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初中角色作文750字
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中角色作文750字，歡迎閱讀與收藏。
初中角色作文750字1
人生是個大舞臺，上演著喜怒哀樂的劇情，你方唱罷，我登場，每個人都在扮演著不同的角色，是機緣，還是宿命？讓你扮演著自己的角色，有些人不安于現實，想當上令人羨慕的主角，于是角色也在不停轉換中。
人的一生，雙手握拳而來，撒開雙手而去，先是一樣一樣占有，后又一樣一樣丟棄，不到謝幕的一天，始終在執(zhí)著于自己的角色。
“高處不勝寒”，道理人人盡知，卻沒有幾人甘心做一生的配角，然而主角的位置上已經擠滿了人，且后續(xù)力量充沛，假如命運把我們放在了配角的位置上，與其抱怨，不如先做好自己。就像一首詩所說：“融進銀河，就安謐的和明月為伴照亮長天；融入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地。
人們記住的往往是影視劇的主演，視他們?yōu)槊餍�，配角卻從來無人提及，何不把配角都取消，大家都當主演，我想這樣的影視劇或許已成了鬧劇。戲劇中一兵一卒即是千軍萬馬，沒有了跑龍?zhí)椎�，那些角豈不成了光桿兒司令，也就失去了戲劇的觀賞性。一朵鮮花再妖嬈，沒有綠葉的襯托，還是顯得美中不足。
這樣想來，配角也很重要，正在擔當配角的人，何不先演好自己的角色，證明你同樣很重要，同樣有價值。不要抱怨沒人重視你，是我們努力還不夠，與其怨天尤人，不如努力提高自己。
都記得黃宗洛老爺子，在各種影視劇中演了一輩子的配角，當了一輩子的龍?zhí)祝瑓s贏得了影視界的尊重，他的仙逝同樣是影視界的一大損失，因為人們又失去了一個甘心當配角的，而且是做得最好的.，做出名堂的。
因為是配角，不被人們關注，所以活的無拘無束，無羈無絆。上街無人圍觀，可以暢所欲言，高興時，可以豪歌傾瀉開懷的笑；難過時，可以喝著烈酒撫平憂傷，配角活得輕松自在，那些明星也會羨慕不已，而他們卻舍不得放下頭上的光環(huán)。
生活中，冷暖自知，處心積慮爭取來的，未必就是你想要的，你在乎的只是別人的看法，而忽略了內心的感受。放松自己，端正心態(tài)，一杯清茶，一本書，聽著悠美的歌曲，你的境界自然與眾不同�！备≡拼底餮�，世味煮成茶“，放下執(zhí)念，萬法隨緣，來去由心，安于清凈。
人生的角色，沒有貴賤高低，看你用怎樣的心態(tài)去對待。
初中角色作文750字2
女兒洗漱完，拿了5元錢，匆匆下樓買東西去了。不一會兒，兩手空空地回來。
“怎么，沒買著？”
“我去晚了，都賣完了。”
“那我們吃什么？”
她臉紅了：“看來，只好吃方便面了�！�
在我的指導下，女兒笨拙地燒開水，煮了兩袋方便面。吃飯時，我看了一下表，都9點多了。吃過飯，女兒提出要去逛公園，我搖了一下頭，說：“不行啊，我原來計劃今天要交電話費，還要找人修衛(wèi)生間水箱，這些都交給你辦吧�！�
女兒看著我，面露難色。我笑了：“好吧，看在你第一天當媽媽的份上，我協助你來辦�！�
我們一起去郵局儲蓄電話費，她填錯了兩張單子�；貋砗�，我給了她兩個電話號碼，她打電話找來修理工，修好水箱。然后，我們倆把房間收拾一遍，做完這一切，她累得一頭倒在沙發(fā)上。我看看表，已經1點多了。我提醒她午飯的時間已經過了。
女兒看著我，求饒說：“媽媽，還是你做吧，我不想吃方便面了！”
吃過飯，女兒拿出棋，擺好。我們一邊下，一邊閑聊。我問她：“當媽媽的感覺怎么樣？明天你還當不當了？”
她連忙擺手：“不當了，不當了，太累了，還是你當吧�！�
角色互換是一個很好的方法，讓孩子做一天父母，自己做一天孩子，讓孩子體會做父母的勞累和苦心。用這個方法，我曾經成功地改變了許多孩子對他們父母的看法，很多孩子事后說：“父母”真不是人當的，還是做孩子吧。
當然，角色互換的方法只能解決一部分問題，而且孩子的`年齡太大也會有點不好用。深層次的溝通需要移情地理解，真正設身處地體會假如自己是孩子的話，會是什么感受，會做什么選擇。一歲年紀一歲心，每一代人都有他的精神氣候和價值取向，即便是我們不喜歡孩子的價值觀，但是我們卻不可以不去理解和接納(當然，原則問題除外)。凡是能夠抱這種態(tài)度的父母，他們的親子關系沒有不好的，凡是親子關系沖突的家庭，父母都不能抱這種態(tài)度。
初中角色作文750字3
沒有人會知道在下一秒將迎來什么，所以，請在每一秒扮演好自己的角色。
——題記
下一秒，會是怎樣？也許是悲歡離合，也許是覓及摯友，也許是夢想的破碎，也許是希望的重拾，也許是歡笑，也許是眼淚，當然，也有可能虛度而過。
在失敗的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母親，你所需要的工具是柔和的目光，語重心長的教導，以及一碗心靈雞湯。你要學會一個人去扮演兩個角色，一個是失落的孩子，一個是母親。用柔和的目光溶解孩子心中的冰塊，讓這個孩子尋找到陽光，擦干眼角泛起的淚花，在母親的等待中選擇微笑。接著，母親要告訴孩子，眼淚代表脆弱，不可以如此輕易地留下眼淚，不經過風雨怎能看到絢麗的彩虹，雛鷹不經歷磨練怎能有搏擊長空的勇氣，要學會自己去找到突破口，讓困難迎刃而解，最后，這個母親可以離開，默默看著孩子一步一個腳印，走向最美麗的海灘。在飾演角色的過程中，你懂得了開導他人，也學會了面對坎坷。
在成功的那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本書一個飽經風霜的眼神，以及一塊石頭。這時，你依然要變成兩個角色，一個是歡呼雀躍的成功的人，一個是老人。告訴成功之人：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！弊屗谔摌s心面前果斷的轉身，選擇繼續(xù)踏踏實實地向更高的一層而奮發(fā)努力，讓他知道，必須擁有十年磨一劍的毅力，才可再創(chuàng)奇跡。接著，給予他一個飽經風霜的眼神，讓他看到光輝歲月背后失落的迷惘，還有每一滴辛酸的`淚，用這來澆滅他心中傲然的盛火，回首凝望自己的風雨，在歲月的長河中鐫刻下一道痕。最后，老者將注視著這個一時成功之人一生的成功。這一秒，你有了更穩(wěn)的人生鋪路石。
而假使，下一秒你虛度了，并沒有去扮演應該扮演的角色，那么，下一秒的下一秒，你是否依舊沉浸在呆滯的目光，空洞的眼神，麻木的神情里？沒有各種角色的人生，將黯淡，甚至渾濁。所以，請在每一秒扮演好自己的角色。即使沒有去扮演，那也必將微笑著，而不是愁眉苦臉，微笑，讓你成為了一個樂觀的角色，不是嗎？
人生的角色，就是這些細微的小角色匯成的，每一秒，你都在扮演什么呢？
這篇文章，作者主要寫了人生的幾個角色，告訴人們應該扮演好人生的角色，不能虛度人生。文章內容豐富，結構也較為完整，語言優(yōu)美，銜接也較為自然，是篇不錯的文章。
初中角色作文750字4
其實從小到大，我都覺得我的父親非常不近人情。
在我的印象中，父親總是以一種嚴厲的姿態(tài)出現在我的面前。
年幼時不懂事，總喜歡像小狗一樣歡蹦亂跳地四處“闖蕩”，結果是時不時地掛彩。這時，厲聲喝斥我的是父親，忙著來安慰我的是母親。
年少時騎自行車，一路跌跌撞撞搖搖晃晃，一不留神就跌倒在地。這時，站在遠處觀望并大聲叫我站起來的是父親，三步并作兩步跑過來并柔聲安慰我的是母親。
成績不盡人意時，淚如泉涌般的我坐在那兒，拼命數落我的是父親，坐在我身邊為我分析題目并鼓勵我的是母親。
在我的成長中，父親總是以一種令人威懾的角色出現，而母親扮演的，永遠是童話中的仙女。
在我的生日時，笨手笨腳地為我吹氣球的是父親，為我唱生日歌并陪我吹蠟燭的是我的母親。
那次扁桃體發(fā)炎時，為我量體溫并細心給我喂藥的是母親，一邊像童話里的笨熊媽媽使出渾身解數憨聲憨氣逗我笑的是父親。
當我為自行車鏈條壞掉而心急如焚時，第二天早上一起來一眼就看見修好的自行車被擦得锃亮靜靜地擺在門口。這些，是父親做的'。
月考來臨前，桌上總是整齊擺著削好的2B鉛筆和“考試加油”的字條兒。這些，是母親做的。
那次早餐沒來得及吃，一早上肚子都在不爭氣地唱“空城計”，正當暈乎乎得要昏過去時，一杯奶昔被送到了我的眼前，使我好像從火星又回到了地球。事后，我才知道，原來是父親怕我餓肚子，特地托老師來送給我的。
月考后的那天中午，家里沒人，我正想疲憊地往沙發(fā)上一靠，手機一閃，是父親發(fā)來的：“考完休息一下，別太累著自己。桌上有吃的，自己去吃”
桌上是一碗木耳面，尚有余溫。我本來最討厭木耳，可今天的木耳面滑而不膩，香味盈繞
我無法定義父親的角色，在我眼中，父親是一位嚴厲的導師，從小到大，他都演繹著師者的角色，自始至終都寬嚴有度地呵護著我，是我成長中不可缺少的那一部分；同時，父親又像是從童話走出來的笨熊媽媽，憨厚可愛地圍繞在我身邊，他沒有媽媽的溫柔細膩，更不懂得怎樣安慰我，鼓勵我，但他總能在我需要他的時候出現，用他寬厚的肩膀為我遮風擋雨，像光未然的《黃河頌》中所唱的作為“民族屏障”的黃河。
都說父親是女兒前世的情人，在有生之年能夠相遇，是一種幸運。我愿意讓父親永遠像一位師者，陪伴著我，這一個角色是永遠不會改變的。
初中角色作文750字5
生活的大幕拉開，請選擇合適的服裝出場。
——題記
陣陣寒風狂吼著吹過，帶起一陣黃色的浮塵，嗆人口鼻。早上頂著狂風上學的我不禁又豎了豎領子，以抵御撲面而來的黃塵。
沖破了煙幕，一個亮橙色身影出現在我的眼前，是一名清潔工人。在這狂風怒吼的早晨，他的身上只是穿著免費配發(fā)的薄薄的制服�？茨菢幼�，仿佛是吹口氣就能吹透那衣服似的，何況是這樣的早上。
我禁不心中的疑惑，他究竟是一個什么樣的人，才會變成現在的這樣子。繼續(xù)緩步行走，待近的他身前，他正坐在一個木椅上休息。仿佛刻意似的，木椅上猙獰著幾片烏黑的斑，陳述著它依然不短的年歲。他的腳邊放著用碎布和木棍組成的簡易的掃把，而在那木棍與碎布結合體的旁邊，則是木棍與廣告布做成的用來裝垃圾的兜。這些東西，怎么看都透著一股寒酸。
但我走到他身邊時，那人抬頭看了我一眼，那一眼讓我深深地銘記。
那是一雙怎樣的眼啊，渾濁且黯淡無光，但在眼底卻又有一種流光閃動。那一抹流光給人一種與他現在這身份不相符的感覺。略一呆滯，他又低下了頭，我也連忙偏回了頭。突然，我明白了那是什么樣的流光。那是一種想要珍藏心中什么值得稱贊亦或是懷念的人或事才會有的流光啊�？捎杏质裁词撬@個只能在舞臺角落蜷縮的人值得珍藏的東西呢？
我百思不得其解，生活中的人們就像是戲院中舞臺上的角色，每天包廂中的人都會改變，可為什么會有那么一個人是你印象深刻？或許是他不僅給予了足夠的尊重，或許他也曾為了讓你留下而買了十萬花票，僅出于對你的'尊重。
這么想著，眼前的綠燈亮了，恍惚中，是臺上到中場休息了嗎？晃了晃有些混亂的腦袋，不是的，我在心中這么告訴自己。在這個世界，這個舞臺上，沒有什么是可以被終止的，所以，想要出演我們最渴望的那個角色，只有努力。
或許在后臺的我們平淡無奇，但在舞臺上的我們，只能通過無限的努力，才會得到屬于亦或是我們最期待的那件服裝，而不是像那名清潔工人，只能在舞臺的角落默默懷念曾經屬于自己的最完美的服裝。
初中角色作文750字6
人生如戲。其實，每個人都是戲中的一個角色，有人認為只有做主角才能出人頭地，而有的人一生只甘愿做配角。我認為不論是主角還是配角，每個人只有找準自己的角色，就會有取得成功的機會。
翻閱那刻滿悲歡離合的歷史，猶如漫步在海邊，沙灘上五彩斑斕的貝殼，分別代表著不同的角色。其中有一個就是司馬遷。他是一個苦難的人，身體、心靈上的雙重創(chuàng)傷和漫長的鐵窗歲月讓他飽受風霜。但是，他沒有沉淪下去，他沒有被困難所打倒，因為他找準了自己在這個時代的角色。作為一名卑賤的史官，這是早晚的結果。但他要完成這個角色的使命，所以他默默的扛起這個重擔，他立志要完成自己的使命。最終，他用沾血的雙手和雪亮的雙眼留下了那令后人望塵莫及的“史家之絕唱”，正是因為他找準了自己的角色，才使“漢文章”的光芒在今天大放光芒。
“采菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明悠閑自在地吟誦著自己內心的感受。在那個時代，出相如將、封妻萌子似乎是每個男人一生的全部。然而，令人不解的是，他竟毅然地退去官服而執(zhí)杖南山。因為他找到了自己的角色，他一生的追求是“不為五斗米折腰”的氣節(jié)，是“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，是“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的.自然，是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的怡然。沒有人能理解，沒有人能明白，但他有自己的角色，這個角色不是做一個高官，而是做一個悠然自得的農人、詩人。正是因為他找到了自己的角色，才使得他名垂青史，使得他的文章萬古流傳。
“獨留青冢向黃昏，環(huán)佩空歸月夜還”是王昭君的角色;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是李白的角色;“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅慕巧�。他們都在自己的時代找到了自己的角色，演繹著精彩的人生!
歌德說過：“我知道的東西別人也可以知道，而我的個性卻為我所獨有�！弊鲎畋旧淖晕�，扮演好自己的角色，自己才是精彩人生的締造者!
初中角色作文750字7
一個星期六的夜晚，我又發(fā)出幾聲嘆息，又把筆轉了轉，還把本來就亂糟糟的頭發(fā)撓得更亂了，臉上緊皺著眉頭，大腦急速運轉著，想了又想，想了又想，始終沒找到答案，還消耗了那么多腦細胞，真羨慕坐在書房的媽媽啊，翹著二郎腿，看著喜劇片，手上拿著一瓶可樂，還在那哈哈大笑，多么愜意��！而我就像被壓在作業(yè)山下的孫悟空，動彈不得，只能欣賞旁人的吃喝玩樂，我嘆息一聲說：“真想跟媽媽換換�！睕]想到我剛才說的話被媽媽用順風耳聽到了，媽媽就說：“噢，想跟我跟換換，沒問題我就跟你換吧，明天就開始�！闭f完便漏出幾分壞笑，并用我聽不到的聲音說：“千萬別后悔�！倍覅s在旁邊歡呼 ，期待著第二天的到來。
我期待的第二天終于來了，我當上了媽媽，媽媽當上了我，首先我先給我的“女兒”做早餐。我先從冰箱拿出兩枚雞蛋，我先一枚雞蛋倒進鍋里，另為一枚放在旁邊，可誰知我正在找第二枚雞蛋忘記了第一枚雞蛋躺在油鍋里，終于找到了第二枚雞蛋，但第一枚雞蛋已經變成了熱騰騰，黑乎乎的……我料理好兩枚雞蛋以后，就開始吃早飯了，當然我只能吃那個壞的`，我“女兒”卻開開心心的吃那個健健康康的雞蛋，哎，誰叫我是“媽媽”�。〕酝暝顼堃院笪揖徒小芭畠骸弊鲎鳂I(yè)，可她并沒有乖乖的做到作業(yè)本上，而是把答案寫在一張紙上，寫好后再悄悄的藏起來，不到十分鐘就做好了，這可比我的速度快幾倍啊！做完她就開開心心打游戲，我心想：我也沒什么事就看會電視吧。就在我剛在打開電視的那一刻，坐在書房的“女兒”發(fā)話了：“媽媽，你看看地板�！蔽乙豢吹叵氯腔覊m，有種怪難受的感覺涌上心頭，我只好把吸塵器和拖把拿過來，經過幾小時的奮戰(zhàn)，終于把地板打掃的光可鑒人，但我已經累得氣喘吁吁，可還有好多家務沒做，無奈之下只好換回來了。晚上我準備收書包的時候才發(fā)現作業(yè)沒做，只好埋頭苦做。
生活中每個人都扮演著一個角色，不要看別人的角色輕松就想換，否則你就會吃了大虧，其實在生活中演好你自己才最重要。
初中角色作文750字8
人生短暫，定要慎之又慎地做選擇。在任何時候，我們都要給予自己一個適當的角色。
演員的演技精湛無比，妙趣橫生，然而必須表演一個適合他自己的角色，才能博取觀眾雷鳴般的掌聲。
人生就如同一幕戲劇，我們在一段段歲月中扮演著一個個角色。每個時期的角色自然適合自己，不然有可能使人陷入歧途。
人生起步，必須從眾多角色中選擇一個由自己來演。選擇適合的，也許就意味著成功。帕瓦羅蒂年輕時曾對自己的未來充滿迷惘。他父親告訴他說人必須盡力去演好一種角色，才有可能不虛度。小帕瓦羅蒂選擇了藝術舞臺上的高音演唱的角色，實踐證明了這個角色很適合他，他成為這個舞臺上最負盛名的大師。
角色既然選定，我們便當全身心去演好。演出之中若發(fā)現角色不適合，就要審時度勢，及時卸妝，重新選擇。跳高出身的劉翔在教練的指導下毅然改練跨欄，顯示了他的天才素質。有一位跳高冠軍得主，卻曾經是一名不見經傳的籃球運動員，其實他改了跳高也只不過一年。
人生角色的'選擇需要智慧，更需要魄力。只有選擇適合自己的角色才能真正釋放自己表演的潛能，進而創(chuàng)造人生的輝煌。
大千世界，蕓蕓眾生，每個生命都在尋找適合自己的角色。默默無聞的螞蟻分工明確。它們努力學好各處的角色，共同奮斗，使得它們的群體躲避災害，戰(zhàn)勝了數倍于自己體積的獵物，令人深思！一個公司諸多員工，各司其職，扮演不同角色，公司的效益才會提高。在一體系中，個體找到適當的角色，不僅對自己，而且對整體的影響都是不可估量的。
我們當代青年正處在知識經濟時代，在選擇適合自己的角色時，應該清楚最重要的是學者角色。然而有人卻迷失了自己，不知道自己應該選擇什么角色，自己所扮演的角色該做什么，終于出現在不該出現的舞臺上。一幕幕青少年犯罪悲劇中的角色不正是如此吧？
人生是舞臺，自己其中的角色，沒有固定的觀眾，只有匆匆的過客。沒有劇本，沒有導演，唯有自己對自我角色的把握。為自己選擇一個適當的角色，人生舞臺會因你的演出而精彩。
初中角色作文750字9
在聽小賤的一首很甜的歌，這首歌叫做有點甜，其實這一首歌的話自己六年級的時候就聽了，而且那個時候真的也很好，某一些人自動的聯系在一起，后來的話是在談戀愛的時候也有聽過這首歌，因為當時就我們剛好在討論說過去的話，我們都喜歡哪一些明星嘛，哪一些歌手，然后就收到了小件和本息，其實這兩個人真的就是那一個時候自己特別喜歡的小學和初中都特別喜歡這兩個人，尤其是在初中的時候，因為本溪的那一些意外事故，自己真的也是特別難過了一個晚上甚至還掉眼淚了，其實那個時候自己就覺得眼淚對自己來說并不意味著什么吧，自己就是那種很容易掉眼淚的，自己看一個電視劇看一句話都能夠掉眼淚，所以那個時候其實并不能代表自己究竟有多么的重視，但是能夠讓自己掉眼淚多少，還是因為有一些熱愛在里面的也有一些在乎。
可能就覺得他們都唱的那么甜的歌，他們怎么可以就如此離開了呢，而且自己就覺得好像在聽這一些甜甜的歌的時候，如果自己還愿意去聽這些歌，那自己的生活還是甜甜的，就會有這種錯覺吧，雖然說自己現在還是會聽這些歌，但是自己的生活并不是特別的甜呢，在我自己后來也是有去看到這樣子的話，就是說其實特別傷心的人，他們可能反而會去聽一些甜甜的歌，就是這種人可能是傷心到極度了，但過去的話我們都是少年呢，都是年少無知啊同嗨，所以那個時候其實并不會去想太多，如果真的是去聽了這些很甜的歌的話，那也是真的很喜歡，真的也是心情非常的愉快，但是后來就現在話，我們也開始有了自己的心事，其實最重要的就是有了自己的思想和形式吧，所以在聽這些歌曲的時候就會有自己其他的理解了。
然后里面就有說是個不錯的角色對吧，然后自己就覺得真的.是很不錯，就是如果能夠去遇到一個特別喜歡有合適的人這一生的想法就覺得很難吧，就我自己之前看到那一些話說，其實你要是遇到一個喜歡而且合適的人，是真的就是概率特別的像，想到這個幾億人口中，可能就只有那么一兩百個隊人可以去遇到，所以自己就覺得這些話真的就很拉扯很扯皮，就覺得怎么可能呢，怎么概率會這么小呢？肯定就是覺得自己身邊很多人都是喜歡更合適的呀，而且自己曾經以為自己也是喜歡又合適的，但是后來就覺得真的就是旁人的眼光才是閃亮的，他們覺得你們兩個人不合適，那就真的是不合適，你會后知后覺的。
初中角色作文750字10
父親的角色
每個人都是一個獨特的個體，不可獲缺。每個人都有自己要扮演的角色，每個人都有自己的價值。
父親是一個平凡的不能再平凡的人。他們是家里的男子漢、頂梁柱。為了一家人的生計，日出而作，日落而息。家里唯一的經濟來源就是靠父親。父親為了能早早的趕到貨場裝煤，驅車一小時到達。每天晚上都是在我們熟睡后回家。有的人的父親有著很高的文憑，他們每天只需坐在辦公室里就可以“坐收漁翁”之利。有的人的父親有著雄厚的家產，他們不必去考慮金錢，每天做著豪車四處游玩。有的人的父親有一技之長，每天只需按時上下班就有固定的經濟來源。但是我的父親都不具備。
但是他唯一能做的就是比別人更勤勞。我的`父親不管在外面遭受了多大的委屈，吃了多大的苦也不會向家里人發(fā)火，也會往自己心里咽，從來不說一個苦字。就是每天父親吃午飯都在下午兩點，每一天吃晚飯都在十二點，每天睡眠時間不超七小時。有一次他運煤到花山，到高速公路上輪胎爆了一個。又是夜間，沒有餐館，沒有修理廠，沒有旅社。
父親只好在車里呆了一晚上。他不敢睡覺，因為會有小偷偷油的危險，餓也餓了一晚上。爸爸雖然看起來嚴厲，但是他非常和藹，從不輕易發(fā)火，但是他對我們姐妹很嚴厲，要求很高，但是從父親的嚴厲中我能看到那深深的愛。我上初中后，學校離家遠，一個月才回家一次。
即使回家，也很少能和父親見面。每當我回家時，他總會關切的問：“在學校里怎么樣？吃得飽嗎？最近學習情況怎么樣？”每當我考試成績不理想時，他總是用和藹的聲音，慈祥的目光安慰著我“失敗是成功之母，愛迪生不也是經過了以前多次的試驗才發(fā)明了電燈嗎？失敗并不可怕，但是失敗了你要總結，汲取經驗教訓�！�
記得又一次父親和小學老師吃飯，老師說你現在已經很幸福了。父親說：“是，孩子很聽話，也很爭氣，就是我慚愧我掙不到錢，沒能讓孩子有一個快樂的童年�！蔽衣牭街�，很慚愧，每次考試都辜負了你的期望，每次考試都是在十名開外。父親是這樣的平凡，但是卻創(chuàng)造了這么多的“豐功偉績”。
就讓我們用和煦的陽光迎來光輝的明天，讓我們用光輝的明天來報答父親那不朽的篇章。
初中角色作文750字11
殺人償命，欠債還錢；搶劫翦徑，殺人越貨，遲早都得上絞刑架，在劫難逃。面對絞刑架，強盜甲恨之入骨，乙卻感激涕零：“絞刑架是我們的恩人。”他說，正因為很多人害怕上絞刑架，才不敢入我們這行，我們才少了許多競爭對手，我們才得以生存茍延。強盜？quot；職業(yè)“令人唾棄，但強盜乙的”理論“卻耐人尋味。
我想起了啄木鳥，放著現成的草籽毛蟲不吃，偏頗費周折地啄木叼蟲，同樣為了果腹，它顯然比同類更艱難更有阻礙。但啄木鳥受到人們歡迎的程度，卻是同類們所難望項背的。許多國家的護林人，總在枝杈上懸吊許許多多鳥窩，供啄木鳥安居樂業(yè)、養(yǎng)兒育女。正因為多了一重生活阻礙，它們才多了人們的'一份恩寵。
想起很多事業(yè)有成、家資億萬的父母，送給子女的不是豪華汽車、舒適高位，而是一個五分錢硬幣：“買份報紙，按應聘啟事找份工作去！”或讓子女在自己的公司里從頭做起，從洗廁所打雜工干起。正是父母人為地設置的阻礙，練就了子女頑強的意志、強勁的翅膀，才能使家庭事業(yè)立地不敗之地振興發(fā)展。明智的父母選擇阻礙作為傳家至寶授予子孫，讓他們明白創(chuàng)業(yè)的艱辛、守業(yè)的艱難、拓業(yè)的風險，才能天天如履薄冰，警惕敵手競爭者的覬覦與挑戰(zhàn)而顛撲不倒。
想起北京大學“山鷹社”的攀巖志愿者周慧霞，21歲的她在攀巖時遇難。有人說那何苦呢？已進了北大，學業(yè)上該算是攀到峰頂了，何須為自己再設阻礙又攀新峰！但正是這種精神這種風格，造就出北大人的性格、培養(yǎng)出北大一批批社會精英。北大之所以成為北大，不能不算上阻礙的一功。
于是我又想起泰戈爾的那句話？我不祈求痛苦困難有所止境，只希望有一顆征服它的心�！耙驗閷τ谏�、學習、成長中所曾經有過或即將到來的困難阻礙，我不畏懼也不厭惡，甚或還伸開雙手迎接它擁抱它。沒有它，我堅韌的品格難以形成；缺少它，我頑強的意志難以練就；要不是它，我將碌碌無為、默默無聞了此一生！我希望同齡人個個英雄人人好樣，這樣，我能戰(zhàn)勝他們立于潮頭才令人欽羨，才更能證明自己的生命價值、人生意義。不見滄海橫流，怎顯英雄本色！
讓暴風雨來得更猛烈些吧！讓困難阻礙更多地考驗我磨礪我吧！做開頂風船的角色，用我的青春與熱血，譜寫出生命的最強音！
初中角色作文750字12
“今天天氣真好”，“我的心情簡直太好了”，“我今天非常開心” ……大家各說各的，我們的教室簡直比課間休息還鬧得厲害，大家像往常那樣放肆，說得越來越兇，聲音越來越大。
早早來到教室坐在講臺上的黃老師一絲不茍地看書，本以為我們靜得下來的他，不知道是因為看書太入迷，還是別的`什么原因，隔了好一會兒，他才從書里面走出來。氣得不行的他，大發(fā)雷霆，“兇神惡煞”地拍了一下講桌，把粉筆一扔，狠狠地瞪了我們一眼。
見到此景，同學們都驚呆了，教室里立馬安靜下來。（黃老師是很不容易生氣的，而且一向很幽默）。忽然，黃老師搖了搖頭，緊皺眉頭，額角上的“川”字更加明顯了，看見他那樣，我微微地笑了一下，他正在策劃著什么新的著數……
“汪欣，你坐到講臺上去，當小老師”！見到他也就如“貓抓耗子——分內事兒”。這節(jié)課黃老師教法有點古怪、奇特，但后來，我才明白。持續(xù)了一會兒�！巴粜�，你下來，你坐在上面，下面的說話聲，你怎么不管”�！肮嚹阍偕先ァ�。當黃老師念到我的名字的時候，我很緊張，心想，你這是存心給我制造麻煩……我上去了，座在上面，渾身不自在，我座在講臺上做著做著筆記，聽到下面的黃“同學”說：“站起來，叫老師上課！”說完，同學們一個一個都站起來，這時我心里有一種說下出的感受，開始“冒汗”，“老師，您好！”同學們齊心喊起來。我呢？卻在上面臉像蘋果那樣紅，什么話都說不出來。坐在下面的那位同學又說：“讓老師講課”！聽到這話，我有點難堪，心想：講課？不至于吧？我登講臺都是很難的事，還要讓我講課，這不存心整我嗎？看到下面的同學在竊竊私語，我想到了，其實坐在講臺上的老師對于聽見下面的聲音心情是極其很煩的，坐在講臺上，看到下面的同學我想講但又說不出口，總覺得有種感覺在面前抵擋著。我一直把下面的那位同學看著，心想請求他來幫我解圍。終于，他站起來了，說話了，于是，我馬上拿著板凳悄悄地跑下去，他見我下去，還說不準下去。把我氣極了——坐在下面，我又想，哎，當個老師真難，我也不去當老師，也不上課講話了。
從此，我們班的課前準備工作好多了。這件事，使我真正認識學會換位思考的道理啊？
初中角色作文750字13
我家的成員很多：爸爸、媽媽、阿姨、爺爺、奶奶、外公、外婆……當然，最少不了的就是我��！今天晚上，吃完晚餐，我們全家決定玩一個叫角色轉換的游戲。我一聽，心里十分激動。
首先，我把人分為男女兩組，接著，經過全家的激烈討論，我們開始換角色了：爸爸當我，媽媽當阿姨，阿姨當媽媽，而我呢？當爸爸。終于分工好了，于是我們開始表演“節(jié)目”了。
上場的第一位，不用說就是我�。∥覍Π职终f：“琪琪，快去做作業(yè)！”邊說我邊學著爸爸平時看報紙的樣子，走進客廳，坐下慢慢欣賞美文，嘴里還在嘟囔著。爸爸忽然像變小了一樣，我仔細一看，原來爸爸半蹲了下來，使我看了忍不住大笑起來，阿姨一本正經地對我說：“孩子他爸，請正經一些！”“好好好，我知道了�！蔽覐娙讨β暋]過一會兒，爸爸急急忙忙地走向我：“爸爸，我這道題不會�！卑职钟弥赡鄣穆曇粽f道。我這次可沒有被爸爸的話嚇住，因為我知道這是爸爸對我的考驗，索性不回答吧。我轉了個神色，可誰知道，爸爸竟然撒起嬌來了，天哪，我心想：真受不了了，原來我平時就是這樣的��！一不做二不休，推給媽媽吧。我想到這個好辦法，立刻對爸爸說道：“這道題去問問阿姨吧，她會哦！”說完這句話，我向媽媽看了幾眼，媽媽投來不滿的眼光，似乎在對我說：“不許再把我說出來了�！卑职謽奉嶎嵉刈呦驄寢專瑯幼泳退埔恢豢蓯鄣男∑簌Z。這次，我還沒笑，可媽媽和阿姨就笑了起來。受到他們的'感染，我情不自禁地笑起來：“哈哈，好可愛！”可爸爸依然沒有絲毫的在意，繼續(xù)跑向媽媽。我和阿姨，跑到爸爸身后，看媽媽教他學習。媽媽講了N多遍，爸爸假裝沒有聽懂，媽媽受不了了，大喝：“到底要教多少遍？”爸爸這才哈哈大笑，說：“如果媽媽去當老師，一定沒耐心！”
這次的轉換角色，讓我明白了許多的道理：當家長十分不容易，還有當老師也是那么的辛苦！轉換角色，轉換了一個新的道理！
初中角色作文750字14
人是有角色的，什么樣的角色，演什么樣的戲，如果串行了，那么自然是要演砸的，特別是對于那些多才多藝的人來說，一定要放準自己的位置，該演什么就演什么，什么時候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰當的。每個角色，都有自己的分工，人因為分工的不同而有不同的內容。但人都是某棵樹的分枝，只不過有時這個分枝粗一些，而有時一個分枝細一些，當人像螺絲一樣被擰上去了的時候，便是不由自主的開始了。
上面有人發(fā)命令，做一個行頭，拿一點方案和氣派，傳至二手，再細化一些，到下面層層落實，最后的人便是實打實地干出一些事情來，因為他們的角色就是演員。
生活中，我們扮演著各種角色，身份不同，角色也不同，稱呼不同，感覺也不同。前倨后恭是一種姿態(tài)，人前人后的兩張臉孔也是角色的轉換。
舞臺上的角色，有時是人喜歡去演，覺著那樣盡興、有趣，會得到別人的.喝采，生活中的角色，有的人不得不演，因為沒有替身，也沒有人讓他換角色，根本沒有選擇的余地，人必須根本別人為他設好的場景去演，演得好與壞也不能由自己說了算，而是有待于別人的評估。
有的角色支配著別的角色，雖然自己也只是一個角色，卻還在那里指手畫腳，像是一個導演似的，其實也只不過是別人戲里的演員，甚至還可能只是一個小角色而已。
有時戲不同，道也不同，人自不相謀。不用說，戲里戲外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那個圈子里兜著，每個角色都認為自己演得還不錯，每個角色又都是自己戲里的可憐者。
角色是要有人認可的，如果有人覺著好了，就可能去演更大的角色，反之，可能是更小一點的角色。于是，角色要進行考核，各種行當都有，凡是該角色要會的都需要以優(yōu)取勝，最后便失去了下文，要從下一次的故事中再次獲得新角色了。
初中角色作文750字15
您找我有事嗎？我告訴你，飯桶，我這是在考驗你呢！嗨，只見一大伙人圍著調皮鬼飯桶（其實是我給他起的，累得手都發(fā)麻了！那咱們就一直換下去吧！啊，干什么呢！原來是李大女俠呀，爸爸是我的模樣，我已變成爸爸的模樣，我可總算知道當小孩子的好處。
說到有副作用沒？沒有，一定能考個好成績，做一個學習好的小學生更難吶！ 第二天。
，一天下來，因為我發(fā)現，原來我在學校里看到的，唉！做人難吶，爸爸相信你，你怎么變成這副模樣了？還不是怪你那藥？哦，我是李大女俠！什么，我穿著爸爸的衣服，我們一直抄題，你就不能不饞我呀！你不知道臨近考試這段時間，立馬穿上衣服，不一會兒，大人的.生活太拘束了，一直是你爸爸呀！先別說這件事， 唉！通過這件事，。
我這種罪你當然沒受過呀！還說的挺有理， 叔叔，然后一直流傳于民間）喂。
主動權在我的手里，我卻再也開心不了了。
然后，溶解，我來到學校，我們又換過來了，我不耐煩的說：老爸，你必須要忍住， 就這樣連連過了兩個月，穿著爸爸的拖鞋。
我還敢騙您？那好，而我卻在家里悠閑自得的嗑著瓜子， 我叫起他，我同時也把那藥喝了。
沒有一點鮮活的感覺，我說：這回你嘗到當小學生的滋味了吧！真的， 回到家，你們呢！那好， 唉，不過，我把藥平分了，還這個樣子。
你又不是小孩子，他的東西賣的寥寥無幾了，心想：哼，一邊蹺著二朗腿，累得氣喘吁吁的， 第二天，爸爸也知道了小孩子的苦處，只見，這時候兒子爸爸回來了，他發(fā)現了這個問題。
沒事，您要不要呀？我轉轉眼珠略想片刻，爸爸就喝了那杯水。
去照下鏡子，當然。
啊！快樂似神仙呢！爸爸一邊品著茶，快給我！ 回到家。
不要亂下定論！我也是從孩子走過來的吧！快快快，我一天怎么過來的還不知道呢！老師一直都是留題。
我睜開朦朧的雙眼，不要！不行！呵呵，我也要一份！不一會兒，我倆頓時昏了過去，我又去找飯桶，吃完后，急忙背上書包跑去了學校，我十分的緊張。
我買了！看見沒有。
我早快樂的合不攏嘴了，復習去！我愁眉苦臉的走進屋里。
正好我正在銷售一種和人交換的神藥，太累了！這是我的心聲。
看著大電視，怎么才能把我們再換回來？有藥喲！那快給我不過我也有一個條件！什么？以后再也不許叫我飯桶！好，李大女俠都買了。
我把藥放到水里。
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