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哲理作文

時間:2022-05-12 11:10:03 話題作文 我要投稿

哲理作文800字(通用22篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的哲理作文800字(通用22篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

哲理作文800字(通用22篇)

  哲理作文 篇1

  門安靜地閉攏。門像一種淡然的眼神,與世無爭。爭斗喧鬧的是人。門悠悠的背后,隱藏著何等樣的奧秘?門外擁擠不堪。還有什么比門,更能象征人生?

  不知道是需要隱秘,還是需要回避,我極希望推開一扇門,讓心靈在門的自然掩閉之后躲進(jìn)極樂的靜謐或與悲傷的秘密搏斗之中。一個孤寂的人,推開一扇孤寂的門,闃寂無聲。

  門,鑲著木紋花邊的門,意味深長。

  門內(nèi)爐火正旺?

  酒吧的門在暖味的燈光下,期待。顏色深沉、古樸、厚重。推開它,現(xiàn)代生活方式的活潑多姿就躍動在眼簾。而推門那一刻的古典與凝重的感覺還粘留在手中。人總會一個激靈,仿佛從時空的隧道里驟然降至。

  豪華大酒店的門完全遠(yuǎn)離了門的概念。仿佛只需一個意念,兩塊大玻璃便像被堅利之船駛過的冰自動分裂,無論是實際還是心理,我們都沒有推門的感覺。門背后原是私人的與隱私的。透明的門失去了門的意義,沒有懸念。沒有門的房子,是一只空洞的眼睛。

  懼怕那么一扇門,不知道它的關(guān)閉是最終判決的表白還是等待智慧開啟的啟示。

  也有許多的門在我即將靠近的時刻關(guān)閉了。冷漠的聲響至今鳴響在我的耳旁。

  門的聲音訴說一種心情。比如愛情。猛然關(guān)上門弄出巨大的聲響其實是一種軟弱的自白;輕輕關(guān)上門則是生活中最具悲劇性的動作。這扇關(guān)閉的門如斷線風(fēng)箏一樣令人充滿無望與揪心之痛。

  不知道,一只小狗為什么會依戀在一扇關(guān)閉的門邊。

  我為什么在一扇關(guān)閉的門前徘徊又徘徊。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看吧,那扇潔白的門,在綠色藤蔓圍繞的竹籬笆墻中,像一個少女一樣高貴而矜持地沉默,緊抿雙唇。這詩意的一扇門是我心中誠摯而永遠(yuǎn)的渴念。

  一扇門也會是生命中的一朵玫瑰,在不可企及的地方燦然開放,芳香浸潤著你的生命。生命不會靜止不動的,既使我們孤寂無為。

  讀到美國作家克。莫利的“生命并不像一斗煙絲那樣持久,而命運卻把我們像煙灰一樣敲落”時,我再一次想到了某個女人說的“生命是一襲華美的睡袍”之類的話,便真感覺自己像煙灰一樣正飄飄墜去。

  可是,看過那在話題飛行時,一個人一只手牢抓飛機門框與死神搏斗的鏡頭嗎?疾風(fēng)使他的衣服像刀子一樣揮舞著刮破了他的臉,為不致于像煙灰那樣飄向渺渺蒼穹,他在攀進(jìn),向那一扇生命之門。

  哲理作文 篇2

  蘇軾高唱:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”李清照低吟:“這次第,怎一個愁字了得?”或許,張揚屬于男子,內(nèi)斂屬于女子。

  張揚,讓陽光燦爛普照大地,讓萬物復(fù)蘇;內(nèi)斂,讓月光撒下的清輝伴著失眠的人入睡;張揚,讓滾滾長江水無休無止;內(nèi)斂,讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。

  張揚與內(nèi)斂,孰是孰非呢?過于張揚,烈日會使草木枯萎;過于內(nèi)斂,黑暗會讓趕路的行人恐慌;過于張揚,江水會決堤:過于內(nèi)斂,駝鈴無法給迷路的人指明方向。

  原來,張揚與內(nèi)斂誰也離不開誰。年輕人和老人都需要張揚也需要內(nèi)斂;男子和女子既要懂得張揚也要懂得內(nèi)斂。張揚自己的青春,人生才會燦爛多彩。然而過于張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn),它可能會讓你跌入萬丈深淵。

  “韓信點兵,多多益善!泵鎸χ鴦顒e有用意的提問,韓信低頭看著棋局,漫不經(jīng)心地回答。在關(guān)鍵時刻,他不懂得內(nèi)斂,依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚中學(xué)會內(nèi)斂。

  內(nèi)斂自己的個性,生活才會更安全。然而過于內(nèi)斂就成了冷漠,成了懦弱。古往今來,有多少文人志士感慨著壯志難酬,英雄無用武之地呢。他們渴望著識千里馬的伯樂,然而又有多少人能像呂尚碧溪垂釣,得遇重人的文王那般幸運呢?在期望與失望中等待,結(jié)果只能是抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁。我們要學(xué)會在內(nèi)斂中張揚自己。

  我們要新穎,要多變,張揚自己的個性,讓生活之水沸騰;我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的浮躁,在坎坷面前心如止水。內(nèi)斂,是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖,是酷熱時爸爸送來的一陣涼意,是口渴時的一壺清涼,是下雨時的一傘叮嚀。張揚,是歡快時的大聲歌唱,是悲傷時的放肆呼喊,是歡聚時的載歌載舞,是離別時追著火車跑的背影。

  人生中,用內(nèi)斂和張揚來表達(dá)我們的愛,一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚,也別忘了內(nèi)斂。

  哲理作文 篇3

  暖暖的陽光照著午后的花園。一棵蘋果樹立在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走過去,尋找著屬于我的蘋果……

  我伸出手去摘了一個外表光澤,顏色紅潤的,咬了小小的一口,可出乎我意料的是:那蘋果的苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣,外表美麗的,心靈不一定美。內(nèi)涵往往比外表要重要的多?晌覅s那樣的庸俗,選擇了一個毫無內(nèi)涵的蘋果。含著還未逝去的苦澀,讓我深刻的理解了其中的含義。

  我馬上把這苦澀的蘋果給扔了,可是毫無紙屑垃圾的花園里多了一個被咬了一口的蘋果,顯得多么的不和諧。我又把蘋果撿了起來。我想我應(yīng)該為自己的選擇付出代價。當(dāng)人們犯錯時,總是會埋怨自己為何要這樣做,其實還不如勇敢的面對和承擔(dān)這些責(zé)任。

  我吹了吹蘋果上的灰,忍著心里的反感將這個蘋果吃了下去,盡管我不知道它對我的身體有沒有壞處。人生的困境就好似這個吃蘋果的過程一樣,雖然是痛苦的,但你為此所付出的一切都不會讓你后悔。

  既然漂亮的蘋果不好吃,那么不好看的就一定香甜可口嘍!我正準(zhǔn)備伸手去摘那個看起來令人不太滿意的蘋果時,我猶豫了:萬一這又是一個苦澀的蘋果怎么辦呢?正在的猶豫之時,不知怎么突然從我身后竄出一個小男孩,一下就那個蘋果給摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個蘋果,不難想象,那個蘋果的昧道有多么甜美。雖然我那個不切實際的推理(指不好看的蘋果好吃)正確了,但我卻因為猶豫而失去了一個美味的蘋果。人生也是如此。當(dāng)我們下定決心做某件事時,就不應(yīng)該再拖拖拉拉、猶豫不決,不然機會就會離你而去。

  我又看著樹的頂部,我猜想那些高高在上的蘋果一定好吃,可是我怎么努力也摘不到。生活中的許多事物都是可望而不可及的,如果我們刻意去追求,最終還是一無所獲。所以在有些時候,我們要學(xué)會放棄。你要知道:你放棄了一棵樹,還會有一大片森林在等著你。

  我放棄了摘蘋果,而是躺在草地上,仰望著天空,享受著蘋果哲理帶給我的滋潤……

  哲理作文 篇4

  人生就像一本書,記錄我們生活的點點滴滴。而你就是這本書的主人。

  我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會克服挫折,克服困難。有一句話說得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺,有挫折就有成功。

  我們各各人,都有自己的天賦,有些人會彈吉他,有些人會彈鋼琴,而有些人會寫一篇好文章……,我們不要浪費了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來,而我們不要擁有這些天賦就過于驕傲。驕傲有時會讓我們陷入絕境,有時會讓我們陷入失敗。一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

  我們不會當(dāng)做會,這永遠(yuǎn)都學(xué)不會。我們要把這道題不會把它理解到會為止。其實我們個個人都會學(xué)習(xí),只不過有些人因為家庭的困難而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

  人要生活得快樂,這才有意義。如果你生活得不快樂,你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因為父母不疼你。有時因為同學(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對待你的,我們先要看同學(xué)是因為什么才討厭你的,如果是你做錯事,知錯不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯能改,這樣同學(xué)才會喜歡你。如果父母不疼你是因為什么才不疼你,有時是你不聽你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個聽話的好孩子,這樣才會惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。

  時光會流失,我們應(yīng)該要抓住時光,不要讓時光一點一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會生存。如果你長大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒有用了,所以我們才要把握時光。有一句話是這么說的:"光陰一去不返!

  人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來的人生哲理。

  哲理作文 篇5

  與其為了爭強好勝而煩惱,不如實實在在生活而安逸。——題記

  滿足是人生最大的財富,學(xué)會滿足將成為你快樂的基礎(chǔ)。你要活得隨意些,你就只能活得平凡些;你要活得輝煌些,你就只能活得痛苦些;你要活得長久些,你就只能活得簡單些。

  生活本來是平談的,因為努力而變得有趣;生活本來是無味的。因為追求而變得有了生氣,多姿多彩,榮華富貴是每個人都想擁有的,可現(xiàn)實是殘酷的,它往往不能讓快樂富貴結(jié)合達(dá)到完美。但是它也是公平的,擁有金山銀山卻沒有真情真愛;擁有了真情真愛,卻不能擁有金山銀山。錢可以給富人制造問題,但是卻能幫窮人解決問題。我們都應(yīng)該學(xué)會滿足,只要對生活要求不太高,內(nèi)心充滿希望,你一定會得到你想要的,會過得開心,過得舒服。

  不要向往一日三餐山珍海味的生活,那樣會讓你煩惱;不要向往穿金戴銀的生活,那樣會讓你成為一個勢利的人;不要與有錢人作比較,否則你只會陷入焦慮和煩燥;這樣的生活會讓你走入痛苦的深淵。

  生活每天都是新的,一定要懷著樂觀的心態(tài)對待各種事物。也許你有缺陷,但是它不能影響你什么,也不能改變你什么,更不能阻礙你什么。只要你的意志夠堅定,抱著永不言棄的心去做想做的事,那么你一定能做好這件事,也會因此而快樂。相反,如果你三心二意,什么事情都要拿去作比較,那么你將會因為自己內(nèi)心的不平等而壓垮。因為,人之間的不平等太多了,你永遠(yuǎn)是比不完的。為了讓自己快樂我們就得正視自己的弱點,正確看待失敗。做一個讓自己內(nèi)心世界公平的人,要相信努力就會有收獲,奮斗就會獲得成功,要相信自己,創(chuàng)造奇跡。絕對不要再想那些珍珠,鉆石。滿足之心就是一顆最大的珍珠,樂觀就是一顆最大最閃亮的鉆石,而你就是一個最幸福、最快樂的人!

  揚起希望的風(fēng)帆,踏上輕松的步伐去迎接那簡單而又快樂的生活吧!朋友們。

  哲理作文 篇6

  足球,雖然是一種普普通通的小球,但是它的價值卻超過了任何一種球類。由它引起的足球賽,更是風(fēng)靡全球,引起了許多人的關(guān)注與支持。

  在我的童年記憶中,足球帶給我許多的歡樂,它見證了我的成長,也給了我許多的“幫助”與“哲理”。

  那是一年夏天,我與往常一樣約了幾個小朋友一起玩。當(dāng)我提出來玩“過家家”時,有一個小朋友卻興奮地說:“我剛玩過一種游戲叫踢足球,很好玩的,咱們一起玩吧!”說完那個小朋友就把我們當(dāng)時從沒聽說過的“足球”拿了出來。這時,我們幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這個“新玩意”,拍手叫好!

  比賽開始了!只見對方先把球踢到了球門前,我也不甘示弱,連忙把球又踢給隊友。雖然隊友接到了球,但他現(xiàn)在已被“敵軍”圍住,不得動彈。“嘿,傳給我!”我連忙對他說。這時,“敵軍” 的圍墻一不小心露出了一個缺口。他連忙把球踢到了我這,我也順利的接到了球。

  看到對方的球門就在前方,想到自己就快要勝利了,心里不禁地開心起來。但就在我即將把球踢出去的一瞬間,我被一支木枝滑了一跤。只聽“撲通”一聲,我一下四腳朝天,球也滾到了一邊。

  其他小朋友看見了,連忙過來扶我,而我卻很傷心,眼淚情不自禁地流了出來。我傷心,是因為我錯過一次能贏的機會;我傷心,是因為我辜負(fù)了隊友的期望;我傷心,是因為我覺得自己的無能、軟弱,勝利就在眼前卻沒把握。

  此時無數(shù)的痛苦交雜在一起,使我的心像被無數(shù)的針扎了。隊友看我如此傷心,趕忙安慰說:“沒關(guān)系,還有機會!”

  對,沒關(guān)系,還有機會,還有機會!這時我的眼淚突然停止了。沒錯,還有機會!我正感到陽光為我鼓勁,風(fēng)兒為我吶喊!

  這時,我又站了起來,鼓足了氣。三、二、一,我把足球踢了進(jìn)去,那一刻,我成功了!

  是的,人生有很多困難,但只要堅信希望,就一定會成功!這就是足球教給我的第一個道理!

  哲理作文 篇7

  記得在一個周五,學(xué)校五點放學(xué)了。當(dāng)我路過學(xué)校門口的時候,看到一群人圍在那里,我走過去一看,原來,一位大約六十多歲的老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個闖紅燈過馬路的大約一、二年級的小女孩撞著了,可能因為小女孩年齡小,沒經(jīng)歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!這個小女孩的.爸爸正在和那位爺爺講理。只聽見那個小女孩的爸爸理直氣壯地說:“你看你,怎么把我家孩子撞著了?這個地方,學(xué)校不是不讓停車嗎?”老爺爺一邊鞠躬賠不是,一邊賠禮道歉:“對不起,對不起!毙∨⒌陌职纸又笕拢骸澳氵@人怎么回事,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我!毙∨⒌陌职植坏蛔鹬乩蠣敔,還把責(zé)任都推到了老爺爺?shù)纳砩希骸皩,就怨你!你把我孩子撞著了,不怨你怨誰?還怨我呀?”說完,還用力推了一下老爺爺,還好周圍的人扶住了老爺爺,不然,爺爺非摔傷不可。

  既然那個小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢?那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?畢竟退一步海闊天空嗎!

  我轉(zhuǎn)身離開了,走在回家的路上,我想:一個人的一生中不可能不犯些小錯誤,當(dāng)他們犯小錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

  生活像一本厚厚的哲理書,書中的內(nèi)容包羅萬象,豐富多采,無論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會偏向誰,每個人都是它的作者。但善于生活的人往往是親近生活的人,生活給他鋪好一條通往陽光的大道;而平日里愁容滿面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重現(xiàn)實生活,而終日幻想未來,結(jié)果生活對他的懲罰卻是:生活沒有活氣,無論做什么事都到處碰壁。我們千萬別做后者,而應(yīng)該選擇前者,精神飽滿地面對每一天的生活,只要堅信我們是在“品味”生活,而非是“熬”生活,相信生活給你的快樂比你的付出要多得多。

  哲理作文 篇8

  自己 奮力沖向終點,才會有新的成功這次, 我 們班評選作文書社社長、成員, 我又落選了,一次次 成功 ,又一次次失敗 ,給我?guī)砹硕嗌贇g樂與憂傷.

  我這幾天因為考試沒考好,脾氣變得暴躁起來,甚至感到灰心,但是有一天一件事教導(dǎo)了我。

  那一個星期天,我實在在家里待不住了,就去打會兒籃球。

  天氣很熱,但我仍然在打著,因為我要發(fā)泄我心中的不滿,我打得全身是汗。

  這時,我看見一個小男孩在投籃,他的個子太小了,都投不到籃板上,但是他還是極認(rèn)真的投著,我也不知道是什么動力推動著他,我就呆呆著望著他,過了一會兒,他投進(jìn)了,我想知道他是怎么進(jìn)的?但是我現(xiàn)在更想知道是什么動力推動他投進(jìn)了?

  我走過去對他說:“你這么小,還能投進(jìn)很厲害。不過,我想知道你是怎么進(jìn)的!毙『⒂押玫膶ξ艺f:“什么事,你要下了決心,你一定會做到的!蔽一腥淮笪颍缓髮π『⒄f:“謝謝你!”

  我回到了家,拿起筆,重新做題,做到了十二點才睡覺。我也經(jīng)常去圖書館看書,這樣能增加我的作文用詞量,我漸漸不玩游戲了,我把玩游戲的時間改成了做題,上課我也愛舉手發(fā)言了,下課有不會的題我愛去問老師。

  那次月考,我復(fù)習(xí)得很好,也堅信我會考一個好成績。在考試中,我認(rèn)真審題,是答題。這一切都證明我變了,我在不知不覺中進(jìn)步,我改掉了壞毛病,也懂得珍惜時間了。

  月考成績發(fā)布下來了,我考了第五名,我勝利了,我當(dāng)時笑了,笑得很開心,因為我努力過,我下過決心,所以就沒有遺憾。

  下課了,同學(xué)們都圍住了我,都想學(xué)一個經(jīng)驗,有的同學(xué)則驚奇的看我說:“你怎么提高得那么快?”我都回答:“因為我有決心!

  什么事你只要下定決心,你就一定能做出來,因為決心是最堅定的信念。

  哲理作文 篇9

  有些我們不理解的事情,可以由著時間而讓我們發(fā)覺,當(dāng)初自己錯了。錯的一塌糊涂。認(rèn)為后悔了……

  真懷戀自己六年級的時候,那一年我沒有像現(xiàn)在的成熟和對世界的態(tài)度。當(dāng)初認(rèn)為一切都會好的,可是結(jié)局并不是這樣的。任何事都在你的印象里評下了差,自己還荒謬的認(rèn)為是身邊的人沒有品味,和一切我所擁有的?裢源螅殡S我度過了我所謂的小學(xué)。到了初中雖然情況是變好了,但是還是覺得自己活的那么空虛,有時我會在坐在電腦面前,沒去上學(xué)的時候呆呆的想我為什么會在這個世界,為什么會在坐在這個地方,為什么他和她是我的父母。一切我都感到迷惑。一些沒有主見的人跟著說:創(chuàng)造人生價值。價值。

  現(xiàn)在的社會現(xiàn)實就你那一點點的價值能給人留下什么,沒,只是說自己瞎想。明星?恩,但是那有意義嘛說不好聽一點還不是為了利益。有人說:活好一生,問你活好的話有意思嗎?沒。就算可以,自己算下自己為了活好前所用的時間。學(xué)習(xí)15年左右,工作25年左右。等這些好了,發(fā)現(xiàn)自己老了。你說太好了孩子們都長大了,滿以為可以活好下輩子,但死神向你逼近,脆弱的生命如此不堪。你走了,你沒帶走什么,也沒留下什么。一切都是凄涼的。人間真情?虛偽,有多少人還不是為了面子。就連身邊的人也如此一般。只有童年了1-6歲最幸福的日子?不一定,任何事都是不可能的幾率大要說理由,我有,一句古諺:學(xué)如行舟,不進(jìn)著退。想進(jìn)步,必須努力。想退步,不用做什么。有兩種做法,一,不管任何事。二,不知不學(xué),還做別的事。這就是理由不是嘛。至少我覺得現(xiàn)在的社會是這樣的,我一個14歲小孩我經(jīng)歷的事我不敢說我比別人懂的多。但我敢說我的活法必定會對世界產(chǎn)生效果的。這點我堅信,不動搖。

  后悔了,一切都將來不及。去選擇自己的活法吧。帶著此生的時間去慢慢品味。

  哲理作文 篇10

  超級巨星邁克爾在晚報上刊登啟事,要找一個絕頂聰明的人做他的經(jīng)紀(jì)人。誰都明白,邁克爾每年的收入數(shù)以千萬計,做他的經(jīng)紀(jì)人,意味著也將有不菲的傭金收入。

  很快的,4個全國著名的經(jīng)紀(jì)人都聚集到了邁克爾家里?墒牵~克爾卻沒有露面,只讓他的傭人拿來4張一模一樣的紙條,上面寫道:“尊敬的先生們,毫無疑問,你們都是出色的經(jīng)紀(jì)人,你們也有很出色的過去,那么,你們能不能在一個小時內(nèi)做一些事,展示一下你們的實力呢?”幾個經(jīng)紀(jì)人恍然大悟,原來,邁克爾是要來一個當(dāng)面考察啊。

  于是,他們立即在現(xiàn)場忙碌開了。有的經(jīng)紀(jì)人開始制訂邁克爾全年的演出計劃,并預(yù)計他將從演出中賺到多少美元;有的經(jīng)紀(jì)人開始制訂邁克爾的投資計劃,建議他將收入投入到哪個城市的房地產(chǎn)、哪種類型的股票;有的則提出邁克爾向多元化發(fā)展,把他的明星效應(yīng)充分利用起來。只有一個叫丹尼斯的經(jīng)紀(jì)人沒有動筆,他拿著那張紙條,請傭人帶他走進(jìn)了里屋。一個小時過后,邁克爾出現(xiàn)了,3個經(jīng)紀(jì)人紛紛把自己的計劃書交給他,盼望他露出滿意的笑容。

  可是,邁克爾看了一遍之后,臉上卻沒有絲毫表情地說:“很遺憾,你們的計劃書都毫無新意,你們能想到的,那些小經(jīng)紀(jì)人甚至我自己都能想到,很抱歉!”這時,丹尼斯走上前來,手里拿著那張紙條,神采奕奕地說:“恭喜您,邁克爾先生,您的這張親筆便簽經(jīng)過在網(wǎng)上激烈競拍,最終以1500美元成交!”邁克爾終于開心地笑了起來,并主動伸出手:“謝謝你,伙計!我也要恭喜你,因為你將成為我的全權(quán)經(jīng)紀(jì)人!”

  接著,他又對另3個經(jīng)紀(jì)人說:“在這一個小時里,你們給我的只是一紙空文,而這位丹尼斯先生給我的是實實在在的財富!更重要的是,他具有一種化腐朽為神奇的能力,他才能真正把我的明星效應(yīng)發(fā)揮到極致!”

  哲理作文 篇11

  前幾個星期,我聽到了一句話:如果別人用拳頭打你,你也用拳頭去碰,肯定會覺得痛,而用手掌去接的話,則兩人都不會痛。

  這么一句簡短的話語,概括的卻是一種高尚的品質(zhì)—寬容。一句“對不起”可以化解糾紛,一句“神經(jīng)病”可以挑起戰(zhàn)爭。同樣三個字,可它們的含義卻不同。如果你拿一把刀朝天上扔,卻怎么也傷害不了他,因為天空遼闊,遼闊代表著他有包容一切的品質(zhì)。寬容也是一種微笑,當(dāng)別人和你吵架時,你露出一個微笑,也許別人把手伸過來的并不是拳頭,而是大拇指。

  再給你講一個故事:一粒石子進(jìn)入了蚌的身體里,蚌并沒有排斥他,反而想方設(shè)法的讓他成為自己身體的一部分,日復(fù)一日年復(fù)一年,小石子終于成為了一顆璀璨的明珠······我想:那只抵擋拳頭的手掌就是寬容。假如世界上多一份寬容,就會少一場戰(zhàn)爭。如果少一份寬容,就會多一份戰(zhàn)爭。世界上寬容的人固然多,可兇狠的人

  我家有一“詞典”,那就是我爸,雖然只讀了初中,但是吐出得人生哲理,人生精華,那是來自他豐富的人生閱歷,在外生活多年的經(jīng)驗,他吐的這些話,對我終身受用不盡。

  他不但像農(nóng)民,又像博學(xué)多才的高材生,像愛國者,總愛為國家為人民獻(xiàn)出自已的一份力,像嘮嘮叨叨的老太太,總愛用道理教訓(xùn)人,可最厲害的還是他那“萬條哲理詞典”似的心。

  有一次他陪我下象棋,他可是下象棋的高手,下到半路中,他突然說“將軍,你輸了!蔽乙豢,是雙炮將軍,無路可退了,我說:“我輸了”。爸爸說:"你這樣不行,下棋如做人,我這樣將你軍,你是可以逃開的,要持之以恒,堅持不懈地努力,看看有沒有突破點,下棋可以再來,人生不能再來,在以后的生活中,就不能這樣了,知道嗎?”

  我家有一“萬條哲理詞典!

  哲理作文 篇12

  蒂姆小時候,是個無憂無慮的孩子。但自打上小學(xué)那天起,他忙碌奔波的人生就開始了。父母和老師總告誡他,上學(xué)的目的,就是取得好成績,這樣長大后,才能找到好工作。沒人告訴他,學(xué)校,可以是個獲得快樂的地方,學(xué)習(xí),可以是件令人開心的事。因為害怕考試考不好,擔(dān)心作文寫錯字,蒂姆背負(fù)著焦慮和壓力。他天天盼望的,就是下課和放學(xué)。他的精神寄托就是每年的假期。

  漸漸地,蒂姆接受了大人的價值觀。雖然他不喜歡學(xué)校,但還是努力學(xué)習(xí)。成績好時,父母和老師都夸他,同學(xué)們也羨慕他。到高中時,蒂姆已對此深信不疑:犧牲現(xiàn)在,是為了換取未來的幸福;沒有痛苦,就不會有收獲。當(dāng)壓力大到無法承受時,他安慰自己:一旦上了大學(xué),一切就會變好。

  收到大學(xué)錄取通知書時,蒂姆激動得落淚。他長長舒了一口氣:現(xiàn)在,可以開心地生活了。但沒過幾天,那熟悉的焦慮又卷土重來。他擔(dān)心在和大學(xué)同學(xué)的競爭中,自己不能取勝。如果不能打敗他們,自己將來就找不到好工作。

  大學(xué)4年,蒂姆依舊奔忙著,極力為自己的履歷表增光添彩。他成立學(xué)生社團(tuán)、做義工,參加多種運動項目,小心翼翼地選修課程,但這一切完全不是出于興趣,而是這些科目,可以保證他獲得好成績。

  大四那年,蒂姆被一家著名的公司錄用了。他又一次興奮地告訴自己,這回終于可以享受生活了?伤芸炀透杏X到,這份每周需要工作84小時的高薪工作,充滿壓力。他又說服自己:沒關(guān)系,這樣干,今后的職位才會更穩(wěn)固,才能更快地升職。當(dāng)然,他也有開心的時刻,在加薪、拿到獎金或升職時。但這些滿足感,很快就消退了。

  經(jīng)過多年的打拼,蒂姆成了公司合伙人。他曾多么渴望這一天?墒,當(dāng)這一天真的到來時,他卻沒覺得多快樂。蒂姆擁有了豪宅、名牌跑車。他的存款一輩子都用不完。

  哲理作文 篇13

  一個憂郁而迷惘的哲人步行至一片海灘。

  夜色將至,昏黑的海灘上聳立著一塊黑黝黝的礁石,孤零零地挺著千瘡百孔的身軀迎接狂嘯而來的海風(fēng)。

  哲人凄然地凝望著礁石,替它感到悲哀,長嘆道:“可憐的朋友,你每日都經(jīng)受著陽光曝曬,風(fēng)吹雨打,忍耐著浪頭的拍打,潮水的沖刷,外加那大海的咆哮,這樣的日子怎么捱呢?且待我明天把你帶回家做塊安閑的假山吧!”說罷,轉(zhuǎn)身而去。

  入夜,哲人做了一個夢,夢中,海灘上的礁石在對他說:“感謝你的一番好意,我心領(lǐng)了,但請你不要移走我!

  哲人困惑不解地問:“為什么?你喜歡這兒嗎?難道我眼中的痛苦對你來說完全無關(guān)緊要?”

  礁石沉默半晌道:“不,惡劣的環(huán)境確實使我痛苦,生活在海邊,意味著日日曝曬于烈日,年年任風(fēng)雨侵蝕,更別說被浪潮沖擊拍打的滋味,被大海咆哮怒吼的驚悚。這其中的艱辛與苦澀,一言難盡?晌,真心喜歡這里!

  哲人更不解了:“喜歡?怎么可能?”

  礁石平靜地說:“對,我喜歡這里,確切地說,是喜歡體驗這里的一切。陽光燙得我發(fā)熱,我卻可以體驗甜蜜的期待,期待涼爽的到來;風(fēng)吹雨打固然痛楚,我卻可以體驗忍耐,忍耐將給我?guī)頍o比的豪氣和成就感;翻滾的海浪毫不留情地撞擊我冰冷的身體,我卻能從中體驗到大海的有力與壯闊,感悟出生活中的艱辛與挫折,以及我自巋然不動的驕傲……更何況還有氣候宜人、風(fēng)和日麗的時候呢,那時體驗就更美好了。這些豐富的記憶與深刻的體驗不管好與壞、甜與苦,都充實著我的生命,都是我可貴的珍寶,都給予我生活的啟示。所以,我,愛這片海灣,因而不愿離去,你明白嗎?”

  哲人若有所思地咀嚼著礁石的話語,恍然大悟,喃喃自語道:“我懂,我懂……”

  不過第二天,哲人仍帶著工具來到海灘,但不是為了掘石,而是為了刻字。他肅然地在礁石上銘刻了這樣一句話:體驗,只有經(jīng)歷過,才能知道它是何其珍貴。

  哲理作文 篇14

  “人生,就像一顆珍珠一樣,想要閃亮,想要出眾,必須得經(jīng)過許許多多的打磨,才可以成為最好的!”這句話,曾是我的爸爸在我剛讀一年級時,嚴(yán)肅的對我說道。我雖然不懂這句話是什么意思,但是我看見爸爸的嚴(yán)肅,所以將它牢牢的刻在了腦海之中……

  在一個周四的下午,學(xué)校放學(xué)了,太陽已經(jīng)快“下班”了,可是溫度還是絲毫沒有降低,我又蹦又跳的回了家,做完了老師布置的作業(yè)之后,我翻開了《小學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)》這本書,里面全是很難的奧數(shù)題,前面我都做得挺順暢,但是做到了最后一題,我被難住了,正當(dāng)我有了一些頭緒的時候,”叮鈴鈴……“一陣電話鈴聲傳入了我的耳朵中,我的思維一下子被攪亂了,我生氣的走過去,接起電話:“喂,你是哪個?”“先生你好,請問你需要買房嗎……”還沒等她說完,我生氣的說了一聲:“不需要!”然后一下子掛了,當(dāng)我再回到位子上時,已經(jīng)想不起來了,正當(dāng)我要放棄時,一下子看見了爸爸,他正在客廳看著我,他的個子雖然不高,但是眼睛卻炯炯有神,我從中感受到了爸爸眼中流露出來的堅定,他雖然沒有說話,但是從他的眼睛中,我感受到他在指責(zé)我:“難道這么點就可以把你打倒嗎?將來你還怎么干大事!”

  我感受到了這句話后,便重新轉(zhuǎn)過身去,但是本子不小心被我碰到了地上,我看見了小時候爸爸在我的桌子上一刀一刀刻出來的“堅強”二字,我的心似乎被什么東西觸碰了一下,頓時之間,我明白了爸爸小時候?qū)ξ艺f的那一句話:“人生,就像一顆珍珠一樣,挫折就好比是打磨石,我們需要經(jīng)過挫折的洗刷,才可以成功!”

  我重新拾起本子,認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。終于,幾十分鐘后,我成功了,我算出來了,我激動的流出了幸福的淚花,我要謝謝爸爸,是爸爸讓我懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,我明白了,用自己辛勤的汗水澆灌出來的就算一點點的成功,也會是美好的!

  謝謝您,爸爸,是您的一席話,讓我想著成功的彼岸慢慢靠近……

  哲理作文 篇15

  從前,有一個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。

  爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多么愛他們,告訴所有你認(rèn)為是朋友的人,你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天,當(dāng)這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈.

  最后,我要說:"友誼的幸福之一,是知道了可以向誰傾吐秘密。"如果你收到了這封信,是因為有人在默默的祝福你,因為你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙,不能將這封信轉(zhuǎn)寄出去,老是說:"改天再寄。"你將永遠(yuǎn)都不會去做這件事的。所以,不要找借口,靜心的看看這篇古老印度來的故事,然后決定為你的朋友們作一些事,從傳寄這封信開始。當(dāng)你說:"你是我的好朋友"時,請認(rèn)真的說出來。當(dāng)你道歉時請看著對方的眼睛。

  哲理作文 篇16

  首夏猶清和,芳草亦未歇!}記

  說起夏天,人們的第一反應(yīng)就是熱,火辣辣的熱。由于每個人看待事物都是從不同的角度去看的,所以,人們對夏天的看法也是眾說紛紜,撇開他們的觀點,我,卻對夏天情有獨鐘。

  生于夏與秋的交界,有著盛夏的余溫和初秋的憂郁,但偏愛夏,愛它不拘一格的的性格,愛它多變的脾氣,愛它炎熱的同時又充滿哲理的氣息。

  夏天,驕陽似火,烘烤著大地媽媽的的每一寸皮膚,進(jìn)行著紫外線消毒。樹葉,綠油油的金燦燦,為了配合太陽的熱情,它也換上了有著夏天風(fēng)格的墨綠裝,在日光的照射下,懶洋洋的舒展著筋骨,接受著夏天的考驗,以勝利者的姿勢俯視著其它植物的姿態(tài),牽牛花已經(jīng)被曬得趴下了;狗尾草綠色的頭發(fā)也已經(jīng)失去了光澤,變成了焦黃色;就連一向以美麗著稱的火百合也已經(jīng)蜷縮起來。這是一個考驗,一個熱烈的考驗。誰說只有“歲寒,然后知松柏之后凋也“?我看,“陽烈,然后知強者之后存也!

  夏天,反復(fù)無常,一秒鐘內(nèi),烏云密布,雷聲隆隆,流下的“眼淚”沖洗著每一寸土地,讓植物們飽受艱辛的身心得到了“滋潤”,痛痛快快的喝了一次水,舒舒服服的泡了一個澡。然后,收起陰霾,又灑露燦爛的笑容。這樣的場景是美的,夏天給會發(fā)現(xiàn)美的有心人無數(shù)個領(lǐng)略美的不同鏡頭,給他們機會,讓他們在欣賞風(fēng)景的同時,懂得了一個又一個的道理,對事物有了更深的認(rèn)知。

  夏天,太陽也有些累了,直至疲憊不堪,才歸于西山媽媽的懷抱。,夏夜如水,陣陣涼風(fēng)把整世界都吹透了。月亮灑下清洌的光輝,自然的顏色是那么純潔,讓人不由贊嘆夏夜的美。月兒慢慢走遠(yuǎn),人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。繁星點綴著幽藍(lán)的夜空,蟋蟀停止了歌唱,蛙鳴消逝在遠(yuǎn)方,夏日的這些場景,這些清爽,都是那么美好。我眷戀在夏日的美好中,度過了一個哲理的夏天......

  哲理作文 篇17

  從古至今,很多文人墨客都贊頌過雨,雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的野趣,那是遲來的雨,豁達(dá)的雨,無拘無束的雨;杜牧心中的雨來自“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時的雨,陶醉的雨,含蓄細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動聽的雨。

  雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問好,向河水拜禮。雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動聽的江南小調(diào)。它用自己透明的身體擁抱著萬物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉。

  它有時又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及。當(dāng)它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時,狂風(fēng)、雷電也被鼓動了,它們就像一個合唱對,一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過后,它又現(xiàn)、顯得那么溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖。

  雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴,它見證親人的離聲音一起哭了出來。

  古時的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告別荊苛,為他下最后一場雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!币咽撬拿娉璧捻椨鹫驹跒踅叄苤擅杉(xì)雨,仰天長嘯揮劍自刎。,雨這是下起了,它在為項羽哭泣,又在為他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過錯,只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子,于是它大聲的哭了出來,和著火車鳴笛的

  雨,讓我讀出了靈動的性格于無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真。

  聽聽雨,它會告訴你很多人生的哲理。

  哲理作文 篇18

  放棄理想的那一刻,人就會凄慘得像泄了氣的皮球;執(zhí)著追求理想,即使一輩子都沒有實現(xiàn)理想,但我們都體驗到其中的快樂與充實感。

  風(fēng)風(fēng)雨雨是我們?nèi)松南炊Y,凄凄慘慘是我們勇氣的根源,有朝一日,當(dāng)痛苦降臨在我們身上的時候,執(zhí)著的我們可以舉起堅強的臂膀,將痛苦拒之門外,再大的苦,也害怕遇到堅強,苦和樂是此消彼長的關(guān)系,我們是否堅強就是調(diào)整它們比例的工具。

  兩個人執(zhí)著愛情是最美好的事,執(zhí)著的愛情,可以燃燒歲月的激情,可以驅(qū)趕寂寞的煩惱,可以讓人忘記人生的疾苦。

  你無法阻止青春遠(yuǎn)逝,但你可以執(zhí)著青春的心靈,可以執(zhí)著青春的夢,每一個人都會經(jīng)歷青春,但青春的長短取決于你執(zhí)著的程度。

  青春需要執(zhí)著,因為只有青春才經(jīng)得起磨礪,只有青春最敢于拼搏,只有青春才更易忘記摔倒的痛,只有青春才會活力四射,只有青春的傷口會很快愈合,只有青春才敢于墮落。

  人生一世,有愛也有恨;有悲哀也有喜樂;有知難而退也有執(zhí)著向往;有失去也有獲得……每一個人都應(yīng)該學(xué)會執(zhí)著。

  人生總有擺脫不了的陰霾,總有低谷的黑暗,只有執(zhí)著追求陽光,才可以找到引領(lǐng)你走出陰霾,走向光明的崎嶇之路。

  雖然我們無法預(yù)料下一刻將要發(fā)生什么,也無法知道下一刻是快樂還是痛苦,但只要我們執(zhí)著地追求快樂,那我們就可以保持現(xiàn)在所擁有的快樂,可以用快樂的心情去迎接下一刻的來臨。

  與其痛哭流涕地向人乞討,還不如一份付出一份回報,如果你要坐享其成,那你必將會失去更多,不勞而獲的人會變得像蛀蟲一樣可怕,青春的汗水就是暮年的收成,暮年的辛勤就是人生的充盈;夜的付出是為了白晝的光芒,白晝的付出是為了夜的璀璨,所以,執(zhí)著于付出的人會收獲更多。

  在人生路上,有“退一步海闊天空”,也有“邁開腳步即是路”,但你邁開腳步的時候一定要比退一步的時候多一些,要不你的人生就退到了萬丈懸崖,再退一步就是“一失足成千古恨”,什么時候需要知難而退,什么時候需要執(zhí)著向往,這是對我們?nèi)松目简,是人生的魅力展現(xiàn),是人生道路的堅定抉擇。

  執(zhí)著追求金錢地位,都是奢侈的夢,都是生命里欲望的根源,充滿了挑戰(zhàn),更充滿了陷阱,還荊棘密布,只要知足常樂,人生就成了真善美的化身,面容還會帶著微笑。

  哲理作文 篇19

  “生活處處皆語文,生活處處皆科學(xué)!毕抡n了,而我的眼神卻一直盯著黑板上寫的標(biāo)語看。老師說生活中有語文有科學(xué),那我在生活中為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢?我的腦袋中久久思索著這個問題。

  晚上一回到家,爸爸就說要給我一個“驚喜”。只見爸爸先端來一盆清水,又拿來一盒火柴和一瓶“萬能膠”。他先從火柴盒里抽出一根火柴,然后在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”,最后,他小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,我沒見什么反應(yīng),心里不禁納悶起來,爸爸葫蘆里賣的什么藥呀?于是,我靜下心來耐心等待。又過了幾分鐘,“奇跡”竟然出現(xiàn)了!那根火柴直立在水中,一搖一擺地“跳起舞”來了。爸爸輕咳了一聲,問我說:“乖兒子,難道你不想知道其中的奧秘嗎?”看得出來,爸爸是在故弄玄虛,但我還是忍不住地點頭。爸爸又清了清嗓子,對我說:“因為當(dāng)‘萬能膠’與火柴頭的磷接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體,氣體越聚越多,就會使火柴直立起來,氣體揮發(fā)是火柴便被帶動得“舞蹈”起來。”“哦。”我恍然大悟,“我終于明白‘生活處處皆科學(xué)’這句話的涵義了。”

  星期六早晨,我睡到很晚才起來,中午爸爸去上班時對我說:“別忘了寫日記!蔽也磺樵傅卣f:“呆在家里有什么可寫的呀?”“只要留心,就是在家里也有很多可寫的事。不信,咱們來個比賽,誰收集的素材多,誰就為冠軍,怎么樣?”爸爸反駁我說。我遲疑地點了點頭。

  時間過得越來愉快?晌乙稽c日素材都想不起來,真急人。哎!對了,中午我整理了集郵冊,能不能寫一篇,《我的郵票世界》呢?再就是爸爸上班走時忘了帶工作包,走到半路又跑回來拿,不正可以寫成《爸爸忘性真大》呢?我想著想著,便心血來潮,竟列出了整整二十條。爸爸一下午都在上班,怎么可能寫得比我知道的多?看來這次比賽,我是穩(wěn)操勝券了!

  晚上,爸爸回來了,一進(jìn)門就問我:“準(zhǔn)備得怎么樣了?”“你呢?”我沖爸爸得意地一笑,催促他先說。爸爸真厲害,不一會兒,他就把自己回家時看到的,聽到的,甚至是桌上的飯菜他也不放過。一開始,我還不在乎,沒想到爸爸越說越多,眼看就超過了我。我急得直跺腳,最終,我還是屈居亞軍。雖然這次出師不利,但我品嘗到了生活中的語文的甜果。

  原來生活中真的有語文和科學(xué)。哦,“生活處處皆語文,生活處處皆科學(xué)!边@句話我懂了!生活,謝謝你!

  哲理作文 篇20

  人的長大,并不單是身體的變化,而是心智的改變。人只有學(xué)會放手,才真正長大。

  還記得小時候,我們?yōu)榱艘涣1煌党粤说奶,一個壞了的玩具會傷心好一陣子,像掉入了一個漩渦,一個傷心者的漩渦越陷越深。天真的我們從一開始就重視一切,珍惜一切所擁有的,也珍惜一切所失去的。我們會像林黛玉那樣為話辦葬禮,卻忽視了來年春天又是繁花似錦的一派生機;我們會為了一只落水而死的螞蟻默哀,為一只奄奄一息的螞蟻動手術(shù),因為在我們的世界里,沒有一個人或物值得或應(yīng)該消逝,沒有一樣?xùn)|西可以在沒有說“再見”后離去。因為我們天真,一切都是永恒的,一切都會去珍惜,不放手。

  時間在走,我們在長大,他們卻在變老,經(jīng)歷過了幾次生死離別,你明白了失去的痛苦,也許第一次會很難接受,但你不得不放手,不得不讓他們?nèi)ィ瑵u漸從這悲傷中走出,但你時不時想起他們,想起他們和你一度過的時光,你會不經(jīng)意的一笑,然后涌來一陣陣酸楚,明白他們像是暴雨中那打落下的葉子,即使翠綠,即使光亮如新,卻不能回到樹枝上,可你卻放不下手,想重新握住他們,于是一滴咸澀的眼淚從你眼角緩緩流出,滴落在地,無聲無息。

  時間可不會為了你而倒退,它們?nèi)栽谂ο蚯斑M(jìn),似乎世界的悲歡離合都與他們無關(guān)?墒悄沐e了,時間對每個人都是公平的,你有的,別人也會有,別人有的,你自然也會擁有。再經(jīng)歷了大大小小的幾次婚喪嫁娶后,你明白了人生就是這樣,要學(xué)會懂得放手,該放手時就放手,不必多加挽留,因為該去的人總會去的,該來的也一定會來的,于是你就這樣堅強的走在人生道路上,走向你的目標(biāo)。

  時光催人老,你擁有的青春奉獻(xiàn)給了下一代,自己明白因享盡天年,明白自己時日不多,但你為下一代的服務(wù),為他們洗衣燒飯,帶孩子,似乎一切都像以前一樣,但你們已明白了珍惜所擁有的,忘記鎖逝去的,于是你們就這樣珍視自己的一切,直至生命的最好一縷火光的熄滅,同一滴淚一樣,毫無聲息,你曾屢次告誡自己的下一代不要過于悲傷,放手讓他們?nèi)ィ伤麄儏s在失去后才懂得珍惜。

  其實人生就是一個環(huán),你走完了,你的下一代也必須經(jīng)歷這一切,明白什么時候該珍惜,什么時候該放手。即使路途艱難,有的可能領(lǐng)悟的很慢,但這又如何?!因為人生就是如此。

  放手藏在珍惜的笑臉中,而珍惜藏在放手的淚花里。

  哲理作文 篇21

  你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時節(jié),橄欖上市了,小橄欖的哲理。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺卻在唇舌之間漾開了,直沁心脾,讓人覺得唇齒留芳,頓時眉笑顏開。

  生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的“苦”,代表著不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含著幸福和成功。巴金曾說過:“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史!钡拇_,在茫茫的大千世界里,“苦”與“甜”織就了人們的生活。

  苦與甜是對立統(tǒng)一的,沒有苦,就無所謂甜;反之,沒有甜,也就無所謂苦!俺员M苦中苦,方得甜中甜”,無數(shù)歷史事實,都證明了這一點。

  春秋末年,吳國打敗了越國,越王勾踐臥薪嘗膽,勵精圖治!翱嘈娜耍觳回(fù)”,越國重新強大起來,一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝于成”的最好注解。

  小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應(yīng)而生成糖類。生活中,“苦”轉(zhuǎn)化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰(zhàn)的精神,中學(xué)生作文《小橄欖的哲理》。

  海倫?凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國姑娘,但在老師的培養(yǎng)下,她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強地?fù)P起風(fēng)帆。功夫不負(fù)有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

  由此可見,只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈R少偉男。”的確,苦難,對于懦夫是異?膳碌模鴮娬,則是磨礪意志的砥石。苦轉(zhuǎn)化為甜決不是輕易的,它需要付出代價,這代價有時甚至是青春、鮮血和生命。

  小橄欖實在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過了再吃。這樣,苦味沒有了,但甜味也大為遜色,遠(yuǎn)不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會轉(zhuǎn)化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類似之事,在我們周圍是屢見不鮮的。

  哲理作文 篇22

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時間。

  美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”

  “你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有爭取了時間,就可以獲得沒有一種不辛可與失去時間相對。但中國人的生活節(jié)奏,似乎從古至今,就是慢、慢、慢!即使是“深圳速度”也比“東京速度”要慢,更不要說比“深圳速度”還慢的內(nèi)地了。有人對浪費時間,無動于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費別人的時間是“謀財害命”,那么不珍惜自己的時間就是“慢性自殺”!而世界上最好的醫(yī)院也無力挽救這些“慢性自殺者”。

  最聰明的人是最不愿意浪費時間的人。合理安排時間,就等于節(jié)約時間。從每天都只有24小時這點來說,時間是一個常數(shù),它對于每個人都是公平的;但對于勤懶不同的人來說,時間要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時甚至每分鐘都有它的特殊價值。

  據(jù)統(tǒng)計,19世紀(jì),知識是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識10年翻一番;現(xiàn)在,知識是3年翻一番。因此,我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學(xué)習(xí),才不至于被時間、被社會淘汰,否則,我們將一事無成,更談不上為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量了。

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