溫暖時(shí)刻作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
溫暖時(shí)刻作文1
一天晚上，我洗漱完，躺在床上正準(zhǔn)備睡覺，媽媽吧我的門打開，對(duì)我說：“雨雨，晚上涼，把被子蓋好，早早睡�！闭f話時(shí)，媽媽的目光中滿是愛憐。
過了一會(huì)，媽媽又出來了，我趕忙把眼睛閉住，媽媽看見我睡著了，便躡手躡腳地走進(jìn)來，嘴里小聲說著：“這孩子，讓她蓋好被子就是不聽�！蔽腋杏X到媽媽坐在我的床沿幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地掖著被子，我笑了，一下睜開了眼睛調(diào)皮地對(duì)媽媽眨眨眼，說:“嘻，媽，原來你還會(huì)給我過來掖被子呀，是不是每天晚上都過來呀，是不是因?yàn)槟闩畠何姨蓯哿�，你舍不得，多來看我一眼，省的晚上太想我了�！眿寢屝Χ徽Z(yǔ)，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛原來是這般明亮，在他的目光里，我感受到了三月春風(fēng)對(duì)小草的撫弄，夏日細(xì)雨對(duì)嬌花的滋潤(rùn)，秋天晚風(fēng)對(duì)湖水的蕩漾，冬月小雪對(duì)臘梅的不舍。
媽媽此時(shí)此刻寵溺地看著我，我突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)急脾氣的媽媽其實(shí)是這樣的溫柔，從媽媽的目光中，我感受到了濃濃愛意，我感受到了媽媽對(duì)我的寵溺與愛憐。此時(shí)，一股暖流繞過我的心田，我覺得，在這個(gè)寒冷的冬天，有媽媽的愛相伴，走到哪里都不冷，在這個(gè)冬日中，我覺得，我是這個(gè)世上最溫暖的人。
孩子，你若安好便是晴天……
溫暖時(shí)刻作文2
給我溫暖，我會(huì)在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。
給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
每個(gè)人都渴求溫暖。
因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。
生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿愛意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話語(yǔ)；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)媽媽的愛的依戀。
生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我善意的批評(píng)；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對(duì)我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對(duì)我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)朋友給予我的真摯友情的依戀。
生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹斯膭?lì)、帶來了支持、帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會(huì)散去！給我溫暖，我渴望溫暖！
溫暖時(shí)刻作文3
剎那間，我感到好溫暖。
懷里抱著暖暖的小瓷爐，里面是他給我煲的紅豆紅棗湯。可愛的紅豆和憨厚的紅棗暖暖地依偎在一起，如一家人一般相親相愛，和睦溫暖。
我喝了一口，煲得有點(diǎn)過，但很好吃，湯汁如絲綢般潤(rùn)滑，暖暖地滑過我的舌尖，溫暖的感覺。
他站在一旁局促不安地看著我，我抬頭微笑地對(duì)他說：“真好吃�！�
他如釋重負(fù)地，憨厚地笑了。那笑，也是溫暖的。
他從來不會(huì)煲湯，連廚房都沒下過，他常說廚房不是男人去的地方。
而且他做任何事都是笨手笨腳，粗枝大葉的。
那天，我對(duì)他說，忽然好想喝紅豆紅棗湯。他當(dāng)時(shí)還嗔怪我說，又不是富家千金，那有那么挑剔。
我還以為他真是在埋怨我，卻沒想到他真的給我煲了這湯，而且還很好喝。
其實(shí)，我知道，他私下練習(xí)了好多遍，還去樓下奶奶家請(qǐng)教煲湯的技巧。但他卻騙我說這是他第一次煲湯。
低頭看看懷中的湯，溫暖的紅棗，溫暖的紅豆，溫暖的顏色，溫暖的感覺。
抬頭看看面前的他，溫暖的臉龐，溫暖的眼神，溫暖的笑容，溫暖的感動(dòng)。
于是，我又喝了一大口。
滿足地對(duì)他說：“謝謝你，外公�！�
真的，我真的，好溫暖……
溫暖時(shí)刻作文4
從我們小時(shí)候，最多的愛都是父母給予的。以前，我認(rèn)為，父母真誠(chéng)的愛只有小時(shí)候天真可愛的我們才會(huì)得到，但是，我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為。
記得那周星期五，我原本在上午成一個(gè)活潑開朗的小姑娘，可是，不知不覺中，我從一個(gè)活潑開朗的小姑娘成一個(gè)頭暈的“灰姑娘”。當(dāng)天下午，我的頭暈成了發(fā)燒，老師見了，便問我：“娜娟，你怎么了？”
“老師，我頭暈。”我小聲的回答。
“那要不要去找洪醫(yī)生看看，”老師仿佛有點(diǎn)擔(dān)心地說，“思婷，你帶他去看看吧！”
這是我的眼淚已在眼睛里打滾。我跟著藝惠來到洪醫(yī)生那，醫(yī)生給我量量體溫——36度�！皼]事，，只是一點(diǎn)小狀況，以后注意些就可以了！”洪醫(yī)生說。接著，我去打電話，讓爸爸放學(xué)后來接我。
放學(xué)后，爸爸來接我回家休息。一路上，只要是認(rèn)識(shí)我的人總會(huì)問：“娜娟，你怎么了？”
當(dāng)時(shí)，我就想：既然老師，同學(xué)都這么關(guān)心我，我是不是應(yīng)該趕緊把病養(yǎng)好呢……
爸爸這回可不是直接帶我回家，而是帶著我到衛(wèi)生所看病。醫(yī)生又一次給我量了量體溫，這回可真的發(fā)燒，——38°！
“這是衣服穿得不夠多，回去多穿點(diǎn)衣服，熱一熱，流一流汗，就可以了�！贬t(yī)生踮量地說，“如果打針呢，好的會(huì)比較快；吃藥呢，好是成，只是慢一些�！卑职种牢遗麓蜥槪銓�(duì)醫(yī)生說：“吃藥吧，吃藥吧！”
回到家里，媽媽也好奇的問：“怎么了？”“發(fā)燒，感冒。”我有點(diǎn)無力的說。“那多穿點(diǎn)衣服，到床上躺躺，�。 眿寢寭�(dān)心道。
“嗯，媽。我想吃點(diǎn)稀飯，可以嗎？”
“可以，快，去床上躺躺，別再吃風(fēng)啦！”
溫暖的時(shí)刻是一種關(guān)心；溫暖時(shí)刻是一種呵護(hù)；溫暖的時(shí)刻是一種安慰……溫暖的時(shí)刻就是同學(xué)的關(guān)心；溫暖的時(shí)刻就是老師的呵護(hù)；溫暖的時(shí)刻就是父母的安慰……
溫暖的時(shí)刻就是一種成長(zhǎng)的過程！
溫暖時(shí)刻作文5
“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。周日，我?guī)е土闶畴S小記者團(tuán)到福利院探望了老人。
爺爺奶奶們穿著干凈樸素的衣服圍坐在一起等著我們的到來。只見幾位老奶奶年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已猶如嚴(yán)冬初雪落到上面，變成縷縷銀發(fā)，流水般的歲月無情地在他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道深深的皺紋�？吹轿覀儊砹耍先藗兡樕系陌櫦y似乎在那一瞬間慢慢舒展開來。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊，他們滿臉一直掛著慈祥的微笑。
我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節(jié)目：唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂，他們的眼睛早已笑瞇成彎彎的月牙，一下子仿佛年輕了許多。
精彩的表演完后，我們高興地把帶的好吃的發(fā)給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃，幸福蕩漾在爺爺臉上，他的臉笑得像一朵綻開的菊花。還邊吃邊握住我的手，和藹可親地囑咐道：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要經(jīng)�；丶遗闩阕约旱陌职謰寢�、爺爺奶奶！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里感到暖暖的。
很快，我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院，老人們溫暖如春風(fēng)般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不僅是滿足他們物質(zhì)上的需要，更重要的是對(duì)老人們的關(guān)心和陪伴。
溫暖時(shí)刻作文6
這里是我們的家，時(shí)時(shí)刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點(diǎn)；時(shí)時(shí)刻刻用我們的熱情與真心營(yíng)造出溫暖的六年級(jí)二班。
走進(jìn)這個(gè)“與眾不同”的教室，你會(huì)看到墻上貼著我們的心血——愛心傳遞本。它的里面刻著老師與同學(xué)之間的故事，有的值得表?yè)P(yáng)，有的要提出警告，幫助另一個(gè)同學(xué)同學(xué)改正錯(cuò)誤，有的寫到了請(qǐng)求幫他解愁。有了這個(gè)愛心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒有距離。那本書上還充滿了真摯的祝福。每當(dāng)看到這些，就覺得這時(shí)是最溫暖的時(shí)刻。
回顧我們，班上的成長(zhǎng)歷程，沒有最使人值得驕傲的地方，也沒有令人羨慕的分?jǐn)?shù)，而是時(shí)時(shí)刻刻洋溢著溫暖。
想起前一個(gè)月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛心，為老師買了一個(gè)生日蛋糕，蛋糕上插著并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每一個(gè)的心間，艾老師感動(dòng)了，連哭笑也分不清楚了。窗外投來別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。
在開學(xué)時(shí)，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。同學(xué)們都拿出了熱情，準(zhǔn)備讓新來的班主任面前展示我們班的風(fēng)采。平時(shí)愛鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天，我們的新特別慌，怕獻(xiàn)了丑，然而站在臺(tái)上的那一刻，欣欣同學(xué)把所有的膽怯竟然，無聲無息地化成勇氣與力量，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺(tái)上當(dāng)主持也被這股力量震撼，不禁拍起了雙手。幾個(gè)男生也唱得不錯(cuò)，但是也有一些音調(diào)唱了走調(diào)，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們六（2）班童年的快樂，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻，所有的努力都值得，這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負(fù)有心人”，全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠(yuǎn)刻小心頭。
六（2）班是個(gè)溫暖的大家庭，望著四周的布置，望著那愛心傳遞本。讓我們懂得什么見人與人的互愛，其中互愛這蘊(yùn)飽著兩個(gè)永遠(yuǎn)鮮明的大字——溫暖。
溫暖時(shí)刻作文7
一只美麗的蝴蝶姑娘，在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀，無法飛翔了，像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來，跌在一片潮濕的泥土上。
她很悲傷，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花叢中飛舞，在陽(yáng)光下徜徉。于是她頑強(qiáng)地掙扎起來，用那僅剩的一只翅膀做最后的努力�？墒�，一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。不知過了多久，蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去，她看見了一只小蜜蜂，一只剛長(zhǎng)出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來玩兒，卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，在這寒冷的季節(jié)里，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房，它快被凍僵了。生命是什么？對(duì)于還未嘗過花粉香，還沒跳過八字舞的小蜜蜂來說，生命也許就是這徹骨的寒冷。
蝴蝶姑娘把這一切看在眼里，她用盡全身力氣，蹭到小蜜蜂身邊，輕輕地把自己那只僅剩的完整而又美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……
一剎那間，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開眼睛，看著身上這只美麗的翅膀，仿佛看到了蝴蝶在花間的舞蹈，仿佛聽到了蝴蝶在陽(yáng)光下優(yōu)美的歌聲，小蜜蜂感受到了生命溫暖的呼喚……
小蜜蜂的視線開始模糊，身上卻無限溫暖了起來……
溫暖時(shí)刻作文8
溫暖是黑暗中的光明，溫暖是大海中的向?qū)�，溫暖也是我們�(nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)方向。在生活中，發(fā)生的一些小事都令我們感到非常的溫暖。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，大家上完體育課，渴得嗓子都快要冒煙了，大伙圍在飲水機(jī)旁邊，一個(gè)接一個(gè)地輪流倒水喝。好不容易輪到我了，水已經(jīng)沒有了。我感到十分的委屈和懊惱，忍不住地抱怨：“怎么這么倒霉，�！蔽乙簧聿豢�，悶悶不樂地坐在位置上低頭寫作業(yè)，心里感到十分的不爽。這時(shí)我的好朋友樓少杰走了過來，他就像是及時(shí)雨宋江。一看情況，毫不猶豫就把喝剩下的半杯水給了我，盡管他心里也是十分的不舍。而我，這半杯水覺得好像分外的甘甜。我的心里是十分的感動(dòng)。
這件事情非常的渺小，生活中也經(jīng)常會(huì)碰到類似的事情，但是卻讓我感到非常的溫暖。只要每個(gè)人都會(huì)伸手去幫助別人，哪怕是多么的渺小和短暫，也是值得讓人稱贊的。
溫暖時(shí)刻作文9
每個(gè)人一生中都有自己最美好的一份回憶，每個(gè)人的生活里都有最難的人和事，在我的記憶里最難忘的就是那個(gè)溫暖的時(shí)刻。
晚上，我走出校門口，冷風(fēng)隨即就鉆入我的衣服內(nèi)，凍得我的心也皺縮起來。
回到了家，感覺好溫暖。我打開書包，拿出書，開始寫作業(yè)�！斑�。”這個(gè)，這個(gè)......我頂著濃濃睡意的攻擊，和題目做斗爭(zhēng)。我呆滯地讀著題目，腦中似乎還做著夢(mèng)。
“咦？”我被人推醒了，是媽媽，她用充滿憐愛的眼神看著我，摸摸我的手：“呀！怎么寫睡著啦？還有多少寫一下啊？你一定很冷吧！”媽媽關(guān)切而焦急地詢問著，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔医o你泡杯奶茶吧，你休息一會(huì)吧！”說著便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了。媽媽竟然還沒睡，陪我到現(xiàn)在......想著想著，一股暖流像漣漪一樣在我心中蕩漾，一層又一層，把我身上的寒冷都趕走。
我正瞇著眼，撐著頭休息，漸漸有一股清悠醇的香味在鼻腔中彌漫開來，我的身體便像這香氣一般放松下來，感覺無比閑適自在，一切勞累疲憊漸消。隨后，媽媽端來奶茶舉到唇邊，呼吸著滿溢著母愛的茶香，喝了一口，感覺一股暖流在我的身體里擴(kuò)散開來，不久，我的全身都暖洋洋的了。那一刻，我好溫暖。
時(shí)光在流逝，記憶的'田野里長(zhǎng)滿了荒蕪的野花，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì)記得那個(gè)溫暖的時(shí)刻
溫暖時(shí)刻作文10
在我記憶中，有很多事情，它們像五彩的珍珠，在我記憶的腦海中，忘也忘不了。
記得那是一個(gè)冬天的早上，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，那時(shí)，天還沒亮，我走在上學(xué)的路上心里亂亂的，也不知但是為什么，今天走這個(gè)路感覺很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，感覺天亮的很慢，以前走到轉(zhuǎn)彎的地方，天就蒙蒙亮了，我還在埋怨：哎~天亮的怎么這么早呢，真沒趣！可今天呢，天亮的好晚呀。“碰”“�。。 笔裁绰曇�，嚇?biāo)牢伊耍蚁蚯拜p輕的挪了幾步，又退回來了。：哎！那你好黑，我還是不走吧，要是蹦出來一個(gè)壞人，把我抓走怎么辦，或者是蹦出來你個(gè)怪物，把我吃了怎么辦，算了算了，我還是等到天亮再走吧……
“叮叮�！蓖郏脨偠穆曇舭。拔�，呃……你是……哦哦……什么班車來了，怎么來這么早……嗯好我一會(huì)就去”天呀，班車來了，不管了，往前沖吧。忽然，眼前出現(xiàn)一道刺眼的白光，仔細(xì)一看，原來是手電筒，原來是媽媽來了。我和媽媽的關(guān)系并不是太好，再說，媽媽每天還要干活5：30就走了，今天他怎么會(huì)來呢？我走過去，看著媽媽的臉，不敢直視她的眼睛。媽媽說：“走吧，我送你走，我不該每天讓你走那么早，我不是個(gè)好阿姨。”“不，你是個(gè)好媽媽！你是我媽媽！”媽媽笑了，我也笑了，我看著媽媽的酒窩，發(fā)現(xiàn)她很美，為什么以前沒發(fā)現(xiàn)呢？
這真是一個(gè)溫暖人心的時(shí)刻。
溫暖時(shí)刻作文11
那一刻，一股暖流涌進(jìn)我心頭。
有一次，媽媽和爸爸都去上班了，奶奶回老家，家里只剩下我和弟弟，我只能當(dāng)“小媽媽”照顧弟弟。
到了晚餐時(shí)間，媽媽和爸爸還沒回來，我們的肚子餓得“咕咕”叫。突然，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我打開門，原來是鄰居妹妹，她說：“去我們家吃飯吧！”我不好意思地說：“好吧！”。
我一進(jìn)他們家門，就聽見阿姨在廚房“噼里啪啦”地?cái)[弄鍋鼎。來到廚房門口，只見阿姨在廚房里炒菜的背影，她穿著白色的圍裙，明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來的汗水照得閃閃發(fā)光，她如陀螺般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忙得不可開交，一會(huì)兒拿起鍋鏟炒起菜來，她的手臂上下左右有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著；一會(huì)兒又來到冰箱前，迅速地拿出一盤食材放進(jìn)鍋里，動(dòng)作純熟而干練；一會(huì)兒又拿起調(diào)料，快速而均勻地撒在菜里面。慢慢地，餐桌上擺滿了豐富的晚餐，看著充滿愛的菜，我心里很溫暖。
我們狼吞虎咽地吃起來，實(shí)在太好吃了。不一會(huì)兒，這些菜就被我們消滅一大半了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)阿姨還沒有動(dòng)筷子，眼睛和嘴巴都成彎月形，用慈愛的目光看著我們，眼神里都是愛和滿足，這眼神將永遠(yuǎn)銘記在我心中，我再次感暖暖的。
那一刻，我深深地體會(huì)到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的含義，溫暖是無處不在的。
溫暖時(shí)刻作文12
往年的今天，我都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。
早上起來，我告訴自己“生日快樂”;心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著一句句“生日快樂”。我哼著歌，滿臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備，可是卻沒有一個(gè)同學(xué)上來祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著自己的事情。我自我安慰著，他們是想整我來著呢。(這里可以分段)一天過去了，可是沒有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒有了早上的開心。“我真的那么不起眼嗎?或許我只是一個(gè)從不被注意的秂罷了，只是我把自己想得太重要了!”我心里想著。想著想著，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒有雨傘，故意讓我難堪呢?
怎么又突然沒雨了?我抬起頭，原來是有雨傘。我猛地回過頭看看替我撐傘的人，是她，一個(gè)兩年來我?guī)缀鯖]有和她說過話的同班同學(xué)。我輕聲說了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒有說話。到我家樓下的時(shí)候，我過頭想向她道謝，我話還沒出口，樓下的防盜門就被推開了我還沒反應(yīng)過來，彩帶就紛紛飄在我身上。
那一刻，好溫暖。
溫暖時(shí)刻作文13
隨著夜幕的降臨，已經(jīng)下了整個(gè)下午的鵝毛大雪絲毫并沒有停止的跡象，大家趴在教室的窗臺(tái)上，等待著家長(zhǎng)。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走，我卻沒有看到他——我的爸爸。漸漸地，雪越下越大，不銹鋼欄桿上披上了一層皚皚的白外套，我心急如焚：“咦？爸爸怎么還不來？同學(xué)們都快走光了！真是不負(fù)責(zé)任！”
“金耀陽(yáng)再見�！笨粗肋~著歡快的步子離開教室，班上只剩下我一個(gè)人了，孤零零的我似乎失去了留下來的意義，于是我背起書包，撐起雨傘，迎著刺骨的風(fēng)雪，向?qū)W校大門走去，期望能早一點(diǎn)見到爸爸。
走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)的旗桿旁邊，一個(gè)熟悉的身影屹立在大雪中，“爸爸！”我狂奔過去。爸爸的身上已經(jīng)滿是雪花，頭發(fā)濕漉漉的，雙手凍得通紅，不停地靠在嘴邊哈氣取暖，卻一絲不茍地做著我的本職工作——降國(guó)旗。此時(shí)，積聚在心里的怒火和委屈頃刻間轉(zhuǎn)化成了羞愧：爸爸不顧寒冷，冒著大雪降國(guó)旗，還不都是為了我，我卻暗地里抱怨他，真是不應(yīng)該。爸爸急切地問：“你為什么不在教室里等我，冷不冷？”
聽著他關(guān)切的話語(yǔ)，看著他慈愛的目光，那一刻，我的心里涌起一股溫暖，很快遍布全身……
溫暖時(shí)刻作文14
人生中，總會(huì)遇到灰暗的時(shí)刻，一次無聲的鼓勵(lì)，就像是黑暗中的光芒，照亮了我前方的道路，那一刻，它溫暖了我整個(gè)心間。
記得期中考試，我的成績(jī)并不理想。晚上寫完作業(yè)后，我把自己關(guān)在房間里，再次拿起試卷，看著一處處錯(cuò)誤，我不禁在想：我到底是怎么了？半個(gè)學(xué)期的努力，卻只換來了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。想到這里，我的心情墜入了谷底，學(xué)習(xí)中所積摟的信心也一落千丈。
“咚咚咚”，一陣敲門聲響起，我望向門口，媽媽端著水果拼盤，用溫柔的眼神看著我�！皨寢專也幌氤�。”還未等媽媽開口，我便心情低落地說。媽媽走進(jìn)來，輕輕地放下水果拼盤，什么話也沒說，又輕輕地關(guān)上門。我想，她大概也看出了我的悶悶不樂。
“咦，這是什么？”我發(fā)現(xiàn)了水果拼盤下好像壓著一張紙。我好奇地拿起來一看，看到的是媽媽娟秀的字：“孩子，你自信的笑容最美，一次的失利不代表著失敗，媽媽相信你，加油！”短短的幾句話，卻讓我瞬間感受到了無盡的溫暖，我又坐到了桌前，拿起了筆……
那一刻，媽媽帶給我的溫暖，就像是一縷陽(yáng)光，透過我心中的縫隙照亮了無限的希望。
溫暖時(shí)刻作文15
落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
——題記
小時(shí)候，我很喜歡下雨，喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此而著涼，因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我的頭頂，總會(huì)出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無雨的天空
可這片天空，似乎罩不住媽媽的身軀，記憶中的雨天，她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
又是一個(gè)雨天，我陪爸爸買東西，雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來，身旁的爸爸打了個(gè)明顯的冷顫�；仡^一看，爸爸的左肩，赫然被一片灰色所籠罩，如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈，瀉在爸爸的肩頭。
而我，依舊置身于一片無雨的天空下
我提醒他：“老爸，傘打歪了！”
“誰(shuí)說歪了”爸爸不承認(rèn)。
“就是歪了！”
“沒歪！”
爸爸固執(zhí)地說著，可我依舊盯著那傾斜的傘柄，心中熱熱的，我終于明白，為什么媽媽在下雨天接我回家后，總是半干半濕的了。
雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹，但曖意繚繞于心頭的我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。
這時(shí)，迎面走來一對(duì)母子，像多年前的媽媽和我，兒子高興地踩著水，他的頭頂，則是一片無雨的天空……
【溫暖時(shí)刻作文】相關(guān)文章：
4.溫暖的時(shí)刻作文：溫暖的時(shí)刻 -小學(xué)生作文大全