記憶深處的花朵
記憶深處的花朵1
它如此平凡卻又如此高尚，正是它的默默無聞的精神指引著我在荊棘的路上前行。
輕輕地翻開那本泛黃的字典，夾在書里的蒲公英映入眼簾，于是，記憶便像潮水一般涌上心頭。而我，開始拼湊起記憶的碎片------
三年前的我還是個小學(xué)生，因為我的朗誦是最好的，所以老師說讓我擔(dān)當(dāng)一場舞臺劇的主角，我高興地回到家，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽夸我是最出色的女兒。而我也暗下決心，決定不讓媽媽失望。
接到劇本后，我每天練臺詞練得不亦樂乎，媽媽每天也主動陪我練。一個星期過去了，我的臺詞幾乎能倒背如流，但每當(dāng)排練時，由于緊張，臺上的我卻總是忘詞，而比賽卻迫在眉睫。果然，老師找到了我，和我說明了原因，調(diào)換了我的角色。我拿到的是在臺下念臺詞的本子。天呢！從女主角到只在臺下念旁白，這對于我來說簡直是個晴天霹靂！傷心和委屈的淚水一涌而出。“我怎么面對媽媽……，同學(xué)們會怎么取笑我……”，此時的我傷心到了極點。
回到家后，我和媽媽簡單的說了事情的過程，便再也沒有勇氣看媽媽的眼睛了，低著頭，一言不發(fā)。媽媽沒有說什么，而是輕輕的拉上了我的手，把我領(lǐng)到了院子的小花園里。
花園不大，但幾乎應(yīng)有盡有，從名貴的到普通的，從有名的到連名字都叫不上來的，一大片，五顏六色，姹紫嫣紅。我和母親就在花的旁邊坐了下來。
媽媽對我說：“這兒的花兒，哪一種最不惹人注目？”我低聲說道：“應(yīng)該是蒲公英”。媽媽又說：“那我們就把最不惹人注目的蒲公英拔掉好嗎？”話音未落，媽媽便動手拔下了一朵。我馬上制止了她，連忙說：“我喜歡蒲公英！”媽媽的手停了下來，感慨的說：“哎，就連最不起眼的蒲公英也有人喜歡，你不也正是這些蒲公英里的一朵嗎？每樣?xùn)|西都有其存在的價值，無論是主角還是旁白，關(guān)鍵在于能不能實現(xiàn)自己的價值�！甭犃藡寢尩脑�，我激動的扎進媽媽的懷里哭了起來。
到了真正演出的那一天，老師送給我兩朵蒲公英，說：“這是你媽媽要我教給你的”。我小心翼翼地托起這兩朵蒲公英，明白了媽媽的用意。我成功的完成了自己旁白的角色，受到了老師的表揚。而我知道，這都是那不起眼的蒲公英在鼓勵我。
時光飛逝，時至今日，正值花季，在這條荊棘的道路上，蒲公英始終在我的心里埋藏，我知道，我的路上開滿了蒲公英。
記憶深處的花朵2
沒有不開花的記憶，也沒有會干涸的愛泉。 ——題記
霧是如此的沉，天也是如此的灰。霧中，我迷失了自己。
天漸漸陰暗下來，奪走了最后一縷斜陽。不知何時，寂寞吞噬了我。我沒有回家，因為早上我剛和她大吵了一架，我很不想回到那個充滿讓我可以嘔吐的空氣的家。于是，在公園挨了一夜。
陽光刺醒了我，不知不覺中又迎來了個黎明。我渾身早已無知覺，一晚上的風(fēng)幾乎將我身體穿透。說不出，道不明的寒冷。
尚是十一月初的氣候，溫度卻驟變，仿若周遭的強大暖流都被大風(fēng)掀散了一般，撲面而來凜冽的寒。摸了摸口袋，還有她給的20元，轉(zhuǎn)身，走進了街邊的面館。
熱氣騰騰的面條，讓我忘乎所以。小店生意很好，擁擠的人潮中我是那么的卑弱。付了錢，轉(zhuǎn)身，離去。
我，就像四處飄蕩的靈魂，漫無目的地游走。
對面馬路的黃燈極快地轉(zhuǎn)換至紅燈，我在擁擠的人流中進退兩難。習(xí)慣性的低下了頭，走只屬于我的寂寞小巷。
輾轉(zhuǎn)來到了一間荒園，散落著幾棵枯草，很久都沒人住了吧！今晚就借這安身了。
就這樣熬過了兩天一夜，口袋早已沒錢了。但我不是那種會服輸?shù)娜�，我沒有回家。
孩子畢竟是孩子。經(jīng)受不住寒冷與饑餓的摧殘，我打算偷偷回家拿點錢。
幾天不見了，她好么？帶著疲憊，我跨進了家門。房間里的景象讓我驚愕不已——報紙雜亂無章地丟棄在地上，衣服滿地都是，她正在被窩中呻吟。我心里一陣酸。
“你怎么了？”
“沒事，小感冒�！彼袣鉄o力地答道�！皩α恕伬镞�有粥，你幾天沒吃飯了吧！去放在……咳咳，微波爐里熱熱……”
邁著千斤的步伐，來到了廚房。拆開鍋蓋，果真有大半鍋的粥，卻已經(jīng)冰涼。啪嗒，啪嗒……淚水在我臉上肆虐，落入碗中。
半晌，收拾了我的心情，熱了熱粥，朝她走去。
“媽，我喂你�！�
“別！你自己吃，我都吃過了……”
我沒有理會她說的，只是將她扶了起來�？粗齼婶W微白的頭發(fā)，額頭的皺紋，這些都是因為我才存在的吧。我舀了一口粥，吹涼，慢慢送入母親口中。仿佛只要我稍稍用力，就會將她碰碎。
擦了擦她嘴角的粥汁，不經(jīng)意間看到了她眼角的淚花。我怕，怕她哭，所以我選擇逃避。將她房間快速打掃干凈后，我便自行回房了。
打開房門，抬頭一望，驚訝不已。房間里多了很多的小紙條，一句“對不起”，二句“對不起”……我仿若看到了她在昏黃的燈光中一筆一筆地寫，昏昏沉沉睡去又醒來寫的樣子。心，絞痛著。
“媽，對不起！”我跪在了她面前。
她用她那蒼白而無力的手輕撫著我的頭，那手，帶給了我好久都未曾有過的溫暖。
隱藏于記憶深處的花朵，冥冥中卻悄悄綻放。
記憶深處的花朵3
花,在陽光的照拂下開得正燦爛;在風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳;在雨水的滋潤下慢慢成長……這朵花我也不知道它叫什么，寓意著什么，可能僅是一朵野花。但,野花也有它的與眾不同，也有,它的艱苦歷程……
我小時候愛哭，但卻不清楚自己為什么愛哭。有時因為摔了一下而哭;有時因為被欺負了而哭;更有時因為丟了東西而哭。
花,在剛從土里鉆出來時，是如此的瘦弱，下點大雨可能淹死它;吹會兒大風(fēng)可能吹垮它;被太陽暴曬一會兒可能會蔫掉�？�,誰又能得知之后的事呢?
我小時候也像一個小女生，別的小男孩都在玩著變形金剛、積木什么的，可我卻與眾不同。我愛玩貼花，愛玩玩偶什么的--可能是因為我愛哭而導(dǎo)致的吧，別的人也不會和我玩。
花,終于長大了一點兒。長出了它那獨一無二的兩片葉子來，顯得與旁邊的小草一點都不融洽�；▋耗�?它們一個個都頂著一朵美麗無比的花，顯得高貴無比，自然也不會與這個像花又不是花的“野草”玩。
雖說我像一個小女孩,愛哭、愛玩女生玩的玩具。但是依舊有人和我一起玩。我們一群人在夜晚降臨的時候過得比白天還快樂!捉迷藏、抓壞人、三個字、寫大字……一系列的游戲大家都玩的不亦樂乎，也只有這個時候我才不愛哭。
花,雖說它與眾不同，但也不是沒有知心朋友。自從有了知心朋友之后，花兒的外貌都似乎變得更美了!雖說還未見到花開,但葉子卻早已鮮翠欲滴了!
有一天,我最心愛的玩具--貼花本不知所蹤了!頓時,我的內(nèi)心如同崩塌了一般!我使勁的哭!我拼命的哭!可是,哭有什么用呢?風(fēng)此時越刮越大，樹木也跳起了舞,太陽伴隨著毒辣的陽光!我只好去乞求外婆給我重買一本，但外婆的行動告訴了我--“這不可能!”我哭了，比之前更猛，只因這次是絕望的哭了!“你用你哭的時間還不如……”外婆呵斥的聲音傳來，只是我的意識模糊了，睡過去了。但,醒來后，我發(fā)現(xiàn)手上捧著那不知所蹤的貼花本!我,哭了……
花,迎來了首次的災(zāi)難，狂風(fēng)暴雨的拍打著花兒，當(dāng)花兒堅持不住之時，有人為他撐起了傘�；▋�,在這一刻盛開了!開得如此美麗，一瓣黃色的花瓣就像陽光，整朵花就像一個太陽，照耀著我的心懷!是一朵向日葵，象征著樂觀、開朗、向著光明!
花是由我的那些朋友種下,又由外婆手把手悉心關(guān)懷著、照顧著讓她長大。這朵美好的、溫暖的友誼與親情之花猶如漫天繁星開滿在我的記憶深處……
記憶深處的花朵4
夏姑娘已經(jīng)拖著她長長的裙衣飛走了，秋姑娘如同爽約的女子姍姍來遲�？崾钜呀�(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起爺爺奶奶，我的心頓時感到十分溫暖，他們的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅(qū)趕寒冷。
時間的書頁翻回到七八年前。那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽開車回家鄉(xiāng)。經(jīng)過一個多小時，我們終于到達了。車子停在路邊，路上沒有一個人。突然我看到了爺爺?shù)纳碛埃粋�人站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們，站立不安。我連忙下了車，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。爺爺看見了我，露出了笑容，樂呵呵地跑了過來。他跑到我身邊，叫我的名字，我看著爺爺布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫爺爺。爺爺左右手并用，拿了好幾袋行李，對我說：“走，快進去吧，外面冷。”然后，便挽著我的肩膀，進了屋。
在家里，我看見奶奶，姑媽，姑父，便向他們親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準備午餐了。
我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個家還是依然沒有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)沒有了爺爺?shù)挠白�。咦？爺爺�(shù)侥睦锶チ�？正想著，爺爺抱著一個烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來�！皝恚�，冷了吧，爺爺把烤爐拿來了�！彼吡讼聛恚芽緺t放在我面前。然后，爺爺又緩慢地上了樓。不出一會兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，心也暖和了。
開飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在爺爺?shù)纳磉�，爺爺一臉疼惜的看著我，說：“你這么瘦，來多吃點。”說完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的滿滿的了。而他自己卻忘了夾，我看著爺爺，心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺中，兩天很快就過去了。因為時間問題，我們不能呆太久。要走的時候，爺爺把我叫到臥室里，蹲下去從一個柜子下邊拿出一個紙箱子，又從一個紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。他對我說：“這些錢給你平時用，你要好好聽爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，還有要多吃點……”聽完爺爺說的話，我的眼眶不禁濕潤了。我對爺爺說：“爺爺，我會的�！睜敔斅犃�，點了點頭，我們便一起下樓了。
要上車的時候，爺爺奶奶，姑媽姑父都來送我。我看見爺爺面帶著微微的笑容，那笑容就像是開放在春天的花朵。我也笑著和他們告別。上了車，爺爺還是站在門邊沒有離去。我開了車窗，又再一次的向爺爺揮手告別，然后車子便發(fā)動了。
在車上，我想：“爺爺，長大之后我一定會好好孝敬你的。”眼淚又再一次涌上來了。
這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會伴隨我一生，永不凋謝！
記憶深處的花朵5
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時回，來時莫徘徊……
——題記
深秋的陽光，總是那么可愛。
在一個溫暖的午后，我悠閑地坐在搖椅上，讀者小說，享受著陽光的沐浴。那是三毛寫的，她與法國女郎親如姐妹的友誼，早就想看了，可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠��！三毛與她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過我的腦際。忽然我停了下來，我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開而來。我發(fā)瘋般的推出腳踏車，駛向我與梅子的老地方。
草融融的路邊還是那一片黃，直挺挺的白楊還是那一般的高，金燦燦的野菊還是那一股香。
曾幾何時，兩個黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。�。∈悄敲纯蓯�！大一點，手拉手一起上下學(xué)，讀者課文，背著詩歌，采著路邊的野花互相贈送。�。∧鞘嵌嗝刺鹈�！再大一點，唱著英文歌曲，溫習(xí)著新學(xué)的健美操，笑聲灑滿在開滿野菊的小路上。��！是那么溫馨！到了六年級開學(xué)初，老師打電話說，學(xué)校要進行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別，再無機會相見，可緣分讓我們再次相逢，我們竟然在同一個班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。
由于我的性格，比梅子要外向一些，所以沒幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子，成績也是直線下降。而梅子只是淡淡的，很少和新同學(xué)打交道，更別說主動和新同學(xué)說話。時間就這樣一天天過去了！我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開始和新同學(xué)玩，我很開心。過幾天我才發(fā)覺，同學(xué)們漸漸疏遠了我，一步步靠向梅子。終于有一天，一個女同學(xué)告訴我，是梅子叫他們不跟我玩的，還說了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位，她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說我那些我不存在的壞處。我更氣憤了，對她說了一些無情的話。終于她哭了，哭了一天。接下來便是長達一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午，我再也忍不住了。沒和梅子說話的日子好枯燥，好乏味，我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里，且小聲抽泣著。此時，她才向我道出心聲，原來是因我轉(zhuǎn)學(xué)后，只顧結(jié)交新同學(xué)，成績下降了很多。每次跟我說時，我總是默不作聲，所以才想辦法讓同學(xué)離開我。在那一刻，我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……
歲月無情，滄桑變化，小學(xué)三百多個周末，我們走了過來。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑，早讀都是一種奢侈。
生活就是這樣，許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時分的那一抹余暉，就容許自己在瞥一眼回味時的微笑吧。
那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打我的心扉，醉了！
記憶深處的花朵6
古人云“自古逢秋悲寂寥”，看著繽紛的落花，我想：有一朵花，開在我記憶的深處……
我的外公是一位語文教師，他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學(xué)生佩服得五體投地。小時候，外公每天教我唐詩、算術(shù)，他時而眉飛色舞，時而與其凝重，我聽得如癡如醉，對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經(jīng)綸的老者，是無所不知的大師。不過，我上了小學(xué)之后的一天，外公把我叫到跟前，他抹了抹胡子，說：“有一句話，你記著，‘予人玫瑰，手有余香�！悻F(xiàn)在不知道，以后你會懂得它的意義。”隨后，外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上，寫完后還仔細端詳一番，生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血�。∥耶�(dāng)時當(dāng)然不明白這句話，只知道將來我能領(lǐng)會這句話的意義。
隨后，我就開始注意外公，想看看他是如何履行他的人生準則的�？墒俏覍嵲诓欢@句話的含義，我只能問外公：“你怎么做到‘予人玫瑰，手有余香’？”外公笑而不答�？墒撬刻旎丶叶紩䥺栁医裉鞄椭苏l，起初幾天我并不在意。然而外公卻高興地告訴我他幫助他人的事兒。但連著幾天下來我的腦海中就產(chǎn)生了問號：咦？外公怎么和平時不一樣了呢？難道這就是他的人生準則？
幾個星期后，我連蹦帶跳地回家。一回家，外公果然又問那熟悉的問題。我早有準備，快速回答道：“今天同學(xué)晚上要上課，時間很緊。我?guī)退隽酥等丈 蓖夤α诵�，笑過之后 ，他推了推眼鏡，微微地點了點頭。我高興得雙眼放出興奮的光芒。便繼續(xù)問道：“這，是不是就是‘予人玫瑰，手有余香？’”外公依然不說話。但這一次，我看出，他的嘴角微微上揚。這是不是他對我的滿意呢？
這個謎終于在六年級的時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學(xué)后，學(xué)習(xí)了文言文，終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現(xiàn)在眼前。哦，外公，我終于明白了。
一天，秋意濃濃，我和媽媽一邊散步，一邊聊天，媽媽問我：“還記得外公對你的期望嗎？”一片花瓣落下，我輕輕托住，淚水打在花瓣上，好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣：“人一不小心踩到了玫瑰，玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花�！�
看著眼前的花瓣，我想：
哦，外公的花兒落了，卻開在了我的記憶深處……
記憶深處的花朵7
這一些，傳頌著人格美麗的花，藏著了，太多太多永恒的記憶。
在生活里，許多人為理想無懼爭斗，許多事感動我一生每天去記掛，每一天在路上艱苦奔波，留下了許多許多血汗，在此刻迷途在遠方他鄉(xiāng)，感謝你笑容里陪我跨過，親人們與你分隔天共地，緣分讓我跟你相識過，那記憶深處的花朵，雋永的美麗動人。
童年就八歲，多歡趣，出門與那狗狗追，父母說幾句，買包花生咔咔脆，寒冬的那天，我托著二十元錢上街買書，哪知嘩嘩落雪花，寒風(fēng)刺骨，猶如刀割，走著走著，我看到了一大隊人正排隊買油餅，我心想天氣這么冷，反正買書的錢也足夠了，不如去買幾個油餅來暖和暖和。于是，我趕緊排進了隊伍里�？粗@老漢忙得不可開交的樣子，嘴里念叨著：“這要等到什么時候啊�！�
經(jīng)過幾分等待，終于輪到我了�！袄蠣敔斘乙I餅，請問這油餅怎么賣？”“一元錢兩個，你買幾個油餅？”老漢笑著瞇著眼睛問�！敖o，兩元錢�！薄蔽掖鸱撬鶈枴Ｖ灰姷美蠞h緩緩得用油亮但卻瘦弱的大手從爐里撈出一個，兩個，三個..老漢數(shù)了六個遞給我�！斑�！老爺爺多給了兩個給我呀！”我剛想說出來，被后面的人不小心一推，頭一低，話到了嘴邊又咽了下去。人群又一陣擠動，我終于局促不安地離開。
我裹緊了衣服，把手插.進了口袋，頓時心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里面裝著十八元買書的錢�。∪绻娴膩G了，這一趟不是白走的嗎？而且，回家還要挨一頓臭罵。想到這兒，我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我回想著，錢包可能在剛才擠出人群的時候，不小心掉出來丟失的。我又猛地想到了剛才沒有把話說出口的一刻，但馬上又擔(dān)心起了錢包里的書錢。這可是爸爸媽媽的血汗錢呀！
我正無奈惱悔時。“小朋友，小朋友！”原來是賣餅的老漢。正向我跑來，他來干什么？難道是發(fā)現(xiàn)剛才的疏忽了嗎，我放棄了逃跑，低著頭像個放錯的孩子，愧疚與愁苦寫在我幼小的面容上。我低頭望著手中還冒著熱氣的餅，不知如何解釋是好�！靶∨笥堰@是你的把，走路太不小心拉，錢包都掉了，這要是多不容易的呀！”老漢氣喘吁吁地對我說，一只手撐在大腿上，望著腰，另一只手握著我丟失的錢包！“��！這是我的錢包..”我實在不知道該怎么說話了，望著他滿頭大汗的樣子，和那不改的笑容，那油亮的手，和我那刺眼的錢包。老漢笑著，把錢包放在我手中，然后慢慢消失在寒雪飄落燈光下。手中的錢包表面還有著少許油和那熱乎乎的氣，暖透我愧疚的心。
那一些，散發(fā)著淡雅樸實的花，永開在，我記憶的深處。
記憶深處的花朵8
在小學(xué)時我有一個特別好的朋友叫張馨予，她是一個非常可愛的女孩，一雙大大的'眼睛總是特別有神，看起來水汪汪的。她不但長的漂亮，而且善解人意，特別招人喜愛�？蛇z憾的是在三年級下學(xué)期時，因為她媽媽調(diào)動工作她也跟著去了博山，從那以后，我就再也沒有見過她。她的音容笑貌、善解人意，就成了開在我記憶深處的花朵。
還記得那是一個下著傾盆大雨的下午，我們放學(xué)了，張馨予對我說：“雨下得太大了，我可以和你共打一把傘嗎？我忘記帶傘了�！蔽椅⑿χf：“呵呵，當(dāng)然可以哦”“謝謝”我們一同走著，我到家了，因為張馨予家還要走很遠，我就把傘借給了她。本來這不是什么大事的，但不久后，我就聽到了一陣敲門聲，我一開門，竟然是張馨予，她的鞋子都濕透了，她拿著兩把傘說：“謝謝你借給我傘，我給你還傘來了�！蔽彝f：“你不用這么急還給我的，雨還下的這么大！”她說：“我害怕你急著用，就趕緊給你送來了”。她走后，我從樓上的窗子望著她的身影漸漸消失在朦朧的煙雨中.
她的一句話可以給我巨大的力量。二年級下學(xué)期時，我不小心摔傷了胳膊，需要住院治療。我是一個活潑好動愛好文藝的女孩，胳膊摔傷以后就不能像往日一樣蹦蹦跳跳、不能上學(xué)、不能跟同學(xué)們一起玩、更不能陪著爸爸媽媽一起愜意的散步。這樣的生活讓我變得非常的煩躁、好怒�？凑l都不順眼。同病房的聊天，我也會覺得他們好吵，有時還會發(fā)火，叫他們安靜點。我看著天陰沉沉的，心情已經(jīng)到了冰點。一天，張馨予捧著一大束我最喜歡的百合花來看我，她穿著一條粉色的花裙子，像一只粉色的蝴蝶飛進病房。雖然我看見了最好的朋友，但我依舊開心不起來，她仿佛看出了我的心思，對我說：“不要每天都崩著臉，那樣會變得不好看的”。我看著她，嘆了口氣說：“我胳膊都不能動了，我一點也沒有用”。她說：“你傷的只是胳膊，你還有可愛的笑臉跟動聽的歌聲��！同學(xué)們都盼望著你早點回去上課呢�！睂Π�！我可以歡笑跟歌唱�。∥覟槭裁床挥脷g笑迎接明天呢？我一定要堅強起來！我開心的對張馨予說：“謝謝你讓幫我找到了快樂，你陪我一起唱歌好嗎”？接著我們一起唱起了《歌聲與微笑》這首歌，優(yōu)美的歌聲飄蕩在病房的上空飛出了窗外。
自從那天開始我有了信心和力量。天空比往常藍了許多，病房里消毒水的味道也變得如此芳香，整個病房溫馨愜意，就像家一般溫暖舒適。很快我就出院了。
從那以后我再也沒有聯(lián)系到張馨予，可是我永遠也忘不了她，她的美麗、善解人意、已成為開在我記憶深處的花朵，而且越來越絢爛美麗！
記憶深處的花朵9
辭海中“記憶”的定義是：人腦對經(jīng)歷過的事物的識記 ，堅持，再現(xiàn)或再認。所謂記憶，就是人們對經(jīng)驗的識記、堅持和應(yīng)用的過程，是對信息的選擇、編碼、貯存和提取的過程�！� 每個人都有一段令人難忘的記憶 。
一日在我整理書柜時翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。
回眸過去，五年的小學(xué)生活短暫而匆促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充溢了五彩繽紛的色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的學(xué)校，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對老師的感謝，那里有我對學(xué)校的熱愛，可能正是因為這樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！
小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時間，可是我們并沒有把離別前應(yīng)做做完，我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭論；我們還在整天忙碌著與知已推薦那生長的煩惱。可能在我們的內(nèi)心里我們沒有長大，也許在我們的心底里我們拒絕長大。小學(xué)那短暫的快樂時光是永遠珍藏在我心中的絢麗花。
小學(xué)的時光那樣的匆促。還沒感受夠魏老師那奔馳于塞外遼闊大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的雄渾；沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄；沒有體驗夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽；沒有看夠那清凌凌的河水邊小朋友們的嬉戲；沒有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心，還沒真正體會到老師對我們的期望。仿佛是我們家長的老師，難道我不應(yīng)該把對你們的記憶之花永遠開放在心中？
同學(xué)們，還記得我們一天的大局部時間都在明亮的教室學(xué)習(xí)，在寬敞的操場上嬉戲，在困難上的互相協(xié)助，在失敗上的撫慰，在運動會上的團結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里，那光陰荏苒的少年時期�。‰y道不該把我們的稚嫩情懷永遠珍藏在我心中那記憶深處嗎？
可愛的學(xué)校，你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，自由玩耍。難道我不該把我對你的熱愛永遠銘刻在我的記憶中嗎?
記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的花朵。
再也尋覓不著，像童年一樣如花兒的癡夢，若天間上的星籠，再也不能握住那閃閃的光芒，記憶就這樣離了我的心扉，又不知何時突然飛來讓我回味。
記憶深處的花朵10
又到桂花盛開的季節(jié)，我的思緒隨著沁人心脾的花香飄向遠方。
小時候我和爺爺生活在一起，他非常高大，總讓我有一種依賴感。爺爺每天都穿著一身黑色的中山裝，可以看到上面有許多補丁。爺爺?shù)钠つw很黑，臉上也有許多皺紋。但他嘴邊總掛著微笑，就像定格在眼前的一幅畫。
爺爺很喜歡桂花，到了冬天他總在桂花樹上包一層棉被，還把它周圍的草都鋤得干干凈凈，倘若有人惡意弄傷那棵樹，爺爺便會跟那個人沒完，直到他跪地求饒為止。但我總是例外，那時我非常調(diào)皮，特別是學(xué)會寫字以后，就用小刀在樹上刻字玩，如果被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我就跑得遠遠的，等我回到家里后，爺爺就用嚴厲的目光盯著我。但我并不害怕，看到我這么囂張，爺爺就把我領(lǐng)到桂花樹前，讓我撫摸著桂花樹，然后爺爺說：“你有什么感覺？”“很粗糙”我說�！八菫榱吮Ｗo里面的枝干哩，就像爺爺保護你一樣啊！如果別人打爺爺，你心疼嗎？”爺爺瞇著眼睛對我說。從此以后，我再也不欺負桂花樹了。
秋天，桂花樹枝上冒出了一朵朵黃色的小花，很香很香。爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長長地吁一口氣，像品一杯美酒一樣。我被這個動作吸引了，也學(xué)爺爺?shù)臉幼樱倹]有爺爺那么有滋有味。每當(dāng)這時，爺爺就會把我抱在懷里，爺孫倆一齊陶醉在桂花香里。有風(fēng)了，桂花從樹上落下來，給地面鋪上一層黃地毯。我和爺爺小心翼翼地把它們拾起來，洗干凈，制成桂花糕。到了晚上，我們一家人坐在桂花樹下聽著爺爺講嫦娥奔月、吳剛伐木、牛郎織女……的故事，品嘗著爺爺親手做的桂花糕，那情景讓人至今也忘不了。特別是桂花糕的味道，甜甜的又帶有淡淡的花香，讓人回味無窮。
長大后，我離開了爺爺，和父母一起生活，與爺爺很少見面。直到爺爺走了。只記得后來有很多人參加爺爺?shù)某鰵泝x式，我又見到了那棵樹，變得散散落落，很不像樣。我撫摸著桂花樹，它在風(fēng)中搖擺著身子仿佛對我說：“孩子，別哭，要堅強地生活下去，要好好做人，好好學(xué)習(xí)�！�
我再次抬頭仰望那棵桂花樹，它怒放著，依舊香如故，令人陶醉，唯一不同的是，他有一種催人奮進的力量。點評：
“爺爺”因愛桂花樹而生情，而令人感動，在小作者看來，人即樹，樹即人，人樹合一，文章構(gòu)思新奇。
細節(jié)描寫很突出，如寫“秋天，桂花樹枝上冒出了一朵黃色的小花，很香，很香，爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長長呼出一口氣，像品一杯美酒一樣”。
特別的人，寄寓著特別的情，賦予了桂花特別的含意。結(jié)尾賦予“開在記憶深處的花朵”另樣的意義，立意新巧。
記憶深處的花朵11
重新站在小學(xué)的水泥道上，望著濛濛的小雨。怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習(xí)慣似乎還是改不掉呢！笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得在小學(xué)時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我在讀小學(xué)四年級，我爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個時候我很內(nèi)向，從來不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在一起說笑�，F(xiàn)在想來，那個時候，那些在說笑的同學(xué)可能是在笑我像個啞巴一樣吧！可我不敢去和她們一起說話。那時候我感覺世上好像只有我一個人一樣。
有一天，天空莫名地下起了濛濛細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。難道這點小雨就能讓我拾起勇氣嗎？
濛濛的細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，看見了一張秀氣的臉，留著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和你一起玩嗎？”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話，聽著她說話，我心里忽然感覺很溫暖，像個姐姐一樣。我在她的帶動下和她玩了起來。我正在秋千上，她推著我蕩到伸手能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，但卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的的笑聲，恍惚是一個夢境。許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去，在走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的好朋友嗎？”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得其實和別人交談并沒有什么好難的，并沒有人會刻意地在乎我每一句話，然后嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已，此后我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，越來越遠。我們慢慢長大，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩指了指我：“那個姐姐哭了呢！”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水不是淚水。”我聽著她們的話，下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水呢！我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶。讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！
記憶深處的花朵12
思念如溪水般靜靜流淌，在那記憶深處有一個清清爽爽的女孩，猶如一朵清清爽爽的花，在清清爽爽地開著。
她是那樣青春、美麗，尤其是那頭長發(fā)上別著一枚素雅的芙蓉發(fā)卡，更將她如花般的笑靨襯托得秀氣與恬靜。她上學(xué)放學(xué)可以有奔馳接送，可以在周日花幾個小時去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)，她是女孩們心中的標(biāo)桿，是每個青春男孩心中的佳偶，她雖生活優(yōu)越卻無嬌氣與傲氣，所有的人都喜歡她。也許是上天眷顧，我被安排坐在了她的后桌。
自信的她，在發(fā)言時會俏皮地甩動秀發(fā)，根根利落的發(fā)絲往往抽到我的臉頰，有些疼，可看到她如花的面容時，我總會以微微一笑迎上她帶有歉意的目光。課間她說她喜歡看我傻傻的笑，喜歡聽我對數(shù)學(xué)問題的分析，在我心里她是一個無憂無慮、善良的女孩。然而世事難以預(yù)料，她父親的生意破產(chǎn)了，每天接送她的奔馳不見了，去美發(fā)店保養(yǎng)頭發(fā)的慣例也取消了。她變得更堅毅、更樸素、更大方了。這時我摔傷了胳膊，為鼓勵大家捐款，老師不得不說出我父母在外打工，生活艱苦的秘密。青春期的自尊心將我的臉燒得滾燙滾燙的，我怕遇上同學(xué)嘲諷的目光，可在她眼中，我讀到的是同情和關(guān)懷。
幾天后她換了清爽的短發(fā)，走到我身邊，笑著將100元和那閃閃亮亮的芙蓉發(fā)卡塞給我，沒等我張口，便靦腆地撫摸著短發(fā)說：“我已經(jīng)是窮人了，幫不了你太多，也養(yǎng)不起這頭長發(fā)了。”只見她的眼中掠過一絲哀傷，但很快溶解在她堅定的目光中：“一直以來，你真誠地幫助我學(xué)習(xí)，我非常感謝你，以后我要跟隨父親去上海闖天地了，發(fā)卡送你作紀念，再見�！币粋�優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，那如花般典雅的身影逐漸消失在我的視線中。我的淚水決堤了……
我拿起這美麗的發(fā)卡和貴重的100元，我深感它們太珍貴了。也只有我知道它們的故事。
那天我看她走向美發(fā)店，便悄悄跟上躲在門外，依稀聽到她向老板娘借100元，可唯利是圖的老板娘盯上了她烏黑光亮的頭發(fā)，我看到她的眉頭蹙到了一起，隨后她堅定地大喊“一口價，100塊”。當(dāng)無情的剪刀落下，當(dāng)她引以為傲的長發(fā)成為老板娘手中的戰(zhàn)利品，當(dāng)那閃亮的芙蓉發(fā)卡從發(fā)間滑下重重摔在地上，我分明看到她眼中閃過一絲心痛，隨即她拾起芙蓉發(fā)卡，帶著我從未見過的神情走出門去。那是不向命運低頭的堅強。
思念如流水，讓記憶的痕跡更加深刻，記憶中的那朵花始終明艷耀眼，那是一朵美麗、自信、堅強的芙蓉花，在美麗、自信、堅強地開著。
記憶深處的花朵13
窗外,一片寂靜,烏云掩飾籠罩了星星的毫光,孤單的風(fēng)鈴打破了沉寂,一聲輕微的“呼”,太陽花般燦爛暖和的笑顏闖入了我的視野,周圍頓時一片明亮,思緒,在影象里游走著……開在記憶深處的花朵 初中作文 歡樂籠罩了我們所相識的光陰,花圃里、操場上、街道旁……留下了我們輕松的步伐,不會遺忘最后一次春游,最后一次運動會,最后一次高興地玩耍,最后一次測驗……點點滴滴匯成了一條永不枯竭的河道,我們都相互成長,收獲高興。
——題記
木偶、瓶子……記載著我們點點滴滴的友誼。不曉得你還記不記得墻角花開時,你欣喜地拉著我已往看;不曉得你還記不記得暖和的陽光下,有影子在歡笑與奔跑:不曉得你還記不記得,熱鬧的市井里留下一串串高興、輕松的腳步……
一次次的比賽與活動影戲般出如今腦海里,團結(jié)與合作,我們相互收獲高興。許多年后,大概我還是會想起那株梅花,那張燦爛的笑貌;同時一定不會遺忘那卑微卻難得的梅花精神!
——題記 我不克不及習(xí)慣上海的冬天,那種陰冷,潮潮的,攪得人心里也濕漉漉的。但是,便是在這么一個不討人喜歡的冬日,在一個太陽很耀眼卻不暖人的早晨,我看見了一株傲然挺立在校園的梅花。 迎著陽光,是它綻開的淺笑的臉;透過北風(fēng),是它伸出的頑強的手。
我冷靜注視著“凌寒獨自開”的它,佩服之情油但是生。遺忘過了多久,陶醉在無窮遙想中的我突然被一個人從死后拍醒。
“同學(xué),你看這株梅花好久了。很喜歡么?” 匆忙間轉(zhuǎn)身,鑒戒的眼神碰上一雙善意的明眸。
于是,在一個平庸的早晨我邂逅了小花:一個帶著燦爛淺笑的,有著梅花般氣質(zhì)的男生。而我,在誰人早晨之后,不知為何逐漸開端喜歡上海的冬天。它雖然沒有南方那種冷落的豪爽,但是別有江南的神韻:比如淡粉的梅花,比如讓人感到親切的小花。 我去了同年級的三班。去找了小花。 記得在初一某個冬天的早晨,我偶然問起他為什么取名“小花”。那會兒他先是愣了一下,然后收起了臉上的淺笑,眼神里多了份猶豫,看著我說:“一定要表明嗎?”“很難表明么?”得到意料之外的答案,我有幾絲疑惑�！安皇� ”他稍微低下了點頭,沉思了片刻后再次仰面,眼中又表露出昔日的剛強,“這樣,兩年后我報告你緣故原由,可以么?
“我。。。;”平常出口成章的我突然變得支支吾吾,臉“刷”一下紅過了身旁的梅花。 “你也是被它清高的品格所吸引么?”男生絲毫看不出生澀,宛如我們從前就了解,“要是是的話就太同舟共濟了!做個朋友吧,我叫小花,你呢?” 小花?多特另外名字呵! “小花,上課了,再不回來就要遲到了!”“來了!”小花回過頭,沖我笑笑,“你也快回班級上課吧,有空來找我哦!記著我是預(yù)備三班的!” 清風(fēng)徐來,捎來一陣梅花的幽香。
記憶深處的花朵14
記得她常常招呼我坐在她的身旁，聽她講述她那個年代泛黃的故事。從她那淡若水的敘述中，我知道她曾經(jīng)是位花園洋房里的大家閨秀，但后來吃了很多苦：因為戰(zhàn)亂年代而顛沛流離；因為物質(zhì)貧瘠嬰兒夭折；因為丈夫早死而獨自操勞……狂風(fēng)與暴雨，雷鳴與閃電，一個接一個地打過來。生活如此的起伏，沒有喘息的機會，而她卻選擇堅強。頂著風(fēng)，冒著雨，逆著光，她沒有選擇妥協(xié)。她獨自把家中的四個女兒拉扯大，而后又是外孫和外孫女，再后來，等到有了我，曾外祖母更是傾盡所有的關(guān)心與疼愛。
她說過，她愛梅花，她欣賞梅花的勇氣與毅力。
其實，在我心中，她比梅花更美麗。因為她不僅僅有梅花的自強不息，還有如白蘭花的雅致秀麗。
多舛的經(jīng)歷沒有把她塑造成一個木訥粗獷的家庭婦女，她講話依舊是慢悠悠的輕輕的，走路的步子也是小小的，這些都從未改變。甚至到后來她得了白內(nèi)障左眼失明，甚至到后來她的女兒（我的外婆）走在她前面，她依舊如此。
每次見到她，總見一對修長白凈的白蘭花平整地掛在胸前。曾外祖母說，她眼睛不好，耳朵微聾，但每每聞到花的香味，就能感受到陽光的綺麗、世界的絢爛。記憶中，曾外祖母就這樣端莊地、安詳?shù)刈跒M了一片陽光的沙發(fā)上。她總說她很幸福，和曾外祖孫輩一起四代同堂，她們?nèi)绱斯郧煽蓯�。我也總能看見，她說這個話時，臉上那抹如花兒般暖人的笑容。
……
一直以為，曾外祖母會這樣笑著笑著地給我講她的故事，讓我品著她對花的熱愛、對生活的熱愛，直到我考上大學(xué)、 直到我找到工作、知道我結(jié)婚誕生她的曾曾外祖孫輩甚至更遠以后，可是還是事與愿違。
她走的時候，我連送她的機會都沒有。我在巴厘島旅游。聽聞噩耗的時候，巴厘島的雞蛋花還開得很燦爛，眼前，藍天、白云、椰樹，所有的色彩疊加，但一切都很空。那里夏天的溫暖我感受不到，風(fēng)景的美麗我感受不到，花香的濃郁我感受不到。我在那個異國的世界里拼了命地哭。我的腦海里只有一個意識：我失去我親愛的曾外祖母了——那個如花般的老人，而且，連說再見的機會都沒有了。
最后的最后，她靜靜地躺在殯儀館里，被花簇擁著。她的神情很安然，和她旁邊的那些花兒很配。她隨著花兒去了。
而她連同她愛的花兒，將永恒地，在我的記憶中盛開，不敗。
記憶深處的花朵15
春姑娘依依不舍的走了，夏姑娘已拖著她那長長的衣裙來，時間的書頁就這樣講事情翻回到了七八年前。
那年，我住在外婆家，外婆家的院子好大，那里種著一棵又高又大的桃樹。每逢“過雨荷花香滿院，沈李浮瓜冰雪涼”的時節(jié)，那樹上總會結(jié)許多有紅又大又甜的桃子，饞的我直流口水。一天外公有事出門了，我便求外婆給我摘桃子，外婆說：“別急，回頭叫你外公摘�！蔽乙娡馄挪豢�，又說你一次都沒有給我摘過，就摘一次好不好�！蓖馄乓娢也灰啦火�，沒有辦法只好拿著梯子去摘桃子，外婆將梯子使勁地晃了晃，把著梯子顫顫悠悠地上了第一個階，就這樣慢慢地挪步，見她這么慢，我便連連催促：“快點，快點呀�！蓖馄虐阎葑诱旧狭俗詈笠粋�臺階，慢慢地站了起來，摘了一筐桃子后，又慢慢地挪步下來，我看見外婆臉色煞白煞白的，我只問了一句生病了嗎？而外婆卻說沒事，我就再未理會這件事，那天我吃的桃子是我吃過的最大的最甜的。
后來我長大了，不能經(jīng)常到外婆家了，有一次去時，我提到這件事，多嘴的外公笑著說：“那是你還小，你外婆是怕你饞瘋了，其實你外婆有恐高癥，別說梯子了，就連高一點的臺階都不敢下，那天我聽了這件事都給我嚇了一大跳�！蓖馄偶泵⒁粔K桃子塞進外公嘴中，還說：“就你多嘴�！蔽业男牟唤麨橹徽穑锌指甙Y的外婆竟為了想吃桃子的我而爬梯子。
外婆就是這樣，她雖不言語卻將滿滿的愛意捧在我的面前，她永遠是那樣：純樸，厚實。
這就是開我記憶深處的花朵，她的芳香會伴我一生，永不凋謝。
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