【實(shí)用】難忘初中作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘初中作文 篇1
人最難忘的滋味，往往能喚醒了許多記憶與回想�？Х鹊目嘞阄叮瑤�(lái)了當(dāng)時(shí)朋友之間的回憶；玫瑰花的花香味，帶來(lái)了愛(ài)情友永恒的滋味；舊書(shū)的書(shū)香味，充滿了泛黃的溫書(shū)滋味；四季的味道，有千奇百種，于是，往昔的味道又全兜上了心頭。
我最難忘的滋味，是在接近于冬天到春天的時(shí)刻。在寒冷的時(shí)刻，加上了下雨的氣氛，躲著雨，到中央廣場(chǎng)，把手臂同歡的友伴們又依稀在眼前，笑著朗朗，語(yǔ)音呢喃。就將分離前大家所辦的旅行，有一種既溫柔又哀傷的滋味，便唱起歌，跳起舞來(lái)，也許，只是一首不好聽(tīng)、不流行的音樂(lè)，我們依然地呤唱；也許，只是多少的基本步驟或者是超難看的步驟我們照樣地跳躍，緩慢的節(jié)奏，感人依舊，情感的真摯與濃烈仍讓我們低回不已，牽引起著你往日的情懷。
天空已灰暗了，同學(xué)們，老師們舉辦了畢業(yè)營(yíng)火晚會(huì)的最后一刻，從高興而沮喪，因而各自班的導(dǎo)師，說(shuō)出從一剛開(kāi)始教我們的心情是如何如何，于是大家都沮喪了。
那滋味對(duì)今天的影響，是最難忘的回憶，到了現(xiàn)在想起，真的是又沮喪又高興呀！
難忘初中作文 篇2
兩排青磚瓦房，一棟是一到三年級(jí)，一棟是四到五年級(jí)，外加老師的辦公區(qū)域，坎坷不平的操場(chǎng)，只有一個(gè)破舊的籃球架。對(duì)！這就是陪伴我整個(gè)童年的小學(xué)。
印象里最深刻的當(dāng)屬四年級(jí)的那一堂語(yǔ)文課了。“叮啊叮、叮啊�！卑殡S著手搖鈴的叮叮聲，上課時(shí)間到了。我們立即停止了喧鬧，安安靜靜地坐在座位上等待著老師來(lái)到。
五分鐘、十分鐘……老師并不像以往那樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。十五分鐘，伴隨著隔壁班朗朗的讀書(shū)聲老師提著一個(gè)塑料袋來(lái)到了教室。我和同學(xué)們用好奇的眼光看著老師手中的紅色塑料袋，希望可以看出些什么東西來(lái)。
老師看了我們一眼，從袋子里拿出了五個(gè)碗和五個(gè)篩子，之后從塑料袋里往分別往五個(gè)篩子里倒了些花生。“同學(xué)們，今天我們拋開(kāi)書(shū)本，來(lái)場(chǎng)游戲如何？”“好！”聲音還未落地，老師拿起粉筆在黑板上寫下了五個(gè)的字“剝花生比賽”。接著老師簡(jiǎn)單地介紹了比賽規(guī)則，大致規(guī)則是這樣的，全班三十個(gè)人，五個(gè)人一組，記時(shí)十分鐘，看哪個(gè)組剝得又快又多。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)、手忙腳亂地開(kāi)始剝花生。第一組剝完接著就是第二組，老師從塑料袋中又倒出了些花生。我被安排在了最后一組，也就顯得有些著急。
“叮啊叮、叮啊�！庇螒虻臅r(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，下課鈴響了，可比賽才進(jìn)行到了第三組。這時(shí)老師發(fā)話了：“下節(jié)課接著比，現(xiàn)在下課！”下節(jié)是數(shù)學(xué)課。那年頭，鄉(xiāng)下的老師很是緊缺，特別是我們那個(gè)窮山溝溝里，一個(gè)老師要帶好幾個(gè)年級(jí)，不但如此，“全能老師”也是我們那個(gè)學(xué)校的特色，“全能老師”顧名思義，就是所有的科目都?xì)w他上。而我們的語(yǔ)文老師，就是那樣的一位“全能老師”。
“叮啊叮、叮啊�！蓖瑢W(xué)們?cè)缭绲淖阶约旱淖狼�，第四組選手也已坐到了講臺(tái)上，等著老師宣布比賽開(kāi)始�！凹佑停〖佑汀蓖瞎�(jié)課一樣，教室里充滿了歡笑聲。終于輪到我了，此時(shí)距離下課時(shí)間還有二十來(lái)分鐘，在同學(xué)和老師的熱烈掌聲中，我緊張而興奮地登上了講臺(tái)。
那時(shí)候我在全班當(dāng)屬最小的一個(gè)，加上我平時(shí)也不怎么勞動(dòng)，剝起花生也就顯得有些吃力。“呀……”花生殼在我手里怎么也打不開(kāi)，我索性手嘴并用，用牙齒將花生殼弄開(kāi)，由于牙齒的力量比較大，我剝到碗里的花生也都是殘缺不全的。十分鐘轉(zhuǎn)眼就到了，我旁邊的幾位也都剝得差不多了，而我的碗里卻還有一大半。
老師嘻嘻的笑著宣布比賽結(jié)束，并評(píng)出了比賽的前三名。最后，老師端起了我的碗來(lái)到我的身邊說(shuō)道：“這些花生是準(zhǔn)備當(dāng)種子的，你的這些花生也都不能用了，那就給你吃吧！”說(shuō)著，老師拿出了張雪白的材料紙鋪在我的課桌上，并將花生仁也倒了下來(lái)……
現(xiàn)在，每每想到那次有趣的“剝花生比賽”我都想笑，雖然那次我沒(méi)有拿到名次，但我想，也許全班同學(xué)也都會(huì)記住那次我的“精彩表演”吧？不管他們記不記得，反正這件事令我沒(méi)齒難忘。
難忘初中作文 篇3
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己讓我難忘的一個(gè)人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我讓我難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒(méi)去上呢！每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——?jiǎng)⑺荚础?/p>
難忘初中作文 篇4
人生中有很多個(gè)第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次寫字、第一次做飯，而有一些的第一次他會(huì)給你很多的樂(lè)趣，會(huì)給你一些啟示，也會(huì)深深的烙印在你心里。記得一天晚上，我去五一廣場(chǎng)上玩，突然看見(jiàn)了幾位同學(xué)，周長(zhǎng)生、張佳樂(lè)、翰佳怡、蘇毓婷、孫文倩這些女同學(xué)們手里都大包小袋的裝了一些書(shū)，難道是新買的？不對(duì)，這些書(shū)看樣子是舊的，我過(guò)去打聽(tīng)了一下才知道，她們五個(gè)再賣書(shū)，我也想去賣書(shū)，于是急忙跑回了家拿了十多本已經(jīng)不愛(ài)看的書(shū)準(zhǔn)備去賣。去的路上心里還美滋滋的想說(shuō)不定還能賺幾個(gè)錢。到了那，我就把書(shū)和她們一起擺到地?cái)偵狭�，廣場(chǎng)上的人逐漸多了起來(lái)。因?yàn)槲覀兪切『⒆�，所以很快吸引了“一批”顧客，是一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟，我們每人拿了一本故事書(shū)推薦給了阿姨，那位阿姨最終選中了我的書(shū)，是一本我不愛(ài)看的新書(shū)，就20元吧，可旁邊的蘇毓婷竟替我說(shuō)“十塊�！卑⒁棠昧耸X塞在我的手里，算了好歹也賺了十元。
我打算去喊一喊，招呼一下顧客，可是每當(dāng)要喊時(shí)，卻怎么也喊不出口，怕喊的不好聽(tīng)丟臉。我又嘗試著喊，可每次話到嘴邊又咽了回去。這時(shí)，旁邊的張佳樂(lè)喊了一句，我也鼓起勇氣喊了出來(lái)，接下來(lái)，我開(kāi)始一字一句的喊話招呼客人，可能是因?yàn)槲液暗暮苜u力，在我們攤上買書(shū)的人又來(lái)了很多，我也因此賺了九元錢，心里別提多高興了。做事應(yīng)該大方一點(diǎn)，只要鼓起勇氣用心去做就不會(huì)給自己丟臉，邁出了第一步接連也會(huì)有邁出第二步的勇氣。當(dāng)你用自己辛勤的汗水和自信的勇氣換來(lái)成功的果實(shí)時(shí)心里就像一朵花，絡(luò)繹不斷的噴出了蜜，濃濃的糊在了心頭。
難忘初中作文 篇5
勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。
相信每個(gè)人都有難以忘懷的初中時(shí)光。我的初中時(shí)光是在歡樂(lè)的、嬉鬧的氣氛中度過(guò)的。在大地和藍(lán)天的懷抱中，在書(shū)山和題海的磨礪中，我們經(jīng)歷過(guò)一次次的努力，創(chuàng)造了一次次的輝煌，我們的初中時(shí)光雖然匆匆而過(guò)，卻難以忘懷。
仿佛一切都還是昨天的模樣，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。在初中的三年里，突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快：課間10分鐘和同學(xué)打鬧的聲音，復(fù)習(xí)迎考的書(shū)聲瑯瑯還在耳畔回響……一切卻都已變成了如煙過(guò)往，只有回憶依然深深地留在心里。我記得在一次冬季越野賽的時(shí)候，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的拼搏和努力，我們不孚眾望地取得了第一名！讓我們的班主任由衷地為我們感到驕傲！直到今天，我還記得那時(shí)候我們歡呼雀躍的場(chǎng)景。因?yàn)槟鞘俏覀兂踔腥曜詈蟮囊淮伪荣�，所以我們非常珍惜這難得的比賽機(jī)會(huì)。我們?cè)谀莾汉爸兄�，積極拼搏、努力奮斗，連向來(lái)不茍言笑的班主任也為我們引以為傲，一個(gè)有意義的下午就這樣過(guò)去了。
九年級(jí)最后半個(gè)學(xué)期的時(shí)候，同學(xué)們每天都學(xué)到很晚很晚，而我們的老師也是盡心盡責(zé)的。在這個(gè)淬煉的過(guò)程中，我們還是經(jīng)過(guò)自己不斷地努力和自己滿滿的自信力，在考試體育的時(shí)候，我們學(xué)校拿得了全縣的第三名，平均成績(jī)到現(xiàn)在我還記得：是令人咂舌的66。8分！在考試回去的路上，老師帶領(lǐng)著我們一路歡歌。帶領(lǐng)著我們克服一次又一次的困難，讓我們從中收獲了滿滿的自信力，再次奔赴屬于我們的美好明天！
體育加試過(guò)后，就是我們初中時(shí)代最后一次考試——中招考試了。記得當(dāng)時(shí)我在新一中考試，剛進(jìn)去就非常緊張，穩(wěn)定下心緒的我們終于圓滿完成了考試。等最終走出考場(chǎng)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師們表示衷心的感謝：感謝初中三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心照顧……一剎那間，我們的眼眶已經(jīng)濕了，老師的淚水也不斷地往下落，我們一起唱起《不說(shuō)再見(jiàn)》，一起和老師擁抱說(shuō)謝謝！老師為我們表演唱歌，為我們朗誦詩(shī)詞……等到我們返回學(xué)校相聚在一起的時(shí)候，已經(jīng)在那春光明媚的下午了……
下午的聚會(huì)就這樣在充滿喜悅和略帶傷感的氣氛中結(jié)束了，我非常舍不得，臨走的時(shí)候，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以再擁抱一下您嗎？”我的眼淚再次流了下來(lái)，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您對(duì)我這三年的照顧和關(guān)心！”老師，在這里我想衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，我敬愛(ài)的老師。最后，我向老師深深地鞠上一躬，戀戀不舍地轉(zhuǎn)身離去。
就這樣，當(dāng)我再次走進(jìn)學(xué)習(xí)和生活了整整三年的初中校園里�？粗窃偈煜げ贿^(guò)的教室和綠油油的花草樹(shù)木，讓我們?cè)僖淮蜗肫鸪踔腥晁l(fā)生的一切，一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛一切又回到了原點(diǎn)一樣，仿佛又重新穿越到了那愉快的時(shí)光。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是難忘的，是值得我一生珍藏的記憶。
難忘初中作文 篇6
今年放假我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，本來(lái)只是懷著好奇的心態(tài)想試一試，可參加了才知道，原來(lái)軍訓(xùn)這么苦。
今天是軍訓(xùn)第一課――練習(xí)站軍姿。在青松環(huán)繞的操場(chǎng)上，我們按照教官的要求站好，同學(xué)們頓時(shí)變得精神抖擻、充滿朝氣。連長(zhǎng)說(shuō)：“今天先站兩個(gè)小時(shí)，看誰(shuí)能堅(jiān)持住，不行的就打報(bào)告哦！”
陽(yáng)光灼人，才一會(huì)兒功夫，就有人一聲“報(bào)告”敗下陣去。我早就汗流浹背，臉上的汗不停地打在鞋上，鞋已經(jīng)隨著汗水的滴答聲濕了，劇烈的陽(yáng)光曬得我口干舌燥，感覺(jué)自己已經(jīng)嚴(yán)重缺水了。不過(guò)一會(huì)兒，就感覺(jué)有點(diǎn)頭暈眼花了。我的雙腿麻極了，像灌了鉛似的，動(dòng)都動(dòng)不了了，腳也脹痛起來(lái)。這時(shí)，我想到了家中的空調(diào)，如果現(xiàn)在能坐在房間里，吃上幾口雪糕，多美��！要喊一聲報(bào)告去下坐著嗎？我問(wèn)自己，不，不行，我不能知難而退，平時(shí)那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我哪去了？終于，我說(shuō)服了自己，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下繼續(xù)站了下去。時(shí)間好像一只小刺猬，在我的腳下扎來(lái)刺去，就是不肯快一點(diǎn)走�！巴郇D―”有人吐了，被別人攙扶著走了下去。我的胃也翻騰起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我的胃也越來(lái)越疼了，我咬緊牙關(guān)，心里默念著：“堅(jiān)持就是勝利，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到時(shí)間了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，三伏天竟打起冷顫來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，我覺(jué)得眼前一黑，就向前栽去，我一驚，一聲“報(bào)告”脫口而出。
我像剛才那位同學(xué)一樣被攙扶下去，坐在陰涼的樹(shù)下面，灌了幾口涼水才緩過(guò)勁兒來(lái)。我問(wèn)自己，還去練嗎？看看坐在旁邊的幾位同學(xué)，都沒(méi)有要接著去練的意思。我一低頭，看到了一株小草，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)力地垂下了頭，但它的腰依然是挺直的！對(duì)！我要像這株小草一樣堅(jiān)韌不拔！我強(qiáng)撐著站起身，在大家的注視下像站軍姿的隊(duì)伍走去。
在三伏天，在驕陽(yáng)下，我和同學(xué)們站成了一棵棵青松。
我在暑假參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，雖然練習(xí)的時(shí)候，很苦、很累、很熱，但我很高興，因?yàn)檫@次活動(dòng)磨練了我的意志。
到了第四天要結(jié)營(yíng)了。開(kāi)始的時(shí)候陽(yáng)光燦爛，有如火烤，可轉(zhuǎn)間大雨傾盆，雷聲隆隆。經(jīng)歷三天磨練的我們竟然站在雨中一動(dòng)也不動(dòng)，有如鋼鐵巨人一般，保持著軍姿。我們沒(méi)有用手去擋雨，沒(méi)有用手抱頭,更沒(méi)有用手去抹一下往下淌的雨水。我們一直堅(jiān)持著，知道會(huì)操結(jié)束。狂風(fēng)暴雨的沖刷，再一次磨練了我們意志。
四天的軍訓(xùn)，可以說(shuō)是“地獄式”的磨練。我們不僅留下了汗水，而且留下了淚水；我們不禁全身感受到疼痛，而且心靈上感受到了前所未有的震撼！四天的軍訓(xùn)，讓我們意外的發(fā)現(xiàn)：我們?nèi)跣〉纳碥|能擋得住日曬雨淋，我們幼小的心靈能承受任何的心靈能承受任何的困難挫折！
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去海淀公園滑旱冰，正好遇到了一位專業(yè)的輪滑教練，他看了我滑旱冰的架勢(shì)，覺(jué)得很有發(fā)展，就執(zhí)意說(shuō)服我的爸爸媽媽，讓我跟他練輪滑。從此，我便成了他隊(duì)里當(dāng)時(shí)年齡最小的成員。每到周五、周六的.晚上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到人民大學(xué)去練輪滑。
開(kāi)始練技術(shù)動(dòng)作的時(shí)候我感覺(jué)還很輕松，可是沒(méi)過(guò)多久，教練就提出要求，讓我跟在那些專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的大哥哥們后面練習(xí)速度和耐力，這一跟就是五十圈。我當(dāng)時(shí)就張大了嘴巴，心想：“這能行嗎？我個(gè)子小，體力差，別說(shuō)五十圈，就是十五圈也費(fèi)勁！”可是，不由分說(shuō)教練就把我推上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉！無(wú)可奈何，我只好挑戰(zhàn)極限了。
一開(kāi)始我還跟得上，可是滑了還不到五圈我就漸漸地落在后面了。我?jiàn)^力地滑著，盡量將速度調(diào)整均勻，因?yàn)檫�有很長(zhǎng)的距離要滑。風(fēng)在我的耳邊呼嘯，仿佛魔鬼般要阻擋我的步伐，“加油呀！要堅(jiān)持住！”我暗暗為自己鼓勁，“堅(jiān)持就是勝利！”當(dāng)我滑到第二十圈的時(shí)候，我有些支持不住了，汗水從我的臉頰滑落到下巴尖上，酸痛的感覺(jué)緊緊將我包圍，這時(shí)，我真的好想放棄。在風(fēng)中，我聽(tīng)到了媽媽的呼喊：“加油！堅(jiān)持住，你已經(jīng)成功了一半！只有堅(jiān)持，才能挑戰(zhàn)極限�！眿寢屵@句振奮人心的話，化作了動(dòng)力，注如入到我那早已酸痛的大腿。一下又一下，一圈又一圈當(dāng)我終于滑完五十圈后，我便下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我大口大口地呼吸，心好象就要跳出嗓子眼兒，雙腿軟弱無(wú)力，腳也幾乎麻木的不能動(dòng)彈。媽媽親了親我那濕漉漉的臉頰，說(shuō)：“好孩子，真不錯(cuò)，這次的突破很大哦！有了這次的突破，以后再滑你就不會(huì)感覺(jué)那么累了�！边@時(shí)，爸爸也忙著給我擦汗。我的心里升起了一股強(qiáng)烈的成就感：太棒了！我又進(jìn)步了一大塊！
通過(guò)練習(xí)輪滑，我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了。我知道了：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，輪滑對(duì)我的磨練成就了我吃苦耐勞、永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
難忘初中作文 篇7
生活是一首歌，今唱著人生的節(jié)奏和旋律。生活是一幅畫；描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)麻；交織著人生的快樂(lè)與煩惱�！}記
時(shí)光流逝，我一轉(zhuǎn)眼上初中三年級(jí)了。那是一個(gè)去年的下午，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當(dāng)放了些水，心想“過(guò)十五六分鐘，飯就該熟了”
一切妥當(dāng)之后，我打開(kāi)電視，坐在電視機(jī)前，這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時(shí)的我感覺(jué)好像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。我慌慌張張跑進(jìn)廚房，迅速把煤氣關(guān)掉，掀開(kāi)飯鍋，看著已經(jīng)燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！
就在這一剎那，我的腦海中好好像有本書(shū)經(jīng)過(guò)，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內(nèi)容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。我心想，就這一棵小小的大蔥能夠管用嗎？轉(zhuǎn)念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書(shū)上的說(shuō)法做了，一會(huì)兒工夫，飯果然恢復(fù)了原味。通過(guò)這件事，我學(xué)到了不少的知識(shí)，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。
當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候，我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。人生是我們用知識(shí)的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火花去點(diǎn)燃理想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造這美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。
品味人生，品味那些曾經(jīng)的往事，往事好好像一道彩虹，出現(xiàn)在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……
難忘初中作文 篇8
歲月的車輪帶我離開(kāi)童年時(shí)代，我以跨進(jìn)中學(xué)的校門，當(dāng)我回首往事，總戀戀不舍那天真爛漫的生活，總忘不了屋后那一灣河水，更忘不了岸邊那棵歪脖子老桑樹(shù)，還有那時(shí)常響徹耳畔的歡聲笑語(yǔ)……
我剛懂事那年，哥哥就拉我來(lái)到屋后，那棵老桑樹(shù)便和我結(jié)下了不解之緣。在我的印象中，它高高的，樹(shù)皮枯裂，樹(shù)干頸部扭著彎，似一位飽經(jīng)滄桑的老人，哥哥親熱地稱呼它“歪脖子”。
我們之所以與老桑樹(shù)有種特殊感情，是因?yàn)槊糠晔⑾募竟?jié)，老桑樹(shù)綠葉茂密，郁郁蔥蔥，像一把巨大的綠傘，為小伙伴遮擋炎熱的太陽(yáng)。紫色的桑椹掩映在樹(shù)葉中，似一個(gè)個(gè)紫色的燈籠，在風(fēng)中搖擺著。那時(shí)，我曾踮著腳，仰著頭，好奇地看著。聽(tīng)著哥哥說(shuō)桑椹的甜蜜，我的內(nèi)心油然而生一種渴望感，嘴里不知不覺(jué)得流出口水來(lái)。這時(shí)，哥哥看出我的心思，隨口說(shuō)：“小弟，等著，我爬樹(shù)給你摘一些嘗嘗�！敝灰�(jiàn)他踢踢褲衩，“哧溜溜——”眨眼爬上樹(shù)，騎在樹(shù)杈上。用力搖著那綴滿桑椹的枝條，桑果雨點(diǎn)般灑在綠茵草地上，我急忙撿起來(lái)，扔在嘴里，一種甜蜜的感覺(jué)回蕩心底，這是我第一次品嘗紫瑩瑩、甜絲絲的桑果。
此后的幾年，我便盼著夏季的到來(lái)，盼著老桑樹(shù)趕快發(fā)芽、抽葉，趕快掛上“紫燈籠”。這時(shí)，我便纏著哥哥帶我到屋后的河邊，到河邊的老桑樹(shù)底下。哥哥怕落下功課，干脆帶著書(shū)和筆，讓我搬起小凳子，我便跟在他屁股后面，活蹦亂跳的，那種高興勁就甭提了。哥哥怕耽擱時(shí)間，頭件事便爬樹(shù)為我摘桑果，又是雨點(diǎn)一般，直到我把桑椹從綠草地上揀成一堆，口里喊著：“夠了，夠了”時(shí)，哥哥便罷休，他才認(rèn)真地寫作業(yè)，我也開(kāi)始品嘗屬于我的那一份快樂(lè)。直到撐得肚子發(fā)脹，便在草地上玩耍。哥哥抬眼看我，捧腹大笑：“弟，看你的臉和嘴，像戲臺(tái)上的包公�！倍旱梦乙残ζ饋�(lái)。也是在綠蔭桑樹(shù)下，哥哥為我朗誦他的那篇《我的弟弟》，把我說(shuō)成“饞貓”，弄得我臉通紅，誰(shuí)曾想這作文還受到老師的贊賞。
隨著年齡的增長(zhǎng)，哥哥上了初中，我也上了小學(xué)，那貪玩的性格也被父親約束著，哥哥也沒(méi)有更多的時(shí)間陪我玩，老桑樹(shù)和我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。直到現(xiàn)在我還思念它，思念它給我兒時(shí)的生活帶來(lái)一份溫馨，給我的人生留下一段美好的回憶。
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