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吹泡泡_650字
吹泡泡_650字1
不知從什么時(shí)候起,我特別愛吹泡泡,F(xiàn)在想來,大概小時(shí)媽為了哄我,而教我的吧。
從商店里買來一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來,隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。
如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹,一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來,但未脫離管口。隨著時(shí)間的推移,它越來越大,越來越大……可泡泡很不老實(shí),不停地左搖右擺,我估計(jì)快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動(dòng)著肥大的身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。
二姨曾教我:在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡,大點(diǎn)兒,再試探著把管伸進(jìn)里面,吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡,按照這個(gè)順序吹下去,最后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的`泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來一個(gè)半圓形的泡泡,再把管伸進(jìn)去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,成功了!只見一個(gè)三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。
多數(shù)情況是無數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過了一會(huì)兒,它們似乎累了,跳不動(dòng)了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí),風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時(shí)聚時(shí)散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。
又一個(gè)小泡泡從出口涌來,我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意啊!看它們輕舞飛揚(yáng),我自己也仿佛飛了起來,像長了翅膀似的。
吹泡泡給我?guī)砹藷o限樂趣,我真喜歡吹泡泡!
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下午作文課,我們剛來到教室,便看見覃老師拿著一個(gè)小盒子,她說:“這是我小時(shí)候玩過的東西!彼脑捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻瞪圓了好奇的雙眼。只見她打開盒子,原來是泡泡糖!教室里傳出一陣興奮的尖叫聲。
大家七嘴八舌地喊道:“給我一塊!”“我要葡萄味的!”有的同學(xué)居然沖上前去搶,場面十分熱鬧!
覃老師先給我們做示范。只見她把泡泡糖放到了嘴里,仔細(xì)地嚼了起來,然后用嘴把它抵平,讓泡泡糖把舌頭包住,覃老師調(diào)勻呼吸,開始吐氣。只見一個(gè)小泡泡誕生了,不一會(huì)兒變成了一個(gè)巨大的“球”……過了好一會(huì)兒,只聽見“啪”的一聲,“球”裂開了,教室里再次傳出一陣歡呼聲。
覃老師笑瞇瞇地問:“誰想來嘗試一下?”“我來,我來!”小徐自告奮勇地舉起了手,只見他鎮(zhèn)定地嚼起了泡泡糖。過來一會(huì)兒,一個(gè)小小的泡泡在他嘴里誕生了,可是那泡泡不過拇指般大小,便裂開了。小徐很尷尬,而且非常不服氣,他想再試一次。
其他人也不甘示弱,爭先恐后地想吹出一個(gè)泡泡來。小朱漲紅了臉,瞪圓了雙眼,鼓起腮幫子,使勁一吹,可是泡泡偏偏和她作對(duì)。小劉使出了全身力氣,猛地一吐氣,“啪”,泡泡糖發(fā)射了出去,掉在了地上。我想,這不過是小菜一碟。可是事實(shí)證明:我錯(cuò)了。任憑我怎么調(diào)整吐氣方式,泡泡都毫無動(dòng)靜!我又氣又惱,癱坐在凳子上,干瞪著眼睛。
要說最精彩的,還是覃老師和丁老師的比賽了。同學(xué)們都圍了過來,只見老師們深吸了一口氣,比賽開始了!老師們使足力氣用勁吹,沒想到覃老師吹的'比丁老師吹的大一號(hào)。大家很納悶,有人說:“覃老師是老手,她本來就很棒!庇腥苏f:“不對(duì)不對(duì),丁老師也經(jīng)驗(yàn)豐富!”
覃老師不慌不忙地揭秘:“我吃了兩塊泡泡糖!”“什么?”“覃老師作弊!”“覃老師真是老奸巨猾!”
教室里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲!真是一節(jié)有趣的作文課!
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“哈哈哈……哈哈哈……”操場上傳來三(3)班同學(xué)的歡笑聲,怎么回事?原來同學(xué)們聚在一起玩吹泡泡呢!
“開始玩!”隨著王老師的一聲下令,我就迫不及待地拿出了泡泡器,沾了一點(diǎn)泡泡水,放到離嘴兩厘米處,鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是,泡泡并沒有吹出來,反而弄了我一臉的泡泡水。于是,我環(huán)顧四周,觀察別人吹泡泡的姿勢,便學(xué)著別人的樣子撅起嘴,輕輕地一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。我開心極了,心情特別歡暢。當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候,耳邊傳來“哇!哇!哇!”的歡呼聲,我回來一看,見別人吹的泡泡比我大得多,心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓,一定要比他吹得還要好。
泡泡雖然是透明無色的,但是被陽光一照,就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風(fēng)衣。泡泡的大小、形狀也各不相同,有的圓溜溜的,好似一個(gè)個(gè)紫盈盈的葡萄;有的橢圓的,真像一個(gè)大氣球;有的'兩個(gè)緊緊地靠在一起,像一對(duì)要好的朋友在說悄悄話;有的連成一串,好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。
一些泡泡被我們吹出來后,便一齊飛上天空,找太陽公公游戲去了。有的手拉著手圍著太陽公公轉(zhuǎn)圈圈;有的躲在太陽公公背后,和他玩捉迷藏;有的可調(diào)皮了,竟然爬到太陽公公頭上拔他的“頭發(fā)”;還有的就坐在太陽公公身旁,給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來,一會(huì)兒親親我的臉蛋,一會(huì)兒摸摸我的小手,一會(huì)兒又拽著我的衣服不肯放手……
我們邊吹邊玩,只見一大群的同學(xué)跟著泡泡跑來跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學(xué)們,便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來飛去,好像在說:“來抓我呀,來抓我呀!想抓我,那我們回頭天上見!
大家玩得不亦樂乎,哪里有泡泡,哪里就有我們玩泡泡的身影。
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我小時(shí)候,特別愛玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。
一天,媽媽走過來對(duì)我說:“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺無聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽光燦爛,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的'味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來。
唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒香味還有股剌鼻的味,難道沒加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽臺(tái),對(duì)著陽光試吹,可無論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來,腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。終于等到媽媽下班回來了,媽媽一進(jìn)門就聞到一股濃濃的醋味和香水,忙問我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽,媽媽聽了開懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水!蔽艺f沒成功,媽媽說因?yàn)槲曳诺氖谴,不是水,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。
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今天,陽光燦爛,趙老師帶我們到操場上吹泡泡。
我輕輕地?cái)Q開裝泡泡的瓶蓋,先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里,蘸一下,再把吸管拿出來,然后把另一端放進(jìn)嘴里,輕輕一吹,一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁地歡呼起來。
我吹的泡泡又大又圓,像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的,自己往上飛,微風(fēng)吹來,泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,活像一只只可愛的小精靈。王曉雅贊嘆道:“啊,好美呀!”有的`是兩三個(gè)連在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不離。還有的是一串的一串的,像一只毛毛蟲笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。
忽然,我聽見了一陣?yán)嚷暋;仡^一看,哦,原來是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭!班帧蓖跚б挥执盗艘幌拢淮∨菖菥驼Q生了。它們跟著喇叭嘴兒忽上忽下,忽左忽右,仿佛在說:“真好聽,真好聽!”
不一會(huì)兒,操場上漫天都是大大小小的泡泡,簡直成了泡泡的海洋!它們?cè)陉柟獾恼找伦兊梦孱伭,有通紅通紅的,有金黃金黃的,還有碧綠碧綠的……漂亮極了!這時(shí)來了一陣微風(fēng),泡泡飄來飄去,有的落到了草坪上,還有的飛到了屋頂上,還有的藏到花叢中……像在和我們捉迷臧,又好像抓緊時(shí)間做最后的旅行探險(xiǎn)。啊,要是我也能像泡泡那樣在天空中自由自在地飛來飛去,那該多好。
趙老師看我們玩得那么帶勁,也加入了我們的行列。她拿來一個(gè)盆,讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里,然后拿來一根長長的吸管插進(jìn)盆里,深吸一口氣,然后埋頭使勁吹……不一會(huì)兒就吹出了一堆泡泡,慢慢地越鼓越高,像平臺(tái),像小山,最后像一座巨大的水晶球!趙老師朝著泡泡輕輕一吹,泡泡就飄向遠(yuǎn)方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管,學(xué)著老師的樣子吹了起來,可還沒吹出水晶球的樣子,就被幾個(gè)調(diào)皮鬼撈沒了……
大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,多開心啊!
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那是一個(gè)周末,老師讓我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。于是,那天下午,我寫完作業(yè);就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)礦泉水瓶、一個(gè)接水的小鵬、一包橡皮泥、幾根吸管、一杯彩色水、一杯熱水和一杯冷水。
實(shí)驗(yàn)開始了,我先把瓶子放在小鵬里,接著把吸管的一端放人瓶子里,用橡皮泥密封,然后把吸管的一端放進(jìn)彩色水,最后我用左手扶住瓶口的`橡皮泥,不讓瓶子歪倒,用右手把燒開的熱水澆到瓶壁上
邊澆邊看彩色水有什么變化,奇怪的是并沒有什么反應(yīng),再加點(diǎn)冷水,還是沒反應(yīng)。我以為橡皮泥封得不夠緊,就再把它封密一點(diǎn),但還是不行。我并不灰心,以為是吸管的接口接得不好,就再把吸管重新接一次,然后繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),可還是以失敗告終,我冥思苦想,就是找不到答案。
媽媽見了,說廣可能這根吸管不好,去重?fù)Q一條吧!”我說:“好!庇谑俏抑?fù)Q了一條。我再次小心翼翼地往瓶壁澆熱水,這時(shí),奇跡發(fā)生了,彩色水上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡!“我成功了,瓶子會(huì)吹泡泡了!”我高興得手舞足蹈。接著,我又往瓶壁上曉了一杯冷水,更驚人的現(xiàn)象發(fā)生了:彩色水順著吸管慢慢地流到了礦泉水瓶中,礦泉瓶像長了嘴巴一樣把彩色水吸進(jìn)了肚子,不一會(huì)兒,就吸了半瓶。
為什么會(huì)發(fā)生這種神奇的現(xiàn)象呢?我去問媽媽,媽媽告訴我,這是熱脹冷縮的原理,向瓶壁澆熱水時(shí),瓶內(nèi)空氣受熱體積膨脹,從吸管中排出氣泡;再向瓶壁澆冷水,瓶內(nèi)空氣受冷體積收縮,壓力減小,瓶外空氣大于瓶內(nèi)空氣壓力,就將水?dāng)D入吸管進(jìn)入瓶中。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我受益匪淺。我不僅發(fā)現(xiàn)了瓶子會(huì)吹泡泡,還明白了一個(gè)道理,生活中處處都有科學(xué),只要你用心心觀察、探索就能發(fā)現(xiàn)。
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今天,我做完作業(yè),閑著沒事干,只得仰望天空,和天空交談。忽然,我冒出了一個(gè)念頭,——吹泡泡。
我找出洗衣粉、肥皂、洗手液和洗潔精,可我找不到可以乘泡泡水的瓶子和吹的東西,我急得跟猴似的。我看見了一個(gè)空墨水瓶,和一個(gè)鋼筆管,當(dāng)成泡泡水的瓶子和吹得東西用。我想成泡泡水的瓶子里灑進(jìn)了有2克的洗衣粉,1克的肥皂,1克的洗潔精,0.5克的洗手液,又把水倒進(jìn)了里面,一直到瓶口,然后,把瓶口蓋住,搖幾下,哈哈,我做成了。
剛做完泡泡水的我,一心想要試一試,看看“質(zhì)量”好不好。我拿起吹泡泡的東西,把它放進(jìn)盛滿泡泡水的墨水瓶里,然后拿了上來,從另外一頭使勁一吹,吹出了一個(gè)比螞蟻大一丁點(diǎn)的泡泡。由于我用力過猛,那個(gè)泡泡還沒等“起飛”,就已經(jīng)“遠(yuǎn)離人世”了。
我還以為是泡泡水的問題,一連多到了許多洗衣粉、肥皂、洗手液。瓶子里都該成醬了,可就是吹不出來一個(gè)泡泡,只氣得我眼冒金星。我終于沒有力氣了,想再試一次,由于我沒有力氣,所以,吹得很緩慢,忽然,一個(gè)特大號(hào)泡泡出現(xiàn)在了我的面前,我都以為是自己在做夢,可是,它畢竟是真的,它畢竟是我吹出來的',我應(yīng)該相信這個(gè)事實(shí)。
這回,我就是再有勁兒,我也不使勁吹了。我想“挑戰(zhàn)”更難的“記錄”。——在陽光下吹泡泡。我趴在陽臺(tái)上,夠著腦袋,使勁往陽臺(tái)外面吹。我本以為這是一件容易的事,這回,我可是“賠了夫人又折兵”,不僅吹出取得泡泡被窗框碰破了,還把吹得吸管掉了下去,我不氣餒,又找了個(gè)東西當(dāng)吸管吹泡泡。我吸取了上次的教訓(xùn),我努力觀察風(fēng)向,等到風(fēng)停的時(shí)候,我再吹,經(jīng)過幾番周折,一個(gè)大泡泡終于升上了天空。這個(gè)大泡泡可真氣派,被風(fēng)吹著,就像是個(gè)大將軍被風(fēng)擁簇著一樣,身上還閃爍著赤橙黃綠青藍(lán)紫其中顏色的光芒。我看著這個(gè)泡泡升上了天空,比楊力偉上天還要高興.
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一個(gè)陽光明媚的星期天,我和弟弟小胖一起,去五角廣場玩。我看見別人在吹泡泡,我也想吹,就買了兩瓶泡泡水,一人一瓶。
我拆開包裝,里面有一瓶泡泡水和兩樣吹泡泡的工具。一樣是像倒的“8”字,還有一樣是口哨一樣的東西。我先用倒的8字的工具來吹。先蘸一下泡泡水,然后輕輕地吹,一個(gè)彩色的大泡泡就“誕生”了。再看看小胖,他正用力的吹呢!一個(gè)個(gè)連綿不斷的泡泡不斷地涌出來,在陽光的照耀下,好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,還發(fā)出了嗚——嗚——的聲音?伤呐菖輿]有我的大!我再用“口哨型”來吹。我又蘸了一下泡泡水,“嗚嗚”地吹,吹出來的都是小泡泡,一個(gè)接一個(gè)的',有很多,吹的我最后都沒氣了!我喜歡用倒的8型的工具來吹,因?yàn)椤翱谏凇毙偷呐菖荽灯饋硇。蚁矚g大泡泡的!我發(fā)現(xiàn)了一種玩法:“復(fù)制”泡泡。就是先吹出泡泡來,再把倒的8輕輕的貼到泡泡上,要小心,最好不要弄破泡泡,這樣的話,能把原來的泡泡吹大。如果8字的兩個(gè)圓圈像蘸過泡泡水的“小泡泡”,也可以復(fù)制出泡泡。有時(shí)候,我也會(huì)“復(fù)制失敗”,把泡泡弄破的。一個(gè)小孩看見我在吹泡泡就來碰我吹的泡泡,啪——啪——。我吹的泡泡,有一半被他碰碎了。也有些調(diào)皮的泡泡,風(fēng)兒一吹它們就飄走了。我一邊走一邊吹,想在每個(gè)地方都留下我吹的泡泡,可也總是有些調(diào)皮的泡泡,“啪啪”地破了。
我和小胖把泡泡水用的所剩無幾。我想,用香皂浸泡在水里可不可以?我先在泡泡水里加水,又加了一塊小小的香皂,加了香皂應(yīng)該會(huì)很香的吧?我搖了搖加了香皂的泡泡水,拿了工具來試試。嗚——嗚——,沒有泡泡!我浪費(fèi)了那最后一點(diǎn)泡泡水!不過,吹泡泡,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
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前幾天,老師說我們班要舉行一個(gè)吹泡泡活動(dòng),這可把我們高興壞了。我心里想,!吹泡泡活動(dòng),可是很好玩的呀。于是,回到家里以后,我就開始制作泡泡液了,可是我制作出來的泡泡液總是比人家制作吹出來的泡泡小,這是怎么回事呢?我仔細(xì)的想了想,啊,原來,我缺少了一種材料,就是甘油。我立刻跑到媽媽的梳妝臺(tái)前,拿起媽媽常用的美國甘油,接著往我不成功的泡泡液里滴了幾滴,接著,我試著吹了一下,啊,沒想到,我還真的吹出來了一個(gè)很大的泡泡,我興奮極了,立刻讓爸爸過來看看,爸爸看完后說,確實(shí)很大。
啊,好玩的吹泡泡活動(dòng)終于被我盼到了。這一天,大家有的端著碗,有的端著盆,還有的居然把洗澡盆都拿來了。老師讓我們?cè)诩依镆呀?jīng)調(diào)好的泡泡液的同學(xué)等著,自己帶著端著盆的同學(xué)去接水,然后開始調(diào)制泡泡液。過了一會(huì)兒,那些同學(xué)的.泡泡夜總算調(diào)好了,我們都等得不耐煩啦!
老師帶著我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來到操場,接著,大家就開始玩了,每個(gè)人的臉上都帶著歡笑。
我和陳方圓還有劉浩男一組,老師先幫丁澤成那一組弄好了泡泡液,然后就過來幫我們這一組,我們手忙腳亂,一會(huì)兒倒點(diǎn)白糖,一會(huì)兒倒點(diǎn)甘油,一會(huì)兒又放點(diǎn)洗潔精,最后,我們拿起棒子一揮,可是,泡泡還是沒有出來,我們顯得有些失望,但老師卻鼓勵(lì)我們:“別灰心,可能是甘油或者白糖還有洗潔精放少了,所以才打不出來泡泡,我們?cè)僭囈辉嚢!”于是我們就試了試,可是還打不出來,于是我們就到別的組去玩了。
我拿著一個(gè)同學(xué)的鐵圓圈,在泡泡液里攪了攪,然后輕輕一揮,哇!好大的一個(gè)泡泡呀!我們大呼小叫,千呼萬喚,然而,泡泡被一陣風(fēng)吹到一根樹枝上,破了,我們發(fā)出失望的‘哦’的一聲,但是,有一個(gè)同學(xué)又吹了一個(gè)比較大的,我們又歡呼了起來,沒有人生氣,沒有人無精打采……
我們正玩到興頭上,忽然,下課鈴聲響了,我們只好收起東西,排著隊(duì),走回了教室。
。〗裉炜烧骈_心呀!
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昨天,老師要求我們回家自制泡泡水,我已經(jīng)知道老師要我們干什么了。
昨天晚上,媽媽幫我制作了泡泡水。我發(fā)現(xiàn)瓶子里的液體是無色透明的,還有一些飄上飄下的白色小顆粒,于是我斷定,這一定是用洗衣粉沖泡的。
今天,吃完午飯,我們就開始用自制的泡泡水玩起了吹泡泡的游戲,大家玩得可開心了?墒呛镁安婚L,一會(huì)兒老師來了,我們只好放下手中的泡泡水,聽她講待會(huì)兒吹泡泡的規(guī)則。到了操場以后,我們一個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬跑散了,我先吹了一個(gè)泡泡,我發(fā)現(xiàn)泡泡的表面像是有一層油一樣,會(huì)不停變色,一會(huì)是紫的,一會(huì)是藍(lán)的,一會(huì)是綠的,一會(huì)有是紅的……突然,這個(gè)泡泡“砰”的一下破了。這時(shí),張陳宇正在追趕一個(gè)隨風(fēng)飄飛的.大泡泡,于是我也緊跟在他后面追了出去。由于我跑得比他快,所以搶先一步趕到大泡泡前面,一揮手就“結(jié)果”了泡泡的性命。可是遺憾的是,我才玩了一會(huì)兒,就被叫去排練了。
為了多體驗(yàn)一下吃泡泡的樂趣,我和張可馨來到外婆家后,又玩起了吹泡泡。由于風(fēng)很大,所以她根本不用吹,只要蘸一點(diǎn)泡泡水,然后把它舉起來,樂于助人的風(fēng)先生就會(huì)代替她的嘴,“呼”地吹過來無數(shù)泡泡。我呢,拿一根小棍子對(duì)著飛過來的泡泡一陣猛砍,沒想到這些“老王”泡泡(就是每一波中最大的泡泡)還會(huì)“分身術(shù)”,我一棍子下去它一下子變成了三個(gè),而且全部都飛走了。由于風(fēng)吹得太快,這大大影響了我的成績,有時(shí)我甚至還沒反應(yīng)過來,風(fēng)就把泡泡吹跑了……雖然這次玩泡泡的時(shí)間很短,但我們都玩得很開心。
童年就像泡泡一樣五顏六色,多彩多姿。但是,我希望童年不要像泡泡一樣隨風(fēng)飛走,永遠(yuǎn)伴隨著我!
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今天的天空格外藍(lán),我興沖沖地來到學(xué)校。 “同學(xué)們,第二節(jié)課到多媒體教室進(jìn)行吹泡泡比賽!”盧老師向我們宣布。啊?我還沒學(xué)會(huì)吹泡泡,怎么辦?
我如坐針氈熬了兩個(gè)小時(shí),連課都沒聽好。 “丁零零——”第二節(jié)課上課鈴聲在我耳邊炸響,我只好硬著頭皮走進(jìn)多媒體教室。在老師的指引下,我們開始吹泡泡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著桌上的泡泡糖,老師一聲令下,我便以風(fēng)一般的速度完成了兩件事:打開包裝,把泡泡糖塞進(jìn)嘴里。我使勁咀嚼,用力吹,就是吹不出來,只好請(qǐng)教高人袁陽秀。她告訴我,那層皮不要太薄,要不然會(huì)破。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,反復(fù)嘗試了幾次,終于能夠慢慢吹成了。就在這時(shí),老師讓我們停了下來。
接下來,老師要我們比賽誰吹的泡泡大。我用高手教給我的方法,一個(gè)小泡泡被我吹了出來,我高興得手舞足蹈。 “啪”,好不容易吹出來的泡泡破了。我東張西望,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都吹出大的泡泡了,看來我還是技不如人。
加油,加油!我們的'比賽到了白熱化階段——泡泡撞擊戰(zhàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上男生龍爭虎斗:楊廣像個(gè)醉酒的漢子,到處攻擊,剛剛攻下陶鵬浩,又開始攻擊孟廣,張行也“趁火打劫”!芭尽钡囊宦,大家的泡泡都破了,給自己的嘴巴蒙了一層“面膜”,我們笑得前俯后仰。接著是女生的才藝展示:張贛湘一個(gè)凌空沖刺,把黃玲的泡泡撞個(gè)粉碎;易慧琳和張旺軍盯著對(duì)方,兩人同時(shí)使出柔術(shù),呀,兩個(gè)泡泡粘在一起,像是久別重逢的老朋友在擁抱。我們看呆了,先是一片寂靜,接著是“啪啪啪”的掌聲。
這次比賽在歡聲笑語中結(jié)束了。我想, “只要功夫深,鐵杵磨成針”,下次我一定要登上表演的舞臺(tái)。
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401班袁添“每天過著同樣的生活,有什么意義。”我自言自語地說。
我把頭伸出窗外,瞇著眼睛感受著陽光,盡量讓自己想快樂的事。我看著藍(lán)藍(lán)的天,總覺得缺少了什么。對(duì),缺少那些五顏六色的泡泡。一想到泡泡我就來了精神,對(duì),今天就吹泡泡!我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)小瓶子,接了半瓶水之后,踩在盆沿上踮著腳才拿到洗發(fā)水和沐浴露,擠了一些進(jìn)去。小瓶子里的水漸漸變白。我搖了搖瓶子,說:“就要這個(gè)效果!”最后放了些洗手液和洗潔精,又偷偷放了點(diǎn)牙膏,慢慢地,瓶子的水變成了濃濃的白色,像牛奶一樣。我的“獨(dú)家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的工具用吸管來做。吸管要剪成拖把那樣一條一條的?墒牵恢澜裉斓募舻妒遣皇浅藻e(cuò)了藥,粗一根,細(xì)一根,我就不跟它斤斤計(jì)較了,還是玩最重要啦!
一開始,吹出來的泡泡都大大的,而且一次只能吹出一兩個(gè)泡泡。咦,這是怎么回事?我犯了糊涂,不知怎么辦才好。突然想起“錢錢”對(duì)我說過:吹泡泡的工具要做得細(xì)致,一頭要剪成一樣粗細(xì)的。唉!我真糊涂,真是“細(xì)節(jié)決定成敗啊!”第二次,我的'嘗試成功了,終于吹出了大大小小、五顏六色的泡泡!吹出的第一串泡泡像又紅又大的糖葫蘆,讓人直流口水。可是一會(huì)兒“糖葫蘆”不見了,像是被一個(gè)胖嘟嘟的小男孩給吃了。我又吹出了一群“小鴨子”,“小鴨子”游呀游,游到岸邊便不見了。接著我又吹出了不少的泡泡,讓所有的東西都洗了一次泡泡澡。我癡癡地望著一串又一串的泡泡,想著:如果天使降臨到人間,泡泡也會(huì)從天而降,泡泡落到誰的身上,誰就會(huì)變得像天使一樣美麗,善良……
今天我玩得很快樂,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)――其實(shí),每天的生活都不一樣,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,快樂就在你的身邊
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說到泡泡,大家一定不陌生,有人還會(huì)不屑一顧說那是小小孩玩的東西?山裉,我和繆奕欣等好朋友還有一個(gè)家長,就要來回味一下童年時(shí)代的樂趣。
來到小花園,朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來?!那個(gè)小泡泡,泡泡那紫瑩瑩的皮膚,泛著金色的光澤。漸漸地又變?yōu)榱送馊κ蔷G,內(nèi)圈是紫色的。睢!這個(gè)泡泡在陽光的照耀下,由 藍(lán)變紅又變成綠色。啊,變成了彩色!通紅,亮橙,金黃,草綠,淡青,寶石藍(lán),還有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她,希望她不停歇的,無止境的飛向美麗的夢幻世界。
吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩,還可以欣賞泡泡們千姿百態(tài)的形狀。
泡泡們的開關(guān)千奇百怪,很是有趣。泡泡有的大;有的'小;有的獨(dú)自一個(gè);有的三五成群……我吹了一個(gè)泡泡,我細(xì)細(xì)端詳著它。它又大又圓,如同一顆晶瑩剔透的葡萄。我又覺得它像一顆珍珠,十分 飽滿。待它飛上了藍(lán)天,我又吹了個(gè)泡泡。它們是由三大二小五個(gè)雪精靈形成的,它們手拉手,圈而圈,飛上高高的天空,大家吹得都很高興,有的仰著頭,向天空不斷吹出小泡泡;有的對(duì)著正前方, 用力吹著,要吹出一個(gè)大似籃球的泡泡;還有的幾個(gè)人玩起了泡泡大戰(zhàn),你吹幾個(gè)撲我臉上,我吹幾個(gè)停你頭上……家長也同我們一起嬉戲,一會(huì)兒把泡泡的去向開心得說個(gè)不停,一會(huì)兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。
我看著大家這么開心得玩著,也不甘示弱。我拿起手中的吹桿,伸入瓶中沾一些泡泡水,讓水份潤濕整個(gè)吹桿上的圈。再放到嘴邊,努起嘴,輕輕吹出一口氣,頓時(shí),一串泡泡魚貫而出,那泡泡飄飄悠 悠越飛越高,飛上樹叢,掠過樹梢飛過房頂,向著更高的藍(lán)天飛去了。
泡泡晃晃悠悠,越飄越遠(yuǎn)。我把我的理想也放在這泡泡里,愿泡泡載著我的理想,飛上美麗的天空而永不破滅。
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泡泡糖,在生活中不少見,但吹泡泡比賽也并不多見。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。
語文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動(dòng)不已,聞了聞,一股藍(lán)莓的味道進(jìn)入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼了起來,一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。
大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不時(shí)傳來“撲”“撲”的聲音。瞧!施文君不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡,起初泡泡又厚又小,她不斷地往泡泡里吹氣,泡泡漸漸變大,變透明的了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦,只聽見“啪”的一聲,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老師叫我們每組選出一個(gè)女生和一個(gè)男生參加比賽,我們一小組最終選我去參加比賽,我好緊張,我把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕往里吹氣,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一樣大,打了個(gè)平手,接著我們進(jìn)行第二次比賽,也許是我太緊張的緣故,我使勁一吹,用氣太猛,結(jié)果,我得了第二名,但是取得這樣的成績,我已經(jīng)很高興了。
男生比賽了,我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個(gè)大泡泡,陳琨用氣不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了個(gè)第四名,黃盛棟得了個(gè)第一名。
最激烈的.就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面,就聽見女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黃盛棟加油!黃盛棟加油!”教室里頓時(shí)一片沸騰。三二一開始,第一輪施文君贏了,第二輪他們都沒吹好,第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個(gè)大泡泡。因?yàn)榕菖萏,所以泡泡破的時(shí)候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因?yàn)樗麄兌贾悔A了一輪,打成了平手,老師就獎(jiǎng)給他們一人一塊泡泡糖,臺(tái)下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌!
在歡聲笑語中,“吹泡泡比賽”圓滿結(jié)束了。
我在作文課中享受了快樂,在快樂中學(xué)會(huì)許多技巧。
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我們大語文書上有三個(gè)活動(dòng):吹泡泡、制造彩虹、筷子折了。老師讓我們選一個(gè)活動(dòng),我們異口同聲的說:“吹泡泡!”老師說:“好,下周星期二!钡搅诉@個(gè)星期的星期二,是三八婦女節(jié),學(xué)校下午放半天假,我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣的,張老師說:“吹泡泡挪到星期三下午。(也就是今天下午)”。
今天下午,是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)、陽光明媚的日子,我們班舉行了吹泡泡的活動(dòng),大家可開心了,我也知道大家最喜歡玩吹泡泡了,希望我們和老師能快快樂樂的放松放松。
來到操場上,同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來。有的仰著頭吹,吹出來的泡泡越飛越高。有的低著頭吹,還沒吹完,泡泡就落在地上,炸了。還有的側(cè)著頭吹,吹出來的泡泡也是斜的。
我和胡天雪還有劉浩男一組,老師先幫丁澤成那一組做好了泡泡液,然后就過來幫我們這一組,我們手忙腳亂,一會(huì)兒倒點(diǎn)白糖,一會(huì)兒倒點(diǎn)甘油,一會(huì)兒又放點(diǎn)洗潔精,最后,我們拿起棒子一揮,可是,泡泡還是沒有出來,我們顯得有些失望,但老師卻鼓勵(lì)我們:“別灰心,可能是甘油或者白糖、洗潔精和洗衣粉放少了,所以才打不出來泡泡,我們?cè)僭囈辉嚢!”我們聽了老師?話沒有灰心又多加了一些甘油、白糖、洗潔精、洗衣粉又多添了一些,胡天雪拿起棒子一揮,沒有泡泡,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新訣竅——用手吹,我用手?jǐn)[一個(gè)形狀一吹“啊!大家快看呀!誰吹了一個(gè)心形泡泡!”胡天雪叫了起來。接著,我又用自己的泡泡水和提前做好的小鐵圈,試著看能不能在吹出幾個(gè)漂亮的泡泡,果然,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)超級(jí)大泡泡形成了,我仰著頭,看著泡泡在空中飄啊飄啊,我的心跟著泡泡飄了起來,哇!空中的景色多美呀!
“丁零零!”下課了,我們玩的正起勁,有的同學(xué)建議說:“把作業(yè)寫完在家里自己吹!”“好……”
就這樣我們結(jié)束了一次有趣而高興吹泡泡活動(dòng),更使我們知道了一個(gè)簡單的泡泡是有這幾種材料組成的。
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