小學三年級放風箏作文300字（通用39篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學三年級放風箏作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級放風箏作文 1
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐，那細長的'觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經(jīng)做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
小學三年級放風箏作文 2
一個風和日麗的上午，爸爸送給我一個栩栩如生的蝴蝶風箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場放風箏。
廣場上人來人往，再看看瓦藍的天空，變成了風箏的海洋。不信？你看！天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹；有在枝頭歡快唱歌的小鳥，我仿佛聽到它那動聽的聲音；還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的'小兔……美麗極了！
我們開始放風箏了。小蘭跑在前面，小明在后面高舉著風箏緊隨其后。一陣風拂過，小蘭大喊一聲：“放！”小明使勁一跳，將風箏送向空中。風箏隨著風的力量冉冉升起，我們的心里都美滋滋的。
過了一會兒，天空忽然狂風大作，風箏在天空中抖動了一下，便立即飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚。這時，風停了下來，我們東張西望，希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于，我們在小河邊的大石頭上找到了心愛的風箏。可是風箏破了一個洞，真讓人傷心。這時，小蘭說：“我們不能半途而廢！”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是，我們很快修好風箏，再次將風箏送上了天空……
這一次，讓我明白了一個道理：做事情不能半途而廢，要堅持，多動腦，才會有成果。哈哈，所以我們要繼續(xù)加油哦！
小學三年級放風箏作文 3
春天來了，百花齊放，世界像是披上了綠色的衣服，也是個放風箏的季節(jié)。
一天，吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風箏，同時可以放松一下學習的壓力，也可以呼吸一下大自然的空氣，于是，小明拿著一個小狗的風箏，小明左手拿著線軸，右手牽著風箏線，一邊迎著風箏跑，一邊仰著頭看看天空中的風箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風箏的`小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風箏，臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風箏放上天空，可是她太小了。不遠處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風箏，小女孩一邊后腿，一邊看看天空中飄著的三角形的風箏，那風箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子，可愛極了。
放風箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息，去放飛自己的風箏吧！
小學三年級放風箏作文 4
風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風箏，因為我買的風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。
我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作，右手拿著風箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風箏卻和我的.風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興�。》棚L箏真是太好玩了！
小學三年級放風箏作文 5
星期六下午，陽光明媚，春風正好。我和小軍帶上弟弟，來到河邊碧綠的草地上，準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風箏，有長長的蜈蚣，可愛的金魚，兇猛的老鷹……
我展開風箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風箏線，迎著風邊跑邊放線。當線放到足夠長，風力也足了時，我呼喊著小軍：“風來了，快放手！”小軍一聽，趕忙順手把風箏往天上推。
我迎著風向前奔跑，并根據(jù)風力大小決定放線的快慢�！疤昧�，風箏飛起來了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著�！案绺缂佑�，快超過老鷹風箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的.風箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白云下，迎著溫暖的風，快樂前行。
小學三年級放風箏作文 6
今天，姜老師對大家宣布了一個好消息;“明天的體育課用來放風箏，怎么樣？”同學們異口同聲地說，“好”！
終于忍到了第二天，同學們個個摩拳擦掌，恨不得馬上就去放風箏。第三節(jié)課終于到了，老師帶我們來到操場上。同學們像吃了興奮劑一樣，馬上亮出自己的風箏。呀！只見眼前一片萬紫千紅，要是有哪個人路過這里，他呀，肯定會以為是一大片雛菊在開放呢。剎那間，空中出現(xiàn)了一些風箏，有活潑可愛的“喜羊羊”、有神氣十足的“老鷹”、還有生龍活虎的.“龍王”……
我想，放風箏挺簡單的嗎，我左手拿風箏，右手拿線，向前方奔去，風箏呼呼飛起來了，我特別高興，就在高興時，掃興的事來了。我的風箏和劉冰冰的風箏“打架”了。原來我的風箏不小心落了地，沒想到，她的風箏也掉在我的風箏上面，這么一折騰，我們的風箏就打了個死結，最后老師把風箏線割斷了，可是，我的風箏線被割斷了，而劉冰冰的卻毫發(fā)未傷，我很生氣！
雖然我的線被割斷了，但我覺得今天很快樂。
小學三年級放風箏作文 7
今天是個陽光明媚的好日子，我和表弟一起去放風箏。
我和表弟來到草地上，綠草如茵，踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風箏了，非常熱鬧，天空飛滿了風箏，有可愛的`小金魚，有美麗的蝴蝶，有活潑的小燕子……。千姿百態(tài)，美麗極了。
我拿著風箏線，表弟拿著風箏，風吹起來了，表弟舉著風箏跑了一段距離松開了手，我立即牽著風箏跑了起來，邊跑邊放線。啊，風箏飛起來了！我慢慢放線，風箏像小鳥一樣越飛越高�？墒牵瑳]一會兒，風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低，“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉，出師不利，不過，沒有關系，繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次，這一次，終于成功了！
風箏在藍藍的天空飛舞著，它一會兒和小鳥玩耍，一會兒和白云聊天，一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地，訴說著春天的快樂時光。
小學三年級放風箏作文 8
星期天，風和日麗，我和小伙伴們決定去放風箏。
“到了，到了！”我們到了廣場上，看見了一群放風箏的小孩子，他們都笑盈盈的，好像在對我們說：“歡迎你們來到這個地方！”
過了一會兒，我們準備好了，就去放風箏。領頭的小伙伴一發(fā)令，風箏就像一個個運動員，乘著風拼命往上飛。有銀色的.“飛機”，有美麗的“蝴蝶”，還有不知道像什么的“小紙片”風箏，這些風箏都做得很簡單，我覺得可能飛不高。
我的風箏是一顆“小星星”，我花了很長時間才把它做好，昨天晚上我還在它身上點了些彩色的斑點，讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的是那個“宇航員”風箏，我見過那個做工精美的風箏，它的頭上還有“直上太空”四個字呢，甭提多神氣了！
飛得第二高的是“蝴蝶”風箏，它能很好的保持重量和平衡，我覺得這是它得第二名的原因。
你別小看那個“小紙片”風箏，它還飛了個第三名呢！
我回到家之后問媽媽：“為什么那簡單的小紙片也能飛得很高呢？”媽媽說：“也許是因為小紙片輕，風箏飛起來和氣流有關，它的形狀設計得好，所以就飛得高啦！”原來是這樣，做一個風箏也要懂得那么多知識呀！
小學三年級放風箏作文 9
今天的天氣很好，我們學校組織了放風箏活動。
這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。組裝好風箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風勢，進行著第一次試飛。由于風勢不大，那風箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風箏拋向空中，我則拽著風箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風還真的挺架勢，風箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風突然改變了方向，害的我的風箏是一個勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的.天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
小學三年級放風箏作文 10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！陛p柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的“雨燕一號”，周末去廣場放風箏。
我們到了廣場，已經(jīng)有好多風箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。
我是剛入門的學員，所以還不會——我竟然在風平浪靜的時候開始放飛，結果跑了滿頭大汗，也沒見風箏飛得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。風終于大一點了，我左手拿著風箏線，右手拿著風箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的`雨燕一號�！焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬囊粯印�
通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風箏是我，我一定會帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍天……
突然，風箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。
小學三年級放風箏作文 11
今天是正月初八，外面風和日麗，陽光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無聊呀！忽然大哥跳了起來說“我們?nèi)シ棚L箏吧，今天天氣這么好，放風箏再合適不過啦！”說完，我們舉手表決�！耙�！全票通過�！蔽壹拥睾爸�。
姥姥拿出老舅去年買的，至今還沒放過的大風箏。我們按照說明書將零散的各部件不費吹灰之力，就拼裝成一個五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。
我們帶著大蝴蝶，來到空曠的田野上。我迫不及待的`拿著風箏迎風跑著，大哥拿著線軸，在后面跟著。不一會兒，風箏就飛在了半空中。我心想放風箏也沒那么難嘛，正當我們鼓掌歡呼之時。突然，一陣大風吹了過來“呼”。風箏就像喝醉了一樣晃晃當當?shù)脑讼聛�。“唉，怎么飛下來了？”“還是回家吧！”大家開始沒了勁頭�！安恍�！不行，我們再試一次！就一次�！蔽覒┣蟮�。這次我拿線軸，大哥拿風箏，我倆配合相當默契。再加上風小了些。風箏一下就飛上了藍天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！
今天我們格外開心，尤其是我懂得了凡事只要能堅持一會兒，說不定就能成功！
小學三年級放風箏作文 12
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍天上白云朵朵。
放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的`尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：“我們也來放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空�！帮L箏上天了！風箏上天了！”風箏駕著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！
小學三年級放風箏作文 13
正月初九的下午，我和媽媽一起到廣場上去放風箏。
到了廣場后，我們來到一個人少的地方放風箏�？吹絼e人風箏放得那么高，可我們卻怎么也放不起來，真感覺自己笨死了，正當我準備放棄的時候，媽媽對我說：“可別這么快打退堂鼓，也許是我們的方法不對�！比缓笪液蛬寢屓フ伊艘晃淮鬆斀涛覀儯鬆敓嵝牡乜戳丝凑f：“你這風箏系的不對。”大師一邊給我們說哪里錯了，一邊告訴我們正確的方法。
大師給我們講完后，我又找了一處人少并且又順風的地方試了試，這一試果真放了起來，望著在天空中自由自在飄著的風箏，我感覺自己好像也變成了一個風箏，我在與各種各樣的`風箏們對話，快樂溢滿心間。
猛地回過神來，我準備再把風箏放高點的時候，才發(fā)現(xiàn)風箏的線已經(jīng)被我放完了，于是我趕緊開始收線，可風箏線好像故意在“搗蛋”，我纏了幾圈也無濟于事。
沒辦法，我只好請求媽媽幫忙了，媽媽的動作可真嫻熟啊，三五下就把風箏線給纏好了，看著手中的線和天空中的風箏，別提多開心了。
天空中的風箏越來越多，歡笑聲也在耳旁縈繞，我的臉上掛著甜甜的笑容，心中則為自己不懈的堅持和努力而自豪……
小學三年級放風箏作文 14
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏，準備把它放上蔚藍的天空。
我?guī)砹藗�三角形的風箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大，我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風箏平鋪在車后的地上，然后拉住風箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎�，車子一啟動，風箏就騰空而起了。車子前進，風箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的.風箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預備，開始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍海业娘L箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
小學三年級放風箏作文 15
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的`風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了�！�
我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
小學三年級放風箏作文 16
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的`風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
小學三年級放風箏作文 17
風和日麗的一天，百花齊放，草兒扭動著身子，像在跟人們打招呼。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，河水“嘩啦啦”地流著，像在合唱一首春天的歌。小朋友們脫去厚厚的冬裝，穿上美麗的`春裝，眉開眼笑的來到公園里放風箏。
瞧，那些風箏各式各樣。有蝴蝶風箏、小鳥風箏，還有小燕子風箏……五顏六色的風箏在空中翩翩起舞，天上的鳥兒為這些風箏伴舞。大地到處生機勃勃，充滿生命的活力。
一個扎著辮子的小女孩滿臉笑容，她正在和一個虎頭虎腦的小男孩比賽誰的風箏飛得高。他們邊跑邊把風箏放飛起來。小男孩的飛機風箏已經(jīng)越飛越高，小女孩的小鳥風箏也不甘示弱，拼命地往上飛翔。兩架風箏時而盤旋上升，時而俯沖下降。小女孩笑著說：“�。∥业男乃坪跻哺L箏飛上了天空，我感覺像在空中漫游，仿佛看到了天安門，仿佛看到了萬里長城，仿佛看到了南京大橋�！�
好天氣，好時光，伴著小朋友們度過了一個快樂的星期天。
小學三年級放風箏作文 18
殘雪消融，春風徐徐，湛藍的天空幾縷白云悠悠。爸爸帶著我們?nèi)堅春珗@放風箏。
湖畔廣場的上空，形態(tài)各異、五彩繽紛的風箏爭奇斗艷，各 展 風姿。紅色在金魚風箏搖頭擺尾；粉色的.蝴蝶風箏翩翩起舞；喜洋洋和灰太狼風箏憨態(tài)可掬，在陽光照耀下金光閃閃，漂亮極了！游客們紛紛止步觀賞，贊嘆不絕。放風箏的兩位爺爺聽著夸贊聲，個個臉上都是舒心的笑容。
我拿起風箏迫不及待地向廣場跑去，但是連放幾次都沒飛起來，有兩次眼看著就要飛起來了，卻搖擺了幾下又栽了下去。這時，一位帶著愛犬的老伯伯走了過去，他看著我沮喪困惑的眼神，就熱心地指點我。我執(zhí)著地又一次放飛，風箏終于飛上了天空，越飛越高，高得幾乎成了一個小紅點。
看著我經(jīng)歷挫折親手放飛的風箏在湛藍的天空遨游，我好有成就感呀！我們歡呼雀躍，就連老伯伯那只毛茸茸的愛犬也在撒歡地跑著、叫著……
小學三年級放風箏作文 19
這是一個天空像被河水洗過似的一天，一群小朋友正在碧綠碧綠的草地上放風箏。
一個小女孩抱著自己的.蝴蝶風箏笑咪咪地看著兩個小男孩放風箏。兩個小男孩分工合作，一個拿著風箏原地不動，另一個小男孩拿著線飛快地向前奔去，拿著風箏的小男孩笑呵呵地大聲喊到："快跑！快跑！我們的小燕子風箏要起飛了！"他們的風箏慢慢地飛高了，兩個小男孩高興得手舞足蹈。
遠處，還有一戶人家也在放風箏，但是只有小男孩在放，當小男孩把風箏放起來時，他高興得合不攏嘴，小孩的父母心里想：我們家的孩子真能干。
天空中的風箏各種各樣，有"蜈蚣"的，有"金魚"的，還有"老鷹"的……
小學三年級放風箏作文 20
春天邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。小草聽到了春姑娘的呼喚聲，連忙從土里鉆了出來，探出了小腦袋。桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮。梨花穿上了雪白的衣服。蜜蜂在花叢中采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，多美的春光啊！就像小天使。春風輕輕的暖暖的，就像媽媽撫摸著我一樣。春天真是一個好季節(jié)呀！
我懷著興奮的心情奔向廣場，我來到廣場以后，看見了許許多多的小朋友，簡直是人山人海，天空中還飄著各種各樣的風箏，有雄壯的“雄鷹”、有活潑可愛的“福娃”、有逗人的“機器貓”、有翩翩起舞的“蝴蝶”、有展翅飛翔的“燕子”……。我迫不及待的.拿出自己的風箏，邊跑邊放線，風箏越飛越高，到最后我看見自己的風箏像個小圓點，原來我的風箏在跟白云說悄悄話，在跟藍天打招呼。
我的風箏真可愛。
小學三年級放風箏作文 21
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毕嘈藕芏嗳硕挤胚^風箏，今天我就來寫放風箏吧。
春天到了，公園里的上空中掛著潔白又柔軟，像白棉花糖。一群人在公園碧綠的大草坪里放風箏，風箏的形狀各不相同，有紅色的小金魚，有勇敢雄偉的老鷹，還有像三角衛(wèi)星……
近處，三個小朋友在放風箏，只見小東將一只“沙燕”風箏高高舉過頭頂，笑呵呵地看著前面的小軍，小軍手里拽著線軸，大喊道：“放——放——放！”風箏飛了起來，他們歡呼雀躍著。呆呆站在一旁拿著蝴蝶風箏的小花也鼓起掌來，并跟他們一起玩，他們也爽快地答應了。遠處，小力邊走邊仰望著自己放的`“三角衛(wèi)星”風箏，興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽快看！我放的風箏多高��！”爸爸媽媽欣慰地說：“寶貝頂呱呱，你可真棒啊！”多么溫暖的畫面。
他們覺得自己就是風箏，在無邊無際的天空中，情不自禁地翩翩起舞著。
小學三年級放風箏作文 22
周末，風和日麗，我、弟弟和哥哥一起去放風箏。哥哥拿了一只“大蜻蜓”，我拿著一只“小蝴蝶”。
哇！人可真多！天空中漂浮著各種各樣的風箏，有的是“小蜜蜂”，“小蜜蜂”在花叢中飛來飛去；有的是“大金魚”，“大金魚”在藍色的海洋中游動著；還有的'是“飛龍”，“飛龍”在云彩中穿梭著——————
哥哥也對弟弟說：“我們也把風箏放到天空中吧！”“嗯！”弟弟回答，弟弟高高舉起風箏。哥哥拿起線，由他一邊放線一邊跑，終于，他停下腳步說：“放！”弟弟接到指令，就把風箏往天上一拋，風箏一搖一擺地飛了起來，飛啊飛，飛到了最高處。我也迫不及待地讓哥哥把我的“小蝴蝶”風箏放到天上，我的風箏飛啊飛，也了到了最高處，我高興極了！
我喜歡放風箏。
小學三年級放風箏作文 23
秋天來了!秋高氣爽，藍藍的天空飄著幾朵白云。媽媽給我買了一個風箏，讓我趁著這美好的時光去享受秋天。
我看見了非常高興，一溜煙似的跑上二樓，叫上姐姐和我一塊去放風箏。
我們來到空地上，開始放風箏了，我雙手托著風箏，姐姐牽著線，說：“放”我便放手，姐姐便拼命地跑著，并看準時間放線。
五分鐘之后，風箏便飛得很高了，差點都看不見在哪里了，我拿出我的`望遠鏡一看，風箏就像小女孩一樣，在高高的藍天中向我招手呢！姐姐說：“別看了，快去拿另外一卷線來接�！蔽叶挷徽f，就把線拿來了，我用力牽著線，姐姐綁線，綁好了，我放手，姐姐牽線，我和姐姐玩得很開心，從早上九點玩到下午三點，我們都舍不得停下來。
放風箏真好玩啊！我們玩得多么高興啊！秋天真是一個美好的季節(jié)！
小學三年級放風箏作文 24
今天是一個風和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。
你瞧，天上飛著五顏六色的風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的當然還是雄鷹��！只見它時而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓著小燕子的'翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮松開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個小伙伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終于小燕子乘著風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小伙伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。
今天真是一個放風箏的好日子��！
小學三年級放風箏作文 25
春天來了，萬物復蘇，百花盛開，充滿春天的氣息。
星期天，小明和小華來到公園放風箏，小明拉著鳳箏線在前面跑，邊跑邊對后面的小華說:“跟上我�！毙∪A則在后面大聲喊：“你放一百個心，我跟得很緊�！�
小明聽了這句話，立刻跑了起來。小明突然喊了聲：“放！”小華則用力一扔，“哇！風箏飛起來了�！毙∪A開心地說。
站在旁邊的小姑娘看見他們的風箏飛起來了，心里別提多羨慕。她多想把自己的.蝴蝶風等也放上天空，和其它風箏一起玩耍。
不遠處，也有一家三口在放風箏。小男孩也把風箏放起來了，他轉身看著天空上的三角形風箏說"爸爸媽媽看我們的風箏飛得多高啊!"
不一會，公園里的人漸漸地多了起來。天空上的風箏也越來多，老鷹在天空翱翔，金魚在天空中游來游去，把天空當成小溪，蜈蚣靈活地擺動著身體。碧綠的草地上傳來一陣陣歡樂的笑聲。
小學三年級放風箏作文 26
今天，我和爸爸去蓮花山公園放風箏。
我拿著栩栩如生的蝴蝶風箏向公園跑去，到了一片大草坪。我抬起頭一看，五顏六色的風箏飄在空中，看得人眼花繚亂，有麻雀、老鷹、蜜蜂、蛇、毛毛蟲、小雞一望無際的天空，滿天的風箏，讓我欣喜若狂！
我拿起蝴蝶風箏，爸爸拿著線軸。一陣風吹來了，爸爸喊：“快跟著我跑！”，我逆著風向奔跑，托著風箏的手一放。爸爸拿線軸邊跑邊放線。風箏就被帶到空中了。
風箏越飛越高，我的心情也越來越興奮。我的目標是超過公園里最高的.“飛機風箏”。
不久，風小了許多，風箏眼看就要掉下來，我連忙邊跑邊收線，好讓風箏不掉下來。接著，風又呼呼地吹大了，我的風箏又被吹上天空了，直往藍天白云飛去，風箏越飛越高，我終于超過了“飛機風箏”，公園里最高的風箏變成了“蝴蝶風箏”。
放風箏可真好玩！
小學三年級放風箏作文 27
今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。
來到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風迎面吹來，我興奮極了，心想，風箏一定會飛的很高。我放的'是小鳥風箏，爸爸給我準備好后，我左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了。這時風大了，風箏很快飛了起來，而且越飛越高，我又高興極了！這時我想，要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實，堅持取得勝利。
小學三年級放風箏作文 28
星期天下午，我們一家去曲江公園放風箏。
風箏剛裝好，我就迫不及待地搶過線軸，“我先放”。爸爸托著風箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。
“飛起來了！飛起來了！”眼看著風箏飛得越來越高，我不禁得意起來！
這時，風突然變小了，還沒等我反應過來，風箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。
這一次輪到媽媽放了，只見她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的風箏線纏在一起了，費了好大勁才分開。
正當我們?yōu)榉棚L箏苦惱時，一位老爺爺笑呵呵地走過來，熱心地指導我們：“這個線軸可以這樣拿，不想放線的.時候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會很累……”
我們按照老爺爺?shù)姆椒�，風箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺得累，很輕松。
“原來放風箏也要技巧啊，哈哈哈……”
小學三年級放風箏作文 29
星期六那天，陽光明媚，晴朗的高空像碧玉一樣澄澈。柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠腦袋，小花露出了美麗的笑臉。
吃完了午飯，小紅約上了小剛和小明去學校后面的草地去放風箏。他們來到草地上，人真是不少呀！所有的人都忙著展示自己的風箏。那一個個美麗的風箏飛上了天空，有長長的“蜈蚣”，有威風凜凜的“雄鷹”，有可愛的.“小金魚”，還有三角形的風箏……這些風箏把淺藍色的天空裝扮得多姿多彩。
看到這里，他們迫不及待地拿出了自己的風箏�！靶∶�，你拿著風箏，我讓你放你就放手�！毙∶鼽c點頭說：“好！”小剛拿著線軸邊跑邊放線：“放手！”小明手一松，風箏飛到了天空中。在他們的幫助下，小紅的蝴蝶風箏也飛到了天上，三只風箏在淺藍的天空自由飛翔，它們和小鳥嬉戲，和白云捉迷藏，孩子們在地面上跳啊、笑啊，多么開心！
放風箏是多么有趣呀！
小學三年級放風箏作文 30
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風箏。
只見小明拿著風箏的繩子，小紅拿著風箏，小軍喊：“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來，小紅一松手，風箏就飛了起來。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的`，還有各種各樣顏色和形狀不同的風箏�！帮L箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了。”我對小紅說，小紅說：“是啊，太漂亮了。”風箏綠色頂點真是多姿多彩，風箏在這碧空如洗的天空中飄動著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠遠地看見有一家三口在放風箏。我看到不管是在放風箏還是沒有放風箏的，每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開開心心的放起了風箏。
這一次來中心公園放風箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。
小學三年級放風箏作文 31
春天到了，我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。
廣場的春色真美�。〔萜河执笥志G，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。
廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
廣場的大海真藍、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的.什么舞，可我們怎么也看不夠呀！
我們?nèi)继兆砹�，陶醉在這美好的景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。
于是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。
小學三年級放風箏作文 32
今日是星期六，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好天氣。
清早，許多小朋友拿著自己心愛的風箏來到公園放風箏。瞧，空中有一只老鷹神氣得很，其實是一只老鷹形狀的風箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無數(shù)的腳隨風擺動；一條漂亮的紅色金魚，也不甘示弱，努力地向上飛…
最趣味的是近處的3個小朋友，一個男孩拿著風箏，另一個男孩雙手拿著線，兩人默契地配合。“放！”一聲，一只燕子形狀的風箏，緩緩飛向藍天。旁邊一個拿著蝴蝶風箏的小女孩，安靜地凝視著他們，心想：等一會兒，我的`風箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠處，一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下，也成功地將一只三角形彩色的風箏飛上了天空。聽，那小朋友看著自己的風箏高興地喊著：“我的風箏飛得多高呀！”
不久，天空上飛滿了各式各樣的風箏，像在舉行一場運動會，又像在舉行一場舞會，每只風箏都竭盡所能，以更美的姿態(tài)飛向更高處。
這個畫面多么漂亮呀，我真想?yún)⑴c其中！
小學三年級放風箏作文 33
“放風箏了，放風箏了！”咦？是誰在那里叫得那么歡？現(xiàn)在就和我一起去看看吧！
今天，陽光明媚，曠亮無比的天空上面偶爾飄過幾朵羊毛般的白云。這些對于光彩奪目的天空來說，更是錦上添花。在一望無際的原野上，有一大群孩子在放風箏。
一大群天真、可愛、伶俐的孩子在風景如畫的原野上放風箏�？罩械腵風箏有的像魚一樣暢游天空，有的像龍一樣稱霸世界，有的像鷹一樣在天空飛馳、翱翔，還有的像飛機一樣滑翔。
小丁、小剛拿出事先準備好的小燕子風箏，小丁在跑在前面，左手拿線，右手拿著線轱轆，邊跑邊慢慢放繩子，風一來，小剛順勢將小燕子風箏往空中一拋，小燕子好像活了一般，慢慢地飛上了天空。在一旁的小麗也按捺不住，將風箏拋向了天空。剎那間，天空中又多了幾個五顏六色的風箏，熱鬧極了。
看到他們臉上洋溢著幸福的表情，我就知道，他們很快樂。
小學三年級放風箏作文 34
這天氣簡直太好了！天空湛藍悠遠，幾縷白云是天空的點綴，大風也過來湊熱鬧，想要好好地享受一下這天氣。這么好的天氣，最適合放風箏了。
我叫上自己的小伙伴，拿著蝴蝶風箏燕子風箏興高采烈地來到了廣場上。廣場的上空已經(jīng)飄著五顏六色的.風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、三角形風箏……看得我們眼花繚亂。
開始放風箏了，可是蝴蝶風箏是個不聽話的孩子，無論如何都不肯飛上藍天。那就放燕子風箏吧。我舉著風箏，華華扯著線往前跑，麗麗跟在他的身邊。隨著一陣大風刮過，我猛地放手，風箏晃晃悠悠地飛上了藍天。
我們?nèi)齻�人高興得手舞足蹈，風箏自由自在地在天空中翱翔，和它的小伙伴們打著招呼。不知不覺，時間過去了很久，我們戀戀不舍地離開了廣場。
小學三年級放風箏作文 35
今天，天上的白云很藍很藍。我和阿姨、姐姐、姐姐的同學一起去廣場放風箏。
到了廣場，我和姐姐都很開心。因為，廣場上有草地，花兒，小樹，還有很多很多……阿姨去拿風箏�！帮L來了，風來了�！苯憬憬辛似饋�。姐姐連忙拿起風箏扔向了天空，后來，風箏飛了起來，風箏就像一只可愛的小鳥一樣，忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風箏，我發(fā)現(xiàn)風箏會隨風擺動，我像姐姐一樣，把風箏飛了上去，可是，我又和一個風箏纏在了一起，我使勁一提，最奇怪的'是姐姐的風箏掉了下來，太讓我驚訝了，把我都嚇壞了。
我看見姐姐同學的蝴蝶風箏很漂亮，可是，她們怎么弄也不能飛起來。我連忙上去幫她放風箏，可是，風箏怎么放也不能放上去。
我就讓姐姐來幫她，姐姐弄了好幾下也不可以放上去。
小學三年級放風箏作文 36
瞧，這天氣陽光明媚，萬里無云，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。
我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎么也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解說，一邊示范，經(jīng)過反反復復的練習，風箏在我和妹妹的.齊心協(xié)力下，它終于飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！
小學三年級放風箏作文 37
星期天的早晨，碧空如洗，萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早，因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒，我們就趕到了菜場。這里的`風箏樣式特別多，挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款，還特地買了一根特別長特別長的繩子！
我們帶著裝備來到公園，我們趕緊把風箏拿出來，熟練地組裝起來，爸爸跟我說了幾個放風箏的要領，第一把風箏拿好。第二感受風向，一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭，把爸爸的話記在心中。才開始的時候，我失誤了兩次，但在爸爸糾正中，我第三次終于把風箏放上去了！看著飛在空中的風箏，我和爸爸都開心地笑了！
星期天過得很快，通過放風箏，我懂得了：做什么事都要善于觀察，掌握方法才能事半功倍！
小學三年級放風箏作文 38
我和媽媽去防洪堤放風箏。白云藍藍的，草地青青的，樹葉綠綠的.，在空中飄來飄去，小蜻蜓和小蝴蝶看起來真可愛！風兒來了，我們一起放風箏。天上的風箏可真多呀：有蝴蝶的，小鳥的，還有老鷹的……我的風箏是艾莎公主的，穿著藍色的水晶紗裙，美麗極了！
我拉著線向前跑，我的艾莎風箏在后面一直追著我，我一邊跑一邊笑：“哇！風箏越來越高了！”慢慢的，風箏真的飛上天了！它一會兒和白云姐姐玩耍，一會兒向太陽公公微笑，一會兒和小鳥妹妹握握手，一會兒又和風兒姑娘玩捉迷藏，可真有趣！我心想：如果我也能和艾莎一樣在天上飛來飛去，那該多好��！
媽媽告訴我：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！狈棚L箏這么有趣，難怪每個小朋友都和我一樣喜歡！
小學三年級放風箏作文 39
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。我們來到甲天下廣場，已經(jīng)有很多人在放風箏了�？�，那老鷹飛得多高��！還有小、蝴蝶好多的.風箏�？吹饺绱饲榫�，心里想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：放！爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。
跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮�。〕岚蛏葋砩热�，仿佛在天空中跳舞一樣。我的一下子變得好了起來。風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！
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