打開那扇窗作文600字（通用30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇蜷_那扇窗作文，希望對大家有所幫助。
打開那扇窗作文 篇1
咄咄逼人的夏季，在向我蔓延開來。盡管我內心充滿了聲嘶力竭的吶喊，但這一切都是徒勞的。
酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼，然而露出它那輕蔑一笑。
眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業(yè)；耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導；感受著清新的涼風也都變得毫無一絲生機。
我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對于這可惡而又讓我無奈的壞天氣，我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。
天空漸暗了，我的心也轉陰了�？諝庥筛稍锫凉駶櫰饋��？煲∮炅�。終于，最后一片炎陽被遮蓋住。
數根根銀線自由而賦有秩序地垂落，雨是最尋常的，是天空滴落下的眼淚，是天空釋放心情的的表現。這雨，孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，最終消逝在怨恨的人間，化作空氣飄去了。
雨水使我安定下來。那顆干涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹，清晰的能看透人心，把當中的抱怨，煩悶都解脫掉，只剩下純真，其它的便空空如也。
窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。
看著雨點，自己為何不能像它們一樣開闊胸懷，看透一些。
又一抹斜陽照耀開來，雨漸停了，整個世界煥然一新，我的心也釋懷。
我又重新拾起筆，在作業(yè)本上盡情的揮灑我的汗水與青春。
我塵封已久的新打卡了一道窗，灑進了第一縷陽光。
打開那扇窗作文 篇2
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂�！}記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著，仿佛楚王宮中的宮女，一經風吹，渾身上下的骨骼便咯咯作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開了：米蘭、茉莉、山茶，競相開放，綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網上測試過，我是一個為現代生活而生的人，專會享受，專業(yè)吃貨自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風光；既會追求未來，又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢？望著桌上厚厚的練習冊，聳著肩上甚于五指山的壓力，回味著快速的生活節(jié)奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，是啊，喜歡讀書的你，多久未靜沐暖陽，歌聲回蕩，嗅一紙書香，開一扇心窗了？我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節(jié)體育課，隨著一聲解散，人群往往會分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂，打開那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學期的時候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖，緩緩地，整個人好像飄飛起來，徜徉于另一個安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。
打開那扇窗作文 篇3
夜闌人靜，我終于忍不住了，伏在燈下啜泣著……
自那以后，我再也沒有笑過，更多的只有淚水。我恨透了這種生活，沒有半點自由和快樂。沒錯，我抱怨過，但，無人理會。于是，那扇心門被冷冷地關上了。
“我辛苦的代價換來的竟是你如此差的成績，你還有沒有點本事！為什么人家能拿第一你就不能！”又是因為成績，媽媽照例那樣罵我。
“你以為我不想嗎？我的努力你什么時候看見過！整天只知道罵我，你憑什么這樣對我？你不配做我媽媽，你不配！”我竟說出這種話，這是我第一次敢這么頂撞她。淚水像斷了線的珠子從臉上滑落，那種痛苦，那種壓抑，讓淚水充滿了苦澀。
我“砰”地一聲砸上了門，跑出了屋子，不顧一切地往前沖，全然不知天已下起了小雨。連老天爺都要欺負我，為什么？難道這都是我的錯？
雨越下越大，可我卻不想回家，因為，我受夠了。頭發(fā)被淋濕了，衣服緊緊貼著身子，一陣風刮過，好冷，心也跟著麻了，沒了知覺。我索性蹲在路邊，任憑風雨的折磨，也許。我注定于此落魄……
咦？雨停了？
我抬起頭，母親正撐著大傘，臉上不知是淚，是汗，還是雨，眼神充滿了焦急，但更多的是溫情，說道：“哭夠了沒？女兒，媽不是有意的，別著涼了，回家吧�！�
我愣了，隨即一頭撲進母親懷里，大聲說：“媽，都怪我，是我不好，不該讓您擔心的，我還說出那樣的話，女兒對不起您！”
“傻孩子……”我能感覺到媽媽也哭了。
心與心在雨中交匯，那扇門，被愛打開。
打開那扇窗作文 篇4
書房里索繞著一股古老的氣息，那是書頁間散發(fā)的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒打開一扇窗，窗外的陽光迫不及待地大量涌進來，使原本有些幽暗的書房亮堂起來，多了些許明媚與生動。于是，書房一下子與外界有了關聯。
我的“小”千世界也由此開啟。每當清晨，鳥兒便會在窗前喚我起床�！班薄彪S著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無疑是道亮麗的風景。桃花兒全開了，那么明艷，那么可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時變得生機盎然。此時，總會有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽再升高點兒，窗外就會熱鬧起來，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點鋪子擺了起來，便有好多人趕來買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮濕的空氣中，溢出滿滿的香。
每次我在書桌前寫字，當眼睛累了的時候，總會舉頭望向窗外，在離窗更遠的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧蒙蒙的，大片的金黃在一片白茫茫中時隱時現，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之后，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別致之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內，只好作罷。
此時，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內望去，猶如一張巨大的風景油畫。在這個充滿快節(jié)奏的世界里，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景致。打開一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學習生活之余，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠充滿了溫馨與激情。
窗外，處處皆風景。所以，繁忙的時候，請你也看看窗外吧！你會發(fā)現你也擁有一個精彩的“小”千世界。
打開那扇窗作文 篇5
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天；雖然你現在迷茫失措，然而只要為自己開啟一扇窗，終會支撐起一片希望的原野。
上帝關閉一扇門的同時，也會開啟一扇窗。人生只要有窗，就不會有黑暗。
還記得嗎？大禹一心治水，只是希望天下的百姓們能夠安居樂業(yè)，希望天下能夠太平，希望社稷得以繁榮昌盛。于是他“三過家門而不入”，舍棄享樂，舍棄安逸的生活。
還記得嗎？司馬遷一心要完成著作，只是希望歷史被千古傳誦，希望文化得以繼承，希望斑斕的色彩永遠炫目。于是他強忍身心慘痛，嘔心瀝血去創(chuàng)作。
還記得嗎？哥白尼一心鉆研，只是希望真理流傳，希望世人不被愛憎和信仰所麻木，希望自己的心血得以認可。于是他毅然去接受殘酷的折磨。
無論是大禹，司馬遷還是哥白尼，他們都有個共同特點，就是都打開了那扇窗，看到了希望的原野。打開自己的那扇窗，每個人的世界都有美麗，處處流溢著沁人的芳香。
打開那扇窗作文 篇6
春末初夏的午后，太陽高掛在天空，連日的晴天，地面上的水分已經蒸發(fā)的差不多了，陽光照耀下，水過的地面白的晃你的眼，室外是難留的，只好蝸在室內，百無聊賴，真是熬人。
這樣的午后，手頭上最好有要緊的事做，否則，一旦閑下來，無所事事，人，昏昏沉沉的，坐在椅子上，要不了幾分鐘，倦意便會襲上來，眼皮變得沉重，漸漸地就睜不動了，好似千斤。索性睡吧！小憩一會兒，這樣也好。
難就難在，這樣的午后，一件事等著你去做，但有說長不長、說短不短的幾十分鐘的等待，你想做，做不成；想睡，睡不成。等待煎熬著你。不長的等待變得漫無邊際，干熬的痛苦折磨著你，一陣強過一陣的倦意不時偷襲著你，揮不去、趕不走。
嚶嚶嗡嗡的聲音從窗子那傳來，煩悶的心變得更加煩躁。轉眼過去，一只不知名的蟲子在那不停的撞著玻璃。飛了一會兒，些許是累了，停下來，沿著窗欞慢慢地爬，歇了一會兒，又振翅飛舞，嚶嚶嗡嗡的聲音起來了，撞擊玻璃細微的砰砰聲也同時響起。透明的玻璃擋住了它，透明變成了一種誤導、變成了一種障礙，使它無法脫困。
從椅子上站起來吧！打開那扇窗，一陣風兒吹進來，受困的蟲子乘著風隙，一扇翅膀，便飛了出去，回到了它的世界。
其實，就是這樣簡單，這樣的午后，你只要打開了一扇窗！
打開那扇窗作文 篇7
打開那扇窗，思念的蝴蝶飛到你身旁。一起走過的夏天，點點滴滴，深埋心底，偶爾的觸動，卻讓我如此溫暖。懷念曾經，對著天空大聲地訴說著我們的夢想；曾經，對著面前厚厚的一疊書發(fā)呆，明天會在哪里？曾經，對著名字成波浪軌跡的排名榜無奈著，曾經的曾經……曾經我們那么平凡，曾經我們又那么努力的活著。太多的回憶。纏繞，盤旋……
打開那扇窗，思念寫滿臉上的黑眼圈，三年的相伴，約定還會走得還會走得更遠對嗎？忘不了，公園長凳上的歡聲笑語，朦朧的情愫，飄渺的月光，怦怦的心跳，在煙霧繚繞中獲得重生；忘不了，課桌上的早餐；忘不了每晚畫三個心的“郵件”，抽屜里一箱的“郵件”見證著我們之間無悔青春；忘不了……距離產生美，仰望天空，敢問星星，此時此刻，我和他凝望的是同一片天空吧！
打開那扇窗，卻不讓寂寞光臨房間，手機里滿是祝福短信，還是反復看了幾遍，帶來了火種，點燃了花火，寂寞不再漫延，飛多久都不累。
打開那扇窗，月牙兒嵌在藏藍的天際，月光灑在窗前，披上一層銀裝，被包圍的幸福。提起睡裙，抱緊雙膝，淋浴著銀色。月光賜予我力量，路途中不再筋疲力竭。仿佛在沙漠中遇到了甘甜的清泉，航行中看到希望的燈塔……
打開那扇窗作文 篇8
對于新鮮的事物，我們總是接受得最快。社會步入互聯網時代，網絡沖擊著我們的生活，也影響和改變著相當一部分孩子。當網癮少年層出不窮時，有些家長和老師開始視網絡為洪水猛獸。其實，網絡是把雙刃劍，利用得好，它是可以很好地為人服務的。了解資訊、查找資料、在線閱讀、寫作博客等，網絡的世界精彩紛呈。與其“堵”，不如“疏”。老師和家長對孩子進行積極的引導，和孩子一起學習和駕馭網絡，其實也是為孩子開啟了另一扇窗，學海無涯原來也可以“樂”作舟、“巧”作舟的。
世界是精彩的，也是充滿誘惑的。如何在誘惑面前不茫然、不迷失方向，這需要學習，而且是不斷地學習。
唯有不斷學習，我們才能讓有限的生命充滿無限的活力，才能緊跟時代的步伐，才能擁有更淵博的知識和更強的能力。
打開那扇窗，讓陽光灑進來，讓清風吹進來，讓世界的無限精彩涌進來，讓人生的舞臺從此絢麗多彩。
打開那扇窗作文 篇9
“當上帝為你關上一扇門時，也許會為你打開另一扇窗�！贝巴獾娘L景是否動人心魄，是否艷驚四座。都不重要。真正重要的是你是否認真地珍惜了窗開的景色，是否珍惜了一分一秒慢慢流逝的年華，終有一天，我會明白，我要全力以赴我心中的夢。
打開那扇窗，我能夠看到一個多彩繽紛的世界。春來夏至，秋去冬回。四季輪轉，生生不息。親眼目睹“草色遙看近卻無”，逐漸明白“葉兒的離去，是風的追求，亦是樹的不挽留�！泵\就如同一場沒有觀眾甲、路人乙的賭局，每一刻都在命懸一線，驚心動魄的持續(xù)。也許永遠都沒有最后的贏家，但波瀾不驚、貽笑大方就夠了。是的，能夠暗流洶涌的窗外擁有小小的一席之地，能夠無論何時何地、何情何景都可以微笑嫣然、淡然處之，不為煩瑣的世事迷失了心緒、失去了初心，不為旁人旁事左右了幸福，不為心靈增添一把枷鎖，就夠了。
打開那扇窗，陽光正好，微風不躁，花兒亦未開發(fā)荼蘼。深呼吸，唇齒間滿是清新的味道。心亦是變得敞亮，信念也更加堅定了。我看到了另外一條路，無論前路幾何，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽叶紩䦂猿植恍�，勇往直前。
打開那扇窗，我長大了，告別曾經的稚嫩。也明白了很多很多，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。在陽光下燦爛，在風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
打開那扇窗。
把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
打開那扇窗作文 篇10
每一個人的心中都有一扇緊閉著的窗，打開它，明媚而溫暖的陽光便會照進你的心田，若打不開或不愿意去開，那么，你只能伴著無盡的黑暗永遠被囚禁�？�，那扇窗又怎是輕易一推便推得了的？
那天考試中，同學們都安靜地等待著發(fā)卷。突然，門開了。同學們定睛一看，看到那來人是誰，安靜的考場頓時像炸開了鍋一般，同學們交頭接耳，小聲地議論著。推開門的人不正是已經休假好幾周的李芳嗎？李芳背著書包，一臉笑容地望著大家。李芳不理會同學們驚訝的眼神，直徑走進了教室向老師問了聲好后笑著對大家說：“幾天不見，你們想我了嗎？”同學們聽后更是驚訝了，許多同學們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個人都好似恢復到了從前。”老師見到整個人都變得開朗起來的李芳后，欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀，和藹地對李芳說：“你能想開點便好，好好考試吧！”
同學們望著李芳自信的背影，仿佛看到了從前那個聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學生，同學眼中的女學霸，家長眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個噩夢的來被打破了。
李芳掃了同學們一周后，思緒漸漸回到了那個午后。下午放學，李芳的爺爺騎著單車來接她回家。那本是陽光明媚的一天，李芳哼著小曲扶著爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來，李芳聽見爺爺的最后一句話是：“芳芳，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護住，將命丟于此地。
參加完爺爺時葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學校時的眼剛剛今天是紅通通的。
在家休整了一段時間，媽媽突然對李芳說了一句話：“爺爺不會希望你把自己關在那間沒有陽光的房子里。”李芳聽完，為之一振，心中明悟。從前的李芳回來了，我一定不會讓爺爺失望的！
即使你心中的那扇窗關得再緊，只要使勁，終究會開的。
打開那扇窗作文 篇11
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長之路，我想起曾經心中的那扇窗。
教室里，物理老師不易樂乎地講著受力分析，同學們也一副頗感興趣的樣子認真地聽著。身邊的同學不時站起來回答問題———或是因成績優(yōu)異而解答難題，或是因基礎較差被老師抽背概念······唯獨我，蝸居在這一角，只是不時地看看窗外。不曾加入他們。
心感，我，被老師關在了窗外。
操場上，體育老師讓同學們自由活動，大家一哄而散。女同學們，有的漫步操場；有的三個五個的坐在一起，哼著流行歌曲；還有的追著足球，滿操場的跑······男同學們，有的聚在一起，談論著游戲；有的三五成群的搞打著，嬉鬧著；還有的組隊玩籃球打比賽，不時喊著：“好球！”······唯獨我，只身躲在樹蔭下。
心覺，我，被同學關在了窗外。
我趴在桌上，愣愣地發(fā)著呆。語文課代表一蹦一跳的跑過來，說：“你看，我找了一篇朗誦材料，感覺挺適合你的，下周有一個朗誦比賽，你要不要試試？”我雖不愿參加什么朗誦比賽，但好奇心還是讓我看了看那篇文章。
文章題目使我的心靈觸動———《打開心中的那扇窗》。我回頭看了看語文課代表，點了點頭：“我會努力練習的。”
在一周的時間里，每次課間我都認真的練習著。語速，語音，語調；眼神，微笑，手勢。反反復復。
比賽那天，我仿佛打開了自己心中的那扇窗，很緊張，可最終卻是完美收場。臺下想起了經久不息的掌聲，我們分明看見語文課代表和老師的微笑。
站在高高的舞臺上，望著臺下的同學穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，我的世界也可以春暖花開。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
心悟，關著窗的不是老師與同學，而是自己。
打開我心中的那扇窗后，于老師、同學朝夕相處的時光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。
打開那扇窗，不要只沉浸在陽光的沐浴中，花香、鳥叫聲也很美妙。
打開那扇窗作文 篇12
打開那扇窗，你將會看到一個與你的想象不同的世界。——題記
女孩貝貝很苦惱，漫長的暑假，爸爸媽媽要上班，自己被“軟禁”在家中，做各種習題、試卷。貝貝坐在書房里，看著窗外玩耍的孩子，和孩子身后看護的爺爺奶奶，不禁哭出聲來，自己為什么沒爺爺奶奶看護？為什么失去了玩耍的自由？每一天，只要一向窗下看，她就特別委屈，覺得活的一點意思也沒有。
有一天，鄉(xiāng)下的表妹來到貝貝家。當她聽說貝貝白天自己在家學習時，羨慕的不得了。她說，貝貝的學習環(huán)境真好，不像她要到田里干活，要跟媽媽趕集去賣桃。她跑到貝貝不常去的后陽臺，欣喜地大聲叫喊，說站在那里可以看到好多花兒，還有正忙著采蜜的蜜蜂呢。
貝貝走過去，第一次用幸福的心態(tài)去看窗外的風景：含苞欲放的花朵，姹紫嫣紅的色彩，飛舞的蝴蝶，忙碌的蜜蜂……
原來，幸福一直就在邊，打開一扇幸福的窗，你就會看到！
打開那扇窗作文 篇13
打開那扇窗，讓陽光打在我的臉上；讓清風浸潤我的心房；聆聽飛過的鳥兒自由的鳴唱；看看忙碌的世界人來人往。讓世界聽到我盡情的吶喊；讓心穿越時空，無羈的馳騁，自由的翱翔。
清醒而混沌，憂郁而狂燥，無助而掙扎，冷漠而狂熱，熟悉而陌生的我凝視著跳舞的綠樹，泛濫的野草，想世界之大，包羅萬象，想世界之小，我無處可逃。
平庸的幸福與夢想的煎熬哪一個珍貴？生活的壓力與生命的尊嚴哪一個重要？是沉寂，是燃燒？曾幾何時，橘子洲頭，毛澤東悵問蒼茫大地；黃埔江畔，徐悲鴻凝對滾滾波濤。往事尚未遠，猶如在耳邊。
打開那扇窗，給未來響亮的回答；打開那扇窗，為生命許下諾言，打開那扇窗，向成功發(fā)出邀請，打開那扇窗，把快樂與朋友分享！
打開那扇窗作文 篇14
坐在窗前，窗外寒風刺骨，窗內卻溫馨無比，只因一扇窗，阻隔的卻是別樣的人生。窗，能框住雨露多變的晨昏，卻框不住清風吹送的花香；能聳聽歡聲笑語，卻折射不了心靈的異彩；能撫慰久遠的相思，卻傳送不了熾熱的激情；能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。
打開一扇輕窗吧，玻璃內朦朧的想象總比不上窗外的馨香，你老是忙于從外面擦拭那些沾滿塵垢的玻璃，卻不見異常的清透、明亮；如果有一天，你驀然發(fā)現玻光四射，透亮如初，那你便擁有人生光彩的畫卷。
用心去擦，你便擦出輝煌的人生坦途，擦出生命的真諦；窗因你的拭擦更加光潔透亮，你因有窗的洗禮而擁有綺麗的人生。
靜守心靈之窗，你將感悟生命的風風雨雨。
打開那扇窗作文 篇15
很久了，沒有領會過雨后的清新。打開窗子，涼爽里透著水氣，讓人的精神振奮了一下。一下子覺得自己收獲頗豐，甚至有一種想與人分享的沖動。突然開始漸漸喜歡這個世界了。在久久沒有敞開過的房間里，濃重的腐朽的味道，很久都讓我不能透過氣來。就這么打開，不好嗎？問自己。
我想會吧，我暗自想。
這個世界就象一面大鏡子，你投以微笑，也肯定會收獲微笑。大家都來埋下一顆種子，這個世界就會桃李芬芳。好美……很想時間凝固下來，停留在這一刻。
是啊，打開那扇窗�？创巴鈿q月象流水一樣無聲走過，留下的痕跡，經年以后才讓人剎那間感覺得與失的凝重。還是打開那扇窗吧，把自己放在自然的天空下，那里才最真實。
回首時，我在微笑。
打開那扇窗作文 篇16
打開那扇塵封的窗，讓久違的陽光照進來。嗅著太陽的味道，不再害怕陰暗會侵蝕我的靈魂。所有的陰霾都將散盡，所有的堅冰都會融化，在心底孕育一片春天的芽兒。
打開那扇塵封的窗，讓涼爽的秋風吹進來。沐著濃濃的秋意，不再擔心烏云會蒙蔽了我的思想。讓所有的煩惱和不快隨風飄走，在心底綻開一朵最燦爛的花兒。
打開那扇塵封的窗，將我的目光投向遠方。窗外的風景是那么美好，而我已經錯過了許多。我要睜大眼睛，看大雁留在天空的痕跡，看繁花嬌羞的面龐，看落葉優(yōu)美的舞姿……
打開那扇心靈的窗吧，永遠不要關上。孤獨有時也需要釋放。
打開那扇窗作文 篇17
清晨，嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰，抬眼朝窗戶望了望：太陽已透過厚重的窗簾灑進了我的房間。我拉開窗簾，輕輕地打開了那扇窗。窗外，陽光燦爛，空氣清新，經昨夜那場瓢潑大雨洗禮后的世界格外清亮，藍天白云、綠樹紅花，排列整齊的老人在小樹林旁晨練，給他們伴奏的則是小鳥歡快的歌聲，真是風景如畫、美不勝收！唯一大煞風景的就是窗旁墻角的那只蜘蛛，只見它忽高忽低、忽左忽右，專注且費力地織著它灰蒙蒙的網……
來到學校，教室里的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學們手中，當看著這張用來檢測這一個月來學習成果的卷子時，我真有點沮喪：試卷上那個史無前例的低分，把我的情緒打壓到低點，清晨的好心情也一掃而去……
回到家，我放下書包，無意中往窗外一瞥，竟發(fā)現那只蜘蛛仍像清晨那樣，認真地織著那張網，心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網方向猛吹了一口惡氣，只見那張蛛網搖搖晃晃地蕩了幾下，就穩(wěn)住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的網，想讓那可惡的蜘蛛掉下去，沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”，快速地向上方爬去�？吹綈鹤鲃〉某晒�，我頗為得意。
第二天清晨，當我再次打開那扇窗時，被眼前的一幕驚呆了：昨天幾近被毀的蛛網，竟在一夜間修復了，而且比原來的更大、更美觀，看上去也更結實了。當我循著那根細絲往上尋找時，居然看到小蜘蛛懸掛在上面，似乎在看著我，好像在告訴我：“怎么樣，我沒被你打敗，而且越戰(zhàn)越勇吧！”這時我既敬佩它又感到慚愧，敬佩蜘蛛那種鍥而不舍、持之以恒的精神，同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進取的表現感到羞愧。
人生的道路是曲折、漫長的，在這漫漫長路上，難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你，我房角的蜘蛛，你打開了我心靈的窗戶，使我懂得了鍥而不舍、堅持不懈之可貴，我也將像你那樣，勇敢地面對現實，經受磨礪，勤奮努力，堅韌、堅毅、堅強！
打開那扇窗作文 篇18
快樂，是陽光的微笑。——題記
天，陰沉沉。
孩子緊鎖房門，憂郁地站在窗邊，沉默望著陰暗的天空。任憑父母如何敲門，門卻始終緊閉著。門外，他的父母面上露出擔憂之色，許久后，長長嘆著氣。
父親的信
孩子，明日我們不去看醫(yī)生了，我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天，經過雨水滋潤的花草一定更艷麗。就算是陰天，它們也有屬于自己的光彩。張而且風雨過后才會有燦爛的彩虹。陰天不代表著失敗、絕望，而是關鍵要看你如何看待。你和別的孩子一樣，都是被陽光眷顧的孩子，都擁有在藍天下玩耍微笑的權利。孩子，每天笑一笑才能保持快樂哦。還有，你要積極同朋友玩耍，多與大家交流溝通，學會擁有樂觀的心態(tài)，掃除心中的陰郁與煩惱，讓快樂常伴你的生活，快樂是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。
母親的信
我的孩子，我來給你講一個故事：從前有一位巨人，他有著富麗的宮殿和美麗的花園，可是他卻不快樂，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子來到了他的花園，孩子們的歡聲笑語消融了寒冬，頓時，巨人的世界春暖花開，他才明的了快樂的真諦，你又明白了什么？你是星星的孩子，卻也能擁有月亮的寵愛、太陽的微笑。悲傷和難過總會隨風逝去，只有快樂才能永恒，只有快樂才能傳遞溫暖和歡樂。用心感受，你一定感受到身邊的快樂，用耳聆聽，你一定聆聽到周圍的笑語，用口訴說，你一定能講述生活的歡笑。孩子，這些是我給你的陽光秘方，打開心靈的窗子，歡迎陽光的到來吧。
第二日早晨，父母驚奇看到了孩子打開了緊鎖的房門，緊閉的窗戶，歡笑伴著清風襲來，太陽鋪散了一室陽光。孩子逆著光朝著父母微笑，輕聲說道：“今日陽光真美！”
正視困難，勇敢面對，或許是學會快樂生活的方法，你也試試吧。
打開那扇窗作文 篇19
你要想知道窗外面的世界，就把你那扇窗打開吧；你要想被別人了解并了解別人，就把你那扇窗打開吧。
一天下午，我背著沉重的書包回到了家，這時，我看到門縫中有一絲光亮，我就使勁敲門，但是不管我怎么敲都沒有人理我，接著我又亮著喉嚨喊道：媽媽，快開門，我回來了。還是沒人回應。于是我就坐在臺階上等媽媽，這時我聽到了腳步身，我立刻喊道：媽媽，是你嗎？此刻，下面?zhèn)魃蟻硪宦曀粏〉穆曇粽f：小朋友你是誰啊，我可不是你媽媽。聽到這，我又害羞又惱火。
沒過多久，夜幕就降臨了，我的肚子開始打晚飯鈴了，于是我就下了樓去準備買吃東西。突然我看到一個熟悉的身影向我走來，原來是媽媽。此刻，我真想沖過去抱住她，又想到媽媽這么晚才回家就心生怨氣。媽媽看到我說：你這猴崽子，怎么搞的，我在學校一直等著你。急死我了。我低下頭說：我早就回家了，等了你一個小時，喊你我嗓子都喊破了。就這樣我們兩個互相抱怨的回家了。
沒過多久晚飯弄好了，飯菜發(fā)出誘人的香味。媽媽在客廳里喊道：快來吃飯，不要讓飯菜涼了。此時我還在賭氣，聽到這，我回答道：我不吃，你吃吧，我還要做作業(yè)呢！媽媽聽了急了：做作業(yè)等會再做，飯先吃吧。不要，你別煩我！媽媽沒法，只好自己吃起飯來。這時，我心想：我是不是太過分了呢。于是我打開那扇小小的窗戶，看見媽媽正在用碗把兩個盤子的菜罩著，而自己卻吃著中午的剩菜。此刻，我的心突然震動了一下，緊接著我的淚水就流了下來。急忙跑到餐廳抱住媽媽說：媽媽，對不起。媽媽也抱著我說：是媽媽不好，到學校接你的事先沒跟你說好，母子誤會了。
因缺乏溝通而誤解，母子連心尚能如此，何況其他人呢？
打開你心靈的窗戶吧，因為窗子敞開，你會因此和親人的親情更甜美，你會因此和他人的相處更融洽，你會因此和大自然的關系更和諧。
打開那扇窗作文 篇20
每個人對生活都有自己獨特的理解，無論是追求、堅持還是失望，但有一件事永遠不會改變：生活是痛苦和幸福，有時是歡笑，有時是痛苦；生活是成功和失敗的結合。這是一個五味瓶，得失兼容。要真正理解生活，首先必須理解失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的困難，這將阻礙我們前進，使我們的步伐艱難而悲觀。路途遙遠，大海無邊，有時看不到一絲幸福。還有很長的路要走，有時并不浪漫。此時，我們應該堅信光明的大門正在為我們打開，一個更美好的生活正在向我們招手！讓我們看看去修遠有多遠。我上下尋找東西的信念激勵我前進，飛得更高！
在正常情況下，人們喜歡晴天空，溫暖的春風和明亮的陽光，因為它會給人一種在春風洗澡的感覺。也許我們都渴望這種感覺，但很難擁有和體驗它。事實上，擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心靈的窗戶，用最自然的心態(tài)去面對生活的失敗和挫折。這和我們在日常生活中用最簡單的心態(tài)處理最復雜的事情是一樣的，只是我們需要仔細理解它。
遭遇苦難和挫折，在人生的低潮中，面對千姿百態(tài)的美好世界，人們習慣于采取消極的態(tài)度來看待自己的生活和身邊的事物，從而把自己困在昏暗昏沉的籠子里，無法出門。此時，你不妨用另一種心態(tài)來看待這個世界，你會發(fā)現另一種美就在你身邊。你為什么要讓自己處于黑暗之中？打開你心中的窗戶，讓陽光照耀進來。當你沐浴在陽光下，你會有一種奇怪的感覺。生命的溫暖將再次被喚醒。誠信由此而生，生活會變得更好。為什么不呢？
打開那扇窗，你的心會變得更開闊。打開那扇窗，你將走出黑暗的`世界，再也不會迷失自我。打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界！
敞開你的心扉，勇敢地面對困難，讓陽光普照你的心靈，你的生活會變得更加燦爛！愿每個人打開心靈的窗戶，面對現實生活，創(chuàng)造一個美好的世界！
打開那扇窗作文 篇21
時間很匆忙，它總是悄悄地帶走記憶。記憶的窗戶，當我再次推開時，雖然我仍然能感覺到溫暖，但我缺少一個好的。
我推開一扇窗戶，那是我深愛的地方。那是一個藍色的日子，空氣中充滿了土壤。太陽高高掛著，孩子手里的稻草在用手指轉動。一旦這種感覺迎面襲來，童年的味道。
曾經的故事場景浮現在眼前，稚氣的笑容，歡快跳動的身影。我伸出手去摸了摸，但是摸不著。過去是天真的、幻想的，記憶之門打開了。過去像潮水一樣向我涌來。
在小學清潔時，我被分配了清潔玻璃的任務。
我站在窗臺上，打開了窗戶。五月和六月，天氣最宜人。微風輕輕地吹著窗邊的柳樹，它長長的枝干擺動著。男孩子們正在操場上踢足球。一陣陣微風吹過，吹走了雜七雜八的雜念，吹得人感到輕松自在。
當這個窗口打開時，小學時間將在這里固定。
無數幸福和笑臉都在這里。
我用抹布擦去窗戶上的灰塵。有些污垢只是薄薄的一層，擦拭后就消失了。有些必須用力擦拭才能不留痕跡。
擦拭玻璃，只是為了讓玻璃恢復到原來的樣子，恢復到原來光潔的樣子。
擦拭玻璃很容易，可以防止記憶被灰塵覆蓋。這太難了。
在生活的道路上，會積累太多珍貴的記憶，隨著時間的推移，這些記憶會變得越來越模糊。每個人都是一塊明亮干凈的玻璃。經過多次經歷后，玻璃會被灰塵覆蓋，這將一起覆蓋你美麗的記憶。這種污垢太難擦掉了，這是時間的痕跡。
這就是為什么當回憶時，人們仍然能感覺到溫暖和缺乏美感。不管記憶有多美，它都會被時間慢慢沖淡。畢竟，我們不能再親自出席了，過去的時光永遠不會回來。
再次站在這個窗口，記憶又回到了我的腦海。即使你不能再去那里，也足以讓你回味。
我只希望從現在開始，初中生活中的美好時光能夠被記住。我希望他們不要跟隨短暫的時間去未知的地方。我希望當我再次打開記憶之窗時，它們不會被時間沖淡。我希望我回想時還能微笑。
這些花已經凋謝了，一年內都不會開放。時間已經過去，再也不會回來了。愿這轉瞬即逝的時光不會失去所有被愛情沖散的青春。當我再次打開記憶之窗時，我會有什么感覺？
打開那扇窗作文 篇22
時間:18世紀的地方:一個來自貧困家庭的人:貝多芬內容:貝多芬無緣無故地打敗了他的父親。貝多芬經常受到這個暴力父親的攻擊。他是一個不愛家人的人。小貝多芬已經承擔了家庭的重擔，并逐漸與看似不可戰(zhàn)勝的命運之神打交道。最后，他贏了！
畫外音:貝多芬打開了命運之窗，使他成為一名偉大的音樂家和作曲家。這次挫折使他變得不可戰(zhàn)勝和強大。終于達到了藝術的巔峰。防爆扳手制造商
鏡頭2時間:早春之后的地點:一個社區(qū)的構成
人:兩個父親，兩個兒子內容:社區(qū)中的兩個父親，兩個父親說:孩子！你跳！我會抓住你的。兩位父親都希望自己的孩子學會堅強。經過激烈的搏斗，兩個孩子都跳了下來。一個父親充耳不聞，跳完之后沒有回答，而另一個父親卻反其道而行之。從那以后，前者的兒子變得冷漠，而后者的兒子變得活潑、開朗和樂觀。
畫外音:第二個父親打開了信任之窗，讓孩子的未來生活充滿了幸福和自信。這種信任之光超越一切。信任是人類交流的基礎！
照相機3:上個世紀的地方:墨西哥數字:現任墨西哥總統(tǒng)的防爆扳手制造商的內容:當總統(tǒng)發(fā)表演講時，他承諾他永遠不會說謊，許多人笑了。然而，這個人告訴每個人，為了滿足孩子們的愿望，他的父親已經拆掉了兩次涼亭，并答應履行他對孩子們的承諾。這個故事使許多人欽佩總統(tǒng)的父親。他們也相信總統(tǒng)，給了他很大的信心讓墨西哥崛起。這一切都歸功于他父親的誠實。畫外音:墨西哥總統(tǒng)的父親為他的兒子打開了一扇正直的窗戶，使他成為一位受人尊敬的總統(tǒng)。雖然這種誠實的光芒沒有引起太多的注意，但它使他和他的兒子有了一個清晰的生活。他最終把兒子推到了政治舞臺的頂端。
結論貝多芬打開了窗戶，使他的意志永不褪色。父親打開窗戶讓他的兒子發(fā)光�？偨y(tǒng)的父親打開窗戶，讓他的兒子永生。顯然，打開窗戶是多么重要。讓我們也打開那扇窗戶，或命運，或信任，或誠實，為他人贏得美麗的陽光！
打開那扇窗作文 篇23
“吾生也有涯，而知也無涯�！痹谶@個信息化的時代，人們早已不再滿足于書籍的閱讀，或者說單純的對書本的學習已不能滿足人們的求知需要。現代社會要求人們了解信息更迅速，視野更開闊，學識更淵博，思維更靈活，能力更強。
學生時代是人學習知識的黃金階段。在這個階段若是學到更多的知識、形成較強的能力，就可以為將來奠下堅實的基礎。如何讓這個階段有最大的收獲呢？于是，多媒體教學、遠程教育、互聯網等應運而生，給我們的生活帶來了很大的變化。
多媒體一走進課堂就受到師生的青睞。它改變了傳統(tǒng)教育一根粉筆一本書的模式，加快了課堂節(jié)奏。方便快捷的演示大大提高了效率，增加了趣味性。它讓抽象的變得直觀，讓枯燥的變得生動。充滿詩情畫意的音像或逼真形象的演示過程激發(fā)了學生的興趣，讓他們進入情境，知識很快轉化成能力。課堂上師生互動，融洽和諧。多媒體為課堂教學打開那扇窗，透過這扇窗，教師的理念更高遠，學生的視野更開闊。十年寒窗也就多了幾許輕松，多了幾許收獲。
當遠程教育走進生活，當優(yōu)秀的教育資源開始共享時，更多的人從中受益�；臎龅母呱阶钃趿俗叱龅牟椒ィ瑓s阻擋不了人們的視線和求知的心。當知識的甘霖灑向焦渴的小苗，誰說他們不能長成參天的大樹？遠程教育為落后之地打開那扇窗，它讓世界變小、讓人生舞臺變大。
對于新鮮的事物，我們總是接受得最快。社會步入互聯網時代，網絡沖擊著我們的生活，也影響和改變著相當一部分孩子。當網癮少年層出不窮時，有些家長和老師開始視網絡為洪水猛獸。其實，網絡是把雙刃劍，利用得好，它是可以很好地為人服務的。了解資訊、查找資料、在線閱讀、寫作博客等，網絡的世界精彩紛呈。與其“堵”，不如“疏”。老師和家長對孩子進行積極的引導，和孩子一起學習和駕馭網絡，其實也是為孩子開啟了另一扇窗，學海無涯原來也可以“樂”作舟、“巧”作舟的。
世界是精彩的，也是充滿誘惑的。如何在誘惑面前不茫然、不迷失方向，這需要學習，而且是不斷地學習。
唯有不斷學習，我們才能讓有限的生命充滿無限的活力，才能緊跟時代的步伐，才能擁有更淵博的知識和更強的能力。
打開那扇窗，讓陽光灑進來，讓清風吹進來，讓世界的無限精彩涌進來，讓人生的舞臺從此絢麗多彩。
打開那扇窗作文 篇24
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著，仿佛楚王宮中的宮女，一經風吹，渾身上下的骨骼便“咯咯”作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開了：米蘭、茉莉、山茶，競相開放，綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網上測試過，我是一個為現代生活而生的人，專會享受，專業(yè)吃貨……自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風光；既會追求未來，又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香……是否誓言的確不能成真呢？望著桌上厚厚的練習冊，聳著肩上甚于五指山的壓力，回味著快速的生活節(jié)奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，“是啊，喜歡讀書的你，多久未靜沐暖陽，歌聲回蕩，嗅一紙書香，開一扇心窗了？”我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節(jié)體育課，隨著一聲“解散”，人群往往會分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂，打開那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學期的時候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖，緩緩地，整個人好像飄飛起來，徜徉于另一個安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。
捧著一本席慕蓉的《七里香》，于一個明朗的清晨，于一朵朵芬芳之下，一束束柔光之中，隨著清麗典雅的文字在眼中裊娜。真的有一種香在心中，身邊彌漫開來：年華的流轉，生活的詩篇，是那種經生活、歲月沉淀而得的香醇；感悟存在，感悟生命，是對自然的感悟而得來的饋贈。
“把快門放快，你看得清每處景色；把快門放慢，你可以看見所有的景色都連成一片光。”放慢腳步，從慢慢滑過的風光中看到新生，從新生中獲取新的力量。
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂，坐看風拂動的弧度，靜聽花綻放的天籟，留一份安詳給時光，留一份純真給自然。
打開那扇窗作文 篇25
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著，仿佛楚王宮中的宮女，一經風吹，渾身上下的骨骼便“咯咯”作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開了：米蘭、茉莉、山茶，競相開放，綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網上測試過，我是一個為現代生活而生的人，專會享受，專業(yè)吃貨……自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風光；既會追求未來，又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香……是否誓言的確不能成真呢？望著桌上厚厚的練習冊，聳著肩上甚于五指山的壓力，回味著快速的生活節(jié)奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，“是啊，喜歡讀書的你，多久未靜沐暖陽，歌聲回蕩，嗅一紙書香，開一扇心窗了？”我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節(jié)體育課，隨著一聲“解散”，人群往往會分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡�？晌覅s找不到一個人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂，打開那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學期的時候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖，緩緩地，整個人好像飄飛起來，徜徉于另一個安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。
捧著一本席慕蓉的《七里香》，于一個明朗的清晨，于一朵朵芬芳之下，一束束柔光之中，隨著清麗典雅的文字在眼中裊娜。真的有一種香在心中，身邊彌漫開來：年華的流轉，生活的詩篇，是那種經生活、歲月沉淀而得的香醇；感悟存在，感悟生命，是對自然的感悟而得來的饋贈。
把快門放快，你看得清每處景色；把快門放慢，你可以看見所有的景色都連成一片光�！狈怕_步，從慢慢滑過的風光中看到新生，從新生中獲取新的力量。
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂，坐看風拂動的弧度，靜聽花綻放的天籟，留一份安詳給時光，留一份純真給自然。
打開那扇窗作文 篇26
每個人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶又包含著許多小小的故事，而正是這些故事展現出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實，每個人對人生都有著自己獨特的理解，或是追求，或是執(zhí)著，或是失望……但有一點永遠不會變：人生是痛苦并快樂著，時而歡笑，時而痛苦;人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，難免會遇到種種困難，阻止我們繼續(xù)前進，讓我們舉步維艱，悲觀絕望。征途遙遠，滄海茫茫，有時看不到一絲幸福的曙光;長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，我們應當堅信：明亮的大門正在為自己敞開，美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信念激勵著自己勇往直前，展翅高飛!
通常情況下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種沐浴春風的感覺，或許我們每個人都在向往這種感覺，但卻很難擁有和體會。其實擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心底的那扇窗，用最自然的心態(tài)去面對人生的失敗和挫折。這同我們在日常生活中，用最簡單的心態(tài)去處理最復雜的事情的道理是一樣的，只是需要我們認真領悟。 遇到苦難和挫折，處于人生的低谷時段，面對大千萬物的美好世界，人們習慣于采用消極的心態(tài)去看待自己的人生和周圍的事物，從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中，無法走出去。這時，你不妨用另一種心態(tài)去看待世界，你會發(fā)現另一番美好就在你的身邊，何必讓自己處于陰晦之中呢。打開心底的那扇窗，讓陽光照射進來，當沐浴在陽光的洗禮下時，你會有一種異樣的感覺，生活的溫暖被重新激起，美好的信念由此而誕生，生命因此而變得美好，何樂而不為呢?
打開那扇窗，你的心胸將會變得更加豁達寬廣;打開那扇窗，你將會從陰暗的世界中走出來，不再迷失自我 ;打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界!
敞開心扉，勇敢地去面對困難，讓陽光照進心底，你的生命將會變得更加燦爛輝煌!愿所有人都能打開心底的那扇窗，去面對現實的人生，創(chuàng)造精彩的世界!
打開那扇窗作文 篇27
時間：18世紀
地點：一個窮苦家庭
人物：貝多芬
內容：貝多芬在父親的無緣無故地打他了。貝多芬常常被這個粗暴的父親。他是個不愛家的人。小貝多芬已經承受起了家庭的重擔，正在一步一步，慢慢地與似乎不可戰(zhàn)勝的命運之神。終于，他勝利了!
畫外音：貝多芬打開了一扇命運之窗，使他成為一位偉大的音樂家、作曲家。這份命運的挫折讓他不敗，堅強。最終達到藝術之巔。防爆扳手廠家
鏡頭二
時間：初春年后
地點：一個小區(qū)作文
人物：兩個父親，兩個兒子
內容：兩對父親在小區(qū)里，兩個父親都說：“孩子!你跳吧!我會接住你的�！眱晌桓赣H都想讓自己的孩子學會堅強。兩個孩子經過一番激烈的斗爭后，都跳了下來。一個父親置之不理，跳下后也不接，另一個父親則相反。從此，前者的兒子為人冷漠，后者的兒子卻活潑開朗，樂觀向上。
畫外音：第二個父親打開了這一扇信任之窗，使這個孩子今后的生活充滿了快樂，信心。這份信任之光，超越了一切。信任，乃人之交往的根本矣!
鏡頭三
時間：上世紀
地點：墨西哥
人物：墨西哥現任總統(tǒng)防爆扳手廠家
內容：這位總統(tǒng)在發(fā)言演講時，他承諾自己永遠也不會撒謊，很多人笑了。但這位為大家講了自己父親為了滿足孩子的愿望，曾兩次拆掉亭子，承諾兌現了自己對孩子的諾言。這次講故事使許多人贊賞了這位總統(tǒng)的父親，他們也相信這位總統(tǒng)，給了他不少信心，使墨西哥崛起，這一切歸功于他的父親的誠信。
畫外音：墨西哥總統(tǒng)的父親為他的兒子開啟了一扇誠信之窗，使他的兒子成為受人敬仰的總統(tǒng)。這份誠信之光雖然沒有讓他備受矚目，但卻使他與兒子過得清清白白。最終將自己的兒子推向了政治界的最高峰——總統(tǒng)。
結束語
貝多芬打開那扇窗，使他的意志永不磨滅;父親打開那扇窗，使他的兒子陽光向上;總統(tǒng)的父親打開那扇窗，使他的兒子流芳百世。
可見，打開那扇窗，何其重要。讓我們也打開那扇窗，或命運，或信任，或誠信……為自己，為他人贏得一束美好的陽光!
打開那扇窗作文 篇28
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。 ——題記
時光匆匆，它總是悄無聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當我再一次推開它時，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開一扇窗，窗外是我曾經深愛的地方。那是曾經湛藍的天空，風里彌漫著泥土的氣息。太陽高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉來轉去。曾經的感覺迎面襲來，童年的味道。
曾經的故事一幕幕浮現在眼前，童真的笑容，歡快跳動的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過去的天真、幻想，記憶的閘門打開了，過去如潮水一般向我襲來。
小學大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務。
站在窗臺上，我打開了那扇窗。五六月份時，天氣的溫度是最宜人的，微風輕輕吹拂窗前的柳樹，它長長的枝條擺來擺去。男生們在操場上踢足球。一陣陣微風吹來，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開了這扇窗，小學的時光就定格在這里。
無數快樂，無數張笑臉，都在這里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來的樣子，回到原來光潔亮麗的樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會積攢太多寶貴的記憶，它們都會隨著時間的奔走越來越模糊。每個人都是一塊光潔的玻璃，經歷的事多了，玻璃上就會蒙上污垢，將你美好的記憶一起遮蓋過去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會慢慢地，被時間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過去的時間不會再回來。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現在腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細細品味。
只希望從現在開始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當我再次推開“回憶”的窗時，它們沒有被時光沖淡;希望回想時，還能不禁莞爾一笑。
花開敗了，一年也不會再開了，時間過去了，再也不會回來了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當我再次推開回憶這扇窗時，又會是怎樣的心情呢?
打開那扇窗作文 篇29
我輕輕合上這本書，她帶給我的除了簡與羅切斯特先生之間那蕩氣回腸的愛情外，更多的是思考。書中說：“上帝給你關上一扇門，必然會為你打開一扇窗。”那是真的嗎？如果是這樣，那當我們遇到磨難與挫折時，我們不必堅強，不必樂觀，不必面對，只是等待就好，等待著上帝給你打開窗，給你以新的希望。顯然這是愚不可及的。
在現實的生活中，上帝會給你關上希望之門，那又是誰為你打開那扇窗呢？
春秋末年，年已57歲的孔子周游列國，希望能有哪個國家能接納他，接納他的學說，但每次都是失敗的。他便潛心治學，提出了“因材施教”的教學方法，從而有了“三千弟子，七十二賢人”并完成了《春秋》《論語》等流芳百世的著作，被譽為“至圣先師”。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的亞伯拉罕·林肯，年輕時曾八次落選，兩次做生意失敗，最后還患上了精神衰弱。他始終選擇從頭再來，經過了不懈的努力與堅持，他才登上了金字塔的頂尖。
從古至今，被關上門的人數不勝數，但打開窗的人卻少之又少，但凡那窗被打開了的人無不是被人稱道的大家、偉人。
我們往往對他們感到羨慕，因為上帝為他們打開了那扇窗�？纱蜷_那窗的人真的是上帝嗎？不，是他們自己！孔子沒有忘記自己的宏圖大志，他適時地選擇了一個他所擅長的領域；林肯沒有放棄自己對未來的憧憬，他堅定地沿著這條路走了下去，直到打開成功的大門；司馬遷沒有受了宮刑而自暴自棄，而帶著自己從小的夢想，耗時15年完成了《史記》，開創(chuàng)了紀傳體史書的先河；愛迪生在嘗試上千次后才發(fā)現了鎢，使白熾燈照亮了世界……他們得到了所謂的“上帝”的幫助了嗎？沒有。
在現實的生活中，上帝就是個孩子。他喜歡惡作劇，他只會幫你關上門，讓你在黑暗中迷失了本來的方向。只有堅定信念，用你的努力打開那扇希望之窗。然后你會看見窗外是另一個美妙的世界，那世界會比門后的世界更精彩，因為那世界浸潤過你付出的汗水。
打開那扇窗作文 篇30
這一年，太陽如同發(fā)瘋了一般施展著混身的熱氣，大地似乎也受不了太陽如此的熱情，似乎要烤燋了，大街上幾乎看不見任何人，誰還會在大熱天里出來閑逛呢？
一天上午，我被媽媽喊了要到市場上買菜，我極不情愿地走出了門，走了沒幾步，就汗流滿面了，恨不得將家里的空調抱出來。等到回家往回走時，衣服早已濕透了。我瞇起眼望著太陽，似乎想把太地烤融了，地上熱浪滾滾。我恐怕是熱成“狗”了�？纯绰愤叺奶鹌返�，我迫不及待地跑進去，找了一個靠街道的位置坐下，埋怨著這鬼天氣。
正當我品嘗著食物時，忽然看到不遠處的清潔工。我認得她，她差不多四十歲，就住在我家附近的一個又老又舊的房子里，她有兩個兒子，一個疾呆，一個啞子，而她也是說話口齒不清的，因為丈夫早年去世，不得不帶著兩個兒子掃地來過日子。無論什么季節(jié)，早晨，打開陽臺的窗后，都能看到他們出現在大街上掃地。我家門前的大榕樹，落葉和小果子特別多，又很難掃，奶奶毎天早上都會幫忙把樹葉掃在一堆，方便他們清潔。
想到這，我又看了看那位清潔工，只見她滿頭大汗，汗水不停地流，不來及擦，身上穿的清潔工服已經退色，渾身濕透了。她很黑，該是長年在陽光下曬吧，臉被曬得發(fā)紅，嘴唇被舔得發(fā)白，唇邊還有一些唾沫。她掃一會地，又急忙看向兩個坐在路邊的兒子，看到他倆安靜地坐著，似乎很放心，又低頭拿著兩個大掃把掃地。她走到了路邊的便利店，看著小孩子們買的雪糕，眼圈不禁紅了，落下淚。她又看向兩個熱得辛苦的兒子，嘆了口氣，掏出一個又臟又爛的紙包，拿出了幾張皺巴巴的錢，買了兩個糕。我以為她只是自己吃，卻沒想到她拿著雪糕遞給了兩個兒子。她的兒子見了高興地急忙拿了吃，狼吞虎咽。她看著兒子，心里似乎很高興，干渴得裂開的唇邊，揚起了嘴唇笑了……
我看到這一幕，我不禁呆住了，難道她不辛苦嗎？不！為什么呢？只因兩個字：母愛。
驕陽之下，打開那扇美麗的心窗之后，我忘不了她的身影。
連續(xù)兩個小時的傾盆大雨，終于停了，打開那扇窗，空氣彌漫著清新的味道，由鼻通到肺接著流到腦，看到幾個小朋友在玩，我的童年的往事油然而生�！翱靵�！我們放風箏！走咯！”我大聲呼喊著我的小伙伴，踏著濕漉漉的草地，迎接著撲面而來的微風，奔跑著。風箏越飛越遠，最后，飛上了天空�！澳銈兦�！我的比你們的都高！哈哈！”看著我的小伙伴都不如我，哈哈大笑。我們就在這草地上跑啊跳啊，無憂無慮。玩了風箏，接著要玩一二三木頭人！這可好玩啦，“一二三木頭人！”我的小伙伴大喊，我們都不敢亂動，只要一動就要抓去當奴隸。
“喂！你干嘛呢，窗戶外面難道有帥哥不成？”好閨蜜小麗突然交了我一聲，把我從夢幻中使勁兒地拉了回來。我望著她笑了笑，她百般無奈的走掉了。再回來窗外，咦！有一群小朋友在樓下的草地上玩，看！他們在蕩秋千，你一蹬，我一踩的。就像在玩跳跳床！還有的在玩做米迷藏“一，二，三，藏好了嗎？……”他們躲在草叢里，爬到樹上，能藏的地方幾乎都藏了，都害怕被人找到。這種溫馨的畫面就是玉皇大帝把我童年時的場景給拷貝下來再黏貼在這的！
節(jié)氣不饒苗，歲月不饒人�，F在長大了，童年那美好而短暫的時光被時間這個東西流走咯，連渣都不剩，毫無痕跡。現在有些后悔當年為什么寫有好好珍惜這些美好的回憶，但畢竟那么小又怎么這些東西有多么重要？
沒關系，打開那扇窗之后，看到這片綠色的海洋，就會回想起童年時那短段美好的回憶！要好好珍藏，我想這將是個很美好的回憶……
打開這扇窗之后，這時發(fā)現天，像透明的鏡子那樣明凈，老厚的白云，一團團的就像棉花意識掛在天這邊，一時藏在踢啊那邊，把天空裝飾的就像一幅無與倫比的圖畫！是時間改變了天，也改變了我們。打開這扇窗后，將會看到不一樣的世界！
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