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以簡(jiǎn)單為題的初中作文(通用57篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的以簡(jiǎn)單為題的初中作文,希望能夠幫助到大家。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇1
佛曰:“一花一天堂,一草一世界;一樹一菩提,一土一如來(lái);一方一凈土,一笑一塵緣;一念一清靜,心是蓮花開!边@句話蘊(yùn)涵著深刻的哲理。在我們身邊,存在著無(wú)數(shù)簡(jiǎn)單的事物,它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐思和無(wú)盡的精彩。
當(dāng)一片枯葉從枝頭搖落,在空中從容地滑出生命的軌跡;當(dāng)你站在一潭碧水邊,享受清新脫俗;當(dāng)一只白鷺在煙霧繚繞的水面上緩緩飛翔,一直飛向煙霧深處;當(dāng)你望著一瀉千里的江水,體會(huì)那震撼人心的力量……面對(duì)著這簡(jiǎn)單而又熟悉的畫面,我們領(lǐng)悟到大自然的美好與精彩,大自然的簡(jiǎn)單鑄就了一幅幅精彩的畫卷。
生活亦是如此。我們可能常常聽到有人哀嘆命運(yùn)多舛前途無(wú)光,抱怨自己的生活瑣碎、平庸、缺乏陽(yáng)光、草地和浪漫。而生活中最精彩的一頁(yè),也許就在自我哀嘆中悄然隱退了。居里夫人的生活是簡(jiǎn)單的,她不為名所累,拒絕法蘭西大學(xué)理學(xué)院發(fā)給她的榮譽(yù)勛章,她只要一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。錢鐘書的生活是簡(jiǎn)單的,他不為利所累,拒絕美國(guó)普林斯頓大學(xué)的重金聘請(qǐng),他胸懷寬廣,潛心研究學(xué)問(wèn),心無(wú)旁騖。雖然他們的生活是簡(jiǎn)單與平淡的,但我們不能不被他們精彩的人生所折服,生活的簡(jiǎn)單同樣鑄就了精彩的`人生。
人亦是如此,不論長(zhǎng)得漂亮瀟灑與否,只有正確認(rèn)識(shí)自己,如實(shí)展示自己,才是最精彩的。記得一位知名的化妝師曾說(shuō)過(guò):三流的化妝盛裝濃抹,把一個(gè)人化得讓人認(rèn)不出;二流的化妝是云淡風(fēng)輕,輕輕一抹,凸顯一個(gè)人的個(gè)性和風(fēng)采;而一流的化妝,竟是不需要化妝。由此觀之,裝扮之簡(jiǎn)單鑄就精彩的個(gè)性。
正是一滴水鑄就了潺潺不息的涌泉;正是一米陽(yáng)光鑄就了燦爛的輝煌;正是飄逸的白云鑄就了深邃的藍(lán)天;正是幽雅的小溪鑄就了大海的壯闊;正是小草的翠綠鑄就了原野的芬芳……正是簡(jiǎn)單,鑄就了大千世界精彩的一切。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇2
喜歡簡(jiǎn)單的生活,喜歡簡(jiǎn)單的工作環(huán)境、簡(jiǎn)單的人際關(guān)系,沒(méi)有圓滑世故沒(méi)有虛情假意沒(méi)有爾虞我詐,喜歡以前的工作氛圍,雖忙碌但人與人之間關(guān)系純凈,同事可親,領(lǐng)導(dǎo)可敬,工作時(shí)間有分工有合作一切井然有序,休息時(shí)間或談天或聚餐親密無(wú)間,那種和諧,仿佛微風(fēng)撫過(guò)荷塘里的那些嬌羞的花朵送來(lái)的縷縷清香。
喜歡休息的日子里,一覺(jué)睡到自然醒,睜開眼睛,看到的只有安安靜靜慵懶的自己和照在被子上明媚的陽(yáng)光。做家人喜歡吃的飯菜,看在自己的精心制作下那一碟碟的飯菜被家人一掃而光的情景,那一刻,時(shí)間慢慢的凝固成靜止的永恒。
打開電腦,瀏覽自己或別人的博客網(wǎng)頁(yè),看看博上朋友的留言或是評(píng)論,喜歡他們走過(guò)時(shí)留下的那些淡淡的痕跡,然后給鏡子里的自己一個(gè)燦爛的微笑。
聽著音樂(lè),寫著日記,將自己的心情堆砌成方方正正的文字,享受寫字的快感,每天都將自己剖得鮮血淋漓卻忍著痛微笑。那一刻,仿佛擁有了整個(gè)世界。這個(gè)時(shí)候也可以說(shuō)是快樂(lè)的,陰晦的心情也被幾個(gè)文字、一張圖片沖跑……
擺脫了那種即使站在人群中也會(huì)有的孤獨(dú),習(xí)慣了這種感覺(jué),也習(xí)慣了一個(gè)人的`安靜,也開始喜歡享受一個(gè)人安靜的時(shí)光,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有浮躁,有的只是獨(dú)處的安寧與吹進(jìn)屋內(nèi)的和諧的風(fēng)兒,然后,邊聽邊哼著音樂(lè),打掃每一個(gè)房間,擦去那些浮躁的灰塵,整理出潔凈有序的空間,給每一盆花澆水,讓水珠在花葉上滾動(dòng)著像皎潔晶瑩的淚珠兒。
深夜,安頓好了小女,然后抱著軟軟的抱枕坐在沙發(fā)上拿起自己喜歡的優(yōu)美詩(shī)文,于早已有些疲憊的臺(tái)燈下有意無(wú)意地翻看著。邊看著書中的細(xì)節(jié),邊等待著熟悉的腳步聲在樓道里的出現(xiàn),等待著疲憊而渴盼的夜歸人的來(lái)家!
而生活總是意想不到地發(fā)生著一切。而我們能做的就是平和的接受,簡(jiǎn)單生活。
記得曾有人說(shuō)過(guò),每天花一點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處。也許他的目的在于思考自己,思考人生。而我卻在于好好生活、簡(jiǎn)單生活,即使目的不同,又有什么關(guān)系呢?
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇3
自然界的進(jìn)化就很奇妙,我們知道,生物是由單細(xì)胞到多細(xì)胞、由低級(jí)到高級(jí)向前發(fā)展的,是由簡(jiǎn)單走向復(fù)雜,我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)在的地球上算得上進(jìn)化得最復(fù)雜的生物了。但因?yàn)槲覀儚?fù)雜,我們的身體的任何一個(gè)部件出了毛病,都會(huì)給我們帶來(lái)痛苦甚至死亡。這就說(shuō)明,走向復(fù)雜未必是好事。在生物界中,有些生物,追求簡(jiǎn)單,比如病毒,它甚至簡(jiǎn)單到不是一個(gè)細(xì)胞,然而它卻無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。如此看來(lái),簡(jiǎn)單不失為一種生活策略。
簡(jiǎn)單不失為一種生活策略。沒(méi)有簡(jiǎn)單,哪來(lái)諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的志存高遠(yuǎn)、淡泊名利;沒(méi)有簡(jiǎn)單,哪來(lái)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心地澄凈、瀟灑清明;沒(méi)有簡(jiǎn)單,哪來(lái)王維的“明月松間照,清泉石上流”的`寧?kù)o閑適、平淡幽遠(yuǎn);沒(méi)有簡(jiǎn)單,哪來(lái)劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”人生體悟、深刻哲思;沒(méi)有簡(jiǎn)單,哪來(lái)蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的睹月思人,共祝天下;沒(méi)有簡(jiǎn)單,哪來(lái)譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然不懼、舍生取義。
簡(jiǎn)單不失為一種生活策略。蘇武,比大漠還要古老的漢使,守望著他的高原,大漠的風(fēng)雕刻出手掌的龜裂,大漠的霜雪染白了他的雙鬢,草原上的樹孤獨(dú)地守望著自由,鷹群年復(fù)一年地畫出亙古的弧線,我聽不見(jiàn)他的哀嘆,只看見(jiàn)光滑而禿的漢節(jié),于是我懂得,簡(jiǎn)單不僅是生活態(tài)度,更是生命流淌的血液。
我們偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家周恩來(lái)總理,為中華人民共和國(guó)的建立立下了汗馬功勞,在建國(guó)后一直擔(dān)任政府總理的職務(wù),并在外交上有卓越的表現(xiàn),被國(guó)際上稱為最難對(duì)付的政治家!在生活上,他勤儉樸素,鞠躬盡瘁,死而后已,他死后沒(méi)有任何的存款,也沒(méi)有留下一子半女,甚至連骨灰都撒入大海,可以說(shuō)他為中國(guó)人民奉獻(xiàn)了他的一切,他的智慧、他的忠誠(chéng)、甚至是他的生命,風(fēng)流人物第一名,除了總理還能有誰(shuí)?如此簡(jiǎn)單,卻如此偉大!
簡(jiǎn)單不失為一種生活策略,讓我們放下包袱,簡(jiǎn)單生活,成就快樂(lè)灑脫的人生吧!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇4
那種飄過(guò)的幸福,多久才會(huì)降臨到我的頭上?幸福呀,你聽到我真切的呼喚了嗎?
——題記
幸福的感覺(jué),多久才會(huì)飄來(lái)?現(xiàn)在的我,是多么羨慕那些天真爛漫的孩童,那么希望回到童年。雖然我也擁有過(guò)童年,但歲月卻在我依然無(wú)知的時(shí)候讓它悄然淡去。如今往鏡前一站,便能清晰地看到自己眉宇間流溢出的成長(zhǎng)的痕跡,這條路上荊棘叢生,還會(huì)有幸福嗎?
幸福真的走遠(yuǎn)了嗎?真的只剩下痛苦了嗎?我嘗試在《開學(xué)第一課》里尋找答案。
激昂而華麗的旋律在極富靈性的手指間流出,帶給我太多的`感動(dòng)與震撼,一種幸福的感覺(jué)很快包圍了我。劉浩,一個(gè)盲人鋼琴家,在《開學(xué)第一課》里,我認(rèn)識(shí)了他。鏡頭里不時(shí)出現(xiàn)他眼睛的特寫,展現(xiàn)在我眼前的是一雙被無(wú)情的命運(yùn)之手遮住了光彩的眼睛,那雙無(wú)光的眼睛背后一定隱藏了太多的故事,太多的痛苦!然而,當(dāng)演奏結(jié)束,他的笑容便開始綻放,仿佛眼前的世界跟常人一樣精彩。視頻里,擠滿的是他和母親奔波的身影,一路的跌跌撞撞終于得到了回報(bào)。他不但能夠?qū)W習(xí)夢(mèng)寐以求的鋼琴,還達(dá)到了一般人無(wú)法企及的境界。先天的缺憾差一點(diǎn)讓他遠(yuǎn)離了幸福,但后天的努力卻幫助他找回了它。
感動(dòng)之余,我又想,有些缺憾其實(shí)是無(wú)法彌補(bǔ)的,盡管有人說(shuō),上帝關(guān)上一扇門,就會(huì)為你打開另一扇門,但畢竟,那一扇門還是關(guān)上了。就像這個(gè)秋天,當(dāng)我們盡情欣賞碧云天黃葉地的時(shí)候,他卻怎么也無(wú)法看到。為什么作為一個(gè)健全的人,我還會(huì)覺(jué)得幸福離自己那么遙遠(yuǎn)呢?為什么我總是對(duì)伸手可及的幸福視而不見(jiàn)呢?靜下心來(lái)想一想,我不得不承認(rèn),上天對(duì)我是慷慨的,父母、老師、朋友對(duì)我是慷慨的。我缺少的,不是擁有,而是珍視。雖然成長(zhǎng)的路上,我必須經(jīng)歷磨難,但時(shí)刻與我相伴而行的,還是幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇5
人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕,請(qǐng)向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出來(lái)的,字是人寫出來(lái)的。知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,人生靠拼搏。千萬(wàn)不要再紅臉了,細(xì)聲的說(shuō):“我不行”。
課堂上,有問(wèn)題或老師提問(wèn)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)答,即使未必正確,即使有人譏笑你,即使老師諷刺你,你也不要畏懼,相信自信的人是最美的人。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏吧,奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮,經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面,不自信的魚兒終究不能躍過(guò)龍門。躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉,不要怕失敗,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艱辛,但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),試驗(yàn)過(guò)一千種燈絲,每次失敗他都不氣餒,有人嘲笑他時(shí),他自信的說(shuō):“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個(gè)多么自信和有勇氣的.人啊!成功總是喜愛(ài)有準(zhǔn)備和有自信的的人,而那些沒(méi)有準(zhǔn)備的沒(méi)有自信的人,失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕,跌倒后的腳步比原來(lái)更踏實(shí),失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗,但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行,因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎,是小丑。在你成功時(shí),你會(huì)覺(jué)得:“這并不難,我能成功”。
失敗不一定是惡魔,成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上,也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其實(shí)并不難。
同學(xué)們,你們知道成功的公式嗎?成功的公式就是:艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。很多人都想讓自己成功,讓自己有美好的前途,可是他們?yōu)槭裁床荒苋缭敢詢斈?原因就是他們不懂得成功需要艱苦的勞動(dòng),需要正確的方法!如果沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,沒(méi)有正確的方法,他們?cè)趺纯赡軙?huì)成功呢?
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇6
和風(fēng)溫潤(rùn),黑瓦白墻,古樸江南人家,透過(guò)幾扇木窗,能看到那幅:“花開富貴,年年有余!
那是幅色彩艷麗的畫,與單調(diào)黑白色澤倒是成了對(duì)比。像極了有些人的一生。
年少時(shí)曾以為踮一踮腳尖就能碰到天,固執(zhí)地認(rèn)為自己的生命應(yīng)當(dāng)五彩斑斕。當(dāng)他青春不再,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)追的都是天光,夢(mèng)的都是虛妄。
人有克制不住離家的欲望。這幢破舊不堪的老房自是囚不住一顆想要遠(yuǎn)走高飛的心。仗著年少,無(wú)所畏懼,逃離了那棟矮房。他們?nèi)ツ膬?那并不重要,重要的是離開。他們回首再看了眼煙雨繚繞的江南,轉(zhuǎn)頭步入蒙蒙霧靄。留給江南的只是一番狂妄的誓言。
他們從城市的最低層做起,揮灑著年輕的汗水,順著欲望的藤蔓,向上攀巖。當(dāng)有一天,終于活成了最初所期盼的樣子,卻再也找不到真正的自己了。中年的他們,被歲月磨平了棱角。當(dāng)初白手起家的艱辛歷程成了茶余飯后的談資,僅此,而已。他們有了無(wú)盡的欲望,想要登得更高,看得更遠(yuǎn)。再也不會(huì)因?yàn)橛懈鶡煶榫湍軡M足?偸沁@樣,人一旦有了貪念,步伐便不會(huì)輕易停下。
偶爾偶爾,當(dāng)他們陷入錯(cuò)綜復(fù)雜的.迷局,他們才回想起黑白分明的江南;偶爾偶爾,當(dāng)他們可以冷眼看待人情世故時(shí),耳畔總會(huì)回想起搖船阿婆的軟軟悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)音。
歷經(jīng)半生,歸來(lái)容顏已改,鄉(xiāng)音不再。年少時(shí)曾怨江南濕氣太重,當(dāng)年華如水流逝,一把老骨頭,明明受不得寒,卻愿被深深嵌入江南煙雨之中。不走了!他們開始有閑情照顧花花草草,就像他們那已走遠(yuǎn)的父親一樣。有時(shí)他們也會(huì)給小孫子講講故事,就像他們慈祥的外祖母一樣。
他們以為自己功成身退,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)自己丟了最簡(jiǎn)單的幸福。便想:若是一開始選擇的便是簡(jiǎn)單的生活,常伴親人身側(cè),或許不會(huì)這么遺憾。
他二十歲的兒子朝他招了招手,頭也不回地消失在那條濕漉漉的青石小巷……
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇7
常聽老人道,人啊,總是要活的簡(jiǎn)單一點(diǎn),活的單純一點(diǎn),少一點(diǎn)心機(jī),少一點(diǎn)計(jì)較,你的人生才會(huì)過(guò)得精彩過(guò)得快樂(lè)。
我是一個(gè)十分懶惰的人,我喜歡簡(jiǎn)單至上的生活,除了學(xué)校的三點(diǎn)一線以外,平時(shí)都喜歡宅在家里。
我不喜歡追求刺激的生活,我的生活更喜歡簡(jiǎn)單至上,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡的那種,我不是很喜歡社交軟件,我更喜歡在午后陽(yáng)光下看一看書,聽聽音樂(lè)。我更喜歡把我的“宅”在家里陶冶性情。
在平時(shí)與人相處中,不喜歡勾心斗角,覺(jué)得平淡才是真,人生中我們總會(huì)遇到很多事情,有時(shí),我們并不需要懂得很多,糊里糊涂倒也活的精彩,相反,知道太多的人反而活的累贅,像是背上了一個(gè)承重的枷鎖,負(fù)重前行,苦不堪言。
小的時(shí)候,我總是在想,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,為什么我還是個(gè)小孩子,為什么不能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,為什么不能一覺(jué)醒來(lái)我就變成夢(mèng)寐以求的大人?
可是我真的長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大也并沒(méi)有我想象中的那么快樂(lè),經(jīng)歷了一些我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的.事情,搞得自己遍體鱗傷時(shí)才發(fā)覺(jué)原來(lái)當(dāng)初的我有多么快樂(lè)。
生活中也是如此,如果你心思單純,不過(guò)分執(zhí)著于追求生活的真相,把世間的一切看的簡(jiǎn)單一點(diǎn),你的生活會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不一樣的色彩。
如果你內(nèi)心過(guò)于復(fù)雜,過(guò)分追求于事情的真相,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)真相也并非自己想象的那樣。
也許你的生活會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,你會(huì)覺(jué)得你生活在一片勾心斗角之中,人與人失去了最基本的信任,不再相信身邊的人開始互相猜忌之中,到那時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有些東西并非過(guò)于執(zhí)著才是幸福。
人生中有很多的道理,我們摸不透也參不透。你看,那些過(guò)于追求人生真理的人們,哪個(gè)不是看破紅塵,做人。
還是要活的糊涂點(diǎn)才好,不給自己制造那么多煩惱,沒(méi)有那么多失望,沒(méi)那么多沮喪,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是最好。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇8
世間最美妙的聲音是什么?也許你會(huì)說(shuō)是驚濤駭浪拍打巖石的聲音;也許你會(huì)說(shuō)是百花開放的聲音;也許你會(huì)說(shuō)是貝多芬彈奏的鋼琴曲,而我,卻要向雨聲獻(xiàn)上一片癡情。
我一向是喜歡雨的,那種說(shuō)不出的溫柔。凝望窗外,只見(jiàn)一條條長(zhǎng)痕印刻得很深,我不明白雨在天空自由的墜落,可是現(xiàn)在為什么需要依傍著玻璃,一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己?我不明白原來(lái)溫柔的`雨,為什么對(duì)玻璃去如此殘酷?我仔細(xì)注視著,雨滴一點(diǎn)點(diǎn)滑落下來(lái),我為之一震,雨的柔情在冷冰的玻璃上可以看出,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔,卻被慢慢地融化著,毀滅著……
我一向是喜歡雨的,,但我跟喜歡雨那優(yōu)美的聲音。坐在窗前,悲傷的進(jìn)入遐想,突然一陣莫名其妙的“音樂(lè)”在我耳邊徘徊,是什么?抬頭一看,是春雨,溫柔的春雨,我有點(diǎn)欣喜,但卻抵消不了內(nèi)心的孤獨(dú),剛剛挨了爸媽的罵,心中有種說(shuō)不出的悲傷,若在平時(shí),我早已經(jīng)投入雨的懷抱,盡情享受雨的溫柔了。而如今,我只覺(jué)得雨掉落下來(lái),是陪我一起流淚的!暗未鸬未稹蔽也幌肴ヂ,卻忍不住去聽,一陣陣樂(lè)曲打破我內(nèi)心的孤寂,我流著淚,卻忍住不哭泣,與敲打著鐵欄的聲音,令我無(wú)法自拔!岸.(dāng)叮當(dāng)……”我在失落中又聽到了奏起的生命餓樂(lè)曲,雨滴敲打花盆的聲音,奪走了我悲傷的細(xì)胞,讓明媚代替了烏云。我的心,不知被什么猛烈地撞擊了一下,是真的嗎?快樂(lè)只有這么簡(jiǎn)單嗎?雨下得更急促了,好像在回答我,一種奇異的力量又驅(qū)使著我;我跑下樓來(lái),投入你的懷抱,此時(shí),我仿佛找到一片陽(yáng)光,那樣依舊溫暖如新……
雨停了,我朝著彩虹微笑,每一個(gè)人,都有一雙翅膀,悲傷和快樂(lè),快樂(lè)驅(qū)使著你飛翔,你卻永遠(yuǎn)如此,因?yàn)楸瘋辉趽]動(dòng),斷翼天使怎能自由飛翔?用心去融化悲傷的冰冷,擁有嶄新的天空可以翱翔!可以快樂(lè)!
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇9
你可以算一算,在我們短暫的一生中,我們一共需要站立多久?你可以回頭仔細(xì)想想,我們有多少次站著的時(shí)候,想到了要去躺一躺或坐一坐。
雖說(shuō)是簡(jiǎn)單地站立,可它卻難過(guò)任何一道數(shù)學(xué)題。
當(dāng)教官教給我們正確的軍姿以后,我們就一直站在那里。當(dāng)我們站得兩腿發(fā)軟,眼冒金星,覺(jué)得一年都快過(guò)去的時(shí)候,教官才讓我們休息。我們直呼“好累”,教官卻笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“我們才站了二分鐘。”
第二天,剛開始訓(xùn)練,教官又讓我們開始站軍姿了。我原以為只要站兩三分鐘就算完事了,可沒(méi)想到是十分鐘。
漫長(zhǎng)的十分鐘開始了。剛開始,我還在心里數(shù)數(shù):一,二,三,四……當(dāng)我數(shù)到一百的`時(shí)候,我覺(jué)得好累,再也沒(méi)有精力去數(shù)了。現(xiàn)在的我,只想好好放松一下?山坦俨粩嗟卦陉(duì)伍里穿梭,幫我們改正站姿。
我努力挺了挺胸,希望自己的軍姿可以完美一點(diǎn)。無(wú)奈的是,教官走了過(guò)來(lái),狠狠地打了一下我的手。原來(lái)我的手沒(méi)有緊貼著褲縫,而是放松地垂著,我趕緊改正?梢挥昧Γ嵬吹母杏X(jué)便從全身襲來(lái),我咬了咬牙,等待著結(jié)束。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也不知究竟過(guò)了多久。在此刻,教官說(shuō)的最多的一句話是“堅(jiān)持就是勝利”。我也很想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下我的毅力,可我還是很想動(dòng)一下,此刻的腳難以支撐,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。我努力著,把整個(gè)人的重心穩(wěn)住。
我用力站好,使自己的軍姿標(biāo)準(zhǔn)了一些,可教官又打我的手了。沒(méi)辦法,我真的已經(jīng)很努力地把手貼在褲縫上了!皥(jiān)持,堅(jiān)持!”我只有在心中默念。
……
教官所謂的十分鐘終于過(guò)去了,可后來(lái)經(jīng)同學(xué)證實(shí),我們站了將近二十分鐘。天曉得,我究竟是怎樣度過(guò)的這二十分鐘。呵呵,其實(shí)我也很有“成就感”,我竟然站了這么久!
因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的一站,讓我懂得了很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——堅(jiān)持。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇10
雨還在淅淅瀝瀝地下,此時(shí)此刻,我的心情卻異常激動(dòng)。乘上大巴,離開學(xué)校,我看見(jiàn)前方,就是敬老院……
那天學(xué)校老師通知我們幾個(gè)同學(xué),要去敬老院送“!弊,話音剛落,我的嘴角便浮起一絲微笑。今天中午,我們幾個(gè)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,向敬老院進(jìn)發(fā)。
大約十分鐘左右,我們便到了目的地——沙河敬老院。雖然小雨滴滴答答,但是敬老院那迎元宵的歡喜氣氛,和掛在門口的幾個(gè)大紅燈籠一下就讓我興奮起來(lái)。走進(jìn)敬老院的餐廳,老人們都聚集在這里。顯然,我們的到來(lái),使他們很開心。除了那些談笑風(fēng)生的老人外,還有許多志愿者在這里,看來(lái)他們也是來(lái)看望這些爺爺奶奶的。
老師給我們安排好座位,我們就拿出那些書法工具,開始書寫。我拿來(lái)一張紅紙,把毛筆沾滿墨,開始寫“福”字了。我寫的是行書,行云流水般一氣呵成,幾秒后,留在紅紙上的是一個(gè)雄厚大氣的“!弊帧>驮谶@時(shí),咔嚓一聲,一個(gè)阿姨把我剛才寫的“福”字拍了下來(lái),嘴里還念叨著:“寫得真不錯(cuò)。”接著,我又一連寫了好幾個(gè)“福”字,直至紅紙寫完。這時(shí),桌子上已經(jīng)有了好多張大大的“!弊,老人們笑瞇瞇地看著這些字,還不斷點(diǎn)頭。
就在這時(shí),一個(gè)志愿者叔叔走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,一起去包湯圓吧!”包湯圓!一聽到這幾個(gè)字,我的雙眼頓時(shí)發(fā)光。洗完手后,我便興沖沖地?cái)D進(jìn)人群里,學(xué)著大家的.樣子,開始包起湯圓來(lái)。我從盤子里,抓來(lái)一小團(tuán)和好的面,放在手心,又抓來(lái)一小撮芝麻餡,把它裹進(jìn)去,在我的手心中開始了“乾坤大挪移”,在滾了十幾下后,一個(gè)白白圓圓,還透著點(diǎn)黑黑的芝麻餡的湯圓就這么做成了。
包完湯圓,過(guò)了十幾分鐘,正當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)話逗笑時(shí),熱騰騰的湯圓上桌了?粗先藗兊男δ槪灾鴾珗A,我的心頭突然有了一種觸動(dòng),是什么?想了想,我明白了,送個(gè)福字,包個(gè)湯圓,敬老,不就這么簡(jiǎn)單嗎?
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇11
“來(lái),我的乖孫子,今天我給你燒了幾樣好菜,快來(lái)嘗嘗!”廚房里傳來(lái)的自然是奶奶的呼喚聲。因?yàn)楦改付家习啵乙虼思乃拊谀棠碳。我連忙趕到了廚房,像幾天沒(méi)吃飯的餓狼,巴巴地直往餐桌上瞧,可結(jié)果卻有些出人意料,什么“好菜”嘛,不就是青椒土豆絲、西紅柿炒雞蛋和冬瓜海帶湯嘛。正處在“逆反期”的我特別容易發(fā)怒,一見(jiàn)到奶奶口中的“好菜”竟是這樣的簡(jiǎn)單,這樣的平凡,這樣的令人索然無(wú)味。我登時(shí)摔門而出,把自己鎖在了爺爺?shù)臅坷!斑@孩子,也真是的,要用功讀書的話也別餓壞了肚子啊!蓖饷?zhèn)鱽?lái)奶奶關(guān)切的問(wèn)候,可我當(dāng)時(shí)卻充耳不聞。
環(huán)顧四周,首先映入眼簾的自然是爺爺書桌上一沓沓的中學(xué)試卷,因?yàn)闋敔斒峭诵莸臄?shù)學(xué)教師,他也經(jīng)常幫我出卷子,并在題目下面配上解析。我做了幾道題目,肚子又開始叫了,心里又十分厭煩,急于翻看答案?煽吹降'情況卻讓我大吃一驚,最后幾頁(yè)上赫然寫著一句話:“孩子,不要總想著急于求成,耐下性子,細(xì)心觀察,嘗試用一些簡(jiǎn)單的方法,相信你的成績(jī)會(huì)更好!”我頓時(shí)為之一驚,臉頰早已漲得通紅,突然覺(jué)得自己心上有很沉重的負(fù)罪感。
冷靜了一下,我又重新坐了下來(lái),再一次投入做題當(dāng)中。呵,說(shuō)也奇怪,剛剛難倒我的題目就如耗子見(jiàn)了貓。原來(lái),這些我運(yùn)用得如魚得水的公式,才是這些難題解題的根本!
這一刻,我對(duì)于簡(jiǎn)單的認(rèn)知,似乎又向前邁進(jìn)了一大步……
剛剛對(duì)奶奶的怒氣也早已煙消云散了。肚子又開始不爭(zhēng)氣地叫喚了,我苦笑了一聲,開門走向廚房。
走進(jìn)廚房,剛剛被我嫌棄的那些簡(jiǎn)單的“好菜”,個(gè)個(gè)都令我食欲大增。是啊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,這不正是每個(gè)人心中向往的菜肴,向往的人生嗎?
簡(jiǎn)單,是世間一切繁雜事物的根本,也是解開謎團(tuán)的鑰匙,而簡(jiǎn)單,正是世間萬(wàn)物所缺少的。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇12
一杯香茗,兩間茅屋,三分良田,幾抹煙云,淳樸、清靜而深遠(yuǎn),這是一片簡(jiǎn)單高遠(yuǎn)的意境,是無(wú)數(shù)文人為之神往的精神之美。不向往紅塵世俗,功名利祿,不勾心斗角,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活著。在對(duì)簡(jiǎn)單的追求中,品味它獨(dú)特的美。
古時(shí)候文人往往喜愛(ài)美好的生活環(huán)境,像暖風(fēng)吹得游人醉的杭州,像淡妝濃抹總相宜的錢塘,亦或是那楊柳依依的十里長(zhǎng)堤,多少人為此流連往返!但是林甫不愛(ài)。他只想要一間簡(jiǎn)陋的小屋,植梅放鶴,守著一份淡然清高;实鄣馁p識(shí)沒(méi)有讓他動(dòng)心,他一心一意做著自己鐘愛(ài)的事。而這種簡(jiǎn)單,成就了他疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的千古佳句和梅一樣清雅,鶴一般飄逸的人格。
以國(guó)家事業(yè)為已任,以人民事業(yè)為重,不求私利,為新中國(guó)事業(yè)而奔走。這種簡(jiǎn)單,成就了周恩來(lái)總理不朽的人格魅力和為國(guó)為民的高尚品質(zhì)。在世界政壇上,為新中國(guó)人民呼喊。每日辛苦的工作,點(diǎn)心只有一盤花生米,有時(shí)甚至連飯都顧不上吃。即使如此辛勞,他仍心系人民,在世界外交史上留下了光輝的一頁(yè)。他去世后,全中國(guó)人民為之落淚。
簡(jiǎn)單如林甫的心無(wú)旁騖,如周總理的大公無(wú)私,如韓愈的憂國(guó)憂民,亦如陶淵明的悠然淡泊,如李叔同的空靈閑適,如文天祥的純粹無(wú)私。
才華橫溢的英達(dá)把生活中最平凡簡(jiǎn)單的.東西融入自己的作品,征服了所有喜歡喜劇觀眾;石油大王洛克菲勒盡管擁有巨額財(cái)富,但他仍然簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活,用帳本記下自己的每筆開銷;瑞士是世界上最富有的國(guó)家之一,但瑞士人都十分注意節(jié)儉,在國(guó)際上得到了一致贊譽(yù)。
簡(jiǎn)單不是虛無(wú),恰是一種偉大;簡(jiǎn)單不是復(fù)雜,而是一種本真自然;簡(jiǎn)單不是平庸,實(shí)為一種智慧和境界。簡(jiǎn)約、快捷、順暢更是一種簡(jiǎn)單,在燈紅酒綠的現(xiàn)代生活中,我們是否該向往著這樣一種生活的智慧?
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇13
大浪淘沙,顯出黃金本色,大雨沖過(guò),看見(jiàn)參天的松樹。我相信,要想成功,只有執(zhí)著的追求才能展現(xiàn)出我最好的魅力,我要用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)證明自己。
為了成功,良好的學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要。我們20班和21班是真正的兄弟班。我們兩個(gè)班到處競(jìng)爭(zhēng),不管學(xué)習(xí),紀(jì)律,還是衛(wèi)生。但難得可貴的是我們之間的友誼。當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),別人會(huì)主動(dòng)幫助他。一個(gè)人遇到困難,所有人都互相幫助,為我們兩個(gè)班創(chuàng)造了良好的班風(fēng),在友誼中競(jìng)爭(zhēng),在友誼中進(jìn)步。
當(dāng)然,這一切都離不開老師的認(rèn)真教學(xué)。我的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,夏。他方眼鏡后面的眼睛充滿了智慧。他是個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,像個(gè)孩子一樣熱愛(ài)生活。他教了我們很多人生哲學(xué)。她的課堂充滿挑戰(zhàn),讓我們突破自我,學(xué)到更多知識(shí)。我的數(shù)學(xué)老師李先生很幽默,他幽默的語(yǔ)言總是讓我們感到很開心。我的英語(yǔ)老師鄭老師口才很好,課堂節(jié)奏總是緊張而歡快。這種高效有趣的學(xué)習(xí)氛圍是每一位老師共同努力的結(jié)果。
當(dāng)你被勸不要珍惜金女巫的衣服,當(dāng)你被勸要珍惜青春的時(shí)候,我會(huì)利用每天所有可以利用的時(shí)間,包括排隊(duì),吃完飯回宿舍,永遠(yuǎn)不離開我的.手。可以在上課前十分鐘做一些作業(yè),也可以回憶一下上節(jié)課老師說(shuō)的新知識(shí)是否已經(jīng)掌握。之前一天三節(jié)課,11節(jié)課,可以比其他同學(xué)多學(xué)差不多兩個(gè)小時(shí)。只有珍惜時(shí)間,我才能獲得更多的知識(shí)。
所有的動(dòng)力都來(lái)自夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是考個(gè)好大學(xué),用行動(dòng)回報(bào)父母和老師。只有這樣,我才能不辜負(fù)他們的期望和培養(yǎng)。如果我沒(méi)有成功,我愿意去要求。前進(jìn)的路上,我不去看那些嘲笑我的人。我堅(jiān)信古老的平衡法則,并鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。我是天生的王者,掃除一切阻擋我前進(jìn)的力量。
我相信只要我每天多付出一點(diǎn),就會(huì)得到意想不到的回報(bào)。我會(huì)用最簡(jiǎn)單的方式回報(bào)父母和老師,做一個(gè)能讓老師放心,讓父母驕傲的好孩子。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇14
車爾尼雪夫斯基說(shuō):“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。”
就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而簡(jiǎn)單的白楊。可過(guò)多的綠葉,所謂的美麗只會(huì)給它帶來(lái)更深的傷害。這樣的追求意義在哪呢?
浮世繁華,渺小如塵埃的我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
簡(jiǎn)單的生活,堅(jiān)持心之本色;簡(jiǎn)單的生活,拋卻對(duì)外在的偏愛(ài)。
簡(jiǎn)單生活,心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛如羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
這些人活得“簡(jiǎn)單”,因?yàn)樗麄儓?jiān)持心的本色,只為自己的目標(biāo)所努力。他們清楚地知道:在這紅塵之中,興衰成敗,早已隨流水東逝;出將入相,不過(guò)一頁(yè)薄紙。那些所謂“美麗”,只是徒增的負(fù)擔(dān)。
這些人活得也很“豐富”。他們的生活因簡(jiǎn)單而執(zhí)著地去體會(huì)每個(gè)細(xì)節(jié)而豐富。
西塞羅如是說(shuō):“懂得生活真諦的人,可以使短促的`生命延長(zhǎng)!
如今的我們?cè)谏畹哪嗄字袏^力掙扎著,企求著。這樣的累,我們甘之如飴?捎刑嗟娜藢(duì)所謂“美麗”瘋狂追求,到最后才發(fā)覺(jué)是“南柯一夢(mèng)”。校園里一些同學(xué)奢侈成風(fēng)便是一例。他們忘記了校園存在的原因,忘記了自己的責(zé)任,更忘記他們的絲縷分毫都是父母的血汗。他們又獲得了什么呢?短暫的虛榮,別人的殷羨?他們現(xiàn)在可以啃老,以后呢?
在生活的縱橫阡陌中,踽踽而行,或見(jiàn)落花翩躚,或經(jīng)流水人家,榆柳娉婷,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站立,驀然回首,明眸一笑:你好,簡(jiǎn)單生活。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇15
也許,面對(duì)這個(gè)紛繁的世界、緊張的工作、微妙的人際關(guān)系,你除了覺(jué)得太累以外,更多的感慨就是:這社會(huì)、這生活、這人與人之間實(shí)在是過(guò)于復(fù)雜。
也許,有時(shí)候你會(huì)突然感覺(jué)到你的生活,就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫,孤單無(wú)助;感覺(jué)人生如棋,一子落錯(cuò)滿盤皆輸。于是,為了一種理想的生活,一種活著的生命質(zhì)量,不停的奔波著,勞碌著,疲憊著,……
也許,你會(huì)問(wèn):那你呢?你又是怎樣生活的呢?
我也像你一樣生活著。只是此時(shí)的我站在50的門檻上,回望來(lái)時(shí)的路,突然覺(jué)得-我拼命的為著夢(mèng)想追逐、為著未來(lái)狂奔幾十年,可留給世界的只是一個(gè)背影,一個(gè)與追求南轅北轍的背影。
當(dāng)我撫摸著自己歷盡艱辛的過(guò)去,竟不知所以。那些付出、那些奮斗、那些費(fèi)盡心思,到頭來(lái)都只是雨打浮萍,花茖無(wú)聲。留下的只是傷痕累累!
當(dāng)我攏起那些苦與累,血與汗,執(zhí)著與追求……反反復(fù)復(fù)的咀嚼與品味,這才發(fā)現(xiàn):世事其實(shí)不能為自己左右,還不如簡(jiǎn)單一點(diǎn),不要理想太多、顧慮太多……
理想太多,顧慮太多,煩惱就會(huì)多。如果你的心靈能簡(jiǎn)單得如一泓清水,你就會(huì)沒(méi)有很多的煩惱,沒(méi)有很多的戒備;就不會(huì)勾心斗角、爾虞我詐;就會(huì)如釋重負(fù)、瀟瀟灑灑。如果能夠這樣,你就不會(huì)唯唯諾諾、謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎,甚至傷痕累累;你就不會(huì)只會(huì)恭維、只會(huì)拍馬、只會(huì)抱怨、只會(huì)無(wú)奈……你就會(huì)有親情有雅趣去朝聞百鳥,暮聽秋蟲;你就會(huì)心中總是愜意,總是坦然,總是寧?kù)o。
人生活在這世上,欲望越多,負(fù)累也就越多,放下過(guò)多的欲望吧!人生,真的`別太復(fù)雜;生活,真的可以如此簡(jiǎn)單。
當(dāng)然,我不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,也不是一位禪者,從一朵花中就參悟人生。但50年的歲月,足以讓人成為一個(gè)解密者,解密自己的人生;50年的歲月,更足以讓人成為一名工匠,打造自己的人生。
我雖然沒(méi)能打造好自己的人生,但解密了生活的真諦,所以請(qǐng)相信:生活真的本就這么簡(jiǎn)單,請(qǐng)學(xué)會(huì)這樣簡(jiǎn)單地生活吧!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇16
人的生老病死是一種規(guī)律。生,是一種選擇;死,是一種義務(wù)。這是最原始的社會(huì)的準(zhǔn)則。
至于現(xiàn)代,死,是一種負(fù)擔(dān)?爝M(jìn)的生活讓我們很快走完一生,在生前我們甚至能望見(jiàn)生命的盡頭。但這生活同樣復(fù)雜,人與人之間的“千絲萬(wàn)縷”的關(guān)系是終死都無(wú)法撇清的。這讓我想起福爾摩斯室內(nèi)用紅線連起來(lái)的用于分析的大網(wǎng)。可這除了福爾摩斯這大偵探又有誰(shuí)人能捋清……
所以,我們只想活得簡(jiǎn)單,祈望活成一個(gè)簡(jiǎn)單的“笨人”。
有人說(shuō)自己正是這樣的,因?yàn)槲覀儧](méi)有如此的能力,所以我們極力逃脫那張大網(wǎng)。我們努力的把生活過(guò)的像是很簡(jiǎn)單一樣。春日我們踏青時(shí),望著滿山的野花,或許你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情,甚至我們還想賦詩(shī)一首。要知道,我們還是會(huì)回去面對(duì)那住哪張大網(wǎng),甚至有些時(shí)候我們離不開它。這“笨人”就猶如古時(shí)亂世的隱者。
這“笨人”用三毛女士的話講就是“我愛(ài)哭的時(shí)候便哭,想笑的時(shí)候便笑,只要這一切出于自然”仔細(xì)一想,這不正是人們呼吁的“真性情”嗎!人們都渴望別人用真性情對(duì)待自己因?yàn)闆](méi)有人愿意被騙。但同時(shí)如果一個(gè)人真的拿出自己的真性情以待人,你會(huì)感到前所未有的`厭惡。
所以,我以為要做到“簡(jiǎn)單”無(wú)非是做自己外加稍偽裝自己。
做好自己,這并非易事。要對(duì)未來(lái)抱以希望,不要太在意自己的失敗,不要刻意與自己的平凡為敵,堅(jiān)定腳步走下去。
我們困于世俗,困與利益,忙于關(guān)系,累于感情,但諷刺的是我們卻要裝作樂(lè)在其中。我們忙了自己還去忙別人,過(guò)分的關(guān)心便是多管閑事,我們稱其為充實(shí)的一生。
我們都想自己的一生過(guò)的充實(shí),同時(shí)我們又渴望活得簡(jiǎn)單。我們渴望真性情,同時(shí)我們又批評(píng)不會(huì)察言觀色。我們呼吁做好自己,同時(shí)又期待他人在生命里的參與。
當(dāng)然,這是自然。受其制約我們覺(jué)得幸福遙不可及。對(duì)于一生我不求過(guò)的充實(shí),只求活的簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇17
我聽過(guò)許多的人抱怨自己的父親,有的人抱怨父親很嚴(yán)格,有的人抱怨父親不給自由,還有的人抱怨父親冷酷,難道全天下就沒(méi)有一個(gè)慈祥的父親嗎?
父親在我心目中也如他們所說(shuō)的冷酷無(wú)情,常常遠(yuǎn)離他,有一件事讓我更加肯定:一次我數(shù)學(xué)考了97分,已經(jīng)很好,我的父親卻還不滿意,我也在班中排名靠前,有些得意,他依然怒氣沖天,罵的我滿臉通紅。
直到春節(jié)前,我才讀懂父親那顆心。
我寫好了一副一副的春聯(lián),心想:拿到街上去賣,一定能賣個(gè)好價(jià)錢,便飛奔到街上,迅速賣起來(lái),烈日當(dāng)空,我叫喊的聲音驚天動(dòng)地,可以傳到幾百里遠(yuǎn),卻依然沒(méi)有賣出去,父親走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:”會(huì)有人的!
5點(diǎn),我再次去嘗試,一個(gè)人向我招了招手,買了我一副對(duì)聯(lián),瞬間,風(fēng)變?nèi)岷停孟耜?yáng)光明媚般,我像吃了蜜糖般甜;氐郊抑,卻發(fā)現(xiàn)父親如此疲倦,白頭發(fā)好似多了幾根,口干舌燥,眼睛有點(diǎn)紅,可是他說(shuō)話的聲音如春天的暖陽(yáng),慈祥,溫暖了我許多,笑容也變得燦爛。
我也如往常那樣賣著對(duì)聯(lián),卻發(fā)現(xiàn)了異常,顧客有著很熟的'面孔,為什么呢?這段日子,我發(fā)現(xiàn)父親勞累了許多,不再像以前那樣嚴(yán)格,反而變得和藹可親,平易近人,我開始疑惑。
次日,我假裝賣春聯(lián),跟蹤了父親。只見(jiàn)他走進(jìn)小巷,左顧右盼,拿起手機(jī),說(shuō)了起來(lái)。突然又走了出來(lái),生氣地說(shuō)了一些話,一會(huì)兒,便帶著一副慈祥的面孔,眉毛彎彎,我驚呆了,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的父親,打完電話后,便一個(gè)一個(gè)地向店鋪的老板哀求。我恍然大悟:原來(lái)所有買春聯(lián)的顧客都是父親招來(lái)的,回到家中,我熱情地?fù)肀Я怂?/p>
通過(guò)這件事,讀懂了父愛(ài),父愛(ài)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在想起那些不懂感恩的人,他們?nèi)钡牟皇歉笎?ài),而是缺少讀懂父愛(ài)的眼睛,只有用溝通、眼睛和心靈,父親也有慈善和愛(ài)你的一面。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇18
是否很多人都認(rèn)為道歉是一件非常簡(jiǎn)單的事,的確如此,我也是這樣認(rèn)為的。但經(jīng)過(guò)了那件事以后,我對(duì)“簡(jiǎn)單”有了新的認(rèn)知。
我和閨蜜小梅曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些令人不快的小誤會(huì),然而這一個(gè)小誤會(huì)卻讓我至今難忘。
“珺,陪我出去下唄!薄皼](méi)時(shí)間,你自己去吧!蔽依淠膽B(tài)度多次讓小梅的處境十分尷尬。于是我和小梅開始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的冷戰(zhàn)。那段時(shí)間,我不知怎么了,性格脾氣都格外的暴躁,又不知從誰(shuí)那兒聽說(shuō)些小梅的負(fù)面消息,換做以前我是肯定不會(huì)相信的。當(dāng)時(shí)我一定是頭腦昏熱,竟然稀里糊涂地全相信了,逐漸就對(duì)小梅產(chǎn)生出了許多負(fù)面的情緒:不信任、厭惡反感……這些情緒仿佛在我和小梅之間筑成了一道看似透明卻又厚實(shí)而不可逾越的墻,變成了我和小梅友情上一道堅(jiān)硬的屏障。
然而,從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),這一切都只是我心中一個(gè)過(guò)不去的坎兒和一個(gè)發(fā)泄情緒的途徑而已。等我逐漸意識(shí)到自己的問(wèn)題和錯(cuò)誤,想清楚我是這一“慘案”的主導(dǎo)者時(shí),小梅已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我感到無(wú)力回天了。但我沒(méi)有放棄,我左思右想,認(rèn)為“負(fù)荊請(qǐng)罪”是最好的辦法,這樣才可能挽回我無(wú)比珍惜的朋友和友誼?墒,我該怎么開口呢?要不,先假裝約她出來(lái)玩?沒(méi)等我仔細(xì)思考要不要把信息發(fā)出去時(shí),我的手卻不受大腦控制率先摁下了發(fā)送鍵。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),局面已經(jīng)不容我掌控了。看著對(duì)方秒回的信息“好啊”,我成功地練出了兩個(gè)別致的`大黑眼圈。我按照約定地點(diǎn)等候那兒,心里默念著練了無(wú)數(shù)遍的道歉。這時(shí),只見(jiàn)小梅從遠(yuǎn)處走來(lái),待她離我一步之遙的時(shí)候,我鼓足勇氣大聲地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”可令我驚奇的是,小梅也與我異口同聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,我倆愣了一下,然后不約而同地笑了起來(lái)。
呼!我心里那塊大石頭終于放了下來(lái)。原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我終于明白,這句話不僅是感嘆,更是自我鼓勵(lì),是做完“難事”后的輕松和愜意呢!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇19
一直認(rèn)為,愛(ài)就是一次生命與生命的生死交換,愛(ài)就是病魔與淚水的誓死拼搏;但是,自那以后我明白了,愛(ài),原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)仲夏,我終于購(gòu)買到了自己朝思暮想的一架飛機(jī)模型,欣喜的我,無(wú)論到何處都要隨身攜帶。
可是,好景不長(zhǎng),在一次購(gòu)物之后的回家路上,驚訝的發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的尾翼不知何時(shí)少了一支,對(duì)這架飛機(jī)愛(ài)不釋手的我,頓時(shí)像受到了晴天霹靂的襲擊,悲傷的淚水頓時(shí)從臉頰滑落了下來(lái),哭著鬧著無(wú)論如何都要回去商場(chǎng)尋找。
我的哭鬧,徹底惹怒了爺爺,他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一把奪過(guò)我手中飛機(jī)的殘骸扔到了綠化帶的草叢中,對(duì)我吼道:“哭!你就好好哭!你永遠(yuǎn)別想見(jiàn)到它了!”我停止了哭泣,瞪著他,心里想著要和他斷絕關(guān)系,再也不理他了。
到了家,我躲到衛(wèi)生間,回憶著剛剛的事情,心中萬(wàn)分委屈,爺爺則坐在客廳抽著煙、低著頭,好似在冥想些什么,過(guò)了一會(huì)兒,他將煙灰掐滅在煙灰缸中出門去了。
第二天,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),剛開門就見(jiàn)到爺爺滿臉笑容的拿著那架飛機(jī)走來(lái),他對(duì)我說(shuō)他昨晚不該對(duì)我吼,他對(duì)我道歉并且遞給我那架飛機(jī),然而與之前不同的是,那架飛機(jī)失去的尾翼又回來(lái)了,而且比以前更加精致。
是的,那是已經(jīng)花了雙眼的他,自己制作的,尾翼與飛機(jī)尾部的接口一毫不差,尾翼上的紋路也是一刀一刀刻上去的`……
看著他那慈祥可愛(ài)的微笑,我的心中也蕩起了溫暖的浪。
或許當(dāng)時(shí)年齡還小,現(xiàn)在回憶起來(lái)卻又感動(dòng)的讓我落淚,也不知道他那晚上出去是怎樣用那早已昏花的雙眼在黑暗的草叢中尋找到了那個(gè)玩具。
這便是愛(ài)吧,沒(méi)有什么生死離別,感天動(dòng)地,也就是大到一架玩具飛機(jī),小到一片三厘米大小的木排,但卻又觸及我心靈的最深處。
愛(ài),原來(lái)這么簡(jiǎn)單,微不足道,感人至深。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇20
在我們的成長(zhǎng)道路上,父親是一個(gè)重要的角色,在和父親相處的過(guò)程中,總會(huì)有分歧,難道讀懂父愛(ài)這么難嗎?
說(shuō)起父親,馬上印入眼簾的就是那戴著黑框方形眼鏡,和長(zhǎng)著一張能將人說(shuō)得不得不佩服,不得不認(rèn)輸?shù)淖欤峙值哪橗嫛6,他還是一個(gè)對(duì)自己孩子特別兇、嚴(yán)厲、苛刻甚至可以說(shuō)是不近人情。而且,他還會(huì)布置很多額外的作業(yè),我怎么就不信父愛(ài)如山呢?
就在不久前,一件事令我更不相信別人眼中深沉慈父的說(shuō)法。我很不喜歡喝湯,但是,爸爸卻讓我喝,我想:“這湯這么難喝,怎么喝得下。再說(shuō)了,不喝你又能拿我怎樣。于是,我就干脆不喝了?墒,沒(méi)想到,爸爸竟說(shuō)了一句:“不喝湯就別吃飯了”。我一驚,不吃飯肚子會(huì)餓呀,但又一想,不吃就不吃,我吃菜照樣行!
不過(guò),一件事讓我對(duì)父愛(ài)理解有初步改變。那一次,我去考試,去到考場(chǎng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘記帶水了。怎么辦呀!爸爸急忙跑開,我問(wèn)他,他也沒(méi)回答去哪兒。我看見(jiàn)他穿著一件很窄的襯衣,一條緊身的牛仔褲,跑步有點(diǎn)不適,襯衣外還套了一件不大舒適的夾克,他跑起來(lái)一搖一晃的。到路口,紅燈一亮,把他剎住了。能看出他焦急的樣子,左顧右盼著,突然,他一只腳邁進(jìn)人行道匆匆地走過(guò),腳剛離開人行道,一輛車便劃過(guò),我不禁大喊:“小心啊,爸!”我握成拳頭的手也攥出了汗。不一會(huì)兒,抱著礦泉水的.爸爸回來(lái)了,可是衣服也濕透了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),他每天夜里都會(huì)給我蓋上被子,有時(shí)會(huì)給我收拾房間,幫我準(zhǔn)備飯盒,然后再幫我批改習(xí)題。爸爸?jǐn)?shù)學(xué)不是很好,但是,我發(fā)現(xiàn),他給我批改之余還自己驗(yàn)算過(guò),并在習(xí)題上給我做評(píng)價(jià)與寫出方法。
那些在成長(zhǎng)道路上用叛逆刺得父親遍體鱗傷的人,原來(lái)他們?nèi)钡牟皇歉笎?ài),而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)讀懂父愛(ài)的眼睛。讀懂父愛(ài),原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇21
花開花落,這是花簡(jiǎn)單的生命循環(huán);云卷云舒,這是云飄散的簡(jiǎn)單方式。
常此以往,我們都只是看到了它們簡(jiǎn)單的外表,從而認(rèn)為它們簡(jiǎn)單,可是誰(shuí)又曾真的了解這簡(jiǎn)單背后的復(fù)雜和曲折呢?所以說(shuō),簡(jiǎn)單最難,難就難在怎樣讓他變得簡(jiǎn)單。
生活中,簡(jiǎn)單難在心境。
縱陶淵明他喊出一句:“不為五斗米折腰”的豪言壯語(yǔ),從此以后便去山野間過(guò)了他簡(jiǎn)單的隱居生活,做了他簡(jiǎn)單的隱士。我們只看到了他“悠然見(jiàn)南山”的閑姿和逸情,看到他如此簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活,卻忘卻了在這簡(jiǎn)單心境背后的曲折。陶淵明也當(dāng)過(guò)官也得過(guò)意,但是王朝的動(dòng)蕩、社會(huì)的不安給他的政治生活來(lái)了個(gè)下馬威,他心灰意冷了,對(duì)官場(chǎng)疲憊了,從政治走向文學(xué),這是心境多么大的一個(gè)轉(zhuǎn)變,從官場(chǎng)的風(fēng)云變幻到文學(xué)的飄逸輕靈,心靈的轉(zhuǎn)變使陶淵明從塵世走進(jìn)了世外桃源,從此,他的生活、他的人生開始變得簡(jiǎn)單。
心境的轉(zhuǎn)變,為簡(jiǎn)單生活的關(guān)鍵。
事業(yè)中,簡(jiǎn)單難在心態(tài)。眾所周知阿里巴巴這個(gè)成功的淘寶網(wǎng)站,不少人為它的成功所折服,而又有誰(shuí)知道它的創(chuàng)辦者是一個(gè)長(zhǎng)得不怎么好看甚至是有些丑陋的男人。他就是馬云,阿里巴巴網(wǎng)站的總裁。
他丑,可他并不因此而看低自己,他不去想這外表會(huì)為他帶來(lái)什么不必要的.麻煩和困難,他只知道這是事實(shí),無(wú)法改變。正是如此簡(jiǎn)單的心態(tài),才讓他真正看清了自己,挖掘了自己的才華。他說(shuō):“男人的外貌和他的事業(yè)是成反比的!”好一句雄心壯志,他用自己簡(jiǎn)單的心態(tài)對(duì)待自己的外貌和才華,不去多想什么,只是擺好心態(tài)去拼事業(yè)。
簡(jiǎn)單的事業(yè)心態(tài),成就了輝煌的事業(yè)。而如今的我們,又有幾個(gè)能做到如此簡(jiǎn)單?也許你說(shuō),我們生活在紛繁塵雜中,我們不可能如此簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單真的很難。但是簡(jiǎn)單真的很難嗎?不,它難就難在你的心境和心態(tài),這是人生中最復(fù)雜最糾結(jié)之處,心里的煩雜消失了,復(fù)雜沒(méi)有了,簡(jiǎn)單就會(huì)從內(nèi)而外涌出,自然而然了。
簡(jiǎn)單最難,其實(shí)也不難。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇22
這世界上有很多簡(jiǎn)單的事,也有很多困難的事,有些很簡(jiǎn)單的事對(duì)有些人卻很困難,有些很困難的事卻對(duì)有些人很簡(jiǎn)單。有一次,我就完成了一件我覺(jué)得很困難的事,但是完成后,我卻發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。這是一件什么事情呢?一起來(lái)看看吧!
那天上午,我正在上數(shù)學(xué)課,老師在講解一道題目。其實(shí)這道題目非常簡(jiǎn)單,但因?yàn)槲覜](méi)聽講,所以我沒(méi)聽懂這道題怎么做。剛好這時(shí),老師說(shuō)下節(jié)課要測(cè)驗(yàn),全都是這種類型的題目,我頓時(shí)面色慘白。
一下課,我就抓住要出去瘋玩的同桌,讓他教教我,可他卻說(shuō):你每次考試都考那么好,這么簡(jiǎn)單的題目還要我教你嗎?說(shuō)完,他就掙開我的手,跑了出去。我又拉住一個(gè)同學(xué),讓他教教我,他卻說(shuō)趕著上大號(hào),沒(méi)時(shí)間。說(shuō)完,就拿著一大卷手紙向廁所奔去,看這樣子是真的`著急啊!
可是,如果不找人問(wèn)懂的話,下節(jié)課的測(cè)驗(yàn)我怎么辦?
這時(shí),我的死黨來(lái)了,看我一副愁眉苦臉的樣子,就問(wèn)我怎么了。我一臉郁悶地告訴他,我上節(jié)課沒(méi)聽講,題沒(méi)聽懂。他知道后,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我聽懂了,我教你,還有6分鐘,上我的速教班,包你滿意,不要998,不要888,只要8塊8。我白了他一眼,他還是給我講解了起來(lái)。
原來(lái)是這么做的!為什么要除以2?還有別的方法嗎?
我倆就這樣學(xué)了起來(lái)。果然,在這6分鐘里,我學(xué)會(huì)了,我激動(dòng)地向他拍了一下掌。然后,上課鈴響了,老師來(lái)了,我們都開始了考試。在考試的時(shí)候,我的手心出汗,畢竟是剛學(xué)的知識(shí),還有點(diǎn)不太熟練,我慢慢地寫著每一道題,我怕出現(xiàn)錯(cuò)誤。
鈴,考試結(jié)束了,我趕緊和同學(xué)們一起對(duì)答案,大部分都是對(duì)的,我懸著的心這才放了下來(lái)。
到了發(fā)卷子的時(shí)間,我的心又懸了起來(lái)。老師叫道:周宇,96分。還好,還好,分?jǐn)?shù)還不錯(cuò),只有一道題算錯(cuò)了,原來(lái)這場(chǎng)考試這么簡(jiǎn)單!
有些事真的很簡(jiǎn)單,之所以感到困難,只是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去學(xué)習(xí),所以我們做什么事都要用心。這樣,什么事都不會(huì)難住我們,只可能會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇23
又是一個(gè)有著晨光的早晨。走在千燈古鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)了一種簡(jiǎn)單卻又久違的快樂(lè)。
因?yàn)榻瞎沛?zhèn)小,旅游淡季,更顯得靜謐美麗。
我一個(gè)人走在鎮(zhèn)上的青石板路上,突然想到在喧囂的城市里,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)陌生人。青石板路崎嶇不平,剛剛被細(xì)雨打濕的青苔清新翠綠。就連這條青石板路也是高貴無(wú)塵。我很感激這條美麗的青石路,它嬌小玲瓏,讓城市里那些地雷大而粗的汽車望而生畏,因?yàn)閷庫(kù)o而帶給我單純的快樂(lè)。
不知不覺(jué),我來(lái)到了一座精致的橋上。從柵欄望去,寧?kù)o的流水正沉睡在小鎮(zhèn)的四周。偶爾有船夫不經(jīng)意間打開一個(gè)亮點(diǎn)。白色的墻壁和成排的大和畫著一幅中國(guó)水墨畫。我被美麗的風(fēng)景迷住了,但我聽到了輕輕的咔嚓聲;仡^一看,我看到一個(gè)胸前帶著相機(jī)的陌生人在對(duì)我微笑。我在欣賞這幅畫的時(shí)候融入進(jìn)去了嗎?簡(jiǎn)單的快樂(lè)正慢慢填滿我疲憊的心,帶來(lái)一絲喜悅。
這時(shí),天空飄下毛毛雨,輕輕弄濕了我的衣服。我撐起傘,繼續(xù)感受江南古鎮(zhèn)的意境。"編織煙雨,手持輕紙傘,遮半張臉。"伴隨著流水,優(yōu)美的歌詞,歌手的天籟之音,這首《三國(guó)物語(yǔ)。小喬。長(zhǎng)相思》一直是我的最愛(ài)。這時(shí),在前方的岔路口,有一位來(lái)自江南的美女,輕盈地飄過(guò)青石板路。我覺(jué)得生活在幾千年前的小喬,和她帥氣的周郎等了一會(huì)兒,這美好的一幕仿佛出現(xiàn)在我眼前。走在青石板路上,我慢慢體會(huì)到了,感受到了這份幸福。因?yàn)椴皇敲總(gè)人都能享受到這么美的`意境和恰到好處的快感。
幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單。也許明天我會(huì)回到城市的喧囂,也許明天我會(huì)回到繁重的課業(yè)。但江南小鎮(zhèn)帶給我的美麗與寧?kù)o,卻是我心中的雨。無(wú)論生活中有多少不如意,都可以通過(guò)小鎮(zhèn)的簡(jiǎn)單寧?kù)o,變成最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
幸福,這么簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇24
有時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)抬起頭來(lái)想:什么是幸福?有人說(shuō),幸福是一縷陽(yáng)光,照亮了身處困境的人。幸福是一杯溫暖人心的熱茶。六年級(jí)的時(shí)候,一件開心的事讓我覺(jué)得擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)多雪的冬天,天空飄著一片片晶瑩的雪花,慢慢地覆蓋了整個(gè)城市。原本寬敞的道路積了一層厚厚的雪。路上行人很少。在這個(gè)下雪但不冷的冬天,我坐在家里看著窗外美麗的`風(fēng)景。突然。腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:我想打雪仗,堆雪人。我和媽媽說(shuō)了之后,就匆匆下樓了。飛舞的雪花調(diào)皮地落在我的衣服褲子鞋子上,一碰就化了。我找到鄰居家的孩子,和他們一起堆雪人。雖然我的手很冷,但我的心很溫暖。我好像體驗(yàn)到了身邊強(qiáng)烈的幸福感,深深的體現(xiàn)在我的腦海里。我跟他們打起來(lái)了,笑著,開心的笑容一直掛在臉上,我負(fù)責(zé)打樁,而他們?cè)跐L雪球。我看到孩子們興高采烈地推著雪,小雪球沒(méi)花多少時(shí)間就變成了一個(gè)大雪球。我看著那個(gè)大雪球,高興地支起一個(gè)可愛(ài)的雪人。我看到這個(gè)的時(shí)候,總覺(jué)得少了什么,就立刻從樹上折下一根短樹枝,放在它手里。我看著看著,覺(jué)得擁有幸?鞓(lè)很簡(jiǎn)單,仿佛一觸即發(fā)。孩子笑起來(lái)像孩子的鈴鐺,只聽他們說(shuō):“耶!雪人堆起來(lái)了,我們?nèi)ゴ蜓┱贪。”之后一群小朋友圍著我打雪仗。不久,我們開始了一場(chǎng)雪戰(zhàn)。一個(gè)小孩指著我的手,把它砸了。我突然覺(jué)得很開心,于是笑著把它擠成一個(gè)小雪球,朝她砸去。我看著他們,臉上忍不住笑了。我趕緊撿起幾個(gè)小雪球,準(zhǔn)備往他們耳朵里扔,沒(méi)想到,他們比我還快,讓我措手不及。結(jié)果就這樣,大家玩了很久才回去,那份快樂(lè)一直伴隨著我。這一刻我才真正意識(shí)到,擁有幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
從此我不再抬頭思考,但我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。幸福,其實(shí)一直就在我們身邊,只是我們不重視。開心其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇25
什么是幸福?在魚的眼里,幸福是清澈的泉水,在水里游來(lái)游去;在鳥兒眼里,幸福是一片藍(lán)天,讓它隨意拍打翅膀,呼吸空氣。抬頭的快樂(lè),踮起小腳尖的快樂(lè),一個(gè)女生的快樂(lè),就是在這個(gè)女生的時(shí)間里享受世界的美好。就在我們的指尖。幸福往往掌握在我們手中。其實(shí)幸福太簡(jiǎn)單了!
童年的快樂(lè)你是四月里悠閑的陽(yáng)光,父親依偎在老房子前,但四月的日子是如此的漂泊,而母親在我身邊。在四月的陽(yáng)光下,幸福觸手可及。我抬頭看著媽媽,幸福在她眼里。在他優(yōu)雅的歌聲中,快樂(lè)伴隨著歌聲、笑聲和四月的風(fēng)一起被揉和灑。幸福就在我們向往的盡頭。五月的陽(yáng)光不熱,卻先灼傷了一顆心,就像一匹飛奔的馬。幸福不是甜蜜,也不是青春活力。只有那32秒和所有的動(dòng)力相比,揮臂抬起大腿,幸福就這么匆匆而來(lái)。哦!在我們到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,五月的天空充滿了所有的吶喊,為我們一生的信仰而奮斗,然后我們自己的微風(fēng)聲就在我們的腳下,幸福就在少年的指尖,只要一步一步走!
在炎熱的空氣中,我的眼睛漸漸暗淡下來(lái),南瓜粥的清香充滿了我的全身和心靈。幸福的滋味是奶奶的土爐的味道。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。在土爐的味道里,我嘗到了幸福。在喧囂中,快樂(lè)是寧?kù)o的味道;記憶中,幸福是屬于自己的每一個(gè)冬至;在弱者眼里,幸福是愛(ài)的'陽(yáng)光;在乞丐的心中,幸福是一塊甜蜜的奶酪。在每個(gè)人眼里,幸福是不一樣的,美好而簡(jiǎn)單。開心的笑可以影響潮濕的心情,抹去不愉快的色彩,所以開心真的很簡(jiǎn)單!
我常常想:“一個(gè)人可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白,他的幸福其實(shí)只走在指尖!毙腋膩(lái)都是那么簡(jiǎn)單,從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)我們。我們總是這樣匆匆走過(guò)每一條風(fēng)景線,忘記了欣賞和感受,卻一味的追求著遙不可及的幸福,卻忽略了身邊觸手可及的幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累,但是我們還是可以享受快樂(lè)的。真的,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽(yáng)光每天都在走,快樂(lè)每一秒都在停留。這一刻,我覺(jué)得幸福真的很簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇26
今天的天氣對(duì)於植物是很好的,但是對(duì)於好多棵棵會(huì)說(shuō)話的樹呢?那可不一定!
“呼…~~呼”樹兒伸了個(gè)懶腰,并且隨著緊張的呼吸,肩膀一抽一抽的,但抽了一下會(huì)兒,又不抽了。因?yàn)樗杏X(jué)到,族長(zhǎng)沉重的腳步,正往這里邁來(lái)。
對(duì)於這些樹種來(lái)說(shuō),最重要的,就是水,因?yàn)樗麄兪恰奥堵端濉卑。在“露露水族”看?lái),當(dāng)一天即將到來(lái)之際,一定要派很多很多衛(wèi)士去查看,如果東方是一片昏暗的話,那這一天,族長(zhǎng)將會(huì)異常的興奮,他將會(huì)召集大家,喝酒,擺宴席!
可是,這一連好幾個(gè)月都是晴天,因?yàn)槠綍r(shí)雨水多,“露露水族”沒(méi)有庫(kù)存,但最近一直都沒(méi)有下雨,許多“露露水族”的樹兒都被困在焦渴之中。正當(dāng)族長(zhǎng)在族棚里愁眉莫展之時(shí),一聲“報(bào)”的聲音又將族長(zhǎng)心中的怒火燃燒了起來(lái)。自從族長(zhǎng)眉頭皺起來(lái)的.那一天起,“火火焰族”的族長(zhǎng)就不止一次的來(lái)挑釁。
說(shuō)“喂,臭老頭!趕快出來(lái)吧,不要在里面當(dāng)縮頭烏龜了,快出來(lái)吧!”水族族長(zhǎng)族長(zhǎng)一聽見(jiàn)這聲音,舉起水族世代相傳的水之魔棒,大步邁向水族村落的出口。雖然水之魔棒經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的乾涸已經(jīng)力不從心了。
“喂,火族族長(zhǎng),你別太沒(méi)大沒(méi)小了,怎麼說(shuō)我也是你哥哥,比起我來(lái),你還差我兩百歲呢!”“呦,你終於出來(lái)了,我跟你說(shuō),兩百歲而已,你也別太囂張了,我為有你這樣的哥哥而感到恥辱!”“你……”“怎麼了,生氣了,這算什麼啊,這對(duì)有你這樣大肚量的哥哥來(lái)說(shuō)算什麼啊,啊,。俊
“哼!”我才不跟你計(jì)較呢,老弟啊,我勸你還是別憋著了,這兩千年來(lái)的仇恨你一直憋在心里吧,好,今天我們就來(lái)做個(gè)了斷。你把你以前的仇恨全都發(fā)泄出來(lái)吧!發(fā)泄吧!”
…………………
一場(chǎng)亂戰(zhàn)之後,兩族族長(zhǎng)各拖著疲憊的身軀回部落了…………。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇27
軸對(duì)稱結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單、對(duì)邊重合罷了,保存上百年,簡(jiǎn)單,材料堅(jiān)固罷了;萬(wàn)人頂禮膜拜,簡(jiǎn)單,鶴立雞群罷了;紫禁城,簡(jiǎn)一一不,這可沒(méi)那么,簡(jiǎn)單。
酷署,直到下車,踏上北京的大道,我還是無(wú)奈而又不屑,不就是普通的一座老房子留了上百年嘛,何必千里迢迢,翻幾省過(guò)幾江去參觀呢?雖說(shuō)如此,當(dāng)我在城門口,遠(yuǎn)眺整個(gè)紫禁城時(shí),還是震撼、震撼、再震感了。
一把無(wú)形的大刀能將其劈成兩個(gè)一模一樣的型狀,從南門,穿過(guò)后宮,穿過(guò)御花園,再穿過(guò)大殿,沒(méi)有一處不左右對(duì)稱。富麗堂皇,渾然天成的氣勢(shì)自發(fā)向外,腦中閃現(xiàn)過(guò)自己曾經(jīng)拼過(guò)的積木,搭過(guò)的“樂(lè)高”。好吧,紫禁城,您的構(gòu)造真得沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
午后時(shí)分,太陽(yáng)烤著青磚白瓦,冒出了絲絲蒸汽,我躲著熱情的光芒,在宮殿里感慨當(dāng)年那輝煌。大大小小的字畫,琳瑯滿目的裝飾,震人心神的龍袍,五彩斑斕的金敘銀環(huán),看著那古樸卻又如新的八仙桌,四方凳、木雕、絲織、樂(lè)器、禮器、青銅、陶瓷、龍印、刻章,這些不僅是文物,更是中華千年的精髓!
紫禁城里陣列了多個(gè)朝代,不同時(shí)期的文藝品、工業(yè)品,她像一位和藹的母親,不追究美丑新舊,用她寬廣的胸懷擁抱每一代每一輩。紫禁城,您的文化內(nèi)涵可遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!
夜說(shuō)降就降,驅(qū)走了太陽(yáng)的炙熱,將悶熱的氣流又灌上新的活力。紫禁城內(nèi)的燈在晚上準(zhǔn)點(diǎn)明亮,一排排燈依次發(fā)光,忽地,北京市的中心如跳動(dòng)的心臟,打著鼓點(diǎn),在寧?kù)o的`夜幕中綻放了。
時(shí)間說(shuō)走就走了,不帶一絲留言,可我卻百般留念地在紫禁城內(nèi)的踱步,回眸幾眼,心中無(wú)溢著肅穆。這里有擇一事終一生的工匠精神;有開國(guó)共享和平統(tǒng)一的大國(guó)風(fēng)范;有中華民族千年凝聚的文化內(nèi)涵,思想風(fēng)貌。是的,紫禁城不只是座城,她,是中國(guó)人民的心臟。
紫禁城。∧阏娴臎](méi)有那么簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇28
印度詩(shī)人泰戈?duì)栍芯涿裕骸翱鞓?lè)很簡(jiǎn)單,但要做到簡(jiǎn)單卻很難。”這句話蘊(yùn)含了深刻的道理。每個(gè)人都有權(quán)去享受快樂(lè),都不應(yīng)當(dāng)把快樂(lè)想得遙不可及。臨淵羨魚只是表面的快樂(lè);退而結(jié)網(wǎng),才能真正體會(huì)到收獲的快樂(lè)。
網(wǎng)結(jié)好了,收獲了鮮美的魚。做到了簡(jiǎn)單,才會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
有一個(gè)年輕的`學(xué)徒,跟著師傅在一家自行車店打工。有一天,一位車主送來(lái)了一輛待修的自行車,車上布滿了灰塵,而且部件都十分老舊。年輕人看到這又破又臟的自行車,決定在修理后整理下這輛舊車。他用清潔工具一遍一遍地擦洗著,其他學(xué)徒看到了,都忍不住嘲笑他,“你做這件事干嘛呢?”“這真是愚蠢”,“真的多此一舉”。他卻毫不理會(huì),默默地擦著那車上厚厚的灰塵。第二天車主過(guò)來(lái)拿車,當(dāng)他看到煥然一新的車之后,不禁目瞪口呆,連忙詢問(wèn)是誰(shuí)修的車。當(dāng)車主知道是年輕人修的車后,第二天便讓年輕人到他自己的企業(yè)上班了。
原來(lái)獲得機(jī)遇很簡(jiǎn)單,只要勤勞一點(diǎn)就可以了。
曾經(jīng)有幾個(gè)小孩子,他們非常崇拜一位智者,希望能當(dāng)這位智者的學(xué)生。他們費(fèi)盡周折,終于找到了智者,并表達(dá)了這一心愿。智者略微沉思,便給了他們每人一個(gè)燭臺(tái),要求孩子們保持這個(gè)燭臺(tái)的光亮,不要讓燭臺(tái)上堆滿灰塵。孩子們都信心十足的點(diǎn)著頭,答應(yīng)了智者。智者離開了。一天,兩天,三天,很多天過(guò)去了,可智者仍沒(méi)回來(lái)。孩子們漸漸的不去擦拭燭臺(tái)了,他們?cè)缫淹浟诉@件事。有一天智者突然回來(lái)了,他失望地看著那些堆著厚厚灰塵的燭臺(tái)。突然他驚喜地看到了一個(gè)小孩的燭臺(tái),那個(gè)燭臺(tái)光亮如新,從此那位小孩成了智者的學(xué)生。
原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想十分簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)守初心不輕言放棄做就行了。
其實(shí)讓人生過(guò)得充實(shí)過(guò)得有意義也很簡(jiǎn)單,只要選擇了夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,并為此風(fēng)雨兼程,你的生命之花,定會(huì)綻放出奪目的光彩。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇29
我心中的溫暖就是溫暖。溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。
有一段時(shí)間,我被風(fēng)吹感冒了,考試在即,不能去打點(diǎn)滴,只能在家吃藥。但是藥太苦了,一直咽不下去。所以,每天早上起床的時(shí)候,廚房里總有一杯熱騰騰的生姜茶。我不管,一口氣喝光了。有一次我早起,聽到廚房里有聲音,我踮起腳尖,看到媽媽正在切姜片。她全神貫注于剪裁,甚至沒(méi)有注意到我。幾縷頭發(fā)飄在額頭前,她連撫摸都懶得理了。她看到她把一塊姜切成很多姜絲,洗干凈。那時(shí),是冬天最冷的一天,媽媽的手被水浸得通紅通紅,像兩根胡蘿卜,但她并不在意。我走過(guò)去喊了一聲“媽媽”。媽媽看見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“去洗漱,等會(huì)兒喝杯姜茶!蔽一卮,但我仍然在那里看著她。她拿了糖,放進(jìn)鍋里,煮了,都很熟練。水燒開后,撈出姜絲,在水中加入少許糖,水會(huì)沸騰。我問(wèn)她,你每天早上都這樣做嗎?她回答:“是的!睍r(shí)間才早上6點(diǎn)多。她不得不為我準(zhǔn)備早餐和泡姜茶。我應(yīng)該多早起床!從那以后,我一直一點(diǎn)一點(diǎn)地品嘗姜茶,感受著融化在心里的溫暖。不知道喝姜茶有沒(méi)有效果,或者媽媽的愛(ài)是否感動(dòng)了上帝,用不了多久我的風(fēng)寒就會(huì)痊愈。溫暖就是這么簡(jiǎn)單,一杯姜茶就夠了。
半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候,突然聽到父母臥室里有人叫我。我走過(guò)去一看,是我父親在睡覺(jué)。我笑了,一轉(zhuǎn)身,我聽見(jiàn)了一句話:“多穿點(diǎn)衣服,別著涼了!蔽耶(dāng)時(shí)驚呆了。月光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),像紗布一樣掛在我們身上。那句話,如墨漬一般,滲入我心的角落,溫暖如正午的陽(yáng)光。溫暖就是這么簡(jiǎn)單,一句關(guān)心就夠了。
前幾天,和多年的朋友鬧翻了,氣了好久。當(dāng)怒火消散后,我才明白,這都是我自己的錯(cuò)!”她不好意思向她道歉,她微微一笑:“都是我的錯(cuò)。”我們和好如初。那笑容在那一刻定格,陽(yáng)光看著我們微笑。如此溫暖!溫暖就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)淡淡的微笑就足夠了。
一杯溫?zé)岬?姜茶,一句關(guān)懷的話,一個(gè)淡淡的微笑……這些都是溫暖的。溫暖就是這么簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇30
秋風(fēng)送爽,楓葉在空中飛舞飄蕩,悅耳的鳥鳴在校園中回旋。
我無(wú)聊的漫步在校園中,嘿!怎么又碰到這個(gè)驕傲的家伙,“看看我的新球,是耐克限量發(fā)行的!”他向我炫耀。有個(gè)耐克球,穿一身耐克運(yùn)動(dòng)服就了不起了!最看不起這家伙了。不就是家里有些錢嗎!“怎么!羨慕吧!試試手感!彼亚蛉恿诉^(guò)來(lái)。我苦笑,誰(shuí)稀罕,順手用力把球拋了回去,“還你!”我忍不住憤怒?烧l(shuí)知他本能的一躲,只聽“啪啦”幾塊碎玻璃應(yīng)聲而落。我頓時(shí)呆若木雞。這種明感的聲音立刻招來(lái)了許多人的目光。
旁邊的辦公室主任應(yīng)聲而出,掃視著場(chǎng)景,頓時(shí),時(shí)間和空氣都好似凝固了!靶∮,你真行,這可不是第一次了!敝魅巫呦蛄怂,一聽這,我心中的大石頭落了地“這是第幾塊了?”嚴(yán)厲而刺耳的聲音!袄蠋煛薄皠e又跟我保證,把你父母叫來(lái)吧!”他的話被打斷,“反正我正要找你!蔽覓咭曀闹埽褔狭撕芏嗤瑢W(xué),都看著我和小雨,銳利的目光仿佛在說(shuō):“這是幾班的!真給他們抹黑,辦了錯(cuò)事還要?jiǎng)e人來(lái)受處罰。”我的心比被蜜蜂蟄了還疼!突然我與小雨相視,他那明亮的.大眼睛向我哀求著、哀求著。我“提起”所有的勇氣,站到老師旁邊,輕聲而害怕的說(shuō);“老師……我……打破了玻璃,不是他!蔽业椭^。突然又補(bǔ)充道:“不是故意的!崩蠋熛仁且惑@,然后向小雨作了個(gè)道歉的笑容,讓他走了。而我被帶進(jìn)了辦公室,受到了批評(píng),陪了玻璃錢。因自覺(jué)承認(rèn)錯(cuò)誤而沒(méi)受到處分。最重要的是:誠(chéng)實(shí),讓心里輕松了許多。
想一想,這一切就這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束,其實(shí)也就是承認(rèn)錯(cuò)誤的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子人人都喜歡嘛。
所謂誠(chéng)實(shí),其實(shí)就是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,拿出自己的勇氣,憂愁和苦惱會(huì)被輕易的消散,快樂(lè)過(guò)好每一天。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇31
幸福就是幸福,幸福就是感恩,其實(shí)擁有幸福真的很簡(jiǎn)單。
——銘文
什么是幸福?很多人為了尋找幸福,走遍了世界,以失敗告終。那么,什么是幸福呢?大家來(lái)討論一下。
當(dāng)你失敗的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)就是幸福;難過(guò)的時(shí)候,一句安慰的話就是幸福;當(dāng)你成功時(shí),贊美就是幸福。幸福無(wú)處不在,為什么要走遍世界尋找幸福?
現(xiàn)在我們都生活在溫暖的家庭里,有父母的照顧,有兄弟姐妹的照顧。為什么我們不滿意?我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。為什么我們不滿意?我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的環(huán)境中,有時(shí)髦的衣服和豐富的食物。為什么我們不滿意?比起山村的孩子們,我們真的可以用“知何時(shí)有福”來(lái)形容。對(duì)于山村的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)可能是幸福,有新衣服可能是幸福,吃飽飯可能是幸福。為什么他們那么容易滿足,為什么我們不滿足?我們的欲望真的有那么大嗎?
擁有幸福真的.很簡(jiǎn)單。我們快樂(lè)地度過(guò)每一天。父母給我們幸福,老師給我們幸福,同學(xué)給我們幸福,他們的愛(ài)讓我們感到幸福。但是我們有沒(méi)有想過(guò)給他們幸福?也許對(duì)于父母來(lái)說(shuō),當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,我們是幸福的,他們也會(huì)幸福。他們要求我們做什么,如果我們做好了,他們就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。父母的幸福來(lái)自孩子的孝順和成功。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),如果他們教一個(gè)成功的學(xué)生,他們會(huì)感到快樂(lè)。老師的快樂(lè)來(lái)自學(xué)生的努力和成功。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),一句安慰的話,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,就是幸福。學(xué)生的幸福來(lái)自于他們的相互關(guān)心和幫助。給別人帶來(lái)快樂(lè),我們也會(huì)得到快樂(lè)。
擁有幸福真的很簡(jiǎn)單。只需要一句關(guān)心的話,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。但是我們應(yīng)該對(duì)自己的幸福感到滿意。我們不應(yīng)該認(rèn)為接受他們的愛(ài)我們會(huì)感到舒服。我們也應(yīng)該給他們愛(ài),讓他們快樂(lè)。
擁有幸福很簡(jiǎn)單。讓我們攜起手來(lái),在幸福的海洋里快樂(lè)地游泳吧!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇32
我想忘記你。
也是這種天氣,陰天多云,時(shí)不時(shí)會(huì)有涼風(fēng)吹過(guò);也是在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)地方遇見(jiàn)了你,F(xiàn)在,你已經(jīng)離開一年了。你今年會(huì)回來(lái)嗎?是的,你打電話說(shuō)是的。每次做一件事都會(huì)想起你的笑容,很親切。你說(shuō)“想我就等我,因?yàn)橄肽憔突貋?lái)。”最后那天你打來(lái)電話,我很激動(dòng),但是你說(shuō)的話讓我覺(jué)得很反感。
“宣萱,對(duì)不起,我們到此為止吧!”我一說(shuō)完就掛了電話。
我愣住了,不知道你為什么要對(duì)我說(shuō)這些,而且是如此堅(jiān)決,眼淚止不住的流。你知道嗎?我從未如此深愛(ài)過(guò)一個(gè)人。那時(shí)候誰(shuí)說(shuō)今年要陪我,誰(shuí)讓我想你等你呢?你說(shuō)得真突然。沒(méi)想到一段感情的開始是你,結(jié)束是你。你跟我表白的時(shí)候說(shuō)了什么?愛(ài)我一輩子,永不放棄。這句話我一直記得,但是你已經(jīng)失去了你的承諾。為什么?
終于,暑假過(guò)去了,難過(guò)的季節(jié)也過(guò)去了,F(xiàn)在,笑容已經(jīng)掛在我的臉上,一切似乎都不曾發(fā)生。但是一切都沒(méi)有我想象的'那么簡(jiǎn)單!
"宣萱,這次你和樂(lè)寧在哪里玩?"好朋友安淳一見(jiàn)我就一臉八卦的問(wèn)。
“去公園?你去看電影了嗎?”小娜也不例外。
在這一點(diǎn)上,我應(yīng)該告訴他們我和樂(lè)寧沒(méi)有關(guān)系,但他們會(huì)擔(dān)心,問(wèn)為什么,我應(yīng)該如何回答,并隨機(jī)編一個(gè)理由?也許這是唯一的辦法。
“我們已經(jīng)分手了!蔽业貙(duì)安春和小娜說(shuō),安春和小娜一臉不相信,眼睛瞪得大大的,差點(diǎn)摔倒在地上。然后他們一直問(wèn)為什么,真的很擔(dān)心。
“就是沒(méi)感覺(jué)!蔽揖幉怀隼碛。腦子里只有一句話:沒(méi)感覺(jué)。是的,我沒(méi)有覺(jué)得什么都做不了,就這樣結(jié)束了。哪個(gè)理由比這句話更充分。
安春和小娜對(duì)視了一眼,沒(méi)說(shuō)話。也許安春和小娜已經(jīng)知道了什么!這一天,他們?cè)谖颐媲皼](méi)有提到樂(lè)寧,他們只是在我面前說(shuō)了一些有趣的事情,讓我很開心。
明天是高一的第一天,放下之前的稚氣,保持那份單純的快樂(lè),直到考上大學(xué)!
這是我小說(shuō)的第一章,我來(lái)寫第二章。請(qǐng)多給我評(píng)論,我好寫下來(lái)!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇33
最明亮的快樂(lè)火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵,也是由偶然落下的種子自然生長(zhǎng)出來(lái)的。
她常年穿著那件灰色的袖子上有兩道白條的寬大衣服,頭發(fā)花白,臉上都是皺紋。經(jīng)?吹剿难澒芤桓咭坏,露出她那骨瘦如柴的腿。她佝僂著背,手持一根木棍,在體育公園的各個(gè)垃圾桶翻找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到她,我們就躲開了,好像她身上有傳染病似的。
記得那是去年12月的一天,寒風(fēng)呼嘯,溫度很低,據(jù)說(shuō)是廣東20年來(lái)溫度最低的一天。但這,也凍不住我和伙伴們對(duì)籃球的狂熱。到了籃球場(chǎng),我和朋友們打了兩三場(chǎng)比賽,球場(chǎng)便要關(guān)門了,正當(dāng)我們要離開的時(shí)候,她擋在我的面前。她盯著我手中的礦泉水瓶,我知道她是什么意思。這時(shí),朋友一把奪過(guò)水瓶,尖聲叫道:“別給這個(gè)垃圾婆!迸笥堰呎f(shuō)邊用力把礦泉水瓶扔了出去。
看到朋友這樣的舉動(dòng),我感到慚愧。我默默的拾起朋友丟出去的`礦泉水瓶,順手把其他人丟的礦泉水瓶一并遞給她。這時(shí),她露出一口參差不齊的黃牙,咧開嘴笑著:“謝謝好孩子”。雖然這笑仍然不美麗,但是這笑容里包含著發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),也讓我感到一種從未有過(guò)的快樂(lè)。我輕松的跨上自行車回家了。
再次來(lái)到球場(chǎng)是一個(gè)星期之后的事。一來(lái)就看到了她在球場(chǎng)邊張望,快速的朝我這邊跑過(guò)來(lái)。她招手喊我:“好孩子,這是你的吧。”我一看,她從黑色的塑料袋里拿出的是我的校服,是我上次打球漏在籃球架上的。我趕忙接過(guò)來(lái),我看見(jiàn)校服疊的很整齊。我謝她,她還是那樣笑,開心的說(shuō):“我每天都等你來(lái),怕你丟了校服著急呢!蔽疫B忙把校服穿在身上,愉快的沖上球場(chǎng)。
于那之后,我每次去球場(chǎng)都帶一個(gè)礦泉水瓶去,我們之間仿佛有了一個(gè)約定,每次見(jiàn)面我們都會(huì)相視一笑。這笑讓心靈快樂(lè)?鞓(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇34
昨天晚上的時(shí)候,就是當(dāng)自己在拼多多上助力,最后獲得100塊錢的時(shí)候,自己真的是特別的開心,因?yàn)槟鞘堑谝淮卧谄炊喽嗌险嬲闹Φ玫浆F(xiàn)金,所以自己就是算得上是自己比較意外的收獲吧!
那就是到后來(lái)的時(shí)候自己也不知道究竟是怎么樣成功的,但是不管怎么說(shuō)?總歸是成功了!然后就,給人一種特別容易的感覺(jué)!
因?yàn)樽约河袃蓚(gè)手機(jī),兩個(gè)微信賬號(hào),所以自己心里想的就是說(shuō),如果要是真這么簡(jiǎn)單的話,那么自己的另外一個(gè)手機(jī)賬號(hào)也可以讓別人幫忙助力一下,那樣的話就是對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),一天100塊錢的收入確實(shí)不少了!
然后到了今天晚上的時(shí)候,自己也就興致勃勃的再一次開啟了助力之旅。一開始自己也是找了好幾個(gè)人,一般找的都是和自己關(guān)系特別好的朋友或者姐妹們,這樣的話,自己也可以理直氣壯的,讓他們給自己助力。
經(jīng)過(guò)一番努力之后,也只剩下了最后的3%,也就是說(shuō),只剩下三個(gè)人助力就可以了!可是到了最后三個(gè)的'時(shí)候,事情總是變得特別的復(fù)雜,就是雖然有人給自己助力了,但是系統(tǒng)是不顯示的!
好像就是說(shuō)需要邀請(qǐng)好多好多的人,最后才能夠獲得成功!
但是說(shuō)實(shí)話,自己已經(jīng)邀請(qǐng)了好多人了,有一部分人也就是特別客氣的給自己助力了,但是有一部分人卻就是屬于不搭理自己的狀態(tài),想一下自己之前也是一樣吧,如果有不怎么熟悉的人,給自己發(fā)一些鏈接的話,自己肯定也是不會(huì)去,特別認(rèn)真的去給對(duì)方點(diǎn)!所以就是如今輪到自己的時(shí)候,也能夠感受那種被冷落的滋味吧!
最后的結(jié)果就是系統(tǒng)一直停留在,3%上面,最后的三個(gè)人就是怎么樣都成功不了?讓自己多多少少感覺(jué)有點(diǎn)泄氣吧!
后來(lái)靜下心來(lái)想一下的時(shí)候,其實(shí)無(wú)論什么事情都沒(méi)有那么容易吧!如果真有那么容易的話,大概每個(gè)人都成了百萬(wàn)富翁了!更何況段宇拼多多這種只是為了刺激消費(fèi)的平臺(tái)來(lái)說(shuō),一次的成功,只能算是運(yùn)氣,如果想要一直成功的話,就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇35
友情,喝功夫茶,品味茶道!朋友就像香茗,讓人沉淀,讓人強(qiáng)大;朋友是人生永恒的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶遇到適合自己的水,茶遇到適合自己的人。這茶、水、人三者因因緣而相遇,讓人覺(jué)得可以一直以為自己拿不走一朵云,或者在絕望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己依然把云的尾巴緊緊握在手中。
很多人總是把朋友當(dāng)成玻璃,所以小心翼翼,怕被損壞。所以有時(shí)候,我明明對(duì)朋友不滿,卻不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)不滿,就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷了感情,就失去了這個(gè)朋友,就為了一件小事失去了一個(gè)朋友。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書,《夏洛的網(wǎng)》,是一個(gè)很深的友誼故事:一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛特的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)就是成為圣誕節(jié)的一個(gè)大盤子。這個(gè)可悲的結(jié)果讓威爾伯感到震驚。它曾試圖逃跑,但終究只是一頭豬?此菩〉腵夏洛特說(shuō):“我來(lái)幫你。”于是夏洛特用她的網(wǎng)在豬棚里織出了“好豬”和“查克曼的好豬”這兩個(gè)字,最終改變了威爾伯豬的命運(yùn),威爾伯豬也幫助夏洛特?fù)狃B(yǎng)孩子,讓這份愛(ài)傳遞下去。
那些總是想見(jiàn)你,總是愿意接到你的電話,可以和你自由地講述自己的故事,卻從來(lái)不想和你聯(lián)系生活,擔(dān)心你的悲傷,為你的滿足而欣喜,經(jīng)常去書店買一本你想要的書,擔(dān)心你突然感冒,卻從來(lái)不考慮讓自己介入命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的人,才是我們的朋友。
友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng):當(dāng)朋友之間有競(jìng)爭(zhēng)時(shí),他們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步,這是真正友誼的體現(xiàn)。如果兩個(gè)人因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而反目成仇,互相利用,互相陷害,那他們肯定不是朋友,沒(méi)有真正的友誼。如果他因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而失去友誼,他失去的遠(yuǎn)比得到的多。
朋友就像你生命中的一盞燈,在你最需要的時(shí)候給你帶來(lái)溫暖。是的,我們遇到了逆境中的朋友和他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的。只有通過(guò)親身經(jīng)歷,才能知道友誼的珍貴。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇36
熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地。向遠(yuǎn)處眺望去,地上好像被潑灑了一地的水――那是熱氣蒸騰造成的蜃景。蟬在樹上鳴叫著,好像在抱怨著這炎熱的'天氣。馬路上干巴巴的,白花花地晃人的眼。
路上人很少。路邊陰涼下有一位年輕的少年,往樹上斜放著擔(dān)子,在路邊擺著一壺水、幾杯茶。他額頭冒著幾滴晶瑩的汗珠,身穿皂衫,腳穿布鞋,手搖紙扇,臉被太陽(yáng)烤得通紅――他就是蒲松齡。
“免費(fèi)的綠豆湯――”蒲松齡喊道。突然一位年邁的老人走過(guò),聽到了他的叫賣聲,就緩緩地走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“孩子,你這兒真是有免費(fèi)的茶喝?”蒲松齡羞怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯早就口干舌燥了,連忙端起茶杯喝了好幾杯。蒲松齡趕忙給老伯續(xù)水。老伯喝完茶抹抹嘴正要走,被蒲松齡攔住了。“老伯等一等,請(qǐng)您給我講個(gè)離奇的故事吧!逼阉升g深鞠一躬,兩手抱拳,低眉順眼,彎著腰,探著頭,跺著腳,看那架勢(shì)不講個(gè)故事肯定走不了。
老伯拗不過(guò)他,只好坐下來(lái)慢慢向他道來(lái)。蒲松齡向前探著身子,伸長(zhǎng)了脖子,半張著嘴,瞪大雙眼,兩只手并了起來(lái),傾耳聽著。老伯講的是個(gè)鬼故事。蒲松齡聽到精彩之處,皺著眉頭,臉色慘白,雙手抱肩,全身都在發(fā)抖。老伯講到了結(jié)尾時(shí),蒲松齡長(zhǎng)舒了口氣,神色才放松了下來(lái)。
待老伯走后,蒲松齡馬上興奮起來(lái)了,他眉頭彎著笑了起來(lái),臉色紅潤(rùn),嘴角上揚(yáng),蹦蹦跳跳地趕緊收拾茶攤兒往家里趕。
到了家里,他把挑子一撂,沖進(jìn)書房,一手磨墨一手展開宣紙,然后抄起筆蘸上墨,把剛才老伯講的故事記錄了下來(lái)……這樣一天又一天,一年又一年,蒲松齡終于寫成了文學(xué)巨著――《聊齋志異》。
蒲松齡不簡(jiǎn)單。他明白積少成多、水滴石穿的道理!吧讲晦o土,故能成其高也;海不辭水,故能成其深也。”任何偉大的事業(yè)都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,長(zhǎng)久地堅(jiān)持,任誰(shuí)都能有不簡(jiǎn)單的成就!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇37
說(shuō)到美,大家也許都會(huì)想到大自然。但是呀,美并不局限于風(fēng)景的美。就像慷慨激昂的是美,熱情洋溢是美,富麗堂皇的是美,默默關(guān)懷是美。而有一些人,他們以一個(gè)平凡又偉大的舉動(dòng),令人贊嘆。其實(shí)生活中處處有美,之所以我們覺(jué)得生活中缺少美,是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。這也許就是我看完《開學(xué)第一課》最深感受吧。
今年的《開學(xué)第一課》,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圍繞美展開了話題。姚明說(shuō),他在參加救濟(jì)野生動(dòng)物時(shí),明白了美是脆弱的,美需要愛(ài)護(hù)。“神女”劉洋向我們?cè)V說(shuō)了太空之美。還有那邊哭邊游的奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文告訴我們?nèi)巳硕伎梢詣?chuàng)造美。還有最美司機(jī)吳斌,最美教師鄧麗,在這一個(gè)一個(gè)時(shí)而深情時(shí)而感動(dòng)的訴說(shuō)中,穿插歌曲與游戲。讓我恍然明白,美,是何其的簡(jiǎn)單,又是何其的深沉。
是的,美真的.好簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到一個(gè)微笑,一句問(wèn)候。就像在班里,值日記載表上,很少出現(xiàn)過(guò)好人好事。只有無(wú)止盡的某某講話,搗亂。看了《開學(xué)第一課》,我明白了,生活中到處都有美,只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你看,撿起一團(tuán)垃圾,換了教室一份潔凈,這是美;把摔倒的同學(xué)扶起,這是美;悄悄為老師送去一杯水,這也是美?記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)槟玫侥昙?jí)第一而摩拳擦掌,看到蔡天成不小心長(zhǎng)跑失利時(shí),大家都默默地為他遞上了一瓶水,拍拍他的肩,半開玩笑地說(shuō):“老蔡,跑的不錯(cuò),就是稍稍累了一點(diǎn)?沒(méi)事吧!沒(méi)拿到名次沒(méi)關(guān)系的,你依然是我們的旋風(fēng)嘛!加油!”老蔡一聽,馬上來(lái)了精神,很是開心。在接下來(lái)的50米接力跑時(shí),蔡天成如一條猛虎,第一個(gè)跑就為我們爭(zhēng)取了時(shí)間。接下來(lái)的同學(xué)們也毫不遜色。因?yàn)榇蠹业幕ハ嘈湃危舜斯膭?lì)。我們勇摘第一,比第二名領(lǐng)先了好幾十秒;蛟S,這就是合作美吧。
美,其實(shí)很簡(jiǎn)單。它就在我們心靈深處。讓我們喚醒它,人人都來(lái)創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美,傳遞美。用今天的小美,成就明天美好的世界!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇38
不是不敢再去喜歡,而是怕一次次傷害,讓心一片片碎掉,毀掉自己曾經(jīng)擁有過(guò)的藍(lán)天。金釵之年也經(jīng)歷過(guò)豆蔻年華,坦然離開,重新生活,愛(ài)讓一個(gè)人改變。我漸漸沒(méi)有把感情放的重要單親家庭,讓我更加對(duì)親情更加敏感,其實(shí)沒(méi)有什么放不下的,父母總會(huì)離我們而去。自己應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,看著自己的親人,一個(gè)個(gè)吞噬我所想到的,只有堅(jiān)強(qiáng)。在他們離開一個(gè)星期之后,我看見(jiàn)老師對(duì)我同情的眼神,同學(xué)們的流言蜚語(yǔ),我選擇了逃避。這位同學(xué)欺負(fù)說(shuō)沒(méi)有寶貝的孩子時(shí),我看透了人性的黑暗,用冷漠來(lái)抱起自己軟弱的一面。同學(xué)們不理解,說(shuō)我高冷,是個(gè)不易接觸的人。
小學(xué)畢業(yè)升入初中,我遇到了和我一樣是單親家庭的女孩的表面自暴自棄,其實(shí),使用喝酒抽煙來(lái)掩蓋自己出去母愛(ài)的痛苦。他一直在嘻嘻哈哈,是為了不讓別人看到他在乎的.東西,找到了一個(gè)個(gè)男友,又從真心付出,換來(lái)一句去敷衍。夜夜的向我傾訴著,他只是太缺少愛(ài)了,漸漸的,他把事情藏在心里,自己承受著。
自己又何嘗不是呢?進(jìn)入初中學(xué)習(xí)一直不太好,被媽媽對(duì)學(xué)霸補(bǔ)習(xí)班人人都比我優(yōu)秀很多,我自己也承受著許多壓力,但毫不氣餒。一遍遍學(xué)習(xí)著應(yīng)試教育,把我們鎖在牢籠里,現(xiàn)實(shí)主義讓我們忘掉美好的回憶,從開朗到冷漠,咽下一大片話和所有情緒,只用表達(dá)我們所有的想法。自己經(jīng)歷了什么,會(huì)讓我們變成這樣,叛逆是父母給的束縛,是阻止我們美夢(mèng)美好的夢(mèng)想的絆腳石,生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),隨時(shí)來(lái)的,只是這個(gè)所謂美好世界給予我們美好的幻想。誰(shuí)我知道這其實(shí)是上帝所編造的的幻想牢籠?
我們?cè)煺娴囊詾樯焓志湍苊剿{(lán)天,只有在夢(mèng)里才能重新的活著,信奉信奉的真理生活應(yīng)該去追求自己的夢(mèng)想,敢去做我們想做的的夢(mèng),做自己的夢(mèng),做自己熱愛(ài)的事業(yè),才不會(huì)有遺憾。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇39
曾經(jīng),簡(jiǎn)單的認(rèn)為:簡(jiǎn)單就是幸福,因?yàn)楹?jiǎn)單就不用去掩飾什么;因?yàn)楹?jiǎn)單就不去奢望生活過(guò)多的給予。其實(shí),人生本來(lái)簡(jiǎn)單的只有生與死,可我們總把過(guò)程過(guò)的很復(fù)雜。生活本來(lái)如一池清泉,純凈的一眼可以看到底,而我們總把他弄的很渾濁,讓人看不出深淺。你是喜歡一池清泉呢?還是喜歡一潭渾水?顯而易見(jiàn)的道理,可生活,因?yàn)槔娑亚逅儨啞?/p>
把復(fù)雜的事去簡(jiǎn)單化,是一件很簡(jiǎn)單的事。而生活,想要過(guò)簡(jiǎn)單的生活卻是如此的復(fù)雜,想要過(guò)復(fù)雜的生活卻又是如此的簡(jiǎn)單。
生活原本是一杯白開水,我們需要的也只是一杯白開水而已,可我們總要給他加上咖啡,加上茶,加上糖……可這些是我們真的需要的嗎?
穿名牌服飾,是自己需要,還是標(biāo)榜自己很幸福?幸福是自己的感受,還是別人的評(píng)價(jià)?可人情是這么的冷漠。許多人連自己的親人也不愿去了解。為了所謂的幸福,不要良心,不擇手段?梢栽谖覀冑囈陨娴氖称分刑砑佑卸疚镔|(zhì)。我們救死扶傷的白衣天使們可以因?yàn)殄X眼睜睜的看著病人死去。我們?yōu)槿藥煴淼慕處熞部梢宰龀鲈S多不齒的事來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)我們的政府官員們可以做出許多豬狗不如的.事來(lái)。我們的天之驕子可以變成殺人狂魔。普通人也可以在人家的婚禮上搶劫殺人……每天都發(fā)生著這么多難以想像的事。這些都是我們?nèi)祟愖非蟮男腋C矗繛槭裁词沁@么不敢想?這么復(fù)雜呢?
農(nóng)家樂(lè)的火爆,為一款簡(jiǎn)單的偷菜游戲而瘋狂是我們?nèi)诵缘幕貧w,還是在顯耀自己比別人幸福呢。
季羨林老師說(shuō):人活一世就象做一首詩(shī),成功與失敗都是片片詩(shī)情,點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意?晌覀兊纳钫娴娜绱嗽(shī)情畫意么?
人類每天都在進(jìn)步,顏回“一簞食,一飄飲,居陋巷”雖然“人不堪其憂”卻“也不改其樂(lè)”?稍倩仡^來(lái)看現(xiàn)在的我們,這就是經(jīng)過(guò)幾千年的進(jìn)步么?這就是經(jīng)過(guò)幾千年后對(duì)幸福的詮釋么?……
理想是什么?現(xiàn)實(shí)又是什么?……
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇40
有嬌艷欲滴綻放的鮮花,扣你心弦,那很美;有殘缺不全皎潔的明月,引你遐想,那很美;搖曳池中粉澀的荷花,那很美;漫天飄絮的柳絮,那很美。也許抓不住的美,藏在眼睛里的美,才是美,只能靜靜等待。
從古至今,有多少名篇佳作無(wú)不贊美完美無(wú)瑕的事與物,可有誰(shuí)真正得到過(guò)?即使手握眾人稱贊的完美之物,得到的卻只是暫時(shí)的美。
真正的美是什么樣?小時(shí)候愛(ài)玩,對(duì)所有事物充滿好奇的我們不也追求過(guò)美嗎?春天滿花遍地時(shí),終究會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶,它們都是愛(ài)花的天使和護(hù)花的精靈,而那時(shí)的我們總會(huì)去捕捉蝴蝶,捉到后有沒(méi)有回望過(guò)自己的腳下,早已不是鮮花,而是自己任性的痕跡,踩踏美的痕跡。再回望手中的蝴蝶,奄奄一息的掙扎失去了原有的美麗。可美麗又是怎么樣的呢?稚童的時(shí)代,未知的世界與事物?新奇的追求與玩偶,誘人的食品與靚麗的衣物就是美。他們是擁有美,將美穿在身上卻不懂美的真諦。學(xué)生時(shí)代,都厭惡藍(lán)白色的校服,都去追求所謂的美,去學(xué)著成熟硬將美穿在身上,卻讓美的真諦變質(zhì)。暮年時(shí)代,生活的主打色:“黑”“白”“灰”,沒(méi)有艷麗的顏色沒(méi)有花哨的樣式。只是將美藏在眼里,去看去欣賞而不獨(dú)占獨(dú)擁。那才是美的`真諦:樸素,樸實(shí),不獨(dú)擁。
美?你擁有過(guò)嗎?
美很簡(jiǎn)單,獨(dú)擁不是美,那天邊的云彩是美;那炙熱的太陽(yáng)是美;那溪水流淌的痕跡是美?蛇@些美不都是藏在眼里的嗎?我們?nèi)羰菑?qiáng)行獨(dú)擁,不就失去美的真諦?活在眼里的美是真正的美。
正處于愛(ài)美的花季卻忽視最真實(shí)的美。美不是獨(dú)擁,穿在身上的美將不再是美!懊馈敝皇俏覀円粋(gè)文明的禮儀,一句暖人的祝福,追求物質(zhì)的美滿足自己的虛榮,卻彌補(bǔ)不了美的真諦,將美深藏于眼里,去珍惜,去想真美,去感受美的真諦。
其實(shí)美很簡(jiǎn)單。不是艷色風(fēng)潮,卻只是樸素;不是華而不實(shí),卻只是樸實(shí);不是獨(dú)自擁有,卻只是深知。
其實(shí)美很簡(jiǎn)單,眼睛里的美才永恒。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇41
人生在世,什么事都不簡(jiǎn)單。很多你原以為輕易便可完成的事,等真正面臨了才幡然醒悟——原來(lái)根本做不到。
誠(chéng)實(shí)很難。小時(shí)候誰(shuí)都被教育過(guò)“要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”,當(dāng)年也都答應(yīng)得信誓旦旦。但現(xiàn)在,可還有人能摸著良心說(shuō)我未曾說(shuō)過(guò)謊?有人說(shuō)謊是為了一己私利,有人便是為了他人而好心說(shuō)出善意的謊言。生而為人,哪能不懂變通,事事直言?
說(shuō)謊亦是難。人為自己說(shuō)謊的目的,不是想得到便是怕失去。只是有時(shí),你望著對(duì)方誠(chéng)摯的雙眼,感受著對(duì)方對(duì)你的信任,你那一句謊言可還開得了口?光是想到謊言被拆穿的那一刻對(duì)方眼里流露出的失望,就足以讓你疼得撕心裂肺。
記住很難。很多我們?cè)詾闀?huì)一輩子記住的事,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。越是經(jīng)歷,越是發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為的“最深刻”不過(guò)爾爾,在時(shí)光里甚至留不下一點(diǎn)刻痕。經(jīng)歷了時(shí)間的洗滌,一切最終只落得云淡風(fēng)輕。不過(guò)如此而已。
忘記亦是難。有些事總不會(huì)順你的心,你越想忘記,它越是在腦海里不斷提醒你,如同無(wú)法擺脫的夢(mèng)魘。你自我催眠似的“我要忘了它”,反而讓它在腦海里一次次地加固,反而成就了“我忘不掉它”。或許這就是命運(yùn)的`惡作劇。
原諒很難。真正能讓你毫無(wú)芥蒂地說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系”,不過(guò)是因?yàn)椤皩?duì)不起”的內(nèi)容根本沒(méi)傷到你。哪怕是傷得不深,心里也埋下了決裂的種子,累積起來(lái)便會(huì)一同爆發(fā)。若是真正深可見(jiàn)骨的傷,你這一句“沒(méi)關(guān)系”不過(guò)代表著“我不會(huì)因?yàn)檫@件事再找你麻煩”,并不代表真正的原諒。就算你有心原諒,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),終有些東西如同傷口愈合后留下的疤,回不去了。
記恨亦是難。哪怕此時(shí)此刻你對(duì)他的埋怨以及恨意如同即將噴發(fā)的火山,等時(shí)間讓它冷卻下來(lái),它便會(huì)慢慢平息回到原樣,甚至被你一不小心地遺忘。此去經(jīng)年,若是再想起,或許就能一笑置之。沒(méi)有什么值得你放在心里記恨,傷己傷人。
生而為人,一切皆難。
沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇42
語(yǔ)文課的聽寫快開始了,我輕松的翻開聽寫本,絲毫不為昨晚一點(diǎn)沒(méi)預(yù)習(xí)而擔(dān)憂。不過(guò)在我看來(lái)漢字指不是幾個(gè)筆畫隨意從在一起罷了。
我高枕無(wú)憂的翹著二郎腿,斜坐在椅子上,用手托著腮幫子,優(yōu)哉游哉。而同學(xué)們正在三兩成群,熱火朝天的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
“冗雜怎么寫“同學(xué)們的討論聲不禁意間溜進(jìn)了我的耳畔,審判的公告仿佛正在耳邊宣讀。“冗,冗,者究竟怎么寫,這個(gè)詞語(yǔ)究竟是什么意思!”無(wú)形的枷鎖仿佛立即牢牢銬在了我的手上,我呆若木雞的坐在座位上,難以接受這突如其來(lái)的災(zāi)難,不知所措!斑,咚,咚”王老師沉重的腳步聲不合時(shí)宜的響起,就想法官手中審判的大錘,一聲聲全仿佛重重叩擊在我的心頭!昂,把語(yǔ)文書,預(yù)習(xí)本合上!”王老師大聲說(shuō)道,最終審判的大錘。悄然落下,我手中語(yǔ)文書滑落下來(lái),心頭一震,手顫抖的勉強(qiáng)拿起認(rèn)罪的筆。
“恥笑”我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)的,可絞盡腦汁,腦海中刻上的也只有一個(gè)“笑”字。我著急的`抓耳撓腮,不知如何是好,“燒灼”王老師又報(bào)出下一個(gè)詞語(yǔ),這好像晴天霹靂,砸在我的心頭,我能清晰地感到一顆顆迷茫的汗珠正在我的額頭上打轉(zhuǎn)。我無(wú)奈的只好寫下一個(gè)“笑”,白紙上唯獨(dú)留下了一個(gè)醒目的“笑”,仿佛在朝我不屑的恥笑!皣@為觀止”王老師又報(bào)出了下一個(gè)詞語(yǔ),我只好手忙腳亂地去補(bǔ)上前一個(gè)詞語(yǔ),并連忙趕上下一個(gè)詞語(yǔ)。就這樣七手八腳的熬到了聽寫結(jié)束;赝夜P尖所到之處,一片狼藉。歪歪扭扭的字左一個(gè)右一個(gè)被我胡亂散在了本子上!拔艺J(rèn)罪了”。
聽寫本就像利刃無(wú)情的落在我面前,鮮紅的斜杠更是無(wú)情的劈落在我的聽寫本上。我低下了頭,深深懺悔自己的罪孽。唉,對(duì)待聽寫不能馬馬虎虎,對(duì)漢字更不能馬馬虎虎。
原來(lái)漢字沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,對(duì)事物的態(tài)度沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要人們?nèi)プ鹬貙?duì)待。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇43
燕雙飛、燕雙飛,偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕,可以自由自在的飛翔,早上出去覓食,晚上伴著夕陽(yáng)的余暉而歸,掠過(guò)波光粼粼的湖面、隨著地面上那個(gè)孤獨(dú)的影子,還故壘。
我希望我是路口的那棵樹,春去秋來(lái),繁盛、落葉,日復(fù)一日,年復(fù)一年?粗掖易哌^(guò)的路人,他們或喜、或悲,或怨、或憂,而自己再?zèng)]有了愛(ài)恨情仇,恬靜再也不會(huì)在心中溜走,只是默默地佇立在那,看世事變換,滄海桑田,直到有一天,自己又被砍下,化作一縷青煙,終究又屬于天空。
我希望我是河里的'一塊石頭,最初還棱角分明,但經(jīng)過(guò)流水的沖刷,漸漸的我變成了一顆光滑的鵝卵石,沉在水底,透過(guò)清澈明亮的水,我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空,終有一天我會(huì)被打磨成一粒沙、浮在水面,隨流水走遍天涯,終有一天我會(huì)被沖上岸,沉積在大地上,那時(shí)的天空沒(méi)有了虛幻,只剩下了真實(shí)。
我還希望我是一株蒲公英,長(zhǎng)大后,風(fēng)一吹,就可以四海為家。
我希望生活可以簡(jiǎn)單,可是人們總是賦予它們復(fù)雜的意義。
人說(shuō):“蒲公英你真自由,可以隨風(fēng)浪跡天涯!逼压⒄f(shuō):“你真可惡,我雖然可以四海為家,可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,等我的孩子都飛走后,自己只能在孤獨(dú)中衰老。”人說(shuō):“蠟燭、你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人!毕灎T說(shuō):“你真自私,為了獲取光明,卻無(wú)視我滾燙的斷腸淚!
其實(shí)世間萬(wàn)物本都如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多的意義,人們也沒(méi)有必要給予它們太多的意義。因?yàn)楹?jiǎn)單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡(jiǎn)單的生活,但繁雜的事擾亂著人心,使我們無(wú)法再簡(jiǎn)單生活。《論語(yǔ)》里曾說(shuō)過(guò),莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!边B孔子都羨慕、向往那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,我們又何嘗不是呢?
生活需要像樹、像花、像燕、像石那樣簡(jiǎn)單的生活。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇44
風(fēng),吹了便過(guò),帶走臘月最后一抹溫暖。她的人生,像一件爬滿虱子的旗袍,有些許淡淡地憂傷與華貴。
她出生在名門,卻充斥著無(wú)奈與孤獨(dú)。有許多人聽說(shuō)過(guò)她,但只是從那幾頁(yè)發(fā)黃的紙中,聽說(shuō)她的脾氣,不懂她的高貴。
她,倔強(qiáng),倔強(qiáng)地把所有的稿費(fèi)給予一個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她的男人。她孤獨(dú),孤獨(dú)得沒(méi)有人聽到她的心聲。很多人忘了她的姓名。
她只沉浸在文字的世界,但有人反對(duì)她,批判她。因?yàn)樗麄兇髦桓庇衅?jiàn)的眼鏡看著她。
民國(guó)的汽笛聲,號(hào)外聲,充滿她的世界。郵差只是往人家的信箱中塞進(jìn)新建。但是那天郵差送來(lái)一地彩虹,頭巾一分溫暖。人們擯棄他,因?yàn)樗蒙矸荩煌。在她的世界里,那只是個(gè)普通人,讀懂自己的人。那個(gè)叫胡蘭成的男人,像是臘月里的一杯茶,帶著清香與溫暖。那個(gè)事溫暖的季節(jié),由不得人不感慨:原來(lái),溫暖就是那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)太陽(yáng)漸漸沉落,當(dāng)信漸漸被讀完,有一種溫暖就漸漸被淡忘,取而代之的是更加難耐的寒。
在那個(gè)下雨天,她送走了自己一生的摯愛(ài),她說(shuō)秋天的雨,像是張網(wǎng)子,網(wǎng)住了整個(gè)世界。她的照片中,她總是那么高傲地站著。但是那不是驕傲,那不過(guò)是一種倔強(qiáng)罷了。
事故與變遷,讓人憔悴。她去了美國(guó),她說(shuō)小說(shuō)中那因愛(ài)而失去生命的王小姐并不是鄭小姐,而是她自己。
美國(guó),新的.國(guó)土,必將開啟她新的生活。她失去了在國(guó)內(nèi)的耀眼。后人說(shuō)她再也沒(méi)有特別出眾的作品,但那不更好嗎?平淡的日子只像杯水,天寒的時(shí)間用手捧著杯子,那便是溫暖。她說(shuō)女人要天真一點(diǎn),是拿清苦的日子卻給了她最后幾絲溫暖,一張?zhí)鹤诱谧×艘簧娜A貴與遺憾。
殘雪敗花斷橋邊,欲問(wèn)心事于蒼天。孤鶯獨(dú)掩枯葉下,不知何淚掛雙面。莫念,莫戀。只待春染群芳艷,花開了又謝,只待后人細(xì)細(xì)回味曾經(jīng)的溫暖。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇45
山林中,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,發(fā)出悅耳的聲音,小鹿興奮地亂躥著,走出一串串歡快的腳印……這;就是快樂(lè)的起點(diǎn),請(qǐng)跟隨我的腳步與我一起尋找快樂(lè)的感覺(jué)吧!
在人與人之間的交往中,談話中,玩耍中;總會(huì)遇到許多的笑容,那笑很甜,很燦爛,然而各種各樣的笑聲交織在一起,就組成了一首首動(dòng)聽的音符,淺唱著我們的人生,雖沒(méi)有伴奏,沒(méi)有歌詞,卻吟出了我們的`快樂(lè),我們的滿足,這足以證明,快樂(lè)來(lái)源于生活。
“書中自有黃金屋”。杏袩o(wú)限的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)掘,書頁(yè)里始終散發(fā)出它獨(dú)特的味道,好像一杯泌脾的“綠茶”,清香可口;又好像一杯苦澀的“咖啡”,雖苦猶甜;又猶如一杯清甜的“牛奶”,濃郁甘醇。書又如同我們的朋友,開心時(shí)你可以把喜悅分給它一半;傷心時(shí),你可以把苦惱傾訴給它一半;生氣時(shí),你可以把你的怨言發(fā)泄在它身上。這樣,不僅學(xué)到了知識(shí),還從中感受到了快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?足以說(shuō)明,快樂(lè)來(lái)源于書中。
走在田間小路,感受著大自然的氣息,聽著潺潺的流水聲,望著藍(lán)天白云,流水聲是孩子們嬉戲時(shí)快樂(lè)的伴奏,我們喜歡把所有的希望寄托給藍(lán)天,希望藍(lán)天能聽見(jiàn)我們的禱告,雖然不現(xiàn)實(shí),卻還是想給自己一個(gè)安慰,一個(gè)心靈的寄托,朵朵白云飄啊飄,到底何時(shí)才能停下你那雙腳步,讓我細(xì)瞧你的模樣,奇形怪狀的白云總會(huì)讓我們浮想聯(lián)翩,偶爾我們還會(huì)給白云取名字,善于發(fā)現(xiàn)的人會(huì)察覺(jué)快樂(lè)來(lái)源于大自然。
我是喜歡幻想的女孩,因?yàn)閾碛忻利惖幕孟,我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿?鞓(lè)是一道風(fēng)景,點(diǎn)綴我們多彩的生活,點(diǎn)染初春的綠草,天邊一抹鮮紅的朝霞,蒼穹下一只快樂(lè)飛行的嬌燕,夏夜長(zhǎng)空的一顆閃亮的星,帶著花簟裊裊的微風(fēng),快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇46
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人!贝壬剖敲總(gè)人必備的品德,它就在我們身邊,如此簡(jiǎn)單。
還記得那個(gè)烈日炎炎的夏日,還記得那條平熱鬧凡的小街,還記得那位布滿滄桑的老人,時(shí)間的齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著,把我?guī)У搅四翘臁?/p>
一眼在嘈雜的人群中看到了他,大概60歲左右的樣子,在那個(gè)僅僅不到幾平方米的破舊小屋,盡管火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的灼傷著他蒼老黝黑的皮膚,盡管晶瑩的汗水一滴又一滴從額頭滾落到地面再消失,他依然埋頭苦干著手中的修車活,不辭辛苦的頂著烈日以微薄的利潤(rùn)維持著生計(jì)。
“好了沒(méi)有?”旁邊的一位中年婦女不耐煩的嚷著,揮手為自己扇著風(fēng),斜著眼打量著老人修車的技術(shù),皺著眉看著自己被肢解又重新組裝的車,算著大概要多少錢。
“這車難修。”老人揮了揮自己如雨的汗,艱難的起身,臉上浮起一抹輕松的笑容,“修好了!
中年婦女接過(guò)手上的車,掏出包里一沓錢,隨便抽了張10元扔在了老人手里,轉(zhuǎn)身就想離開。
我愣了愣,莫名為老人涌起一絲怒氣。老人也愣了愣,隨即叫住了那名婦女,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為老人會(huì)為自己的辛苦勞作而多討點(diǎn)錢。誰(shuí)知老人開口道:“車輪沒(méi)氣了,給你打點(diǎn)吧。”
婦女轉(zhuǎn)過(guò)身卻沒(méi)吭聲,老人仿佛看穿了婦女的`心思,又笑了笑:“不要錢!闭f(shuō)著便又蹲了下去?粗先吮卉嚀踝〉纳碛,看著婦女閃躲的眼神,看著她那句脫口而出卻硬是被咽回去的“謝謝”。我也笑了笑:老人的心,如此美好!慈善,竟如此簡(jiǎn)單!
想起莎士比亞的那句名言,老人仿佛就是那美麗的甘露。他簡(jiǎn)單的慈善是擁有一顆感化別人的心。當(dāng)一個(gè)人帶著慈善的心,去做慈善的事,即使遇到不慈善的人,慈善,一樣如此簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇47
喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給我們快樂(lè),而我們不曾發(fā)覺(jué)。當(dāng)我們登上山峰,飽攬眾山云霧繚繞,我們是否快樂(lè);當(dāng)我們感受真摯的友情,與好友共相隨,我們是否快樂(lè);在忙碌的城市生活中,人們?yōu)榱藟?mèng)想而努力打拼,又何嘗不是一種快樂(lè)呢?
城市生活是乏味的,枯燥的,但總是有快樂(lè)的,美妙的。早晨,伴著汽車“滴滴”的聲音,拉開了一天的序幕。我看到外面蔚藍(lán)的天空,鱗次櫛比的高樓,不知怎么的心中充滿了喜悅,仿佛在心中綻放了一朵小花。街上的人們急匆匆的走著,趕著不踩點(diǎn)的公交車;路上遇到讓人心塞的堵車高峰,就可以看到人們不停的招手詢問(wèn)是否能拼車。這些名副其實(shí)的上班族,他們到處奔波,為了自己的家庭生活得更好,為了自己未達(dá)到的`夢(mèng)想而努力拼搏,都說(shuō)生活一成不變,每天像是綁在了戰(zhàn)車上為了生活打拼,但是生活有多艱辛,就會(huì)有多快樂(lè),多充實(shí)。而我則是一名中學(xué)生,趕著校車,捧著地瓜幸福地啃著,有的學(xué)生則是騎著自行車飛快的掠過(guò),奔向承載我們未來(lái)的學(xué)校,每天緊張忙碌的學(xué)習(xí),我像一條小魚沉浸在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)幸福的事情,學(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我們學(xué)習(xí)做人的道理。我記得有一句話:努力用功讀書,希望將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利,選擇有意義有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,這樣就會(huì)很快樂(lè)。我們都在為了理想堅(jiān)定的向前。
不是只有喧囂,靜寂也是城市的另一面。入夜,燈光漸漸暗下去,皎潔的月光照耀著城市。綠地里小草也隨著音樂(lè)晃動(dòng)著,花兒靜靜的吐露著芬芳,城市好像啟動(dòng)了慢動(dòng)作模式。小區(qū)廣場(chǎng)上,人們放下了一天的勞累,隨著音樂(lè)翩翩起舞,小孩子們來(lái)來(lái)回回的踏著滑板車,情侶們手牽著手竊竊私語(yǔ),溫柔的燈光從每家的窗戶里散發(fā),仿佛能聽到輕輕細(xì)語(yǔ)。這時(shí)人們都放慢了腳步,沉淀下心情,發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
快樂(lè)是一件很簡(jiǎn)單的事,它無(wú)處不在,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊,就在你我的心里。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇48
在一些偉人眼里,成為偉人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。他們擁有憐憫蒼生的情懷,心系眾生的情意。但這一切在他們眼中,都不足為道。
或說(shuō)甘地。
對(duì)于印度神父“圣雄”——甘地而言,印度就是他的一切,眾生就是他的世界!胺潜┝Σ缓献鳌保源輾ё约旱.肉體為代價(jià),從而感化蒼生,停止一切不和諧的內(nèi)戰(zhàn)與矛盾。他一生絕食17次,最長(zhǎng)達(dá)21天,18次為非暴力不合作進(jìn)監(jiān)獄,一生遇刺5次。但他沒(méi)有放棄感化眾生的決心。當(dāng)坐頭等艙被驅(qū)逐時(shí),他首先想到的是如何強(qiáng)大印度;當(dāng)妻子為他編織毛衣時(shí),他想到的,是四億印度人民;甚至在極端狂熱分子最后一次刺殺他的時(shí)候,臨死前他依然請(qǐng)求上帝:“神啊,寬恕他吧!
亦或說(shuō)辛棄疾。
從小受祖父教育影響的辛稼軒,一心想要回歸長(zhǎng)安,回歸大宋。但最初回到宋朝卻是因不在國(guó)土生長(zhǎng)而被冷落十年之久!睹狼凼摗,《九議》的創(chuàng)作,更是讓稼軒的一顆心,憤懣難平。
但這并沒(méi)有改變他安定天下的夢(mèng)想,保家衛(wèi)國(guó)的決心。
當(dāng)朝廷再因?yàn)樯详嚉诚肫鹚麜r(shí),稼軒早已年過(guò)花甲。但他依然要扛著一副病懨懨的軀體上戰(zhàn)場(chǎng),并非為了那些奸臣口中的立功。
再或說(shuō)杜甫。
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”“朱門酒肉臭,路有凍死骨”在自己身處困境之時(shí),想到的,依然是萬(wàn)千百姓。
是的,于甘地而言,心懷天下其實(shí)很簡(jiǎn)單!巴ㄟ^(guò)我們所承受的痛苦,他們會(huì)看清自己的不公正!闭缢约核f(shuō);于稼軒而言,憐憫蒼生其實(shí)很簡(jiǎn)單。但他卻因?yàn)樾闹,付出了一生的時(shí)光,包括寶貴的生命;于杜甫而言,慈悲為懷其實(shí)很簡(jiǎn)單,他心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著百姓。
想成為偉人很難,因?yàn)槟阈闹幸b著天下蒼生,黎民百姓;成為偉人亦很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兪侨绱俗匀欢坏兀诉有自己。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇49
二十世紀(jì),美國(guó)高空鋼索表演者瓦倫達(dá)以高空表演時(shí)步伐穩(wěn)健著稱,然而,在一次重大的表演中,他僅僅表演了兩個(gè)低難度動(dòng)作就失足身亡。
事后他的妻子說(shuō)道:“我知道這次他會(huì)出事,因?yàn)樗诒硌萸安煌5啬钸叮哼@次太重要了,一定不能失誤。”只可惜事與愿違,令人嘆惋。越是害怕,越是患得患失,便越是會(huì)失敗。面對(duì)深淵時(shí),誰(shuí)不會(huì)雙腿戰(zhàn)栗呢?最應(yīng)當(dāng)?shù)淖龇ū闶情]上雙眼,拒絕放大恐懼,抱著“其實(shí)很簡(jiǎn)單”的心態(tài),有時(shí)會(huì)得到意想不到的收益。
英國(guó)女子游泳悍將查德威克曾嘗試挑戰(zhàn)橫渡英吉利海峽,在她堅(jiān)持15個(gè)鐘頭后仍未到達(dá)終點(diǎn),渾身無(wú)力的她提出上船。船上的人們告訴她:只差一英里了!可海上大霧茫茫,誰(shuí)會(huì)相信終點(diǎn)就在前一英里呢?她還是上了船?伤菹](méi)多久,便隱約看到了海岸線和岸邊歡呼的人群——成功真的只差一英里。
行百里者半于九十,她怎么也想不到,茫茫大海,她真正需要挑戰(zhàn)的,其實(shí)是一英里。永遠(yuǎn)想著那一望無(wú)際,永遠(yuǎn)害怕那驚濤駭浪,心里的城墻已被無(wú)形的海浪擊垮,又談何抵達(dá)遠(yuǎn)方?若是當(dāng)時(shí)的她知道真相,還會(huì)選擇放棄嗎?同樣的勞累,同樣的海浪,同樣的.困難,僅僅是兩種心態(tài),最后的結(jié)果,前者千古一嘆,后者金光璀璨。
看過(guò)這樣一個(gè)小故事:一個(gè)小鬧鐘被生產(chǎn)出來(lái),放置到了兩個(gè)老鬧鐘之間。小鬧鐘向他們請(qǐng)教:“請(qǐng)問(wèn),我該怎么做呢?”甲鬧鐘說(shuō):“你大概需要走31536000次才算一年……大概要走10年吧。”這嚇壞了小鬧鐘!昂f(shuō)!”乙鬧鐘說(shuō),“你只需要一秒走一步就好了!毙◆[鐘照辦了。一天,一月,一年……他每秒走一步,堅(jiān)定不移,最終完成了使命。
一秒一步,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只有傻子才會(huì)想象路途的漫長(zhǎng),而聰明的,只踏踏實(shí)實(shí)的走好他的每一步。
其實(shí)很簡(jiǎn)單,是一種心態(tài),是大事化小的本領(lǐng),是視世界為花,視菩提為葉的智慧。往昔者話人生長(zhǎng)路漫漫,而今我說(shuō)——其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇50
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒到房間的每一個(gè)角落。伴著鬧鈴聲的響起,不禁想起李宇春的“秒針轉(zhuǎn)動(dòng)滴滴答!焙咧∏,完成洗漱,步入校園。
六年金秋歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,大家面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),步入不同的學(xué)校上初中。班主任要求開一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。每組必須有兩個(gè)人唱歌。老師說(shuō)到這,我像是想逃開老師的目光,默默低下了頭。我不敢在大型場(chǎng)合發(fā)揮才藝?擅\(yùn)神秘莫測(cè),通過(guò)抽簽,我抽到了一個(gè)名額,心中哭笑不得。我緊握著那張改變我性格的紙條,塞進(jìn)褲兜,眉頭緊鎖。
我陰著臉回到家,心煩意亂。沒(méi)有心思寫作業(yè)而是從書架上拿下了一本故事書!靶∧泻⑻焐逡舨蝗,但他想通過(guò)努力改變自己,他沒(méi)日沒(méi)夜的拼勁全力,但終究沒(méi)有成效。他的媽媽告訴他不管同學(xué)們的反應(yīng)如何,認(rèn)真唱完就好!毙∧泻⒌诙靵(lái)到學(xué)校上音樂(lè)課,輪到他唱時(shí),他剛開口,同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰天大笑,他謹(jǐn)記母親的話,仍然一絲不茍的繼續(xù)往下唱,同學(xué)們的笑聲漸漸消失,隨之而來(lái)的是敬重的目光。是呀!小男孩都敢一展歌喉,為什么我就不能嘗試呢?
我死死的盯住手機(jī)屏幕,認(rèn)真的跟著手機(jī)中優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲一遍又一遍的重復(fù)。晚間,把歌當(dāng)做夜曲入睡。睜開眼睛,迎來(lái)第二天的黎明,騎車去學(xué)校的過(guò)程中,從耳邊呼嘯過(guò)去的風(fēng)中仿佛都帶有伴奏的音韻!爱厴I(yè)大會(huì)現(xiàn)在開始!卑殡S著老師的聲音我愈發(fā)緊張了起來(lái),第一組與第二組的表演都很精彩。臺(tái)下的'同學(xué)仔細(xì)的聆聽,而我的腦子中過(guò)的卻是我該唱歌的歌詞。我的手指冰涼,臉色愈發(fā)蒼白。到我上臺(tái)我屏息凝神,發(fā)揮出了我?guī)缀踝詈玫乃,我下臺(tái)后同學(xué)用詫異的眼光看我,后來(lái)我才知道,那不是嘲笑而是驚訝中的贊許。
事情需要認(rèn)真和自信去對(duì)待,我回家后不由得高呼“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇51
朝朝小圃花開,夜夜深杯酒滿,自歌自舞自開懷,無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙
——題記
快樂(lè)從何而來(lái)?是金錢的豐收?是成功的喜悅?亦或是名利雙收樂(lè)開懷?不,都不是,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初三壓力如山,為了排遣這座大山,我選擇了回到鄉(xiāng)下去放松心情。
漫步在深秋鄉(xiāng)田,頗有一種開朗的感覺(jué),秋風(fēng)十里田間路,卷上珠簾總不如,大自然的完美杰作總是令人驚嘆不已、心曠神怡。輕輕地、悠悠地,傳來(lái)清遠(yuǎn)的笛聲,時(shí)有漠北邊塞的蒼涼,時(shí)有江南水鄉(xiāng)的閑適,悲喜交織出一種令人神往的意境。循聲而去,只見(jiàn)得一位面容消瘦,身著白襯衫的男子正盤坐在一塊大石頭上,雙目輕閉,正享受著吹笛的過(guò)程。
一曲終畢,余音繞梁。我不由自主的上去夸贊數(shù)語(yǔ)。他瞧見(jiàn)田野無(wú)人,也不想孤獨(dú)無(wú)伴,便于我攀談起來(lái)。語(yǔ)中得知,他是一家公司的高管,平時(shí)工作壓力很大,便學(xué)得一手竹笛,時(shí)常在郊外吹奏!翱墒,你這樣子悠閑,工作卻還有很多,該怎么應(yīng)付啊?”
“面向田野,心靜神明,吹起我的竹笛,感受到的是一種快樂(lè),暫時(shí)把工作拋之腦后,不去想將來(lái)要做什么,享受當(dāng)下,是最大的快樂(lè)!彼f(shuō)著,便揚(yáng)起竹笛,再次吹響。清悠的笛聲夾挾著他平靜、快樂(lè)的心境,悠悠揚(yáng)揚(yáng),伴著清風(fēng),向遠(yuǎn)方輕輕灑播開去。
在優(yōu)美笛聲的層層環(huán)繞中,我似小僧悟道,不禁想通了,真正的快樂(lè)才不是,名與利的追逐呢!真正的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是拋煩惱于腦后并享受當(dāng)下。
是啊,今天掃完今天的落葉,明天的落葉不會(huì)在今天翩翩落地。不用去想著今后要干什么,不用費(fèi)盡心思構(gòu)思以后的快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)活在當(dāng)下,盡心就是完美。我們所需要的',是一種自歌自舞自開懷的心境,在這種心境的渲染下,無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙,感受的是當(dāng)下真正的快樂(lè)。
悠揚(yáng)的笛聲忽遠(yuǎn)忽近,沉浸在這世外般的世界里,感受到的,便是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。心美,萬(wàn)象皆美;情深,萬(wàn)象皆深;境明,萬(wàn)象皆明。
快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇52
悠揚(yáng)的樂(lè)聲隨指尖輕巧流出,琴弦的歡唱縈繞著整個(gè)屋子,竄進(jìn)我的內(nèi)心,輕松、舒適。原來(lái),快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
如今我已步入初三的學(xué)習(xí)生活,每天的作業(yè)量與預(yù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容與以往大不相同,讓我著實(shí)叫苦不迭。我曾經(jīng)最喜愛(ài)彈的吉他也被媽媽放入了角落的衣柜之中靜靜封存。為此,我也和媽媽不免有一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,“大戰(zhàn)”過(guò)后,便是我倆的妥協(xié),媽媽同意讓我在茶余飯后稍稍動(dòng)動(dòng)我的吉他,就這樣,我的吉他又回到了我的生活當(dāng)中。
看著深紅的梨木吉他,我不禁回憶起當(dāng)初學(xué)彈吉他只是為了耍帥,但如今我漸漸發(fā)現(xiàn),它,是我在這壓力山大的環(huán)境之中的一絲閑適、一抹快樂(lè)。
周末,我清晨起床便開始了地毯式的高強(qiáng)度復(fù)習(xí),漸進(jìn)半日便覺(jué)頭昏腦漲,滿腦子疲憊之意。忽的一回頭,便瞧見(jiàn)桌旁那靜靜躺著的吉他,我就這樣盯著它,它似乎也正瞧著我,就這樣,在驀然回首相視之后,我便把復(fù)習(xí)資料往臺(tái)上一擱,抱起吉他來(lái)到客廳。輕輕調(diào)完弦,我開始讓指尖舞蹈在六弦之上。
陽(yáng)光傾灑進(jìn)屋內(nèi),暖意,不言而喻。金光籠罩著一位彈吉他的少年,琴弦隨指尖而舞,清悠的琴聲隨著和弦的變換一點(diǎn)一滴好似一眼清泉潺潺流出,清閑之意猶如一雙大手,慢慢地、輕輕地,包裹住我的整個(gè)心靈。優(yōu)美的樂(lè)聲中,我大徹大悟,快樂(lè),其實(shí)簡(jiǎn)單至極。
讓我感到舒心的`,不是溫暖的午后陽(yáng)光,也不是那美妙的天籟弦音,是什么呢?在努力地學(xué)習(xí)與工作之余,閑下心來(lái),拾起那些所愛(ài)好的東西,讓自己全身心的投入進(jìn)去,感受到的,是疲憊之后所帶來(lái)的舒心、快樂(lè)。在自己的愛(ài)好中,自歌,自舞,自開懷,無(wú)拘,無(wú)束,無(wú)礙。這,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
所以,只要有我們所熱愛(ài)的事,即使先前是多么辛苦,一拾起它,便能把煩惱拋之腦后,快樂(lè),便隨它而來(lái),也便會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一曲終畢,余音繞梁。在回環(huán)往復(fù)的樂(lè)聲中,我感受到的是一種快樂(lè),簡(jiǎn)單、恬適。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇53
歲月的流逝,說(shuō)匆忙又說(shuō)不上匆忙,在我看來(lái)只不過(guò)是鐘表在盡職盡責(zé)地走過(guò)一分一秒。如同一個(gè)人做一件什么事情,都會(huì)有從頭到尾的一個(gè)順序,或許是輕而易舉,或是困難重重,但必有一種精神是勇往直前,做事的態(tài)度有時(shí)改變的卻是我們意想不到的種種結(jié)果,能力的高與低包含的也是“態(tài)度”。
就像種一盆花,聽起來(lái)沒(méi)什么,如果你沒(méi)有燒水,那么一盆花意味是枯萎,也像養(yǎng)一缸金魚,如果你沒(méi)有定期換水、喂食,那么意味幾個(gè)小生命的離去……
初中三年雖是三年,但時(shí)間也不會(huì)等人——飛快流逝。從前的從前,只覺(jué)得想要讀好書是一件很難的事,但是看著身邊的同學(xué)總是能輕輕快快地考好每一次考試,心中總是有股羨慕的味道。
告別童年,告別無(wú)知,告別我們走過(guò)的時(shí)光。生活中有時(shí)候我們會(huì)聽到:有人說(shuō),還是感嘆地說(shuō),哎!聽天由命哦!其實(shí)這只是語(yǔ)言上的一種自我安慰罷了,真正的命運(yùn)就掌握在我們自己的手,每個(gè)人的雙手是一樣的,就像人生的七點(diǎn)也是一樣的,起點(diǎn)無(wú)疑就是一張白紙,等待我們親手手去繪畫與上顏色。
因?yàn)樽x書可以改變命運(yùn)!
成績(jī)的好與壞卻是表明一切,回顧以前——語(yǔ)文這一科目,它如同一座大山擋在我面前,讓我看不到前進(jìn)的道路。后來(lái)在一次機(jī)緣巧合之下,我漸漸對(duì)書著迷了起來(lái),一點(diǎn)一滴的積累在腦海,直到現(xiàn)在,我就能輕而易舉地把心里的話抒寫出來(lái),心里想的手里寫的,不違背自己的內(nèi)心世界。
真的,當(dāng)你真正的明白了想要讀好書,你就能很好的理解老師說(shuō)的,就會(huì)感到讀書原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
隨著時(shí)代與科技的發(fā)展,書中的知識(shí)才是我們通往美好未來(lái)的一把鑰匙。人生是有選擇的,付出了才會(huì)有果實(shí),青春的`汗水是寶貴的,現(xiàn)在一時(shí)的拼搏就會(huì)換來(lái)未來(lái)的一條平穩(wěn)的路。俗話說(shuō):學(xué)到老,活到老。簡(jiǎn)潔明了地一句話做了最為精確的結(jié)論。
青春是寶貴的,也會(huì)隨著光陰的改變而改變,汗水的灑下,考場(chǎng)上的對(duì)比,是人生的鋪路石。
書讀的多,走的路將是穩(wěn)!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇54
清晨,薄薄的朝霧為大地披上輕紗,東方剛露出一點(diǎn)彩霞,爸爸媽媽就忙著搬家。我盼星星盼月亮好不容易盼到了暑假,終于可以去爸媽工作的地方武漢好好玩一下了?梢幌氲揭吧硕炎撸氲竭@個(gè)暑假恐怕只能與孤單相伴了,我又深感不安。
到了新地方,正如我所料,左鄰右舍都蝦顯得匆匆忙忙。剛到那天鄰居似乎連打招呼的時(shí)間都沒(méi)有,就連點(diǎn)頭和微笑都沒(méi)有一個(gè),我情不自禁地嘀咕:“還城里人!連起碼的問(wèn)候都不知道,像個(gè)木頭人一樣!
媽媽倒顯得很理解:“這里住的大多是生意人,都各忙各的,誰(shuí)也不管誰(shuí),其實(shí)也沒(méi)什么!薄澳侨伺c人之間的基本信任不也沒(méi)有了嗎?”我反問(wèn)媽媽,媽媽啞口無(wú)言。
正說(shuō)著,門鈴響了,媽媽湊近貓眼看了看。一個(gè)大約七八歲的男孩聲音從門口傳過(guò)來(lái):“阿姨,我是您樓下的鄰居!眿寢屵@才把門打開,倚在門邊問(wèn):“有什么事嗎?”小男孩靦腆地說(shuō):“是這樣的,我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我父母在外地上班長(zhǎng)時(shí)間不在家,家中只有我一個(gè)人,而我又總是粗心大意的,要是哪天出門忘帶鑰匙就麻煩了!
放一把鑰匙在我們家,他就這么相信一個(gè)陌生人?小男孩仿佛看出了我的疑惑,小男孩微笑著解釋道:“俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,大家能住在一起是緣份,我又有什么顧慮的`呢?”我和媽媽相視著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的信任讓我們無(wú)法拒絕,他的真誠(chéng)像一束溫暖的陽(yáng)光,瞬間深化了們已被冰凍的心。在這個(gè)冷漠替代溫情的時(shí)代,顯得彌足珍貴。
在暑假里,因?yàn)檫@把小小的鑰匙,我和小男孩漸漸熟悉起來(lái),男孩也并非他說(shuō)的那樣粗心大意,一直到我回家上學(xué)他也沒(méi)有來(lái)取過(guò)一次鑰匙。
一把鑰匙不僅僅開啟了男孩家的大門,更是開啟了人與人之間隔閡的大門。信任其實(shí)良簡(jiǎn)單,只要把信任贈(zèng)與他人,自己也會(huì)收獲一份陽(yáng)光,馨香和溫暖。
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇55
有的人終生轉(zhuǎn)身于自然環(huán)境中,卻一直麻木不仁;有的人只因在某個(gè)時(shí)刻,就領(lǐng)悟了整個(gè)宇宙。
一個(gè)司空見(jiàn)慣、平淡無(wú)奇的假期,本是我在家享受悠閑的,但我選擇了來(lái)野外采風(fēng)。
頂著一個(gè)大太陽(yáng),費(fèi)了九牛二虎之力,我與同伴們終于到達(dá)了目的地。這個(gè)地方雖然沒(méi)有我想象的那么壯觀,但也算得上是一個(gè)意外驚喜。
我找了個(gè)石頭坐下,漸漸不再感到疲倦,想想父母,我們這點(diǎn)累算得了什么。聽著阮老師繪聲繪色的感受說(shuō)詞、謝老師美妙絕倫的歌聲,感受著大自然的氣息,期盼已久的清涼小風(fēng),終于迎面吹來(lái),這一刻,比得過(guò)整個(gè)一無(wú)事事的假期,比得過(guò)一頓豪華美味的大餐,比得過(guò)領(lǐng)著幾千塊的`工資逛街。
也許,這就是自然的魅力。
生活不在于追求榮華富貴,只要它充實(shí)有趣,多姿多彩,平淡一點(diǎn)又何妨。
驀然回首,只見(jiàn)一棵無(wú)法形容的蘋果樹頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一片荒野上,枝葉間是一串又一串的青色蘋果。這棵蘋果樹生命如此頑強(qiáng),那你是否知道它經(jīng)歷了什么?所以說(shuō),一個(gè)人的成功背后一定付出了無(wú)數(shù)的汗水,遭了無(wú)數(shù)的罪,受了無(wú)數(shù)的委屈。這些人便是能在世上出人頭地的。也許我們無(wú)法像這棵蘋果樹一樣頑強(qiáng),無(wú)法像偉大的人一樣做大事,但我們可以懷著大愛(ài)做一些平凡小事。
一片天空可以擁抱整個(gè)世界,一方荒野可以滋潤(rùn)一片野生植物。
在回來(lái)的路途中,雖然有些疲憊,但已心有所獲。我沒(méi)有什么耐力,這一過(guò)程雖然痛苦,但很甜蜜。這一刻,我終于領(lǐng)悟了生活,它時(shí)而艱苦,時(shí)而美好,時(shí)而放縱。
那么多的人,擠進(jìn)這個(gè)世界,在每一條人生路上,一個(gè)個(gè)都在奔跑,而且每一個(gè)人都在超越一些人,也總是在被一些人超越。人生的秘訣,就是找到適合自己的速度,勇往直前,享受一切。
世界就是如此的簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇56
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,我伸伸懶腰,“老媽老媽,衣服,我穿的衣服呢?”窗外的小鳥撲棱一下居然被我的大叫嚇跑了,美好的一天開始了。
吃完早飯,“嘮叨老媽”又開始了她的新一輪“講解”:你把鞋擦干凈了,那么臟;你看你那衣服穿得多亂,怎么不整理整理呢?一會(huì)去了補(bǔ)習(xí)班不能說(shuō)話,要仔細(xì)聽老師講課;還有補(bǔ)完不要亂跑,趕快回家…
頓時(shí),我感覺(jué)頭立馬變成了一顆炸彈,亂哄哄的,立馬就爆掉了,開口回到:“你不要總把我當(dāng)作小孩,我都這么大了,我會(huì)做好這些,你怎么這么麻煩?真討厭,你天天就說(shuō)這些,我耳朵都聽出繭子了!”說(shuō)完,我氣沖沖地走出了家門
走在路上,回想著剛剛發(fā)生的那件事,心情糟糕到了極致。我明明知道媽媽是為我、愛(ài)我才會(huì)這樣,可我為什么還要頂撞老媽?太陽(yáng)照射出我落寞的身影,把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
明媚的陽(yáng)光晃得人眼花,此起彼伏的知了聲在耳旁聒噪,心情亂糟糟的。一上午的課總聽不進(jìn)去,放學(xué)的鈴聲一響,我收拾好書包走出教室。一個(gè)人走出校門,那黑壓壓的接孩子大軍中,媽媽早已向我揮舞著手,燦爛的笑容掛在她臉上。風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),媽媽全然不顧,只是招呼著讓我過(guò)去。我越發(fā)后悔對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣。但是媽媽卻笑著來(lái)接我。在陽(yáng)光下,那笑容在我的心中閃爍著金光。
我跑過(guò)去對(duì)媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):“母女之間哪有記仇的事?”她似乎早已習(xí)慣了我對(duì)她的.態(tài)度,之前的不愉快早已被她拋到了九霄云外。
是啊,多少個(gè)晨曦中,媽媽早已起床為我做好了香噴噴的飯菜;多少個(gè)不眠之夜,媽媽陪我挑燈夜讀;多少次遇到挫折,媽媽總是鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)……
我和媽媽走在回家的路上,我緊緊地依偎著媽媽,太陽(yáng)下,不只有我一個(gè)孤獨(dú)的身影,而是我與媽媽相依相愛(ài)的影子。
愛(ài),如此簡(jiǎn)單!
以簡(jiǎn)單為題的初中作文 篇57
霍金認(rèn)為挫折是簡(jiǎn)單的,所以他能夠讓殘疾的身軀在科學(xué)界享譽(yù)至今;林肯認(rèn)為挫折是簡(jiǎn)單的,所以它能夠讓經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的身軀聞名至今;司馬遷認(rèn)為挫折是簡(jiǎn)單的,所以他能夠讓在牢獄中受苦受難的身軀在歷史傳記上流傳至今。
史蒂芬.霍金,一個(gè)不朽的名字。英國(guó)傳書上有他的雄績(jī),世界傳書上有他的成就,科學(xué)傳書上有他的美名。不是任何人都能夠做到,而任何人都能夠做到,只需一滴汗水,而他卻需要一頭汗水。沒(méi)錯(cuò),他是偉大的,能夠不受自己殘疾身軀的束縛,讓思想在宇宙中翱翔。他乘著飛機(jī)在知識(shí)的世界里旅行,他坐著輪船在書的海洋中賞景。美酒和鮮花是有代價(jià)的,不用金錢,不用銀幣,而用那無(wú)邊無(wú)際的.知識(shí)。他是不幸的,上帝給了他一個(gè)殘疾的身軀;他又是幸運(yùn)的,他給了自己一對(duì)可以在思想的宇宙里翱翔的翅膀。
挫折是簡(jiǎn)單的,就看你如何面對(duì)它。
美國(guó)總統(tǒng)林肯一生中挫折不斷,但最終勝利的花朵卻為他開放。是的,他的成長(zhǎng)道路是坎坷的:21歲時(shí)失業(yè),22歲時(shí)競(jìng)選州議員失敗,24歲時(shí)經(jīng)商失敗,26歲時(shí)妻子過(guò)世,27歲時(shí)患有嚴(yán)重的精神衰弱……可挫折沒(méi)有打斷他前進(jìn)的腳步,嘲笑聲可能經(jīng)常圍繞在他的耳旁,他沒(méi)有放棄,固執(zhí)地走在人生之路上。
挫折是簡(jiǎn)單的,就看你如何對(duì)待他。
司馬遷出身官宦之家,衣食無(wú)憂——。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。長(zhǎng)大后繼承父業(yè)。但他由于反對(duì)漢武帝的政策,被打入大牢,永世不得翻身。牢獄中的天是黑色的,從不降甘露;牢獄中的墻是灰色的,從不進(jìn)光。在這灰色與黑色的世界里,司馬遷沒(méi)有吹滅心中的蠟燭,反之則,他用那一盞蠟燭寫出了名垂青史的《史記》。這才是真正的死重于泰山!或許,司馬遷的靈魂真的與泰山共存。
挫折是簡(jiǎn)單的,就看你如何看待他。
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