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難忘的人作文500字（通用54篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的難忘的人作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的人作文 1
時光如水，如白駒過隙。一眨眼的功夫，我已經(jīng)是一名初二的學生了。回首小學的那段時光，那些難忘的人，那些難忘的事，不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學的時候，有那么一位老師，直到現(xiàn)在，我對她的印象還十分深刻。
她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的`襯衫，一雙和藹的眼睛，兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花，可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧，潔白無瑕。
記得三年級的時候，放學回家，我不知道為什么那么興奮，在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，一不小心摔了下來，左手骨折了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏，十分不方便。第二天，我像往常一樣的去了學校，只不過回頭率高了點。一進教室，發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書，原來這么早就考試了。我坐到位子上，也拿起了試卷，艱難的寫了起來。不一會，我就絕望了，連線題我可怎么辦啊？我左看看，右瞧瞧，沒人理我，我喊了一下我的同桌，她卻說：“用你的石膏連。”我十分無助，這個時候魏老師看到了我，便為迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來，摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧。“我點了點頭，魏老師便拿起了我的筆和尺子，聽著我報讀幫我連，雖然我報錯了好幾個，她也很耐心地擦掉，重連，頓時，一股暖流涌上我心頭。不一伙兒，考試結(jié)束了。
每當我考試有問題，你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好，你變教我，直到5點多。你說過你對每個學生都一樣，不分好壞。你總是默默無聞，無私奉獻的。
秋天，我走在花田間，看到那一朵朵牡丹花，我又想起了你。
難忘的人作文 2
我有一個好朋友，他學習非常好，還自稱是“數(shù)學天才”他就是張林。
有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個字“不讓”或四個字“我也沒有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：“你需要鋼筆嗎？”原來是張林。“要�！蔽铱焖俚幕卮�。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動極了，剛要說謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的'，同時，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個人，你會有難忘的人
上幼兒園的時候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了，我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽了孫老師的話，我心里舒服了點。后來我們等了有等，都六點多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因為在幼兒園的生活她對我一直很好。
難忘的人作文 3
說起好朋友，你們一定有很多，當然我也不例外，比如說，有溫文爾雅的盧葦，有善解人意的王劍，有美麗動人的黃艷麗，有天真爛漫的劉艷……總之，說也說不完，道也道不盡�？稍谖业膬�(nèi)心深處，有一個人久久地觸動著我的心，那就是我在白果小學讀一年級的時候交上的一個好朋友——王雅琴。
那是一個寒風呼嘯的早晨，正在上早自習。突然，我的鉛筆掉在了地上，筆尖給弄斷了，我正拿著小刀屑筆時，不小心在手指上劃了一道口子。頓時，豆大的血從手上滴下來，我疼得坐立不安，眼淚象斷了線的珍珠，一個勁地往下掉。這時，王雅琴看見了，忙拉著我的手去醫(yī)院。我急忙說：“不用去了，這才一點小傷�！蓖跹徘僬f：“好吧，你等一下，我馬上就回來。”我點點頭。不大一會兒，只見她拿來了牙膏敷在我的傷口上，還用一塊白布把我的傷口包了起來。當時，我涌現(xiàn)出一種發(fā)自內(nèi)心的.激動：真是太感謝你了。
課間操到了。剛走出教室，一陣寒風向我們襲來，只覺一陣剌骨的寒冷，別的同學都有手套，我卻忘了帶。突然，王雅琴對我說：“借給你，不讓把傷給吹著了�！薄疤x謝你了�！被氐浇淌�，我的手是暖暖的，可王雅琴的手卻是冰涼的，當我還手套時，看著她那通紅的手，我心里真不是滋味……
�。⊥跹徘�，你是我最好的朋友，我永遠也不會忘記你。
難忘的人作文 4
每個人都有一個令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風雪交加的時候幫助過你，使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會冷得直發(fā)抖，但是身為學生的我，卻不得不去學校上學，那時，天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學校也挺遠的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀!不然我交學費干什么呀?”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇!”一陣寒風從我家門前經(jīng)過，“真是人寒，風更寒呀!”我心想�！鞍∏稹�，冷酷的寒風使我打了個噴嚏，啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺得自己像光著膀子一樣。
我問她說：“阿姨，你為什么要幫助我?”她說：“唉，大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的`呀?你說是不是?”我說：“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說：“小事一樁、小事一樁�！庇诌^了一會兒，眼見學校就要到了，我便跟她說：“阿姨，到了�！彼f：“哦!”說著她便把單車停了下來，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠遠的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對她喊：“謝謝你!阿姨!再見!”
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!
難忘的人作文 5
外祖父走了，什么也沒有留下，只留下了一個個在河旁的微笑……
外祖父的家鄉(xiāng)在晉江的一個小村莊中,那里景色優(yōu)美,空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過無數(shù)次的河……
外祖父年輕時，總是帶著我，牽著我的'手，繞著這條小河走，我走累了，便讓他背著我，而他總是笑著說：好！好！好！
可天有不測風云，外祖父生病了，不得不住到醫(yī)院，每逢周末我都會讓媽媽帶著我去看他。有一次，臥床在醫(yī)院的外祖父又想念起了家鄉(xiāng)的那一條河，為了滿足他的愿望，我懇求媽媽帶著我們又來到了河邊。這一次外祖父沒有牽著我的手，沒有與我說笑，沒有與我肩并肩走在一起。我緊緊在后面跟著他，在河旁的古道上，我拿起了相機，拍下了外祖父那深長的背影。
回到醫(yī)院，我把拍得照片拿給外祖父看，他細細地看著每一張照片。而我，看著他的臉，那臉是如此的白，更確切地說應該是慘白！我才突然明白，外祖父瘦了，從原來那強壯的身體，變得弱不禁風�？赐暾掌�，他對我微微一笑，我鼻子一酸，不由自主的哭了起來，外祖父看了我這般模樣，急忙給我擦干淚水，說了一句：“別傷心！”
噩耗還是到來了，病魔纏繞著他，醫(yī)院下達了病危通知書。在下雨的那個晚上，外祖父安靜地走了……當我聽到這個壞消息時，我哭了，哭了好久好久，哭得那樣傷心……
后來，我時常在夢里夢見外祖父，夢見他依然牽著我的手，對我訴說著他們那個年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著：外祖父，外祖父……
難忘的人作文 6
強者，這個名詞對于普通人來講，很心酸，因為。是強者，占盡了世界的風光；是強者，令萬千弱者而臣服；是強者，獨霸了至多的眼球。
而強者，不就是最令我們難忘的嗎？強者何來難忘？不是因為他們擁有巨多閃光點，而是因為他們讓我們更加懂得前進，更加懂得鞭策人生，更加懂得怎么駕馭人生這匹獅子驄。
強者，我懼怕；強者，我感恩；強者，我難忘。曾經(jīng)在稚幼園有一個摯友，成績比我好，長得比我可愛，可想而知，她自然招來一陣陣贊揚。我呢，一定是不服氣，我想：哼！憑什么，不就是成績好，是班花嘛�？次以趺闯^她。
后來，她悄悄的、無聲無息的轉(zhuǎn)學了。后來，我成了稚幼園的佼佼者。他們羨慕我，而我卻羨慕那個轉(zhuǎn)學的女生。為什么？不是因為她成績好、長得好。是她讓我懂得追求，她是我必定要超過的目標，我竭盡全力的'想比她好，結(jié)果，自己的成績遙遙直上。
現(xiàn)在，我也不會放棄，我也不會滿足已有的東西，我的目標不是這些我有的，而是那些我沒有的。
她是強者。而我卻想獲得強者的桂冠，的確，現(xiàn)在我成功了，我的確獲得了這頂桂冠。而我卻永久地失去了一樣的東西——追過她的信念。我想，有得才有失，有失才有得，我失去了這些，卻獲得了那些。
的確，強者令我們難忘。
難忘的人作文 7
在我的人生中出現(xiàn)過許多人，但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。
為什么我最難忘的人是石老師呢？原因多到數(shù)不清。先說其中一個吧，就在上次運動會前夕，我們的廣播操一直做不整齊，所以石老師把全班同學帶到操場上練習廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習，而自己卻頂著烈日，站在太陽底下，放著音樂指導我們，一直到第三節(jié)課結(jié)束時，石老師已經(jīng)是滿頭大汗，才到樹蔭下休息。
第二個原因是去年兒童節(jié)當天，因為兒童節(jié)學校規(guī)定可以帶上零食，所以同學們帶了大包小包的零食，然而，在我們享受零食的時候，卻讓教室變得很臟亂，為什么呢？因為我們班同學有一個壞習慣，那就是把垃圾亂放在桌上，一陣風吹來，各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管，這里一個可樂瓶，那里一個爆米花的袋子，真的`是又臟又亂，菜場都沒有我們教室亂��！可是，為了不讓班級的衛(wèi)生扣分，每次放學后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚，把教室打掃的干干凈凈。這個感動的畫面也是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。
還有一個原因，上次石老師正在讓幾個同學背書，自己在備課，而那些同學正是早上沒有背書的同學們，那時我正跟在班級隊伍里準備回家時，突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā)，像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當時我心痛極了，石老師備課那么辛苦，還要看著那些同學背書，他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚�？那樣就可以讓石老師頭上少一絲白發(fā)了。
石老師，您不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，您就這樣辛勤的教育著我們，我們也永遠不會忘記您----敬愛的石老師！
難忘的人作文 8
她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑玥。
孫淑玥有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那一次：我被一道數(shù)學題困住了前進的腳步。孫淑玥見到，像我這走來，來到我身邊，指著數(shù)學題便給我細心的講解起來：你看啊，這道題是個什么問題？你要用什么公式？隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數(shù)學題經(jīng)她這么一問，忽然就變得越發(fā)簡單了。對此，我很開心。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的.是有人能鼓勵你，這是再好不過的了。
孫淑玥就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑玥一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑玥和我是好伙伴。這一點，我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻�。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑玥之所以值得我難忘，是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點，也是我上小學以來，第一次遇見的。她幽默好學，大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點。
她為人令我難忘，她的特點也令我難忘。
難忘的人作文 9
在我的成長過程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，遇到了許多難忘的人。其中，我最難忘的是我鄰居的爺爺張。
張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的家庭也很富有。他的六個兒子和女兒都帶他去大城市享受好運，但他只是拒絕說農(nóng)村很安逸。平時他也很喜歡幫助別人。誰有壞桌子或椅子，誰就會來找他。據(jù)說他年輕時還是一個有前途的木匠和鞋匠。
有一次，我去學校散步。不知何故，我的鞋底破了。當我迷路的時候，我看見張爺爺在為別人補鞋。我毫不猶豫地走過去問道。張爺爺，你能幫我補鞋嗎？”張爺爺想都沒想就答應了。鞋子修好后，我問“張爺爺，多少錢？張爺爺舉起三根手指，對我笑了笑。十美元？”“不，是一美元！”“爺爺，如果你得到的太少，你就賺不了多少錢！”我邊說邊找我的書包。張爺爺懇切地說:我不想賺錢，我想為每個人服務(wù)并快樂！”我找了又找，但是我找不到媽媽今天早上給我的五元錢。張爺爺這么著急地看著我說:沒關(guān)系，快點去上學，否則你會遲到的�！薄爸x謝你，張爺爺！”我一講完，就跑向?qū)W校。中午我把美元還給張爺爺?shù)臅r候，我沒有推他。張爺爺?shù)男袨樽屛液芨袆印?/p>
張爺爺還堅持每月給山區(qū)的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年后這樣做了。根據(jù)居委會的統(tǒng)計，張爺爺捐了很多錢。有些人說他很愚蠢，不拿更多的`錢來享受自己。有些人說他很愚蠢，而且沒有回報。他真的吃飽了。同時，一些人稱贊他。當被問及為什么這么做時，他會回答說:我也經(jīng)歷了痛苦的一天，知道該抱怨什么。山區(qū)的人們比我們要悲慘得多，每月收入微薄，養(yǎng)活了這么多人，唉......”
張爺爺，你真是一個值得我學習的好榜樣。你的善良和簡單深深打動了我，讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡單！
難忘的人作文 10
在一生中，必定有許多幫助過你的人，有的也許是小事一樁，有的猶如過眼煙云，而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根，永遠令人無法忘記。
那是發(fā)生在5年前夏季的一件事，我才十歲。
那天，我無聊地躺在竹席上，悶熱的天氣讓我煩躁不安，我便跑出門去，去找我的好伙伴——一個比我大三歲的鄰居玩。
他是個游泳高手，我便纏著他讓他教我游泳，一起向池塘走去。
我站岸邊，看他如何在水中進行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。
唉！“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我等不及了，叫他趕快實地教我。他只好先從基本動作開始，挺胸、收腹、蹬腿，我覺得并不難。
于是，我便想自己試驗一下。一離開岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下，我就像潛水艇似的往下沉。我慌了，難道我會這樣淹死嗎？我胡亂地用手在水中亂劃，但無濟于事。正當我絕望時，似乎有什么東西抓住了我，并且移動著我的身體。
這是傳說中的水鬼嗎？我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓，顧不上口中喝水的難受。不管我這樣的折騰，“它”始終牢牢地抓住我不放，慢慢地將我拉出水面……
我終于睜開了眼，望見我的伙伴正喘著氣看著我。他見我醒了，像是心中的石頭落了地似的，口中喃喃地說：“謝天謝地，你總算沒事了，我真的怕你淹死了�！�
這時，我發(fā)現(xiàn)了他身上布滿了一道道的`血痕。我猛然省悟，原來“水鬼”竟然是他，他居然這樣被我亂抓，也不吭一聲，仍緊抓我不放，從而救了我一命。
一位與我毫無血緣關(guān)系的人，一位力氣跟我相差無幾的人，在生死攸關(guān)之際不顧自身安危將我救上岸，這樣的人怎能不讓人永記在心呢？
難忘的人作文 11
從小到大， 總有一個關(guān)心我的人， 每當我受傷時， 是她幫我包扎； 每當我失敗的時候， 是她鼓勵我； 每當我傷心時， 是她讓我開心。 她就是我最難忘的人——媽媽。
說起媽媽， 我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天， 我在大廳坐立不安， 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來， 我按了好多個臺，都是我喜歡看的， 但我現(xiàn)在沒有心情看。我使勁的按著遙控，電池都給我按了出， 連電池都欺負我。我在客廳里踱步著， 金魚也看著我， 仿佛在坦心我。我心想： 媽媽會不會罵我。
“咯噔 —— ” 樓道傳來一陣腳步聲。“呯——門呤響了，一聲巨響，門被打開了，我被嚇得躲在桌子底下，只見媽媽的眉毛倒豎，形成倒八字；眼睛瞪得大大的'，比牛的眼睛還大；鼻子一張一合，喘著粗氣，直冒黑煙；嘴里咬牙、切齒，著點咬破皮了；臉由紅潤變成了鐵青，那么嚴厲，仿佛在說：”你死定了�！拔液ε聵O了，我低著頭，走進房間，拿起作業(yè)做，但腦海里全是空白。我躲在床上，望著天花板，看著照片， 我想起了上次去公園玩時， 不小心把腳摔傷了， 媽媽立刻拿起藥， 幫我包扎。
過了一會，外面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音，”吃飯了！“我低著頭緩慢的走了出去�？粗蛔篮贸缘�，都吃不下，媽媽過來安慰我，媽媽說：”我錯了。“”孩子我以后不會在這樣了。“我抬起頭對著媽媽，媽媽伸出手，摸著我的頭，濕柔地說：”我以后會好好對待你的……“
難忘的人作文 12
今天是禮拜天，媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。
我們拿著滿意的商品走出店門時已是中午，我有點累，肚子餓了。我們來到一家飯館，媽媽買了兩碗面。我們正吃著，走進來一個黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣著扣，腳下拖著雙破舊的布鞋，手里端著一大碗面。當他走到我身邊時，我不由得用手捂著鼻子，生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠點，但萬萬沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來，真倒霉！
我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車站，媽媽驚叫這：“我們的袋子呢？”
“哎呀！我把它放在飯館了！”
我和媽媽立刻跑回飯館，可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了�？梢钥闯鏊�有半碗面沒有吃就走了。我大聲說：“準是那個黑大漢把我們的袋子偷走了！”
我們沒有找到袋子，只好走出飯館，我看到媽媽的臉色很不好，顯得非常不安……
突然，在人群中我們看到了那個黑大漢，他手里拿著我們的袋子正在東張西望，像在找什么人。幾乎同時，那位黑大漢也看到了我們，他高興地把袋子舉起來，三步并作兩步地來到我們面前，“同志，我真怕你們走遠了，就趕緊追出來了！”說完，咧開嘴笑了，那樣子活像是個做了好事后的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝，并要喝他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦著手，不好意識的笑了。
這時，我覺得眼前站著的`不再是一個散發(fā)油漆味的黑大漢，他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心，露出潔白的牙齒。哦！他并非是一個骯臟的人，而是一個品質(zhì)高尚的普通勞動者�？粗覒M愧的低下了頭。
難忘的人作文 13
有一個人讓我無法淡忘，在我的成長中，是很重要的人，她就是我上小學時為我遮風擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學了，我匆忙地跑出校門，可是這時，天空上下起了大雨。我聽奶奶說：“如果淋雨了，頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆�！毕氲竭@，我擔心了起來，于是躲在了一處屋檐下。這時，一個聲音從我耳邊傳來：“王夏涵，你沒帶傘嗎？我送你回家吧！”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過來，對我說：“走吧�！闭f著便帶著我，去往公交站。我和雷老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷老師的衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個甜甜的小酒窩。
我和雷老師說說笑笑，終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢，又取出了兩元錢準備投，我問雷老師：“雷老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎？”雷老師笑了笑說：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢的.手，說：“雷老師，不用了，我能行�！崩桌蠋熤缓谜f：“好吧，那這把傘給你，一會兒下車了你就自己走回家吧！”我問老師：“老師，那你怎么辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應了老師。
第二天，我才知道，原來雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！
如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過，因為現(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學校了，我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想：雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時候還可以再相見呢……
難忘的人作文 14
在我的成長過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學習的榜樣，是我學習的對象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學校的門口，總會有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會看到發(fā)傳單的'阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學，我剛出校門，看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認真地發(fā)傳單，她對每個進進出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了，就單盲回教室去拿雨傘。出來的時候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時，我聽見另外一個發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了�！蹦莻�阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！澳莻�阿姨聽了眉頭一緊：”不行啊，我必須要把傳單發(fā)個每個人。這是我的工作�！蔽蚁耄凰綍r都那么在意她的責任，而我那？平時我也要像這個阿姨學習。
平時，我也要像這個阿姨學習，不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
難忘的人作文 15
太陽的光芒此時此刻顯得多么的柔和，多么的適合恰到好處。秋天的風似乎給人一種神奇的魔力，讓人不知不覺中墜入秋天的童話。一排排的大雁追趕著希望和志向向遠方飛去。秋天是一個奇妙的'季節(jié)，在這個神秘的森林里也有著像大雁般志向的人。
今天天氣難得的溫和，我們一家人來到這片寧靜到可以讓人與自然融為一體的小森林里野炊。這片森林里除了我們當然還有三四個群體在聊天準備食材。
一個男子站了起來，拿著一把小刀，在樹上刻畫著什么。一旁的幾個女子勸到：“這樣不好吧！被人看見怎么辦？不要亂刻了�！�
顯然，女子的話并沒有起作用，男子依然沒有停下手中的小刀。反而開始反駁起來。
大家眼睛都看著，心里都明白這是不道德的，但是卻沒有一個人上前阻止。
一個人邁著正步，帶著一個洗的發(fā)白的牛仔帽子，橘黃色的衣服上打著補丁，穿著樸素的褲子和帆布鞋。帽子遮住了半張臉，可是還是可以隱約看見那雙犀利的眼神盯著前方。
二話不說地向前，抓住那個男人的雙手往后面一扣，一只腿踢向那個男人的小腿，那個男人頓時被按在地上。嚇得哇哇叫。
“你干什么！這件事情關(guān)你什么事！不要多管閑事�！蹦莻�男人嘶吼著嗓子喊道。
“你自己做錯事在先，要不要讓護林員來一趟呢，現(xiàn)在的小年輕怎么這么沒有公德心，跟我去那邊的值林區(qū)種樹去吧。”
在場的人都爆發(fā)出陣陣掌聲。
那個人走過我的身邊的時候，我看見老爺爺兩鬢的白發(fā)。聽見經(jīng)常來玩的人說，老爺爺經(jīng)常來這里植樹造林，一待就是一整天，非要把樹種的規(guī)規(guī)整整，樹長歪了，生病了，老爺爺就像自己家的林子一樣，幫著護林員一起管理著樹林。
那個老爺爺我永遠也不會忘記，永遠都會記得今天所發(fā)生的，和老爺爺那正步。
難忘的人作文 16
一天，太陽炙烤著大地，天氣十分炎熱，讓人都熱的要熱的爆炸了。人們的腳步緩慢而沉重，顯出一副疲倦不堪的樣子。人們都聚集在街上的涼茶店里。
這時有一位骨瘦入柴，腳步沉重，嘴唇都裂口的一位老爺爺。他走到?jīng)霾璧昵�，又退了幾步，搖搖頭，又想往前走．這時一位年輕人看到了這為老爺爺猶豫不決的樣子，年輕人叫道：“老大爺過來喝杯茶吧�！啊安涣�，我不喝�！袄先颂鹕n白的臉說道。老爺爺邊走還不時回頭張望。年輕人說：“老大爺來喝一碗吧，我來付帳�！袄蠣敔敳荒茉偃淌芸诳蕩淼耐纯啵呦虿璧觊T前，店主見這位老大爺走來，急忙倒了一大碗茶，老爺爺就這樣喝了三四碗呢!老爺爺在喝完后說道：“謝謝，太感謝了………“老爺爺?shù)哪橆D時猶豫起來，說道：“店主，你能不能把碗賣給我？““為什么呢？“店主問。“唉，說來話長，我前幾年得了肺結(jié)核，我怕這個碗把其它人傳染了。我想用1元錢把碗買下來，行嗎？“老爺爺從兜里掏出了一元錢把碗買了下來。頓時店里更熱鬧了，人們對老爺爺這種品質(zhì)都贊嘆不已。
“只要人人都獻出一點愛………“真的，只要人人都獻出一點愛，我們的世界會多么美好，像這位老爺爺一樣為了別人的健康買了這個碗，這是多么可親可敬的`老人啊!
我最難忘的人---老爺爺，您的精神更讓我難忘!
難忘的人作文 17
她，在我困難的時候伸出援手；她，給予了我前進的信心；在我成長的過程中，是她，給予了我最大的幫助。她就是我的'姐姐
姐姐的言行舉動是有數(shù)的，而且還長得很好看，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，還有一雙閃爍的眼睛，散發(fā)著迷人的氣息，同學們都喜歡我姐姐。
一道數(shù)學題讓我思考了許久，想在監(jiān)獄里在想辦法逃出去。頓時，姐姐悄悄地走過來，來到我的面前，靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會，但姐姐還是一個一個的講，把題都講會。
我的姐姐不僅給我講題，也有時候幫我從困難里走出來。有一天，我在家的一個角落哭哭啼啼，姐姐來到角落，安撫著說：“怎么啦”，看著那發(fā)著光的眼神，登時就不感到傷心了，但還是卡卡頓頓地說：“我……我……的望……遠鏡……沒了”。當時我很小，姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙，把望遠鏡變出來，原來是姐姐藏起來了，她想給我個驚喜。
我姐姐真會玩。
在甜甜的美夢里，“鬧鐘領(lǐng)”響了，一般都在五點響，但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。
起床，感覺搖頭晃腦，姐姐給我量了體溫，一看，竟然是38度，姐姐馬上拿了塊涼布，讓我躺床上，姐姐給我敷了頭上，原本嚴厲的姐姐此時是那樣溫柔，她只在靜心的照顧我，我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐，是我最難忘的人，她幫助了我許多，屈指難數(shù)。這就是我最難忘的姐姐。
難忘的人作文 18
風呼呼地刮著，卷起的砂石瘋狂地拍打著窗戶，天越來越暗，小樹在狂風中搖擺。今天的天氣就像知道我的心情一樣。
我邁著沉重的腳步走在回家的'路上。為什么，為什么，為什么？我明明努力了，我明明考前復習了�。【攀�，這個數(shù)字就像一把利劍刺穿我的心。此時的我覺得風就像是在嘲笑我，太陽也覺得我考得不好也躲在云層后……九十分啊，九十分啊！
“一、二，一、二……”前面?zhèn)鱽砬宕嗟目谔柭�。我聞聲望去是一位小妹妹，她有一雙黑寶石般的眼睛，可愛極了，雪白的臉上有點臟臟的，粉色的衣服上早就沾滿了泥土�！鞍 毙∶妹玫沽�，這時我才發(fā)現(xiàn)，她是一位殘疾人。我趕緊扶起她�！安�，大姐姐我自己起來，我剛從醫(yī)院回來，醫(yī)生告訴我要多走走才能適應�！蔽倚α诵φf：“你不怕疼啊”小妹妹認真起來“跌倒了，就要勇敢地站起來，不敢站起來，她就不會成功，一個人不管遇到多大的困難都應該對生活充滿希望”。說完，十分艱難地站起來繼續(xù)走著，然后對我笑了笑說：“大姐姐，我一定會努力的，你也要哦！”
頓時，我震驚了�！耙粋�人要對生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊回響。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹學習，哪里跌倒就從哪里站起來，一百分我來了！
難忘的人作文 19
每當我去博客看我的作文《我最敬佩的一個人》時，我就想起樂觀堅強的郭丞舅舅來。
舅舅自從他的.書出版之后，就住進了醫(yī)院，而且很重，從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療，聽到這個消息時，我就好像晴天霹靂一樣，像一個人在我耳邊大吼一聲，腦海中一片空白，什么也不知道了。
舅舅怎么會這樣呢？我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，舅舅多好啊，總是關(guān)心我愛護我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前，他還惦記著我，特意對媽媽說：“無論我走到哪兒，我都不會忘記琳兒的生日�！边^了幾天，媽媽收到了一張匯款單，這才明白舅舅的意思。聽媽媽說，醫(yī)院給他下了病危通知，他在這樣的時候，還惦記著我，我聽了后，心中百感交集，是傷心？是感動？還是什么，只感覺心酸酸的，真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢�。∷麉s還……
舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了，在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個手術(shù)，也許在普通人身上，這兩個手術(shù)不算什么，可是舅舅高位截癱八年了，又有糖尿病，這多么讓人擔心啊。我聽了更難過，我給舅舅打了個電話，電話中舅舅對我問寒問暖，說他過兩天就回來了，我知道舅舅是安慰我的，怕我傷心，不肯說出真相。
我用舅舅給的錢買了一本漢語詞典，一本英語詞典，這兩本書將陪伴著我長大，就像舅舅在我身邊一樣，我永遠不會忘記他。在這里，我愿舅舅早日康復，我還能聽到他那爽朗的笑聲，哪怕把我所有的愿望都丟掉，只要實現(xiàn)這一個。
難忘的人作文 20
同學們，你們印象里最深刻的人是誰？我想告訴大家，在我心里，令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當人們在街上遇到交通事故時，只要打122，交警就會第一時間趕到現(xiàn)場，幫你處理事故。無論刮風下雨、嚴寒酷暑，他們都堅守在自己的崗位上，指揮交通。人們能夠平平安安地回到家，全都是交警的功勞。
炎熱的夏季，我們在家里吹空調(diào)的時候，交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作，制服完全被汗水浸濕了，一天下來，交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色，皮鞋上也沾滿了灰塵。
冬天，北風呼嘯，大雪紛紛，大家都待在家里不愿出門。那天放學了，我從溫暖的教室里走出來，來到大街上，我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通，他的'臉凍得通紅，手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上，車子非常多，我不敢走過去的時候，交警叔叔就會走過來拉起我的手說：“同學，我送你過馬路吧！”叔叔的手很冰涼，我的手也冷冷的，可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說：“以后一個人過馬路時，記得小心點�！蔽尹c點頭：“謝謝你，交警叔叔，再見�！笔迨逍χ鴵]了揮手，轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時候，這樣的情景每天都在放學路上發(fā)生，交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個學期，我怎能不動容呢？
現(xiàn)在我長大了，不需要人牽著過馬路了，但每次過馬路的時候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護，我以后一定要向他學習。
難忘的人作文 21
我的老師個子不高，身材苗條，那烏黑的長發(fā)上戴著一個卡子，像一位年輕的美少女一樣，看起來很有活力。那一雙笑瞇瞇的眼上戴著一個黑色的框架眼鏡，一看就知道富有學問。
吳老師很嚴厲，如果一到她的課，同學們都會提前一分鐘整整齊齊的坐在桌前。有些同學的'作業(yè)沒有寫好或者沒有寫，吳老師就會讓那位同學站在講臺上聽課，如果有哪位同學在課上超過十秒沒回答出問題，吳老師就會讓他站在座位上站一節(jié)課。要是有哪位同學在課堂上折東西，吳老師會讓他把他折的東西給全班一人折一個，如果是在玩兒，吳老師會讓他寫200字的檢討，所以同學們都害怕她，還在背后起了一個綽號——“巫婆”。
吳老師雖然嚴厲，但是很樂于助人。有一次，我和同學一起回家，這時我們遇見了我們班的“大長嘴”，我聽他說，那天他在回家的路上，看見了吳老師正在過馬路，這時有一位老奶奶摔倒了，可是經(jīng)過的路人卻看也不看就走了，這時有一位阿姨停止了腳步，好像在猶豫。這時走過來了兩位叔叔，那叔叔好像在說：“你去扶一下�！迸肿诱f：“你去吧�！边@時，吳老師走過去把老奶奶扶起，并攙著她過了馬路。聽到這，我的心里升起了一股敬佩之情。
果然，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊睦蠋煵粌H教給了我們知識，還教會了我們怎樣做人。
難忘的人作文 22
“沙沙沙”，我沿著彎彎曲曲的山間小路，踩著松軟的落葉隨著攝制組一行人，前往黃果樹瀑布的一個偏僻的村莊。
走進一間小黑屋，屋里坐著一位小女孩。只見她身穿一件打著十幾個補丁的舊衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，那拖鞋足有四十多碼，與她那小腳極不相稱。她看見我們，便立刻瞪大了雙眼，警覺而略有驚恐地看著我們這些陌生的來客。
“你在干什么啊？”記者低下身子輕輕地問她。
“我在拾垃圾。”小女孩低下了頭，聲音很低。
“那你為什么不去上學呢？”我疑惑而又關(guān)心地問。
“家里窮，我上不起學。”小姑娘的聲音更低了，把頭深深地埋了下去，彎腰繼續(xù)分揀地上的垃圾。
“那你想不想上學呢？”我們一行人迫切地問。
“想�！背聊艘粫䞍海曇艉艿�，卻很堅定地說出了一個字。
這一刻我們都沉默了，心里都想幫助那位小姑娘，讓她早日回到學校，讓笑容重新洋溢在她的'臉上。
采訪回來，我的心久久不能平靜。我們造了那么多的車，那么多的房，浪費了那么多的人力，可是，我們?yōu)槭裁床辉谏絽^(qū)中多建幾座希望小學呢？讓那些失學的或根本上不起學的孩子建造一個美好的未來。
也許一年后，幾年后，她還是一個失學兒童，也許她已經(jīng)上了學，但無論怎樣，我都衷心地祝福她。
難忘的人作文 23
正在一個夜深人靜、月明星稀的晚上，我獨自坐正在窗前的書桌，翻翻相簿，一段段舊事正在心底浮現(xiàn)，最初，我的目光逗留正在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶正在佛堂的合影，看著看著，淚水便不聽的流濕了衣襟……
我的奶奶正在我__年級的時候便歸天了。她的時候很是疼愛我，有任何好吃的食物，也舍不得本人吃，老是留給我享用。她也時常帶我出去散步，逢人便夸我何等聽話、何等乖巧。想到這兒，我的心中又是一陣辛酸。
奶奶也是個說故事高手。有一次，她說了一個龜兔競走的故事給我聽。告訴我不管做什么事，總要著「勝不驕，敗不餒」的，還要不恥下問，虛心就教。已經(jīng)，奶奶也說過狼來了的故事，我：做人必需成立正在誠信的根本上，講信用、不，做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過幾多書，但她所說的每一字、每一句，都是富含深意的`言論，讓我終用。
住家旁有一塊地，種了很多蔬菜取花花卉草。假日閑暇時，我總喜好到菜園去，望著奶奶的背影，我看不到憂慮取憂傷，可不是嗎?奶奶老是高歡快興的驅(qū)逐糊口中的每ㄧ天啊!我沒有半點猶疑，立即卷起袖子幫手捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!現(xiàn)在，奶奶曾經(jīng)走了，這怎樣能叫我不憂傷呢?
我老是把我對奶奶無止盡的思念化為文字，寫正在小紙船上，但愿小紙船能將我的思念帶給遠正在的奶奶。奶奶，您也
到我的夢里，陪我聊聊天、說措辭吧!
難忘的人作文 24
讓我最想念的人，不是親人，而是我在遠方的一個朋友。他叫龍樹，來自貴州。雖然我和他的相處的時間只有短短的一年時間，但我們卻結(jié)下了深厚的友誼。
那是一個夏天的.傍晚，我和龍樹在小區(qū)里活動了一會兒之后，覺得口渴難耐，便對龍樹說：“我們?nèi)γ娴某欣镔I瓶飲料吧。我買單�！饼垬浯饝恕Ｎ覀兊綄γ娴男〕幸豢�，我的心里“咯噔”一下，我?guī)У腻X才剛剛夠買一瓶最便宜的飲料，是無論怎么都買不到兩瓶的。而這時，龍樹說：“錢不夠了嗎？沒關(guān)系。我來買單好了�！弊詈�，是他一個人買了兩瓶飲料。后來，我們倆一直是你買我的飲料，我買你的飲料。
在小伙伴們的游戲中，龍樹一直站在我這一邊。他永遠是我在游戲中最忠誠的盟友。在一次“槍戰(zhàn)”的游戲中，我和龍樹被逼到了小區(qū)的一個角落，按理說，這時，他應該轉(zhuǎn)投敵方，我也向他使了使眼色，意思是說：“沒事，即使你轉(zhuǎn)投敵方，也沒事，我不會怪你的。”可他卻向我使了一個堅定的眼神，好像在說：“即使到了最后一刻，我也不會轉(zhuǎn)投敵方！”
可是，在去年八月，他要到老家上初中。他走的前一天，我們約定要一直保持聯(lián)系�？梢驗榉N種原因，我們之間的聯(lián)系逐漸少了起來，友情也逐漸淡了
下來，這個寒假，我還給他寄了一封信，可不知道什么時候才能有回信。
衷心的希望我們的友情地久天長。
難忘的人作文 25
生活中，總會有一些令我難忘的人。
就在幾個月前，我一個人去超市買東西，路上，一個戴著黑口罩，穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個大包，鬼鬼祟祟，慌慌張張地奔走著，我心想：這難不成是一個可惡的小偷？
就在這時，一位女士尖叫著：’‘來人啊，抓小偷啊，他偷了我的包啊。’‘那男人聽到了，急忙向前飛奔。原來，還真是一個小偷啊。我想上去幫忙，無奈我人小，定是斗不過他，只得無能為力的在樹后躲著，焦急地想著辦法。這時，不知從哪里來了一個背影，他一只腳把小偷絆倒，小偷重重地摔在地上，疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了，他是一個二十多歲的'男性，人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上，對小偷說：’‘趕緊把包交出來�！⊥挡环䴕獾卣f：’‘快放了我，不然小心挨揍�！伤稽c也不畏懼，硬是把小偷背上的包扯了下來，還給了那位女士。
這時，小偷掙脫了，想溜，可又被那位哥哥一把按倒在地上，隨后讓其他人打110報警。警察來了，把小偷抓走了。那位女士感激地對哥哥說：’‘謝謝你啊，小伙子�！绺邕B忙擺手，說道：不用謝。’‘說完，他一轉(zhuǎn)身，瀟灑地走了，看著他離去的背影，我覺得他非常勇敢。
這就是我難忘的人，他見義勇為的行為深深地記在我心中。
難忘的人作文 26
我有一個最難忘的同學，也是我的好朋友，他就是王小力。雖然他只陪伴了我兩年的時間，成績也不是全班最好的，但是我最難忘的就是和他一起度過的那段快樂時光。
記得是二年級的數(shù)學期末考試，還有幾分鐘就開考了，同學們都在做考前準備。我一打開筆盒，傻眼了，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。心想：沒有尺子哪行��？回家取一定來不及了。我著急得眼淚都流了出來，這時，王小力看見了，便跑了過來，問道：“伯洋，你怎么哭了呀�！蔽页槠f：“都……都怪我，在考試前沒做好準備，尺子忘……忘帶了�！薄皠e哭，我?guī)湍��！蓖跣×s緊跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只聽“啪”的一聲，他毫不猶豫的把尺子掰成兩段，我回頭一看，只見王小力手里正拿著兩截折斷的尺子，他將其中一截遞到我手里，微微一笑，說道：“快拿去用吧！考試馬上就開始了�！蔽毅蹲×�，這原是一根多么漂亮的尺子啊！王小力平時都非常愛惜它。我感激地望著王小力，不知該說什么才好。這把尺子不僅外觀美麗，更美麗的是王小力的.心，他那顆樂于助人的心。上課鈴響了，我趕緊跑回我自己的座位上，迎接考試的開始。有了他尺子的幫助，那一次我數(shù)學考試取得了優(yōu)異的成績。
我把這半截尺子珍藏在我的文具盒里，每當我看到這半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。
難忘的人作文 27
教過我的老師很多，印象最深的是李老師。
李先生有一副厚厚的眼鏡，架在高高的鼻梁上。他很高，經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫很多單詞。
別看李先生外表斯文，但有時也很嚴厲。對于一些不聽話的學生，他總是很幽默。對于說話打架的同學，他會幽默地說：“某某同學在四處張望，找個伴說話！”或者說：“某某同學和貓打架！滿臉都是貓爪��！”
李老師的這種方法很幽默，同時也以另一種方式教育了說話和打架的學生，讓他們深刻認識到自己的錯誤。
下課的時候，是我們最開心的'時候。踢毽子和跳繩時，我們總是看到一個高個子站在一邊笑。是的，他是！是我們可愛的老師李。
我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時候，李老師感興趣了，跟我們踢了一腳。他沒有我們熟練。他打得很差，看起來很丑。他只玩過一個。他沒有灰心。他又踢了一腳，只有一腳。這樣重復了兩三次，只踢了一腳。我們幫他數(shù)：“一，二！”“哈哈，我打了兩個，我要跟你比！”李小姐說話很開心。我們興致勃勃的時候，下課鈴響了，李老師和我們依依不舍的離開走廊，回到教室。
別這樣看著他。上課的時候，他講一些關(guān)于歷史和科學的知識，總會講一些道理，成語也會講它的典故……讓我們知道什么是書上沒有的。
李先生是一個如此可愛的人。他就像一個永遠長不大的孩子，一個嚴厲的老師，一個我們的大朋友。謝謝你培養(yǎng)我們。我會永遠記得你！
難忘的人作文 28
寬闊寧靜的大馬路上。
“嗚嗚——”火車來了。
然而一個從摩托車上快速翻下來的影子吸引了監(jiān)控探頭…… “今天天氣挺好的，我們?nèi)ソ加伟?”一位父親對他兒子說。
“太好啦!”兒子毫不猶豫地說。
“那就走吧�！�
與此同時，兩個小伙子正騎著摩托車在回家的路上。
而去郊游的一家人，卻還不知道厄運的到來!一路上這一家子說說笑笑，好不愉快。來到一條火車軌道上時，忽然聽見“哧咔”一聲，車子因經(jīng)久未修，竟然在軌道上拋錨了!“怎么回事?”妻子說道�！巴炅�!車子卡住了!拋錨了!”丈夫臉上“刷”地流下了幾顆豆子大的冷汗，同時一只手想去開門。然而車子熄了火被鎖住了�！皢鑶鑶琛被疖噥砹恕Ｆ拮咏^望地趴在車椅上。
就在這時，騎摩托的兩位小伙子出現(xiàn)了。只聽見火車“嗚嗚嗚——”地向前沖來，周圍的空氣都緊張萬分。這時，只見一道閃電般的黑影從摩托上急匆匆地翻下來，又飛速沖向軌道，使出吃奶的勁，并借以輪子，努力的將拋錨的車推出軌道，接著他往后一翻……火車飛快過去了，車中一家完好無事。在這千鈞一發(fā)之時，這個摩托車上的.小伙子沒有若無其事地等車被撞飛，也沒有著急向后閃躲，而是不顧生命去救一車人。稍有不幸，便即喪命。這個舍己為人、雷鋒精神的小伙是真令我佩敬!
雖然僅僅只在一瞬間、一剎那。但這位素不相識的人使我無比難忘!
難忘的人作文 29
小學的六年生活馬上就要離去，童年的快樂時光很快也會流逝；而學習的沉重擔子，將要擔在我的肩上，走向社會的步伐，很快也會學會……
在失去和來到之間，她――我的班主任，給我留下深刻的印象。
很小的時候，我經(jīng)常趁爸爸媽媽不注意時欺負別人。叔叔阿姨們都忍著，哥哥姐姐也是家里的寶貝，又生氣又不敢忍我，就只能哭。
為此爸爸媽媽花了不少心思，也拿我沒辦法。我呢！真乃“臭名遠楊”。
直至碰到了我的班主任，她用自己的心感動了我。
聽她講有些人就和我一樣總是無緣無故地打人。某一次，傷到了社會上的地痞誣賴，被人家打的差一點命喪黃泉，心里還是不服氣，就這樣打來打去。幸運的人打了一生，倒霉的人進了監(jiān)獄乃至被槍斃……聽了這些，我渾身起雞皮疙瘩。
后來，主任告訴我“人不犯我，我不犯人”。
按這樣做，大家都說我換了個人。還變成了“香名遠揚”。
不僅如此，在班主任的教導下，我從一個無知的幼兒成長為今日這個愛學習的青少年。
一開始，班主任教我寫字、算術(shù)，漸漸又教我寫句子、作題…班主任細心的`教，我耐心的學，從“a、o、e……”，到今天的寫作文，從“11……”到今天做奧數(shù)。這些說起來都是那么簡單，可是做到就太難了。
班主任，她將自己的青春獻給了我們，她把對父母、對丈夫、對孩子的愛都獻給我們?nèi)种�。這些的見證人就是時間老人。
我愛我的班主任，她是我最難忘的人。
難忘的人作文 30
每個人小學生涯里都有最難忘的人，也許是老師，也許是同學，但令我最難忘的人就是我的“小太陽”。
她有一雙大眼睛，一對柳葉眉，笑起來很好看，在她的眼皮上長了一個小豆豆，像帶著眼罩的海盜，因此，我給她起了一個綽號“小瞎子”、“小海盜”，她也不生氣，總是咧嘴一笑。
一次開家長會，我來到了她們家。一直以為她是個大大咧咧的女孩，走進她，才發(fā)現(xiàn)她也是個少女心爆棚的小女孩。來進她的臥室，雖然凌亂不堪，但使我大開眼界。小小的`臥室里擺滿了她的“小伙伴”，書桌上的kt貓，椅子上的海綿寶寶，床頭左邊的哆啦a夢，床頭右邊的小兔子，窗臺上的起司貓……這還不足以讓我驚訝，讓我更驚訝的是在她臥室的墻上，貼滿了制定的學習計劃。左邊邊床頭柜上的紅色便利貼寫著學習時間規(guī)劃表6點至7點完成家庭作業(yè)；7點至7點半讀課外書；7：30至8：00讀英語。右邊床頭柜上的黃色便利貼上寫著日常生活安排，原來他對自己的學習生活安排的井井有條。從此我知道了，她不僅是個少女心爆棚的女孩，還是個非常優(yōu)秀的女孩，一直在背后默默努力著。于是，我在便利貼上偷偷添了句話：加油，朝著自己的目標去努力奮斗吧！同時我也在心里暗暗鼓勵自已。有這樣一個熱愛生活，積極樂觀的朋友，我要向她學習。
這就是我最難忘的一個人，一個會逗我笑，陪我一起成長的陽光女孩。
難忘的人作文 31
在我的記憶里，有這么一位老師，雖然我們相處時間不長，但我對她很難忘。她就是應雪冰老師，我們都叫她冰冰老師。
她大約二十三、四歲，長著鵝蛋形的臉，有著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚雪白，留著一頭短發(fā)，戴著一副黑色的小方眼鏡，身材很好，不胖也不瘦，說起話來很溫柔，讓人聽了很舒服。
記得她第一次給我們上思維導圖課，要求我們畫個人介紹，當我把畫交上去時，冰冰老師皺著眉頭說：“介紹太過于簡單了，支干粗細不清楚，要加油喔！”我似懂非懂的點點頭。又開始畫蘿卜的`介紹，這次我吸取上次的教訓，把介紹充實了許多，當我上交時，老師看后微微點了點頭，臉上露出了一絲笑容，“很好，有進步，不顧顏色還有些暗淡，繼續(xù)努力�！崩蠋熣f完摸了一下我的頭，又送了我一個小徽章以示鼓勵，我開心極了，心里又增加了一份自信。
最讓我難忘的是思維導圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈，每班要用兩個小時的時間來完成一幅導圖。我們班的幾個選手有點緊張，正不知所措時，老師來到我們組，深情的望著我們做了個“V”手勢，說：“打開你們的工具，拿出你們的勇氣，展示你們的實力，相信自己！”我們趕緊各自準備起來，分工合作。沒想到結(jié)果我們得了小連班的第一名，大家高興的歡呼起來。
雖然老師與我們相處時間不長，但我們之間建立了深厚的友情，她上課時那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。
難忘的人作文 32
一個人的一生中有許多種人:聰明、善良、有愛心，但最讓我難以忘記的是一個勇敢的人。那是一個冬天的下午。我正走回家，準備過橋，這時我看到許多人圍在橋邊。我走過去，看到是一個小男孩掉進了水里，用手胡亂拍打著水，試圖把他的頭舉到水面上，但是他顯然支撐不住。我們周圍的人都在談?wù)撨@件事，每個人都在擔心這個男孩。正當人們驚慌失措的`時候，我看見一個年輕人迅速脫下衣服，跳入冰冷的水中。然后，手腳用力地滑水，奮力向溺水的孩子游去。但是他游了一會兒后就累了，滑水的速度明顯慢了下來�？吹竭@一點，我不禁擔心:他會放棄嗎？但是看著那個仍然堅持水的男人，我堅信他不會放棄！這個年輕人離那個男孩越來越近了。就在他要抓住孩子的時候，一個浪頭沖了過來，把孩子扔了一米遠。那個年輕人用力滑動手臂，向孩子游去。就在孩子快要沉下去的時候，他擁抱了孩子。我聽到橋上的人和我一樣喘息，立刻又爆發(fā)出激動的掌聲。
年輕人一只手抱著孩子，游向岸邊，另一只手用力地推著水。當這個年輕人帶著他的孩子游上岸時，他似乎筋疲力盡，倒在了地上。幸運的是，救援人員及時趕到，他們都沒有危險。這時，人們終于松了一口氣，所有人都一致稱贊這個勇敢的年輕人。
到現(xiàn)在為止，我仍然記得他。每當我想起他，我就由衷地欽佩他:“他真是一個勇敢的人！”
難忘的人作文 33
每個人都是獨特的，在我世界的海洋里，我最難忘的人就是我的媽媽。
我媽媽留著齊肩的短發(fā)，一頭棕色的頭發(fā)，和她那不胖不瘦的身材放在一起，看起來似乎很和諧。
在一個讓我難忘的下午，我穿白色的新鞋走在路上，突然鞋底一滑，差點摔了跤，當我還沒緩過來的時候，我看我的新鞋臟了，我一下子就慌了，怎么辦呢?這可是新買的鞋子啊! 不知道媽媽會不會罵我呢!
我懷著心事，小心地脫掉鞋子，在架子上小心的.放著，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)�？裳奂獾膵寢屵�是看見了那雙新鞋。一開始她還不知道鞋子臟了，只是想把鞋子放放整齊，走過來一看，頓時發(fā)火了。她大聲斥責我：“你啊你啊，鞋子穿了一天就這么臟，以后不要買新鞋了，反正一天就臟。
我聽了很生氣，心想：“我也知道我錯了呀，我一手小心點就好了嘛，干嘛這么生氣嘛!
于是我堵著一口氣回房間睡覺，可翻來覆去的睡不著覺。都過了一會了，還是睡不著的我，干脆去倒杯牛奶。我走進廚房間，打開柜子拿了杯子，倒好牛奶后，我拿著牛奶正準備回房間時，卻隱約聽到衛(wèi)生間有聲音。我輕輕地走過去推開了一條縫，我看見媽媽正辛苦的給我洗著鞋子，我不爭氣眼淚嘩嘩地流下來。
我心想，我被媽媽一批評，就氣得睡不著覺�？蓩寢寘s被我鬧得不能睡，辛苦了一天回到家，還要幫我洗臟鞋子。
在茫茫世界，我最難忘的就是我的媽媽，我最最親愛的媽媽!
難忘的人作文 34
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個勤勞的人，不像奶奶那么懶。
我的`外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個鼻子，一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好，每次都答應我的要求，小時候，我在路上摔了一跤，頓時血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！蓖馄胚B忙來幫我擦去血液，外婆對我那樣好————最疼愛我。 不讓我受任何委屈的外婆。
有一年，我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來，一下連打了五個，我不停地玩，腦子里又出來了一個鬼點子。
我把石頭仍向公雞，公雞
面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。 聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。后來當了個窮教師，又供我父親和我叔叔上大學，一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說，是多么困難啊！然而，他病故時，口袋里竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人，我很想念他。
難忘的人作文 35
前幾天和媽媽坐公交車，人不多，正好可以坐在司機后面看司機開車，真好。過了幾站，上來一位奶奶，我準備給她讓座，可她站在門口，又是翻包又是掏口袋，焦急的嘟噥：“呀！沒零錢，”看著奶奶著急的樣子，媽媽幫他刷了卡，她十分感激的表情，讓我想起啦三年前的暑假……
那天，天很熱，直到下午才有些涼意，正好爸爸有事出去，說是要路過長樂公園，趕快收拾收拾，和媽媽帶上游樂卡，玩去。瘋玩了一下午，眼看著天就要黑了，我們只好向?qū)γ娴膫闼纷呷ィ瑢γ媛飞系能嚥⒉欢�，來了兩輛車我們都沒擠上去，天慢慢黑了下來，我和媽媽非常焦急，一輛704緩緩是來，“太好了，車上人不多。趕快上車“刷了卡，哪有卡的影子，只好選擇投幣，媽媽翻開錢包，”呀！沒零錢�！�
我抓緊扶手，正好看見司機瞪著眼睛看著我們，他光頭，皮膚黝黑，滿臉滿頭的含住反著濁光，看著司機的'樣子，我心里忐忑不安，害怕極了，“要是媽媽還找不到零錢，司機肯定會不耐煩的對我們擺擺手，“下車換零錢去，別耽誤我時間，”我做好了被趕下車的準備，因為媽媽只到了八角錢，她立刻向師傅說：“不好意思，只有八角零錢，”可是沒想到司機竟然溫和地說：“有多少報多少，”簡短的話語讓我充滿了感激，和媽媽不停地說：“謝謝，謝謝！”
雖然已過去了三年，但司機叔叔真誠的幫助，仿佛烈日炎炎的夏日，吹進我心田的絲絲涼風讓人難忘。
難忘的人作文 36
哪兒有垃圾，哪兒就有他們的身影，不管寒冬酷暑，不管風吹雨打。他們總是默默無聞的堅守在自己的崗位上。他們是城市的美容師，他們就是----清潔工人。
我家樓下的衛(wèi)生常年由一位年近五旬的.老太太負責，她十分盡職盡責。每一處地方都一塵不染，她時常穿著一件土黃色的襯衫，看起來十分老土。每當我經(jīng)過她身邊的時候，總?cè)滩蛔〖涌炷_步。但經(jīng)過那一次事件，改變了我以前的想法。記得有一天晚上：正值夏日，連晚上也只有熱風吹過。當時因為我家樓下有一棵大樹庇蔭，因此聚集了許多人。有的人拿了板凳一邊乘涼，一邊拉家常。這時又來了一對小夫妻，他們拿了兩張?zhí)梢�，一邊嗑瓜子，一邊�?yōu)哉游哉地聊著天。他們還把瓜子皮扔的滿地都是，可那對小夫妻根本不介意。
這是清潔工人走了過來，對他們說：“請你們不要把瓜子皮吐在地上，好嗎?”“為什么?這是我們的自由，你管得著嗎?”那個男的搶先發(fā)言，女的也不落后：“你不就是一個清潔工人嘛。切!”這時候我真想上去給他們一人一個巴掌，可是理智不讓我這么沖動。清潔工人轉(zhuǎn)身走了，我以為她是被氣走的。可那個清潔工人又回來了，她的手里還拿著畚箕和掃把。她默不作聲，只是一點一點把瓜子皮掃起來，這兒可引起了人們的公憤。那對小夫妻沒轍，只好拿著躺椅灰溜溜地走了。
清潔工人你其貌不揚，你那種默默無聞地為他人奉獻的品質(zhì)值得任何一個人學習。
難忘的人作文 37
在我的成長過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學習的榜樣，是我學習的對象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學校的門口，總會有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會看到發(fā)傳單的阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學，我剛出校門，看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認真地發(fā)傳單，她對每個進進出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。
我突然想起雨傘落在教室里面了，就連忙回教室去拿雨傘。出來的.時候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時，我聽見另外一個發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了。”那個阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了。”
那個阿姨聽了眉頭一緊：“不行啊，我必須要把傳單發(fā)個每個人，這是我的工作。”我想：她平時都那么在意她的責任，而我呢？平時我也要像這個阿姨學習，不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
難忘的人作文 38
記憶的長河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。
奶奶的身材中等，個子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的'生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會超過五十元，一但超過，那下一次就一定會省出來。
一天，在一個陽光明媚的下午，我在學校玩耍時，突然，狂風大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著，又想起我沒有帶傘，于是，奶奶親自來接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身�；丶抑�，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……
一次，奶奶在做飯時，突然，洗衣機響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時，飯也快糊了，可奶奶并不理會它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來給我上藥時，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問：“奶奶，您的手怎么燙出血了?”“沒事，一點兒小傷，忍一忍就過去了�！�
從這兩件事情中，我可以看出奶奶對我的愛是多么濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛，這種情呢?
難忘的人作文 39
“難忘的人，難忘的人……”哦，太難了，跑的快腦子都想不起來。寫誰？對，就是他。
他一頭黑發(fā)，是班里“海拔第三”，在父母眼里胖乎乎的。雖然是男生，但是學長有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的一句臺詞，“柳葉彎眉，櫻桃口，誰看了就有味道�！彼浅Ｓ憛捵约浩恋拿济�。然而，他明亮的小眼睛和高倩一模一樣，真是“五二奇觀”。
要說他的“光輝事跡”，有很多。就說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇后語，“一秒跑馬拉松，——快。說他快是理所應當?shù)�。我記得有一次，他那么專注于《三個火槍手》，就像一個機器人，盯著它。看到打斗的情節(jié)，肯定會聽到“殺，殺。來吧�！爱斢⑿圳A得戰(zhàn)斗時，你一定會看到他跳舞。有一次，他上活動課的時候，坐在教室外面的凳子上，認真看書。學生們把他視為活生生的雕塑。
他也是個追星族。他是周杰倫的超級粉絲。迷戀、夢幻、沉醉于周杰倫的'歌曲，似乎融入了周杰倫的情感世界。在他眼里，周杰倫跳的雙截棍最酷。《雙截棍》的節(jié)奏很刺激，很動人。《最后的戰(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭的殘酷�！镀呃锵恪肪拖褚皇追曳嫉脑姡魂囄L…看，他又在哼周杰倫的歌，“我就是這條龍…”。
哈！想知道他是誰？他是我最了解的人。就是我。
難忘的人作文 40
友誼是和煦輕柔的春風，讓人溫暖貼心；友誼是心中。不落的太陽，讓人勇往直前；友誼是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜。從一年級開始，我和方文博就是班上玩得最好的.一對朋友，因為在一年級入學的第一天下課時，幾個高年級學生看方文博個子矮，便想欺服他，不一會他就被圍了起來，膽小的他嚇坐在了地上，我連忙跑過去，把帶頭的那個高年級學生推倒在地上，正當他們準備一起對服我的時候，五大三粗的體育老師跑了過來，他們便一轟而散，自那天起，方文博就對我佩服得五體投地。
還有一件事，我現(xiàn)在想起來，都感覺有點對不住他。在三年級的一節(jié)體育課前，我對方文博說：“這節(jié)體育課，報數(shù)的倆都不出聲，好不好？”他想都沒想，便一口答應。
上體育課時，方丈博因為個子矮，排在第三個，而我排在后面。報數(shù)時，他沒發(fā)出聲音，后面的同學沒有聽到聲音，便停了下來，體育老師嚷到，“怎么回事？再來一遍！”可方文博仍不出聲，體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆：“你是不是啞了！”說完，便把他拉到了一邊，罰他做了五十個深蹲。
下課后，方文博又被叫到老師辦公室，還請了家長。回家后，他挨了一頓打，第二天疼得連椅子也坐不了，上課只能站著聽。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學校，已經(jīng)好幾年沒見到他了，真很想他想念我們一起玩耍的時光，想念我們一起上學的時光。
難忘的人作文 41
從小到大，我最難忘的一個人就是我的的媽媽，我的奶奶了。
那時候，我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學后，就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學，下午又重復同樣的事情。
有一次，云“姑姑”穿上了黑衣服，擋在太陽公公的面前，突然嘩啦啦地“哭”了起來，不知道是受了誰的欺負，雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過。這時，奶奶聽到雨聲，拿起墻角的雨傘，沖出門去。到了幼兒園，看見奶奶在等我，我急急忙忙地跑過去，“喲”，腳底一滑，我重重地摔在了地上，四腳朝天，活像一只小烏龜。奶奶看見我摔倒了，連忙把我扶起來，我的膝蓋刮出了一道口子，鮮血涌出來了，奶奶頓時熱淚盈眶。奶奶把我背在背上，走向回家的路，我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著，雖然涼嗖嗖的，但我的心里卻暖洋洋的。
我依稀還記得，我在幼兒園里和一個小同學吵架，我把他推倒了，還罵了他幾句。奶奶知道后，第一次罵了我說“在幼兒園是要學習的.，不是用來和別人吵架的，如果你要和別人吵架，干脆去口才班吧。”“可是……”“不要說什么理由，你推別人就是不對，有什么矛盾，要用溝通的方式去解決�！蔽疫�來不及辯論就被奶奶打斷了。
我到幼兒園向那個小同學道了歉，始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了，可她一直留在我的心里，是我最難忘的一個人，每當想起這些，我都禁不住眼淚花花……
難忘的人作文 42
雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了，但同學中有一個，唯獨她一個，總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭，身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡，眼睛瞪的溜圓，梳著一個馬尾辮，因為她胖胖的很可愛，所以被同學稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級女生’。別看小桃子很胖，她可是我們班50米運動員，這不，上次運動會她報了50米短跑，同學們背地里議論，她能跑50米，我就能跑1500米了啊。還有的同學開玩笑說‘小桃子肯定是第一，不過是倒過來數(shù)’。
這些話不知怎么像長了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里，小桃子當時對全班同學說‘我保證這次一定跑進第四名以前，肯定會讓你們等著瞧!說完這句話，她就以每分200米的速度沖進了女廁所，她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的.女生去看看小桃子，可是沒有找到，不過我在學校的角落里看到了她。當她看到我時，就跑了。我就跟了過去，看見她在操場跑步。隨后的幾天里，大家都會看到小桃子在操場上跑了一圈又一圈。全體同學都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動了，運動會上全體女生都為她加油。她很感動，我看到了她嘴角帶著一絲微笑，微笑著走向了跑道，微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了，小桃子跑了第二，當她回來時全班同學用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個用自己的實力證明自己可以的小桃子，也是我的同學。
難忘的人作文 43
曾有這樣一個素不相識的人，她讓我從一件小事中感受到了無比的溫暖……
這件事還得從一個還冷的冬天說起。那天，媽媽騎著摩托車帶著我去商場買東西，那時候風很大，像一把鋒利的刀一樣不停地在我的臉上刮，媽媽也艱難地迎著那凜冽的寒風開著摩托車，摩托車也像被刀刮似的.寒風嚇得舉步維艱……
不知什么時候，路旁一個衣著樸素的中年婦女大聲地對我們喊著什么，但是，她的聲音淹沒在風聲中。我們只是回頭看了她一眼，以為與我們無關(guān)，就不理不睬地繼續(xù)往前開了……開了好一陣子，媽媽突然意識到：咱們掉了件衣服！那可是件昂貴的新衣服呀！我們連忙回去找。我們剛轉(zhuǎn)頭不久，讓人意想不到的是——剛才那位在對著我們喊叫的中年婦女正奮力地蹬著她那破舊的自行車氣喘吁吁地追到了我們面前，她邊抹汗邊把衣服遞給我們：“給，給你們的東西！”說完，沒等我們反應過來，她就騎著自行車走了。看著她遠去的背影，我和媽媽這時才想起還沒有對她說聲“謝謝”。頓時，我被這位善良的中年婦女的舉動感動了，心中充滿了溫暖。這外表平凡的中年婦女在我心中的形象一下子變得高大而又光輝起來，因為她擁有這一顆真誠的心。
真誠是什么？真誠是看不見、摸不著、聽不到的。但是，真誠卻可以讓人與人的心天涯變咫尺，正是因為這股神奇的力量，是我發(fā)自內(nèi)心地對這位真誠而善良的中年婦女肅然起敬！
難忘的人作文 44
時間像流水一樣，一晃，六年就從我的指尖溜走了。就要畢業(yè)了，我和同學們相處的日子越來越少了。時間啊，能否走慢一點，好讓我回味這六年的難忘。
六年來，我最難忘的'人就是朱悅。朱悅是一個很內(nèi)向的人，平時很少說話，但是她特別重情義。記得在我最失落的時候，她曾經(jīng)對我說過一句讓我終身難忘的話：“我們是姐妹，‘姐妹’的含義就是有福同享，有難同擔��！”
記得有一次，我中午沒帶錢吃飯，朱悅知道后，就邀請我到他家吃飯，我很不好意思，畢竟是我第一次到別人家里吃飯。朱悅媽媽幫我盛好了飯，就熱情地對我說：“別客氣，想吃什么就自己夾。”我連忙說：“嗯！”我表面上是這么說，可就是不好意思夾菜，就一直吃白飯。朱悅看到后，就夾了好多菜放我碗里，她說：“吃吧！”我“嗯嗯”應和著。然后我們相視而笑了。我想這大概就是“有福共享”吧。
還記得冬天的一個早晨，是我值日，打掃操場�？赡翘旆浅＠�，我的小手幾乎被凍僵了，我每掃一下，就對手上哈一口氣，來暖和暖和小手。朱悅到�？吹胶�，對我說：“需要我?guī)兔�？”我說：“不用了，今天這么冷，你又穿得少，你還是到教室去吧！”可她什么也沒說，直接搶過我的掃把，幫我掃。一會兒，她就幫我掃完了，而且掃得非常干凈。我想：這就是她說的“有難同擔”吧。
六年里，我們度過了許多難忘的時光，她成了我最難忘的人。如今就要分別了，我只能在心里記住我們的友誼，并祝她的人生永遠快樂相伴。
難忘的人作文 45
忘不了您和風細雨般的話語，洗滌我心靈上的泥塵。忘不了你浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。
今天，我在這里，將您給與我的昨天，折成記憶的小船，飄蕩在我的心湖里。學習生活是短暫而快樂的`，如今，我已是一名初三的學生，而令我最難忘的，是我的語文老師—王老師。
王老師向母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，雖然她現(xiàn)在不是我們的班主任，她依然時刻關(guān)心著我們。
王老師教育我們的方法很有一套。那是六年級是一堂課，老師在講寫記敘文的要點，其中，王老師講述了她自己的故事：在她上學時，條件是很艱苦的，不像現(xiàn)在這樣有校車、自行車，那時上學要步行，學校離家很遠，有時候天氣特別寒冷，尤其是下雪的時候，手和腳都凍得通紅，開裂。到達了學校，條件也不好，用的是兩人或四人用的桌子，兩人坐的椅子……講著講著，她的眼角流下了眼淚……
在那堂課，我們不僅收獲了知識，還明白了那時條件是那么艱苦，王老師是多么真誠。他就像宋濂。孫權(quán)那樣，用自己的切身體會勉勵我們努力學習。
從早讀到課間十分鐘直至放學，王老師始終牽掛著我們。她的奉獻說不完，她的付出道不盡。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！
老師，愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響！
難忘的人作文 46
在我的成長過程中，有著許許多多令我終生難忘的人，他們是我學習的榜樣，是我學習的對象，也是我最敬佩的人。這其中令我難忘的是經(jīng)常在我們學校門口發(fā)傳單的阿姨。
我們學校的門口，總會有一些發(fā)傳單的阿姨，經(jīng)常會看到發(fā)傳單的.阿姨把一些傳單扔到地上去。一天放學，我剛出校門，看見一個身穿紅羽絨服的阿姨正在認真地發(fā)傳單，她對每個進進出出的人都遞出了傳單，可是大部分人都只是搖搖頭或者擺擺手，僅有幾個人接過傳單也有人隨手丟到了地上。紅羽絨服阿姨只是彎腰把地上地上的傳單撿起來，抖一抖灰塵繼續(xù)發(fā)。我突然想起雨傘落在教室里面了，就單盲回教室去拿雨傘。出來的時候我發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在發(fā)傳單。這時，我聽見另外一個發(fā)傳單的阿姨問穿紅羽絨服的阿姨：“喂，你發(fā)了多少了�！薄鞍l(fā)了半疊了。”那個阿姨回答道�！霸趺茨敲瓷�？告訴你一個好方法，你偷偷地把這些傳單都扔到地上去，只要不被別人發(fā)現(xiàn)就行了�！澳莻�阿姨聽了眉頭一緊：”不行啊，我必須要把傳單發(fā)個每個人。這是我的工作�！蔽蚁耄凰綍r都那么在意她的責任，而我那？平時我也要像這個阿姨學習。
平時，我也要像這個阿姨學習，不管是誰給你打任務(wù)都要有始有終，不能半途而廢。
謝謝你阿姨，您讓我終生難忘，讓我懂得了許多。
難忘的人作文 47
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級了，再過一年我就要離開實驗小學了。說到離別，我一千個一萬個舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學們；舍不得為我們健康成長而辛苦工作嚴格溫柔的老師們；舍不得那日夜為學校操勞和藹可親的李校長。
最初轉(zhuǎn)到這個學校時我讀三年級，當時對我來說，是個全新的環(huán)境，一切都無比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里，總偏激地認為這個學校的同學、老師和校長，都是冷漠無情的。但現(xiàn)實告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個學校后不久，我就在電視上看見了我們的李校長，他講話輕聲細語，娓娓道來，通俗且深刻。李校長給我的第一印象就是可親可敬！在以后的學習歲月里，我更多地了解了李校長。
李校長愛我們這些學生，就像愛自己的孩子。
李校長為了讓我們的知識更廣泛，更豐富，他利用寒暑假，放棄休息，四處奔走，不怕辛苦，弄回不計其數(shù)的好書籍，我們每個學生都可以隨時到學校圖書室去借閱。有了書中營養(yǎng)的滋潤，我們的.頭腦充滿了智慧，人生的深刻道理也懂得越來越多。這些書籍，我想是李校長到各個地方采集的，肯定把李校長累壞了，我們內(nèi)心除了感動還是感動！
李校長的一言一行讓我明白：做人要有責任心，做人要有愛心。我會永遠把李校長當作我學習的一面旗幟、一個前進的路標！我會終生把李校長留在我記憶的最深處！
難忘的人作文 48
這輩子，有很多難忘的人。他們有的只見過我一次，但有一個是只見過我一次的姨媽，讓我感受到了她無與倫比的善良。
記得那是一個霧蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找傘。但是找了半天，傘好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。無意中抬起手，無意中看到手表上的秒針不停地移動�？础鞍�！哦，媽的！為什么是8點？”沒多想，我拿起書包就沖出去了。我一出大門，豆的雨點就狠狠地打在我身上，很快我全身都濕透了。我忍不住摸摸額頭�！悬c熱。我剛放下手，就感覺有人拍了拍我的肩膀。我自覺停下腳步，回頭看見一個很安靜的阿姨。她把手中的傘遞給我：“小姐姐，淋雨對身體不好！”我疑惑地盯著妹妹看了一會兒，然后把她拉到屋檐下。我問：“你還有別的傘嗎？”阿姨搖搖頭說沒有。我說：“那把傘給我。你會怎么做？”阿姨沒有說話，只是埋著頭，好像在猶豫。我笑著說：“阿姨，你自己留著吧！”我轉(zhuǎn)過頭，正要開始跑，阿姨卻把傘塞進我心里，跳進了雨里。我就站在那里，看著阿姨離去的背影，心里仿佛又透過烏云看到了太陽。
不久后的一個雨天，我把姐姐在我最需要幫助的時候遞給我的“希望”傘——遞給了另一個人。傘分發(fā)出去了，但我收到的那一天卻被釘在了心里。那個姐姐甜美的笑容總是在我腦海中回響。在我揮之不去的`記憶里，總有一個醒目的閃光點，那就是雨中送傘的阿姨。她是我最難忘的人，也是我最不想忘記的人！
難忘的人作文 49
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學六年就過去了，時間過得真快呀，馬上就要離開我的母校了，除了舍不得母校外，更舍不得我的同學，其中一個就是徐鑫蕾。
早些時候，我并不熟識她，因為不了解她，便沒和她交朋友，直到有一學年，我成為她同桌，我才發(fā)現(xiàn)，雖然她大大咧咧的，但非常照顧人，遇到活動，很多的時候都是她最出力，我挺感激她的。為了回報她，就只好教教她不會做的應用題。
有一次，同學畫我的肖像畫，把我畫得特別的'難看，不僅如此，還傳給別的同學看，大家一邊看一邊笑一邊再在畫上評論、添筆，我很生氣，可又沒有什么辦法，只能繼續(xù)在那看書，裝作不知道有這回事，可同學們的笑聲越來越大，使我?guī)缀跻蕹鰜砹�，同桌觀察到了我的神色，就狠狠的訓斥了那幾個同學，要他們向我道歉。事后，我挺感激她的，如果不是她，憑著我自己，能取得他們的道歉？
又有一次，我得了胃腸炎，好幾天沒來上課，一拖再拖，終于在星期五那天趕回來讀，正想找人幫忙補習，同桌卻主動提出幫我補習，補習完后，我疑惑著：同桌成績又不好，怎會對我提出的疑問對答如流？后來我知道了，同桌為了給我補習，上課格外認真，哈欠也不打一個。這讓我更敬佩她了。
可是再怎么說，我們也要分別的，天下沒有不散的筵席，愿我永遠記得你——我的同桌。
難忘的人作文 50
小學的生活中，有許許多多的事讓我難以忘記，她是多么慈祥，和藹和親的一個人，他就是我們五年級的語文老師伊老師。
伊老師是我們四年級接班的，她長著長長的頭發(fā)，一雙明亮的'眼睛一張能說會到的嘴巴，一對鳴銳的耳朵。
記得伊老師剛教我們時，每個同學都不習慣。慢慢的，我們習慣了。過了不久，伊老師發(fā)現(xiàn)我們寫字很糟糕，就叫我們買《鋼筆字帖》寫，過了不久，許多同學越寫越好看。
記得有一次，伊老師叫我們每天背10句名言。第二天，伊老師抽出幾位同學背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了兩三句。下課了，伊老師把我?guī)У睫k公室，伊老師坐下了椅子對我說：“你會不會背出來啊?”我說：“會�！币晾蠋熡终f：“背出來看看!”于是，我背了起來。背完后，伊老師對我說：“你剛才不背出來?”我說：“那時我很緊張，一時忘記了�！币晾蠋燑c了點頭，說：“我教你一個方法，當你緊張時，你可以當全部都是透明的，這樣，你就不會緊張了�！蔽衣犃�，點了點頭，就回教室了。到了下節(jié)課，伊老師同樣叫了我回答問題，老師叫到我時，我沒有了緊張，便清清楚楚地回答問題。
伊老師，是那么難以忘記的好老師啊!您教了我們不少人生道理，幫我們解開不少困難。
這就是我難忘的一個人——伊老師。
難忘的人作文 51
我有一個好朋友，他學習非常好，還自稱是“數(shù)學天才”他就是張林。
有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個字“不讓”或四個字“我也沒有”哎，快要上課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：“你需要鋼筆嗎？”原來是張林�！耙��！蔽铱焖俚幕卮�。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動極了，剛要說謝謝，上課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的，同時，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個人，你會有難忘的人
上幼兒園的時候，孫老師是我最難忘的人。我記得有一次，放學了別的小朋友都接走了，我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了，我急的'都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后，把我摟到懷里并安慰我說：“也許你爸爸媽媽有事，現(xiàn)在正往著趕著呢！別怕，老師陪你一起等好嗎？”聽了孫老師的話，我心里舒服了點。后來我們等了有等，都六點多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說：“你知道你們家在哪里嗎？要不我送你回去吧！”我說：“知道！”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她，因為在幼兒園的生活她對我一直很好。
難忘的人作文 52
閆老師是我的班主任，她是從五年級才開始教我們的，在這短暫的兩年時間里，她為我們?nèi)嗤瑢W付出了辛苦的勞動，在學習中和生活中無微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習的時間，我們班的一位男同學在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動，當時我們都嚇壞了，這時有同學連忙去告訴了閆老師，只見閆老師快速的`沖到他的身邊，只見那個男同學牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒有想，連忙把自己的手指頭放進他的嘴里，老師痛苦萬分，這時候，其他老師都聞訊趕來幫助閆老是把他送進醫(yī)院。
”阿姨一邊處理著我的傷口，一邊肯定地說。
記得在我五歲多的時候，一天晚上，因為感冒我深夜突然發(fā)高燒到40度，已迷糊不清，出現(xiàn)抽慉癥狀，爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來不及穿上長褲，一溜小跑，但他還嫌跑得太慢，竟丟掉拖鞋，光著赤腳在馬路上跑，他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚，在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉，我眼淚都流出來了，到醫(yī)院后，爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣，當時醫(yī)生對我爸爸說“幸虧你來得及時，如果來晚了點，他就沒命了”。
回首往事，你會發(fā)現(xiàn)生活中總會有一些人令你難忘，而在6年的小學生活中，最令我難忘的人是學校衛(wèi)生室的阿姨。
我一個勁兒地哭，她就對我說：“好啦，別哭別哭，阿姨會把這個傷口像變魔術(shù)一樣讓它愈合，你看過魔術(shù)吧，很神奇的。
難忘的人作文 53
在我家小區(qū)的一角，坐落著一家橙黃色的小店。上面只寫著四個大字－－煎餅果子。店里有一張作臺，被擦的雪亮雪亮，陽光照進來明晃晃的。上面只有一大鐵鍋，小油鍋和一些整齊擺放著的食材。作臺旁便是冰柜，里面放滿了紅彤彤的肉。再接著，就沒什么雜物了。
開店的是一對夫婦。白襯衫、黃圍裙、透明手套……一個不少�？吹贸鋈思液苤v究。
那次，店里人挺多的。我點了個雞柳煎餅，嘗嘗鮮。先是炸雞柳，往油鍋里添了點兒油，下了雞柳。一條條雞柳在油鍋中碰撞著、翻滾著，香氣漸起，彌漫在腦旁散不去了。接著便是煎餅。倒面糊，打倆雞蛋，用小鏟子攤開來，薄如蟬翼，猛地一翻卻還完好無損。涂上一大層秘制醬料，放雞柳、薄脆、肉片……料多的都快裝不下了。她笑著遞給了我。雞柳的外焦里嫩，煎餅的軟薄，雞蛋的香氣，濃郁的醬香……一口下去，嗯，人間美味。
第二次來的時候，她看著我笑了。“雞柳煎餅，不加蔥，不加香菜，不加生菜，多醬，是不是呀？”頓了一下，我微微點頭，她又說，“好嘞，我這就做！”我這才反應過來，這是我上一次來的時候說的`，大概隔了十來天吧。她怎么記得？我驚得只愣愣地望著墻。
他們家的煎餅讓我終生難忘，他們夫婦讓我學會了許多。真材實料才是人們關(guān)顧的源泉。雖然這么說，但后來他們家還是不知道為什么搬走了。所以我也就吃了那么幾次，但還是記憶猶新。
難忘的人作文 54
我的爺爺離開我們已經(jīng)快三年了，但我依然難以忘懷。
他個子高高的，背微微有些駝，走路時喜歡把手插在褲兜里。去世的那年，他65歲，因為離開的突然，我們?nèi)胰硕紓牧撕镁�。爺爺性格很溫和，和我們說話時常常面帶微笑，從來沒有見到過他和別人吵架。
去世前，爺爺在武功縣工作，因為遠，所以隔一兩個月才回來一次。爺爺不但愛我們，他還很有孝心，每次回家時都要買兩只香噴噴的烤雞，一只留給我們，一只送給他八十多歲的'叔父，也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開心，會跑出去迎接他，順便從他手里接過那只香噴噴的烤雞，然后聞了又聞……聞了又聞。
爺爺還是一個能工巧匠，他送給我一個紅色的木頭匣子，那個木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的，上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個小孔，透過小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時會在洞里穿一根繩子，然后拉著它在地上跑圈兒。現(xiàn)在我用它來裝一些可愛的小東西，比如：一顆大大的藍色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……
爺爺去世時，我剛剛過六歲，所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個木頭盒子，都會想起我可愛可親的爺爺，還有那只香噴噴的烤雞。
爺爺，我想您了！