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校園里的新鮮事作文(通用34篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園里的新鮮事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園里的新鮮事作文 1
從小學(xué)升入初中,對(duì)新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開(kāi)始,新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。
課程變得豐富了,其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了,這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品,都令我嘆為觀止,柜子中和桌子上都擺放了許多零件,各個(gè)大小不一,但主要是以樂(lè)高為主。
開(kāi)始上課了,我和我的組員先分工,我們把一樣或差不多的零件分類(lèi)擺放,再按照老師發(fā)的說(shuō)明書(shū)拼出主體;也就是一輛車(chē),并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些,老師開(kāi)始講解編程,這是我從沒(méi)有接觸過(guò)的,可是聽(tīng)完以后,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi);看起來(lái)復(fù)雜,其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單,只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。
老師又一一介紹了必不可少的傳感器,它們都很重要,有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等,每個(gè)傳感器的`作用都各不相同,能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能,只需用電線連接上主板就行了?窗。嗝葱迈r!
到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后,老師允許我們自己創(chuàng)意制作,我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車(chē),具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接,我把它們固定在一個(gè)架子上,可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開(kāi)始編程,一個(gè)觸碰傳感器控制方向左,另一個(gè)控制方向右,兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了,在我們的努力下,第一個(gè)作品出現(xiàn)了,而且非常成功,和我一開(kāi)始預(yù)想的一樣,實(shí)在是太有趣了。
校園中的新鮮事物還有很多,都需要你去發(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,你就可以感受到其中的樂(lè)趣。
校園里的新鮮事作文 2
當(dāng)我一進(jìn)入11號(hào)學(xué)校的大門(mén),我就發(fā)現(xiàn)了許多不同的地方:大校園,快速移動(dòng)的同學(xué),美麗的綠色。在這個(gè)神奇的地方,發(fā)生了許多我從未見(jiàn)過(guò)的新事物。
就在最近,校園里有一個(gè)非常流行的詞:道歉。隨著“道歉日”的到來(lái),這個(gè)詞已經(jīng)傳遍了整個(gè)校園!暗狼甘、“道歉卡”甚至路邊的樹(shù)都成了“道歉石安置點(diǎn)”。每個(gè)人都遵守“道歉很美”的口號(hào),用各種方式表達(dá)心中那些他通常想說(shuō)但卻無(wú)法開(kāi)口的話。
說(shuō)到道歉日,有一件事你必須知道:——道歉日就要到了。原來(lái),幾年前的一個(gè)晚上,施工隊(duì)為了趕去植樹(shù)而工作到很晚,這影響了宿舍樓里的其他學(xué)生。所以第二天學(xué)校向?qū)W生們公開(kāi)道歉,從那以后學(xué)校把那天定為學(xué)校的“道歉日”,以鼓勵(lì)和支持每個(gè)人表達(dá)他們由衷的歉意。但同時(shí),這也讓我的新生好奇。畢竟,學(xué)校向?qū)W生道歉了,這實(shí)在令人費(fèi)解。畢竟,在小學(xué),即使學(xué)校或老師做錯(cuò)了什么,他們只會(huì)找各種理由搪塞,學(xué)生得不到任何正當(dāng)?shù)睦碛珊偷狼,甚至可能被老師批評(píng),根本沒(méi)有道歉。在這方面,11與許多學(xué)校不同。第十一屆大會(huì)將會(huì)以許多已經(jīng)發(fā)生的'事件為例,教育每個(gè)人,引導(dǎo)我們,給我們的精神世界增添新的色彩,并在一次前所未有的道歉后讓我們感到寬慰和快樂(lè)。
“道歉日”是一個(gè)有趣而有意義的節(jié)日。這不是簡(jiǎn)單的一天。它更像是種在我們心中的種子。它讓道歉的種子開(kāi)花結(jié)果,讓每個(gè)人的心一顆接一顆地開(kāi)放,讓道歉的每一句話都變得美麗,讓每一對(duì)下定決心的朋友開(kāi)始新的友誼。
“道歉日”,多么新鮮和有價(jià)值的一天!一言以蔽之,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更好,社會(huì)會(huì)變得更和諧。
校園里的新鮮事作文 3
剛剛踏入十一的校門(mén),我便發(fā)現(xiàn)了許多與眾不同的地方:偌大的校園,疾走的同學(xué),美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方,發(fā)生了許多我從未遇見(jiàn)過(guò)的新鮮事。
就在最近,校園里有一個(gè)十分受歡迎的詞語(yǔ):道歉。隨著“道歉日”的來(lái)臨,這個(gè)詞可謂是遍布了整個(gè)校園!暗狼甘,“道歉卡”,就連路邊的樹(shù)木都變成了“道歉石投放處”,大家都遵守“說(shuō)聲道歉很美”的口號(hào)把自己心中那些平日里想說(shuō)卻開(kāi)不了口的話語(yǔ)通過(guò)各種方式表達(dá)了出來(lái)。
說(shuō)起道歉日,那就有一件必須知道的事——道歉日的來(lái)臨。原來(lái)在幾年前一個(gè)晚上施工隊(duì)為了趕工栽樹(shù),工作到很晚,影響到了宿舍樓同學(xué)們的休息。所以第二天學(xué)校公開(kāi)向同學(xué)們賠禮道歉,而從此學(xué)校也將那天定為了學(xué)校的“道歉日”,鼓勵(lì)和支持大家把心底的道歉說(shuō)出來(lái)。但同時(shí)這件事也十分令我這個(gè)新生感到好奇,畢竟,學(xué)校對(duì)學(xué)生道歉,這件事也的`確令人費(fèi)解。畢竟在小學(xué)時(shí),就算學(xué);蛘呃蠋熥鲥e(cuò)了什么事,也只會(huì)找各種理由搪塞過(guò)去,同學(xué)們也得不到任何正當(dāng)理由和道歉,甚至還有可能被老師批評(píng),完全沒(méi)有道歉可言。就這點(diǎn)而言,十一和許多學(xué)校有了不同。十一會(huì)把發(fā)生過(guò)的許多事作為例子來(lái)教育大家,指導(dǎo)我們,為我們的精神世界添上新的一筆,讓我們感受到前所未有的道歉后的釋?xiě)押烷_(kāi)心。
“道歉日”是個(gè)有趣有意義的節(jié)日,它并不是一個(gè)單純的日子,更像是一顆種子種在我們的心里,讓道歉的種子開(kāi)花結(jié)果,讓每個(gè)人的心結(jié)一個(gè)個(gè)解開(kāi),讓道歉的每句話都變得很美,讓每一對(duì)和好如初的朋友重新開(kāi)始新的友情。
“道歉日”,多么新鮮、多么有價(jià)值的日子!一句話包含著一個(gè)道理,如果學(xué)校能有更多這樣的日子,校園會(huì)變得更加美好,這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧。
校園里的新鮮事作文 4
叮鈴鈴!小鳥(niǎo)唱著歌,小花張開(kāi)笑臉。我們正在等著美術(shù)老師來(lái)上課。
美術(shù)課是我們最喜歡的課,它不像語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課要寫(xiě)很多字,我們正說(shuō)著要畫(huà)什么畫(huà),突然,美術(shù)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天我們不畫(huà)畫(huà),我們來(lái)玩陶泥!崩蠋熃涛覀冏鲆粡埧鋸埖哪。老師一步一步地教我們做,我們一步一步地學(xué),終于到做的時(shí)候了,我立馬開(kāi)始做,我先在方陶泥上切了一小塊,用來(lái)做眼睛、鼻子、嘴巴,我開(kāi)始做眼睛,我切了一小塊陶泥搓成兩個(gè)小圓,貼在臉的.正上方,兩只又大又圓的眼睛做好了,然后做鼻子,把上面弄細(xì),接著把下面弄寬,一個(gè)鼻子也做好了!再就是做嘴巴,把剩下的陶泥搓成兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)條,嘴巴做好了。最后因?yàn)樘漳鄾](méi)了,我用棕色彩泥當(dāng)作耳朵,為了讓這張臉更有藝術(shù)氣息,我只做了一只耳朵。
我拿上去給老師看,5分優(yōu)秀!太好了!
我喜歡美術(shù)課,真希望下次美術(shù)課也能玩陶泥!
校園里的新鮮事作文 5
學(xué)校像游樂(lè)園,歡樂(lè)無(wú)限,學(xué)校的樹(shù)上有很多昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)在我們下課的時(shí)候都在唱歌,讓學(xué)校更熱鬧了。
上體育課時(shí),老師教我用呼拉圈當(dāng)跳繩,還教我們跑步,我們跑得很快,像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩,我們把球拋來(lái)拋去,我拋球拋得很準(zhǔn),有的同學(xué)都會(huì)丟到其他同學(xué),大家笑成一團(tuán)。
有一次,我們班的男生找到兩只甲蟲(chóng)。我們學(xué)校的后山很好玩,那里有個(gè)沙坑,我們會(huì)去那里撿葉子,我們撿了一堆葉子灑在天空,就像綠色和紅色的雪飄下來(lái),就是在撿葉子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲(chóng),接著就把它們放回樹(shù)上,讓它們回家。后山還有蒲公英,風(fēng)一吹就像紙飛機(jī),飄啊飄,我把它丟到天空,慢慢的`飄下來(lái),好漂亮,后山很好玩。
最近一年級(jí)常常要打針,那天要打針時(shí),一年六班有一個(gè)男生他一直笑其他人,后來(lái)他哭得最大聲,哭到保健室都要垮了,我都嚇壞了,輪到我了,我好緊張,幸好不痛不癢,我沒(méi)跟他一樣哭了。
我喜歡上學(xué),學(xué)校很好玩,這幾天我們班停課,我在家里好無(wú)聊,希望趕快回去學(xué)校。
校園里的新鮮事作文 6
近幾日,我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,最讓我印象深刻的是星期四的時(shí)候,我們學(xué)校又新添了幾個(gè)小動(dòng)物。
星期四的早晨,我們通常這時(shí)是做廣播體操的,但廣播里卻通知是升旗儀式。我們班那一天,被教育局抽到測(cè)考音樂(lè)了,所以,我們只能坐在教室里靜靜地在教室里復(fù)習(xí),等待考試的降臨。就在這時(shí),我清晰地聽(tīng)到廣播里說(shuō):“歡迎這些小動(dòng)物開(kāi)到我們的校園!”這使我產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)“是什么動(dòng)物呢?是真的,還是假的?”讓我迫切地想下去觀看。
終于,考試考好了,但是,我心中的這個(gè)疑問(wèn)一直沒(méi)有解決。但是,就在星期五,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我們做一次校長(zhǎng),六(4)班做小導(dǎo)游。就這樣,我看到了這些小動(dòng)物。
在小導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,在籃球場(chǎng)的對(duì)面的草坪上,我發(fā)現(xiàn)了這幾只動(dòng)物——小白兔。在這旁邊,豎立著一塊牌子,是介紹小白兔的。這小白兔不是真的,是雕塑,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真的一樣。小白兔的形態(tài)也千奇百怪,有的是站立的,遙望遠(yuǎn)方;有的是蹲著的,在吃青草;還有的是朝天躺著的,像是正在作詩(shī)的詩(shī)人。
接著,我們來(lái)到了百年校慶碑,就在旁邊的`花壇里。我看見(jiàn)了幾只梅花鹿和幾只小熊貓。同樣豎立著一塊牌子,這是讓我們能更好的了解這些小動(dòng)物,而這些梅花鹿和熊貓的造型同樣是千奇百怪的。看到這,我陷入了神奇的幻想之中,想這些小動(dòng)物是真的,而我呢,在和這些小動(dòng)物玩耍,得到了這些動(dòng)物的認(rèn)可……
就在這時(shí),一聲“校長(zhǎng)!我們到下一個(gè)景點(diǎn)去吧!”把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。我們繼續(xù)往前走……
我心中這個(gè)謎團(tuán)總算解開(kāi)了,我覺(jué)得,這些小動(dòng)物有個(gè)共同的特點(diǎn),就是十分可愛(ài),讓我們的同學(xué)更愛(ài)校園了。而我們校園新鮮事還會(huì)繼續(xù)!
校園里的新鮮事作文 7
雖然外面天氣晴朗,但外面卻空無(wú)一人,所有同學(xué)都待在教室里,幾個(gè)膽子大點(diǎn)兒的不時(shí)探出頭片外看去。這是發(fā)生了什么事?
事情是這樣的':有一只流浪狗在一面圍墻的破洞下鉆進(jìn)了學(xué)校,然后穿過(guò)密密叢叢的竹林,在一大一小兩個(gè)花壇中間,和操場(chǎng)靠近花壇中的空地轉(zhuǎn)悠。老師怕小狗會(huì)咬到我們,于是老師便把我們像趕鴨子一樣趕回了教室,還把一支捕狗隊(duì)請(qǐng)來(lái)捉拿這只惹事生非的野狗。
于是,人狗大戰(zhàn)開(kāi)始了。你瞧,一只黑黃相間大狗唰得一聲躥出去,捕狗隊(duì)當(dāng)然緊追不舍。但狗帶著他們繞了一圈又一圈。他們似乎并不著急,可我們已經(jīng)不耐煩了,三三兩兩地議論起來(lái):“那捕狗隊(duì)怎么這么不中用,連一只狗都抓不住!
當(dāng)他們捕到狗,得意揚(yáng)揚(yáng)回去的時(shí)候,我看見(jiàn)那只可憐的狗被裝在尼龍袋里,徒勞地掙扎。唉,它可真倒霉!
校園里的新鮮事作文 8
“蝸牛加油,蝸牛必勝!”只見(jiàn)教室后面同學(xué)的畫(huà)板上爬滿了蝸牛,蝸牛跑步比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭著身子,好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子,奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液,這是它們行進(jìn)的軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著:“最后10厘米沖刺了!加油,加油,加油!”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺,!還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的,好像脫離了笨重的蝸牛殼,像脫韁的野馬,離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去!斑@只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一,第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹(shù)葉一片。”這些蝸牛好像聽(tīng)懂了我們的話語(yǔ),更加努力了。我好像看透了它們的心思,它們想快點(diǎn)沖刺,得到樹(shù)葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫(huà)板的頂,它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上,獨(dú)享一片鮮嫩的'樹(shù)葉。不久樹(shù)葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞,冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了,但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)的歡樂(lè),我們把它們放到了花園中休息,期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來(lái)!
校園里的新鮮事作文 9
“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起,“咚!”我撞開(kāi)了一間教室門(mén),走了進(jìn)去……
在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我還不是很習(xí)慣十一學(xué)校的特色“走班制”,那是走班制對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一件新鮮事。
第一周我去藝術(shù)樓上攝影課,我穿過(guò)人群,在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點(diǎn)!鞍。【推叻昼娏!”我心中大叫“不好!”“六分鐘……五分鐘……”時(shí)間在我的表盤(pán)里飛逝,剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無(wú)影無(wú)蹤,好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”,只有幾個(gè)人還在來(lái)回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下,我邁著沉重的'步伐奔向四周,眼神中帶著渴望和一絲絕望,直到我看到眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字:藝術(shù)樓,我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進(jìn)了大樓。我再一看課表:403,我又一看手表,竟然只有兩分鐘不到了,我的臉色煞白:“電梯!電梯!你在哪?”我繞了三個(gè)圈子,又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通,但連電梯的影子都沒(méi)看到,卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑,仿佛在說(shuō):“來(lái)!有本事爬樓梯!“
我深吸了一口氣,胡亂地擦了擦頭上的汗水,兩個(gè)箭步就沖上了樓梯,我渾渾噩噩地一直向上跑,似乎我已經(jīng)感覺(jué)不到雙腳的酸麻和疼痛,身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過(guò)了一個(gè)數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步,才想起教室在四樓,我只好有向下跑了一層。
我不管三七二十一,看到了一扇門(mén),門(mén)口門(mén)牌有一個(gè)三:“應(yīng)該是這里沒(méi)錯(cuò)了!”“噔噔噔……咚!”我撞開(kāi)的門(mén)走了進(jìn)去,老師正好剛開(kāi)始上課,我心中的大石頭可算是放了下來(lái)。
“大家都是來(lái)上話劇課的吧!”老師的話一出口,我的心又是一緊:“我不是來(lái)上攝影課的嗎?難道我走錯(cuò)了!”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來(lái),拽起書(shū)包,邁開(kāi)大步就沖出教室去看門(mén)牌。一看門(mén)牌,心中一沉門(mén)牌上竟是“413”,我又走錯(cuò)了……
那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去,這新鮮的“走班”真是驚心動(dòng)魄與尷尬啊!
校園里的新鮮事作文 10
校園里每天都有許多的歡樂(lè)和悲傷,期中新鮮事也不例外。我們班就有一件新鮮事,要不要聽(tīng)聽(tīng)?
那是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們端端正正的坐在座位上。老師走進(jìn)教室,對(duì)大家愛(ài)說(shuō)“今天我們進(jìn)行一次考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就打開(kāi)書(shū)本,抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)差的更是一個(gè)個(gè)提心吊膽。
“這次考試沒(méi)有試卷,非常特殊,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!卑嘀魅卫蠋熖嵝训馈
“!”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,不知道老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。幾秒鐘過(guò)后,教師里像炸了鍋似的,“哎,沒(méi)試卷怎么考”
“老師想考什么呀?”
“下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),繞教室走一圈。”老師邊說(shuō)便神秘的笑著。同學(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,但師命難違,“走就走吧,聽(tīng)老師的,再說(shuō)上體育課也不是沒(méi)走過(guò)!庇谑牵蠹叶歼~開(kāi)八字步,滿不在乎似的。
同學(xué)們索然不知道老師要干什么,但還是排著整齊的隊(duì)伍,慢慢走著。只見(jiàn)小麗走到教室的一角,把倒在地上的幾把掃帚扶了起來(lái),放的整整齊齊,曉東不以為然的說(shuō)“多管閑事,老師又沒(méi)讓扶!毙》及训粼诘厣系腵三角板放回了講臺(tái)上。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,他倆也真是的。
繞著教室一圈,同學(xué)們做回原位。老師笑著說(shuō)“我宣布,今天小麗和小芳同學(xué)獲得滿分!”大家滿腹狐疑,不滿的嚷道:“為什么呀?”“憑什么他們得滿分?”老師似乎猜透了大家的心思,馬上解釋道“今天考試,許多同學(xué)對(duì)教室里橫七豎八的笤帚視而不見(jiàn),而小麗和小芳兩位同學(xué),面對(duì)地上的掃帚和掉在地上的三角板,馬上想到他們應(yīng)該怎么做,所以他倆獲得這次考試的滿分!”
聽(tīng)了我的敘述,你們覺(jué)得沒(méi)有考卷的考試新鮮嗎?你們的校園里有沒(méi)有新鮮的事,快和我一起分享吧!
校園里的新鮮事作文 11
告訴你一件新鮮事,我們班的男同學(xué)居然會(huì)跳皮筋。
那天下午課外活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地跳皮筋。這時(shí),王小明他們走了過(guò)來(lái),饒有興致地說(shuō):“帶我們一起跳好嗎?”我斜了他們一眼,打趣地說(shuō):“得了吧,盡吹牛,跳皮筋可是我們女孩子的專(zhuān)利,你們會(huì)嗎?”“我們可以比賽呀!”李大永不服氣地說(shuō)。
我也不示弱,得意地說(shuō):“比就比,有什么了不起的。”比賽開(kāi)始了,我們女隊(duì)派出衛(wèi)新新先跳。一級(jí)她跳了捉小蟲(chóng),二級(jí)……跳到了六級(jí),也跳到了脖前,她邊跳邊唱著:“小豆豆,上學(xué)校,老師講課她睡覺(jué)……”突然她被絆了一跤,痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了,他們派王濟(jì)陽(yáng)來(lái)跳,只見(jiàn)他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……他也跳到了六級(jí)。
我想他一定跳不過(guò)去,可真的'沒(méi)有想到,他雙腿輕輕一抬,腳一鉤,穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間。“男生贏了!男生贏了!”王小明他們高興地歡呼起來(lái),我們這群女孩可羞死了,真想變成老鼠鉆到地洞里去。
這件事可真新鮮,本來(lái)男生跳皮筋就夠新鮮了,還贏我們女生就更新鮮了。
校園里的新鮮事作文 12
告訴你,我們班上有一件新鮮事。原來(lái)經(jīng)常遲到的遲到小姐——黃瑞竟然沒(méi)有遲到了。
那天早上,我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校,坐在我的我的'位置上看書(shū)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校,這時(shí),我覺(jué)得有些熱就跑去打開(kāi)窗戶(hù)。開(kāi)窗的時(shí)候,我驚呆了,黃瑞手拿一本書(shū)皮已經(jīng)龜裂開(kāi)的書(shū)正向教室走來(lái)。我想:她應(yīng)該是看錯(cuò)時(shí)間了,把六點(diǎn)半看成七點(diǎn)半了。
這時(shí),黃瑞走進(jìn)了課室,她迅速地走到了座位,放下書(shū)包就開(kāi)始看書(shū),我覺(jué)得奇怪,便走上前去,問(wèn):“黃瑞,你什么時(shí)候出門(mén)的?”她不緊不慢地說(shuō):“七點(diǎn)十五分!蔽矣行┏泽@,想道:她怎么可能那么早就到了,太陽(yáng)可真是從西邊升起,東邊落下了。黃瑞突然問(wèn):“鐘裕濤,你問(wèn)這個(gè)干什么?”我說(shuō):“沒(méi)有什么,你以前一直是遲到的,突然間就改正了,只是有些不適應(yīng)!秉S瑞開(kāi)始冷笑,似乎在笑我剛剛的話很愚蠢。不管怎樣,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,黃瑞遲到的現(xiàn)象已經(jīng)徹底改正了。
現(xiàn)在,我們班每個(gè)星期都得了流動(dòng)紅旗班。那該是誰(shuí)的功勞呢?當(dāng)然是多虧黃瑞沒(méi)有遲到了。
校園里的新鮮事作文 13
叮鈴鈴!小鳥(niǎo)唱著歌,小花張開(kāi)笑臉。我們正在等著美術(shù)老師來(lái)上課。
美術(shù)課是我們最喜歡的課,它不像語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課要寫(xiě)很多字,我們正說(shuō)著要畫(huà)什么畫(huà),突然,美術(shù)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天我們不畫(huà)畫(huà),我們來(lái)玩陶泥。”老師教我們做一張夸張的臉。老師一步一步地教我們做,我們一步一步地學(xué),終于到做的時(shí)候了,我立馬開(kāi)始做,我先在方陶泥上切了一小塊,用來(lái)做眼睛、鼻子、嘴巴,我開(kāi)始做眼睛,我切了一小塊陶泥搓成兩個(gè)小圓,貼在臉的'正上方,兩只又大又圓的眼睛做好了,然后做鼻子,把上面弄細(xì),接著把下面弄寬,一個(gè)鼻子也做好了!再就是做嘴巴,把剩下的陶泥搓成兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)條,嘴巴做好了。最后因?yàn)樘漳鄾](méi)了,我用棕色彩泥當(dāng)作耳朵,為了讓這張臉更有藝術(shù)氣息,我只做了一只耳朵。
我拿上去給老師看,5分優(yōu)秀!太好了!
我喜歡美術(shù)課,真希望下次美術(shù)課也能玩陶泥!
校園里的新鮮事作文 14
前幾天,我們學(xué)校舉辦了一次大型的游泳比賽。我們班的`小璐、小龍等參加了這次比賽。
比賽開(kāi)始了,秦璐等人用了吃奶的勁,奮力向前追趕。我們也沒(méi)閑著,拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō):“小璐、小龍……加油!我們相信你們能行!逼渌瑢W(xué)也大聲吶喊說(shuō):“加油,我們也支持你們!毙¤绰(tīng)后,像變成了超人一樣,來(lái)回穿梭。
上個(gè)星期,我們學(xué)校又舉辦了一個(gè)地震演習(xí)活動(dòng),像打槍?xiě)?zhàn)一樣,超刺激。同學(xué)們準(zhǔn)備好了一個(gè)毛巾,警鈴一響,同學(xué)們像箭一樣有秩序地跑出去,一龍是個(gè)搗蛋鬼。由于他太激動(dòng),跑得太快不小心與一個(gè)三四年級(jí)的小同學(xué)撞上了。
演習(xí)過(guò)后,喬老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小龍。被教育了一番之后,他主動(dòng)地向被他撞的那個(gè)小龍同學(xué)道歉,小龍同學(xué)也接受了他的道歉。
校園的新鮮事特別多,也給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)。
校園里的新鮮事作文 15
雖然外面天氣晴朗,但外面卻空無(wú)一人,所有同學(xué)都待在教室里,幾個(gè)膽子大點(diǎn)兒的不時(shí)探出頭片外看去。這是發(fā)生了什么事?
事情是這樣的:有一只流浪狗在一面圍墻的破洞下鉆進(jìn)了學(xué)校,然后穿過(guò)密密叢叢的竹林,在一大一小兩個(gè)花壇中間,和操場(chǎng)靠近花壇中的空地轉(zhuǎn)悠。老師怕小狗會(huì)咬到我們,于是老師便把我們像趕鴨子一樣趕回了教室,還把一支捕狗隊(duì)請(qǐng)來(lái)捉拿這只惹事生非的野狗。
于是,人狗大戰(zhàn)開(kāi)始了。你瞧,一只黑黃相間大狗唰得一聲躥出去,捕狗隊(duì)當(dāng)然緊追不舍。但狗帶著他們繞了一圈又一圈。他們似乎并不著急,可我們已經(jīng)不耐煩了,三三兩兩地議論起來(lái):“那捕狗隊(duì)怎么這么不中用,連一只狗都抓不住!
當(dāng)他們捕到狗,得意揚(yáng)揚(yáng)回去的時(shí)候,我看見(jiàn)那只可憐的`狗被裝在尼龍袋里,徒勞地掙扎。唉,它可真倒霉!
校園里的新鮮事作文 16
12月6日晚8:00,武漢教育電視臺(tái)教視新聞播放了我們洪山區(qū)張家灣小學(xué)萬(wàn)維天象廳與星空農(nóng)場(chǎng)落成典禮,特色校園文化展示活動(dòng)。
萬(wàn)維天象廳是我們?nèi)A中地區(qū)的第一座天象廳,中國(guó)科學(xué)院和湖北省科技館一起舉辦的天象廳。在里面用3D激光放映宇宙的秘密,通過(guò)身臨其境的感受讓我們感受宇宙中那些神秘的星球,激發(fā)我們?cè)谖磥?lái)探尋宇宙的興趣。
星空農(nóng)場(chǎng)是中國(guó)第一座用太空種子種植的農(nóng)場(chǎng),里面有各種各樣的菜,如:紫背天葵、寶鈦花菜、七彩辣椒……校長(zhǎng)為了讓同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)更上一層樓,就讓同學(xué)們自己當(dāng)記者來(lái)介紹!通過(guò)這一次介紹,不僅鍛煉了我們的表達(dá)能力和自信心同時(shí)也豐富了我們課外知識(shí),讓我們熟悉了大自然的.奧秘。
天象廳與星空農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展讓我們進(jìn)一步掀開(kāi)了宇宙神秘的面紗。
校園里的新鮮事作文 17
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開(kāi)始熱鬧的玩耍!看看校園吧!一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他們玩老鷹抓小雞,有的小朋友自己在操場(chǎng)上練爬樹(shù)!
二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的`,有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見(jiàn)他們正在玩扔沙包的游戲,個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的跑來(lái)跑去!我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng),更是別有一番風(fēng)味!只見(jiàn)我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說(shuō)說(shuō)捉迷藏吧!
李佳克躲在了一棵大樹(shù)后面,由于藏不夠隱蔽,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來(lái)!李炅炅高興的捧腹大笑說(shuō):“你居然輸?shù)倪@么快!難道是因?yàn)槟强脴?shù)不夠大嗎?”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來(lái)!“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動(dòng)!
校園里的新鮮事作文 18
今日,是開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈地趕到了院校。
一踏入學(xué)校門(mén),我便發(fā)覺(jué)院校的的外貌就煥然一新!有新朋噴涂的門(mén),好看的公告板,新噴的宣傳詞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的體育器械也都噴了新的漆料,越來(lái)越全新的了,看見(jiàn)真舒服。
滿懷開(kāi)心的情緒,我趕到班里坐下來(lái),見(jiàn)到在教室的一角,有一輛垃圾車(chē)。垃圾車(chē)分三層。豎的那格能夠放掃把,橫的第一層是能夠放垃圾箱的,第二層是放水桶的'。那樣真棒,之后這種東西就能整理得井然有序了。
在過(guò)道一角有一臺(tái)家校通電話。要是有校章,就可以通電話。電話的底色是翠綠色的,耳機(jī)是黑的,這些按鍵銀燦燦的。擁有這一電話,之后我有哪些著急的事就可以和父母聯(lián)絡(luò)了。你看看,多便捷!
書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺(tái)階。在這里學(xué)年里,在教室的一角,有一臺(tái)書(shū)籍柜,那邊有很多很多書(shū),全是學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)出去的。老師說(shuō)多看書(shū),語(yǔ)言表達(dá)能力才會(huì)提升 。
在那么舒適的自然環(huán)境里學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家覺(jué)得真幸福。
校園里的新鮮事作文 19
“太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。
到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。
在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的.縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
校園里的新鮮事作文 20
喲!這還是新華路小學(xué)嗎?我相信以前來(lái)過(guò)我們學(xué)校的老師和同學(xué),現(xiàn)在一定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。的確,我們學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍一定當(dāng)選我們學(xué)校的新鮮事的第一名!
我們學(xué)校的這次改造,濃縮了中歐風(fēng)情,“子規(guī)苑”是我們學(xué)校一條極具文化特色的古色古香的長(zhǎng)廊,整條長(zhǎng)廊的建筑材料都為我國(guó)獨(dú)有的松木,有幾十處長(zhǎng)椅,每條長(zhǎng)椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話,“子規(guī)苑”由此而來(lái),平常我們可以在這里看書(shū)、交流,一股濃郁的中國(guó)古典文化隨之而來(lái)。
“知識(shí)的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反,坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上,歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來(lái)到、靜靜的'坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……
可能同學(xué)們最關(guān)注的莫過(guò)于操場(chǎng),如果你的腦海中有一個(gè)美好的想象:操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,有嶄新的高低球架,有美麗的個(gè)性涂鴉,那么你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng),這可能不再是個(gè)美好的愿望。
這個(gè)是夠新鮮吧!你們學(xué)校有嗎?
校園里的新鮮事作文 21
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)。那就是為什么每個(gè)同學(xué)的書(shū)包側(cè)面都裝有一個(gè)或多個(gè)小手帕。
這是為什么呢?讓我慢慢來(lái)告訴你,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),兩年前班上刮起一股“濕巾風(fēng)”。同學(xué)們的書(shū)包里都裝著各式各樣的濕巾,都是用來(lái)擦鼻子,打掃衛(wèi)生時(shí)當(dāng)抹布,而且同學(xué)們下課的'時(shí)候還把自己的紙巾拿出來(lái)評(píng)比、炫耀。誰(shuí)的紙巾香,誰(shuí)的紙巾好看,誰(shuí)的濕巾貴,都是同學(xué)們課前課后津津樂(lè)道的話題。
不久后,在一次班隊(duì)會(huì)上,老師語(yǔ)重聲長(zhǎng)地給我們講述了濕巾是怎么制造的。聽(tīng)了老師的講述,我們知道了我們用的濕巾,紙巾的原材料大部分是來(lái)自森林的樹(shù)木。我們?cè)诶速M(fèi)濕巾的同時(shí)等于在破壞森林,浪費(fèi)地球的資源,也破壞了大自然。老師還告訴我們,別看那些濕巾聞著香,用起來(lái)方便,其實(shí)對(duì)我們的身體并不好。
下課后,同學(xué)們都議論紛紛。從那以后,教室里再也聽(tīng)不到同學(xué)們談?wù)摑窠淼脑捳Z(yǔ),再也聞不到濕巾的氣味。
現(xiàn)在你知道了答案了吧!
校園里的新鮮事作文 22
!校園里的新鮮事可真多啊!
就在前幾天我們校園里有了一件特別奇怪的.事,原來(lái)是我們?cè)绲降膯?wèn)題,那天我們剛被午托部老師送出“家”門(mén) ,來(lái)到學(xué)校下方。這時(shí)有人喊值周干部來(lái)抓人了大家快跑!體育還好地我一下子跑到初中門(mén)口。這時(shí)有一個(gè)自稱(chēng)可以把我們帶進(jìn)去的老師,這時(shí)有七八十個(gè)學(xué)生跟他進(jìn)去了。我覺(jué)得有些不對(duì)勁,所以我不進(jìn)去,這時(shí)有七八個(gè)同學(xué)逃出來(lái)說(shuō):“太奸了,校長(zhǎng)在校門(mén)口等著呢!”這時(shí)校門(mén)又開(kāi)了,我們有些同學(xué)進(jìn)去了,那結(jié)果還不一樣。落入法網(wǎng)了吧!這是我敬愛(ài)的班長(zhǎng)“李樂(lè)天”進(jìn)入校門(mén) ,我出于對(duì)班長(zhǎng)的信任,所以也進(jìn)去了。值周干部跳出來(lái)把大門(mén)又一次關(guān)上了,太“衰”了。
我們校園里的新鮮事多吧!不妨 你也來(lái)瞧瞧!
校園里的新鮮事作文 23
前天,我看見(jiàn)黨慶歪著脖子從大門(mén)那里走過(guò)來(lái),我也不知道他怎么了。他為什么這樣呢?我也不知道。
這一天,他幾乎都是這樣,上課的時(shí)候回答問(wèn)題也這樣,我有點(diǎn)懷疑他生病了。我連下課都想問(wèn)問(wèn)他:你到底是怎么了?但是他也不說(shuō)話,我可能真的是病了。
昨天,他還是這樣,一直不動(dòng)聲色,想問(wèn)他吧,他也不理睬我,看他那歪著脖子的'確讓人覺(jué)得好玩,一看他那樣子,我就忍不住笑起來(lái)。他一笑不笑的,我也笑不出來(lái)了。
今天早上,他還是沒(méi)有變,所以我想:也許今天下午就會(huì)知道了。真的,今天下午,我和黨慶一起到老師辦公室抱作業(yè),我就問(wèn)黨慶:“你為什么歪著脖子呀?”黨慶:“......”“沒(méi)事,我就是想知道一下!彼K于說(shuō)了:“有一天晚上,我睡覺(jué),然后,被子沒(méi)有蓋到脖子,太冷了,所以就歪著了!
我聽(tīng)了以后,哈哈大笑起來(lái),他也笑了,比我笑得都燦爛。
校園里的新鮮事作文 24
最近校園里出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,就是在做廣播體操的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一種很強(qiáng)的跺腳聲,而每跺完一次就引來(lái)一陣哈哈的`笑聲。
原來(lái)是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng),輪到4、5、6年級(jí)來(lái)自由活動(dòng),我們幾乎忘乎所以,不顧一切地沖下樓,做廣播體操的時(shí)候,因?yàn)樘吲d,5、6年級(jí)起的頭,只要有走路和跺腳的時(shí)候,大家跟一個(gè)人一樣跺得非常整齊,這時(shí)4年級(jí)也被“感染”了,大家一塊跺起來(lái),就連最后的輕輕踮腳尖都被同學(xué)們改成了使勁跳。做完操后同學(xué)們議論紛紛,有的哈哈大笑,有的說(shuō)以后天天都這樣做操,有的還做著廣播體操。我不贊成這樣做廣播體操,第一,廣播體操是為了讓你鍛煉身體,而不是專(zhuān)門(mén)讓你在這里使勁跳的。第二,我們學(xué)校最近來(lái)了一些實(shí)習(xí)老師,這樣做很不禮貌。顯得我們很沒(méi)規(guī)矩。
我希望同學(xué)們能盡快改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)品學(xué)優(yōu)良,為學(xué)校爭(zhēng)光的好學(xué)生,為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好公民!
校園里的新鮮事作文 25
一天下午放學(xué),我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校,突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧。我十分驚奇,心想“老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)。不一會(huì)兒,音樂(lè)響起來(lái)了。隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了,接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了。他們跳的可好看呢。一會(huì)旋轉(zhuǎn),一會(huì)前仰;一會(huì)向前,一會(huì)向后;一會(huì)向左,一會(huì)向右。真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。你瞧,幾位上了年紀(jì)的'老師也來(lái)了,他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑,但卻穩(wěn)重大方。
看著辛勤勞動(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走過(guò)來(lái),對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè),難道我們只該天天上課嗎。
我們這個(gè)只是工作之余,跳跳舞,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可以陶冶性情。啊,我終于明白了,老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己的文娛生活。
校園里的新鮮事作文 26
我們校園里,每天都會(huì)發(fā)生許許多多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的是李琳琳同學(xué)。
李琳琳同學(xué)是我同年級(jí)的同學(xué),以前她不是大隊(duì)干部的時(shí)候,工作有些不負(fù)責(zé)任。可是現(xiàn)在她當(dāng)上了大隊(duì)干部,對(duì)老師分配的任務(wù)都能完成。例如:周一升國(guó)旗時(shí),她每次都是積極幫忙,升旗儀式結(jié)束以后,我們都陸續(xù)回教室了,可李琳琳卻在操場(chǎng)上拾撿垃圾。只見(jiàn)她一會(huì)兒撿起一片紙屑,一會(huì)兒又蹲下身去摳地上的'口香糖……
李琳琳的變化讓我對(duì)她產(chǎn)生濃厚的興趣,開(kāi)始留心觀察她。每天我都能看到李琳琳早出晚歸的身影,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課熱心幫助同學(xué),大家都說(shuō)她是個(gè)熱心腸。李琳琳的話不多,卻羸得全班同學(xué)的一致認(rèn)可。全班同學(xué)都為李琳琳的變化和進(jìn)步而欣慰。
這就是我們校園最近發(fā)生的新鮮事。一件很平凡的新鮮事,雖然平凡,但十分可貴,希望大家能夠?qū)W習(xí)這種可貴的精神。
校園里的新鮮事作文 27
我們班里的班長(zhǎng)是魯寧,她的學(xué)習(xí)很好,很厲害,我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很?chē)?yán)厲,她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫(xiě)完作業(yè)的人,誰(shuí)不聆聽(tīng)她的.“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去,唉!
今天早上,一向喜氣洋洋的大班長(zhǎng),竟然哭喪著臉到了學(xué)校,我們不知道為什么,只是覺(jué)得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門(mén),也不說(shuō)讓同學(xué)們交作業(yè)了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個(gè)交作業(yè),給我們立個(gè)榜樣的,今天她是怎么了,難不成是吃錯(cuò)藥了?
我們上課才知道,原來(lái)她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)!我們一問(wèn)才知道真相,原來(lái)她昨天排練節(jié)目,回家晚了。忘了拿作業(yè)本了,到商店去買(mǎi),可是人家已鎖門(mén)了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫(xiě)。
可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉(zhuǎn)也沒(méi)辦法呀,便趕緊穿上衣服來(lái)到了學(xué)校。
終于,堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒(méi)交作業(yè)嘍!
校園里的新鮮事作文 28
新鮮,真新鮮,學(xué)校里來(lái)了個(gè)楊老師,我聽(tīng)說(shuō)后,天天想跟他見(jiàn)面。
一天早晨,我剛進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)很多同學(xué)圍著我們班新來(lái)的英語(yǔ)老師。他頭發(fā)深黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語(yǔ)跟他說(shuō)幾句話,可我太激動(dòng)了,把事先準(zhǔn)備的話都忘了。
星期五早上第一節(jié)課,就是楊老師的課,他教我們用英語(yǔ)說(shuō)紅、黃、藍(lán)等幾種顏色,還讓我們把學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍。他讓我們站起來(lái)念給他聽(tīng),誰(shuí)念好了,他就給誰(shuí)一張紅花;念不也給一張,作為鼓勵(lì),F(xiàn)在,我已收集了35張小紅花。
有一次,我在校園里又和他見(jiàn)面了。我盡量穩(wěn)定自己的情緒,沒(méi)像第一次那樣激動(dòng)和他親熱地打招呼。他也很高興,和我十分友好地說(shuō)了幾句,仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學(xué)畢業(yè)生,可他一直也沒(méi)上過(guò)外教課,他發(fā)音不太準(zhǔn)確。我可比爸爸、媽媽幸運(yùn)多了,趕上了改革開(kāi)放。將來(lái),我也要當(dāng)一個(gè)“楊老師”,教他們說(shuō)漢語(yǔ)。
校園里的新鮮事作文 29
一天下午放學(xué),我正準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校,突然聽(tīng)見(jiàn)一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事。好奇心驅(qū)使我留下來(lái)。不一會(huì)兒,音樂(lè)響起來(lái)了。隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了,接著其他老師也有說(shuō)有笑的開(kāi)始跳了。他們跳的可好看呢。一會(huì)旋轉(zhuǎn),一會(huì)前仰;一會(huì)向前,一會(huì)向后;一會(huì)向左,一會(huì)向右……真像一只只翩翩起舞的.花蝴蝶。
你瞧,幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了,他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑,但卻穩(wěn)重大方。看著辛勤勞動(dòng)了一天的老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了。我正看得入迷,一位姐姐走過(guò)來(lái),對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎。老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè),難道我們只該天天上課嗎。我們這個(gè)只是工作之余,跳跳舞,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可以陶冶性情。
啊,我終于明白了,老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己的文娛生活。
校園里的新鮮事作文 30
在我們生活的樣園里,經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事,有壞事,助人為樂(lè)的事和稀奇古怪的事,那你們身邊一定有許多新鮮事了。現(xiàn)在,我就把我學(xué)校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天,我們學(xué)校來(lái)了許多法院的車(chē)、醫(yī)院的車(chē)、……我們都不知道他們是干什么的,也就沒(méi)理他們?墒俏业暮闷嫘倪是沒(méi)有破滅。
那天下午,我去改卷子,改了一會(huì),我同桌說(shuō):“我們?nèi)ド蟼(gè)廁所吧”。我說(shuō):“行!蔽覀兙拖氯チ恕5搅撕蟛賵(chǎng),我們看見(jiàn)人家正在比賽跑步,是接力賽,我們就繼續(xù)走,我不經(jīng)意地扭頭看了一下,感覺(jué)挺好玩的'就在那看了一會(huì)。有一件事最讓我驚訝,有一個(gè)人和一個(gè)高個(gè)的小伙子跑,那個(gè)老一點(diǎn)的比高個(gè)的跑得快四五米,可那個(gè)高個(gè)的最后竟然超過(guò)了那個(gè)人。你說(shuō)驚訝不驚訝?
怎么樣,我講得這件事新鮮嗎?你有什么新鮮事呢?如果有,那就快快告訴我吧。
校園里的新鮮事作文 31
就在半個(gè)月前的一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學(xué)都在很激動(dòng)的等待這一時(shí)刻?蓜倓偝辍陡璩鎳(guó)》這首歌,四二班的兩名同學(xué)站了出來(lái),一起向大家問(wèn)好。他們說(shuō)他們撿到了1000元錢(qián),心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),所以又返回學(xué)校把錢(qián)交給了大隊(duì)部的`馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表?yè)P(yáng)了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書(shū)和獎(jiǎng)狀。同時(shí),還請(qǐng)這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)了言。
本來(lái)我還在為我們班沒(méi)有演講而感到懊惱,聽(tīng)完之后,我想:看來(lái),耽誤我們一次演講也沒(méi)什么,通過(guò)這件事,讓很多同學(xué)都受到了教育。
經(jīng)過(guò)這件事之后,在校園里,我再也看不到見(jiàn)了錢(qián)就往自己衣兜里裝的同學(xué)了,看到的好人好事也越來(lái)越多了。
拾金不昧是一種高尚的品質(zhì),無(wú)論是大人,還是小學(xué)生都要學(xué)習(xí)這種精神,特別是那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)拾金不昧的精神。
校園里的新鮮事作文 32
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂(lè)我們下課了。
瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了,他們甩呀跳呀真是棒極了!還有一些人在跳繩,快的像飛機(jī)一般,猛的像一頭牛,哈哈……快看呀那里有幾個(gè)小女生在玩跳皮筋,她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看樣子有趣極了!看那里還有一群男生在扔沙包,他扔給他,他又扔給了另一個(gè)男生,他們臉上有一種嚴(yán)肅又喜悅的表情,真是太好玩了。
咦?那幾個(gè)五年級(jí)的男生在樓梯口那里把一個(gè)瓶子踢來(lái)踢去,好猛呀,他們的腿似乎有魔力,又有一種強(qiáng)大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,蹦來(lái)蹦去……,還有幾個(gè)小女生在踢毽子,毽子隨著她們的腳在半空中飛來(lái)跳去,像在玩蹦蹦床一樣,剛落到小女生的.腳中,又被踢到了半空,她們一下都沒(méi)有斷,真厲害!
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂(lè),下課了,讓我們盡情的玩吧!
校園里的新鮮事作文 33
最近,我們學(xué)校發(fā)生了一件新鮮事,會(huì)是什么呢?學(xué)習(xí)突然進(jìn)步了,撿到貴重的東西歸還失主了,還是學(xué)校要蓋新房子了。
這些都不是,而是我們學(xué)校有兩位同學(xué)撿到了一千元錢(qián)交給學(xué)校大隊(duì)部。
在星期一的升旗儀式上特別對(duì)兩位同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,而且還請(qǐng)他們?cè)趪?guó)旗下講述經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)是這樣的:那天,他們正在路上玩,突然一個(gè)人踩到了那一千元錢(qián),他們本想要自己拿走,可想了想丟錢(qián)的人是多么地著急,所以就在那里等,可等了快一個(gè)小時(shí)也沒(méi)人來(lái)領(lǐng),就把錢(qián)交給了學(xué)校的馬老師。
在上星期一的時(shí)候,馬老師還讓這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)也在國(guó)旗下講話,他們講的非常深刻,我都聽(tīng)不懂,馬老師還說(shuō):“兩個(gè)三年級(jí)的孩子能撿到一千元錢(qián)并且交到學(xué)校,有些大人都辦不到的.事,小孩子都可以辦到,更何況一千元錢(qián)不是一個(gè)數(shù)目!
對(duì)呀!就像馬老師說(shuō)的一樣:大人辦不到的事,小孩子都可以辦到。希望大家學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的精神。
校園里的新鮮事作文 34
今天下午大課間,一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽馬上開(kāi)始了,帖老師對(duì)戰(zhàn)楚老師。
比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始,雙方似乎很有信心,打得不是很激烈,可后來(lái)越來(lái)越激烈了,楚老師贏了兩三場(chǎng),帖老師不甘心,后來(lái)抓住時(shí)機(jī),來(lái)了一個(gè)擦邊球,一下子把楚老師的'球擋住了,楚老師大吃一驚,趕忙回?fù)簟?/p>
現(xiàn)在,楚老師和帖老師正打得順手,突然帖老師沒(méi)接住球,敗了一次,楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱,拿起球拍開(kāi)始發(fā)球。呀!楚老師沒(méi)接住,楚老師再打一下,帖老師接住了,再打給楚老師,楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對(duì)戰(zhàn)著。突然,一個(gè)小男孩碰了一下楚老師,楚老師沒(méi)能接住帖老師發(fā)的球。帖老師趁機(jī)來(lái)了個(gè)削球,旋轉(zhuǎn)、弧旋、側(cè)拉……十八般武藝一起使了出來(lái),楚老師只有招架之功,沒(méi)有了還手之力。最終,帖老師贏了。
這下,帖老師高興得說(shuō)不出話來(lái)了,只是哈哈地大笑著。這場(chǎng)球賽可真有趣。
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