說:“要鍛練表達能力必須要多練口舌,不要不說話,回家后,你可以每天念一篇文章給爸媽聽,這樣我相信你會一天天進步的,加油!”說完,江老師微微一笑,班主任的微笑像燦爛的陽光,照在我的臉上,暖在我的心房;班主任的微笑像鮮花般芬芳,我在學校讀書,就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了,我終于把口語表達能力練好了,上臺大方利落,如果沒有江老師,我肯定說話還是卡卡頓頓。
再見了,母校,我永遠忘不了那一場驚心動魄的足球賽,那大快人心的“六一”兒童節(jié),那團結一心的六一班,和那文思敏捷的江老師。
再見,母校!3
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了離別的時刻。回憶往事,小學的快樂時光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見了,我最親最愛的母校,您如一位母親,我們在你的懷抱中茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,您告訴我們要愛國,要遵紀守法,要團結友愛……
再見了,我最親最愛的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識,用您神奇的的魔法使我們認識了一個個音節(jié),加減乘除都變的那么簡單,還使我們學會了念英文……是的,有人說過,老師是辛勤的園丁,呵護著學生們的成長,我覺得這個比喻真的很不錯。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
再見了,朝夕相處的同學,我們在一起度過了六年,我們曾在知識的海洋里拼搏,我們曾在操場上盡情嬉戲,我們曾在六一表演時竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的,如果未來可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說分開后的思念。我親愛的同學們,雖然我們現(xiàn)在分開了,但希望我們的青春永遠不散場!
對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無盡的。同學們,請記住我們在一起朝夕相處的日子,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!
再見,母校!4
歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間已在校園中度過了近六個春夏秋冬。昨天我還是一個向老師打著小報告的頑童,今天我卻變成了一個報有偉大理想的少先隊員。
走在這充滿歡聲笑語的操場上,這里的每一個角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實,這里的一草一木都有著成長的氣息。
走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過后模糊的痕跡,不經(jīng)意間想起了同學們朗朗的讀書聲和下課時聊天的歡笑聲,都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。
母校就是我們的第二個家,我們在這里共同學習、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長,這里布滿了我們成長的足跡,也有汗水,也有成功,一步一個腳印,只要踏實,成功也就不遠了,我一直相信小學生涯不僅僅只是一個回憶,也是我們每個人必經(jīng)的一條路,如果這條路鋪好了,將來一定會過得很快樂。
走出了教室,抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗,此刻,感覺自己好渺小。站在校園中,想到了在這里經(jīng)歷的點點滴滴,想到了升國旗時我們莊嚴的向國旗敬禮,喇叭里奏著國歌:起來,不愿做奴隸的人們……
老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
我要對您說一聲:“謝謝!”
再見了,母校。
再見,母校!5
六年的時光,可以說漫長,也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時光已過六年,而我也將要離開我的母!呛W校。
漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時光能夠倒流,讓我們再過一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對學校滿滿的留戀。
步入教學樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺,我想起我和同學們在這里一起快樂學習,一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳,那木制的舞臺,那熟悉的彩燈,一個個演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個舞臺上,面對同學我開始了人生的第一次登臺表演。望著雄渾厚重的教學樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。
即將告別母校,在這里我想對所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的,感謝老師,是你們交給我知識,教會了我寬容和忍耐,這是我無比重要的精神財富。”
我還想對同學們說:“我們將要分別,離開我們的母校,但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海!”
踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”
再見,母校!6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了六年的小學時光。馬上就要告別母校,步入初中的大門了。
回憶小學六年的時光,有一二年級的膽怯、羞澀;有三四年級的略有小成;也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中,快樂、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起,構成了五彩的小學生活。
我記得,第一次步入教室的大門,老師用親切的聲音帶領我們坐到各自座位上,教給我們有趣的游戲,讓我們玩中學,學中玩。我們在快樂中度過了美好的一天。
我還記得,一個大雨傾盆的下午,奶奶卻遲遲沒有來,我焦急地在走廊上徘徊。一位同學看見了,友好地向我遞來了雨傘,笑著說:“一起走吧!”我有些拘謹,口吃地說道:“不……不用了……我奶奶……很快就……就來”。那個同學向我點點頭,好吧!不過你也要注意安全哦。她走遠了,可是奶奶還是沒有來,門衛(wèi)見了,笑吟吟地對我說:“家長沒來接你嗎?沒關系,我那兒有電話,進來給家長打個電話吧!蔽毅读算陡T衛(wèi)進了傳達室!班健彪娫捦,奶奶知道了,趕緊來接我。走在回家的路上,我的心里暖融融的,對學校的拘束感一下子消失了。
再見了,母校。感謝您給我提供了一個良好的學習環(huán)境。
再見了,老師,感謝您對我孜孜不倦的教誨。
再見了,同學們,謝謝你們在我困難的時候給予我?guī)椭Vx謝你們陪我一起學習一起成長。
再見了,我的小學時光……
再見,母校!7
再見,我親愛的母校!我永遠不會忘記你對我們的養(yǎng)育。我永遠不會忘記你對我們的教導。你對我們的殷切希望,我一定會實現(xiàn)的!
別忘了!我不能忘記老師的教導。你在課堂上為我們講課的形象;你為我們寫黑板的身影;你為我們回答難題的形象。我走過你的窗戶多少次,卻看到你努力備課的身影;我只看見你換了試卷。我只看見你。
別忘了!我不能忘記同學們的親切問候。你真好!我仍然深深記得運動會上的400米往返。我跑完之后,暈倒在體育場旁邊。你幫我上樓了。我累的時候暈倒在桌子旁。你及時發(fā)現(xiàn)你派我去見莫醫(yī)生并保護我。直到我醒來,我才知道你一直在守護著我。啊,我怎么能忘記同學們的這種強烈感情呢!
我不能忘記1。我不能忘記我校園的“養(yǎng)育”。是你教會了我知識,教會了我做人的道理,讓我懂得了很多知識。我在這里長大;在這里學習;在這里變得有用!我的“根”在這里,我怎么能忘記這種強烈的校園感覺呢?啊,校園,我怎么能忘記你活潑的身體!
我將很快離開你,可愛的校園;親愛的老師,我很快就要離開你了。親愛的同學們,我很快就要離開你們了!但是我怎么能忘記所有人呢?然而,我怎么能忘記我長大的校園呢?
我得走了,我會離開所有人,但我永遠不會忘記我親愛的母校,實驗小學!
再見,母校!8
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我將要離開我熟悉的母校。還記得六年前剛?cè)雽W時,正是金秋時節(jié),桂花飄香,喜悅洋溢在每一個人的臉上。那時,我還在嘀咕:“五年的時光,該是多漫長啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業(yè)了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校,充滿陽光,充滿歡笑,還陪我們享受這和煦的陽光的溫暖和暴風驟雨的無情。
老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹,是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對你們說一聲謝謝,感謝你們教會了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風耳”讓我們的一舉一動,一言一行都逃不過他們的“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊涵是語文課、外國的風土習俗是英語課、深奧的數(shù)學講堂是數(shù)學課……這么多的知識,除了老師,就沒有人能在40分鐘內(nèi)教會我們這么多了。
同學——學習的伴侶。無論喜怒哀樂,都擁在一起:有福同享有難同當,鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和,還是好朋友;有題目不會,四周問問,準有人教。這讓我們的學習生活豐富多彩。
你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開母校呢?
金色的小學生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
再見,母校!9
拱形的校門旁,豎立著一塊刻有“求知小學”的石板,顯得十分莊嚴,這個鳥語花香的地方就是我的母校。走進校園,就能看到兩排直聳入云的云杉樹,它們每天都挺胸膛,像守衛(wèi)學校的士兵。栽種著各種各樣的花草,月季、牡丹、杜鵑……教學樓內(nèi),傳來瑯瑯書聲,活潑可愛的同學們認真學習,遨游在知識的海洋中。綠油油的操場和長長的跑道上,同學們揮灑汗水,快樂成長……
還記得上次的運動會,當我看到其他選手都躍躍欲試的時候,我的心里卻直打鼓,前幾天手球訓練時接球不慎,腳扭了一下,現(xiàn)在還有些疼痛,如果出不了好成績,真對不起同學和老師的期盼,“五一班,加油……”同學們的加油聲響起,“各就各位,預備,跑!”大家都拼命往前跑,誰也不想落下,我也一樣,可是沒多久,我的腳就痛了起來,速度也慢了下來,我慚愧極了,眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學們,當我忍者疼痛堅持到終點時,我顯得沮喪極了,但同學們還是上前鼓勵我,沒有任何的責怪。我想說:“我多么喜歡這個集體!”
母校見證了我的努力、堅持……也見證了同學間真執(zhí)的友情,烙下了我們成長的足跡。再見了,母校!再見了,我親愛的同學和老師。
再見,母校!10
也許每個人都離不開學校,因為我們必須從小接受教育,這樣我們才能獲得知識并成長。然而,當我們持有證書時,我們得到的只是一張簡單的文憑。還有什么?
也許是命運讓來自世界各地的學生相遇。也許是命運讓原本不熟悉但現(xiàn)在熟悉的學生再次變得不熟悉。也許是環(huán)境讓我們一起學習,卻不知道我們?yōu)槭裁慈ド蠈W。我們到底學到了什么?
告別學校的一生,我們在大學的歲月里熱血沸騰,有自己的目標和夢想。幾年后,我們帶著平庸的心回到了家鄉(xiāng)。為了珍惜我們的生命,我們不再是無憂無慮的同學和青少年。我們必須學會在下面的社會里好好走路!
一旦我們帶著微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來到這里。慢慢地,我們帶著沉著、責任、現(xiàn)實或平靜的心離開了這里。我們學到的可能是生活的改變!
有多少學生認為即使他們沒有目標,他們也已經(jīng)放棄了對生活的所有希望。事實上,并不是學校抹殺了我們的希望,而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想,而是想象現(xiàn)實。事實上,這種變化是成熟的標志。
當我們離開的時候,我們回頭看著同一個學校,說不出那是什么感覺,但是當我們第一次進入學校的時候,我們不再感到新鮮。我們開始回想幾年前的生活!一路上,無論是精彩還是平凡,但我們發(fā)現(xiàn)自己真的變了!
再見,陪伴我們多年的學校,你總是靜靜地站著,但你一直在一個接一個地改變著學生。也許你奪走了太多人的純真,但你給了很多人一種成熟!
再見,母校!11
五年前,當我踏在母校的硬土上,嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶,看著樓頂上的`朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群,熱鬧的聲音。那時,我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。
回憶著春天播撒希望的母校,回憶著夏天生機盎然的母校,回憶著秋天收獲成果的校園,回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花,每棵草,都有引發(fā)我的思念,每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊,你的好,說不完,道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方,固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗,把根扎進了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方,蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲,把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道,種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學習、成長,使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香,它會永遠的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福,系著遠方的朋友。
母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥兒也會飛翔。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀,豈能用語言說完道盡呢?
母校是一支永遠的樂章,我們是她一個放飛的音符;母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水,我們在這片樂土上,曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見母校,揮起手說再見,再揮手。只因心中那份永遠的懷念!
再見,母校!12
再一次走進高橋鎮(zhèn)小學的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學生活……
走進校門,踏著用大理石砌成的臺階,繞過高大的教學樓,穿過鮮花盛開的小花園,我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺,想到這里曾舉辦過的活動:“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風飄揚的五星紅旗,傾聽著同學們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂,像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。
曾記否五年級的秋季運動會上,我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運動員加油。有幾次我方運動員有些體力不支,標記差點過了對手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。
我們即將遠行,我們只能依依不舍地揮揮手,和高橋鎮(zhèn)小學的同學和老師們說再見,和童年說再見,和母校說再見……
再見了,母校!待我學有所成,一定回來看您!
再見,母校!13
我在四年級第二個學期時轉(zhuǎn)入了這所學校。第一次來時,我既好奇又有些膽怯:走進校園,只見在學校的左邊是操場,右邊是一幢幢教學樓。
來到教室,一張張藍色的課桌椅整齊地排列著;一張張陌生的面孔看著我,使我有點兒害怕。但是,過了不久我和這一張張沒生的臉混熟了,發(fā)現(xiàn)他們并不恐怖,而且,我感覺自己已經(jīng)融入到那個集體中了。就這樣,我跟著他們一起喜怒哀樂;一起吃喝玩樂。
時間一晃而過,一眨眼一年半就快過了。這意味著我將離開同學,離開老師,離開這座學校。雖說只有一年半時間,但我還是舍不得!
今天,我在次觀察校園。我來到操場,一群小弟弟小妹妹真在那兒拔河,他們個個面紅耳赤。旁邊還不時傳來吶喊聲!看到這里,我不經(jīng)想到我們五年級第二學期的一次拔河比賽。那一次,我們和六班比。在最后的決勝局時,我差點被拉過去。這時,姜曉雯用一只腳把我給夠了回去。之后,我用力一拉只覺得向后一傾就摔了下來。“咀”裁判吹哨了,我們贏了!我高興地跳了起來!
離開操場,我回到了教室,輕輕撫摸著陪了我一年的課桌想起了一件有趣的事:我和我以前的同桌為了占地大數(shù)學課上,我們邊寫練習,邊打暗仗。結果聯(lián)系做得一塌糊涂,被老師罵了一頓。
來到窗前,一陣和煦地春風吹過,輕撫著我的臉!霸僖娏,同學;再見了,老師;再見了,母校的一花一草;再見了,母校的一景一物;再見了,母校!”
再見,母校!14
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別情懷,再次漫步校園,母校每個地方都激起了我思緒,無論是校門、教室、操場……
我在校門外,停住了腳步,母校大門旁有許許多多獎牌:標兵校,文明學校,上海市綠色學!梢,我母校多優(yōu)秀。
走進校門,我看見了一個大花壇,花壇中央是母校;,在花壇左邊墻上,有江爺爺提詞:你們是祖國未來,民族希望。再花壇前方是母校行政大樓,大樓頂端有一個大鐘,它時刻提醒著我們要珍惜時間。
我繼續(xù)向前走,來到了風雨操場前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學們談天說地喜悅;仿佛又聽到了同學們一串串笑聲;仿佛有聞到了操場旁花兒清香。
我來到了風雨操場旁百鳥園,聽著一聲聲清脆鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個同學在著兒喂鳥景象。那時我們非常幼稚折有樹葉樹枝伸進鳥籠,小鳥們見了,都爭先恐后吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們”
……
這一幕幕仍然清晰地留在我腦海里。永遠,永遠……
再見,母校!15
母校,一個多么親切的名稱,一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃,是我魂牽夢縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過一個學期,我們就要分別了。母校,一個充滿著我回憶的地方上課時,我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”……在這書聲中,我們一天天長大。下課時,我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了,我的母校,一個讓我充滿感激的地方。每當我因考試成績不理想而傷心失落時,老師總會耐心地開導,幫我找出原因,讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時,老師總會笑著對我說,“沒關系,下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過時,是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說,“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了,我的母校,一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學樓,記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會永遠記住您的。我的母校,我愛您!
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