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充滿活力的歲月作文400字（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的充滿活力的歲月作文400字，希望能夠幫助到大家。
充滿活力的歲月作文400字 篇1
當(dāng)哇聲響起，我們?cè)谛腋５陌鼑鲁錾�。我們被一雙雙柔和的手懷抱，被抱在樹(shù)陰下看著那新奇的世界在飛快的變化中。我們用那好奇的眼神去看待周圍的事物。時(shí)間伴隨著我們的出現(xiàn)而出現(xiàn)。
在我們被監(jiān)督時(shí)，我們時(shí)不時(shí)用起那被養(yǎng)得胖嘟嘟的手臂或者腳，敲打著不同的拍子。我們也會(huì)在爬動(dòng)的過(guò)程，去碰觸一些奇怪的東西，用那滿是口水的小嘴去咬它。父母也會(huì)經(jīng)常抱著我們坐在柔軟的沙發(fā)上，看著那無(wú)趣的動(dòng)畫(huà)片，看著我們笑得合不攏嘴，他們會(huì)因我們的樣子而開(kāi)心的笑起來(lái)。時(shí)間也伴隨我們長(zhǎng)大而流逝。
當(dāng)我們步入小學(xué)的`大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園又大又漂亮。在學(xué)校也有許多同齡的孩子跟你一起玩，這時(shí)你會(huì)完全投入孩子的世界忘我的玩耍。當(dāng)然，作業(yè)也是必須完成的。在父母手把手的指導(dǎo)下，你學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)比一或二等數(shù)字更難的字，你也會(huì)學(xué)到更多的有趣的知識(shí)。
隨著時(shí)間流逝，我們可以玩更多好玩的東西，就比如父母給我們買的溜冰鞋或自行車。我們一開(kāi)始，在顫抖的情況下，一次又一次的摔倒，但隨后我們?cè)谒さ怪姓业搅烁[門，從而使我們可以在公園空曠的時(shí)候可以輕松的滑行，還能感受到那微風(fēng)輕撫你的臉龐。累了可以在那座椅上休息一會(huì)。
我們應(yīng)該可以更好地發(fā)揮自己的歲月，即使中間有些原因使你無(wú)法開(kāi)心，但也不要丟失當(dāng)初那份活力。就像蟬，在短暫的歲月中，努力奏響著不同的音樂(lè)，為自己的人生留下一個(gè)完美的句點(diǎn)。
充滿活力的歲月作文400字 篇2
飛揚(yáng)的青春，我們共同舞動(dòng)，我們手拉著手享受著彼此帶來(lái)的快樂(lè)與激情。我們充滿活力，不畏人生旅途上的艱險(xiǎn)，勇于向未來(lái)挑戰(zhàn)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們青少年也能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。大人們知道我們需要?jiǎng)?chuàng)新，便組織了大大小小的智力競(jìng)賽活動(dòng)。有“機(jī)器人大賽”“創(chuàng)新作文大賽”等等。這不但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，拓寬了我們的視野，而且讓我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)從而提高自身的'能力。我們感謝大人們，同時(shí)也要擁抱與自己作戰(zhàn)的“敵人”，是他們給予我們繼續(xù)作戰(zhàn)的勇氣。
在這個(gè)充滿活力的歲月里，我們挺直腰桿。嘴里說(shuō)著“決不向困難低頭”心里也更加堅(jiān)定。我們確信，這世上沒(méi)有失敗者，只有不敢拿起軍刀的武士。戰(zhàn)前學(xué)會(huì)“運(yùn)籌帷幄”，戰(zhàn)時(shí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，戰(zhàn)敗學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……就是這么一個(gè)個(gè)過(guò)程的多次循環(huán)，才會(huì)使我們變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更有活力。
活力這個(gè)詞并不局限于擁有青春的人，只要心里還擁有一片屬于自己的陽(yáng)光的人們。有了活力就有了用不完的青春，只要有活力就能帶給人們快樂(lè)、只要有活力在物質(zhì)生活日益豐富的社會(huì)里，活力給我們帶來(lái)的是更富裕、更充實(shí)、更溫暖、更多的快樂(lè)。活力在著飛揚(yáng)的青春里是一劑解決苦悶的良藥，幫助我們把氣餒、空虛都消化掉，并給予我們最珍貴的勇氣。
充滿活力的歲月，帶給我們的是最美好的青春與朝氣，我們堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹總在向我們招手。
充滿活力的歲月作文400字 篇3
蕭伯納曾說(shuō)：“生活給于我的不是一支蠟燭，而是一把火焰�！蔽艺f(shuō)：“在這充滿活力的歲月，我對(duì)閱讀的喜愛(ài)與熱情勝過(guò)一把火焰�！�
我對(duì)于書(shū)的喜愛(ài)，估計(jì)是從小日積月累的。自幼兒園起，媽媽總坐在床邊為我讀睡前故事。那時(shí)候還小，聽(tīng)過(guò)且過(guò)，我的夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)的是一群白天鵝與一只孤零零的丑小鴨。
再長(zhǎng)大些，對(duì)于書(shū)的內(nèi)容、寫作背景、人情世態(tài)，我也有了更深的理解。我明白了，丑小鴨就是安徒生自身的一種寫照，他雖自小生活貧苦，不被人看好，但他始終相信自我并堅(jiān)持完善自我。
我漫步在書(shū)的海洋，曾步入桑菲爾德的石階，聆聽(tīng)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的曠世宣言；曾坐在大觀園的`涼亭內(nèi)，聽(tīng)一聽(tīng)紅樓姐妹們的才華橫溢，撫一撫寶黛二人一起偷看書(shū)而倚靠的石背，看一看這個(gè)家族的興衰轉(zhuǎn)變；曾走進(jìn)那座小鐘樓，讀懂了敲鐘人因長(zhǎng)相怪異而被世人厭棄的滄桑無(wú)奈，也明白了那時(shí)社會(huì)的善與惡、美與丑；曾聽(tīng)見(jiàn)了孔老夫子在耳邊的叮囑“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，對(duì)于學(xué)習(xí)生活都有了全新的認(rèn)知和理解；曾與紅發(fā)安妮一起走進(jìn)禮堂，在臺(tái)旁聆聽(tīng)她的演講，驚嘆于她從一位固執(zhí)、不羈的孤女成長(zhǎng)為一位優(yōu)雅、談吐風(fēng)趣的少女的巨大轉(zhuǎn)變。
一段故事，一種理解；一次閱讀，一段心情。書(shū)的世界是充滿豐富和活力的，沉浸在書(shū)海里度過(guò)的每一段時(shí)光都是一段充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月作文400字 篇4
雖然說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，但是歲月也是充滿活力的。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活給予我的不是一支蠟燭，而是一把火焰。充滿活力的歲月是打網(wǎng)球的時(shí)光。我一有時(shí)間就會(huì)約上朋友一起去小區(qū)里的網(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球，正值夏天，天氣很炎熱，太陽(yáng)如同一個(gè)巨大的火球烤著大地，但我們毫不畏懼炎熱，在這球場(chǎng)上揮汗如雨，看著教練給我們示范動(dòng)作，聽(tīng)著接球時(shí)球打到拍子上那響亮而又清脆的聲音。累了，就坐在樹(shù)蔭底下，喝口水……陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，千絲萬(wàn)縷地斜織下來(lái)，溫柔而又熱烈的籠罩照著充滿活力的我們。
充滿活力的'歲月是看書(shū)的時(shí)光，曾感受到《小婦人》里面四姐妹的真情，曾聆聽(tīng)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的曠世宣言，曾看到《羊脂球》里面當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治的惡劣，還仿佛曾聽(tīng)到魯迅的吶喊……雖然這些作品的年代不同，國(guó)家不同，但是同樣的是——他們都讓我充滿了思維的活力。
充滿活力的歲月是朗誦古詩(shī)文的時(shí)光，我在無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)的余暉里搖頭晃腦，慢慢地朗讀著古詩(shī)，我感受到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中主人公對(duì)愛(ài)人的深切思念；我在李白、杜甫身后尋覓“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的曠達(dá)情懷；我在陸游和白居易的吟誦中品味“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的人生哲理。這些詩(shī)句無(wú)一不讓我心中充滿了活力。
這球，這文，這詩(shī)，惟有在這充滿活力的歲月里才凸顯其真諦，真美。
充滿活力的歲月作文400字 篇5
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
在這充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不斷沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿繾綣。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣藏?zé)o垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或許這里還可以有第二個(gè)荷西，第三個(gè)荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗?jǐn)U悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于”兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊，或許這里的'某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)”天街小雨潤(rùn)如酥。草色遙看近卻無(wú)”的奇麗景象�；蛟S還有人愿再作一次”只緣身在此山中”的妙論。
在這充滿活力的歲月里，總想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟荷塘�？傔�想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一曲活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)……
充滿活力的歲月作文400字 篇6
步入校園，一切都顯得如此美好。我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水，在舞臺(tái)上大放光彩，在教室中朗讀課文。我們?cè)诔匡L(fēng)中開(kāi)始一天充滿活力的生活。
體育課上，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，在烈日下練習(xí)，球從隊(duì)友手中傳到我手上，我左右突圍，轉(zhuǎn)身、立定、舉球，只聽(tīng)“啪”一聲，隨著一道漂亮的弧線，一個(gè)三分球投進(jìn)了。球場(chǎng)上傳來(lái)喝彩聲，一旁的隊(duì)友與我擊掌叫好。
臺(tái)下的默默付出，同學(xué)和老師的團(tuán)結(jié)一致，讓我們?cè)谛@迎新晚會(huì)的舞臺(tái)上大放光彩。燈光把我們臉上每一滴的汗水映襯得一閃一閃，我和幾個(gè)同學(xué)互望一眼，“這是……”雖然沒(méi)有指揮，但是我們仿佛約定好了一般，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們默契地向前邁出了一步，異口同聲地說(shuō)出了臺(tái)詞。隨著幕布的拉下，我們也緩緩地退到臺(tái)下。即使不是第一，即使沒(méi)有完美，即使沒(méi)有得到全校的`認(rèn)可，但這卻是我們努力的成果。一遍一遍的彩排，一步一個(gè)腳印，這是我們的足跡。
微微晨風(fēng)，朗朗書(shū)聲，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，領(lǐng)略諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒的智慧；感受秦始皇指點(diǎn)江山，一統(tǒng)天下的豪情壯志；體驗(yàn)陶淵明筆下桃花源的寧?kù)o；品味莊子悠然自得，垂釣于濮水的心境。我深切地感受到無(wú)論是布衣草鞋的隱士，還是榮華富貴的帝王，或是視死如歸的將士，他們都有著自己獨(dú)特的活力。
一個(gè)個(gè)投籃，一次次登臺(tái)，一本本名著，都組成了我充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月作文400字 篇7
歲月如梭，不知不覺(jué)中，我已長(zhǎng)大成了一位畢業(yè)班的中學(xué)生。在曾經(jīng)的歲月中有我，悲傷的眼淚，奮發(fā)圖強(qiáng)的身影，燦爛的笑臉，等。最充滿活力的歲月在我六年級(jí)的時(shí)候，讓我最充滿活力的事物是秋游。
秋游活動(dòng)開(kāi)始籌備了。同學(xué)們盼盼地交了秋游費(fèi)，我也不例外。秋游那天早上，由于有一些男同學(xué)太興奮了，5:30分就早早起床了。害得我們女宿舍都被吵醒了。我們也期待著這次的秋游，好不容易熬過(guò)了2個(gè)小時(shí)，我們就全身裝備的出發(fā)了。
我們坐車到了野外的山林田間，我們一下車就開(kāi)始忙起來(lái)了。有的同學(xué)在挖坑、有的同學(xué)在撿木柴、有的同學(xué)去分配食物、有的同學(xué)搬運(yùn)食物等。我們小組的同學(xué)，分工行事，男生挖坑、搬運(yùn)食物，女同學(xué)去撿木柴和分配食物。其他小組則亂成一團(tuán)，我們的.分工合作使得火坑比其他小組的同學(xué)要快。我們開(kāi)始生火，有一個(gè)同學(xué)變成了小花貓，逗得我們哈哈大笑。開(kāi)伙了，我們開(kāi)始燒烤，再熱狗、玉米、雞翅膀、肉串等材料放在鐵架網(wǎng)在燒烤，金黃的雞翅膀油脂不斷分泌出來(lái)，使人垂涎三尺。熱狗、玉米、雞翅膀等的烤出來(lái)的香味發(fā)散空中。我們的圍繞著燒烤的氣味，然后老師和我們玩了一個(gè)游戲，玩得我們不亦樂(lè)乎。準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，身邊還圍繞著燒烤的氣味，使我們依依不舍的離開(kāi)。
過(guò)去的歲月是值得我們懷念、值得我們收藏，使我們的珍惜的。
充滿活力的歲月作文400字 篇8
在這充滿活力的歲月里，踏著歌，慢步于海岸之際，聆聽(tīng)大海那深沉渾雄的呼吸。在廣袤無(wú)垠的大海邊上，將青春的千縷愁絲，將少年的放蕩不羈，將心中的叛逆都在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄。海水澎湃，那只是表面，而海中卻是如此安靜。原來(lái)看似堅(jiān)強(qiáng)的大海，也有一顆柔弱的心。那潮涌只是為了保護(hù)海中的千萬(wàn)生命嗎？海水瀟灑地狂涌而來(lái)，觸及我的雙腳，漫漫地退去，帶走受陽(yáng)光照射沙石的熾熱，留下一陣清涼，一種叫偉岸的東西環(huán)繞于身。在這活力的歲月里我要鍍上一層藍(lán)色生命的遼闊。
在這充滿活力的歲月里，品著茶，立于泰山之頂，賞那日出日墜。人一天乃至一生都是日出而作，日落而息。毫不夸張地說(shuō)，日乃生命之源。當(dāng)一道微光悄悄地?fù)荛_(kāi)云彩之際，便也預(yù)示著新的一天的開(kāi)始。它為世間萬(wàn)物注入了新的活力與生機(jī)，而更多的是希望。它能復(fù)燃一個(gè)失意人的心。
當(dāng)我見(jiàn)到杯水中折射出的光線，我似乎感覺(jué)到它已穿透我的心，給我?guī)?lái)莫明的喜悅。但我更愛(ài)那海邊的夕陽(yáng)西下的壯麗。因?yàn)樵谀菚r(shí)，它放射出了蘊(yùn)含已久的全部的光與熱，而伴著粼粼水波，這是別樣的.美。若將日出的柔美與日落的壯美相結(jié)合，我便享受了心靈的一道唯美的曙光。在這活力的歲月里我要嵌上一縷金色的希望。
在這充滿活力的歲月里，敢想敢做，想想昨天今天與明天；敢做，做著改變命運(yùn)的事，編織出絢麗的活力歲月。
充滿活力的歲月作文400字 篇9
童年的夢(mèng)想金絲帶般夢(mèng)幻地縈繞在心中，隨風(fēng)飄蕩。轉(zhuǎn)眼間，步入了青春，在這充滿活力的青春里，我們盡情歌唱，架起一片新的藍(lán)天。思緒的波瀾在心中奔涌，標(biāo)志著我們已步入青春，步入一段充滿活力的歲月。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)矯健的身姿。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年邁著凌亂卻又不是章法的步伐，伴隨著籃球規(guī)律而又清脆的咚咚聲，讓人充滿了能量。那邊，輕快敏捷的小伙伴們，像一只只凌空飛翔的小鳥(niǎo)和著清脆的長(zhǎng)繩拍地的啪啪聲，一個(gè)個(gè)依次鉆入快速甩動(dòng)的長(zhǎng)繩，給人以輕松愉悅的感受。不遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的男孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上追逐著足球，揮灑著汗水，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)足球入網(wǎng)時(shí)的歡呼聲和加油吶喊聲，使人仿佛置身甲A某比賽現(xiàn)場(chǎng)。
在這充滿活力的歲月里，年少輕狂的我們不僅賽場(chǎng)得意，學(xué)習(xí)上也有著巨大的`收獲。上課鈴響了，我們都做好了課前準(zhǔn)備，端坐在椅子上等待著老師的到來(lái)。路過(guò)的老師都對(duì)我們投來(lái)贊許的目光。
在課堂上，同學(xué)們就不這么“老實(shí)”了。“對(duì)于轉(zhuǎn)基因，你們有什么問(wèn)題嗎?”生物老師問(wèn)，“有!老師，如果將鳥(niǎo)類的基因?qū)肴梭w，那我們不就可以飛了嗎?”酷愛(ài)幻想的小A無(wú)限向往地說(shuō)。生物老師笑了笑，“這個(gè)想法很有新意，還有其他看法嗎?”“老師，轉(zhuǎn)基因也是要有條件的，說(shuō)不定將鳥(niǎo)類基因?qū)肴梭w會(huì)違反了某項(xiàng)規(guī)定呢?”才思敏捷的小B一針見(jiàn)血�！班�，很有道理�！鄙锢蠋熧澰S地說(shuō)，于是，大家你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了，看到課堂氣氛如此融洽，老師暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊嘆道，這些充滿激情的孩子們，真是活力四射，后生可畏啊!
生活中處處充滿活力，在這充滿活力的歲月里，讓我們敞開(kāi)心扉，敲響青春的大門，一同迎接擁抱那屬于自己的一片藍(lán)天。
充滿活力的歲月作文400字 篇10
步入學(xué)校，一陣幽香，一切都顯得如此完美。我們?cè)诔匡L(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，那里記錄著同學(xué)們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。大家常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)。當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。一名同學(xué)填的《江城子》說(shuō)得好：“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)載，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增�！爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力微笑著向我們走來(lái)。
中午，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。教師用沙啞的聲音為我們加油，望著教師那疲憊而又不舍得眼睛，我們流淚了。不愿讓教師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛(ài)，我們必須盡其所能，取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)教師。會(huì)的，必須會(huì)的！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
記得一次，有位同學(xué)問(wèn)我：“你怎樣看待人生的成與敗？”我先是一愣，過(guò)了片刻，我說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的，只期望你們，也包括我自我，都能走完人生中完整或不完整的旅程�！彼α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣。我也笑了，為自我曾有過(guò)這樣純真而歡樂(lè)的日子。
菁菁學(xué)校，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。那里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有競(jìng)賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的`完美意境；那里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的學(xué)校故事。
充滿活力的歲月作文400字 篇11
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，明媚蓬勃的朝陽(yáng)，健美活潑的身姿，勾勒出了這充滿活力的歲月，書(shū)寫出了這美麗動(dòng)人的青春。
我們存在于充滿活力的歲月里。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌，劃過(guò)黑白的鵝卵石，那樣清澈，那樣無(wú)暇。我們把承載著夢(mèng)想的小紙船放逐在溪面，飄蕩開(kāi)來(lái)的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧?kù)o，看著紙船飄向遠(yuǎn)方，看著夢(mèng)想穿過(guò)湖泊，越過(guò)河流，直到那波瀾壯闊的大海、深沉雄偉的大海。就這樣，我們的夢(mèng)想在大海里自在遨游。
我們存在于充滿活力的歲月里。廣闊無(wú)垠的草原環(huán)繞著我們，身邊的羊群埋頭吃草，那樣悠閑，那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土里，感受無(wú)窮無(wú)盡的.粗獷，撇開(kāi)一點(diǎn)一滴的煩惱，讓期望隨著拂面而過(guò)的風(fēng)兒纏綿在空中，在悠然的白云間穿梭，在成群的鳥(niǎo)兒間玩耍，看著它放飛在未來(lái)的等待里。就這樣，我們的期望在天空中自在翱翔。
青春并不完美，并不全然無(wú)悔，但我們的夢(mèng)想和期望卻讓它充滿活力�；叵胪�，棉花糖和冰淇淋是我們的營(yíng)養(yǎng)，玩具車和積木屋是我們的生活，雖是無(wú)憂無(wú)慮，但何不顯得幼稚了所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨，為我們沖刷依舊稚嫩無(wú)知的靈魂和精神。
遙望成年，事業(yè)和家庭將會(huì)緊緊纏繞著我們的生活，在現(xiàn)實(shí)的鍛煉下，熱情和活力的篝火將會(huì)緩緩熄滅，變得冷酷無(wú)情，雖是聰慧堅(jiān)強(qiáng)，但何不顯得疲倦了所以，才有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個(gè)過(guò)渡，承接了以往的無(wú)知，引出了未來(lái)的多愁。
所以，珍惜青春吧，珍惜這充滿活力的歲月，讓夢(mèng)想和期望的旗幟迎風(fēng)飄拂，讓憂愁和抑郁的影子離開(kāi)心房�？�，我們?cè)谀瞧床男∑律�，看東邊活力朝陽(yáng)的緩緩升起……
充滿活力的歲月作文400字 篇12
初三來(lái)了，緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活接踵而至，根本無(wú)暇顧及校園里豐富多彩的校園活動(dòng)了。但偶爾，我還是會(huì)在空閑的周末，抽出一些時(shí)間，坐在陽(yáng)臺(tái)上的躺椅上，回憶著那充滿活力的青春歲月。
“加油，加油。不能輸��！”每年的金秋十月，秋姑娘的腳步臨近時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)響起同學(xué)及老師吶喊助威聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，總會(huì)給我們帶來(lái)與考試不同的緊張氣氛，而我也算是最積極的一個(gè)吧，每年我都會(huì)贏得一兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，或大或小，可對(duì)我而言，名次不重要，重在參與，能在學(xué)習(xí)中，放松一下，與同學(xué)一起感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣，對(duì)我而言，也是一種幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕，使我們又回到了學(xué)習(xí)中，讓我們的學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)進(jìn)的動(dòng)力，而我校的一大盛事，更為第二學(xué)期的期末考試，減輕了幾分的緊張。
燦爛的五月是忙碌，每位同學(xué)不僅在為期末考試做準(zhǔn)備，也在為藝術(shù)節(jié)節(jié)目而排練。在藝術(shù)節(jié)中，我算是最不積極的.一個(gè)吧。沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我，最多在美術(shù)作品展覽上有我的作品，而其他節(jié)目我都不擅長(zhǎng)，所以我愿意在藝術(shù)節(jié)中做一個(gè)小幫手，幫班級(jí)盡一點(diǎn)綿薄之力。
看著天空中那一朵朵飄浮的云，仿佛每一朵云都是一個(gè)精彩的故事。初三了，就讓我好好珍惜與伙伴們及老師們一起相處的時(shí)間吧！
充滿活力的歲月作文400字 篇13
是誰(shuí)在歲月里灑下了一季的靚麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)在歲月里拋滿了一地的紫花與一原野的翠綠？
每當(dāng)在看到樓下一群活潑亂跳的兒童，每當(dāng)聽(tīng)到青少年發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲，每當(dāng)聽(tīng)到早起爸媽的腳步聲。充滿活力的歲月在無(wú)聲無(wú)息的演奏著！我欣賞著它的'氣息，欣賞它帶來(lái)的溫暖與和熙，更捎來(lái)了活力與活力。
太陽(yáng)都快落山了，可是能依稀聽(tīng)得見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。也許那是世界上最美的聲音了。因?yàn)樗酆⒆觽儗?duì)生活完美的喜悅。也許他們能因?yàn)檫@個(gè)做一個(gè)香甜的美夢(mèng)，這就是活力的表現(xiàn)。
不一會(huì)兒，月亮笑瞇瞇的出此刻我的眼簾，可是眼前更多的是青少年埋頭苦讀的畫(huà)面，完美的明天在向他們招手，充滿活力的歲月在為他們加油！
“哐”，聽(tīng)到這聲音就明白是家長(zhǎng)們都出門去了，星星與他們?yōu)榘�，也許早晨的第一縷陽(yáng)光就是獻(xiàn)給他們的。他們?cè)跒槲覀儽疾ǎ瑸槲覀儾傩模鞘裁丛谥嗡麄兡�？必須�?huì)大專喊出來(lái)是活力。
花前月下，卿卿我我的人生缺少活力，游戲三味，超脫五行的歲月更是消極，我們應(yīng)當(dāng)為自我的人生找一個(gè)支點(diǎn)，以便使它在歲月的洪流中站得更穩(wěn)，看得更遠(yuǎn)。
讓我們活力四射，讓我活力無(wú)限，讓我閃的千百個(gè)好夢(mèng)成真，揚(yáng)帆在此季。
充滿活力的歲月作文400字 篇14
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨朗讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄總金額我們充滿活力的歲月，它，便是校園的故事
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以同學(xué)們都沉浸在學(xué)習(xí)中，常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困惑已久的難題別解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們會(huì)微微一笑，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。而我就是那其中的一員，在學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中翱翔。
每當(dāng)早上踏入校園，有一個(gè)問(wèn)題在耳邊響起，我今天來(lái)做什么？所以會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，為自己的目標(biāo)去拼搏奮斗。上課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講，與老師互動(dòng)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。而下可是我又會(huì)勁請(qǐng)地玩耍，使自己放松，有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)下一節(jié)課。中午吃過(guò)午飯，便又開(kāi)始學(xué)習(xí)，午自習(xí)讀英文課文，我也會(huì)全身心的投入。下午時(shí)自習(xí)課多了起來(lái)，我會(huì)把我一天在學(xué)校學(xué)的知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，不會(huì)的問(wèn)題向老師、同學(xué)請(qǐng)教、體育客上走對(duì)列、做操﹑跑步、鍛煉自己的.身體，而長(zhǎng)跑鍛煉的是自己的意志﹑一天的學(xué)校生活就是這樣平凡，而平凡的背后我們卻在努力付出著。
走出學(xué)校，一天的學(xué)校生活就結(jié)束了，面對(duì)我們的卻是明天了，明天的太陽(yáng)依舊是那么燦爛，那么就讓我們寫下這充滿活力的歲月，寫下難以忘記的校園故事。
充滿活力的歲月作文400字 篇15
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，讓心靈放飛……——題記
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。
初一的生活是快樂(lè)而充實(shí)的，同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗�！吧倌曜杂猩倌昕�，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我心潮澎湃，信心倍增。，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來(lái)。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的.歡呼與吶喊；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
我繼續(xù)大踏步地向前走，讓成長(zhǎng)的印記深深印入腦海。不管頭上的天空是陰霾抑或是晴朗，我都會(huì)坦然接受生活賜予的一切。
充滿活力的歲月作文400字 篇16
白云悠悠的日子，天空格外湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心，一顆心，再配上一雙腳，勾勒出了我去放牧青春的風(fēng)景線。
在這個(gè)充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不斷沖蝕中拋棄，很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔；很想很想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時(shí)才有的.壯麗，默默地體味落日墜落時(shí)的纏綿。
在這充滿活力的歲月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探尋寶，踏著廣闊無(wú)垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚(yáng)，或與這里還可以有第二個(gè)河西、第三個(gè)河西的溫柔。真想真想在草原縱橫馳騁、重復(fù)著牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，看護(hù)綠色和牛羊，圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。
在這充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于水作青羅帶，山如碧玉簪的綺麗風(fēng)光在這充滿活力的歲月，總還想彈一首活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)。
充滿活力的歲月作文400字 篇17
步入校園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，滿墻的爬山虎掩不住從校園里透出的陽(yáng)光有活力。校園里的活力從來(lái)都不會(huì)因?yàn)榕郎交⒌姆泵蚩菸?/p>
徐徐清風(fēng)迎面而來(lái)，鳥(niǎo)兒們?cè)陉?yáng)光下高歌一曲，這時(shí)爬山虎綻出了新葉，晨跑的音樂(lè)響起了，校園里頓時(shí)充滿了活力。同學(xué)們歡快的跑著。一切都是那么的'美好，新的一天從晨跑中開(kāi)始了，這里記錄著充滿了活力的歲月。
初三的生活緊張而充滿活力。放學(xué)后，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)橐贿B上七節(jié)課而感到疲憊，同學(xué)們丟下書(shū)包，抱著籃球在陽(yáng)光下奔跑、跳躍、投籃，在陽(yáng)光下盡情的揮著汗水，在空中飛舞的汗水中記錄著充滿活力的歲月。
初三的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而充滿活力。同學(xué)們常常坐在一起討論，一起攻克難關(guān)。當(dāng)難題被解開(kāi)時(shí)，仿佛春風(fēng)吹走烏云。心情無(wú)比的舒暢。有位同學(xué)改編的《江城子》曾這樣寫到少年只有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒這樣的豪情壯志時(shí)，使我心潮澎湃。之乎者也加減乘除ABCD一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都充滿了活力。
青青校園，留下了許多了充滿力的歲月。即使用盡所有漢字也無(wú)法道盡一個(gè)個(gè)充滿活力的歲月
充滿活力的歲月作文400字 篇18
我家有一只調(diào)皮、可愛(ài)的小狗，我們倆可是很好的“朋友”，每天我剛到家就看到它迎面而來(lái)，對(duì)我很是歡迎。
它的名字叫花花，他很調(diào)皮，有一次，我在外面玩的時(shí)候不小心摔傷了，我的心情一點(diǎn)也不好，我剛回到家就在屋子里坐著一句話也不說(shuō)?可是我忽然發(fā)現(xiàn)花花在我的屋子里亂蹦亂跳，我看了看它大生的對(duì)它說(shuō)?“你趕快給我出去”他聽(tīng)了之后就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是在我的屋子里亂蹦亂跳’我又嚷了他一頓，他看了看我就慢慢地走了出去�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我寶貴的椅子上有一條尾巴，我就走過(guò)去一看原來(lái)是這只小壞狗正在我的椅子上睡覺(jué)，心情本來(lái)就不好的我生氣地看著他，對(duì)著它說(shuō)?“你給我下來(lái)?他看了我一眼好像在說(shuō)?“這個(gè)地方已經(jīng)是我的了你在找個(gè)別的`地方吧�！蔽揖烷_(kāi)始拿東西打它，它看到之后，很快地從椅子上跳了下來(lái)找了個(gè)別的地方睡覺(jué)。
還有一次我和它在草原上玩耍，突然他發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子在草地上鉆來(lái)鉆去，就馬上撲了過(guò)去可惜摔了個(gè)狗啃泥，可是它并不放棄繼續(xù)堅(jiān)持著過(guò)了半天的時(shí)間他終于捉到了那只小小的蟲(chóng)子，之后我們一起回了家。
充滿活力的歲月作文400字 篇19
靜靜地，悄悄地，春姑娘走入我的生活，他把春光灑向大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，小草醒過(guò)來(lái)了，叫醒了小動(dòng)物們，大自然呈現(xiàn)出了一幅幅生機(jī)勃勃的景象，春姑娘又將顏色賜給了小草，小草綠了，他為大地?fù)Q上了新裝，小花紅了，裝點(diǎn)著大地，桃樹(shù)姑娘頭上的桃花寶寶粉了，桃花寶寶綻放出甜美的笑容。萬(wàn)物披上了新裝，，小動(dòng)物們又一次的活蹦亂跳地呈現(xiàn)在我們面前。
春天又把信封撒落人間，每一個(gè)小動(dòng)物，每一株小草、小花、小樹(shù)都收到了春天的禮物，聽(tīng)到了春天的聲音，春姑娘身上所散發(fā)的空氣，是如此的迷人，如此的讓人著迷，春姑娘一年只來(lái)一次，我們永遠(yuǎn)也琢磨不透春天的行蹤，但是我們可以通過(guò)周圍的環(huán)境，來(lái)知道，春姑娘來(lái)到過(guò)這里，當(dāng)春姑娘旅游完畢，她將會(huì)離開(kāi)這里，她的'好朋友將會(huì)來(lái)到這里。
春天來(lái)到的時(shí)候，都是需要經(jīng)過(guò)洗禮的，那一天，春雨將要來(lái)臨，像彩帶一樣，從天上飄落，春雷也將響起，迎接春天的到來(lái)，春姑娘到底長(zhǎng)得什么樣，沒(méi)有人知道，但是我們看見(jiàn)桃花、梨花、杏花綻放的時(shí)候，我們就可以想象得到春天的樣子了。
靜靜地，悄悄地，春姑娘邁著腳步，離開(kāi)了我們，等來(lái)年，她又將回到這里來(lái)，與我們相聚！
充滿活力的歲月作文400字 篇20
走在校園的林蔭小道上，難以忘記文字的快樂(lè)，歲月悠悠的長(zhǎng)逝，你是否想到曾經(jīng)的我還有一個(gè)作家夢(mèng)。
一個(gè)人總喜歡在午夜獨(dú)品一杯清明清茗，我一直深色的筆在紙上游弋，那種自在的感覺(jué)總讓人不舍。歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的'思念總是牽動(dòng)著我筆下淡淡的文字，或憂傷，或快樂(lè)。但一切與我沒(méi)有分別，有的只是天水一色的向往。
文字總是這樣，在筆下飛揚(yáng)，有許多的世故，許多的惆悵。那痛也總在離別時(shí)悄悄滲如心田。我有時(shí)候會(huì)端起長(zhǎng)槍，去射擊江濤洶涌的海岸，但擊中的往往是不成形的文字，或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過(guò)去拾起，才是一段文字。文字歲月，歲月文字，不同時(shí)期的不同境界，在弱水的天涯你是否想到自由，歲月不知是否會(huì)同意你的意見(jiàn)，但陽(yáng)光下我會(huì)一直惦念著你，直到最后一朵花開(kāi)敗，或是陽(yáng)光的夢(mèng)化作二月飛揚(yáng)的小雪。一切都已經(jīng)結(jié)束，又何必掛念，在文字的歲月里抒寫屬于自己的文學(xué)，唱起一首歌，用愛(ài)載著送給她，祈愿她的眼神不再迷惘，也希望她快樂(lè)。
充滿活力的歲月作文400字 篇21
青春就像一只小鳥(niǎo)，飛走了就再也不會(huì)歸來(lái)；青春就像嘴里的一顆糖，甜甜的，卻還是要融化；青春就像一顆玻璃球，很漂亮，也很易碎。
青春就是沖動(dòng)的代名詞�？梢允且稽c(diǎn)兒小事，就讓你橫眉瞪眼；可以是一點(diǎn)兒誤會(huì)，就讓你揎拳捋袖；可以是因?yàn)橐粯訓(xùn)|西，讓你罵天扯地。沖動(dòng)就是一個(gè)魔鬼，沖動(dòng)時(shí)你會(huì)什么也記不住，什么也不會(huì)想。當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做錯(cuò)了，又無(wú)法更改。所以，青春就像一根導(dǎo)火線，稍不留意，就會(huì)做出錯(cuò)誤的事。
青春好似一段夢(mèng)的`時(shí)光。有時(shí)候會(huì)和朋友在一起大笑；有時(shí)候與同學(xué)訴說(shuō)自己傷心的事情；可以與玩伴在下雪時(shí)，盡情玩耍；也可以自己享受夏天午后的蟬鳴；可能會(huì)遇到挫折，但最后都會(huì)笑著過(guò)去。青春就像一段夢(mèng)，一段快樂(lè)與傷心同在的夢(mèng)。
青春又似一朵曇花。它是短暫的，只留下一縷清香，便枯萎了。也好似天上滑過(guò)的一顆流星，只留下剎那的亮光，便已無(wú)影無(wú)蹤。雖然它們都在彈指之間，但它們的生命都是璀璨的。
是��！青春就像俄羅斯的一句諺語(yǔ)——青春去時(shí)不告別，老年來(lái)時(shí)不招手。我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，利用它，為自己以后的時(shí)光增添一份甜美的回憶。
充滿活力的歲月作文400字 篇22
歲月褪化為一張張泛黃的書(shū)頁(yè)，這歲月也漸漸塑造一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的青年。我們向明天的美好，明天的幸福大步邁進(jìn)，但是在我們向前邁進(jìn)的時(shí)候，時(shí)間的列車也在快速行駛，不曾為那個(gè)人停留。
時(shí)間伴隨著鐘表上那秒針的一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)也一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我們面對(duì)這時(shí)間的無(wú)情逝去充滿了無(wú)奈。我用手指輕輕地翻動(dòng)那泛黃的書(shū)頁(yè)，這無(wú)意間的舉動(dòng)卻讓我收益頗豐。其中的一句詩(shī)讓我記憶猶新那就是：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這仿佛是一付良藥為我解決了這個(gè)困惑已久的難題。讓我明白了我們應(yīng)該為了明天的美好，明天的幸福做準(zhǔn)備。我們現(xiàn)在應(yīng)該丟下無(wú)知，背上智慧的背包緊跟時(shí)間的列車，不讓那歲月白白流逝。
時(shí)間在彈指間逝去，不曾停留。面對(duì)這時(shí)間的流逝雖然很無(wú)奈但是又因?yàn)槿粘Ｉ畹拿β�，我們往往�?huì)忘卻那些沒(méi)有特殊意義的時(shí)光，而我們的.一生確是那么短暫，所以我們我們的每一天都要活的精彩，不讓我們的時(shí)間白白浪費(fèi)，也不能忽視每分每秒的重要性，魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話：節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。所以如果我們想要改變?nèi)松虝哼@件事，那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在起，緊緊抓住時(shí)間，用有限的時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
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