雨傘_350字
雨傘_350字1
在我們生活中，我們很多次都用雨傘，在我們?nèi)诵闹杏陚闶悄敲疵煨〉模?/p>
在一個(gè)傾盆大雨的下午，大人們打著五彩繽紛的雨傘，有圓形的，橢圓形的，上面有各種各樣的圖案，比如說(shuō)：動(dòng)漫人物的，蕾絲的，還有上面有字的等等，看起來(lái)真是五彩斑斕呀！突然一個(gè)閃電，啊在場(chǎng)的人都驚呆了！大人們領(lǐng)著小孩子不躲在樹(shù)底下，所的大人趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，以免會(huì)被雷打中，這次的雨比剛才還要大了，人們打著五彩繽紛的雨傘，我好像看見(jiàn)了雨傘升出了它的小手為我們?nèi)祟愓趽醮笥�，還為我們遮擋太陽(yáng)，要是沒(méi)有它，我們會(huì)被曬的烏黑烏黑的`，像個(gè)非洲人似的，要是沒(méi)有它我們會(huì)被這傾盆大雨給淋的像一個(gè)落湯雞一樣。
現(xiàn)在我們知道了雨傘在我們身邊是一個(gè)不可缺少的工具呀！我想對(duì)雨傘說(shuō)一聲：謝謝你！
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人的記憶猶如一個(gè)無(wú)底洞，無(wú)論你怎樣填也填不滿。有人說(shuō)記憶是枯燥的；有人說(shuō)，記憶是美好的；還有人說(shuō)，記憶是痛苦的根源。但是，我確認(rèn)為記憶是美好的。
記得那件事發(fā)生在一個(gè)炎炎烈日的夏天。我收到哥哥的邀請(qǐng)，和他一起去參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì)，我們一起去吃飽喝足后，便開(kāi)始往回走了，真是天有不擇風(fēng)云，天色漸漸暗了下來(lái)，要下雨了。我哥看到這樣的.天氣，嗓門立刻提高了108度大喊道：這是什么鬼天氣。
我冒著瓢潑大雨一人在街邊走，衣服早已經(jīng)濕透啦，街上車來(lái)車往的，所有的人都沒(méi)有絲毫注意到我，一整風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，把我凍得直哆嗦。我哆嗦著身體，在大街上走著。這是，對(duì)面坐過(guò)來(lái)一位年輕女子，穿著雨衣快速地向我走來(lái)，對(duì)我和藹可親的說(shuō)：小朋友，出門沒(méi)帶傘嗎？我哆嗦著身體點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)他從身后拿出一把傘遞給了我說(shuō)：快打開(kāi)吧，這把傘你先用吧，下次再來(lái)還給我。我打開(kāi)了傘，一股暖流劉進(jìn)我的心頭。
我體會(huì)到了雨傘下的溫暖，我希望將這段記憶深深的埋在心底。
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那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，早上來(lái)學(xué)校時(shí)本來(lái)還沒(méi)有下雨，于是，我沒(méi)有帶傘到學(xué)校。誰(shuí)知，天空竟然下起了雨。
放學(xué)時(shí)，帶隊(duì)的同學(xué)只在無(wú)雨的門廳那兒整了一下隊(duì)，同學(xué)們便一哄而散，歡笑著奔向來(lái)接自己的家長(zhǎng)。我也在茫茫的人群中尋找我的媽媽。外面依然下著雨，我在熙熙攘攘的人群中找啊找，還是沒(méi)有找到。
人群漸漸散去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽！你在哪兒？
正在我萬(wàn)分著急的'時(shí)候，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵——媽媽！你為什么還不來(lái)？我轉(zhuǎn)念又想：媽媽昨天上夜班，一夜沒(méi)有睡覺(jué)，可能是在睡覺(jué)吧！那么我自己冒雨走回家吧！我剛想完，雨好像不下了，我抬起頭，想看看天，可我看到的，卻是一把雨傘。再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我看見(jiàn)了媽媽！
“媽媽！”我大叫“你為什么自己不打傘？”媽媽站在大雨中，笑著回答“領(lǐng)導(dǎo)喊我去開(kāi)會(huì)，剛剛開(kāi)完，我就趕來(lái)了。”
我望著媽媽，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒，最后還是掉了下來(lái)。媽媽的臉上全是水，不知是汗水，還是雨水。我在心里罵自己，剛剛真不應(yīng)該埋怨媽媽的。媽媽隨后說(shuō)“不管我有多忙，我都會(huì)把你照顧好。今天我來(lái)晚了，讓你久等了，對(duì)不起�！�
“媽媽……”“好了，你快回家吧！我還有些事要處理�！闭f(shuō)完，媽媽把傘往我手里一塞，便轉(zhuǎn)身走了。只留下了一個(gè)模糊的背影。
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總算放學(xué)了，我疲乏地拿起沉重的背包，慢步向走廊走去。走廊的窗臺(tái)上掛著許多的雨傘：有大的、小的；有紅的、紫的、青的、白的，還有紅橙交錯(cuò)的……我頓時(shí)感到頭暈，兩顆“星星”在頭上轉(zhuǎn)圈圈。為了不出現(xiàn)這么難受的情況，我不得不從第一把雨傘尋起，這樣清爽多了。不同顏色的雨傘在我的腦子里一一排除，選到最后一把，我絕望了，這么多雨傘里，竟沒(méi)有一把是我的。會(huì)不會(huì)沒(méi)帶呢？還是被人拿錯(cuò)了？我傻呆呆地站在那想，希望我的雨傘在我眼前立馬出現(xiàn)。
“王！干嘛哪呢？”旁邊站著的小h問(wèn)我，我頭都不回地說(shuō)道：“雨傘沒(méi)找著！”“我?guī)湍阏野�！”小h真是一個(gè)“小雷鋒”啊�！斑@里掛的都找過(guò)了，哪里會(huì)有呢？”我的'回答帶著一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣。他不慌不忙地拉我到了一個(gè)書架下。定睛一看，下面還有些同學(xué)隨手放進(jìn)去的傘�？膳赃厖s有一個(gè)垃圾桶，我們倆必須捂著鼻子找。“這把不是，那把也不是……”我一只手翻著雨傘，還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭�！翱禳c(diǎn)！雨越下越大了！”小h催我了。我抽出一把傘——藍(lán)藍(lán)的身子，搖搖晃晃的鐵桿，正是我的傘！
回家路上，我一直在想：我這雨傘明明放在窗臺(tái)上，怎么會(huì)跑到書架下面了？是誰(shuí)用了隨手一丟？還好沒(méi)被人拿走，否則我就要淋雨了。
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從前，有一個(gè)農(nóng)夫，他家里有一頂草帽。農(nóng)夫每天都戴著它去干活，草帽以為農(nóng)夫很喜歡它，它心里非常高興。
有一天，農(nóng)夫從外面帶回來(lái)一把傘，農(nóng)夫把傘放到了角落里，草帽很高興，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)同伴了。每逢下雨天，農(nóng)夫就打著雨傘去地里看莊稼，草帽對(duì)雨傘的態(tài)度由高興變成了羨慕。雨傘呢，一到晴天就呆在角落里，很不起眼;一到雨天，就為主人擋住雨滴，默默奉獻(xiàn)著。有幾天，天空連續(xù)下著雨，農(nóng)夫每天都撐著雨傘出去。漸漸地，草帽被冷落了，于是草帽對(duì)雨傘的態(tài)度又發(fā)生了轉(zhuǎn)變——由羨慕變成了嫉妒，總想著要報(bào)復(fù)。俗話說(shuō)：無(wú)巧不成書。這一天，農(nóng)夫出去了，既沒(méi)有帶雨傘也沒(méi)有戴草帽，于是，草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個(gè)口子。草帽想：這下子，雨傘該沒(méi)有用了吧。晚上農(nóng)夫回來(lái)，見(jiàn)雨傘破了，居然從草帽上剪下一塊，補(bǔ)了雨傘的'口子，農(nóng)夫手很巧，口子那兒被他一弄，成了一朵漂亮的花，農(nóng)夫還為這傘掛上了一個(gè)小鈴鐺。這下，雨傘更漂亮了，而草帽則被扔進(jìn)了垃圾桶。
草帽想把雨傘送進(jìn)垃圾桶，自己卻進(jìn)了垃圾桶，這就是嫉妒心的壞處。
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媽媽對(duì)我的愛(ài)就冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖著我。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)細(xì)心地照顧我，當(dāng)我有難題不會(huì)做時(shí)，媽媽會(huì)認(rèn)真的給我講解，當(dāng)我灰心時(shí)，媽媽那充滿鼓勵(lì)的目光讓我找回了信心……
記得有一次，我正在上課，天突然下起了大雨，心想：今天放學(xué)我自己回家，爸爸媽媽又都很忙，肯定沒(méi)空來(lái)接我，可我沒(méi)帶傘，怎么回家呢？放學(xué)了，我站在學(xué)校門口等雨停下來(lái)，可這場(chǎng)雨好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，雨越下越大，越下越歡。就在我非常著急的時(shí)候，有一個(gè)身影映入我的眼簾，那是媽媽的身影，我高興極了，連忙跑過(guò)去。一路上，我看到媽媽把傘幾乎全傾斜在我這邊，媽媽卻一在傘很少的`一邊，她大部分的身子都在淋雨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您沒(méi)打到傘�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)漏著雨就行，反正我剛才跑過(guò)來(lái)的，正好有點(diǎn)熱，現(xiàn)在正好涼快涼快。”我知道媽媽是在騙我，她說(shuō)的是善意的謊言�；氐郊液�，我看到媽媽的衣服都濕透了，剎時(shí)，我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是我趕快拿毛巾給媽媽擦身上的雨水。媽媽看著我，笑著說(shuō)：“真懂事”。 媽媽對(duì)我的愛(ài)，既像大海一樣寬闊；也像那一把為我傾斜的雨傘，時(shí)刻保護(hù)著我。
媽媽，“三·八節(jié)”快到了，在這特別的節(jié)日里，我要大聲的說(shuō)出我心里想對(duì)您說(shuō)的話，媽媽：我愛(ài)您。
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“轟隆隆，轟隆隆！”天上打著雷，下著雨，我的心也一樣打著雷，下著雨。老師的講課聲是那么刺耳，同學(xué)們悄悄的說(shuō)話聲是那么的煩人，我的腦里一片白。
中午，就因?yàn)榭戳艘恍?huì)兒電視，跟媽媽吵了一架。
到了學(xué)校，心里還堵著氣。
上到了第三節(jié)課時(shí)，忽然下起了大雨，我也沒(méi)心聽(tīng)課了。帶的雨傘壞掉了，怎么回家？又沒(méi)有同路的同學(xué)，也沒(méi)有好的雨傘。
老師那灼人的目光又射到了我的'身上，“回敬”了一下后，又拿著筆發(fā)呆。
打電話給老爸吧，打擾他上班不太好。要不要打給她？哼，才不呢！我可不想為那件事道歉。等到雨停了才回家？明天就要期末考了，還要回家復(fù)習(xí)呢！
就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽來(lái)了。我走出教室，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干嗎？”媽媽遞來(lái)了一把雨傘，說(shuō)：“給你雨傘。這把堅(jiān)固，風(fēng)大了不會(huì)吹翻的�；丶乙叽舐�，小巷子淹水了……”我看了看手中的這把雨傘，不像平時(shí)那么輕巧了，是那么的沉重，里面灌滿了沉沉的愛(ài)，讓我喘不過(guò)氣。但是出與一種叛逆的心理，我還是推了回去，沒(méi)好氣地說(shuō)：“不用了，我自己有�！闭f(shuō)完又走進(jìn)了教室里。
窗外的雨越下越大，但我的心里卻是一片晴朗。老師的講課聲是那么好聽(tīng)，同學(xué)們悄悄的說(shuō)話聲是那么有趣，我的腦海里滿是快樂(lè)的小精靈！
就是因?yàn)椤话延陚恪?/p>
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走進(jìn)時(shí)間通道，其中的一幕使我至今難忘，那把雨傘又在大雨滂沱中浮現(xiàn)在我眼前……
記得10歲時(shí)的一個(gè)星期天，天上灰蒙蒙的，沒(méi)有一片潔白的云。我知道就要下雨了，不過(guò)培優(yōu)還是逃不掉的，于是，我極不情愿地走出了家門，賭氣似的傘也沒(méi)帶。果然不出我所料，我剛走了一半的路程，“天公不作美”，下起了雨。先是毛毛細(xì)雨，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，傾盆大雨就下起來(lái)了，接著雷聲也響了起來(lái)，大自然奏出了激動(dòng)人心的樂(lè)章，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“災(zāi)難”般的`感覺(jué)。我害怕極了，天仿佛就要掉了下來(lái)，難道我就一直躲在屋檐下嗎？這要等多久呀？遲到了怎么辦？
正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，在黑色的雨幕中突然隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我急忙轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的外婆，她拿著一把大傘在強(qiáng)風(fēng)中吃力地走著，她還微微地喘著氣，手中還拿著我的傘。頓時(shí)，我從心頭涌起一股溫暖的熱流，我沖到外婆傘下，溫暖極了！雖然天還下著強(qiáng)烈的大雨，不過(guò)我的心已經(jīng)被這親情的暖流給包圍了。
這記憶中的雨傘不光給我?guī)?lái)了溫暖，還為我?guī)?lái)了一份永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
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一天，小兔子和梅花鹿在森林里的一個(gè)枯井旁邊玩耍，枯井里有一個(gè)壞女巫，壞女巫討厭很要好的朋友，所以就在小兔子身上施了魔法，讓小兔子永遠(yuǎn)昏迷。
小兔子的好朋友梅花鹿知道了，非常著急!梅花鹿眼珠一轉(zhuǎn)心想：“哎!我的絲巾和小兔子的雨傘正好可以救小白兔，可是我只知道自己的絲巾在哪里，可不知道小兔子的雨傘在哪里，這可怎么辦?”梅花鹿去小兔子的家找了找發(fā)現(xiàn)了一張地圖，上面寫著“我的雨傘”，梅花鹿自言自語(yǔ)道：“這肯定就是了!我可找到你了�！闭f(shuō)完，梅花鹿便出發(fā)了。
梅花鹿翻過(guò)一座座山，穿過(guò)一道道水，終于找到了小兔子藏雨傘的地方，可怎么也找不到雨傘。這時(shí)，梅花鹿眼一亮，看見(jiàn)了好女巫，梅花鹿把這件事告訴了好女巫，好女巫說(shuō)：“你不要著急，小兔子的雨傘就在我這里，是她叫我保管的，你拿去吧!”說(shuō)完，好女巫把雨傘給了梅花鹿�！爸x謝，實(shí)在是太感謝你了�！泵坊归_(kāi)心地說(shuō)。
回到了家，梅花鹿把雨傘和絲巾放在了小兔子的.旁邊，小兔子醒來(lái)了，“太謝謝你了”小兔子說(shuō)，“你真是我的好朋友�！�
從此，小兔子和梅花鹿過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。而那個(gè)壞女巫被小兔子的雨傘和梅花鹿的絲巾給永遠(yuǎn)封印在那個(gè)枯井里再也不能出來(lái)傷害任何一樣?xùn)|西了。
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我要做一種雨傘叫做：有燈的雨傘。靈感來(lái)源余那個(gè)下雨的夜晚。那天，雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個(gè)不停。晚上，那條街也沒(méi)有燈，許多老人與小孩因?yàn)榭床磺迩懊娴?路都踩在了泥坑里，水坑里，有人還摔下來(lái)，看到這樣的情景我便準(zhǔn)備做一種這樣的傘。
要想做這種傘，這個(gè)傘的靶子必須要十分的粗，先在手柄上邊造一個(gè)5~10厘米的小隔層，再在外面的蓋子上鑿一個(gè)不大不小的洞。不要問(wèn)這是在干什么，你一會(huì)兒就會(huì)知道了。
這些準(zhǔn)備工作做好了之后，再在那個(gè)夾層里放上一節(jié)1號(hào)電池，再用一條電線絲的頭放在電池上，再用膠帶進(jìn)行固定，另一頭暫時(shí)不拴，一會(huì)兒再把蓋子合起來(lái)，并拉出里面的電線，從那個(gè)孔內(nèi)穿出。拉出來(lái)后，拿著那頭拴在電燈泡上，電燈泡就會(huì)亮起來(lái)，如果是白天，不需要的時(shí)候，就把電線與電燈泡一起收到隔層里，就可以了。
你們說(shuō)，如果下雨天，在黑漆抹烏的路上，有人用這樣的雨傘，那么事故會(huì)不會(huì)就減少了許多了呢？老人是否會(huì)很少再跌下來(lái)了呢？
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在大人們的眼里雨傘只是用來(lái)?yè)蔚�，可是在我們手里雨傘的玩法五花八門。
這幾天體育課，老師讓我們做報(bào)紙球扔，接不到這個(gè)球被打到會(huì)很痛，所以有些人會(huì)一起針對(duì)一個(gè)人向他扔去，然而這個(gè)人拿出雨傘就會(huì)把球給反彈回去。
還有上次我們班有一位同學(xué)想秀一秀他的新傘，還說(shuō)是自動(dòng)的，花了好幾百元買來(lái)的，然而有幾個(gè)朋友給他戴上“高帽”，讓他把傘打開(kāi)當(dāng)降落傘飛下來(lái)，結(jié)果他還真從六樓飛下來(lái)，飛到了樓下的櫻花樹(shù)上，他頓時(shí)傷心極了。
我的朋友在樓下玩，六年級(jí)的.在樓上用按開(kāi)的純凈水來(lái)灑他們，我一看，上次那雨傘飛櫻花樹(shù)上沒(méi)過(guò)癮似的，今天又帶一把全新的，不過(guò)這次他的這把傘派上用處了，六年級(jí)的把水灑到樓下，看他老實(shí)就拿著水瞄準(zhǔn)他灑，可他直接拿出雨傘撐起來(lái)，一滴都沒(méi)有灑到他身上。
雨傘還被我們玩成了“打狗棒”，有個(gè)人不交作業(yè)或不寫，組長(zhǎng)就會(huì)拿起“打狗棒”一棒打過(guò)去。
雨傘的玩法可真多啊。
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梅雨時(shí)節(jié)總是會(huì)下起陣雨但我卻很不走運(yùn)的在一個(gè)晴朗的上午去了學(xué)校在一個(gè)下起了大雨的下午要回到家。
看著門外面的大雨我覺(jué)得很難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘另外今天爸爸媽媽誰(shuí)都不回來(lái)接我，他們都有很忙的事情要做。
這可怎么辦啊，我如果一直站在這里天都要黑了那就更沒(méi)辦法回家了。就在學(xué)校里的人越來(lái)越少我的心里越來(lái)越著急的時(shí)候忽然一個(gè)熟悉的聲音闖進(jìn)了我的耳朵里。
“你怎么還在這里站著��！”她是我的'好朋友雖然我們兩個(gè)人的家距離很遠(yuǎn)但她卻仍舊是我在學(xué)校里最好的朋友。
“我忘帶雨傘了�！彪m然有點(diǎn)不好意思，但沒(méi)辦法只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了。
她看了看我忽然從書包里掏出了一把雨傘站到門口撐開(kāi)對(duì)我說(shuō)“走吧，我送你回去�！�
我驚訝的看著她不知道該怎么說(shuō)“你，你家不是和我家方向相反嗎！”
“這有什么啊，我先把你送回去然后我自己回家不就行了？你家里學(xué)校近我很快就能回家你放心吧，所以快點(diǎn)過(guò)來(lái)要不然我回家的時(shí)間可就越來(lái)越緊迫了�！彼χ鴽_我招手那一刻我直接撲過(guò)去對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝。
謝謝你的雨傘也謝謝你這樣為我著想的心意。
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那時(shí)，我還是七歲撒嬌的小。一次，上課外班要遲到了，一出單元門才知道外面下著雨。沒(méi)看預(yù)報(bào)的以為只是小雨而已，回去取雨傘太慢，就將就著騎上了。
雨滴時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而疏，時(shí)而密，從頂端降下來(lái)。我們的行程剛走到一半，雨就大了起來(lái)，車越來(lái)越堵，我心里很是著急。
爸爸的傘在我心里打著。他見(jiàn)堵車厲害，輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，咱還多的`是！今天下雨堵車不光堵咱們，他們也會(huì)去晚的。”聽(tīng)到這兒時(shí)，我心里涌出一股暖意。即便是夏季，穿的少，卻覺(jué)得心中有一束。爸爸此時(shí)此刻，如同一把打開(kāi)我心中的憂郁和恐懼，不讓我再感到一絲涼意。
爸爸的傘在我頭上打著。他見(jiàn)雨下得太大，輕輕把外衣遞到我手里，讓我穿上，別凍著。頓時(shí)，我鼻子酸酸的，眼睛里熱熱的不禁滴下兩滴眼淚來(lái)。
到了教室，我是第一個(gè)來(lái)的，一看鐘表，竟然早了半個(gè)小時(shí)。我忽地想起了爸爸，我風(fēng)一樣的跑了出來(lái)，爸爸推車正要走了。就是在那一剎那我想起平時(shí)工作勞苦的爸爸，昨晚十二點(diǎn)才睡下，不到六點(diǎn)鐘就被我叫醒……
我低著頭細(xì)聲地喊了一聲：“爸爸”，雨幕下爸爸淋成“落湯雞”的樣子，也許很好笑，在我看來(lái)卻無(wú)比高大。
難怪父愛(ài)最難懂，不善用語(yǔ)言表達(dá)，但一個(gè)回頭，一個(gè)舉動(dòng)都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶。我想真心地對(duì)爸爸說(shuō)句大白話：“爸爸，我的‘避雨傘’，我愛(ài)您！”
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感動(dòng)有各種各樣的，有的為一個(gè)微笑感動(dòng)；有的為一句話語(yǔ)感動(dòng)；有的被一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)。而我，是被母愛(ài)感動(dòng)了。
記得那是一個(gè)星期天，我去上課，在路上媽媽邊走邊說(shuō)：“嘉寶，你要好好加油！上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的.要問(wèn)老師�！蔽衣�(tīng)得很不耐煩，沖媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，你好煩啊，我都記住了�！眿寢屢�(jiàn)我這么任性，好象有點(diǎn)生氣了，什么也沒(méi)說(shuō)，還沒(méi)把我送到學(xué)校門口就轉(zhuǎn)頭走了。
走在學(xué)校門口的路上，我也有點(diǎn)后悔，真不該沖媽媽發(fā)脾氣。
放學(xué)時(shí)，下起了暴雨。我想：“媽媽肯定不來(lái)接我了，我等雨停了再走吧�！笨墒怯晗铝撕芫枚紱](méi)停，同學(xué)們都走了，當(dāng)我正不知道該怎么辦時(shí)，媽媽從雨中走過(guò)來(lái)了。她走到我旁邊，拉起我的手，溫柔地說(shuō)：“嘉寶，對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了�！蔽壹t著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我也對(duì)不起，早上我不該那么任性�！本瓦@樣，我們開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走。
雨越下越大，可不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都沒(méi)淋濕，再看看媽媽，她已經(jīng)濕成了一個(gè)水人。原來(lái)媽媽為了我不被淋濕，把雨傘都傾斜到我這邊了，在這把小小的雨傘里，我感受到了無(wú)限的母愛(ài)。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我非常感動(dòng)！
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每應(yīng)看到家里那把紅彤彤的雨傘時(shí)，都會(huì)想起我那慈愛(ài)的姥姥接我回家。
姥姥是一位品格高貴的己，是一位一般的我。她最大的特色是很愛(ài)我每該瞅到我那可惡的小臉蛋，她都會(huì)微啼地看著我。
一天凌晨，外點(diǎn)氣象陰沉、陽(yáng)光亮媚�？傻搅讼聭�(zhàn)書地卻變陰了望伏來(lái)似乎要下雨了。忽然“轟隆”地一聲擊雷了；“嘩”，下訖了大雨。臥在教室面，我愁心忡忡，口想：下這么大的雨，姥姥會(huì)不會(huì)不交爾了呀？這我可怎么歸野呀？同窗們嚇得皆避在學(xué)室里不敢沒(méi)去。
置學(xué)了，共學(xué)們都被接走了，只有我單獨(dú)留在教室里。我等啊等，等啊等，越來(lái)越覺(jué)得悲涼、孤獨(dú)，更添以替姥姥不會(huì)來(lái)接我了！我正想本人走時(shí)，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處一把紅彤彤的雨傘匆匆地向教室飄了過(guò)去。是姥姥，我愛(ài)戴的`姥姥來(lái)了！
姥姥睹了我二話不說(shuō)，把雨傘遞給了我我奇異地問(wèn)姥姥：“你怎么不打�。俊薄拔也慌掠炅�！”姥姥親熱地說(shuō)�！拔疫�認(rèn)為您不來(lái)接我呢？”我心驚肉跳地答�！霸趺磿�(huì)呢！你不打傘我怎么抬得下心呢？”姥姥的臉上是一副不堪設(shè)想的表情。
這些對(duì)話讓我曉得姥姥是如許關(guān)懷愛(ài)惜我。她未經(jīng)把媽媽養(yǎng)大，當(dāng)初又在庇護(hù)第三代的健康成長(zhǎng)。
回到家時(shí)，我手里牢牢拿著那一把紅傘，但姥姥卻淋濕了。
��！我永遙不會(huì)忘卻這一把紅艷艷的雨傘！
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