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感動(dòng)記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)記敘文作文,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)記敘文作文1
大家有沒有想過,或許有一天,父母不在嬌慣著我們,在一個(gè)陌生而又不得不適應(yīng)的環(huán)境生活里工作和學(xué)習(xí),大家都一樣平等,沒有誰會(huì)比誰的條件優(yōu)越,那么,所用的事情都會(huì)不同。不是嗎?
人的一生中,感動(dòng)是無處不在的,只要善于發(fā)現(xiàn),任何一件小事,都包含了一份用心和專注。
當(dāng)學(xué)業(yè)完成后,老師的一句鼓勵(lì)之語,也許會(huì)成為自己以后道路上的座右銘,也許會(huì)一生受用不盡。
人生路上的一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),都會(huì)讓人銘記于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一張白紙,被感動(dòng)畫的滿滿的。是我的寶貴財(cái)富。
還記得在上初三的.時(shí)候,所有的學(xué)科最沒有信息的就是物理,上課的時(shí)候特別無奈,無論是電流還是電阻,好像都不認(rèn)識(shí)我,每次物理檢測(cè)都是少得可憐的分?jǐn)?shù),跟別的學(xué)科就不能比,沒辦法,只有補(bǔ)課。第一次,我心有余悸的告訴老師我那個(gè)不會(huì),什么地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎(chǔ)不太好,先給我從最基本的講。簡(jiǎn)單的幾句話而已,激起了我對(duì)物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時(shí)候,那次物理檢測(cè),我考了96分,多我來說已經(jīng)很好了,物理成績(jī)從第19名到底6名,很不錯(cuò)了,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑,是那幾句話,我知道了物理老師并沒有看不起我,沒有嫌棄我物理太差,反而對(duì)我更耐心的指導(dǎo),培養(yǎng)了我對(duì)物理的興趣。老師做的一切,我看在眼里,記在心里。
三年前的暑假,我去了北京,住在那,因?yàn)闆]有人照顧我,我就一個(gè)人在家,哎因?yàn)檎l都不認(rèn)識(shí)的緣故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也會(huì)迷路,所以,那時(shí)我是最無助的時(shí)候。后來,我無意中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,一起玩特別開心,正在離開家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開家,而且那么遠(yuǎn)。沒有人聽我說心里話,沒有人安慰我,又不想別人看見,自己一個(gè)人躲了起來,最后,是她找到我的。安慰我,并且畫了一幅畫,送給我。我收藏到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽,紙上的我。很簡(jiǎn)單的一幅畫,只有我們懂其中的意思,關(guān)心和支持,我被她的真摯感動(dòng),在我最無助的時(shí)候有她陪著我。
我明白了許多,感動(dòng)是不能用言語來表達(dá)的,當(dāng)你的心為之動(dòng)容的時(shí)候,那是感動(dòng),當(dāng)你的淚為之而奪眶而出時(shí),那是感動(dòng),當(dāng)你可以將某件事銘記于心一輩子時(shí),那就是感動(dòng)。
感動(dòng)你的或許只是一句話或者一個(gè)動(dòng)作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開心的話,那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量——感動(dòng)。
一瞬間的動(dòng)作,可以影響你,那么,這就是永恒的。
所以感動(dòng),是瞬間的永恒。
感動(dòng)記敘文作文2
那是一個(gè)星期六的早晨,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,無限深邃。只有幾片羽毛似的云翳動(dòng)也不動(dòng)地點(diǎn)綴來上面。太陽好像睡得特別香,到了這個(gè)時(shí)候還不出來,真是個(gè)懶鬼。
我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩,好不容易來了一班車,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)位子。于是,媽媽抱弟弟坐一個(gè),我坐一個(gè)。
坐在我旁邊的是一個(gè)六七歲的小男孩。他留著平頭,穿著白色小襯衫,淺藍(lán)色的背帶褲腿上還繡著一只在草地上玩球的小熊。小男孩手中還不停地玩弄著一個(gè)邊形金剛。
突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,差點(diǎn)把我摔倒了。那個(gè)小男孩的頭好像被碰了一下,當(dāng)他正用小手輕輕地?fù)崦~頭時(shí),車上來一位手拄拐杖的老奶奶。
老奶奶見沒有座位了,就走到我的`身邊,用坐手拄著拐杖,右手緊緊地扶住了扶桿,臉上露出無奈的表情。
我仔細(xì)一打量,只見老奶奶滿頭銀發(fā),一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。上身穿著淺藍(lán)色的衣服。由于穿得久了,顏色開始退了,一黑色的布鞋緊緊地穿在腳上,看樣子是農(nóng)村來的老人。
我看見老奶奶這副模樣,想:哼,這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,一看就知道沒有多大的文化。忽然,老奶奶看了我一眼,我不好意思地扭過頭。這時(shí),那個(gè)小男孩站起來對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”“那怎么好意思呢,再說我也還挺得住!崩夏棠桃贿呺S著車身坐搖右晃,一邊對(duì)小男孩說,并露出年個(gè)驚喜而又猶豫的神情。小男孩似乎看出了老奶奶的心思,沖著老奶奶拍拍胸脯說:“老奶奶您坐這兒吧,您看,我可是一個(gè)小男子汗呢!”說著,他便把老奶奶拉到座位上,讓她坐下。
目睹了這感人的場(chǎng)面,我心中既愧疚自責(zé),又深受感動(dòng)。自責(zé)的是:我沒有幫助老奶奶,實(shí)屬不應(yīng)該。感動(dòng)的:小男孩的那種助人為樂,謙虛的精神。
小男孩終究太小,還不夠扶扶桿呢。他充滿哀求的眼神望著我,羞愧無比的我一下字臉紅了,火辣辣的。霎時(shí)間,我產(chǎn)生了一個(gè)想法:小男孩比我小,都懂得讓座位,難道我還不如他嗎?想到這兒,我毅然地站起身,臉通紅著對(duì)小男孩說:“小弟弟,我比你大,你就坐我這兒吧!”“謝謝你,大姐姐!”小男孩沖我一笑,并有禮貌地對(duì)我說。
多么感人的場(chǎng)面呀!這個(gè)感人的場(chǎng)面在我的腦中永不熄滅,使得我每次坐車時(shí)都爭(zhēng)著讓位。每當(dāng)我聽到“謝謝你!”的聲音時(shí),心里都會(huì)樂開了花。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這感人的場(chǎng)面;記住這幸福的畫面……永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
感動(dòng)記敘文作文3
身邊常常有感動(dòng),人間處處有真情。真情、感動(dòng)、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛無處不在,大街上,公共場(chǎng)所,還有校園里,沒錯(cuò),校園里的同學(xué)情是令人感動(dòng)的,就在我的身邊,就有一位同學(xué)的舉動(dòng),深深的觸動(dòng)了我,他就是我的同桌—楊浩東。
就從那個(gè)陽光明媚的早晨說起吧,那天,同學(xué)們一如既往的開始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯,但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮,個(gè)個(gè)無精打采的.做著功課,這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個(gè)局面變打破了,剛剛還無精打采的同學(xué)們個(gè)個(gè)都猶如一支支急速射出的利箭,沖出教室,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來到操場(chǎng),體育老師正在給另一個(gè)班的同學(xué)測(cè)試800米跑步,因?yàn)榕懿綔y(cè)試才剛剛開始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動(dòng)的課,同學(xué)們個(gè)個(gè)高聲歡呼,接著一散而去,個(gè)個(gè)都去找有趣好玩的事了,我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué),不用想也知道是去踢足球了。看!我果然給說準(zhǔn)了,他們竟然跑過去找別的班的同學(xué)PK球技去了!
痛苦的時(shí)候時(shí)光總讓人感到漫長(zhǎng),而快樂的時(shí)光總是那么短暫,同學(xué)們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學(xué)們只有失望的回到教室了,正準(zhǔn)備走,突然聽到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時(shí)候被另一位同學(xué)把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒看見,就回教室了,只有楊浩東留了下來,他不怕麻煩,把受傷的同學(xué)扶到了出租車上,和他一起去了醫(yī)院,并及時(shí)的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學(xué)脫離了危險(xiǎn),受到了及時(shí)的醫(yī)治,受傷同學(xué)的父親非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學(xué)校,因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在,他還沒有吃午飯,一直在照顧受傷的同學(xué)。
這就是同學(xué)之間的情意,社會(huì)之中的感動(dòng),心與心之間的關(guān)懷,這個(gè)世界還是美好的,它充滿了愛,讓我們也用自己的行動(dòng)給這個(gè)世界添加一些美好的色彩。
感動(dòng)記敘文作文4
“當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留;香消在風(fēng)起雨后,無人來嗅!
——題記
輕易不說人生,因?yàn)樯媸捞珳\,太少。被人說爛了的“人生之書"太厚,它不允許有人越過前面幾頁去翻后面的,只會(huì)說:“想知道?一頁一頁翻吧!币蚨(dāng)一次超越或一次挫折讓我們措手不及時(shí),我們也需靠自己堅(jiān)定的信念去克服它們。
那時(shí),學(xué)校舉行“冬季陽光體育長(zhǎng)跑比賽”。一千五百米,對(duì)于我們這些上體育課跑兩圈六百米都會(huì)抱怨的“90后”們來說,無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。無奈,每個(gè)班必須有三個(gè)男生三個(gè)女生參加比賽,沒有人愿意參加,特別是女生--用歷史老師的話說,這是“歷史的必然”。最后,只有班主任出面,按平時(shí)的長(zhǎng)跑成績(jī)進(jìn)行推舉。于是,在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持下,我接受了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。
后來的幾天,每天放學(xué)我都會(huì)和另外兩個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上訓(xùn)練。五圈,第一天咬咬牙,也跑完了,只是速度很慢,但一千五百米在我們眼里也不是神話了。也曾經(jīng)想過放棄,但又鼓勵(lì)自己不能向困難低頭。
終于到了比賽那天,天空中還飄著幾滴小雨,但卻不能擋住我們前進(jìn)的步伐。站在起跑線上,周圍的人都比我高。然而有了前幾天的訓(xùn)練,我也不怕了!班--”大家都飛速向前跑去,我也不甘落后!氨3謩蛩,調(diào)整呼吸”,我暗自給自己加油打氣。終于到了最后一圈,因?yàn)樘哿耍蠹宜俣榷悸讼聛!凹佑停^她們!”于是,我閉上眼睛,竭盡全力地向前沖去。超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人。最終我以小組第二的`成績(jī)到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻,在大家的歡呼聲中,我被自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)。
曾經(jīng)的,現(xiàn)在的,未來的,跑步者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線--人生線,線上放著一本書--人生之書。書上有個(gè)人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁,里面有幾種花名叫“夢(mèng)想”,“堅(jiān)強(qiáng)”,“誘惑”!拔摇辈上隆皦(mèng)想”與“堅(jiān)強(qiáng)”,將這兩片花瓣輕輕地放在這頁上,隨風(fēng)嗅去,一股淡淡的清香……
我想,無論怎樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我的生命也像那花瓣一樣,留給世界淡淡的清香,留給似水年華。那時(shí),我會(huì)為自己自豪,為自己感動(dòng)。
感動(dòng)記敘文作文5
它靜靜地躺在上鎖的抽屜里,載著滿滿的回憶,品味著這份友情的甜美。每每翻出這個(gè)舊信封,總能想起那段美好時(shí)光。我打開它,一張邊角微皺的相片輕輕抖落出來。照片上的你,笑容依舊燦爛。我輕撫你臉龐,仿佛你在笑著對(duì)我說話。
你就像我的天使,在我不安的時(shí)候笑著陪在我身旁,所有不安總會(huì)被你的溫暖純凈所融化。學(xué)校舉辦演講比賽,老師對(duì)我寄予厚望,選了我代表班級(jí)參加?晌业哪懶∈俏彝贰C看巫呱衔枧_(tái)前都緊張的直哆嗦,像是只寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小鳥。我托著自己那張苦瓜臉,作發(fā)愁裝。心里已翻江倒海,像是有一只撒了氣的氣球在心上亂撞,使得我臉憋得通紅,痛苦不堪。你笑瞇瞇地走過來,不緊不慢地坐到我身邊,綻開一個(gè)燦爛的笑容:“恭喜恭喜,又要‘出戰(zhàn)’了!我看好你!蔽页蚰阋谎郏闷财沧。你見我這副模樣,眼睛彎成兩條細(xì)細(xì)的'月牙兒,不顧形象的大笑起來:“哈哈……”銀鈴般清脆的笑聲飄入我耳,似乎為我撫平了心中的不寧,掃盡了心中的陰霾。被你帶動(dòng),我的嘴角也不禁彎起了弧度。許久,笑聲漸漸平息。你鄭重的對(duì)我說,別怕,加油啊!你的態(tài)度讓我一愣,隨即便笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽即將開始。我渾身哆嗦,大腦一片空白。老師安撫著我,可我緊張過度,這沒有使我得到一丁點(diǎn)的緩解。這時(shí),你喘著粗氣,出現(xiàn)到我面前,對(duì)茫然無措的我露出一個(gè)分外耀眼的微笑:“瞧你那傻樣!嘿,可不能輸哇!哈哈!蹦乔宕嗟男β曈只仨懺谖业亩H,我心頭不禁微微一震,多么熟悉的笑聲!每當(dāng)我遇到困難,這開朗的笑聲總是圍繞著我。我想自己是平靜了不少,至少我不再發(fā)抖,能微笑著昂起頭來了。
我朝你投去感激的目光,你的臉上似乎增加了一絲欣慰。我直起身子,昂起頭來,走上那明亮的舞臺(tái)。舞臺(tái)上留下了我全新的身影。我的演講進(jìn)行得十分順利,并獲得了可喜的成績(jī)。沐浴著成功的喜悅,耳邊仿佛又響起了那熟悉快樂的笑聲……
我以為我們會(huì)一直陪伴著直到青春的盡頭。然而,你說你要隨父母離開了。盡管我很不舍,但終沒有用,我也只好接受。我有很多話想說,可拿起筆卻不知道從何說起。那一夜,在臺(tái)燈下我頂著瞌睡蟲對(duì)我的襲擊,為你寫了長(zhǎng)達(dá)三頁紙的信。那天的別離,我們都很平靜。我們不約而同的拿出信送給彼此,露出會(huì)心的笑容。你轉(zhuǎn)身隨父母而去,不時(shí)回頭望望我,我笑著對(duì)你揮手,眼眶早已盈滿了淚水。
你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng);叵肫饋恚m有苦澀,但終會(huì)化為一抹甜蜜,讓人回味。你的友愛讓我感動(dòng),似一泓清泉,是那么清澈純凈,又像是一杯烈酒,溫暖著我的心窩,讓我久久不能忘懷。不知現(xiàn)在的你還好嗎。感謝青春路上有你,有感動(dòng)。
感動(dòng)記敘文作文6
感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落,無聲息的,卻可以沁透心扉。春天百花齊放,春意盎然讓人感動(dòng);夏天蟬鳴不絕,陽光猛烈讓人感動(dòng);秋天落葉飛舞,金色黃昏讓人感動(dòng);冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。
當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方,茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向,不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問路,他耐心地告訴我該怎么走,手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候,心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。
下雨天,我小心翼翼地走在街上,擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來一輛車,速度蠻快,心中不禁覺得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過,居然連周圍的空氣都沒有驚動(dòng)!看著腳下的坑坑洼洼沒有泛起一點(diǎn)漣漪,雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他,又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。
世上還是好人比較多。所以只要我用心,總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過指路人,同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過的狼狽。不知道有沒有人像我為別人感動(dòng)過那樣為我感動(dòng)過呢?但是,我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。
也許我只問路過幾次,但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng),我想,它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng),但是,自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許,我的'小心翼翼沒有驚動(dòng)他,甚至沒有為他帶去一絲涼風(fēng),所以他也沒有發(fā)現(xiàn)我。不過,這種感動(dòng)是不需要被感謝的,就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī),雖然沒有機(jī)會(huì)親口說一聲謝謝,至少,他的愛心會(huì)一直溫暖著我。
我們會(huì)遇到很多困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生。總會(huì)有一些帶著愛心的過路人靠近,去問候你,去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣,他可能只是遞給我一張急需的紙巾,但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉,告訴我,這輩子也要做一個(gè)好人。
愛心,讓我收獲感動(dòng)。
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