生活高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生活高三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活高三作文1
我們學(xué)校有一位撿垃圾的老頭，天長日久，同學(xué)們都知道他姓陳。于是，就像迅哥稱呼長媽媽為“阿長”一樣，大家都親切地稱呼他為“老陳”。與他接觸的日子久了，我們發(fā)現(xiàn)他雖然日子清苦；卻總是能微笑面對生活。
春夏秋冬，周而復(fù)始。他每天早晨起來會準(zhǔn)時來到學(xué)校。到校的第一件事就是等待。為什么等待？因為他在等我們學(xué)校的值日生。值日生每天早上會把清理出的廢紙和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同學(xué)們認(rèn)為這些東西是廢物，是垃圾，但老陳卻視他們?yōu)椤罢鋵殹�，因為這是他一張一張的生活“支票”。雖然一點一點的賣，錢又是那樣的少，但是攢的多了就值錢了。我每次倒垃圾時，總能聽到他撿垃圾時口中哼出的不成調(diào)的小曲，每每這時，我都會羨慕他的樂觀。
當(dāng)他撿完垃圾后，就到了他享受“日光浴”的時候了。我們學(xué)校操場上有一個所謂的“沙灘”，老陳每天整理好他的“珍寶”之后，就來到這里享受“日光浴”了，他把垃圾隨便一扔，身體就躺到上面，合上眼，不一會兒，呼嚕聲就響徹整個操場了。
到了中午，又是他大顯身手的時候了。因為我們又倒出了一些垃圾。當(dāng)然，這些垃圾又是他的囊中之物了。
每天除了撿垃圾和日光浴，美美的抽上一袋旱煙也是他的最愛。他從腰間抽出一個已經(jīng)看不出顏色的布袋子，磕兩下，攤上思念已久的煙絲，砸吧兩下，就尋夢去了。你想呀，斜躺在沙灘上，嘴里叼著旱煙，吐著煙圈兒，多么愜意舒適�。�
老陳雖然是撿垃圾的，卻是活的最快樂的；老陳雖然生活艱難，卻是臉上洋溢笑容最多的；老陳雖然大字不識幾個，卻是最懂得生活情趣的！
微笑的面對生活，就自然會體會到生活的無限樂趣。
生活高三作文2
小時候，我真的很慶幸認(rèn)識了你，和我們一起唱歌謠的日子。
你躺在床上，我坐在你身旁，一聲哭聲，打破了原有的靜謐，我把你抱起來，你立刻收起了哭像，我見你沒事，就又將你放下，你剛一挨床就哇哇大哭，真讓人生氣，無奈我又抱起你，可你怎樣也不停地哭，我手忙腳亂的晃晃你，你哭聲卻一聲比一聲高起，情急之下我學(xué)著媽媽平時的樣子，哼唱起不成調(diào)的歌謠，你看著看著我，“咯咯”一聲笑起，白皙的小臉上，兩個酒窩若隱若現(xiàn)，好像正在等待盛美酒，我忍不住低頭親吻你，你以為我在逗你，又一陣純真的笑聲響起。
那年我十歲，你兩歲，我唱著歌謠哄你入睡。
我沒有考好，坐在門口不想回家，不想面對家人的失望表情，樹葉在空中劃過一道凄美的弧線，落在我的肩頭，我輕輕取下它，枯黃的葉子邊緣有些卷曲，好像在對我撇嘴，嘲笑我竟然如此無能，抬頭望望天，張牙舞爪的樹枝顯得異常猙獰，天藍(lán)藍(lán)的卻沒有什么生機(jī)，哪怕是一只匆匆過往的飛燕，此時心中涌起一股苦澀，像中藥還沒消散一般，誰能來陪陪我，孤獨(dú)一直在身軀中蔓延。
身后傳來一陣若有若無的喘息聲，不用回頭我知道是你，不知何時起，愛一個人連她呼吸的頻率也能熟記，你笑盈盈的跑在我面前，發(fā)夾僅抓住了幾根頭發(fā)，蝴蝶結(jié)也歪歪扭扭的掛在頭發(fā)上，我僵僵的扯了扯嘴角，無力的露出淺淺的微笑，你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕，裝做一本正經(jīng)的樣子說：“別哭了，羞羞羞，再哭就成大花貓了�！蔽倚α�，這次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又說：“姐姐我給你唱歌吧，我們老師教我的。”我笑著點點頭，我們手牽手，微笑著，她唱著和我一樣不在調(diào)的歌，我卻認(rèn)真聽著…
那年我十五歲，你七歲，你唱著歌謠，歡快的陪伴我。
我們依然快樂，我永遠(yuǎn)不會忘了歌謠，因為那是我們愛的記憶。
生活高三作文3
有個老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向墻走過去，她就善意地提醒道："那堵墻要倒了，遠(yuǎn)著點走吧。"被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了--那堵墻沒有倒。老太太很生氣："怎么不聽我的話呢?!"又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時，墻倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
提醒別人時往往很容易，很清醒，但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。所以說，許多危險來源于自身，老太太的悲哀便因此而生。
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛
生活高三作文4
我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切，與你們同在
——題記
半年的學(xué)習(xí)生涯過去了，對于我來說猶如半個世紀(jì)，我終于等到了寒假的到來。
我的寒假如每個人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會不約而同的奔向同一個地點、同一個方向，每當(dāng)放假之余，她們都會有自己的快樂時光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥一樣被囚禁在籠子之中，我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào)，重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào)，有時想想，開始”勸慰“自己去當(dāng)家長口中的壞孩子吧，至少他們有著歡樂的時光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無怨無悔;再想想自己，看看自己，什么也沒有去嘗試過，什么也沒有去自己單獨(dú)做過，什么也沒有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個青春，而且這個青春一去不復(fù)返，我又何不想過去做自己想做的事情，我又怎么沒有想過規(guī)劃自己的行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對于這些，我不投降，堅決不，我會和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底，就是因為它們，多少詩人因此倒下、多少好漢被它淹沒，我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時候，假期是我回報和付出的時候，假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時候;每年的寒假讓我感覺到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺到暖。以前，從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們，我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因為有你們，我才會像鳥兒般的溫暖，因為有你們，我才會像兒時那么天真，因為有你們，我才會像仙人掌，即使在渺無人跡的沙漠中也能成長。
我的寒假因為有了你們，我才會感覺到家在每個人心中，
我與你們——爸爸媽媽同在!
生活高三作文5
第一盤。也許是太想證明自己，也許是太急于取勝，我步步緊攻，棋風(fēng)凌厲。然而由于疏于防守，很快被對方打敗。一盤本可以更加精彩的棋，就這樣匆匆收場。
做任何事，都講究嚴(yán)密，考慮要周全，不能顧此失彼。如果急于求成，或許會適得其反。再說，過早分出勝負(fù)，也許未必是好事，即使贏了。因為一盤匆匆結(jié)束的棋不算是好棋，那一段草草走過的人生也不能算是精彩的人生。
第二盤。穩(wěn)多了，攻守結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)。對手思索的時間越來越長，也許對方已被我難住，但也很可能在琢磨更加高明的招數(shù)，突然，對方緊繃的臉露出了微笑，我知道我又慘了。果然，對方在兩條棋路的交叉點上放了一顆棋子，這下一舉打通了兩條路，我已經(jīng)堵不住了，只能認(rèn)輸。
第三盤。雙方比拼進(jìn)入白熱化階段，我和對方都不動聲色，但早已在棋盤上戰(zhàn)得熱火朝天。我盯著棋盤老半天，終于看出了門道，往交匯處放了一顆棋子，以其人之道還治其人之身。我得意地望著對手，然而對方并沒有認(rèn)輸?shù)囊馑肌?/p>
對方不斷地用四子，我不慌不忙地堵，心中暗想：哼，看你還能頑抗多時。我還沒得意多久，就驚異地發(fā)現(xiàn)我又輸了：對方不停地用四子創(chuàng)造機(jī)會，反倒先我一步制勝！
看來，就算是看到了勝利的曙光，也不能有絲毫松懈，否則很可能會與勝利失之交臂。就對手而言，能于劣勢中積極尋找對策，不放棄希望，最終絕處逢生反敗為勝，真是難能可貴。
雖然連輸三局，但我沒空去傷感，因為我一直暗暗慶幸：幸虧讓我在下棋中總結(jié)了人生的智慧，如果讓人生教我這些，我付出的代價絕不會像連輸三盤棋這樣簡單。況且我知道，棋可以連續(xù)下多盤，而人生，只有一場，一旦錯過了，就再也沒有機(jī)會重來。
小棋子，大智慧。
生活高三作文6
茫茫人海，相遇便是緣，流年似水， 往事不堪回首，繁花落盡，誰與我共 寫回憶的點滴，側(cè)耳傾聽，耳旁響徹 輪回的梵唱。 曾記否？那年微風(fēng)輕拂，你的長發(fā)隨 風(fēng)飄動。你笑了，笑的如此迷人，我 笑了，只因我看到了你的笑，微風(fēng)來 了，吹走了你的笑容，它徘徊，徘徊 于足球場，在呼吸之間，進(jìn)入了我的 肺，又到我的心。只不過，在那時， 你還是你，我還是我，你不認(rèn)識我， 我不認(rèn)識你，你在某班，我在這個 班，而我們僅僅只是相遇，卻未曾相 識。 曾憶否？那日你的打扮一如往日，長 長的頭發(fā)，披散于肩頭，卻未及腰，這是我第一次細(xì)細(xì)的觀察你，此時， 沒有微風(fēng)輕拂，只是窗外朦朦朧朧的飄 著細(xì)雨，你抬起頭，望了望窗外，又 站起了身，緩緩，從我身邊走過，漸 漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，，留下的只有你的淡 淡的香，久久未散，而我，則閉上了 眼眸，久久未睜，只不過，在那時， 你依舊是你，我依舊是我，你不認(rèn)識 我，我卻認(rèn)識了你，你在那個班，我 在這個班。 可惜，昔日已逝，今朝卻未曾相逢， 如何不教人心懷惆悵。 每夜，閉眼之前，腦海中總是浮現(xiàn)你 的身影，在你的身影中，我漸漸醉入 了夢鄉(xiāng)，在夢中，與你相逢，你依舊 那么美，勝似寒冬梅花，酷夏菊花。 你看見了我，我看見了你，轉(zhuǎn)身，漸 漸走近，相視，微笑。我伸出我的手，與你十 指相扣，慢慢走著，直到生命的盡頭。 輪回的梵唱漸漸響起，你我放開了手， 說好下輩子繼續(xù)牽手……只是，皎潔的 月光穿透了夢，打醒了我。 抬頭望去， 窗外月光如衣，披于大地，沒有微風(fēng)輕拂，也沒有細(xì)雨綿綿，閉上眼，亦 嗅不到你淡淡的香，使人不禁感嘆， 四月的夜，好靜，好美，美的讓人心 醉。點起煙，坐立于床頭，想起了 你，忘卻了四月。
生活高三作文7
我的校園生活是有趣的，每天清晨，當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹兒向我招手。小鳥向我打招呼，唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的.晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……十五分鐘后，充滿歡樂的唱曲響了起來，大家整裝待發(fā)，個個精神抖擻，等待著早操的到來。做完操，當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后，美妙而動聽的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國，“＋、——、×、÷”變成一個個小天使，給我們帶來無窮的快樂；語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景，聽到了一個個動人的故事；音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍；英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里，讓我們變換角色，體驗每個人物的語言，這時我們似乎成了一個個小老外；體育課我們又變成了一個個運(yùn)動小健將，活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識，生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上，我們享受著知識的熏陶，課間，我們感受著同學(xué)的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團(tuán)結(jié)友愛。
看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。
生活高三作文8
時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號�；厥走^去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。
高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老！
高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，可是經(jīng)過高一的了解，我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>
高三的我，是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構(gòu)成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因為有了開花的心，當(dāng)眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳�；蛟S別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。
高中的三年像綿綿細(xì)雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風(fēng)拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡；高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應(yīng)當(dāng)盡自我全力使自我流的更高更遠(yuǎn)。
生活高三作文9
眨眼間，寒假過去了。我的假期生活雖然充實，但不算太美好。我只想說太快了、太快了、太快了……
“丁零零……”伴隨著四年紀(jì)上學(xué)期的最后一聲放學(xué)鈴聲響起，我快樂得“飛”回家，清空腦袋，什么都不想，痛痛快快、沒心沒肺地玩了一天。睡覺時，我期盼著明天的到來。
清早一睜眼，卻沒有想象中那么美好。剛起床，媽媽“不友好”地告訴我一件事，“從今天起，連續(xù)上九天課外課，一共有三門”。聽到這個消息我簡直如晴天霹靂，心情瞬間跌到谷底，最后只好背起書包耷拉著腦袋去上課。上午兩門，下午一門，因為每天都有課，所以課后作業(yè)必須當(dāng)天完成，這讓我壓力山大。就這樣，每天拼死拼活的趕作業(yè)，麻木的不知道過去幾天了。一天，媽媽告訴我，堅持最后這一天就勝利了，我激動得一蹦三尺高。
終于結(jié)束了這打仗般的日子，也快過年了。年前，姑姑一家來了，要在我家呆幾天，這下我可有樂子了，那就是逗弄我那才兩歲的小表弟。不過也是我小瞧了我的小表弟，他簡直就是個“清掃機(jī)”，破壞力八級，那幾天攪的我頭都大了，一天到晚都是乒乒乓乓的聲音。他能夠著的地方，都不敢放任何東西，否則會被拿去像扔手榴彈一樣扔掉，扔掉后他還自顧自地拍手大笑，你越不讓他摔他摔的越起勁。哎，他太小了，講道理聽不懂，沒法溝通。我靈機(jī)一動，特意找了耐摔又不發(fā)出聲音的物體放在茶幾上，他摔著摔著就厭煩了，放棄了搞破壞，媽媽夸我遇事冷靜會想辦法，是個聰明的孩子！
寒假過去了，媽媽說：“得收心，該學(xué)習(xí)的年紀(jì)就得學(xué)習(xí)，因為全世界的孩子都一樣”。不過，我已經(jīng)偷偷地向往美好又長期的暑假生活啦，哈哈！
生活高三作文10
小樹，不懼風(fēng)霜雨雪的摧殘，勇扛成長之擔(dān)，方能長成參天軀干；
蒲公英，不怕遠(yuǎn)離故土的孤單，勇扛成長之擔(dān)，方能遍布天涯；
而無數(shù)的生命，愿承受坎坷的磨練，扛起生活這根扁擔(dān)，才名照寰宇，光耀于世。
扛起生活這根扁擔(dān)，李清照用柔弱的身子在亂世之中漂泊而挺立。國愁、家愁、學(xué)業(yè)之愁，集三責(zé)于一體，以女子之身，思公卿之責(zé)，思國家之前程，覓學(xué)海之博大，求人格之傲岸。生活將她打入地獄，而她卻以亂世美神的勇氣扛起生活這根扁擔(dān)，于孤獨(dú)中前行，成就了千年奇女子的美麗。
扛起生活這根扁擔(dān)，洪戰(zhàn)輝用13歲的肩膀，扛起了一個支離破碎的家，感動中國。難以想像，一個13歲的孩子，本應(yīng)在父母懷中撒嬌的年齡，卻在貧窮的極度壓迫下瞬間成長，養(yǎng)家、上學(xué)、患病的母親，抱養(yǎng)的妹妹……他，在無助中自立，在貧困中堅強(qiáng)，用瘦弱的肩膀扛起生活這根扁擔(dān)，向我們展示了不屈的精神。
扛起生活這根扁擔(dān)，史鐵生在輪椅上思考人生，最終戰(zhàn)勝了苦難，從痛苦中涅槃，在絕望中重生；扛起生活這根扁擔(dān)，忍辱負(fù)重，茍且偷生，終著信史照塵寰；扛起生活這根扁擔(dān)，韓愈遭受貶謫之苦喪女之痛的情況下，仍心系百姓，造福一方，與山水同壽，與天地共存。
曾經(jīng)，因一時之挫折而失去生活的熱情，想要放下肩上的扁擔(dān)；曾經(jīng)，因一陣之疲憊而失去前進(jìn)的力量，意欲卸下肩上的扁擔(dān)；曾經(jīng)，因一日之殆惰而喪失斗志，想著放棄扛起生活的扁 擔(dān)。
但每每，想起親朋的疼愛，老師的關(guān)愛，但恢復(fù)了生活的勇氣，自己的生活只有自己才能扛起��！便又有了前進(jìn)的力量和扛起生活的信心。
扛起生活這根扁擔(dān)，我不再絕望，不再放棄，于一次次挫折與失敗中，重新審視自己，恢復(fù)自信，重燃希望。
扛起生活這根扁擔(dān)，我要在前人的行跡中找到榜樣的力量，我要在自己的路途中實現(xiàn)飛翔的夢想。
生活高三作文11
今天我在沖果汁時找不到熱水。沒有熱水怎么會好喝？我埋怨的接了一些飲用水。水沒有那種使手感到熱的溫度，所以果汁自然沒有完全溶解。我端起杯子，輕輕的呷了一口，又酸又澀，完全沒有用熱水沖泡出來的那種口感。我看著杯子里的果汁，突然注意到杯底厚厚的一層還沒有被沖開的果汁，于是我便小心翼翼的搖晃著杯子，想讓著酸澀的味道盡快消失，可是杯子里的水太滿了，怎么也搖不到杯底，無奈，我只好繼續(xù)品嘗那酸澀的味道。
隨著杯中水面的下降，果汁也開始略帶一絲田塍味，還不錯，蠻香的。這是我想起剛才的工作，便又拿起杯子晃晃，杯里的果真隨著水流緩慢的上來了，我忍不住撮了一口，好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖，突然覺得這樣和要比用開水沖的滿杯都是一個味的要好喝的多。雖然剛開始是酸澀的，可是經(jīng)歷的酸澀多了，甜味便不請自來了，這不就是苦進(jìn)甘來嗎？如果用熱水沖開的話，從頭到尾都是一個味道，恐怕就體會不到先苦后甜的美好滋味了吧。
其實我們的生活又何嘗不是這樣呢？如果我們一開始就選擇一個方便 、舒適的生活環(huán)境，就算到死，生活也是平淡無味、 沒有起伏的;但如果一開始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿荊棘的道路，我們才會為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗。這樣的生活才是有價值的有意義的值得回味的。
我想起了別人的一句話:“我不愿祝你一翻風(fēng)順，因為沒有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來甘甜才是值得回味的人生。 ”
我端起杯子，仰頭把最醇香的那口果汁一飲而盡......
生活高三作文12
送人玫瑰，手有余香。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻(xiàn)出的一點愛，我們的家園才會變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己種下了善因。
幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽，使寒冷的人們感受到愛的溫暖；幫助是干旱時的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng)；幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。
比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個趔趄，一位奶奶沒站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個勁的對阿姨說：“謝謝�！卑⒁搪犃耍α诵Γ骸安挥每蜌�，沒事�！避嚿系娜艘矊Π⒁藤澰S的點點頭。
你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。
還有一次，放學(xué)時下了一場大雨，而我恰恰沒帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快，沒過多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒雨了？我疑惑地向上望了望，哦，原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑，“你沒事吧，冷不冷？”我頓時覺得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。
正是這個幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。
是的，幫助：它是溫暖的；它是美麗的；它是可愛的。生活需要幫助。
幫助，是最美麗的無聲的動作；幫助，是人與人之間溝通的橋梁；幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。
盡自己的所能去幫助別人吧！讓世界充滿愛！生活需要幫助。
生活高三作文13
古往今來，朝代更替，人是物非，我們眼前的世界已然不是幾千年前的模樣，但始終不變的是那蜿蜒的山川。
我要像山那樣生活。春去秋來，山上始終生長著樹木、花草。山從不炫耀自己有巨大的力量，也從不覺得自己身上背負(fù)的太多。只是默默無聞的承受著。于是，每一天都做著相同的工作——為樹木提供養(yǎng)分。
我要像山那樣生活�！皺M看成嶺側(cè)成峰”是山的獨(dú)特之處。山，日復(fù)一日的屹立在那里，但他沒有讓人覺得枯燥無味，他從不同的側(cè)面讓人感覺到，山是不同的。
我要像山那樣生活。我要體會“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的愉悅；我要感受“山不在高，有仙則名”的安逸，也要欣賞抬手觸云的美景。
我要像山那樣生活。千百年來，古人口中贊頌山川的詩歌只描寫了山從不同角度看去的樣子，但沒人知道山洞里竟然還有溶洞這般美景。因為沒人想到外形充滿棱角的山峰，竟然也有柔美而明麗的一面。于是，山有了多面性。
山，不像陽光，送給人們溫暖；山，不像山泉，送給人們甘甜；山，不像鮮花，送給人們美好的向往。但是，山送給人們的是一種心情，從不同側(cè)面看都會發(fā)生變化的心情。
我要向群山那樣生活，活出不同的色彩。即使不能穿過樹葉，也要默默祝福；即使不能邁出一步也要用不同的側(cè)面展示風(fēng)采；即使不能做出改變，也要孕育一片生命！
山不代表古板，一成不變。山也同樣有不同的內(nèi)涵。我要像山那樣生活，活出生命的意義。
生活高三作文14
院再小也要栽柳，柳必垂。曉起推窗，如見仙人曳裙侍立；月升中天，又似仙人臨鏡梳發(fā)。
若生為林木，我當(dāng)欣欣而向榮。
若生為幽草，我當(dāng)凄凄而搖翠。
如果你是小草，就不要羨慕大樹的的偉岸參天。你依然可以長成一片翠綠；如果你是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在天空自由飛翔；如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌；生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機(jī)，做回自己，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，樂觀地面對一切。
徐悲鴻的馬，齊白石的蝦似乎成為了畫界一座不可逾越的高山，若刻意模仿，必定邯鄲學(xué)步。徐悲鴻之后，有多少匹駿馬在任意奔馳出一卷平川，但齊白石之后，又有多少只蝦隨意舞動于那一紙清波上。
如果說生活是一座壁立千仞的高峰，那么我們就不需要為登頂不成而惆悵，我們依然可以在峰回路轉(zhuǎn)的途中欣賞美景。
作家莎士比亞曾說過：“再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢也有蘇醒的一天�！痹摲艞壍臎Q不保留，該珍惜的決不放手，別人可以擁有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮陥D，天生我才必有用，我也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。溝通是人與人之間的事情，用心才有效；夢想是現(xiàn)在和未來之間的事情，踏實的行走才能靠近；樂觀是選擇與不選擇之間的事情，選擇樂觀也是一種生活。
在漫畫《哆啦A夢》中，大雄一共被胖虎揍了173次，被老師罵了60次，被媽媽罵了327次，掉進(jìn)水溝14次，大雄活得多么悲劇，可他還是很樂觀地活著，堅持著，相信他以后一定會娶靜香。
青春那么短，夢想那么短，樂觀也是一種生活。
世界很大，夢想很遠(yuǎn)。我們用線條勾勒這個世界，用濃墨描繪夢想；用激情鋪就夢想之途，用成功開啟世界之窗。
生活高三作文15
“很多事情，擁有時不在意，非要等到失去了，才懂得珍惜。”模糊的記憶已無法分清這是誰的聲音，但是誰說的不重要。SARS風(fēng)暴向人類安樂的港灣襲來，掠走了太多，我們因而失去了太多，也深深體會到這句話的真諦。
趁著生活仍未被吹散，在未失去它之前，讓我擁它入懷中，風(fēng)雨中抱你更緊。我深知，越是危難的時候，越要珍惜我們的生活。
珍惜青春好時光！我以前周末習(xí)慣睡到日上三竿，而現(xiàn)在，我早睡早起，有條理而健康地生活。停止了對電視瘋狂的溺愛，杜絕了對電腦無心的纏綿，去享受藍(lán)天下，白云下，陽光下的怡然。讓自己在書海里遨游，體會文學(xué)浪潮的起伏跌宕。更多地，我珍惜起了學(xué)習(xí)的時間，明白了十六歲已不再是小孩，花謝花會開，青春不回來。趁著青春年少，就應(yīng)更多地汲取知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握真理，只有這樣，才能在SARS風(fēng)暴中，與生活十指緊擁，堅強(qiáng)地奔跑。
珍惜相聚的時光！看到電視中醫(yī)護(hù)人員與父母子女，親戚朋友長期不得相聚，有家歸不得，我不再贊同米蘭·昆德拉的“相聚，就是為了別離”，明白了珍惜相聚的時光就是珍惜生活。一有空閑，我便會和朋友踢球、聊天。更何況中考后的別離，又會不會是一生一世呢？和父親下棋不再是一種折磨，雖然父親仍未改總悔棋的毛病，但我卻能寬容它，因為秒針的滴滴聲是在相聚的時光中響過。珍惜相聚的時光，才能在SARS的狂風(fēng)暴雨中，將生活緊擁入懷，讓彼此的溫度，化作暖流，解除心寒，感受溫存。
也許，黑暗、寒冷正向我們的生活步步逼近；也許，窗外的風(fēng)正咆哮，雨正飄搖。但我深信，將生活緊擁入懷，從此刻懂得珍惜，風(fēng)雨過后總有晴天。
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