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悠悠球作文650字

時間:2024-09-22 00:56:17 作文 我要投稿
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悠悠球作文650字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的悠悠球作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

悠悠球作文650字

悠悠球作文650字1

  “哦!”“耶!”我們班同學(xué)現(xiàn)在異常興奮,教室里沸騰得就像一鍋煮沸的粥,鬧哄哄的。你猜,我們班要干什么嗎?告訴你吧,我們班馬上就要舉行同學(xué)們盼望已久的悠悠球大比拼啦!你瞧,比賽選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。噓,安靜,比賽要開始了。

  酷

  第一輪比賽開始了,是看誰的悠悠球空轉(zhuǎn)時間長。首先上場的是宋旺澤,他使用的是“火力銀電”。只見宋旺澤握好球,膀臂使勁向下一甩,手指一松,悠悠球就自動旋轉(zhuǎn)起來,球轉(zhuǎn)得好快好穩(wěn)哪!“39、40、41、42!”“oh,dear!”宋旺澤的悠悠球竟然轉(zhuǎn)了42秒,好酷。

  帥

  第二輪比賽的`是每位選手的“絕招”。冀鑫旺上場了,他先讓悠悠球睡眠后,又用左手勾住繩子往上挑,悠悠球繞了一圈,搭到了繩上,正在猛下沉的悠悠球受到繩子的阻攔,又彈了出去,冀鑫旺又敏捷地把球拉了回來,讓悠悠球再次乖乖地回到繩上,球又被彈了出去,悠悠球就像一只飛來飛去的小鳥,自由穿梭在繩與繩之間,就這樣有幾個來回后,他才把悠悠球調(diào)成睡眠狀態(tài),又隨即來了一個“嬰兒搖籃”。這時,我們班的同學(xué)都早已看得眼花繚亂,目瞪口呆。哇!真是帥呆了!

  爽

  接下來周宇航開始亮相他的絕招了,只見他緊緊地握住悠悠球,運足勁,用力一甩,悠悠球在空中旋轉(zhuǎn)起來。原來他的絕招是“大鵬展翅”,“嗖”“嗖”教室里靜得出奇,只能聽到悠悠球轉(zhuǎn)動時跟氣流摩擦?xí)r發(fā)出的聲音。球轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),圈數(shù)也越來越多,大家都看得入了迷,情不自禁地鼓起了熱烈的掌聲。哇!真爽!

  比賽選手們真是八仙過海——各顯神通。不知不覺,就到了游戲結(jié)束的時候了。今天這次玩轉(zhuǎn)悠悠球可真有意思,不僅給我們大家?guī)砹藰啡,還給我們帶來一個展示自我的舞臺。

悠悠球作文650字2

  有一天,我在街上看見有許多小朋友在拿著悠悠球甩來甩去,看見那在空中旋轉(zhuǎn)并發(fā)出絢麗色彩,使我生了愛慕之心。我決定,我一定要學(xué)悠悠球。

  我好不容易才哀求媽媽給我買了一個悠悠球,它非常漂亮,兩邊都是不同顏色的,一邊是深藍色的,另一邊食淺藍色的,而且邊是純金屬造成的呢!

  首先我要回憶一下那天在街上看見的'那些小朋友食怎樣發(fā)球的。然后,再試一下最簡單的招式,“睡眠。”“睡眠”這個動作只需要把手一甩,然后定下來就可以了。我前幾次發(fā)球還比較順利,可是后來幾次都不知怎么的,一發(fā)球,球就馬上彈回來。我跑去問哥哥這到底是為什么,哥哥說:“可能是因為這繩打結(jié)了,所以才會這樣。”我說:“哦,原來是這樣啊!”重新再來一次,這次我把繩子彈回來了。我再學(xué)第二招,“玩具風(fēng)車!边@招可比上一招要難多了,這招是要把球拿起來,不停地拽動。

  我一發(fā)球,球就順著繩子滑下去,不停轉(zhuǎn)動著,我用套著球繩的中指用陰力輕輕往上一撓,“啪”的一聲,球又順著繩子彈回我的手心。我再次發(fā)球,用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時候,手不停地抖動著,害怕球打到我的臉上,所以不敢拽動。后來,我鼓起了勇氣,拿起球在空中拽動著,真的像一個風(fēng)車,這時,媽媽走進了我的房間,笑著對我說:“好樣的!孩子,繼續(xù)加油,媽媽支持你!”過了一段時間,我已經(jīng)學(xué)到了很多招式了,有一些還是我自創(chuàng)的呢!

  玩悠悠球最大的樂趣就是能鍛煉手的靈活性,還必須要動動腦筋該怎樣搭線,該怎樣才能使球在上線時保持平衡。在搭線和上線的時候動作一定要快,這時悠悠球的基本功。

  在玩悠悠球的過程中,我深深體會到玩悠悠球必須要有恒心,不要在練一個難一點的招式的時候就泄氣。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  新疆博爾塔拉蒙古博樂市市一小六年級:竇家奇

悠悠球作文650字3

  最近,我竟然迷上了玩悠悠球。可能是因為李崇睿送我的生日禮物“極速龍球”使我產(chǎn)生了對悠悠球的興趣,從此便一發(fā)不可收拾。

  由于我是個新手,對悠悠球的結(jié)構(gòu)不大了解,“極速龍球”只有一個星期就“光榮殉職”了。不過我并沒有就此罷手,很快又買了一個悠悠球。這個悠悠球名叫“超速龍魂”,是一個十分漂亮的悠悠球。橘黃色的皮套保護著它金黃色的金屬殼,中間還有個飛鏢上面寫著“鴻祺”二字。這種黃色調(diào)的搭配很受我的.喜愛,當(dāng)它旋轉(zhuǎn)時渾然一體的黃色更是十分好看。

  玩悠悠球還有很多花樣呢。先是最基本的“睡眠”:用手心抓住悠悠球,然后把手背翻到下面,用手腕的力量盡力向下拋出,悠悠球會在空中不停的旋轉(zhuǎn)。如果你覺得時間夠了,只需輕輕一提,悠悠球就會再次乖乖地回到你的手上。當(dāng)你學(xué)會了“睡眠”,就可以做“嬰兒搖籃”、“火箭發(fā)射”等繩技動作了。除了“睡眠”,還有一個基本動作叫“拋磚引玉”。這個動作剛開始也要用手心抓住悠悠,再盡力向前拋出,之后再收回來。這個動作收放自如,十分灑脫,練成以后就可以做“閃電快打”、“環(huán)繞地球”等動作了。

  開始老媽是很反對我玩悠悠球的。她總是拿“耽誤學(xué)習(xí)”、“玩物喪志”等理由來剝奪我玩悠悠球的權(quán)利,為此我們還吵過幾回。最終,媽媽還是有所妥協(xié),同意每天晚上我可以抽出一點時間玩,不過我也在心里默默地對媽媽說:“放心吧,我是不會耽誤學(xué)習(xí)的!”

  玩的時間長了,我發(fā)現(xiàn),悠悠球不止是玩具,它還是一種新奇的運動。玩悠悠球能使你的手指和手腕變得靈活,有勁,還能使你在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下心情。

  我愛學(xué)習(xí),我愛運動,我愛我的悠悠球。

悠悠球作文650字4

各位同學(xué):

  大家好!我是曹古寺小學(xué)四一班的宋柯瑩,今天我就要帶著一種歡快的心情來給大家說轉(zhuǎn)四一班的悠悠球達人。

  清晨,在四一班爽朗的讀書聲中卻伴隨著另一種“沙---沙”聲。看!原來是悠悠球。

  對了,不光忙著給大家說閑話了.別把我們的悠悠球之"六劍客"給忘了。他們分別是:宋成武、孫永政、李振坤、張愉樂、王世偉、朱治清。他們正準(zhǔn)備著一場悠悠球大賽呢!

  剛開始,宋成武就玩出了一個很厲害的殺手锏,那就是“玩具風(fēng)車”,讓我們連聲稱贊。孫永政看了很不服氣,玩了一個“閃電快打”,讓我們?nèi)嗳硕俭@呆了,可惜還沒結(jié)束,就失敗了?吹酱藸,我們笑得合不攏嘴。接著,我們班的第六劍客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球絕招是"音樂搖籃"?粗不錯,可是從頭到尾都太簡單了,所以大家對他的'評價不太高?!我們的悠悠球"六劍客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飛牒UFO".起初,大家對他的評價非常的高,突然,他的悠悠球繩斷了,真是不幸啊!

  這時,宋成武忍不住又要玩上幾招了,他的絕招是"空中飛人",哇!他的表演可真是不錯呀!讓我們另眼相看。我們的悠悠球"六劍客"中第四位也想玩幾招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的還不錯,可惜最后沒能把線收上來,因其難度系數(shù)較高,盡管最后失誤,仍獲得了好評。

  這就是我們班的悠悠球達人,他們的表演精彩吧?在我們學(xué)校,盡管平時學(xué)習(xí)比較緊張,我們的業(yè)余生活卻是那樣豐富多彩,每天都發(fā)生著不同的事情,我們是那樣的快樂與幸福。你是不是也想和我們一起生活?歡迎你來。

悠悠球作文650字5

  在我的"時間囊”里放了一個悠悠球,每當(dāng)看到它,我的腦海中會出現(xiàn)一個有海般寬廣胸懷的人,我一輩子感謝他。

  記得那是一天下午放學(xué),我見到一個小攤旁邊站著一位哥哥,那時我們男孩子對悠悠球可愛得在水深火熱之中,我們一下子就涌了上去,把哪位哥哥及小攤圍的滴水不入,我仗著自己身材矮小擠到了最里面。我們都在精心挑選著,我的目光停留在一個深藍色的悠悠球上,上面刻著“摩天輪”。我一把抓起它,生怕別人搶走似的。我剛想掏出錢來買,可是我的錢都買吃的用了啊。我在看看悠悠球。它仿佛在說:“快把我買回家吧!”我愛不釋手,拿得起不放下,放下了又拿起來。突然,我想到一個辦法——那就是‘偷’?不不不,我立刻打消了這一個念頭。這要是讓老師同學(xué)們知道了那就“蛋糕”(糟糕)了,他們會怎么瞧我。。。

  最終我擋不住它的誘惑,終于……“反正有這么多人。那哥哥又忙著收錢,他不會有所發(fā)現(xiàn)的!蔽野亚蚯那牡姆胚M口袋里。裝成木有找到中意的,剛想離開。突然間,我的胳膊被一只蒼勁有力的手抓到了。我一看,正是那一位大哥哥。他的臉上有微微的怒火,就像個活火山,時刻都有可能會爆發(fā)。我的`心立刻懸起了。隨即而來的可能是一頓責(zé)罵;可能是帶我去見老師;可能是叫家長;還可能是……

  我不干在想下去了?傊椰F(xiàn)在除了后悔還是后悔。他開口了:“小弟弟,你喜歡這悠悠球嗎?”我低下頭,紅著臉點點頭!澳悄銢]帶錢是嗎?”“對,對……對不起!薄皼]關(guān)系,我送你好了!彼终f:“下次千萬千萬別這樣了!薄安唬,我不可以要的!贝蟾绺缧α耍踩o我。我呆呆的站在那兒望著他。這時,我也被擠出擁擠的人群。

  第二天,我拿著錢想還給哪個哥哥,可一連幾天都沒等到他。

悠悠球作文650字6

  前兩周,小張老師通知:“下周四下午的活動課將舉行悠悠球大賽。”老師話音剛落,教室里一片歡呼。

  期待已久的一天終于來到了。這天下午還沒等老師進教室,大家就按捺不住激動的心情七嘴八舌議論著。這時老師來了,鄭重宣布:“悠悠球大賽現(xiàn)在開始!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。老師示意大家坐好,同學(xué)們才慢慢安靜下來。老師接著說:“比賽規(guī)則是根據(jù)選手的表現(xiàn),誰贏得的掌聲最熱烈,誰就是當(dāng)之無愧的‘悠悠王’。”

  選手們個個摩拳擦掌,都想上臺露一手。第一個自告奮勇舉手的是葛文星?,他邁著輕快的腳步走到臺前。他用的招式可不一般,是上線加兩周著地,他給這招取名兒叫“翻天覆地”。接著他又表演了“飛碟UFO”——就是斜向發(fā)球變成飛碟的樣子,隨后他手一挑,小小的悠悠球凌空而起,最后手又一抖,悠悠球急速返回他的.手中!皫洿袅耍 薄翱釘懒!”臺下掌聲如潮水般洶涌。

  第二個上場的是危易凡,他也想像葛文星一樣大顯身手,只見他大搖大擺地走上了臺,可天有不測風(fēng)云,第一次他就失手了,第二次還是以失敗告終。小張老師見危易凡灰心喪氣的模樣,連忙給他鼓勵:“沒關(guān)系,回去好好練,老師相信你一定能行!大家來點掌聲,給危易凡鼓鼓勁兒!

  瞧,齊錢嘉也帶著“家伙”來了。他熟練地舞動起手中的悠悠球,花樣百出:有“海底撈球”、“魔術(shù)球”、“智能旋風(fēng)”,還有“登躍彈射”……悠悠球呼呼地轉(zhuǎn)個不停,忽而左,忽而右,忽而上,忽而下,看得大家眼花繚亂。圍觀的同學(xué)有的站在椅子上,有的還站在桌子上,都生怕錯過那精彩的一幕。接下來,選手們還表演“金蛇狂舞”、“三足鼎立”、“天旋地轉(zhuǎn)”……

  今天的比賽太精彩了!真是讓我大開眼界呀!最后,大家沒能分出勝負(fù),因為在我們眼里,他們都是最棒的!

悠悠球作文650字7

  米雅,清秀、陽光的女孩,光明小學(xué)五年級三班學(xué)生,悠悠球高手,多次在縣級、市級悠悠球大賽中獲獎。一年一度的省級悠悠球大賽就要開始了,可是米雅的配球卻神秘失蹤了。

  這天下午,米雅踢著石子,懊惱地走在路上。忽然在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個黑乎乎的東西,她撿起來,“啊,這不是我的悠悠球嗎?”盡管上面都是灰塵和泥土,可米雅還是一眼認(rèn)出了自己朝夕相處的配球。她把悠悠球帶回家中,愛憐地用毛巾一遍遍地擦拭著。忽然,悠悠球通體發(fā)出幽幽的'藍光,藍光越來越亮,“唰”的一聲閃出一個兩厘米高的小精靈。

  米雅驚呆了!澳愫茫∥医邪⑺{,是從悠悠星來的!”小精靈說著向她揮了揮手。米雅暈了幾秒鐘,終于回過神來。她們一見如故,毫無拘束地談?wù)撈饋?-----原來阿藍是悠悠星的悠悠球教練,這次是趁放假的機會,來星際旅游的。

  離大賽還有兩個星期,米雅在精靈阿藍的指導(dǎo)下,抓緊時間練球,球技突飛猛進。大賽如期來臨,在初賽中,米雅發(fā)揮出色,將對手一一“挑”于馬下?墒撬桓业粢暂p心,因為還有傲楊。他一直是米雅最強的對手,去年屈居第二,今年他是來“復(fù)仇”的。

  高手相爭,全場鴉雀無聲。只見米雅的球發(fā)出耀眼的藍光,這束藍光蕩蕩地在米雅身邊蔓延開來,最后竟然將她浸潤在藍光中,形成了一圈巨大的保護膜。緊接著,米雅雙手翻飛,配球忽左忽右,“藍光乍現(xiàn)”、“幽藍深谷”、“藍花指”等從沒有見過的招數(shù)一一展現(xiàn),觀眾們看得眼花繚亂,目瞪口呆。最后,在全場觀眾的歡呼聲何掌聲中,米雅無可爭議地登上了冠軍的領(lǐng)獎臺。

  大賽結(jié)束了,可是米雅還沉浸在冠軍的榮耀中,不是整天在家練球,就是挺著胸膛,雄赳赳,氣昂昂地在教室里踱來踱去。好友漸漸離她遠(yuǎn)去了,她視而不見,老師放棄了多次的勸告,她置之不理。她像走火入魔一樣,晚上抱著悠悠球睡覺,白天摸著悠悠球吃飯。

  阿藍傷心透了,一天夜里,她悄悄地離開米雅,向著深藍的夜空飛去。每當(dāng)夜深人靜的時候,阿藍總是俯視大地,尋找那個悠悠球女孩,不知她會不會回到從前?

悠悠球作文650字8

  我有一個悠悠球,她的球蓋是蘭色的,分別用白色、紅色寫著“逆風(fēng)”兩個字,還畫了幾條旋風(fēng)呢,煞是好看,在燈光下,蘭色的外殼閃閃發(fā)光;球體是用高質(zhì)量的鋁合金做的,象一面鏡子,更象一塊配了大型精密滾珠軸承的鉆石。

  她不僅外表迷人,功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,還有很多奇特的地方,能調(diào)節(jié)軸距,能自由放寬、自由縮窄,對玩快打類花式與復(fù)雜搭繩花式很有利。

  有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比賽。表哥可是個悠悠高手,我曾多次敗給他,這次我們說好了比賽“滾筒”。他先來了個睡眠,作出滾筒的樣子,只見悠悠球一會兒在這根繩上,一會兒又彈到了那根繩上,一切都是那么自如和協(xié)調(diào),看來他的技術(shù)是又有了長進。該我了,我根據(jù)我的悠悠球的調(diào)節(jié)功能,改造了一下悠悠球,仗著她超強的穩(wěn)定性和超控性很快完成了整套動作,和表哥打了個平局。第二局是閃電快打,比誰打得多,哥哥拿起球,熟練地打起來,當(dāng)打到43下時球歪了。該我了,我也不弱,一共打了74個,我贏了。

  跟表哥玩過以后,我對我這個球更是鐘愛在加。在一次次擺弄她的過程中,我又發(fā)現(xiàn)她的兩個特點。一是空轉(zhuǎn)時間極強。一般悠悠球都只能玩出幾十秒的睡眼。對玩摩擦技、甩繩技、環(huán)技巧的要求很高。我這個球的空轉(zhuǎn)能力能達到八到九分鐘,超高難度的'技巧根本不在話下。二是能玩出精確度極高的離繩技巧。大家玩悠悠球時,悠悠球掉到地上,一下子就壞了。而我這個球的凹球體弧度很小,能夠次次接住,繩子就不會接空了。在玩“甩繩套球”時,就會安全許多倍呢!

  我的悠悠球至今陪伴著我,她讓我在一次次玩的過程中不斷摸索,不斷試驗,不斷創(chuàng)新,給我?guī)頍o窮的樂趣。 中國大學(xué)排名

  我愛我的悠悠球。

悠悠球作文650字9

  為了豐富我們的課外生活,五(3)班同學(xué)特有創(chuàng)意地舉行了一場悠悠球大戰(zhàn)。賽前同學(xué)們都作了充分的準(zhǔn)備,個個躍躍欲試。

  比賽就要在今天舉行了,參賽者正在做著賽前的準(zhǔn)備工作。看,有的人猛地把悠悠球往下一甩,認(rèn)真練習(xí)著;還有的人把自己的悠悠球拆開,仔細(xì)地檢察里面的零件是否完好。

  比賽開始了,第一項,溜狗,溜遠(yuǎn)者為勝。預(yù)備——“嘟”一聲哨響,選手們齊刷刷地用力猛地一甩,悠悠球離開手心,懸到了空中。快看宋禹克!他把自己的悠悠球猛地往下一甩,悠悠球便垂了起來,于是立刻用右手把線摘下,悠悠球便直沖菜地,看來,這個悠悠球非同一般呀,還能拐彎呢!王詩童的悠悠球也不負(fù)眾望,瞧,他的悠悠球直沖東墻,把水瓶都碰翻了,逗得我們禁不住大笑起來;郝洋的悠悠球則像一位小舞蹈家,在原地跳著芭蕾;殷澤宇的`看起來倒像一位害羞的小姑娘,剛摘下線來就鉆到了垃圾車下……哈哈,精彩紛呈!

  第二項比的是睡眠。選手們一溜兒站著,“開始!”主持人一聲令下,選手們使出了吃奶的勁兒,“嘩”一聲,整整齊齊地一起甩了下去,“呀,成皞祺的悠悠球快不行了!”“我打賭郝洋的悠悠球必勝!”“不對,不對,殷澤宇贏定了!”同學(xué)們七嘴入舌地議論起來。最后果然是殷澤宇略勝一籌,贏得了這場比賽!

  最后一項是對決比賽,比前兩項還要精彩還要激烈呢!選手們倆倆面對面地站著。郝洋出了一招“起死回生”術(shù),先來了個睡眠,再用食指頂住繩中間,把繩的下半部分與球縫相對齊,一繞,上來了。接著,又猛地一抽,成功了。成皞祺也不甘示弱,出了和郝洋一模一樣的招術(shù)。郝洋又來了一招“天外銀龍”,成皞祺也來了一招,簡直不分上下!呀,郝洋的“嬰兒搖籃”失敗了。唉,遺憾!

  每次看到這一米多長的線拋下去,悠悠球飛速旋轉(zhuǎn)起來時,我總覺得有無數(shù)歡樂隨之轉(zhuǎn)動,我的心也隨之旋轉(zhuǎn)起來了……

悠悠球作文650字10

  除夕夜,萬家燈火通明,舉杯同慶。家家戶戶的窗前都掛起了大紅燈籠,空氣中彌漫著飯菜的香味。只是,我對這些都不感興趣,只想著我的一份新年禮物。

  初一早晨,我早早的就起了床,來到媽媽的房間?吹綃寢屵在為我的學(xué)習(xí)操勞,我連忙走上前去,為她捶背。一邊錘還一邊微笑著說:“媽媽新年快樂!祝您福如東海,壽比南山!”

  “我的精明兒子呦,你這哪是來祝福媽媽,分明就是想要新年禮物嘛!”說著,媽媽從柜子里取出一個盒子,遞到我的手中。

  我定睛瞧看,難以抑制激動的心情,原來是我最喜歡的悠悠球!淡藍色的包裝盒內(nèi),靜靜的躺著一個絢麗多彩的悠悠球。我迫不及待的打開包裝盒,愛不釋手的握在手心里。

  這時,只聽門鈴“叮鈴,叮鈴”的響了起來,我只得放下我心愛的悠悠球,忙去開門。原來是我的小表弟和大姑,他們前來看望我們一家。小表弟眼針尖,一眼就看見了沙發(fā)上的悠悠球。他的眼里同樣閃現(xiàn)著喜愛之情!案绺,你的悠悠球真好,可以送給我嗎?”

  “這……”我沉思了一會兒,“要不哥哥在給你買一個吧!這個悠悠球是媽媽送給我的,價值不菲!

  表弟沒有說什么,從口袋里“噌”的抽出來一張一百元的.鈔票。用稚嫩的童音和我說:“哥哥,我買你這個悠悠球,行嗎?”大姑也在一旁附和著說:“你把你的悠悠球給你表弟,你在拿一百元買一個不就行了嗎?”

  望著我心愛的悠悠球,一狠心,把他交給了小弟弟,同時拒絕了表弟的錢,表弟開心極了,我卻很心疼。

  這時候,媽媽又給我買了一個更好的悠悠球,她對我說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,你做對了,就應(yīng)該受到獎勵。”

悠悠球作文650字11

  這兩天,天氣連續(xù)下雨,同學(xué)們都不能去操場上活動了,只能在室內(nèi)活動活動筋骨。老師突發(fā)奇想要在班級舉行玩溜溜的比賽,讓我們每個人都帶一個溜溜球,于是我們班掀起了溜溜球熱潮。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,室內(nèi)課間活動開始了,同學(xué)都很期待這場溜溜球球大賽。瞧,那邊幾個心急的同學(xué)早已坐不住了,不停地擺弄著自己手中的溜溜球,準(zhǔn)備大顯身手。老師先向我們說明了規(guī)則,比賽共兩個項目,第一是比誰的球“睡眠”時間最長,第二就是比技巧,分三組比,每組五人,最后留下六人再比試,決出一二三等獎。

  比賽開始了,我們分為兩組上臺比賽,第一組的獲勝者是陸心怡,時間有50多秒。到了我們組,我握著溜溜球上了臺,懷里好像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。“預(yù)備”,我立刻抬起手,“開始!”老師一聲令下,我立刻用力地拋下了溜溜球,臺下的同學(xué)一見比賽開始,立刻圍了上來,對著選手們的.球指手畫腳。半分鐘過去了,已經(jīng)有幾位同學(xué)的溜溜球不支倒地了。很快,留在臺上的就只有我和陸心怡了,我的“光明使者”已經(jīng)開始傾斜了,同學(xué)們都停止了議論,屏住呼吸,都想看看鹿死誰手。我心想:這下完了,陸心怡肯定贏了,她的球在平時也是最牛的。想到這兒,我的額上滲出密密的汗珠,我注視著自己的球,心中默默地喊:堅持住,不能輸!這時,周圍的加油聲此起彼伏,忽然,陸心怡的球最終“體力不支”——“死”了,最后,我以1分零8秒摘得第一輪冠軍,我激動地大喊:“耶!”心中別提有多高興了。

  悠悠球大賽在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束,我玩喜歡溜溜球,它不僅可以鍛煉我們的手指靈活,還可以增強我們的團隊凝聚力,真是一次有趣的活動。

悠悠球作文650字12

  最近,我們班上流行玩悠悠球,我看見許多同學(xué)玩悠悠球的技術(shù)是那么爛熟,悠悠球的顏色、耍弄時的姿態(tài)是那么動人心弦,我眼饞了,就請爺爺幫我買了一個悠悠球。

  我買的是一個藍色的、樣子像大車輪的悠悠球,它的軸會轉(zhuǎn)動。開始玩悠悠球,我繞好繩子,將球往下一甩,悠悠球老是左右搖晃,還老提不上來,于是,我就請教班上的.“高手”,他瞅了瞅我玩悠悠球的樣子,就用激將法對我說:“就你這破技術(shù),即使向我請教你也學(xué)不會,除非你在我面前把悠悠球弄出一個催眠狀態(tài),我就告訴你!蔽乙宦犐鷼饬,就不理他了,就自己到一邊練習(xí)去了。

  幾天來,我一邊偷看高手玩悠悠球的樣子,一邊了解悠悠球的一些“脾氣”,摸索出了一點竅門:甩下時出手不能太重,只要你把悠悠球輕輕地甩下去,它也會對你“輕輕地”作出意想不到地反應(yīng)。于是,我輕輕地把悠悠球甩下去,咦!悠悠球怎么不上來了?還發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音,是不是要壞了?這時,我的手一抖,悠悠球居然自動上來了,我驚喜萬分,心想:這肯定就是催眠狀態(tài)!于是,我大搖大擺地走到“師傅”面前,給他表演著我的“催眠大法”,又用炫耀的口氣說:“‘師傅’,你現(xiàn)在不該不認(rèn)你這個‘徒弟’了吧!”“師傅”滿口應(yīng)承,答應(yīng)了我的要求。在“師傅”的“教導(dǎo)”下,我學(xué)會了許多花樣,比如“三角拉拉褲”、“急速旋轉(zhuǎn)”、“戴金牌”……

  玩悠悠球不僅能讓我高興,玩中還讓我受到一些啟發(fā):干什么事情,先要動動手,找找規(guī)律,還要虛心向別人學(xué)習(xí),事情才能做得更好。還有句話叫“玩物喪志”,悠悠球雖然好玩,但也不能耽誤學(xué)習(xí),玩耍學(xué)習(xí)要做到“兩不誤”。

悠悠球作文650字13

  不知道從什么時候開始 ,悠悠球之風(fēng),風(fēng)靡了通化的大街小巷,風(fēng)靡了整個校園。悠悠球的身影無處不在,你看路旁,樹下,操場上,只要有男孩子的地方,就一定有悠悠球轉(zhuǎn)動的身影, 悠悠球在男孩子的手中,爬上爬下,上下飛舞,猶如流星,真的像有了生命力一樣。男孩子們把悠悠球視為掌上明珠愛不釋手。他們還自發(fā)的組建了悠悠球小分隊, 每位小隊員胸前還別著初、中、高級的標(biāo)簽,以此來炫耀自己。悠悠球的顏色五顏六色,它又是在高速的旋轉(zhuǎn)著,讓佇足觀看的人們眼花繚亂。

  一向文靜的女孩子們,有時也會被悠悠球之風(fēng)感染著,也會心動起來,也想來玩一玩,試一試。這時我戰(zhàn)勝自己羞澀的心里,也想試一試。在下課的時候,我 就私下聘了一位“小教練”,悄悄的躲到角落里練,感受一下玩悠悠球的快樂。可是我又害怕把人家的`悠悠球給摔壞了,一直擔(dān)心著。今天在小教練的鼓勵下,我鼓起了勇氣——學(xué)!

  我按照小教練的指導(dǎo),把悠悠球的繩纏好,再把套扣套在中指上,放到肩膀的高度,快速的向下一甩,可是由于緊張的緣故,我竟然把悠悠球甩到了地上,好懸,差點給摔壞了。這叫出師不利,我的積極性一下子沒了。我的小教練一再的鼓勵我,讓我再試一試 。是呀!失敗是成功之母嗎。試一試就試一試。我又重新開始,一切都力求做的完美,我手拿著悠悠球往下一甩,又輕輕的自然的往上一提,悠悠球竟然轉(zhuǎn)動起來, 我高興的大聲喊道:“轉(zhuǎn)了!轉(zhuǎn)了!我成功了!成功了!我學(xué)會了初級“睡眠!毙〗叹氝送給我一枚初級認(rèn)證標(biāo)簽。我捧在手里,心里美滋滋的。這時讓我想起了作文班里,剛學(xué)到的一句名言——巾幗不讓須眉。

  玩悠悠球,不僅能玩出精神,玩出樂趣,還能強身健體,增強自信心,同時還能增長智慧。還能給我們繁重的學(xué)習(xí)生活緩解壓力,增添色彩,讓我們的童年更加充實更加快樂!

悠悠球作文650字14

  盼望著,盼望著,盼望已久的悠悠球大賽終于在今天拉開了精彩的序幕。

  還沒有到上課時間,男生們就早早地來到了教室,炫耀著各自的悠悠球,我?guī)У氖情W閃發(fā)光鑲有金邊的雪鱗鋒V,黃納川帶的是已經(jīng)生銹的天馬神弓S,邵博涵帶的是紅色的火焰旋渦。

  我們的比賽有三個項目,分別是:定時、撞擊和絕招。每個項目三局兩勝,如果平局就再來一局加時賽,加時賽勝出的`就是每一個項目的冠軍。

  比賽終于正式開始了,劉老師選出了三個選手,現(xiàn)在是第一個項目——定時比賽。第一局,我以38秒的成績勝出,結(jié)果我驕傲了,以致后面的比賽我都把悠悠球發(fā)歪了。第二局,黃納川居然以9秒的成績勝利了,黃納川站在凳子上擺了個勝利的Poss,黃納川的粉絲方航站在桌子上連喊帶叫地助威:“黃納川,加油!黃納川,加油!”結(jié)果,黃納川也驕傲了。第三局,邵博涵以30秒的成績勝出。于是,我們舉行了加時賽,唉,可惜啊!竟然讓黃納川在這個項目贏得了冠軍,這可是我最有優(yōu)勢的項目。∥彝椿诓灰。

  第二個項目是撞擊。第一局:邵博涵率先攻擊我,而黃納川在旁邊獨享“鷸蚌相爭,漁翁得利”之福,他心里還在暗暗竊喜。邵博涵把我弄熄滅時,黃納川主動攻擊邵博涵,他們倆打成了平手,同歸于盡。第二局我贏了。第三局黃納川跟我胡纏亂打,結(jié)果邵博涵贏了,又要舉行一場加時賽了,最后我贏了,我終于得到了一個冠軍!皔eah……”我歡呼雀躍地叫喊著。

  第三個項目是比絕招。我們先開始抽簽,邵博涵1號,我2號,黃納川3號。邵博涵出的絕招是滾筒,他贏了;我做的絕招是長角褲衩,我贏了;黃納川做的是天外魚龍,我又贏了;因此我是這次悠悠球大賽的總冠軍。

  這次悠悠球比賽讓我懂得了一個道理,那就是:不管做什么事,成功不能驕傲,失敗不能氣餒,因為失敗是成功之母。

悠悠球作文650字15

  喜歡跟風(fēng)的我,六歲時擁有了第一個悠悠球。上了六年級后,《火力少年王》出來了,“雷霆B”“光子精靈”“獨狼”“冰魄”……這些稀奇的悠悠球更是讓大家興奮不已。于是我便有了第二個悠悠球——“雷霆B”?克覍W(xué)會了魔術(shù)球、超速回收等好幾招。后來,因為清洗不慎,我弄丟了一個側(cè)軸,“雷霆B”只好“退休”。看著別人一個又一個地秀自己的球技,我心里癢癢的。向爸爸媽媽左請示、右請求,他們總怕影響我學(xué)習(xí)。沒辦法,我只好和他們打賭,如果年度綜合素質(zhì)競賽能拿到銀獎就幫我買球,爸爸媽媽終于同意了。

  為了悠悠球,我每天都抓緊時間完成作業(yè),然后再做好多練習(xí)題。度過漫長的等待期后,我終于拿到了銀獎,爸爸媽媽也兌現(xiàn)了他們的諾言,幫我買了一只“獨狼”。

  記得在用它學(xué)“掛鉤一點零”的時候,側(cè)搭線總是搭不上去,一氣之下我把悠悠球扔到一邊不玩了。正在一旁玩悠悠球的哥哥見了,走過來不聲不響地把球一甩,悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地吊在離地面不過5寸的位置空轉(zhuǎn)起來,只見他不慌不忙地用左手食指輕輕挑起繩子,上甩,搭線,甩下,右手食指又一搭,翻轉(zhuǎn)。悠悠球在他手上像一只蝴蝶,上下翻飛,不時劃出一道道美麗的弧線。

  收起球,哥哥語重心長地對我說:“練習(xí)悠悠球技巧,不僅鍛煉玩家的手眼協(xié)調(diào)能力,更是在鍛煉玩家的'毅力!备绺绨亚蜻f給了我,我感到有些羞愧,自己的技術(shù)不達標(biāo),怎么能怪球呢。我接過球,一次又一次地練了起來。工夫不負(fù)有心人,幾天后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這招我練成了!

  最近,我又有了一個夢想,我要得到“光明使者”。為了能使父母同意,我正在努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績,等父母看到成績冊眉開眼笑時,我再提出來,他們也很難拒絕我啦。哈哈哈……

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