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捉蝌蚪作文600字初中
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的捉蝌蚪作文600字初中，歡迎閱讀與收藏。
捉蝌蚪作文600字初中1
剛一放暑假，媽媽就帶我到凱旋城拜訪她的一個朋友。當我們在回來的路上，我在人工湖中看見了一片黑黑的東西在水中游。我走過去一看，原來是許許多多的小蝌蚪在水中歡快的游來游去。我細細地觀察它們：黑黑的，小小的，滑滑的，大大的'腦袋，細細的尾巴，可愛極了！
這些可愛的小生命，給了我一個想法，就是捉住它們。我先在湖邊的沙灘上找到了一個廢塑料瓶。然后，我脫下鞋子，小心翼翼地走入水中。哇，湖水好涼呀！冰涼的水頓時從我腳底將涼意一絲絲地運送如我的體內，這也使我一下精神百倍。因為湖底全是鵝卵石也全是青苔，所以我走路的速度也慢了許多。我先悄悄地走向一大群聚集在角落的蝌蚪，誰知這小蝌蚪比我還機靈，一溜煙就游走了，我望著它們離去的背影，看著它們一翹一翹的小尾巴，心中暗下決心，我一定會抓住你們的！接下來我又布下“天羅地網”可都沒有用。
我眉頭一皺，計上心來。我想：每個鵝卵石之間都有縫隙，里面有許多小蝌蚪，我只要用手回住從鵝卵石中通向湖中的三個面，留一個面不圍,就可以輕而易舉地抓住小蝌蚪.我用這個方法抓住十幾條小蝌蚪,不到半個小時我的瓶子就像刷了油漆一樣黑了.正準備滿載而歸時,媽媽卻說:” 蝌蚪是人類的朋友,長大以后它們能幫人們捕捉害蟲.你要將它放回去,它們才能健康,快樂的成長.”我聽后若有所思地點點頭,于是便戀戀不舍地將它們放回了家.
蝌蚪進入水中后, 快樂地向我搖了搖尾巴,好象在對我說:”謝謝你了!”我看后一陣喜悅涌上心來,雖然我沒有了小蝌蚪,但是我明白了只有和動物做朋友,這個世界才能和諧,美滿.
捉蝌蚪作文600字初中2
一天，爸爸帶我和妹妹去山間小溪里捉蝌蚪。
山路極為難走，路上相當顛簸，聽到潺潺的溪水聲，我和妹妹便迫不及待地挽起褲腿向小河奔去。瞧！那些大頭細尾的小東西在一起竊竊私語呢，完全意識不到危險即將來臨。我們手拿工具，小心翼翼地下到水里，朝著蝌蚪緩緩地伸出手去，想要趁它們不注意，將它們一網打盡，殊不知道蝌蚪的警惕性極高，一眨眼就跑沒影了。妹妹見狀，拿起工具就去追了，“不用追，一會肯定還會有蝌蚪游過來的�！蔽易孕诺卣f。果不其然，不一會兒，又有許多蝌蚪成群結隊地游過來了，這次我和妹妹調整了策略，悄悄“埋伏”在兩邊，不讓蝌蚪看見，等它們游到離我們最近的位置時，我倆“嗖”得一下站起身來，從側面發(fā)動突然襲擊，哈哈，這回你們肯定成了我的瓶中之物了！呀！不好，石頭上有青苔，腳下好滑，我控制不住自己的身體，撲通一聲插進水里，成了名副其實的“落湯雞”！水嗆得我兩眼直冒金星，不用說，這一支蝌蚪隊伍成功地“脫險”了！
我和妹妹不輕言放棄，繼續(xù)等待時機，黑壓壓的蝌蚪大軍進了我們的視線，入了我們的包圍圈，我對妹妹做了一個兩面夾擊的手勢，她輕輕地點點頭，我們便舉起工具，屏住呼吸，目不轉睛直直盯著那群蝌蚪，找準時機猛地一撈。說時遲、那時快，幾只反應稍慢的`小家伙一下子闖進了我們的網兜中！我倆拿著“戰(zhàn)利品”跑回去對爸爸說：“看，我倆捉住蝌蚪了。”爸爸微笑著說：“那你們準備怎么安置這些小家伙？裝進瓶子里圈養(yǎng)起來？放在水盆里當你們玩具？還是？不過，我提醒你們一點，它們離開小溪可就活不了幾天了。”
望望水瓶里四處亂撞的小蝌蚪，再看看溪水中自由自在的小蝌蚪，我和妹妹做出了決定：“放蚪歸溪！”其實，不一定非要把它們帶回去才開心，因為在溪水中與蝌蚪們“斗智斗勇”，這個過程本身就是一件很快樂的事。
捉蝌蚪作文600字初中3
童年生活，如海邊色各樣的貝殼，個個散發(fā)童年的光彩；童年生活如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真；童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆珍藏童年的歡樂。我小時候就有發(fā)生一件有趣的事。
春雷驚動了大地，池塘慢慢地充滿了生機，一群群的小蝌蚪猶如破繭的蝴蝶，爭先恐后地探出了小腦袋，好奇地望著這個五彩繽紛的`世界。
一天，我在池塘邊玩耍，看見了池塘里無憂無慮的小蝌蚪，心中好喜歡想把它們捉回來養(yǎng)在家里，心生一計歡天喜地地跑回家了。我先找來了爺爺的水網，還有一個大瓶子。一切準備就序，一個人獨自跑到了池塘邊，這時和風習習，太陽躲進了云層里，可涼爽了，小草在風中舞蹈，水面泛起了層層波。瞧，遠處那片黑黑的是什么？我走進一看，原來是成群結隊的小蝌蚪呀，我可高興了，心想：這么多的小蝌蚪，肯定會捉到許多。
我拿起水網，朝水中一撲，蓋在了小蝌蚪的上方。咦？小蝌蚪呢？它們敏捷地游到了遠處，�。∫徊涣羯裥◎蝌絺兙汀盎绎w煙滅”了，我一下子慌了神，趕緊把水網拉上岸。呀！水被水網給弄渾濁了，這下好了，什么也看不清了。我急地在岸邊直踩跺腳，突然，我眼珠子一轉，又想出了一個方法。
小心翼翼地蹲下身子，用手去抓，先用手做成一個小碗似的形狀，輕輕地放在水中，然后等待著小蝌蚪游到我的手中，再拿起來，就可以捉到小蚪了。我就是用這個方法，一連捉到了十幾只小蝌蚪，心中沾沾自喜，興奮地手舞足，一不小心掉在了池塘里，我一下子哭了起來，爬上了岸，跑回家找媽媽去了。媽媽看了看我，哭笑不得。
又是一年春景，小蝌蚪又出現了，我又想起了那時捉小蝌蚪的情景。
捉蝌蚪作文600字初中4
童年是一朵鮮艷的花朵，有著淡淡的清香；童年是一杯牛奶，有著純真的絲滑；童年更是一道絢麗的彩虹，有著斑斕的色彩。每每想起小時候捉蝌蚪的趣事，總讓我回味無窮。
那是一個百花齊放的春末時節(jié)。一天午后，我閑來無事，一個人到屋后的小河邊玩。各種各樣的野花競相開放，河邊的柳樹也扭著腰肢在微風中梳理著她的長發(fā)，似乎正準備與嬌艷的花兒比美呢！一陣涼風拂過河面，頓時，河面蕩起一道道漣漪。那會兒我就想：這清清的河水應該會有魚吧？我懷著好奇的心情，撥開湖邊的小草，朝河里張望，沒找到魚兒的影子，卻發(fā)現河水中一個個小逗號似的蝌蚪寶寶們。我的心里跟樂開了花似的。急忙伸手去抓，可腳底一滑，差點摔倒。于是，我飛快地跑回家，翻出了以前抓小金魚的網子又找了一個敞口的玻璃瓶，急忙往小河邊跑，正好幾個小伙伴來找我，便激動地叫上他們一起去河邊抓蝌蚪了。
我將自己藏在矮小的蘆葦叢中，慢慢地把帶著網子竹竿伸出去，那些可愛的小蝌蚪們完全不知道危險正向它們逼近，仍然悠哉地玩耍呢！慢慢地，近了，再近一點，當網兜伸到小蝌蚪的上方，我便以迅雷不及掩耳之勢，將網兜伸進河水里，又迅速抬起，隨著“嘩啦”的`一聲響，小蝌蚪們便被我撈出了水面。我忍不住大聲的歡呼：“快來看呀，我抓到蝌蚪啦！”但是看到小伙伴都在聚精會神地抓著蝌蚪呢。我便把蝌蚪倒進了早已準備好的玻璃瓶里，小蝌蚪們在水里游來游去，還是之前那般神氣。后來我又撈了些水草，放在玻璃瓶中，再放兩顆鵝暖石陽光下，我靜靜地欣賞著我的“戰(zhàn)果”，此時瓶中的一幕像極了水墨丹青的畫作。我把心中的那份喜悅擠進驚喜的眼神里，也揉進那柔和微笑中了。
不記得后來小蝌蚪到底怎么樣了，那個玻璃瓶也早已不知了去向。但我永遠記得那天我是最快樂的，那驚喜的眼神成為我記憶中難忘的一部分。
捉蝌蚪作文600字初中5
春天的植物園，一派生機。而我這次去植物園游玩，最大的收獲居然是：抓蝌蚪。
當時我們走累了，正坐在湖邊休息．陳立品拿起一塊面包邊吃邊和同學們打鬧了起來，一不小心，面包的包裝紙掉到了水里。黃炅看見了，連忙跑過去撿。突然，他大喊到：“有小蝌蚪！”同學們欣喜若狂，立刻圍了上去。只見幾只黑色的小圓點，拖著一條條小尾巴，正在水里“一扭一扭”地游來游去，就像一串可愛的小音符。我這下子來勁了，召集起同學們，展開“捕捉蝌蚪大行動”。
我努力靠近水邊蹲了下來，把雙手合成水瓢的形狀，屏住了呼吸，把手小心翼翼地伸進水里，生怕小蝌蚪發(fā)現�！敖稽c了！又近一點了！”我的手終于伸到蝌蚪的肚子下，我猛地往上一抬，心想：哈哈，這會可捉到你了。正當我洋洋得意的時候，調皮的蝌蚪居然從手指縫里溜走了。我只能眼看著這到嘴的'鴨子，又飛了。我甩了甩讓手，不甘心，打算卷土重來。小蝌蚪們被我一嚇，就像吃了敗仗的逃兵，四處逃竄，有的躲在巖石縫里，有的藏在水草下面，有的驚慌失措地逃到了對岸……我瞪大了眼睛仔細尋找，怎么也找不著。正在這時，黃炅在不遠處大喊：“抓到了！抓到了！”我連忙跑過去一看，原來湖邊有一塊石板上面趴著許多蝌蚪。我興奮不已，連忙挽了挽袖子，把手貼著石板上，從下向上迅速一撈，那些蝌蚪還沒反應過來，就成了我的囊中之物。沒想到，這次這么輕而易舉地抓到小蝌蚪。我趕緊把它們裝進空飲料瓶里，舉起瓶子向同伙炫耀。
集合的哨聲吹響了，我整理好書包，帶上我的小蝌蚪，離開了植物園。一路上，我把瓶子捧在手上，就像捧著什么寶物似的，計劃著讓它們在我家里安家，想著如果能把它們養(yǎng)成青蛙，那夏天不就不怕蚊子咬了，想到這里我忍不住笑了起來。
捉蝌蚪作文600字初中6
童年是一個記憶的搜索器，當你想尋找快樂，你可以找它；童年時一道門，當你想知道你的童年世界，你可以打開它，他會給你展現出一幅五彩斑斕的生活；童年是一支舞，里邊有你所有情緒的旋律。我的童年是十分有趣的，其中最有趣的非捉蝌蚪莫屬了。
那是一個夏日炎炎的一天，六歲的我已懂得什么叫無聊。無聊透頂的我直奔姐姐家。來到姐姐家，我裝模作樣的.耷拉著腦袋，其實我已經有餿主意了。姐姐看我這副樣子，就說：“佳樂小同志，是不是又要我陪你玩？”我嬌氣的點點頭，說：“我想捉蝌蚪�！苯憬銢]聲沒氣地說：“我的佳樂，就這一次。呵，太荒唐了�！蔽也还苋叨�，我忙點頭。
我們一溜煙就來到池邊。哎，不幸的是——因為跑太快了，剎不住車，一下子跳進了池里。心想：也好，不用扒衣服了。姐姐說：“佳樂同志，不用那么著急吧！來學學我的。她先捥褲管和衣袖�！蔽业挠字尚撵`中卻充滿了和姐姐不同的想法，我說：“捉蝌蚪嘛，不用那么麻煩，跳跳進去就可以了，姐姐不跟你多說了，我要拿大……大水盆捉了�！蔽以谒惺治枳愕福蝌教恿藗�精光。我用水瓢一砸，有只小蝌蚪竟被我砸死了。姐姐說：“我還沒說完呢，你就捉了，捉不到了吧！看我的�！苯憬憧匆娨欢羊蝌酵Ｔ谖疑磉呉粍硬粍�，就乘蝌蚪不備，一撈，有了一水瓢的蝌蚪。我興高采烈地叫道：“有蝌蚪啰！有蝌蚪啰！我可以吃清蒸蝌蚪啰！蝌蚪全是我捉的，我要告訴媽媽，讓她也來吃我捉的黑頭大蝌蚪�！苯憬憧扌Σ坏�。我和姐姐帶著滿春笑意，望著水池回去了。
童年是那么的純真、幼稚、有趣，但在童年也是最快樂，最好玩的一段美好時光。
捉蝌蚪作文600字初中7
星期一的下午，我、表姐和表弟拿著幾個盒子，在池塘邊準備捉“蝌蚪”。
我們現在正在分配任務，表弟不能捉“蝌蚪”，因為怕他會掉到池塘去。所以，我們捉到了蝌蚪，就把“蝌蚪”交給表弟保管。聽說表姐捉“蝌蚪”很厲害，就讓她捉“蝌蚪”。
我們在那兒找，呀找，一直都沒有找到一個，這“蝌蚪”也太聰明了，看到我們拿著幾個盒子，就逃之夭夭了。幸好，我們想出了一個辦法，我到亭子邊趴下身子，把避難的“蝌蚪”感到石頭灘那兒。
果不其然，“蝌蚪”就跑到石頭灘那了，表姐看準機會，悄悄地把透明的盒子潛在水中，“嘩”的一下，把盒子拿上來，哇！不愧是高手，一下子就捉了一個“蝌蚪”，她把“蝌蚪”倒在小弟弟的.盒子里面，又迅速跑到石頭灘那兒捉“蝌蚪”。她又將透明盒子悄無聲息地放入水中，把靠近盒子的“蝌蚪”，快速地把盒子收回來。我們湊近腦袋一看，哈！真所謂一箭雙雕！一下子，小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”，小盒子里面充滿了生機！我們不滿足于現狀，決定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神，看它像曼妙的音符，靈活地轉入石縫中，“撲通”！也許是我看地太入神，我掉進了淺水區(qū)，這沒啥大不了的，反正我的衣服沒有濕，于是，我又爬上來。我剛上來，就看見表姐在專心致志地捉一個“蝌蚪”，就快要成功時，那“蝌蚪”靈活地一閃，躲過了表姐的天羅地網——透明的盒子。表姐咬牙切齒地說：“你這蝌蚪，我就不信我捉不到你！”，她集中精力對付這只“蝌蚪”。功夫不負有心人，我們終于捉到了4只“蝌蚪”。當我們三個小腦袋湊在一起，仔細端詳這四只“蝌蚪”時，我們才發(fā)現，我們捉的不是“蝌蚪”，而是癩蛤蟆的仔！
總而言之，捉“蝌蚪”還是挺有趣的！
捉蝌蚪作文600字初中8
暑假時，媽媽和幾個阿姨帶著我、張文惠、楊錦瀚和他哥哥一起去四季綠玩。四季綠里綠草遍地，花兒盛開，美麗極了。
“有蝌蚪！”楊錦瀚像發(fā)現了新大陸一樣，一邊叫一邊向我們跑來。我們在他的帶領下來到了一個小水池邊。我們看著那歡快游動的、可愛的小蝌蚪，決定兩人一組，男和男、女和女比賽捉蝌蚪，看誰捉的多。
我和張文惠分頭行動，她往左我往右�！巴�！好多蝌蚪呀！”我不禁感嘆了起來。接著我就開始捉了，小蝌蚪們像開大會一樣成群結隊圍在一起。我小心翼翼地向它們走去，兩手合并，做成一個月牙的樣子。目不轉睛地看了一會兒，確定它們不會走了，我像小偷一樣慢慢朝它們移動，猛地一下扣住一只蝌蚪，想把它拉到岸上來，可是它竟然如此敏捷，逃跑了。原本清清的.水一下被我攪渾濁了，更看不到它們的身影了。
我靜靜地等了一會兒，水又變清了，小蝌蚪又游了上來。正當我準備捉時，不知是誰大叫了一聲，“我捉到啦！”哼，捉到就捉到，有什么了不起，我在心里回應�！拔乙沧揭恢唤o你看看�！笨墒俏乙晦D頭發(fā)現小蝌蚪們都被嚇走了，我只好又靜靜等了一會兒。這一回我改變了這戰(zhàn)術，雙手微弓，并緊，輕輕地向它移動，兩手迅速一合，“撲”的一聲，哈哈，小蝌蚪進“網”了，我把它放進瓶子里裝點水。繼續(xù)抓……
最后女生組勝利了，17比8。我把抓來的蝌蚪給媽媽看，媽媽說：“寶寶，蝌蚪也是有生命的，把它們放了吧�！蔽覀兌键c了點頭，把小蝌蚪放了，它們一碰到水，就游走了。
捉蝌蚪作文600字初中9
陽春三月，萬物復蘇，到處生機勃勃。在我家附近的一個公園里，有許多小湖，湖里有許多小蝌蚪，我想捉幾只帶回家養(yǎng)。于是我?guī)еb備來到了蝌蚪最多的一個湖邊。
我從包里拿出了小鏟子和一個有半瓶水的礦泉水瓶。我把瓶子的`瓶蓋打開放在一邊，接著蹲在湖邊，全神貫注地尋找機會下手。我看見一只小蝌蚪正伏在土上休息，我立馬用鏟子鏟過去，撬起來，只見那只小蝌蚪在鏟子快離開水面時跳出水面，然后又落到了水里。第一次捕捉宣告失敗。第二次我打算找離水面近的小蝌蚪。我把鏟子放得離水面很近，突然一只小蝌蚪游到我鏟子上面了，我立即把鏟子一挑，小蝌蚪離開了水面飛了起來，我手忙腳亂地用鏟子去接，但沒接住，它又落回了水里，并迅速游走了……接下來的五、六次，要么太快，要么太慢，反正我一只也沒捉住。
我有點累了，干脆站起來休息一下，同時又感覺有些失望，想打道回府，但又覺得不能就此放棄，于是我又重新蹲下，準備尋找機會再試一回。突然，我看到有一只小蝌蚪估計想去吃水草，但好像水草纏住了我靈機一動，想：為什么不能用水草把小蝌蚪困住再裝進瓶子？于是，我撿了一簇像藤蔓似的水草在鏟子上，緊接看把它放入水里，沒過多久，有一只小蝌蚪上“鉤”了，我趕忙把鏟子從水里拿出，果然，小蝌蚪被纏住了，動彈不得，只有靈活的尾巴在甩來甩去。我興奮地把水草取走，小心地把小蝌蚪放入瓶子里，隨后便為我的機智高呼萬歲。接下來我用這樣的方法又捉了幾只小蝌蚪。我又想：可不可以試試“渾水摸魚”呢？我用鏟子把水攪渾，然后去撈，果然又撈到了。我把它們全部放入了瓶子。最后我便開心地滿載而歸了。 回家的路上我明白了一個道理：任何事都不僅要有耐心，還要有辦法！哈哈，捉小蝌蚪真好玩。
通過捉小蝌蚪我明白了一個道理：做任何事不僅要有耐心，還要有辦法！哈哈，捉小蝌蚪真好玩。
捉蝌蚪作文600字初中10
春光明媚的日子里，一切都是那么美好，到處呈現出一派生機勃勃的景象，洋溢著春的氣息。
一早，媽媽決定帶我們去鄉(xiāng)下田野里踏春，我和弟弟聽后歡呼雀躍。臨出發(fā)時，我們帶上了網兜、玻璃瓶子，準備近距離觀察大自然中一些可愛的昆蟲。
踏著綠油油的青草，聞著野花的芳香，聽著鳥兒的歌聲，我們一家三口走在鄉(xiāng)間的小道上。走到一條清澈的水渠旁時，突然弟弟發(fā)現水渠里有蝌蚪，大叫一聲：“蝌蚪！”我連忙停下腳步看，真的，在水渠中有一大片茂盛的水草，不時可以看到小蝌蚪們在水草叢中歡快地游著。
弟弟興奮地說：“我們拿這個網兜來捉小蝌蚪吧！”這對我來說可是一件從未經歷過的稀奇事，我答應了。我彎下腰，把網兜輕輕地放在水里。那一群小蝌蚪不知道前面有危險，歡樂地游過來。我趕緊把網兜提起來，只見小蝌蚪們在網中不停地搖頭晃尾。經過幾個回合，我捉到了很多蝌蚪。弟弟在旁邊看得手舞足蹈，高興極了。這些蝌蚪真是可愛：長得像一個逗號，又像一個音符。一個個黑色的身子，圓圓的肚皮，再加上一條細細的'尾巴，煞是惹人喜愛。
媽媽說：“寶貝，這些蝌蚪長大以后會變成青蛙，可以幫助莊稼消滅害蟲，它們是人類的好朋友，我們把它放了吧！”我想：是啊，老師曾經跟我們講過，一只青蛙一年可以消滅一萬多只害蟲，它可是莊稼的小衛(wèi)士呀！但我又有點不甘心地說：“媽媽，就讓我留幾只觀察幾天再放掉，可以嗎？”媽媽還是搖了搖頭。我繼續(xù)懇求道：“媽媽，我會照顧好這些小蝌蚪，你要相信我。等小蝌蚪長大一點后，我一定會把它放回來！”媽媽這才點了點頭，勉強同意了。
看著瓶中可愛的小蝌蚪，我輕輕地對它們說：“蝌蚪啊蝌蚪，你們快快長大吧，長大了我?guī)銈內フ覌寢尅！?/p>
晚上，我做了一個夢。我夢見我養(yǎng)的小蝌蚪全都變成了青蛙，莊稼地里蛙聲一片，它們都在稻田里捕捉害蟲呢！
捉蝌蚪作文600字初中11
陽春三月，已過午后，吾正臥于自家床上，閱博書而欲通理也，卻始料未及，忽然來電，母報于我：“吾姐、妹與幺舅正開車降臨樓下，讓吾做好準備，速速去之�！蔽崃⑴孪麓�，與母告別，便速去樓下，不過半分，便來一輛黑色小轎車，車窗一下，便見吾姐謝雨欣、吾妹謝芝瑜頻頻向我揮手，我立即上車，便隨著向西指的陽光去西山。
下了車，只覺有些悶熱，吾只得去了上衣之后再去進行此行任務：捉蝌蚪。西山上有些池子，一到春天，那里的蝌蚪極多，我等精挑細選，擇了一處，但因壩高水深，便定下一條權益之計——過了一會兒，三人群擁之：三米長的枝棍，用小刀割縫，再把礦泉水瓶緊捆于身，瓶棍合一，便行之。
只見池塘邊緣排了一片黑物，仔細一瞧，驚呼：盡皆為蛙家之蝌蚪也！吾未聞如此之壯景：一壩之下，黑者皆蝌蚪。姐立顯興致，抄器便下水。等瓶全入水再往上一撈，提上岸倒出一看，嗬！有二十來條。姐異常興奮，雙眼放光，歡喜不已。妹不甘示弱，亦學姐之，按圖索驥，也撈來二十來條。終輪到吾不知姐、妹兩人能否一超即勝呢？恭候了�！闭f完，便哈哈大笑。姐、妹有些許小怒氣，竟下狀賽之，吾甚喜，應約。一人一撈，每一次都有驚破紀錄者。三人愈戰(zhàn)愈激，直到皆有七十來條才息火平戰(zhàn)，握手言和�？粗锨逑潞诘�.瓶子，吾能不喜歡？
池塘邊，常有人驚嘆并羨吾等有如此多的豐收。我驀然發(fā)現剛才活蹦亂跳的蝌蚪在瓶子里如此無奈，愧意立涌心頭，我們速把蝌蚪放回池塘內。見之又歡游狀，吾才長輸一口氣。
捉蝌蚪作文600字初中12
5月2日我和爸爸、媽媽駕車前往龍巖云頂茶莊，開始我的“五一”之旅。
車子向著山區(qū)駛去，窗外晃過一片又一片碧綠的農田，一座又一座蒼翠的青山，在繞了好幾個盤山道之后，我們終于到了山頂。下車眼前出現的就根本不像是座茶莊，倒像是一個度假村。爸爸說這邊有游泳池，我便準備好東西去游泳，這次出來是爸爸單位組織的'，所以有好多小孩。游泳池的水很冷，只有我和爸爸下去，其他人都去捉蝌蚪了，我游泳回來，別的小朋友都有蝌蚪了，只有我沒有，我就叫爸爸幫我捉蝌蚪，爸爸說：“你自己捉就行了，我給你打火機照明�！�
我?guī)е掌孔雍痛蚧饳C飛快地跑向池塘。天黑乎乎的，我只聽得見此起彼伏的蛙鳴聲，卻看不見一只蝌蚪，我的心癢癢的。
第二天清早我早早地起來，空氣十分的清新，我便又有了捉蝌蚪的打算。柳枝倒影在池水里，小蝌蚪排著隊在水里游來游去，別看小蝌蚪圓圓的肚皮，還沒長出腿，但是它的尾巴擺動得可快了，一有動靜就跑掉了。我像個偵察兵一樣，瞪大了眼睛，放輕了腳步，沿著池塘邊開始搜索。爸爸把他的大手掬成一捧，伸到水底一合起來就捉到一只，我趕緊把空瓶子遞過去，小蝌蚪順利地流到瓶子里。也有人用瓶子舀，但我覺得爸爸的方法最好。我也學著爸爸躡手躡腳地走上前，弓著腰，看準一只蝌蚪，把手掬成一捧，伸進水底，迅速合攏，哈哈，一只蝌蚪終于到了我手掌心，我小心翼翼地把它漏進空瓶子里，我太開心了，力氣總算沒有白費。
一陣山風吹過來，涼爽極了，這個假期真有意思。
捉蝌蚪作文600字初中13
在一個天氣很好的周末，我和爸爸媽媽一起一早就出發(fā)去鄉(xiāng)村游玩。爸爸開車，我和媽媽坐在車后面，欣賞外面的風景。過了一段時間我發(fā)現外面的風景變了，從城市的高樓，變成了一片片的田野，時間過得可真快呀！轉眼就到了目的地，我懷著好奇激動的心情推開車門從車上跳了下來，哇哇！仿佛到了另外一個世界，空氣是那么的清新！天空是那么藍！極目遠眺四周，全是絲絨般的綠色田野，一眼望不到邊！
我放肆地在田野里奔跑，四周是那么開闊，有在城市中體會不到的輕松，過了一會兒我氣喘吁吁地坐在路邊休息。在不經意間發(fā)現一個小水洼，仔細一看，里面有黑黑的發(fā)光的'小東西，在水里歡快地游來游去，我湊上去，臉好像就要貼到水上了，想看個究竟，那黑黑的東西好像已經發(fā)覺我在盯著它們看了，機靈敏捷地躲在石頭縫里，不時的把那小小的腦袋探出石頭縫看看外面，像個害羞扭捏的小姑娘，這到底是什么呢？我連忙又跑回去找媽媽，害怕地問她這是什么！媽媽哈哈大笑完對我說：“這是青蛙的寶寶哦”哦！原來這是蝌蚪��！媽媽想到蝌蚪，閉上眼睛抬頭說：“小時候我和朋友一起在路邊捉蝌蚪的時光再也回不去了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘氤鲆粋�妙計，我們倆再捉一次蝌蚪！
我們耐心地坐在草坪上等小蝌蚪出來。一只，兩只，三只，小蝌蚪成群地從石縫中游了出來，可我反應太慢，小蝌蚪從我手中順利逃生。一次，兩次，三次，一只蝌蚪成功地進入了瓶中，我興奮極了，我終于掌握了技巧，要用瓶子嘴對著他們后面把他們堵得走投無路，再一頂蝌蚪就會進入瓶子里了。
爸爸告訴我小蝌蚪都長大后會變成青蛙，青蛙是滅蟲能手，我們要保護它，所以我們又把它們放生了，讓它回歸大自然！
看到小蝌蚪游走，我仿佛看到它們變成了一只只綠色的青蛙，在對著我歡樂地唱歌。
捉蝌蚪作文600字初中14
今天，春光明媚，我和哥哥一起去小河邊捉蝌蚪。
這里環(huán)境很好，小草碧綠，小花燦爛，河水清澈見底，都可以照到自己的小臉蛋，我好喜歡這里有呀！
我和哥哥馬上把褲腿挽上來一點，就到跑到水里玩，一玩，就忘記了一切，差點就忘了，我是來捉蝌蚪的呢？
開始抓了，我心里想著：我得悄悄地過去，免得會嚇到它們�？墒俏乙粫r太興奮，笑出聲來了，沒想到蝌蚪這么機靈，聽到我笑聲，立刻逃跑了。逃跑的蝌蚪搖著長尾巴，好像在對我說：“抓不到我，你這么聰明都捉不到我，因為我很敏捷的，千萬別看我們小，我們還有好多好多厲害的地方，所以別人都捉不著我們�！�
我有點氣餒，哥哥走到我面前說：“我相信你一定可以�！蔽液芨袆樱x謝哥哥給我巨大的鼓勵！
這次我一定能捉到，我看到一只蝌蚪一動不動的，就慢慢靠近，蝌蚪好像在說：“想捉我，你可想得真美呀！”我沒有立刻去抓，先觀察一下它的一舉一動。這時，我又發(fā)現兩只蝌蚪，居然有心思在玩游戲，我就一直盯著它們。它們不注意我的'時候，我就一邊慢走，而且要輕，不好，有只蝌蚪發(fā)現我了，就告訴正在玩游戲的蝌蚪�！拔倚睦锵胫@一次一定要完了。”蝌蚪果然跑了，我追呀追呀，突然意外發(fā)生了，我一不小心踩到石頭，我哭著對蝌蚪說：“你們就讓我捉到一條吧？”蝌蚪好像很自豪地說：“那你問一問誰要幫這個忙�！�
哥哥看見了，心里慌急了，趕快把我扶起來，說：“沒事吧，有沒有受傷？”我說沒有，繼續(xù)站了起來。不過幸運的事情還是降臨了，我撲了過去，捉到蝌蚪了。
我興奮得歡蹦亂跳，小小愿望終于實現了。
捉蝌蚪作文600字初中15
今天，我們全家到瀏陽去看望外公外婆。
春風吹在我的臉上，舒服極了。一眼望去滿山遍野郁郁蔥蔥，但我無心觀賞，直想快點到外婆家。啊，終于到了！我剛一下車就高興地向外婆外公問好。外婆家門前有許多稻田，不遠處還有一個池塘。那里可是我最喜歡的地方。我迫不及待地來到池塘邊，里面有好多蝌蚪啊。有的在覓食，有的在玩游戲，有的在游泳比賽，還有的`在悠閑地散步。
我對姐姐和弟弟說：“我們來撈蝌蚪吧！”他們高興地說：“好！”我們連忙跑回外婆家，找來一個大桶子和一個捉魚的小網子。我拿著網子，姐姐提著桶子，我們來到池塘邊，我先小心翼翼地站在水泥板上，輕輕地接近蝌蚪，然后快速網住蝌蚪，撈上來一看，咦，怎么什么也沒有啊？但是我不灰心，繼續(xù)撈吧。在離我不遠的地方，我找到了一個目標，那里有成群結隊的蝌蚪正在專心地吃食，我趁它們不注意偷偷地用網子靠近它們，快速一撈提起來一看，蝌蚪還真不少，一、二、三、四、五，運氣真不錯，捉到了五只蝌蚪。姐姐和弟弟看我撈了五只蝌蚪，心里癢癢的，都想一顯身手。于是我們輪流撈。他們撈的時候，我發(fā)現網把太短了，于是我找來一根1.5米長的棍子，讓它和網子把連起來，這樣我們就可以撈到更遠的蝌蚪了。
蝌蚪是小朋友最喜歡的小動物, 我們三個人圍著蝌蚪議論了好久，還和蝌蚪說了許多悄悄話�？墒撬鼈冇质寝r民的好幫手,它可以幫農民捉蟲。于是我們依依不舍地把蝌蚪放回了池塘,希望它們早點變成青蛙,消滅害蟲。
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