成長的路上作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長的路上作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的路上作文1

　　成長的道路上有你有我，然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長道路上的主導(dǎo)地位。

　　走在成長的路上，我可以看見淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的，而后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，成長需要自己來照亮自己，那么先照亮哪里呢?哪亮心里，只有照亮心里，才能在遠航中不失方向。

　　走在成長的路上，我?guī)е�萬般無耐。對于我，一個多愁善感的人，總會在一路上為任何的花落花開有所感慨，在無意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡單，我不能隨心所欲，我不能忘乎其他，我只能事事考慮，樣樣多心，在百花爭艷的一路上，我無耐地看到了悲觀的一面，頓時，我意識到，一路上有著萬般無耐。

　　走在成長的路上，我懷著無數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中，最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”�？梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的，一路布滿荊棘，需要的是我的挑戰(zhàn)。我，把眼光投向我所期待的目的地，一次次地在失敗中重新站起，一次次地只因期待而堅持，是的，成長的路上需要經(jīng)得起考驗。因為偉人的成長，歷程依然和我們一樣，我堅信，一路上期待會成精彩。

　　走在成長的路上，我依稀擁有了堅強的后盾。我心中有著一位偉人，他讓我無比敬仰，他為中華之崛起而讀書上，他成了人民心中偉大的.總理，他便是周總理，每每我失去信心之時，我便便想起他，想起他的堅持，便有了幾分的動力，也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn)，但堅強的后盾確推我向前。

　　我越發(fā)的覺得，一切都那么淋漓盡至，這才意識到，成長的道路上是我們享受的過程，無論是生活的無耐，還是心中的期待，抑或是“后盾”的推拍，歸根到底都脫離不了我們成長的心態(tài)。

　　走在成長的路上，我們常常會想：“花瓣的零落，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長，卻也不再成疑問了;“淡泊以明志，寧靜以致遠”。我們需要用清醒的頭腦卻推開眼前的迷霧，卻發(fā)現(xiàn)成長的真諦!

　　走在成長的路上，我發(fā)現(xiàn)，回首充滿了意義，展望充滿了絢麗。

成長的路上作文2

　　漫漫人生路上，到底有多少坎坷，多少風(fēng)雨。也許我還小，路還長，但強烈地暴風(fēng)雨為何如此瘋狂的摧殘著我的身心，是在考驗我的堅強，還是在逼迫的我走向絕境？

　　昨天，爸爸又對我發(fā)火了，為什么，為什么~ ~爸爸是這樣的不分青紅皂白，只是因為我是女孩嗎？只是因為農(nóng)村里自古都是男尊女卑嗎？只是因為后媽的一句女不如男嗎？而這時的我，又該何去何從？

　　其實，小的時候我是幸福的，我有愛我的爸爸，疼我的媽媽，還有陪我玩的哥哥。爸爸媽媽兒女雙全，恩恩愛愛，我們曾是別人心中公認的幸福家庭，但是這一切的`一切，都從哥哥上高中時化為了虛有。

　　我和哥哥是同父異母，因此哥哥對媽媽十分不滿，只是以前哥哥每天都必須和我們生活在一起，沒有爆發(fā)。而他上了高中，就可以去住校了，離開了爸爸媽媽的管束，他變得越來越不聽話，甚至接近瘋狂。夜里去網(wǎng)吧，白天逃學(xué)出去玩，讓爸爸整日為他而站在老師辦公室挨訓(xùn)，哥哥卻毫不在乎，每月回家最多只待一晚上，幾乎時拿了零花錢就走。

　　有一次，爸爸喝醉了，終于爆發(fā)了對哥哥的不滿，大聲的訓(xùn)斥著哥哥，可是哥哥非但不聽，還把爸爸一把推到在地上，媽媽跑過去扶爸爸去迎頭砸來一個花瓶，還好媽媽躲開了，但門上砸了一個洞。一會兒，哥哥收拾好了自己的書包及衣服，摔門而去，夜里靜悄悄的，只有我的啜泣和鐘表的滴答聲……

　　哥哥走后，爸爸天天喝酒，次次都以打罵媽媽來消氣，一年后，媽媽也走了，我成了一個沒有媽媽愛的孩子。每天恐懼占據(jù)了我幼小心靈，把自己蜷縮在角落里，看著爸爸不斷的喝酒砸東西。這時的我成了所有人心中最不幸的孩子。

　　也許，老天爺也覺得我可憐，使這一場猛烈暴風(fēng)雨漸漸平靜了，恢復(fù)了陽光的明媚。

　　可是，好景不長，媽媽走后的第三年，哥哥回來了，同時也帶回來了他的媽媽。爸爸十分高興，看著爸爸的笑臉，我也終于舒了一口氣，盡管我還是很恨哥哥，但看著爸爸高興的樣子也就值了�？晌业男δ槂H僅持續(xù)了一個星期，就再也笑不出來了。因為哥哥的媽媽不喜歡我，說我是個女孩——沒有用，現(xiàn)在的乖巧只是裝的，我奮力的辯解，但爸爸還是聽信了她的話。

　　經(jīng)常對我發(fā)火，對我只像是對一個仆人，我整天掃地，拖地，做飯，卻還要聽著爸爸說，“女子不如男”的傷人語句。每天，我都只能在夜深人靜的時候躲在被窩里偷偷啜泣，每天，都在哭泣中入眠，每天，都只能在夢中找到快樂。

　　哥哥來了，后媽來了，爸爸高興了，而我卻成了這里唯一的多余，我到底該怎么辦？

　　如一棵小草，沒有人疼，沒有人愛，只是艱難的在暴風(fēng)雨中以最后的一絲支持著自己。

　　人生的路還長，但為什么要這么無情，一個坎兒連著一個坎兒，一場風(fēng)雨連著一場風(fēng)雨，我還能堅持著走下去嗎？我真得不知道。

　　不，我應(yīng)該知道，正因為路途坎坷，正因為困難不斷，所以我才要堅持地走下去，也許路上有太多困難，也許路上有太多風(fēng)雨，但我仍要用我最燦爛的笑臉來迎接最后絢麗的彩虹。

成長的路上作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在漫漫的成長路上，有太多太多我們要感恩的人。而我們最應(yīng)該感恩的，是含辛茹苦養(yǎng)育我們長大的父母。

　　小時候，我不懂得什么是感恩。仿佛父母的一切辛勤付出都是他們應(yīng)該做的，而我就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芩麄兊膼邸?/p>

　　然而有一天，感恩之花卻綻放了。

　　那一天晚上，父母因為工作太忙碌，很晚才回家。當(dāng)媽媽回到家時，已經(jīng)晚上十點多了。她剛打開門，還沒換鞋子，就對我說：“兒子，你餓了嗎？對不起，爸爸媽媽這么晚才回家。我馬上就給你做好吃的……”

　　這時，我聽到了幾聲急促的喘息聲。爸爸提著一袋西瓜，滿頭大汗地走了進來，輕輕地關(guān)上了門，把西瓜放在鞋柜上，然后一動不動地站在鞋柜旁喘息。他的臉有些泛紅，頭上豆大的汗珠也不停地滴落。

　　媽媽站在一邊，似乎有些生氣地對他說：“真是的.，你怎么爬樓梯爬到一半就突然跑下去。這可是七樓誒，又沒有電梯，看你累的……”

　　爸爸理直氣壯地對媽媽說：“昨天我答應(yīng)了要給小鎣買西瓜的，我不能言而無信�。∧氵�不快點去做飯，孩子都餓了……”

　　“好好好，”媽媽微笑著看著我和爸爸，“我馬上去做飯�！�

　　聽著爸爸媽媽的話，淚水模糊了我的眼睛。我趕緊用手擦了擦眼睛。一股愧疚之意涌上我的心頭。爸爸媽媽每天努力工作，為我付出，而我卻不知感恩，還認為這是理所應(yīng)當(dāng)。這十二年來，父母從前健壯的背影如今已有些蒼老；從前挺直的身軀，如今已不再挺拔；從前烏黑的頭發(fā)，如今已有些蒼白。

　　可不變的，是十二年的付出，十二年的陪伴，十二年的寬容，十二年的理解與支持。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，父母之恩，何以為報？現(xiàn)在的我，只能用感恩來報答父母深沉的愛。

　　從那開始，感恩之花綻放了。我懷著一顆感恩的心，燃起愛的火把，感謝父母，關(guān)愛父母，孝敬父母！

　　感恩的花，綻放在了成長的路上。一簇簇美麗鮮艷的花朵，多么夢幻，引導(dǎo)我走向正確的人生道路上。

成長的路上作文4

　　一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個“咸的浪花”吧。

　　記得六歲時，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。

　　有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來陪我了。從那以后，我每天寫完作業(yè)都會來看看小魚，我心情不高興的時候，看看它們，心情會變的高興；心情高興的時候，看看它們，心情會更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

　　有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時，我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢，萬一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點一點地撒進魚缸里。后來，我覺得這樣撒是不是有點太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進了魚缸里�！斑@回好了，小魚不會再得?非典?了！”我自言自語地說，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂游，后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢�？蛇^了一會兒，我見它們還沒反應(yīng)，就搖了搖魚缸，可它們還不動，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”

　　媽媽回來后，見我哭了，問我怎么回事，我把事情說了一遍，媽媽說：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”

　　這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

　　的一生會經(jīng)歷青春、中年，老者的自然成長過程，這樣的成長過程構(gòu)成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的'統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長在這里定格，又在這里混沌。

　　曾記否，正少年我們意氣風(fēng)發(fā)。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬著青春不羈的夢想。

　　然而，面壁數(shù)十載學(xué)子的滿腹經(jīng)綸被車輪款款輾碎。父母妻兒、養(yǎng)家糊口，當(dāng)生活

　　的重擔(dān)一件件壓上肩頭，麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分；庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少；愴然肅立，一個食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。

　　晚暮，全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結(jié)的歸隱。

　　放慢匆忙的腳步，避免隨時間的流逝讓生命走向一生的無所作為，開始仔細揣摩人生的重量。

　　柳青說過，人的一生以六十年為單元。我理解，成長除了青春、中年、老者這樣的自然成長過程，還對應(yīng)包括一個理解生命、覺醒思想、營建精神的抽象成長過程。 我有一位老師。認識他的第一天，他就告訴我，要以更響亮的方式立身處世，就應(yīng)日日壘土登山不已。老師的教導(dǎo)至今我仍感覺到來自他最初關(guān)懷的真切暖意，同時更讓我領(lǐng)會傾心成長的價值所在。

成長的路上作文5

　　感恩是一首詩，被無數(shù)人贊頌；感恩是一首歌，引千家吟唱�？烧l又能真正體會詩人所處的境遇，真正領(lǐng)略歌曲中的內(nèi)涵呢？感恩，不需要口頭去傳唱，去頌揚，它所期盼的是將一顆感恩的種子種在心里，用實際行動默默踐行。

　　生活中不能缺少感恩，一個心中不存感恩的人，便是一個心胸狹隘的人。其實，生活中需要我們心存感恩的人無處不在，一雙攙扶的大手、一個公交車上的起身讓座，都值得我們?nèi)ジ卸�。遠到素不相識的陌生人，近到身邊的父母，老師，同學(xué)們，只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，就會成為這樣的一個人。

　　說到感恩，大多數(shù)人第一個想到的都是母親，與此同時，腦海中可能還會不約而同地浮現(xiàn)出一幅畫面：下瓢潑大雨時，媽媽接自己的孩子回家，卻只帶了一把傘，便把自己的傘讓給了孩子，自己卻淋濕了。的確，現(xiàn)在的.作文中，看見這樣的故事早已司空見慣，但我卻親身經(jīng)歷了這樣一件與之相似的事，給我?guī)�來了不同的感悟�?/p>

　　這件事發(fā)生在不久前，我剛剛升入初中。那天下午，窗外雨點拍擊玻璃的聲音格外清脆，與此同時，放學(xué)的鈴聲悠揚地傳來，隨著老師一聲，放學(xué)了，出去站排吧。所有的同學(xué)都有井然有序秩序向外走去。而我卻不在其中我要為班級服務(wù)，打掃衛(wèi)生。一會兒功夫，班級便恢復(fù)了原本的整潔�？墒钱�(dāng)我收拾好書包準(zhǔn)備走的時候，卻被眼前的景象驚呆了：窗外早已是傾盆大雨，雨點鏗鏘有力地砸擊著窗玻璃，天空陰沉，雷聲轟響，糟糕，我竟然沒有帶傘！可是，歸心似箭，又怕媽媽在校外等的著急，我也只能硬著頭皮，向教學(xué)樓外走去。

　　走出教學(xué)樓，來到校門口。這里的同學(xué)已是寥寥無幾。雨越下越大，我也越來越冷，心里越來越急，為什么媽媽還沒有來接我呢？這時，一名保安叔叔撐著傘走了過來，關(guān)切地問道：你家長還沒來接你呀？我陪你一起等吧。說著，他便不容置疑地把傘撐了過來，為我遮雨。那時，我渾身早已濕透，哪里說得出拒絕的話。

　　大約5分鐘后，校門外終于現(xiàn)出了媽媽的身影，我向媽媽跑去，回身時，我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)保安叔叔身子早已濕透。走了不遠，我又忍不住回頭看去，他的傘下又出現(xiàn)了另一個同學(xué)的身影。

　　這名保安叔叔與我素昧平生，卻愿意無私地幫助我。對于他來說，這可能是他的職責(zé)，一件微不足道的小事；可是對于我，雖然大雨中忘記說出那一聲謝謝，但是一顆感恩的種子從此種在了我的心里，當(dāng)晚入睡時，他的身影一直在我心中久久縈繞

　　如今，我已是一名初中生了，成長的道路上，始終不忘伸出援助之手，幫助身邊的每個人。感恩如同一束花，只在大愛之人心中駐足，贈人玫瑰，手留余香。讓我們成長的道路上開滿感恩的花朵，那么，花香將永駐心田！

成長的路上作文6

　　花兒在感謝園丁，因為園丁修剪了花園；鳥兒要感謝大樹，因為大樹讓鳥兒有了依靠；而我要感謝老師，因為老師的批評教育讓我學(xué)會了做人。

　　老師對學(xué)生的愛是無私的，是默默的關(guān)注，是我們成長路上的行標(biāo)。

　　五年級，我總覺得老師對幾個班委干部的態(tài)度不一樣。我是班長，可老師像不喜歡我似的，只要我出點兒小錯，老師就要狠狠的批評我。其他的班干部做了錯事，也會批評我沒把他們管好。我很委屈，覺得很不公平。

　　受到委屈的我，打起了小算盤：如果我動員那幾個和我關(guān)系好的.班干部一起辭職，看誰能把這個班管好。就這樣，我開始了第一步計劃，我通過說老師的種種不好，勸說朋友，讓他們和我一起辭職。我連上課都在構(gòu)思如何寫辭職信。上課分心走神的我被老師點名批評兩次，可我像走火入魔一樣，絲毫不知悔改。

　　終于，我們?nèi)齻�都寫好了辭職信，我鼓起勇氣將辭職信交給了老師，頭也不敢回的跑了。那一瞬間，我覺得我像個大壞蛋一樣�！笆且�表達對老師的不滿嗎？”我問自己。

　　接連幾天，我的心忐忑不安。一天下午，老師把我叫到辦公室，看得出老師這時候很生氣。我以為老師會嚴厲地批評我，可她抵制住了怒火，平靜地說：“辭了就辭了，也許老師平常對你要求太高了，回去好好想想吧……”

　　出了辦公室，我不禁后悔起來：辭職，同學(xué)們怎樣看我？以后他們還會信任我，和我一起玩嗎？我做了一件很荒唐的事！

　　回家后，我反省了很久，終于鼓起勇氣給老師發(fā)了一條短信：“對不起！都是我的錯，我辜負了你……”沒想到，老師很快回復(fù)了：“人生沒有后悔藥，下學(xué)期還可以競選嘛！加油，老師相信你……”

　　新的學(xué)期班干部競選又開始了，我不想放棄，信心十足，我要重新贏得同學(xué)們的信任，老師的支持。我重新奪回了班長的寶座。當(dāng)老師宣布的那一刻，我沒有競選成功的喜悅，而是格外的平靜，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要成為一名合格、優(yōu)秀的班長。

　　老師，你的大度讓我找到了自信，你的激勵一直陪我在成長的路上，讓我勇敢前行！

成長的路上作文7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌時時刻刻回蕩在我的耳畔！彈指之間，我已經(jīng)初一了，每當(dāng)回想起往事，我便百感交集。

　　俗話說，父是天，母是地，沒有父母哪兒來的我們，是啊！當(dāng)我們呱呱墜地時，迎來了父母的笑容；當(dāng)我們牙牙學(xué)語時，迎來了父母的喜悅；當(dāng)我們學(xué)齡時，父母就開始教我們欣賞古詩，學(xué)寫字；當(dāng)我們……

　　除了父母，老師就是對我們最好的。記得有一次，老師布置了家庭作業(yè)，我因為貪玩，到了最后一天都還沒有做完，于是，我的心里萌出了一個念頭——抄作業(yè)。

　　第二天早上，作業(yè)發(fā)下來了，我看著本子上的大勾勾，心里真高興，以為瞞天過海了，下課后，老師把我叫到辦公室，我以為老師會表揚我，于是便猶豫不決的去了。

　　到了辦公室，我看見老師一臉嚴肅的正在等待著我，我的心里有種不祥的預(yù)感，但還是硬著頭皮去了，老師看見我來了，便和藹地說：“你來了，坐吧！”我的心頓時提到了嗓子眼上，說：“老師，您找我有什么事�。俊崩蠋熞话逭�經(jīng)的說到：“沒事，就是找你說說話，你昨天的作業(yè)是怎么回事，怎么和別人的作業(yè)是一樣的呢？”我吞吞吐吐的'說：“我，我不知道��！”老師看出了我的心思，說道：“我知道你是抄別人的作業(yè)，對吧！”我點了點頭，老師接著說：“你為什么要這樣做呢？難道你不會做嗎？抄別人的作業(yè)是不好的，你要清楚你不是為我學(xué)的，即使你現(xiàn)在騙過了我，那么你以后考試的時候能騙過監(jiān)考老師嗎？你不會做可以問，但是絕對不能抄作業(yè)，我希望這是第一次，也是最后一次。我之所以把你叫過來，是因為我不想讓你在同學(xué)面前丟臉，因為我相信，你不會再犯了。”我強忍著淚水點頭，并跟老師保證以后再也不抄作業(yè)了。老師會心的笑了，從那以后，我的學(xué)習(xí)漸漸上升了。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩父母和老師，因為他們讓我茁壯成長。

成長的路上作文8

　　我現(xiàn)在11歲，生活在非常忙碌的生活安排中，除了一星期四天半的學(xué)校上課時間，晚上還必須花費1-2小時寫家庭作業(yè)或是復(fù)習(xí)評量考試；還有密集安排的才藝課程，一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語會話班，我真的很忙碌地周旋在這些課程中，有時候會有喘不過氣來的時候。

　　我知道上學(xué)是小學(xué)生的義務(wù)，所以我必須去上學(xué)，而完成家庭作業(yè)是我的責(zé)任，我也不能逃避；有時候放學(xué)后覺得好疲倦，我會跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程，媽媽認為錢已經(jīng)繳了，我不能浪費錢，而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報名的。跆拳道我已經(jīng)學(xué)了六年，我也有段帶的實力；鋼琴我學(xué)了三年，我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲；英語會話班可以加強我的英語聽力與會話實力，似乎也不應(yīng)該放棄。因為這些才藝課程舍不得放棄，加上學(xué)校日與愈增的作業(yè)與練習(xí)，雖然我累得喘不過氣，我還是無法取舍，只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程，我會有一種如釋重負和踏實的感覺，很高興自己又度過一次的困難和挑戰(zhàn)。

　　面對這些累人的'生活課表的方法就是忙里偷閑，享受自己喜歡的樂趣。只要有空閑，那怕是十分鐘也好，我會趕快選一本喜歡的故事書，沉浸在故事的生動內(nèi)容而感到心情愉快；或是我會拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來，一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白，我非常享受自言自語的時光；有時候我真的鬧脾氣了，媽媽會使用30分鐘的電動游戲來鼓勵我，讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實，每天晚上，睡到床上都是非常非常的疲倦，我會跟耶穌禱告求，給我更多信心和勇氣面對挑戰(zhàn)。

　　其實每個人都有面對生活壓力而感到疲倦的時候，只能練習(xí)讓自己放松，享受忙里偷閑的樂趣，休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。

成長的路上作文9

　　蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。一個人缺少了夢想這個指路牌就會迷失方向，人生也會變的索然無味。唯有能堅持夢想、最終實現(xiàn)夢想的人才會體驗到人生那份最美好的享受。

　　剛開始記事的時候，我心里有一個夢想，希望自己變成一個大富翁。他們問：如果你有錢了，想干嘛？想買糖。那如果你很有錢呢？那我就買超級多的糖。如果你成了大富翁呢？那我就買下糖果工廠。的確，小時候的夢想真的很純真，那時的我認為，有糖吃便是幸福與快樂。

　　剛上幼兒園的時候，我非常向往天上的小鳥，希望我和它一樣，可以在一望無際的天空上飛翔，所以常常躺在滑滑梯上想著長大了，我也可以在天上飛，那時的我整天做著五彩斑斕的夢。夢到自己變成了一只鳥，與白云嬉戲。

　　剛上小學(xué)的時候，我又特別羨慕那些在舞臺上唱著最美妙的歌曲，跳著最帥氣的舞蹈明星，當(dāng)聚光燈打在他們身上閃閃發(fā)光的時候，那一刻真的十分讓人眼紅，心里就想著以后我也要像他們一樣，站在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。那時的夢想是當(dāng)一個明星。

　　慢慢步入中學(xué)，心智開始慢慢成熟，開始懂事的時候，我就希望自己能成為老師眼中別的學(xué)生，可以在學(xué)校受到老師的肯定，回家可以受到家人的贊揚，在別人的眼中成為一名好孩子。

　　漸漸的，我發(fā)覺想象是美好的`，現(xiàn)實是殘酷的，夢想這個東西不是躺在床上就會實現(xiàn)的，應(yīng)該為此奮斗。夢很美好，我要怎樣把它變成現(xiàn)實呢？當(dāng)別人苦讀古詩詞的時候，我在干什么？當(dāng)別人努力鉆研數(shù)學(xué)題的時候，我又在干什么？通過對比得知：實現(xiàn)夢想需要勤奮加堅持。

　　西漢時期鑿壁偷光的故事，匡衡因為處境艱難，家里買不起油燈，就在房子的墻壁上鑿了一個小小的洞，借著微弱的光芒來讀書，最后功夫不負有心人，成為了西漢最有名的文學(xué)家。由此可見，匡衡的成功歸功于他勤奮苦讀。

　　愛迪生發(fā)明燈泡，他大約嘗試了1600多次，但是次次的失敗沒有讓他放棄，而是讓他更想堅持的去發(fā)明這個燈泡，所以最后他成功了。世上無難事，只怕有心人，只要努力了，就算結(jié)局不是很好，至少為此而奮斗過，堅定的信心最重要！只要努力，沒有什么事情是做不到的。就如孫中山所說的：不斷地奮斗就是走上成功之路。

　　愛因斯坦說過：天才是99%的汗水加上1%的靈感。于是，我開始給自己制定學(xué)習(xí)計劃，課前預(yù)習(xí)，課后鞏固和練習(xí)，背文言文古詩詞并默寫，開始刷題，不讓錯題過夜，這樣一日復(fù)一日，因我心中始終堅信努力會有結(jié)果，功夫不負有心人，終于，我在考試中取得了不錯的成績，體會到了艱難和辛苦，但也品嘗到了努力后的甜美果實。

　　求學(xué)之路，幾多艱難，幾多坎坷，走在夢想的道路上，總有荊棘叢生，但作為逐夢之人，應(yīng)永不放棄。加油！

成長的路上作文10

　　在我們成長的過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶等。這些記憶如同春雨滋潤我們；雨露呵護我們；陽光溫暖我們。我們的心靈和心智，得到了更好的教育。成長路上的陽光，有幸書香的熏陶來滋養(yǎng)著我們的心靈和心智。

　　四歲那年，我才剛會識幾個字，那是簡單而又普通的吧！記得，父親說過，爺爺?shù)拿�筆字是寫得非常好的。這便引起了我對寫毛筆字的興趣，對能像爺爺那樣寫一手好的毛筆字的'向往。之前，只是聽說，現(xiàn)在可以趁回鄉(xiāng)拜年的機會，看看這個好似有大書法家韻味的老爺爺，但比起王羲之、顏真卿、蘇軾等他們應(yīng)是天差地別吧！親眼所見，爺爺正在寫一手毛筆字，字的一筆一畫，從主要筆畫，到主要偏旁，到結(jié)構(gòu)這樣一個循序漸進的過程，真是美妙。我們回來沒曾想打擾他，只是默默的在一邊觀看�！巴�，爺爺寫得好棒��！”我不停蹦起來拍手夸贊他。爺爺并未得意，只是說：“你想學(xué)習(xí)寫毛筆字嗎，我教你如何？我毫不猶豫地說：“好啊，好啊。”我不確定我只是圖一時的新鮮，還是屬于一個孩子的好奇心呢。

　　記得爺爺握著我的手，一筆一畫地寫著，富有中華上下五千年悠久的歷史的毛筆字被一張白色的宣紙渲染出顏色。剛學(xué)了兩三個星期，我卻很傲嬌，不耐煩地在宣紙上亂寫亂畫，把毛筆賭氣地扔在桌上，生氣地說：“爺爺，您為什么一直教我寫‘一’次，我不想寫‘一’字，我想寫我的名字，我認識的字罷了�！睜敔斔�哈哈大笑而講道理一本正經(jīng)地說：“哈哈哈，傻丫頭，你說，剛出生的鳥兒還沒有學(xué)會在地上怎么走，就想在空中翱翔嗎？”我小聲地抽泣，洗耳恭聽地傾聽。

　　初中最特別的是，一個星期有兩節(jié)興趣小組活動，每個人都按自己的愛好來選擇，我參加了“書法”項目。因為它是有熟悉的味道的。然而，相同的足跡，老師也在走相同的道路。兩三個星期過去了，老師依舊像爺爺那樣教我們寫‘一’字。他開玩笑地說：“一字是基礎(chǔ)，只有‘一’字寫好了，你們寫的其他字自然而然，可以寫一副對聯(lián)嘍！”然而，像往常一樣，老師會在講臺上教完課后，分為五個小組來一個個指點。記得，有一個書法比賽由老師挑選參加比賽的人選，只有四個名額。我猜想，我一定落選了，心中有些坎坷不安。他讓我們每人寫一兩個字看看，待到他久久的看著我的“楊”字時，心中時而緊張時而欣喜。他拿起我的宣紙說：“這個字寫得真好，問我是否以前學(xué)過�！蔽覅s毫不猶豫而自豪驕傲的說：“我的爺爺會寫一手毛筆字，都是他教給我的。”我很感謝爺爺，因為有他對我兒時的啟蒙，終究，我被選上了，然而，我會利用多余時間練習(xí)，終于，功夫不負有心人，在比賽中，我取得了出乎意料的第一名好成績。老師肯定了我這幾天辛苦的努力，表揚贊不絕口的評價我：有目標(biāo)而努力前行“眾人拾柴火焰高，十指包拳力千斤！”在成長路上的陽光，因為有爺爺和老師的教導(dǎo)，才有了不一樣的收獲。

　　成長路上的陽光，使我們更有價值的去儲存它，記住它。

成長的路上作文11

　　有時，心中有一種莫名的渴望;有時，腦中有一種說不出的祈求;有時，有一股奮不顧身的追求！有時這些，就是一種憧憬，一種發(fā)自內(nèi)心的聲音，叫做——“愿望”。當(dāng)又一整年在匆匆忙忙中過去，我便開始回想……有過大大小小的喜悅，有過放肆不羈的歡笑，有過盲目未知的迷惑，有過孤獨傷痛的流淚……在這些點點滴滴的回憶中，漸漸成長，造就了我，造就了我現(xiàn)在的積極，造就了我現(xiàn)在的感受，造就了我的不放棄，造就了我對未來的愿望。

　　“五！四！三！二！一！”“新年快樂！咻──砰！……”當(dāng)?shù)箶?shù)的喜悅劃破寧靜的夜晚，當(dāng)煙火燦爛了夜空的孤寂，當(dāng)美麗在我眼前綻開，我知道，我要面對又一年新的挑戰(zhàn)，面對一年的長途跋涉，面對人生中第一次為自己做決定──基測�！拔視�迷茫嗎？我會退縮嗎？”看著眼前的絢麗，心中有好多好多疑問，不斷浮現(xiàn)！

　　我好害怕，一天又一天，若不是有朋友的'鼓勵，有師長的關(guān)心，有家人的陪伴，走在考試這條路上，學(xué)校有點像牢房，上課考試像上戰(zhàn)場，書桌前的我總在夜深人靜時彈性疲乏，上床睡覺，是為了養(yǎng)精蓄銳，明天再一次的走進牢籠，投身戰(zhàn)場。大家走的目標(biāo)大致相同，我只是跟著這波浪前進，沒有看到未來是不是美好。日復(fù)一日，我在忙什么？我真的存在嗎？

　　當(dāng)煙火的迷霧散去的一瞬間，我明白了。我要的，不是把自己桎梏在自己一波又一波如潮水般的疑問間，而需要有一個豁達的心，要有滿腔的熱血。新的一年，我明白我的愿望是什么了，就是把考試當(dāng)作未來的縮影，用認真的態(tài)度去準(zhǔn)備、去解決;把兩個人的世界當(dāng)作一首練習(xí)曲，練習(xí)曲盡管彈錯，也會成長;把生活中所有不好的事情以積極、樂觀的角度去看待，把“吃苦當(dāng)吃補”，才不會游蕩在自己迷幻的思想當(dāng)中。新的一年，我要成長，我要面對，我要瘋狂，我所要的一切，我要用自己的努力去換取，永不停歇，直至在一次攀登頂峰，仰天長嘯，驕傲的告訴自己——我做到了！

成長的路上作文12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌時，我就會想起一件事。

　　那是一個星期五的下午，我們幾位同校的小學(xué)同學(xué)相約看望小學(xué)語文陳老師，恰巧那天也是她的生日。我們買了百合花和康乃馨兩束花。百合花潔白象征著我們純潔的友誼，康乃馨芳香蘊含著老師幸福健康。一路上，我們說說笑笑，花兒潑潑灑灑，在風(fēng)中開得爛漫……

　　到了老師家，我們魚貫而入，每個人臉上都洋溢著笑容，嘴里也是滿滿的祝福：“祝老師身體健康！”語句雖然短小，但飽含著我們的期盼。老師也一改嚴肅，臉上滿是笑容。

　　我們坐到椅子上，不由得多了一份拘束。令我吃驚的是，老師從教30多年，怎會在一個“小家”生活？望著不大的屋子和簡樸的家具，想到她幫助同學(xué)的場景，我對老師的敬意又加深不少，這就是陪伴了我六年的老師，她對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，對生活卻簡簡單單。

　　老師讓我們講一下學(xué)校的事。話音剛落，我們便七嘴八舌地鬧了起來：什么軍訓(xùn)啊，月考啊，藝術(shù)節(jié)啊，運動會開幕式啊……大家恨不得把初中2個月的學(xué)習(xí)生活全說出來。

　　突然，一位同學(xué)說：“老師患有高血壓，你們小聲點”�！鞍�？”我們驚訝地望向這位衣著樸素，儀態(tài)大方的老師。經(jīng)她一說，我記起一次老師暈倒在講堂上的事，我們慚愧地低下頭�！皼]事，老師今天高興，你們何必有愧疚之心呢？”我重新抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)我們送來的花兒開得正艷。

　　為了讓老師開心，我們紛紛大顯身手：我跳起了運動會開幕式上的.舞蹈，另一位同學(xué)大搖大擺地走起模特步……客廳里滿是歡聲笑語。接下來我們一起拍照，將這美好的瞬間定格。

　　最后，我們一起翻看小學(xué)畢業(yè)時發(fā)的《我們畢業(yè)了》這本相冊。畫面徐徐展開，這是我們小學(xué)生活的結(jié)束……看著看著我突然覺得眼角濕潤，抬起頭，老師和同學(xué)們也是淚流滿面，或許，這就是感恩路上的真情流露吧！

成長的路上作文13

　　在成長的路上，有淚水、有堅持、也有各種困難，經(jīng)歷這一切才能成長。

　　成長的路上，淚水是必不可少的。我每天都在成長，在長高在長大，也變得越來越成熟。記得在剛上學(xué)的時候，我的學(xué)習(xí)不是很好。在學(xué)校，我經(jīng)常受到老師的批評，在家里，爸爸媽媽也時常教育我�？墒俏叶悸牪贿M去。直到一次期中考試，我考的分數(shù)很不理想。老師和爸爸媽媽都很失望。老師批評了我，回到家，爸爸媽媽一句話也沒有說，對我很冷淡。我非常傷心，留下了悔恨的淚水，我很后悔以前沒有好好學(xué)習(xí)。從那以后，我開始認真學(xué)習(xí)、努力讀書，我在一天一天的進步。老師看出了我的進步，經(jīng)常表揚我、鼓勵我。這讓我更加有信心了，同時我也體會到了學(xué)習(xí)的快樂。到了期末考試，我剛拿到卷子就認真仔細地做起來。上面的題并不難，所以我一會就做完了，檢查了幾遍后我就交卷了。第三天，老師把卷子拿給我看。我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了滿分。老師在同學(xué)面前表揚了我，又把我評為三好學(xué)生和進步之星，我非常興奮。當(dāng)我告訴爸爸媽媽后，他們非常驚訝，也非常高興。我也流下了喜悅的淚水。

　　淚水是成長路上必不可少的，那堅持就是從成長中學(xué)習(xí)的。記得在六歲那年，我開始學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進電子琴的教室，我十分緊張。開始上課了，老師首先介紹了自己，又認識了同學(xué)們。第一節(jié)課，老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好，也得到了老師的表揚。可是當(dāng)老師講到音符的時候，我卻跟不上了。彈琴前我的'手形保持的很好，可是剛開始彈琴，我的手就不聽使喚了，這一次我彈錯了。老師讓我重新彈一遍，由于緊張，我又彈錯了。老師很生氣，批評了我，同學(xué)也嘲笑我。我很傷心，不想再學(xué)下去了。媽媽對我說：“做事不能半途而廢，要堅持下去�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就跑去練琴了。我慢慢地、仔細地練，練了很多遍。終于，音符我已經(jīng)練的很熟練了。但在彈奏樂曲的時候，我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂曲，由于緊張，我接連彈了幾遍都彈錯了。老師對我很失望。我也有些難過，不過我并沒有氣餒�；氐郊�，我放松心情，彈了很多遍，過了一會兒，我就已經(jīng)彈得很好了。從那以后，我一旦遇到彈不好的樂曲，就會這樣做�，F(xiàn)在，我已經(jīng)堅持到了五級，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

　　成長路上有淚水、有堅持，自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時，老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點、難點試卷。上面的題很難，許多同學(xué)都不明白。我也是花了很長時間才做完前面的題�？勺龅阶詈笠坏浪伎碱}的時候，我卻被難住了。我以前做過很多卷子，可是這樣的題型從未見到過。我花費了很長時間，試著用各種方法去解答，可是都沒有成功。回到家，我問了爸爸媽媽，他們想了好久，可是也想不出答案。到了第二天，老師說了答案，又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個小小的困難。

　　這就是成長的路上，有淚水、有堅持、有困難。

成長的路上作文14

　　歲月里恬淡的生活，用一抹香甜點綴著時光的韻腳。流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著，直到漸漸淡忘，花開花落，獨自凋零……是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

　　暮色沉沉，細雨打濕了天空，輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路�上…�?/p>

　　回到家后，響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里，好像把我從云端擊落……

　　“我才剛拖好的地，你怎么弄臟了！”你兇巴巴的對我吼道。我又生氣又委屈�！芭觥钡囊宦暟炎约烘i在了房間里。

　　狂風(fēng)卷積這暴雨，鋪天蓋地襲來，像要把大地撕裂一樣，窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……

　　只聽一個腳步聲越來越近，越來越近……

　　“開開門，有你最愛吃的糖煮蛋哦！”那一抹香甜順著門縫爬了進來，想開門的我因為生氣又忍了回去。只聽那腳步聲越來越遠，越來越遠……

　　我躡手躡腳地打開了門，那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿了溫暖，熱氣糾結(jié)纏繞，久久不能散去……

　　我悄悄的`下著樓梯，突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個空蕩的房間，我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí)，無情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿皺紋的手。我好像掉進了那冰窟窿里，無數(shù)根繡花針扎進了我的心，眼淚不禁的從眼眶里冒了出來……是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

　　你發(fā)如雪，映入眼簾，你無私，蒼老了誰？我的任性也許是因為你終究會原諒我，千千萬萬次！多少個日夜，你為我操勞……是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

　　有些人，風(fēng)是吹不走的。

　　有些故事，風(fēng)是吹不散的。

　　“外婆，我愛你！”是你教會了我成長，讓我走在成長的路上。

成長的路上作文15

　　在成長的路途中，總會有一種情感激勵著我們前行。對我而言，這種情感便是感恩。

　　感恩父母

　　父母給予了我生命，沒有他們就沒有我，更沒有我的今天。為了供我上學(xué)，為了讓一家大小的生活更加美好，爸爸每天早出晚歸，辛苦掙錢。日復(fù)一日，看著他的頭上漸漸多出了一根根白發(fā)、額頭上也慢慢爬上了一道道皺紋。一雙粗糙的大手，握著我手時都會感覺到一絲絲刺疼。我的媽媽，不僅每天要上班，而且對我的學(xué)習(xí)、生活更是面面俱到、事事上心。不管我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總是陪著我。學(xué)習(xí)疲倦了，一杯溫?zé)岬拈_水，一盤可口的水果已經(jīng)放在書桌前了�？粗鴭寢屢荒樀木肴�，讓她早點休息，她笑著搖頭說：“你不是還沒睡嗎？我怎能睡得安穩(wěn)�！泵慨�(dāng)我考試失利了，媽媽不是一味的指責(zé)我，而是和我一起尋找失利的原因。不斷的鼓勵、開導(dǎo)我，讓我對以后的學(xué)習(xí)生活更有信心。我要感恩我的父母，在他們辛勞的時候，為他們遞上一杯熱水；在他們疲累的時候，為他們洗洗衣服，分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們知道他們愛我，我也愛著他們。想對他們道一聲：“親愛的爸媽，你們辛苦了！”

　　感恩老師

　　我的班主任老師是一位十分有責(zé)任心的人，她對待每個學(xué)生都像是對自己的孩子一樣細心照顧。每天清晨走到教室，最先看到的總是老師那纖細的身影。最先到校的是老師，最后離校的也是老師。我的學(xué)習(xí)成績一直是起伏不定，老師就經(jīng)常找我談心。幫助我分析原因、找出成績出現(xiàn)落差的問題，讓我變得更加優(yōu)秀。我要感恩我的老師，因為有了老師的正確引導(dǎo)和諄諄教誨，我的學(xué)習(xí)成績才有了穩(wěn)步的提升。我知道，只有更加的努力學(xué)習(xí)，才不會辜負老師的期望、也是對老師最好的報達。

　　感恩同學(xué)

　　英語這一科，是我的致命傷。很多時候，為了避免出丑的`情況發(fā)生，在課堂上我從不敢主動回答問題，也不敢大聲的朗讀課文。這一切都被好朋友小A看在眼里，她不時的給我講解正確拼讀單詞的方法，她自己學(xué)好英語的技巧都傾囊相告，并鼓勵我在課堂上要積極回答問題。在她的帶動下，現(xiàn)在我可以主動的回答老師提出的問題，也可以大聲、流利的朗讀英語課文了�？荚囀Ю�，同學(xué)們更多的是安慰和鼓勵我。運動會上，同學(xué)們一起吶喊、助威。長跑時，同學(xué)會貼心的送上一瓶水，為我加油、打氣。我要感恩我的同學(xué)，是她們讓我變得更加自信、更加勇敢；是她們讓我們的集體更加溫暖、更加和諧。

　　我相信，在父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助下，在我成長的一路上會開出一朵朵燦爛、耀眼的感恩之花。

　　其實感恩一直都在我心里，感謝生命中有你們！

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