初中的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
魏書生老師曾勸導(dǎo)老師們，在課堂上要千方百計(jì)發(fā)展自己的長(zhǎng)處。他還總是引導(dǎo)學(xué)生們立足長(zhǎng)處，培養(yǎng)自信，哪怕是再一無是處的學(xué)生，他也要讓他從自己身上找出長(zhǎng)處來。有一次，一位叫張軍的學(xué)生想了兩天，才找出他的長(zhǎng)處是“心腸好，愛干活。”“這算什么長(zhǎng)處呀？”也許我們會(huì)這樣想�？墒俏豪蠋焻s不這么認(rèn)為，“這就是了不起的長(zhǎng)處，心腸好，愛幫助別人，到哪里都會(huì)受到別人的歡迎與幫助。愛干活，你說的是愛干體力活吧，現(xiàn)在各行各業(yè)需要體力勞動(dòng)為主的工作崗位還非常多，你愿干，把這當(dāng)成樂趣，那就能成為優(yōu)秀的工人。”在他的鼓勵(lì)下，張軍越來越有自信了，學(xué)習(xí)也逐漸開始認(rèn)真。受魏老師的啟發(fā)，今天我也想說一說我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我知道，我是一個(gè)缺點(diǎn)很多的人，比如性格懦弱、優(yōu)柔寡斷、心眼小、孤陋寡聞、不愛說話、愛發(fā)脾氣等等。但我發(fā)現(xiàn)，我也有優(yōu)點(diǎn)，我最大的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：愛學(xué)習(xí)、善反思、為人善良。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。這首先是因?yàn)槲蚁矚g看書，雖然很多時(shí)候是讀死書，不能有效地理論聯(lián)系實(shí)際。盡管家人經(jīng)常嘲諷我，“書都讀到牛肚子里去了”，但只有我知道，書籍帶給我的精神力量是無法估量的。給我印象最深的是上高中有一段時(shí)間，我喜歡讀一些勵(lì)志性的，有一篇記憶深刻---《簡(jiǎn)單生活》。通過閱讀，我的心胸變得比以前開闊了，慢慢地不再為生活瑣事而煩惱了，自我感覺思想境界高了一層。特別是進(jìn)入三小以來，學(xué)校為每個(gè)人建立了一個(gè)博客，這使我有了更多讀書、寫作、交流的機(jī)會(huì)。慢慢地，我變得越來越寬容，越來越大膽，越來越有愛心，越來越成熟。我想領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)絹碓娇吹闷鹞�，“愛學(xué)習(xí)”幫了我的大忙。
我不但喜歡看書學(xué)習(xí)，還喜歡向生活學(xué)習(xí)，向生活中的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)記得上高中時(shí)一位張校長(zhǎng)對(duì)我們說過的一句話---“處處留心皆可學(xué)”；我還深信孔子說過的話---“三人行，必有我?guī)煛�；我更信奉王蒙的人生哲學(xué)---“我是學(xué)生”。我給自己的身份定位也是——“我是學(xué)生”，我時(shí)刻以學(xué)生的姿態(tài)要求自己，學(xué)習(xí)每個(gè)人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)生活中任何可學(xué)的知識(shí)。我向母親學(xué)習(xí)為人處世---走路先修路，向婆婆學(xué)習(xí)保健養(yǎng)生---捏脊擦背，學(xué)習(xí)弟妹的聰明---把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，牢記表姐的教誨---自己決定的事，哪怕錯(cuò)了，也不后悔，以父親為鏡子---和家人好好說話，以同事為榜樣---潛心治學(xué)，做個(gè)好老師。生活中，我觀察交通標(biāo)志，留心有趣的談話，體味人間百情，感悟人生哲理。我一生一世的愛好和追求。
孔子曾說過一句話，“吾日三省吾身”，雖然我沒能做到“每日三省”，但至少我是一個(gè)喜歡反省自己的人。正如魯迅先生所說“我的確時(shí)時(shí)解剖自己，但更多的是我時(shí)常毫不留情地解剖自己” ，我也經(jīng)�！敖馄首约骸�。當(dāng)我的搭檔被評(píng)為優(yōu)秀而我沒有時(shí)，痛定思痛后，我便開始反省自己，我認(rèn)真分析了自己的'弱點(diǎn)以及搭檔的優(yōu)勢(shì)，而后決心努力奮進(jìn)，亮出自己；當(dāng)父親生日時(shí)，我和老公因?yàn)槿レ`寶時(shí)是否開車爭(zhēng)論了一番。冷靜后，我進(jìn)行反思，是不是我太不懂人心了，是不是我太摳門了，省油也不分時(shí)候。仔細(xì)反省后，我做出了一個(gè)自認(rèn)為正確的選擇---同意開車去靈寶。這就是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)----愛反思。
“善良是一種美德�！蔽覒c幸自己是一個(gè)善良的人，從沒有過害人之心。也許有人會(huì)不以為然，甚至?xí)f我傻。但是我永遠(yuǎn)記得魏書生老師說過的一段話：人活在世上，能不能幸福，最主要的是能不能有一顆好心。心腸好，那么生活窮點(diǎn)富點(diǎn)，工作輕點(diǎn)重點(diǎn)，壽命長(zhǎng)點(diǎn)短點(diǎn)，他都能坦然無愧、豁達(dá)大度地對(duì)待，從而活得心安，活得幸福。我希望做魏老師那樣胸懷坦蕩的好人，善良之人。
熱愛學(xué)習(xí)、喜歡反思、真誠(chéng)善良，是我的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，我也深深知道，雖然我熱愛學(xué)習(xí)，但我還稱不上“生活的有心人”；雖然我喜歡反思，但我的心胸還不夠?qū)拸V；雖然我真誠(chéng)善良，但我還算不上一個(gè)“真正的好人”。所以今后我要一如既往，熱愛學(xué)習(xí)、經(jīng)常反思，努力做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有幫助的人，讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓罚屔鐣?huì)因?yàn)槲业拇嬖诙用篮�，那將是我一生中最大的追求和幸福�?/p>
初中的作文 篇2
每次放假返程回學(xué)校，在從家鄉(xiāng)前往南京南站的動(dòng)車上，我都喜歡走在靠窗戶的椅子上。盡管有時(shí)這是我無法決定的，但我還是希望和別人換一下位置，走在靠窗戶邊。通常情況下，別人也很理解我，每次我提出這種要求，別人都會(huì)和我換一下位置。看著窗外的風(fēng)景，我的心緒就不自覺飄舞起來。
這次返校，和諧號(hào)動(dòng)車要經(jīng)過三個(gè)省，即湖北省，安徽省和江蘇省。從孝感火車站出發(fā)后，我就一直凝望著窗外，把左手放在列車的桌子上支撐著我沉重的頭顱，目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外。坐在一旁的同志還以為我在思考人生大哲理呢！望著窗外，雖然列車的速度很快，窗外的風(fēng)景幾乎是一晃而過，但是，我還是捕捉到了很多美麗的畫面，這就好像如照相機(jī)一樣，我把那些美麗的畫面定格在了我的腦海里，讓它不隨飛馳的列車離去。去往武漢的路上，也有高山。
連綿不斷的高山被綠色的樹木給蓋住了，從飛馳的車上看，很難看清是什么植物。不過，據(jù)我所測(cè)的話，應(yīng)該是松樹，被歷代文人所歌頌的松樹。這些松樹如從高山中冒出來一樣，一下子布滿了整個(gè)高山。山之所以清幽，我想也是得益于這些挺拔，一年四季永綠的松樹吧！
山下面，依稀能看見矮矮的村落，這些矮的村莊依偎在大山旁邊，勤勞的人民也依靠大山過著平靜的生活。我想，是山養(yǎng)活了村落，還是村落守護(hù)著山。這些小的村落是最懂得大山的心思的，樹木多的時(shí)候，就進(jìn)山替它修修枝椏，樹木少了，就主動(dòng)去集市買一些小的樹苗栽種。這是一種人與大自然的和諧，也是古人所提倡的一種人的境界吧！
隨著列車的行駛，窗外的風(fēng)景也在變換著。先前的高山不見了，緊隨其后的是一望無垠的平原。不過，這平原可不是電視里那馬兒飛騰的草原，它可是綠色的田地，金黃的世界�，F(xiàn)在正值中秋時(shí)節(jié)，農(nóng)民們春天的播種終于有收獲了。俗話說，春種一顆粟，秋收萬顆籽。這大片的'綠色田野，全部都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的產(chǎn)物，這不是天然的大自然，這是屬于人類的大自然。
哲學(xué)家都說，人類不僅有改造大自然的能力，我更覺得人類有與大自然和諧共處的能力。在這片綠油油的田野里，到處都洋溢著豐收的氣息。如果農(nóng)民們不去改造這片土地，它很有可能被雜草給吞噬掉了。正是中國(guó)有這樣勤勞的農(nóng)民存在，中國(guó)13億的人口才能不餓肚子，而且，每年國(guó)庫還有余糧。
看著窗外的一望無垠的田野，我頓時(shí)覺得自己已不在車上，而是來到這片綠色的田野中間，用手撫摸這垂下的稻穗，只覺得是沉甸甸的厚重感。在這長(zhǎng)滿綠草的田埂上散步，更覺自己身輕如燕了。不自覺地覺得自己是那田間地頭的山雀，在這片綠色海洋里穿梭斡旋著。
當(dāng)然，窗外的風(fēng)景除了農(nóng)村外，當(dāng)然還有城市。農(nóng)村的盡頭好像永遠(yuǎn)都是城市。吹慣了農(nóng)村涼爽的風(fēng)，突然間來到城市，聞見汽油熏鼻的味道，還真覺得不太習(xí)慣。盡管我是坐在列車上從城市里穿梭，但還是覺得自己憋得慌，喘不過氣來�？粗巴�，到處都是規(guī)整的火柴盒。
一個(gè)接著一個(gè)的陽臺(tái)，陽臺(tái)里面則是一層一層掛著衣服，給我一種感覺就是覺得很亂，很擁擠。不過，那些城市里土生土長(zhǎng)的人還是很喜歡住在那兒的，這就好像和我一樣，就算自己的家鄉(xiāng)不管變成什么樣，我都深愛著它，骨子里的每一滴血都有它的印跡。不管你認(rèn)為怎樣，也不管你身在何處，總之，這人愛家的感情是相通的，是不分彼此的。同時(shí)，人也因有了這份難舍之情，才有了最終的歸宿。
窗外的風(fēng)景雖然稍縱即逝，但是，對(duì)于一向愛遐想的我，還是給了我很多感想。
初中的作文 篇3
春節(jié)前逛芳村花市，看到小時(shí)候見過的燈籠花，廣州人叫它寶蓮燈又名倒掛金鐘，是一種花形美麗的花卉，因?yàn)榛ǘ涑使軤罨蜱姞畈掖苟妹�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著像花樹非花樹、像花籃非花籃，像花燈非花燈，盛開的燈籠花垂花朵朵，瑞彩蹁躚，美奐美侖，如懸掛的繽紛彩燈，十分漂亮，嬌艷可人。燈籠花和掛在燈柱上、樓門檐上的綢緞燈籠，紅色的、金色的、粉色的交相呼應(yīng)，把節(jié)日的羊城裝飾的更加紅火、更有年味、更加充滿生機(jī)。
買回的幾盆燈籠花，擺放在陽臺(tái)上，小小的燈籠花一只挨著一只，枝頭上、莖葉間、花枝里、無處不見快要綻放的花骨朵和花的影子。靜下心來仔細(xì)觀賞，見那修長(zhǎng)紫紅枝條的上端，點(diǎn)綴著醉意的花苞，許多悄悄鉆出來的花骨朵，密密麻麻的，也只有米粒大，不仔細(xì)看就不會(huì)看見它們，整個(gè)燈籠花大大小小的花骨朵，陪襯著正在開放的燈籠花甚是好看。過了四-五天，那些米粒大小的花骨朵已經(jīng)有拇指大小了，整盆燈籠花的枝頭上，好像掛滿了一個(gè)個(gè)淡紅色的寶葫蘆，有的向下垂著、有的向上翹著、好象天生就有一種高傲的品質(zhì)。各種姿態(tài)裝點(diǎn)著整盆的燈籠花，一天一個(gè)樣。
長(zhǎng)大的寶葫蘆，先是四片外萼裂開4條小縫，由小逐漸變大，直到四片外萼分開，向上翻卷，那些被花萼包圍了久的紫色花瓣，也都急不可耐，爭(zhēng)相舒展著自己的腰身，過不了兩天，就綻開成了美麗的燈籠花朵。雖然花朵只有拇指大小，形狀卻十分奇特，從遠(yuǎn)處看去四片紅紅的花萼，猶如羞澀的姑娘張開裊娜微笑的`紅唇，向上微微翹起，給人以甜美的回饋。大大小小十多片紫色的花瓣向下張開，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇L(zhǎng)長(zhǎng)的如流蘇樣子的花蕊，白里透紅的垂在下面，就像一位身穿紫紅色蕾絲裙、頭戴皇冠的歌舞小嬋娟在翩翩起舞！又過了四-五天，陸陸續(xù)續(xù)盛開的燈籠花三三兩兩地垂了下來，猶如一個(gè)個(gè)小仙女自天而降、緩緩飄落人間，舞轉(zhuǎn)紅袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。
一盆盆、一盞盞漂亮的燈籠花，映紅了整個(gè)陽臺(tái)、照亮了人的生活、點(diǎn)燃了心中的激情！清風(fēng)拂過，飄來縷縷醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷戀、有些甜蜜。俯身輕嗅就不想再次離開了，讓燈籠花的絲絲純香與我的血液作伴，在我的身體里暢游，給我精神的癡迷，給我記憶的留戀，給我甜美的享受，給我長(zhǎng)久甚至一生的芬芳。我喜歡燈籠花一花兩種顏色，展現(xiàn)了她獨(dú)樹一幟的性格；我欣賞燈籠花不倦的開放，給人以美感和享受；我贊美燈籠花的形狀，給人以吉祥和幸福。
一些花兒凋謝了，又有新的花開了，一茬接一茬地開著。一朵朵、一串串的燈籠花，在哪生機(jī)盎然的深綠色橢圓形葉子的襯托下顯得格外鮮艷。開謝了的燈籠花在高高的枝莖上、在密密麻麻的葉子中、在那修長(zhǎng)紫色枝條的端尾里，掛滿了綠色的寶石。這些“寶石”，雖然沒有鮮花那么艷麗，但我覺得她們蘊(yùn)涵著更多的淡雅、樸素、大方。
燈籠花的到來，給我家的陽臺(tái)增添了美麗和生機(jī)、花紅葉綠，爭(zhēng)相斗艷，燈籠花與花城竟相開放的百花一起，開得那么有色彩、開得那么燦爛、開的那么更有個(gè)性。她給這個(gè)冬春的季節(jié)增添了陣陣暖意、她給新春佳節(jié)融入了歡樂的氣氛；她給吉祥的生活帶來了喜慶、安寧、和紅火！
初中的作文 篇4
在即將離開這個(gè)生活了七年的母校時(shí)，我想重新觀賞一下這個(gè)母校的風(fēng)光。還等什么呢？go、go、go�。�！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那八盆正在舒展著自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹。雖然這八盆鐵樹都還小，但是光看著它們那碧綠色的小嫩芽，你便會(huì)被它深深地吸引住了。（我就是一個(gè)例子滴了...）
觀賞了鐵樹，我們來到的地方教學(xué)樓西面的圍墻上的“文化長(zhǎng)廊”。大家都應(yīng)該知道文化長(zhǎng)廊是有什么作用嗎？對(duì)了，它就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來，供大家欣賞而建造的。快看，那一幅幅美麗的畫，讓人甚是喜歡�？上攵�，為了完成這些畫，作者是花費(fèi)了多少心思才凝成了這么美麗的畫��！再看看，那些鋼筆字帖，寫得可真是“淋漓盡致”啊�。。。骺谒�......）
接下來，我們看到的便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個(gè)棟，一邊有三層，一邊是四層。教學(xué)樓就像是守衛(wèi)邊疆的.戰(zhàn)士一樣，不管是狂風(fēng)暴雨，還是熊熊烈日，它都盡職盡責(zé)地守護(hù)在自己的崗位上，為我們擋住了暴雨和烈日的“進(jìn)攻”。
教學(xué)樓的后邊是供朋友們娛樂的小天地，還有供我們鍛煉身體的欄桿；前面是舞臺(tái)和籃球場(chǎng)......
這就是我的母校，一個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校。�。∧感�，時(shí)光飛逝，在即將離開之際，我想對(duì)您說：“母校，我愛你，就像老鼠愛大米�。�！”
初中的作文 篇5
“喵。喵喵喵”！大家好！哈哈！我，可是一只波斯貓，小主人總是說我太調(diào)皮！對(duì)了，我的小主人是怡怡天使，她最疼我了，我也非常喜歡我的小主人！
我有一身雪白雪白的毛茸茸的衣服，還有一雙不一樣的眼睛哦！左眼像是一顆藍(lán)玻璃球，右眼卻像一顆黃玻璃球，漂亮吧！
我的`耳朵可是很靈敏的，就連很小很小的聲音我都能聽見。聽見異樣的聲音，我的耳朵會(huì)立馬動(dòng)起來，去捕捉聲音的方向哦！我還有一雙鋒利的爪子，誰也不敢輕易地碰我，害怕我把他抓傷！
我的小主人下學(xué)回家，先寫完作業(yè)，就溫柔地?fù)崦液臀彝鎯毫似饋�！她故意用指甲撓著沙發(fā)，我一聽到這稀奇古怪的聲音，就支愣著耳朵，眼睛緊緊地盯著那里，“嗖”地猛撲上去，嚇的小主人尖叫起來，“喵喵喵”，可真逗��！
該吃飯了，小主人挑了一些我喜歡吃的放進(jìn)我的專用小碗里，我呢！就毫不客氣地?fù)渖先ソ蚪蛴形兜爻粤似饋�，“喵喵喵”，謝謝你了，小主人！
小朋友，像我這樣又調(diào)皮又可愛的波斯貓，你們一定喜歡我吧！
初中的作文 篇6
我向往的地方是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有欺騙，沒有金錢和地位的高低之分，沒有歧視，沒有爾虞我詐的一片凈土，同時(shí)，他更是一個(gè)只有安靜和平，適合人在此生活但又不為外人所輕易打擾的一片安樂土。那就應(yīng)是一個(gè)被世人所遺忘的小部落。部落里有一望無邊的大海，這兒的人們靠捕魚和捕其他的水產(chǎn)品為生。白天，男生們出海捕魚，到晚上才歸來，他們的妻子除了每一天所必的工作外，在空閑時(shí)，還能夠去海邊補(bǔ)破舊的漁網(wǎng)，等著她們的丈夫歸來。當(dāng)夕陽西下時(shí)，那紅得發(fā)亮的'余暉，照在那張鋪舊的漁網(wǎng)上和那個(gè)女生的身上，你會(huì)覺得有一種莫名的感動(dòng)，她像一幅充滿了靈氣的畫卷，在畫卷上，那張漁網(wǎng)被夕陽的余暉照得閃閃發(fā)亮，當(dāng)你的視線轉(zhuǎn)移到那個(gè)女生身上，你會(huì)被她的神情所震撼，她沒有在城市中的人，所獨(dú)有的那份浮躁之氣，她有的是平靜，幸福和知足。她的手并不細(xì)化柔嫩但卻那末生動(dòng)，渾身上下都充滿了智慧。在那還就應(yīng)有一片遼闊的草原，在草原上有馬，有牛還有羊，時(shí)不時(shí)地還能夠聽到牧童的笛聲，那笛聲是那末的悠揚(yáng)與純凈。當(dāng)你策馬狂奔在草原時(shí)，風(fēng)把你的頭發(fā)和衣角吹起，你非但毫不理會(huì)反而更加的買勁兒，你會(huì)覺得你像一個(gè)英雄，當(dāng)你累了，就讓馬停下來，你坐在馬背上，看著周圍的一切，你會(huì)覺得它既陌生又熟
悉，熟悉，是正因這時(shí)你的家，陌生，是正因你周圍的一切都在變化，如果你夠心細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然每一天都會(huì)用一個(gè)嶄新的面孔去迎接你。這就是我向往的地方，也期望有一天我真的能夠到達(dá)這個(gè)地方。
初中的作文 篇7
夜靜幽深，漸涼，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我抬頭仰望天空，一道流星劃過，順著它的軌跡，我似乎看到了那遙遠(yuǎn)的小村莊……
爺爺曾經(jīng)告訴我，如果一個(gè)人離開了這個(gè)世界，那么他就化成了天空中一顆閃爍的星星。
還記得，村莊上空炊煙裊裊，爺爺哼著小曲，扛著鋤頭從田間歸來。記憶里最美好的日子莫過于與爺爺在農(nóng)村度過的那段時(shí)光了。春天采野花，夏天采桑葚，秋天撿楓葉，冬天堆雪人……
農(nóng)村生活雖然平淡，但偶爾也會(huì)有戲班子來此表演，我的爺爺可是一個(gè)戲迷，爺爺總是拖長(zhǎng)了聲調(diào)：“孩子，你可曉得，戲曲，可是中國(guó)的國(guó)粹呀。所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，那些個(gè)戲曲演員很辛苦的，你可要學(xué)學(xué)他們做一件事持之以恒的品格哦！”聽了爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，我不由得內(nèi)心滋生出對(duì)他們深深的敬佩之情，渴望著想去看戲，一探究竟。
于是我便嚷著要去看一次戲，我坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿�，爺爺黝黑的皮膚上綻放著燦爛的笑容，一邊騎著，一邊哼著調(diào)子：“青翠飛過青又青唉，白鴿飛過打銅鈴哦……”在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田，樸素的自行車壓過斑斑駁駁的田間小路，慢悠悠地向目的地駛?cè)�，而我的心情卻是興奮難耐。終于到達(dá)了目的地，戲臺(tái)近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見黑壓壓的一片人圍聚在戲臺(tái)邊。戲臺(tái)由竹竿、木板簡(jiǎn)易地搭成，幾個(gè)燈泡系在竹竿上，在風(fēng)中拖曳著，散發(fā)出淡橙色的光，讓人感到身上暖暖的'，人們的笑容也是暖暖的。“上臺(tái)了！”隨著興奮的呼叫，戲臺(tái)上滿眼的是“珠光寶氣”，那亭臺(tái)樓閣頓時(shí)立體起來，玻璃瓦晶瑩奪目，演員們頭飾上的發(fā)髻圓珠，忽閃忽閃的，你聽：“帥字旗，飄如云，斗大的穆字震乾坤，渾天侯，穆氏桂英，誰料想我五十三歲又管三軍”。隨著鑼鼓聲，這曲《穆桂英掛帥》就已開演了，人群開始騷動(dòng)起來，人人踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，向前擠著，我人小，無論怎樣努力，看到的只是大人們黑黑的后背，正在著急，“來！”爺爺一下把我抱上肩頭，“坐好了啊！”“嗯！”
我坐在爺爺?shù)募珙^上，真是“一覽眾山小”，整個(gè)戲臺(tái)在我的眼下，我也分不清生旦凈丑，只知道演員們穿著奇怪的戲服，唱著戲文，在臺(tái)上踱來踱去很是滑稽，不過那個(gè)扮穆桂英的演員，英姿颯爽，眉眼之間透著英武，一抬頭，一舉足，盡顯將帥風(fēng)度。爺爺雖然因?yàn)楸粨踔鴽]法完整看到這一幕幕的精彩表演，但聽著戲曲，哼著調(diào)子，瞇著眼睛，晃著頭，手也在扶手上不停地敲打，一副樂淘淘的樣子。我不時(shí)也會(huì)用自己拙劣的評(píng)議向爺爺描述著臺(tái)上的情況。
我們一直看到戲散場(chǎng)，夜已深，溶溶的月光灑下，晚間的村莊很寂靜，格外的美渲染著這片大地。
感謝童年因?yàn)橛辛藸敔斚喟槎用篮谩Ｈ缃裰挥X，與您共度的歲歲年年，只要平平安安，便是生命里求知若渴的貪婪和欣喜若狂的得償所愿。是您，讓我愛上了戲曲，為戲曲演員的精神所嘆服。
流星從天空中劃過，而今，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)見到爺爺了。在那片星空中，我抬頭尋找，那顆最亮的大概是我的爺爺吧。
好時(shí)光不在于風(fēng)景是嬌艷亦或蕭索，而在于與誰一同共度。如此就仿佛時(shí)光成就了浪漫，有你，真的很幸福，與君相伴滋味長(zhǎng)。
初中的作文 篇8
新學(xué)期開始了，同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母�！认械谌龑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上，它，就是陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走入班級(jí)，迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學(xué)，不曉得他們都是什么樣的'人呢？
班主任趙老師是一個(gè)英語老師。她和三小的班主任截然不同，她會(huì)微笑著迎接每一位同學(xué)，不會(huì)整天板著臉，讓人難以接近。
數(shù)學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓我感到自己站在戰(zhàn)場(chǎng)上，正在把敵人——數(shù)學(xué)難點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的消滅。
語文老師嚴(yán)老師是個(gè)神秘莫測(cè)的高手。我摸不透他的底細(xì)，也捉不住它的特性，只知道他有個(gè)多變的臉，一節(jié)課能換好幾個(gè)表情。陽光真是高手如云��！
學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場(chǎng)和走廊，馬上擠滿了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去，同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的幾個(gè)人圍成一堆在講話，有的在抖空竹、跳短繩、踢毽子鍛煉身體，連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢！
總之一句話，我來到了一個(gè)充滿歡聲笑語，充滿陽光的學(xué)校，愿我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí)，幸福的度過小學(xué)與初中！
初中的作文 篇9
親愛的XXX：
你好！20xx年的你已經(jīng)跨入重點(diǎn)大學(xué)，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生了，你應(yīng)該感到自豪，但不能驕傲，做一名謙虛、積極向上的人。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想就是你奮斗的目標(biāo)，夢(mèng)想就是你前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就會(huì)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。記得小時(shí)候的夢(mèng)想嗎？----做一名出色的數(shù)學(xué)教授。在為夢(mèng)想奮斗拼搏的路上，你會(huì)遇到許許多多地競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也會(huì)遇到許許多多的困難。你要用你刻苦學(xué)習(xí)的精神，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂于助人的高尚品質(zhì)一一克服。這樣你的'夢(mèng)想會(huì)離你越來越近！
大學(xué)的生活一定非常枯燥吧！在大學(xué)的生活里，你要不斷的探索，不斷的追求，才能“更上一層樓”。記住，在大學(xué)生活里的社會(huì)實(shí)踐中可不能少你喲！這是進(jìn)入社會(huì)的第一步，這是自身鍛煉的一次機(jī)會(huì)，這是通往夢(mèng)想的一個(gè)臺(tái)階。不要辜負(fù)小時(shí)候的你對(duì)自己的期望。
在你成長(zhǎng)的過程中，父母是你的精神支柱，老師是你通向夢(mèng)想的一位良師，時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持你、幫助你，不要忘記他們的養(yǎng)育之恩、教育之恩。如果沒有他們的支持，今天的你，就沒有這份成就、這份輝煌。他們的幫助，讓你的生活變得多姿多彩，讓你離夢(mèng)想又近了一步。
在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，不要忘記做人的品質(zhì)----樂于助人。小時(shí)候的你，喜歡樂于助人，常常得到老師的夸獎(jiǎng)�，F(xiàn)在的你，依然要這樣做。記得一句話：“幫助他人就等于幫助自己。
好了，今天就說到這里吧！總之一句話：要謙虛不要驕傲，要努力不要放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，奮戰(zhàn)到底！
祝：XXX
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
初中的作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生，變成了一個(gè)初中生。在不知不覺中又快到期末了，我們又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，在這新的半年來又有不少新的難忘的事物存入了我的腦中。就比如說這最難忘的一節(jié)課吧！
最令我難忘的一節(jié)課盡然是我不太喜歡的美術(shù)課，在班中眾人皆知，我的'美術(shù)永遠(yuǎn)得不到老師的關(guān)注，老師永遠(yuǎn)都在好作品與壞作品之間徘徊，永遠(yuǎn)也不來理睬我們這些“普通人”。升到初中后情況還是沒有改變，但作品主要以素描為主，但我還是不太擅長(zhǎng)。但最令我難忘的一節(jié)課還是這美術(shù)課。
那天天空晴朗，萬里無云，我們盼望這天很久了。就在今天，就在這節(jié)課，就在現(xiàn)在我們要到校園中去寫生，像我們這些小猴子最喜歡這樣的課堂，不憂不慮，自由自在的。老師跟我們講了一些寫生的一些要素，就放我們下樓了，我們大家一擁而上，門顯得有些狹小，馬可憑借他那靈活的身體率先跑到了，大口地呼吸這室外的空氣，心中的喜悅也在也按捺不住，不禁的大聲歌唱起來，唱的是我的祖國(guó)，可這必竟是在校園吶！其他班的學(xué)生把目光從課堂轉(zhuǎn)到了戶外，他們的思路跟著我們一起來到了戶外，直到被美術(shù)老師無情的打斷了，我們乖乖的找地方坐了下來開始寫生了，但還是有幾只小猴子不服從老師的管教，在校園中吵鬧，頑皮大王何羽鑫當(dāng)然也在這其中了，也不知他們從哪里找來了一根樹枝，玩起了標(biāo)槍，當(dāng)然怎么也扔不遠(yuǎn)，特別是何羽鑫他不僅沒扔遠(yuǎn)，還扔在了身后，逗得大家開懷大笑，直到下課這件事還是班中的笑話呢？有些人還把他們玩耍的畫面畫了下來得到了老師的好評(píng)。
對(duì)我來說這節(jié)課才是真正的一節(jié)課，大家在玩耍中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩耍，這節(jié)課是我最難忘的一節(jié)課。
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