收獲有關(guān)的記敘文作文(精選41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲有關(guān)的記敘文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的記敘文作文 篇1
收獲,一個(gè)富有多種色彩的詞語。它可能包含了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水和喜悅的笑容,它也可能包含了學(xué)生在書桌上留下的字跡和在考試后興奮的心情。而這些成功的背后,都隱含著什么呢?其實(shí),想要取得成功,或是收獲成果,我們都必須在之前用汗水和淚水,甚至還要用生命的代價(jià)去換取心中渴求已久的,為之而瘋狂的理想。
經(jīng)過一個(gè)緊張的復(fù)習(xí)階段,馬上就要期末考試了,在考試前的最后一個(gè)晚上我在書桌前,堆積了厚厚一疊如小山一般的提綱和習(xí)題。我這可不是臨時(shí)抱佛腳,而是把以前做過的題目再審核鞏固一下。我望著這一張張皺巴巴,布滿時(shí)有潦草時(shí)有整齊的字體,心里頓時(shí)似乎深有感悟——沒想到,我在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,竟然已經(jīng)做了上千道的題目,雖然其中有家長(zhǎng)和老師督促下才完成的,有自己在桌前苦思冥想才解出來的難題,還有的,就是自己先前不會(huì),在老師的指導(dǎo)中完成的。啊,一個(gè)學(xué)期的總結(jié)就在眼前,一個(gè)學(xué)期的努力也擺在眼前,而更多的擺在我面前的,就是一個(gè)學(xué)期的希望。我從思考中醒悟過來,拿出一本本子對(duì)照著錯(cuò)題奮筆疾書,準(zhǔn)備做這最后的努力。
第二天,期末考式在緊張而有序中進(jìn)行著,面對(duì)中一道道陌生卻似曾相識(shí)的題目,我埋頭思考,大腦中充滿了數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。就像攻克敵軍的堡壘,我一道道都發(fā)動(dòng)自己最高的潛能來完成。
考試時(shí)間真是太短暫了,還沒有檢查完,鈴聲就像上帝宣判人一樣,宣布考試結(jié)束,我懷著似有忐忑,似有高興的心情走出了考場(chǎng)。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的樣子,開始擔(dān)心起來:這次考試大家都發(fā)揮不佳,我可能也是一樣。
考試成績(jī)出來以后,真是功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期的努力沒有白費(fèi),取得了好成績(jī)。我終于在期末考試證明了自己——我成功了!我收獲了自己甘甜的果實(shí)。
這其實(shí)是很簡(jiǎn)單的例子,在我們生活中,對(duì)于自己的理想,那一個(gè)人不需要付出自己最大的努力呢?所以,有時(shí)候失敗也是一種激勵(lì),激勵(lì)你想著理想邁進(jìn),激勵(lì)你向著收獲邁進(jìn),激勵(lì)你向著成功邁進(jìn)。付出努力可能沒有收獲,但是不付出艱辛,我們永遠(yuǎn)也嘗不到自己種的甘甜果實(shí)!
收獲的記敘文作文 篇2
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過去了;仡欉@過去的一個(gè)月,有喜有憂,我深深的體會(huì)到了高中生活的緊張與辛苦。這一個(gè)月以來,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
英語方面感覺在學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。同時(shí)還要多背單詞短語,.
語文方面要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。
其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時(shí)間及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
我想平時(shí)復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天用18個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn),但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
收獲的記敘文作文 篇3
謊言是破壞人與人之間信任,最可怕的武器,因?yàn)樗,我曾?jīng)差一點(diǎn)失去了一個(gè)重要的朋友。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮蔚膽嵟粫r(shí)的沖動(dòng),就在和同學(xué)的交換日記上寫了一個(gè)女生的壞話,我不但說她驕傲,又嫌她煩人。當(dāng)時(shí)的我萬萬沒想到這件事竟然會(huì)傳到那位女同學(xué)的耳中,事后,我十分的不想面對(duì)那位同學(xué),畢竟她平時(shí),待我也不差,這么做……真的好嗎?這句話一直在我心中徘徊,深怕那女生會(huì)生氣、責(zé)罵我,但……寫都寫了,能躲著她多久,就躲著吧!
隔天一早,那位女同學(xué)冷靜的的來找我,問我有沒有空?想和我談一談,我猶豫了一會(huì)兒,決定先逃避,于是,我裝成一個(gè)大忙人,若無其事的拒絕了她,原本,我想這件事應(yīng)該就此告一段落,可是那位同學(xué)又重復(fù)了昨天的問題,這一次,我選擇了面對(duì),我和她走到走廊的盡頭,氣氛很僵,我努力的想讓一切別那么尷尬,所以一直用我的笑容掩蓋,越是掩蓋,越顯得我像個(gè)白癡,明知道現(xiàn)在的情況,卻只是傻傻的笑著,看著我身旁的這女生強(qiáng)忍著別讓淚水流出,而嘴巴卻是笑著的,我真越猜不透她了,真想快結(jié)束這一切。
她很直接的問我:“為什么這樣對(duì)我?我有什么不好讓你生氣?你可以告訴我呀!別只是在背后說我壞話,這樣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的缺點(diǎn)”,看著她泛紅的淚框,當(dāng)下,我眼前的不是一直以來,我認(rèn)為那自大又驕傲的女孩,而是一位真心對(duì)我的摯友,我不禁落下真誠(chéng)、悔恨的淚水,后悔自己怎么這么晚才認(rèn)清事實(shí)。
這么難得的朋友就在眼前,我還執(zhí)迷不悟我那不信任的想法,不斷的用謊言拖住解開心結(jié)的機(jī)會(huì),真不應(yīng)該!我結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你愿意再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我保證現(xiàn)在的我絕不是你之前認(rèn)識(shí)的我,以前是因?yàn)槲业挠薮雷屇銈,因(yàn)槿狈π湃,才?dǎo)致現(xiàn)在的局面!彼鴾I水笑著說:“我沒生氣,只要你還是我的朋友就好啦!”,聽完她的一番話,我發(fā)誓一定會(huì)更珍惜這可貴的朋友。
因?yàn)檫@一時(shí)沖動(dòng)而撒的謊,讓我更成熟,也從中更認(rèn)識(shí)自己的朋友了!謊言只會(huì)讓事情更復(fù)雜,勇于面對(duì)自己的錯(cuò),就等于多了另一個(gè)新的人生體悟。
收獲的記敘文作文 篇4
“一分耕耘,一分收獲”的千年古訓(xùn)在耳畔響起!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”的勸導(dǎo)在心中呢喃,人生這條完美的拋物線,你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。
曼妙人生,彩虹劃過天際的那道優(yōu)美弧線,刺到了你的雙眼嗎?喚醒了沉睡的思想嗎?照亮了人生的前行之路嗎?人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度,在于你腳印的深度。
周杰倫,華語歌壇的巨星,在單親家庭成長(zhǎng)的他完成了學(xué)業(yè)后,在餐廳當(dāng)服務(wù)生,一直堅(jiān)持創(chuàng)造,后被吳宗憲發(fā)現(xiàn),請(qǐng)去公司當(dāng)制作人,一心想要唱歌的周杰倫依然沒有被重用,可他依然堅(jiān)持創(chuàng)作,終有一天,機(jī)會(huì)來,可以出一張個(gè)人專輯,突然間的觸手可及讓他想都不敢想,他積極籌備,專輯一炮而紅,成功的他沒有停下腳步,他努力的做著自己想做的一切。他要向世人證明,他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才,我們每個(gè)人都是全才,只有你用心去做,堅(jiān)持走到最后一秒,人生的最大值才會(huì)耀人眼球,付出與收獲也許不會(huì)成正比。但不付出,一定不會(huì)有收獲。
日光燈下,你是不是會(huì)思緒飄揚(yáng),看看頭頂?shù)娜展鉄,想想它是?jīng)歷了愛迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮,想一想那一千多次實(shí)驗(yàn)失敗的背后,有多少次我們不知道血淚,有多少次我們無法聽見的故事,“成功的花,人們驚艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后,不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅(jiān)持因?yàn)樗麄兊牟粧仐,不放棄,所以成功?/p>
唯美月夜下,一曲交響樂,響徹耳畔,柔和的音韻,伴隨著月光優(yōu)美的線條,完美的意境,動(dòng)人的情感,是貝多芬雙耳失聰?shù)那榫诚聻槲覀儙淼穆犛X盛宴。雙耳失聰,創(chuàng)造音樂這是大眾想都不敢想的事,而他做到了,所以他被人們所贊揚(yáng),被人所歌頌。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈,用盡畢生追求,努力的做,為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線寫下最耀眼的最大值,是我們不懈的追求。
這個(gè)六月,我們的人生弧線將會(huì)有新的方向,用青春,用堅(jiān)持,為下一段人生路拼一個(gè)好方向。
堅(jiān)持有多久,人生弧線就有多高,付出多少,弧線最大值就是多少。
收獲的記敘文作文 篇5
花鳥蟲草,凡是能被人養(yǎng)著的,不必說它珍貴,即使不漂亮,你也會(huì)夸它超凡脫俗,具有野性美。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我看見那盆“大牡丹”——葉子十分綠,根有些黃的植物時(shí),覺得是一盆牡丹,它開起花來又大又紅,花瓣一層一層的,可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命,似乎還有什么別的,說不清。
“怎么?想買這盆花?”我耳邊傳來一句話,抬頭一看,原來是店主,只見他一臉黝黑的皮膚,衣服上沾著一些泥土,臉上還掛著一絲微笑,一看就是一個(gè)老實(shí)人。
“嗯,我看這盆花不錯(cuò),幾元錢啊?”我裝出一副只是隨便問問,滿臉不在乎的樣子!靶∨笥眩铱茨阊酃獠诲e(cuò),這牡丹花要價(jià)15元,今天看你年紀(jì)小,就給你便宜點(diǎn),11元賣給你吧!”老板似乎十分慷慨的樣子。
我一摸口袋,只有10元,便討價(jià)還價(jià)說:“太貴了,便宜點(diǎn),7元錢?”
“折中,9元,誰也不虧誰。”老板不同意,把價(jià)錢升了一點(diǎn)。我想:算了算了,9元就9元。
就這樣,我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡,覺得像是一團(tuán)綠色的火焰在燃燒似的,這旺盛的生命力幾乎看得出來,春天被我一溜煙地帶回了家。
爸爸見了說:“呦,買了一盆什么花呀?”“牡丹花,花開起來可好看了!”我一臉得意地說。爸爸細(xì)細(xì)一看,說:“這跟牡丹是挺像的,不過似乎是一盆芍藥吧?”說著摘下一片葉子,遞給我看。我定睛一看,嘿,果真不假!養(yǎng)過許多花草的爸爸不會(huì)搞錯(cuò),盡管牡丹花的枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦?我哭笑不得,本想找那個(gè)狡猾的騙子算賬,但又一想,至于嗎?
“養(yǎng)著吧,芍藥也挺好看的。”爸爸說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)心地養(yǎng)著它。每天都給它澆水,定期為它施肥。它一天天長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得很茂盛,抽出許多嫩葉,為我的小房間增添了不少新意?此L(zhǎng)得如此茁壯,我十分欣慰,還傻傻地給它捉來幾條蚯蚓,為它松土。就這樣芍藥長(zhǎng)了起來,毫不遜色于牡丹。
轉(zhuǎn)眼間,春天到了,來來往往的客人對(duì)這盆芍藥贊不絕口,說它長(zhǎng)得很茂密,既實(shí)惠又好看,給家里增添了一絲暖意,羨慕之情溢于言表。我心里很高興,覺得這9元錢花得值,既換來一盆芍藥,又得到朋友們的贊賞,當(dāng)初留下它是正確的。
五月,芍藥長(zhǎng)出了花骨朵,過了一個(gè)星期,花兒開了。只見一朵朵粉色的花兒綻開了笑容,一片片粉色的花瓣襯托著細(xì)細(xì)的花蕊,煞是好看。我拿出照相機(jī)記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看,他摸摸我的頭說:“收獲還真不小。
我仔細(xì)一回想,還真的收獲不小哩!
收獲的記敘文作文 篇6
春華秋實(shí),秋天,是果實(shí)壓滿枝頭,萬紫千紅的豐收季節(jié)。
9月18日,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著陽光,伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。
從車上下來,我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺,崇山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實(shí)壓彎了腰,采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了。可是要想把它們摘下來,可不是一件容易的事。
為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來抓,有的用樹枝打,有的抱住樹干搖,還有的干脆爬上樹去摘……不一會(huì)兒,好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。老師又領(lǐng)我們來到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長(zhǎng)著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動(dòng)不動(dòng)。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁,也跑過來幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書里的“拔蘿卜”。這時(shí),只聽“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來,還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,看來拔不行,還要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土。不一會(huì)兒,只見一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子,繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒有挖出來,心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來,使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評(píng)我性急呢。
我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會(huì)成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來。細(xì)沙上磨得我手直疼,我還堅(jiān)持挖,直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來,我才將它小心翼翼地取出來。哇!好大的一個(gè)地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說:“白潮挖出個(gè)地爪爺爺!边@時(shí)其他同學(xué)也都帶著勝利的果實(shí)跑過來,大家互相比著,互相看著,大的、小的、圓的,每一個(gè)同學(xué)都在沖著地瓜笑,笑得那么開心,笑得那么甜。
啊!多么美好的季節(jié),多么可喜的收獲,這天,我們?cè)诿利、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠(yuǎn)忘不了。
收獲的記敘文作文 篇7
生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長(zhǎng),是否會(huì)是那白帆上,亮麗的一抹色彩?
有一天,媽媽買來幾個(gè)新的竹衣架。
“咕——咕”,那已經(jīng)用了五六年的洗衣機(jī)老先生,又在工作著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟,似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿,抱怨著。
“叮咚!”一聲,“呼——”,“他”長(zhǎng)舒一口氣:“終于完工了!”
只見媽媽麻利地拆開衣架,我本以為她會(huì)開始用它們晾衣服,誰知媽媽把它們掛出窗外,略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”。“媽媽,剛買來的新衣架,多好啊,干嘛不用?”說著,我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上,準(zhǔn)備晾衣服的,早已被弄的黯淡無光的舊衣架。
“可你沒發(fā)現(xiàn),它們雖舊,可沒發(fā)霉嗎?”媽媽一邊晾著衣服,一邊微笑地說著,“這些衣架是竹制的,容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外,吃透了露水,就再不會(huì)壞了。”
“我不,”,我爭(zhēng)執(zhí)起來,“你這是偏見。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用。俊薄澳且路䴙槭裁葱沦I來的就穿,不再藏幾年呢?”“這是衣架,又不是葡萄酒!薄
“好了好了,這孩子,說不過你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧。”媽媽無奈地?fù)u搖頭。我得意地探出窗外,“解救”下一個(gè)衣架。回來時(shí),被寒風(fēng)吹后,情不自禁哆嗦了一下。開心地用它晾起衣服來。
可沒幾天,這不爭(zhēng)氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的霉點(diǎn),就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫的一個(gè)惡作劇。但被整的人,卻是我。難道我錯(cuò)了嗎?
望向窗外,那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架,似乎它們的衣服已沒有前幾日鮮亮,但“氣色”卻越發(fā)紅潤(rùn),在風(fēng)中自在地嬉戲。是的,我錯(cuò)了,我的溺愛是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話:“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打,才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具,那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒!
人,不也如此嗎?“陽光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長(zhǎng)滋味……
收獲的記敘文作文 篇8
以一個(gè)完善的句號(hào)結(jié)束了我的小學(xué)生涯,我進(jìn)入了充滿神秘與未知的初中,在拿到畢業(yè)證的那一刻,六年來酸甜苦辣,頓時(shí)涌上心頭。
在我所經(jīng)歷的12個(gè)年頭里,在小學(xué)里一共度過了近一半的時(shí)光,苦過,甜過,哭過,笑過,在與同學(xué)的相處中,我收獲著友誼,在與老師的相處中,我學(xué)會(huì)了感恩,在參加競(jìng)賽的過程中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)……小學(xué),留給了我太多美好的回憶,風(fēng)吹雨打,使我從懵懂無知的小孩成長(zhǎng)為了乖巧懂事的少年,日曬雨淋,讓我這個(gè)剛出殼的雛鳥變成了懂得展翅的幼鳥,小學(xué)承載的是我的快樂,它所傳授給我的知識(shí)與道理影響著我的一生。
我什么都不突出,我原先都是這樣認(rèn)為?扇昙(jí)一次偶然的機(jī)會(huì),我在學(xué)校演講比賽中,獲得了二等獎(jiǎng),這使我信心倍增,再接再厲,之后,我又榮獲了一等獎(jiǎng)。我代表了小學(xué)參加市里的演講,城里的學(xué)生發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn),表情比我豐富,說得也比我投入,對(duì)比起來,真是一個(gè)山雞,一個(gè)鳳凰,我的嗓音開始顫抖,我的眼神開始游離,我的手腳開始不聽使喚。
看著他們的表情,為什么我覺得他們都在嘲笑我,果真,成績(jī)是不理想,為什么我覺得都在嘲笑我。果真,成績(jī)是不理想,我感覺他們笑聲像一雙雙腳,慢慢地把我踩下地獄,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也 不上去了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我的心在抽泣,沒有人看得見。我的心在墜落,我的生命卻還在延續(xù)……
老師很細(xì)心,明白我的難過。她略帶開玩笑地說:“沒事,你今天很棒,真的很棒,評(píng)委是聽太久了,煩了,才讓你的分?jǐn)?shù)低了,這次不好,下次不就有很大的進(jìn)步空間了嗎?加油!下次要更棒哦!”我的天氣開始轉(zhuǎn)晴,因?yàn)槲抑溃灰,我就是最棒的,起碼,在我的世界里。
失敗讓我得到教訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)使我開始努力。這次的慘痛,也是值得的。它讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng),使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分這九十九都有著不倒翁的精神,我——一定要成為一個(gè)不倒翁!
小學(xué)留給我的最珍貴的財(cái)富就是這些失敗的經(jīng)歷。只要功夫深,鐵杵磨成針。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一定要為自己勇敢拼博!謹(jǐn)記著不倒翁所帶給我的啟示!
收獲的記敘文作文 篇9
有一棵果樹,它迎著太陽茁壯成長(zhǎng),屹立于天地之間。
春天,百花盛開,果樹開了花,根努力吸收養(yǎng)分,因?yàn)檫@是吸收養(yǎng)分的最佳時(shí)期。根吸收養(yǎng)分送給果樹,根又使勁伸出爪子,牢牢的抓住土地,因?yàn)橄奶靵砼R,經(jīng)常會(huì)狂風(fēng)驟雨,根沒有抓牢的話,果樹就會(huì)被風(fēng)連根拔起。
夏天,果樹像撐開的綠傘青翠欲滴,狂風(fēng)驟雨襲擊著果樹,果樹被風(fēng)刮得東搖西擺,雖然根已經(jīng)使自己根深蒂固了,可狂風(fēng)的力量太大了,可根還是咬緊牙關(guān),決不放“手”,因?yàn)樗靼,它一放手果樹就完了。每次在狂風(fēng)暴雨面前,根總是告誡自己“不放手,一定要撐”,就這樣,果樹越來越茂盛。
秋天,到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象,這棵果樹也結(jié)出了碩大的果實(shí)。每當(dāng)人們走到它的跟前,總會(huì)稱贊道:“多好的果樹啊!結(jié)出了這么多的果子!惫麡溆行╋h飄然了,認(rèn)為今天的收獲是它一個(gè)人的成果,忘記了根的付出,它變得驕傲起來?墒谴蟮貗寢尭嬖V它,這也有根的付出,果樹很生氣,對(duì)根說:“討厭的根,以后你不用再吸收養(yǎng)分,也不必抓牢土地,我相信沒有你,我會(huì)活得比現(xiàn)在還好,免得別人說我今天的豐收是你的付出!备掏掏峦碌卣f:“不行,如果我不工作的話,冬天你就會(huì)被狂風(fēng)吹起的!惫麡浠鹈叭桑瑲鉀_沖地說:“你這討厭的東西,你真以為豐收是你的付出啊!別做夢(mèng)了,你聽聽,人們都說多好的果樹,結(jié)出這么多的果實(shí),夸我呢!以后你別多管閑事了,聽到?jīng)]有!笨筛是默默工作著,但是果樹對(duì)根輸送的營(yíng)養(yǎng)一根不收,根想往地底里鉆,可果樹不配合,根默默的為果樹傷心。
冬天,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,果樹孤零零的仿佛是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人!皢琛币魂嚧箫L(fēng)吹來,果樹被風(fēng)吹得東搖西擺,它仿佛是風(fēng)手中的玩物,一切都被風(fēng)掌控著。果樹害怕、痛苦,它哭喊著“救命”。可是由于根沒有鉆到地底下抓住土地,根也沒有回天乏術(shù)了,一會(huì)兒,果樹被風(fēng)拔起一半,它感到死神向它逼近,它后悔為什么自己當(dāng)初這么驕傲,它們豐收是和根的付出是分不開的,如果沒有根的付出,就沒有果樹的豐收?涩F(xiàn)在明白已經(jīng)晚了,說時(shí)遲,那時(shí)快,果樹被風(fēng)連根拔起,果樹閉上了眼睛,眼角有一滴淚,晶瑩剔透。
風(fēng)吹走了大樹,只留下一個(gè)坑,黑黑的,仿佛是一張張開血盆大口的嘴,向人們?cè)V說著:“付出與豐收”。
收獲的記敘文作文 篇10
人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛;人生就如一場(chǎng)戲,總有落幕之時(shí);人生就如一首歌,有始有終有高潮。但我們?cè)谌松猛局斜疾ㄇ靶袝r(shí),千萬別忘了創(chuàng)造價(jià)值,因?yàn)楦冻隹倳?huì)有回報(bào)。
人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當(dāng)回事的卻很少,當(dāng)今社會(huì),人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神,你付出得越多,回報(bào)也就越大,我們每個(gè)人都站在同一起跑線上,哪個(gè)用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像著名老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣,為人民,為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。
過關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰人沒有付出百倍的辛勞,誰人沒有遭遇萬倍的艱辛。諸葛亮曾說過,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。著名科學(xué)家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實(shí)驗(yàn),誰又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說過,我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來做種事情的,無論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì),愛因斯坦曾經(jīng)說過,一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么,應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此,我們每個(gè)人在社會(huì)中,都應(yīng)該說具備一種舍我其誰的精神,千萬不要以自我為中心,要堅(jiān)信,付出總是快樂的,付出總有回報(bào)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷,不管未來如何發(fā)展,奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈,造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結(jié)果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方,我相信,付出的征程不會(huì)太長(zhǎng),等待我的將是金燦燦的一片。
人生這場(chǎng)戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無悔的付出也是一首悅耳的交響樂。
收獲的記敘文作文 篇11
我是個(gè)性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。
前不久,學(xué)校開展跳長(zhǎng)繩活動(dòng),每天的大課間,同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí),只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓樱且驗(yàn)槲覍?duì)此道一竅不通,只得望繩興嘆!
很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí),老師都招呼我過去一起練習(xí)。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過來,跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長(zhǎng)繩難嗎?”“沒什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說。
望著繩子一下一下地?fù)u著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過,我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來
鼓勵(lì)的目光,仿佛在說:勇敢點(diǎn),跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán),來不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開,可又一想,再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來,他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領(lǐng),然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下,我再一次鼓起了勇氣。
這一回,我沉住氣,看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了,比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對(duì)我的理解與幫助!细冻觯艜(huì)有收獲。
收獲的記敘文作文 篇12
沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。
——題記
人們常說脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵,是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬。可是事實(shí)并非如此。
失敗是成功之母,那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。
一條小小的河流能匯入大海,因?yàn)樗w驗(yàn)過脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源,流過峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著它的身軀,驕陽炙烤著它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),于是它不顧一切奔騰,隱忍著痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰能蔑視脆弱呢?
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因?yàn)樗w驗(yàn)過脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高度截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的禮物,于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來。她在日記中寫到:“我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民!本褪沁@顆堅(jiān)強(qiáng)的流星,為群眾治病達(dá)一萬多人次,完成了《輪椅上的夢(mèng)》,學(xué)習(xí)了多國(guó)語言。那么,又有誰有資格去蔑視脆弱呢?
大千世界,沒有一個(gè)生命不是脆弱的,但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng),而這種堅(jiān)強(qiáng),是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了,但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的,他的精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中,挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無法達(dá)到的高峰?因?yàn)樗斫獯嗳,更理解?jiān)強(qiáng)!
脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石,脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶,脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。
收獲的記敘文作文 篇13
逆風(fēng)獵獵,溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車,留下鏗鏘有力的鳴笛聲,在林間作響,幽幽蕩掃起的塵埃,在肅穆的大山深處向一個(gè)人致敬。
這是一道縈繞在山林間的莊嚴(yán)贊歌,為一個(gè)生命在太陽下的執(zhí)著與堅(jiān)守唱響。
因?yàn)楦冻觯允斋@。
古希臘有一句諺語:種瓜得瓜,種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對(duì)崗位的堅(jiān)守,收獲的便是整個(gè)森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿愛與善的花苞,收獲的便是日久彌堅(jiān)的溫暖。
當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍不顧危險(xiǎn),完成從天而降的愛心舉托,一個(gè)孱弱的生命將因此而重獲生的希望,一股感天動(dòng)地的向善力,正因此茁壯成長(zhǎng),一股善良溫暖之風(fēng)將拂遍神州大地。
種下一份愛,社會(huì)將收獲一個(gè)美好的人間。無論是深圳最美少女對(duì)輕生男的天使之吻,還是杭州最美司機(jī)吳斌在生命最后70秒強(qiáng)忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的堅(jiān)守……越來越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國(guó)還有好人的社會(huì)重新點(diǎn)綴。一塊硬如磐石的堅(jiān)冰正在慢慢融化,一個(gè)古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,種下哪怕一點(diǎn)污黑發(fā)霉的惡果,收獲的將是滔天罹難。當(dāng)銅臭充斥著嗅覺,一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹影婆娑的陽光。
長(zhǎng)江大學(xué)幾十名教授在市政大廳前舉著中國(guó)不要GDP的口號(hào),砰然下跪的巨響,跪出的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴(yán)重污染,生態(tài)嚴(yán)重惡化,社會(huì)發(fā)展不平衡的痛人心扉的現(xiàn)狀。種下先污染后治理的惡果,中國(guó)將負(fù)擔(dān)的是一筆沉重的環(huán)境債。
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,開始種下什么,最后終究會(huì)收獲什么。沒有任何一個(gè)人能僥幸逃脫世界文明幾萬年來傳下的古老法則。
或許,有人會(huì)因一時(shí)的迷惘而選擇錯(cuò)誤的種子,但終究會(huì)因此而償還。這是無法改變的。但償還需要態(tài)度,并掌握在自己手中。世界從來不存在以德抱怨,幾千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德報(bào)德。想要收獲德,只能種下德;想要收獲善,只能種下善。千百年來,始終如此。
我們應(yīng)該想想,將在自己的靈魂深處,種下怎樣的種子,希望得到怎樣收獲呢?
收獲的記敘文作文 篇14
經(jīng)歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的回憶;經(jīng)歷,是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅(jiān)強(qiáng)的磨礪;經(jīng)歷,是用行動(dòng)和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢(mèng)想的神秘寶藏,風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂曲。
累積經(jīng)驗(yàn),不再讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:螃蟹問青蛙怎么走才能到達(dá)河邊,青蛙讓他一直向前走準(zhǔn)能到達(dá)?墒,螃蟹爬呀爬,怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯(cuò)了路,可青蛙振振有詞到:我讓你一直往前走,你卻橫著爬,怎么能怪我呢?是啊,青蛙縱向看前后,螃蟹橫向看前后,二者視覺完全不一樣。但是,后來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺,積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)前面做出準(zhǔn)確判斷,最終成功到達(dá)河邊。
可見,自己的分析和經(jīng)驗(yàn)的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步!讓我們累積經(jīng)驗(yàn),在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧!
只有經(jīng)歷過才能獲得。成長(zhǎng),是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長(zhǎng)的同時(shí)也經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)他最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的目光和滿意的微笑時(shí),沒有誰知道這是因?yàn)樗?jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因?yàn)榻?jīng)歷過,所以換來的收獲是最終的美麗。
也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因?yàn)槟愦蚶聿簧,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網(wǎng),卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測(cè)是我們始終不及的,正如將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川的意外,正如惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁的彷徨。
但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因?yàn)榻?jīng)歷過,我的生命處處是收獲!
收獲的記敘文作文 篇15
行走的人是沒有牽掛的。有的,只是對(duì)行走的收獲與體會(huì)。
不要說行走勞累,不要說路途奔波,其實(shí)隨我一同行走,你會(huì)覺察:行走也是一種收獲。
同我行走在雨巷中吧。仿佛有誰檀口一吹,吹落了往昔的塵埃,把一卷發(fā)黃的歲月靜靜為我展開。雨巷盡頭,是撐著傘的少女結(jié)著丁香一般的憂愁飄過。耳邊是老船工用軟軟的方言道來的故事。天淡,云軟,人逸。難道說路途奔波嗎?不,行走也是一種收獲。
同我行走在繁華的上海吧。南京路上“克鈴克鈴”的電車聲敲打著我的思緒,眼前是紅紅綠綠的人群,沒有了古典,沒有了遺跡,只有現(xiàn)代的氣息敲打著我們充滿時(shí)代韻律的心扉。繁華,成長(zhǎng),榮耀。難道說路途勞累嗎?不,行走也是一種收獲。
同我行走在古城圍繞的西安吧。千年古都不僅僅承載的是歷史的重?fù)?dān)。漫步在這里,感受著歷史的重任與那永不變更的文化氣息。那是歷史,那是感慨,那是責(zé)任。難道說行走勞神費(fèi)時(shí)么?不,行走也是一種收獲。
同我行走在曾經(jīng)上學(xué)的路上吧。眼前的一切都是那樣的熟悉,那樣溫暖。曾經(jīng)的我們就是在這一條條走過千遍,萬遍的路上長(zhǎng)大的。這里有我們的童年,我們的印記。走一遍上學(xué)的路,就像走一遍兒時(shí)的日子。溫暖,回憶,充足,充實(shí)地蕩漾在心中。難道說行走苦澀無聊嗎?不,行走也是一種幸福,也是一種收獲。
走的路多了,我們便學(xué)會(huì)了思索。要感謝上蒼賦予我們行走的雙腿,雙腳。一路走來,忘卻了許多不悅,只有心底沉甸甸的幸福還回蕩在記憶中。因?yàn)樵谛凶,所以才感悟,疑問,欣慰,智慧,才在成長(zhǎng)的思索里有所作為。不僅陶醉于風(fēng)景,更在思想的火花中沉浸。當(dāng)我們回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后那一串串腳印是我們此生最珍貴,最美好的收獲。
收獲的記敘文作文 篇16
書,對(duì)我,就像是花兒對(duì)蜜蜂一樣,有著莫大的吸引力。
從小開始,我經(jīng)常會(huì)看一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,很容易理解的兒童書籍。有時(shí)候能領(lǐng)悟出一些簡(jiǎn)單的,幼稚的道理:像是房子不能蓋稻草的,會(huì)被大灰狼吹走的;丑的小鴨子會(huì)變成天鵝的。雖然我并不能真正讀懂什么,但是每一次從那一個(gè)個(gè)方塊字中領(lǐng)悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小學(xué)時(shí),我拋棄了自己珍藏的童話書,轉(zhuǎn)而去看一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒童作品。
《笑貓日記》是我小學(xué)時(shí)看的最多的一套書了吧。每次都會(huì)記下一些優(yōu)美的句子。有時(shí)會(huì)把句子放到作文中去,看著老師給這些句子劃上波浪線,打上五角星。我的心情也會(huì)漸漸地明朗起來,有興致時(shí),還會(huì)在便簽條上寫下短短的感想貼在書上。老師也會(huì)布置我們兩個(gè)星期寫一篇周記,有一次嘗試著把周記當(dāng)做讀后感來寫,沒想到卻被老師當(dāng)做優(yōu)秀文章貼在了后面的優(yōu)秀作文榜上,這使我閱讀的興趣更濃了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就進(jìn)入了中學(xué)。老師會(huì)要求我們寫讀后感。隨著我年齡的增大,我閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)大了許多。每當(dāng)我看到喜歡的書,即使是軟磨硬泡我也會(huì)要求父母把它買下。讀《燦爛千陽》,聽著戰(zhàn)爭(zhēng)人民的呼吁,聽著落后地區(qū)對(duì)進(jìn)步的渴望,聽著女性對(duì)男女平等的渴求。我不禁動(dòng)容了,用手中的筆一點(diǎn)點(diǎn)寫下了他們的悲哀。讀《女生日記》,我知道了成長(zhǎng)需要經(jīng)歷酸甜苦辣,我知道了母親的偉大,我知道了友誼的可貴。漸漸地,讀書筆記的優(yōu)多了起來。一次考試,我的作文成了優(yōu)秀作文,看著卷子上那個(gè)鮮紅的優(yōu),我不禁淡淡的笑了。
閱讀,為我?guī)砹酥R(shí);閱讀為我?guī)砹俗孕?閱讀,為我?guī)砹藰s譽(yù)。每個(gè)人如果都閱讀一本書,那么每個(gè)人便會(huì)升華一點(diǎn)。既然閱讀那么友誼,我們何樂而不為呢?
收獲的記敘文作文 篇17
秋天,一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),秋風(fēng)吹,鳥兒叫,溪水嘩嘩流淌,樹葉紛紛落下,裝點(diǎn)著大地……農(nóng)民伯伯們也不停歇地在收割著果實(shí)。在這個(gè)季節(jié),你是否會(huì)問問自己,“我收獲了什么?”陶行知先生的每天三問,經(jīng)常不停問自己,那么,我們也應(yīng)想想自己收獲了什么?你瞧!我可收獲不少哦!
收獲知識(shí)
我們現(xiàn)在是小學(xué)生,干不了什么大事,要做的就是在課堂中學(xué)習(xí),努力中收獲,源源不斷地獲取知識(shí)。我們每天聽老師講課本上的內(nèi)容,掌握它,自然也就成為了我們收獲的目標(biāo)。在知識(shí)的海洋中,我們暢快地遨游,不斷地吸取,自由地發(fā)揮,這就是收獲知識(shí)。
收獲品格
“播種下一種習(xí)慣,就收獲了一個(gè)品格。”聽到這熟悉的話語,你一定知道是誰說的吧!那你是否理解它的意思呢?讓本人來告訴你們吧!當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)好的習(xí)慣后,收獲的將會(huì)是一個(gè)好的品格。不過每個(gè)人都有個(gè)人的習(xí)慣,但習(xí)慣的好與壞則反應(yīng)了一個(gè)人的品格、修養(yǎng)。在社會(huì)上的一些不法分子就是因?yàn)闆]有良好的品格,所以才會(huì)做不法的勾當(dāng),那么怎樣才能養(yǎng)成一個(gè)良好的品格呢?其實(shí)一點(diǎn)兒也不難,只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,那么。你就一定會(huì)收獲一個(gè)令人刮目相看的品格。
收獲樂趣
每當(dāng)我們開開心心地過著每一天的時(shí)候,在我們臉上綻放的笑容,那凹進(jìn)去的小酒窩,也一樣伴隨著我們。體育課時(shí),我們那歡蹦的腳步,扭動(dòng)的身體,燦爛的笑容,總會(huì)展現(xiàn)在我們眼前,讓人按捺不住心情,也想?yún)⑴c其中,體育課上的我們,樂趣多多,歡樂多多,我們臉上燦爛的笑容,就是最好的證明。多一份歡笑,就多一份收獲。
秋天,我雖沒有像農(nóng)民伯伯一樣,收獲果實(shí)。但我收獲了比果實(shí)更可貴的東西,那就是——知識(shí)、品格、樂趣。
收獲的記敘文作文 篇18
終于放假啦!今天爸爸媽媽帶我去瀏河古鎮(zhèn)游玩。快要離開時(shí),我無意間走進(jìn)一家工藝品小店,貨架上整齊地?cái)[放著各種各樣的小擺件:有的是可愛的動(dòng)物,有的是卡通形象,還有的是古風(fēng)小美女。其中,一個(gè)手持蒲扇,閉目沉思的小公主突然讓我眼前一亮,喜愛的目光久久不能從她身上移開。征得媽媽同意后,我終于滿心歡喜地把她帶回了家。
從她的著裝看,應(yīng)該是一位唐朝女子,我就暫且叫她“唐小媚”吧。
她頭頂兩個(gè)高高的發(fā)髻,上面還鑲著金邊,中間插一朵盛開的紅花,戴著銀珠,顯得十分華貴。一張小臉白白嫩嫩,細(xì)細(xì)彎彎的柳葉眉中間還貼著花鈿。相傳花鈿起源于南朝,興于唐,圖案大多為花鳥魚以及各種吉祥圖案。除此之外,一張櫻桃小嘴讓人十分憐愛。你知道嗎?唐朝時(shí)以豐腴為美,人們喜歡把唇形畫小,就會(huì)顯得臉更加豐腴。《本事詩》記載白居易曾作詩曰:“櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰!睓烟倚】诒阋虼说妹L茒y真是不簡(jiǎn)單呢!
再看唐小媚,她身穿一件淡黃色的襦衫,下面穿一條鮮紅的長(zhǎng)裙。這裙子顏色鮮艷明亮,猶如剛剛剝開的紅石榴,還繡著金色的花瓣。真是太美啦!我問媽媽:“為什么唐小媚身上要披一條帶子呢?”媽媽告訴我說:“傻孩子,這叫披帛,也叫做帔,是用輕透的紗、羅制成的,走起路來隨風(fēng)而動(dòng),仙氣滿滿!蔽乙豢垂嫒绱,似乎只要我輕輕一吹,淡藍(lán)色的披帛就會(huì)跟著裙擺一起飄揚(yáng)起來呢。
現(xiàn)在,我更加喜歡“唐小媚”了。不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)可愛的擺件,更是因?yàn)橐鑼懰,弄懂她,讓我再一次回顧了書本中關(guān)于唐朝的知識(shí),它們都跟著唐小媚一起變得鮮活起來了!
收獲的記敘文作文 篇19
古人云:一份耕耘,一份收獲。正如努力就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是如此,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)考到好成績(jī)。
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。”是啊,我們只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)取得好成績(jī)。我上三年級(jí)的時(shí)候,初學(xué)英語階段。剛開始學(xué)的時(shí)候,我總是把英語和漢語拼音搞混,導(dǎo)致我對(duì)英語提不上興趣,上課時(shí)總會(huì)走神。
第一單元測(cè)試我沒有及格,這更加打擊了我學(xué)英語的興趣。爸爸為了改變我這種學(xué)習(xí)狀況,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶寶,你知道嗎?如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語的話,那你以后就上不了好初中、高中、大學(xué)!蔽覀(cè)著頭問道:“為什么呀?”“因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候英語占很大的分?jǐn)?shù),況且英語還是謀職的好工具。只要你愿意跟英語交朋友,大聲跟著磁帶朗讀,每天背單詞,就一定能提高你的英語成績(jī)!蔽野欀碱^說:“可是學(xué)英語好難!”爸爸說:“你知道嗎,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下以種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn),只要你愿意和英語交朋友,它就會(huì)成為你最好的朋友!蔽衣犃耍莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我給自己制作了一張學(xué)習(xí)英語計(jì)劃表:每天6:20起床漱口刷牙,讀30分鐘的英語,晚上7:30時(shí),也讀30分鐘的英語,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺。每天我都按照計(jì)劃表認(rèn)真去做,而且我還經(jīng)常叫爸爸跟我對(duì)話、背單詞、背課文……功夫不負(fù)有心人,通過我每天的辛苦努力,我的英語成績(jī)每次都名列前茅,我也和英語成了好朋友。努力,也許沒有收獲,但不努力,就一定沒有收獲。努力貴在堅(jiān)持,貴在有恒心,只要你按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,你的努力、你的付出,就一定會(huì)有收獲,取得好成績(jī)。
收獲的記敘文作文 篇20
時(shí)間總是飛也似地跑著,一分一秒如細(xì)沙般從指間流走,入學(xué)教育轉(zhuǎn)眼已到第三天,我隱約有點(diǎn)生厭,但聽了今天關(guān)于如何適應(yīng)高中生活的講座,我的想法也有所改變了,對(duì)高中學(xué)習(xí)也萌發(fā)了興趣。
很感謝今天的講座,如同大海中的燈塔,給迷惘的我指明了方向,讓我茅塞頓開,我像飄在大海中的航船找到可以停泊的彼岸。
事倍功半和事半功倍這兩個(gè)詞截然不同,但他們所反映的其實(shí)就是做事的效率,有了一顆對(duì)學(xué)習(xí)熱情的心雖然是基礎(chǔ),但往往還是不夠的,注重效率尤為重要,這點(diǎn)老師也有所強(qiáng)調(diào)。
今天的講座上老師給了我們很多適應(yīng)高中生活的策略、方法,我打算今后也運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)很重要,準(zhǔn)備語數(shù)外三科的錯(cuò)題本及時(shí)糾錯(cuò)更重要,我期待自己能夠在培養(yǎng)這些好習(xí)慣的同時(shí)提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
孔子說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我認(rèn)為學(xué)與思要相輔相成,老師今天主要給的是學(xué)習(xí)方法,但我覺得我們同學(xué)還要培養(yǎng)反思的習(xí)慣?梢悦恐茉谧郎腺N一張紙,每天進(jìn)行反思,并確定每周的目標(biāo)。
當(dāng)中世紀(jì)的人們深陷地心說的泥沼中時(shí),哥白尼點(diǎn)燃了日心說的第一束光;當(dāng)莊園主們思考著如何購(gòu)買更多的牛羊時(shí),瓦特吹響了工業(yè)革命的第一聲號(hào)角;當(dāng)備受壓迫的工農(nóng)們無路可走時(shí),馬克思舉起了共產(chǎn)主義的第一把火炬。
他們這些人擁有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,善于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。
聽了這次的講座,我心中更堅(jiān)定了在這高中三年的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)、經(jīng)常檢查反思、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的想法。
收獲的記敘文作文 篇21
星期六下午我們?cè)陔娊淌依锷狭艘惶藐P(guān)于安全知識(shí)的講座,給我們上課的是王隊(duì)長(zhǎng),他穿著筆挺的工作服,就像警服一樣,王隊(duì)長(zhǎng)講的非常生動(dòng),幽默,這一次的課堂,我們學(xué)會(huì)了許多防火知識(shí)。下面我來給大家講一講。
我先給大家說說滅火器的知識(shí),滅火器有干粉滅火器、液體滅火器、泡沫滅火器,王隊(duì)長(zhǎng)告訴我們最常用的是abc型干粉滅火器,這種滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi),也就是要是我們學(xué)校里的滅火器。滅火時(shí),要在距燃燒處5米左右,放下滅火器。一手緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán),對(duì)準(zhǔn)火焰要部掃射,均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。
王隊(duì)長(zhǎng)還給我們講了一個(gè)關(guān)于防火知識(shí)的故事。在一家豪華的酒店里,中國(guó)、美國(guó)、日本三個(gè)國(guó)家的人在一起吃飯,這是發(fā)生了火災(zāi),美國(guó)和日本人都安全逃生了,而中國(guó)人都被燒死了。大家知道這是為什么嗎?是因?yàn)橥鈬?guó)人一進(jìn)餐廳就先看好了安全出口在哪兒,火災(zāi)發(fā)生以后,他們能馬上找到出口,而中國(guó)人沒有仔細(xì)觀察安全出口在哪里,一見到這 種場(chǎng)面慌亂了。這個(gè)故事告訴我們到了陌生的地方,一定要仔細(xì)觀察地形,看看安全出口在哪里,遇到事情不要慌張。
還有我們一定要記住火警電話是“119”,但是我們可不能隨便打這個(gè)電話,因?yàn)殡S便打這個(gè)電話,就是對(duì)別人的生命不負(fù)責(zé)任。
火是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥眩侨绻缓煤脤W(xué)習(xí)安全知識(shí),它也會(huì)給我們帶來無窮的災(zāi)難,因此,我們一定要好好學(xué)習(xí)安全知識(shí),并且還要身體力行的遵守規(guī)定。
收獲的記敘文作文 篇22
大家好!我是益田小學(xué)六年級(jí)三班的彭嘉雯。
常常有人說:“只要你付出了,就會(huì)有所收”。也常常聽人說:”一分耕耘,一分收獲”。
一份耕耘一份收獲,顧名思義、就是有付出才有回報(bào),天上不會(huì)掉餡餅,沒有不勞而獲的好事情,付出多少就收獲多少。
最直觀的就是種花,如果你細(xì)心地去照料,它就會(huì)綻放,當(dāng)你看到花兒綻放在你家陽臺(tái)的時(shí)候,你會(huì)覺得很欣慰,自己的辛苦總沒有白費(fèi)。
2021年秋季,我在藍(lán)天補(bǔ)習(xí),一直以為自己的英語不錯(cuò),第一次階段考試,我想都沒想就直接去考試了,以為隨便都能拿個(gè)八九十分,可是我錯(cuò)了,這一次大大出乎我的意料,我考了70多分,這一次對(duì)我打擊很大,我感到很傷心,我是個(gè)要強(qiáng)的孩子,當(dāng)別人分?jǐn)?shù)比我高時(shí),就覺得自己很差勁,所以我把這次考試歸納了一下,學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退,我下定決心,一定要迎頭趕上,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)步驟,所以,功夫不負(fù)有心人,我在第二次階段考時(shí),如愿以償?shù)目忌狭薃+班。當(dāng)我考上的時(shí)候,我覺得會(huì)有一種成就感,這是自己的勞動(dòng)所換回來的結(jié)果,感覺很欣慰。
爸爸媽媽每天辛苦的上班,這不都是為了我們嗎?爸爸媽媽所賺來的每一分錢,都都是他們自己的血汗錢!我們卻不懂得珍惜,花錢如流水一般,我們付出了,又何嘗不想得到回報(bào)呢?是啊,自己辛辛苦苦的做完這件事,自己卻得不到回報(bào),那感覺是很凄涼的,那些天天等著天上掉餡餅的人,無能的人。
沒有辛勤的勞動(dòng),沒有努力地耕耘,就不會(huì)有豐富的收獲。在我們生活中,看到別人取得收獲的時(shí)候,你作何感想?勤勞是收獲的基礎(chǔ), 付出是得到的前提。我們不能貪圖榮華富貴,要靠自己的雙手創(chuàng)造來的才是實(shí)在。
我的演講完畢,謝謝大家。
收獲的記敘文作文 篇23
前天去鎮(zhèn)政府獻(xiàn)血,本是很平凡的舉動(dòng),但當(dāng)我回到教室上課時(shí),著實(shí)地收獲了一份來自學(xué)生的感動(dòng)。這種感動(dòng),不是艷麗的花,甜飴的果,也不是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動(dòng),而是些平淡的話語,零碎瑣屑的物事。我是易于感動(dòng)的人,我的靈魂被孩子們純真的言行擊中,這份感動(dòng)猶如冬日里的陽光,很熨貼、很受用,讓我內(nèi)心莫名地心顫。
“老師,你會(huì)感到虛弱嗎?昨晚的家庭作業(yè)我來幫你改。”班長(zhǎng)頭一個(gè)跑來詢問我。平時(shí)不怎么起眼的小梅在早讀課后溜進(jìn)辦公室,悄悄地在我辦公桌上放了兩瓶牛奶,并附上一張紙條:“祝老師早日康復(fù)!”“老師,你的手會(huì)冷嗎?我的手套給你暖暖手吧。”小慧滿臉掛滿了關(guān)切并送來了她的手套。小萌也給我送來了兩個(gè)雞蛋……。更讓我措手不及的是那些古靈精怪的孩子們互相商議,以604班全體男生和604班全體女生的名義送給我兩箱牛奶,并在教室里異口同聲說:“祝老師快樂、健康!”一雙雙清澈的眼睛,流露出無限的真誠(chéng)。面對(duì)他們,我的心由不住的顫栗起來,這些載著孩子們美好祝福的牛奶和簡(jiǎn)單的話啊,在我心里,它的份量,比起許多轟轟轟烈烈的大事來,卻還要沉重得多,我現(xiàn)在所感動(dòng)的,便是這份美好的沉重。
面對(duì)孩子們,我不禁陷入了沉思:物欲膨脹的今天,昔日的激情,逐漸怠盡,取而代之的是麻木和疲勞。但今天孩子們的舉動(dòng)在我內(nèi)心的確引起了波瀾。正是這份感動(dòng),我又開始正視自己:面對(duì)他們,還有什么理由不握緊手中的粉筆?還有什么理由,不珍惜那美好而純真的情懷?這份感動(dòng)也讓我懂得了生命里的善良和溫暖,幸福和美好,并為之深深迷醉。
呵,收獲的這份感動(dòng)又讓我找到了那份積蓄已久的熱情——蓬勃向上,不甘平庸……
收獲的記敘文作文 篇24
在暑假里,我的收獲可不少,最大的收獲要說學(xué)會(huì)騎自行車了。
有一天,我去姑姑家玩,看到姐姐正在騎自行車,她在車上神氣極了,腳一蹬,車子就飛似的跑起來。我心里羨慕極了,心想:哪一天,我也學(xué)會(huì)騎自行車該有多好呀!這時(shí),姐姐把自行車騎到我的跟前,對(duì)我說:“妹妹,你會(huì)騎車嗎?”我覺得很不好意思,對(duì)她說:“不會(huì)騎。”“沒事,我教你吧!”姐姐說。我高興地手舞足蹈,連連拍手,說:“好呀!好呀!”
開始學(xué)騎車了,姐姐扶著自行車的后架,學(xué)著她的樣子,我手扶著籠頭,一只腳踩上去,沒開始騎,麻煩就來了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬,順著車子前進(jìn)的一股力量,把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳,總擔(dān)心自行車會(huì)倒下來把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思,對(duì)我說:“妹妹,別怕,有我哩!”聽了姐姐的話,我膽子放大了不少。我把車開始騎動(dòng)了,但是車子好像老跟我作對(duì)似的,在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊,在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢,不是向左歪,就是向右倒,急得我滿頭大汗。后來,我慢慢的摸索,一邊滑一邊騎,騎了一會(huì)兒,自行車好像被我的恒心感動(dòng)了,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),非常聽我的話,我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的,姐姐也不用扶著自行車了,我一個(gè)人在場(chǎng)子里騎自行車,開心極了!功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
在暑假里,不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo),而學(xué)會(huì)騎自行車是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)的。通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情都要有恒心、有毅力,而且還要自己親身學(xué)、親自做,那就什么事也難不倒我們!
收獲的記敘文作文 篇25
回學(xué)校了,也是很長(zhǎng)時(shí)間沒有上我的博客了,這次在家收獲不少,覺得挺充實(shí)的。
實(shí)習(xí),學(xué)到了一些東西,也懂得了自己其實(shí)也不是那么沒用,完全具備在社會(huì)上找工作的能力;
在家?guī)椭胰烁苫睿w會(huì)到父母的艱辛,也懂得了自己回報(bào)父母的責(zé)任;
陪奶奶聊天,打發(fā)時(shí)間,送媽媽去收賬,路上閑聊,知道了一些我以前忽略的事情;
了解妹妹的事業(yè),與妹妹一起逛街,看到了一個(gè)不熟悉的妹妹,原來我一直在忽略一些事情,我的親情,我身邊的人都已經(jīng)慢慢變化,不再是我印象中那么不懂事了。
我也發(fā)現(xiàn)自己的小和幼稚,與妹妹一起,別人總認(rèn)為她是姐姐,我是妹妹。套用妹妹的話就是她看起來成熟一些,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)多些。也許是我自己的心態(tài)問題,我太安逸了,很喜歡這種別人為我設(shè)計(jì)好的生活,與家人在一起我什么都不用操心,有人為我打理好一切。我需要的東西,爸爸媽媽給錢,妹妹給我買好。想想真的覺得有點(diǎn)慚愧。很快我就得一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市打拼了,家人都不在身邊,沒有人給我設(shè)計(jì)安排好一切,什么都得靠自己,真的不知道到時(shí)候我的生活會(huì)變成什么亂的樣子。
在家還照了藝術(shù)照,這是一直想干的事情,恰好看到薇薇新娘搞活動(dòng),99塊錢,覺得很劃算就決定照了,不過這中間這個(gè)要錢,那個(gè)要錢的,到最后竟然讓我花了我一個(gè)月的生活費(fèi),心痛啊。而且相片沒有我想象中的那么好看,尤其是沒有得到彬的贊賞。失望……
回學(xué)校照樣沒有什么事情可干,上網(wǎng),無聊,更讓人郁悶的是不能登qq,都沒法與人聊天。得趕緊找個(gè)電腦高手來給我看看是怎么回事。
收獲的記敘文作文 篇26
我要感謝老師,是她讓我收獲了勇氣,并讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn),使我如獲至寶。以前的我,膽子非常小,在眾人面前說話總是支支吾吾,還十分的小聲,生怕說錯(cuò)話,別人會(huì)嘲笑我。我很自卑,猶如一只在別人面前抬不起頭的“丑小鴨”。老師為了訓(xùn)練我的膽量,幫我報(bào)名了學(xué)校的演講比賽。因?yàn)槲掖碇嗉?jí)的榮耀,心里十分心虛,我想:真的可以嗎?為了不在比賽的時(shí)候出丑,我在比賽前做了充分的準(zhǔn)備。
比賽開始了,舞臺(tái)上燈光閃爍。這時(shí),主持人已經(jīng)叫到了我的名字,可我還坐在自己的座位上,遲遲不肯離開。在老師和同學(xué)們的催促聲中,我極不情愿地離開座位,心“怦怦”直跳,一步一步朝舞臺(tái)走去,我的腳像綁了一塊鉛塊一樣,每邁一步都相當(dāng)?shù)某粤,我全身不停地發(fā)抖,雙手緊攥著拳頭,豆大的汗水直往上冒。走上了舞臺(tái),我全身還在發(fā)抖,只好把全身肌肉繃得緊緊的,努力讓自己的身體放松下來。
望著底下黑壓壓的眼睛,我十分害怕,真想找條縫鉆進(jìn)去,可是,箭在弦上——不得不發(fā)。突然,我看見臺(tái)下的老師甜甜的向我微笑著,一股暖流頓時(shí)涌上了我的心窩,他還向我豎起了大拇指,好像在對(duì)我說:“相信自己,你行的!”我立刻像喝了一瓶運(yùn)動(dòng)飲料那樣,全身充滿了無窮的動(dòng)力和能量,不知不覺放開嗓子,大聲演講起來。我心中的石塊落了下來,顧慮全被打消了,十分輕松自如。我像美麗的白天鵝一樣大膽地展示自己的才華。演講完后,底下的掌聲連綿不絕,如雷鳴般熱烈,我的眼角濕潤(rùn)了,這可是我邁出的一大步啊!感謝老師讓我有收獲。
這時(shí),我心中充滿了勇氣,也明白了我也可以像白天鵝那樣得到人們的稱贊。
收獲的記敘文作文 篇27
常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信。六一兒童節(jié)這一天,媽媽從金洲文體搬回來三個(gè)大箱子——三輛平衡車。
“哇塞!媽媽,你發(fā)財(cái)了嗎?買三個(gè)平衡車!蔽壹泵蛬寢尠哑胶廛嚢徇M(jìn)門。
“這不是六一兒童節(jié)了嗎?給你,伊玲,還有翔哥各買了一個(gè)平衡車作為禮物,你不是盼望已久了嘛!”媽媽笑著說。
我迫不及待地打開一個(gè),正好是我喜歡的藍(lán)色機(jī)身,一打開就播放音樂,平衡車就發(fā)出五顏六色的光芒。我先把一只腳踩上去,平衡車發(fā)出滴的一聲,我又把另一只腳踩到了平衡車上面,這時(shí)又發(fā)出滴的一聲,我擔(dān)心是不是平衡車出現(xiàn)了問題,馬上跳下來,拿起說明書仔細(xì)看了起來,原來是平衡車啟動(dòng)了平衡模式,這樣我就不會(huì)摔倒了,原來是我多想了。于是我又扶著墻把雙腳踏上平衡車,踏在平衡車上,剛松開,就摔了個(gè)狗啃泥。我又扶著墻踩上平衡車,我先蹲下來,扶著輪子,身子微微往前傾,平衡車就往前開,我飛快地往前騎,就在我為自己洋洋得意的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堵墻,情急之下,我嚇得頭往后仰,平衡車馬上又往后退,我沒把握好速度,摔了個(gè)四腳朝天。
我沒有放棄,爬起來又慢慢踏上平衡車,這次速度不敢那么快了,照著說明書,我慢慢摸索,一會(huì)兒我就玩得很順了。我還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,右腳往前左腳往后,平衡車就會(huì)向左轉(zhuǎn)。最主要的是我還學(xué)了一門特技——超級(jí)旋轉(zhuǎn),我一口氣可以轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈。
這一次在我自己的努力下成功地學(xué)會(huì)了騎平衡車,心里別提又多高興!
收獲的記敘文作文 篇28
望著爺爺從老家托人送來的一大袋白菜,同時(shí)那人還捎來了話,說是這些菜是去年我和爺爺奶奶一起下地種的那畝菜地出產(chǎn)的,這些話讓我不禁回想起去年我與爺爺奶奶一起種菜的情景。
去年,我回到老家看望爺爺奶奶,一見爺爺奶奶要去種地,我也嚷嚷著要去,由此,我就與這片菜地有了一段故事。
來到菜地,爺爺先從籃子里掏出了一粒種子,然后彎下腰,將種子仔細(xì)地埋進(jìn)地里,再用土蓋上,之后就一直重復(fù)這樣的動(dòng)作?吹椒N菜的過程這么簡(jiǎn)單,我也有模有樣地學(xué)起來。種菜看起來十分輕松,但我沒種下幾個(gè)種子就已經(jīng)滿頭大汗,腰也發(fā)酸。于是,我耍賴似地?cái)傋诘厣,等到休息夠了,我開始猶豫起要不要接著種菜。想來想去,我還是又站起來繼續(xù)種菜,因?yàn)楦苫铍m然累些,但是明年就可以吃到我自己種的菜啦!
我與爺爺奶奶在太陽的照耀下辛勤地勞動(dòng)著,雖然被曬得有些脫水,不過這些煩惱都被我們丟在腦后。我的手上沾滿了泥,臉上也有許多泥,有時(shí)候我還因?yàn)槔哿四_站不穩(wěn)翻了一個(gè)大跟斗呢,不過我并不在乎,因?yàn)橹灰遗α,來年就?huì)有收獲!
需要播撒種子的土地越來越少,最終,我與爺爺奶奶種完了這片菜地,這時(shí)爺爺與我講:“來年,這些大白菜都長(zhǎng)出來了,爺爺就摘下一車子白菜給你帶回縣城里,慢慢吃,不夠再來要!蔽衣犃诉@話高興極了,在回小屋的鄉(xiāng)間小路上,又蹦又跳,邊跑邊轉(zhuǎn)圈圈。
如今,我坐在飯桌前吃著自己種的大白菜,菜很好吃,但不是因?yàn)檫@菜與其他的白菜不同,而是因?yàn)檫@菜是我自己親手種下的。
一分耕耘,一分收獲。只要你辛勤地努力了,付出了汗水,就會(huì)有收獲,這就像我努力播種,然后收獲到好吃的大白菜一樣。
收獲的記敘文作文 篇29
只有互相誠(chéng)信,才能收獲真正的友誼;只有認(rèn)真聽講,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂;只有努力盡孝,才能收獲甜蜜的親情。
只要有付出,就會(huì)有收獲。不是嗎?
誠(chéng)信之春,收獲友誼之花。
小時(shí)候,我和好朋友約好了一起去春早公園玩。但是我在公園里等了整整兩個(gè)小時(shí),都沒見她人,我很生氣。想必她一定是在家里復(fù)習(xí)課文,便賭氣回家了。
第二天一見面,我便問她:“你昨天為什么沒來?”
她的臉漲得紅通通的:“我、我記錯(cuò)了時(shí)間,對(duì)不起……”
我從鼻子里哼了一聲:“我看你是在家復(fù)習(xí)吧!”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
又過了一個(gè)星期,我們還是不講話。其實(shí)我心里早就原諒她了,但誰也不愿打破這個(gè)僵局。
終于有一天,她輕輕扯了扯我的袖子,說:“我們還能繼續(xù)做朋友嗎?我們和好吧?”我高興地伸出手去,她也欣然接受。
又是一年之首,我和她漫步在公園,享受友誼之花的開放。
學(xué)習(xí)之夏,收獲快樂之光
暑假,我徜徉在書海中,游玩在學(xué)習(xí)的樂園。
是的,暑假很累,但是我很快樂,一個(gè)暑假的積累,使我收獲了知識(shí)!
盡孝之秋,收獲親情之果
秋天,是豐收的季節(jié)?粗r(nóng)民伯伯開心的臉,有一個(gè)熟透的果子從樹上掉落的下來,它叫親……
不僅在外要盡孝,在家也要盡孝。為父母捶背是我們每天都要做的。父母從外面工作回來,一聲溫暖的問候,一杯熱茶就能驅(qū)散他們一天的勞累。在家里盡量為父母做一些力所能及的小事,父母一直都在為我們做事,卻不求回報(bào),他們一直在為我們的學(xué)業(yè)操心,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,不要讓父母操心。
我們盡孝了,所以我們收獲了甜蜜的`親情。
曾幾何時(shí),自呱呱墜地到如今的人生雨季。人生途中奔跑的過程,有歡笑也有悲傷,每一次在奔跑中停下,我都能得到一次收獲,是收獲讓我們?cè)谝淮未蔚娘L(fēng)浪中洗禮自己。
在人生的旅途中,不管你是努力還是自甘墮落,都能收獲到人生的真諦。人生給予你收獲,收獲了解人生!
收獲的記敘文作文 篇30
“人生若是只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!奔{蘭容若的這句詞道盡了世間多少情絲。
古人常常是傷春悲秋的?偸且欢螘r(shí)間,他們會(huì)心緒惆悵,對(duì)梧桐樹樹葉從樹間墜落幻化的秋蝶,或是對(duì)比之前景象與夏季的一抹新綠的回憶的徜徉,他們都會(huì)為此而“大動(dòng)干戈”。我不由得感嘆,如結(jié)局沒有開始般美好,那開始的意義又在哪里呢?它到底是什么呢?
獨(dú)步小道,斜見蒼穹,于天際之間,一輪朝日漸漸升起,如一盞火炬給人帶來光明。漸漸踱步而行,驀然間,耳中似隱約傳來了工地做工的聲響。在我面前走著的是一對(duì)母女,母親的背影溫婉而又大方,小女孩很活潑,蹦蹦跳跳地與母親手牽手。我想,她們要去的地方一定是帶著快樂,沒有憂愁的地方。就這樣,我跟在她們的后面,欲一睹究竟。
工地工作的聲響愈發(fā)響徹。原來,她們是來給這里做工的女人的丈夫、女兒的父親送早飯的。小女孩撒開母親的手,向前跑去,邊跑邊一聲接著一聲喊著:“爸爸,爸爸。”我想:“這位父親一定非常的幸福!蹦赣H在女兒身后不緊不慢地喊著:“慢點(diǎn),別摔倒了!迸畠夯仡^撒嬌似的應(yīng)著“知道了”卻依然沒有減速的樣子。
一位面容黝黑、手紋粗糙、身著工作服的看似四十多歲的男子走了過來,邊走邊張開手似是做了一個(gè)讓女兒過來的動(dòng)作,意思是:到爸爸這里來。女兒快樂的模樣似是盛滿了這曦日的光芒,撲在了父親的懷里,這無疑是一家幸福的樣子。這時(shí)妻子也走了過去,手里拿著早餐、毛巾和水,遞給了丈夫。
我止步不前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一幕。女兒在父親的懷里不停的說著什么,那一定是世間最溫柔的話語。我想,他們?cè)?jīng)一定是帥氣,美麗的,只是時(shí)間是殘酷的,它慢慢地在人的臉上劃下深深的溝壑,可是它永遠(yuǎn)也磨滅不了人的內(nèi)心,只會(huì)讓他更加強(qiáng)大。在這一刻,我漸漸地理解了納蘭容若那句詞的含義:人生不會(huì)只如初見,可初心若在,何必只如初見?
這份信念讓我更加地?zé)釔凵,我秉持這份信念,心中不再疑惑。
收獲的記敘文作文 篇31
本月在家優(yōu)哉游哉了一周以上,終于可以出去活動(dòng)了。
沐浴著溫和的陽光,迎著習(xí)慣微風(fēng),我們一家走向竹園。
沿天目溪綠道散步,兩旁翠竹夾道,綠水環(huán)繞。我們一家人一邊欣賞這個(gè)鄉(xiāng)村的美麗,一邊嘻哈地笑著,不久就到了我們家的竹園。
今天的任務(wù)是清理竹園里的枯竹、雜草。開始工作吧!開始工作吧!奶奶和爺爺拿著柴刀走向竹林,拼命砍枯竹,爸爸戴著手套,走向竹林,把爺爺奶奶砍的枯竹運(yùn)到空地上,哥哥仔細(xì)選擇爸爸運(yùn)來的枯竹,一個(gè)接一個(gè)地搬到我這里。哈哈,輪到我了。我拿著柴刀,撿了枯竹。嘿嘿,是的,古人用竹子空心贊美虛懷若谷。竹子是空的嗎?有了!我的眼睛骨頭平靜地轉(zhuǎn)動(dòng),計(jì)算心靈。我握著柴刀拼命敲,哈哈!枯竹分成兩半!接下來是媽媽!看到媽媽找了幾根藤條,她巧妙地用織女般的手,把他們做成一根,放進(jìn)我砍的柴里,最后結(jié)束,大捆柴就完成了!
這時(shí),父親扛著大木頭向我走來:“你和哥哥一個(gè)人拿柴刀,看看你們能不能剪掉它!”我匆匆點(diǎn)頭!斑耍蔽液透绺缂舻,我剪刀,大木頭被我們剪了深深的痕跡。離成功只有一步之遙,“”,哥哥的柴柄掉了下來,我高興地笑了。哥哥瞪著他的銅鈴般的大眼睛,不服輸?shù)牧α可蟻砹耍恼柽M(jìn)了刀柄,摸了摸后腦勺,說:“需要巧妙的干燥,來吧!翻翻這棵樹再來!”所以我們翻了這棵樹繼續(xù)砍。“咚”不到幾次,樹就斷了!斷了!我斷了!真是兄弟齊心協(xié)力,那利益斷了錢!但是,木頭還那么長(zhǎng),該怎么搬呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)轉(zhuǎn)。遲到的時(shí)候,我急中生智:“我們用奶奶騎的自行車搬家吧。你騎自行車,我扛著木頭坐在后面!”“好吧!”哥哥連聲答應(yīng)。
就這樣,我們扛著木頭向家里出發(fā)。途中,木頭拖在地上,顫抖著肩膀發(fā)麻,哥哥騎自行車也是“超負(fù)荷”左邊,右邊,蛇在路上游動(dòng),過路人們見面,為我們豎起拇指。
今天我工作,我繼續(xù),我收獲……
收獲的記敘文作文 篇32
生活中我們會(huì)遇到很多意外,正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外,使你窘境連生,但意外過后,你收獲到的卻是幸運(yùn)的陪伴。這也需就是“塞翁失馬,焉知非!。
我一開始并不相信人會(huì)有意外的收獲,因?yàn)槲矣X得那份幸運(yùn)總是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我根本無法觸手可及,但是那一次改變了我對(duì)意外的看法。在我7歲的時(shí)候,我不小心手臂骨折,因?yàn)槭直酃钦畚覠o法參見各種活動(dòng),只能待在家里,這時(shí)正好有一個(gè)英語演講比賽,媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加,我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺(tái)上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵(lì)我積極參加,我點(diǎn)頭同意,我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當(dāng)我拿到稿子時(shí),老師說:“因?yàn)榭紤]到你手臂受傷,我和你媽媽商量后,決定為你選一片短小精煉的演講稿,你背起來一定很輕松,不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來給老師背一下就可以了!蔽议_始了我的計(jì)謀,我已丟稿子為借口,敷衍媽媽,可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子,并用復(fù)讀機(jī)錄音,在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀,她一遍遍的錄,不知何時(shí)稿子被我讀的越來越流利順暢。當(dāng)晚上睡覺時(shí),媽媽還會(huì)把我的錄音放幾遍。
比賽的日子越來越臨近了,每天的重復(fù)練習(xí)使我對(duì)稿子早已爛熟于胸,我心中暗想,只要比賽自己出一些狀況,這樣老師和媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。比賽當(dāng)天,手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前,我上臺(tái)時(shí)不斷警告自已一定要背不熟。當(dāng)我一開口時(shí)我根本無法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍,從我的口中脫口而出。在臺(tái)上的感覺竟是如此的奇妙!我的計(jì)謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外,我竟然取得了第六名的好成績(jī),并順利進(jìn)入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會(huì)心的微笑。
人生總有許多的意外,可是誰知道它的背后是不是藏著幸運(yùn)呢?
收獲的記敘文作文 篇33
這是一個(gè)秋天的早晨,太陽剛從天邊升起,將云彩照得火紅。可沒過多久,就被一片陰云所遮住,刺骨的寒風(fēng)撲面而來。我望著操場(chǎng)處的跑道,不禁打了一個(gè)冷顫,今天要進(jìn)行體測(cè),可對(duì)于我這個(gè)平時(shí)并不注重鍛煉身體的人無疑是一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始。
我與同學(xué)們一起站在跑道上,緊張的心一直在砰砰地跳個(gè)不停,腦海中不斷回想著昨晚父母的叮囑與在網(wǎng)上搜找的跑步的方法和技巧的情節(jié)。
隨著一聲哨響,同學(xué)們做好了起跑的姿勢(shì),我也來不及多想,連忙弓起腰,雙腳一前一后,彎起手臂,雙眼緊緊地盯著前方。寒風(fēng)又一次刮來,跑道兩旁的柳樹也賣力地?fù)u晃起枝條,烏黑的云變得更加密集,我不禁想到:如果實(shí)在太累了,就還是放棄吧!反正到時(shí)候還是會(huì)有底分的。
正在這時(shí),哨聲又一次響起,同學(xué)們仿佛離弦的箭一般沖了出去,我也跟在隊(duì)伍的最末尾。可慢慢地我逐漸跟不上隊(duì)伍的腳步了,胃里翻江倒海,肺部開始“紅色預(yù)警”,呼吸變得局促不安,大腿精疲力盡,如同機(jī)器一般跑著。雙眼無神地看著離我越來越遠(yuǎn)的大部隊(duì)。不如……就這樣放棄吧!我在心中不禁再次浮起放棄的念頭。
“小文,等等我!”一聲呼喚將我拉回了現(xiàn)實(shí),我回頭瞧去,是小陽。他也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。我心中有些慶幸還有一個(gè)人同我做伴,要不然就讓他和我一起放棄吧,我剛想開口,小陽的聲音就傳了過來:“小文加油,堅(jiān)持就是勝利!”我愣住了;叵肫鹬袄蠋熀透改笇(duì)我的鼓勵(lì),我又怎能讓他們失望呢?我反復(fù)地咀嚼著這簡(jiǎn)單而又富有力量的話語。剛剛還想放棄的心,仿佛又燃起了希望之火。一縷溫暖的陽光仿佛沖破了密布的烏云,照進(jìn)了我的心房。
我與小陽互相鼓勵(lì),終于看見了原本遙不可及的終點(diǎn)線,開始了最后的沖刺,取得了屬于自己的勝利。我的心里甜滋滋的,連烏云都徹底散盡,露出了溫暖的太陽。
雖然這次的體測(cè)中我并沒有取得好成績(jī),但是我卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,也讓我明白了只有將努力堅(jiān)持到底,盡心盡力,才能得到屬于自己的勝利!
收獲的記敘文作文 篇34
精彩的暑假生活就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假中,我有很多收獲,下面我就盤點(diǎn)一下。
在暑假中,媽媽幫我申請(qǐng)了一個(gè)博客。我還在我的博客中設(shè)置了美麗的圖畫,它可漂亮啦。我還寫了好幾篇文章呢,歡迎大家瀏覽。而且,還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦,雖然我現(xiàn)在還不太熟練,但我相信以后我會(huì)用的很好。
我還天天在家練字,每天十個(gè),我現(xiàn)在寫的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續(xù)練習(xí),把我的字寫的更好。
我每天還要看書,共看完了三本書,另外還有一本快看完了。我現(xiàn)在的語言表達(dá)能力更強(qiáng)了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,她寫的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買下來。而且我還很喜歡去書店,因?yàn)榈侥抢锟梢钥吹皆S多好看的圖書。媽媽答應(yīng)我每次放假都要帶我去書店。我非常高興。
我每天還要做四道奧數(shù)題。媽媽給我講了四種類型的奧數(shù)題,分別是“和倍問題”、“差倍問題”、“和差問題”、“巧求周長(zhǎng)”。我最喜歡的是“和倍問題”和“巧求周長(zhǎng)”。我共做了66道題,我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)有了一定程度的提高。
這個(gè)暑假我還畫了五幅畫,這是繪畫班老師留的作業(yè)。我開學(xué)后又要接著上繪畫班了,并且每個(gè)周六都要上,繪畫是我喜歡的事情。我畫的畫自認(rèn)為還不錯(cuò),等哪天讓媽媽幫我傳上來幾幅,讓大家看看。
我今年暑假還有一個(gè)最大的收獲,那就是我上了一個(gè)游泳班。我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了蛙泳。我覺得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。
我還有一件高興事,我在學(xué)游泳的第一天就看見了我幼兒園的同學(xué)——王藝聰,她和我在一起學(xué)游泳,我們倆在一起可高興啦!我們倆還天天晚上在一起玩。可惜馬上就要開學(xué)了,所以我們倆平時(shí)就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。
我的暑假是不是很精彩也很有意義?總之,我認(rèn)為是。
收獲的記敘文作文 篇35
午后,驕陽似火,炙烤著同樣煩躁的我,往日里清香的油墨味使我一陣陣惡心。推開雜亂無章的卷子,打開窗,卻使我眼前一亮:對(duì)面屋檐下的燕巢中露出兩個(gè)毛茸茸的腦袋,張著橙黃的嘴嗷嗷待哺。我會(huì)心地笑了,多么美妙的生命!多一份觀察與感悟,我就有了一份意外的收獲。
拐彎處的回眸,使我意外地收獲到了一份溫暖。早晨,我抓起書包向外跑,身后照例傳來母親的叮嚀聲。往日,我會(huì)不耐煩地應(yīng)著。而今,拐彎時(shí)母親的聲音戛然而止,面對(duì)遲遲不響起的關(guān)門聲,我回過身去,卻看到母親倚在門框上,還未來得及摘下圍裙,清晨的陽光給母親的微笑鍍上了一層金色,但那鬢邊的白刺痛了我的雙眼。見我回頭,母親的眸子亮晶晶的,似飽含萬語千言。我立刻被這溫暖所融化,似那柔和的晨光,似那母親的微笑。我多了一份留意,意外地收獲了一份溫暖,景色因此明亮。
馬路中央的留意,使我意外地收獲了一份感動(dòng)。一輛疾馳而過的車卷起一陣陣飛揚(yáng)的塵土,我下意識(shí)地向后退一小步,身后響起了粗暴的鳴笛。只是瞬間,我的手被一雙粗糙有力的手緊緊握住。母親站在車來的方向,緊握住我的手。頓時(shí),我被一種滾燙的感動(dòng)擊中,心中泛起波濤,久久不能平靜。母親啊,曾有多少次,您一直用并不有力的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,我卻從未發(fā)現(xiàn)!我多了一份細(xì)心,意外地收獲到了一份感動(dòng),心情因此舒暢。
點(diǎn)滴的留意與思考,使我意外地收獲到了點(diǎn)滴感動(dòng)。深夜中準(zhǔn)時(shí)送來的熱牛奶燙紅了母親的手指;多一份留意,我發(fā)現(xiàn)了似睡非睡時(shí),母親微小的掩門聲;多一份仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)了日歷本上圈點(diǎn)出我上課的日期……那一刻,心中泛起陣陣漣漪,我會(huì)將它永存心底。這一切的一切,使我意外收獲到了生活中瑣碎的溫暖,生活因此從容。
不經(jīng)意的回首,偶爾的仔細(xì),都使我意外地收獲到了一份又一份溫暖與感動(dòng)。留意生活的細(xì)節(jié)吧,你會(huì)時(shí)常有意外的收獲!
收獲的記敘文作文 篇36
就是那件看似平凡的小事,感動(dòng)了我,讓我收獲到了本質(zhì) 。由于爸爸在外面上班,中午回來很晚,所以每回都要被迫去吃牛肉面。 今天好像人很少,店里冷清清的,爸爸去前面要面,我則是坐在一邊等了,不一回兒,一對(duì)父子朝面館走來,他的父親踱著步子,慢慢的向前走,我在上下打量,原來是個(gè)盲人。我不禁一顫。他們父子坐在了一個(gè)空位上,那個(gè)男孩掏出了帶有體溫的幾十元錢,說:“爸,給您要碗牛肉面吧,我就吃碗蔥花面!备缸觽z爭(zhēng)了半天,那個(gè)男孩兒還是聽了父親的話。
我的目光有被那個(gè)男孩兒繼續(xù)吸引住了,他走到前面,小聲和服務(wù)員說:“阿姨,一碗牛肉面,一碗蔥花面!比缓笥趾笸藥撞,大聲的喊一聲:“兩碗牛肉面!蹦鞘菫槭裁茨模课野偎疾坏闷浣,這使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了,我一邊吃一邊想,目光從未離開過他們,這時(shí),兩碗熱騰騰的牛肉面和蔥花面端上了他們的桌子。他的父親不停的向男孩兒的碗里夾牛肉,嘴里還說著什么似的。這時(shí)男孩兒又不停的把自己碗里的牛肉又夾回父親碗里,他父親說:“這家面館還不錯(cuò),放的牛肉還不少。”男孩兒沒說話。
坐在一旁的我也是愣愣的看著他們。突然一位服務(wù)員端著一盤涼菜走到他們面前,說:“這是本店送您的涼菜,請(qǐng)慢用!彼麄兏缸觽z連聲道謝,過一會(huì)兒,那個(gè)男孩兒拿起菜單翻了翻,又放下了!八敫墒裁茨兀俊 我心里想著。不一會(huì)兒,他們吃完了,那個(gè)男孩兒又扶著他的父親踱著步子走了。他們倆的背影一直留在我的腦中,直到他們?cè)谖已矍跋А?“快吃呀?”爸爸催著我,也不停的向我碗里夾肉,我把目光又放到那張桌子服務(wù)員正在那收拾,她拿起盤子,看到底下還壓著四塊錢,我的心里一陣酸楚,似乎 能感到眼眶熱熱的,再一回頭,想看看他們的背影,只省下秋天里的一片片落葉。 他們父子倆的背影到現(xiàn)在我記得還很清楚,就是這見平凡的小事,使我收獲到一個(gè)人的兩種善良的本質(zhì),孝敬父母是人人都能做到的,而誠(chéng)實(shí)善良是我們每一個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)取的。
收獲的記敘文作文 篇37
六年級(jí),期末之際,隨著功課的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣,我整個(gè)人趴在桌上,眼前的一大堆作業(yè)練習(xí)成山地向上疊起。
正在我煩惱之時(shí),媽媽下班回來了?匆娢疫@一副精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣。她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著家里的作業(yè)。心里沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當(dāng)放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高的!蔽矣X得媽媽的話也有道理,索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是,淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào),秋天的時(shí)節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久,就是找不到一絲能讓我興奮的生機(jī)。我開始有些失望。
隨后我們來到榕樹下,這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說:“小時(shí)候,你就喜歡來這里,跟一大群孩子在這里戲耍打鬧。”“是啊,每一次放學(xué),我都會(huì)來到這里。我還記得,小時(shí)候經(jīng)常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的!眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f:“看,這就是你成長(zhǎng)的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對(duì)這顆大榕樹,倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動(dòng),當(dāng)年和小伙伴們?cè)陂艠湎骆覒虼螋[的情景歷歷在目……不知不覺,我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那美好的記憶。
我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多。頓時(shí),我發(fā)覺自己長(zhǎng)高了不少。“長(zhǎng)大了就要承擔(dān)更多了責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷地思索著。
榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑啊!我的心似乎也開朗了不少。
這次散步,我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑,意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無法逃避,就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合,適時(shí)調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)。再說學(xué)習(xí)本身就是件令人愉悅的事情,何樂而不為之?
收獲的記敘文作文 篇38
倒霉中的收獲過年拜菩薩時(shí),我說:“希望可以在新的一年里,多一點(diǎn)挫折,讓我在逆境中成長(zhǎng),使我在心的一年里進(jìn)步!
貌似真的靈驗(yàn)了,這程度,比挫折還要深。
先去東方明珠塔吧,排隊(duì)啊,人好多,終于可以上電梯了!斑荨钡搅说诙䝼(gè)球,風(fēng)景不錯(cuò),正趕上夕陽,高樓大廈顯得特別耀眼!斑青-咔嚓”拍照片。到下一層,哇塞、這挺不錯(cuò)的,踩在玻璃板上,下面都是懸空的,好高,再拍幾張把!坐在地上擺了好多pose,還真有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)掉下去。翻看照片,喲西,不錯(cuò)…太陽已經(jīng)落下去了,去外灘把!這里的夜景真的很美,在欣賞的同時(shí)也不忘與美景留影。過了黃浦江,老爸說:“再來拍幾張,相機(jī)給我下。”“咦?我地方?jīng)]有啊”“誒-奇怪了!卑衙總(gè)人的包包都翻遍了,也沒有相機(jī)。不過、最后一次用相機(jī)確實(shí)是我。好像是做渡輪時(shí)忘在凳子上了。
頓時(shí),仿佛所有的燈都失去了光,什么景都已無興趣去欣賞,我曾勸過一個(gè)人:“不要丟了東西,又丟了快樂!钡阶约旱胤,這句話怎么也抵不過當(dāng)時(shí)的失落。老爸又去南京路買了一個(gè),雖然很喜歡新的,但是跟舊的已經(jīng)產(chǎn)生感情了,里面有好多我的記憶!耙院箅x開一個(gè)地方、一定要細(xì)想有什么東西沒帶。”我暗自想道。
玩了三天,第三天晚上又是12點(diǎn)多睡覺的,明天早上8:53分的動(dòng)車!翱禳c(diǎn)、起床了。”“啊,這么早。”我認(rèn)為時(shí)間應(yīng)該夠?qū)捲,再賴了一?huì)兒床。出發(fā)—在南京路住整好可以乘地鐵2號(hào)線去虹橋火車站。買地鐵票時(shí),老媽的票竟然沒磁性了,浪費(fèi)了好幾分鐘,剛下電梯,一列2號(hào)線剛走。只好繼續(xù)等,快來不及了啊。終于上了地鐵,一站…二站…三站……心急的我們突然發(fā)現(xiàn)地鐵好慢,倒數(shù)第二站應(yīng)該就是虹橋火車站,但是這班2號(hào)線卻把我們丟在是倒數(shù)第四站,叫我們等下一班2號(hào)線,這一等,又是5分鐘。終于到了,沖啊,當(dāng)時(shí)已經(jīng)45分了,等我們剛到檢票口,上面顯示的便是他“停止檢票”當(dāng)時(shí),雖然已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,但還是受到刺激了。
我睡覺偷懶浪費(fèi)了幾分鐘,媽媽票沒有磁性浪費(fèi)了幾分鐘,等2號(hào)線又浪費(fèi)了幾分鐘,除了第一者,后兩者都是不可避免的,以后一定會(huì)很有時(shí)間觀念。
這一切,只是一個(gè)開始,對(duì)于以后,我已經(jīng)準(zhǔn)備好考驗(yàn)了!
收獲的記敘文作文 篇39
一大早客廳就傳來咿咿歪歪的聲音,仔細(xì)一聽,原來是外公的聲音,再細(xì)細(xì)聽來,原來,外公在學(xué)說英語。
外公今年60多歲了,他頭發(fā)花白,但仍然十分好學(xué)。
上個(gè)星期,外公和我說他想學(xué)英語,并讓我做他的老師,教他說英語,那時(shí)我很驚訝,外公都六十好幾了,怎么這么突然想學(xué)英語呢?我忍不住問外公想學(xué)說英語的原因,外公告訴我:為了提高文化水平,參加社區(qū)比賽。我一聽恍然大悟。
我為外公制定學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃:要想說英語,那還得從音標(biāo)、詞語開始教起,我原本預(yù)計(jì)一天教外公十個(gè)單詞,可在教的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和想象不一樣,一天學(xué)下來,外公只能記住三、四個(gè)單詞,這樣的掌握程度,我有些崩潰。不過,外公是一個(gè)做事有明確目標(biāo)的人,只要認(rèn)定的事就一要會(huì)堅(jiān)持到底的。
俗話說得好:“一分耕耘一分收獲”。在外公的不懈努力之下,外公終于會(huì)說簡(jiǎn)單的句子了,這得歸功于外公日復(fù)一日的練習(xí)。他現(xiàn)在已經(jīng)能簡(jiǎn)單地和鄰居說幾句英語了,但為了贏得市區(qū)比賽,當(dāng)會(huì)幾句英語句子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是他每天把大部分的時(shí)間都用來埋頭苦讀。瞧,早飯的時(shí)間到了,外公在讀英語,午飯的時(shí)間到了,外公還是在讀英語,晚飯的時(shí)間到了,外公仍然在讀英語,有時(shí)連做夢(mèng)都在背英語單詞,我被他這種堅(jiān)持的精神感動(dòng)了。
轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子到來了,主持人宣讀了比賽的流程并宣布比賽開始,只見外公抬頭挺胸,一副胸有成竹的樣子,看起來穩(wěn)券在握。第一環(huán)節(jié):猜單詞,外公對(duì)答如流,好像這道菜對(duì)外公而言小意思,可到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——選詞拼句子,其中有一個(gè)句子的詞語意思相似選A還是選B或是選C?外公愣住了,而時(shí)間在悄然流逝,臺(tái)上的外公緊張得額頭冒汗,坐在臺(tái)下的我們都為他捏了一把汗。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。在比賽的最后10秒倒計(jì)時(shí)中,在緊張的選詞中,外公最后還是選出了正確答案,比賽結(jié)果是外公得了第一名,他很有榮譽(yù)感,我們?yōu)橥夤械礁吲d。
一分耕耘一分收獲。外公學(xué)英語這一路走來,他的執(zhí)著精神感動(dòng)了我,我要像外公學(xué)習(xí),并發(fā)誓以后要用心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)!
收獲的記敘文作文 篇40
這周星期五,槐蔭區(qū)要舉行一個(gè)朗誦比賽,從星期一開始,五年級(jí)級(jí)部挑出了各班的朗誦“精英”們,來準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽。
在第一次練習(xí)的時(shí)候,我們班的盛心雨同學(xué)就因?yàn)榘l(fā)燒,而暈倒在練習(xí)場(chǎng)地。之后的四天里,我們加緊練習(xí),從聲音效果到隊(duì)形變化,再到配上動(dòng)作,一直到最后的服裝設(shè)計(jì),同學(xué)老師們都在一絲不茍的去練習(xí)、去設(shè)計(jì),為了達(dá)到更好的舞臺(tái)效果,李校長(zhǎng)還請(qǐng)來了朗誦老師郭老師來我們經(jīng)七一小指導(dǎo),在這幾天中,同學(xué)們把嗓子喊啞了,有的甚至都發(fā)燒了,可他們還是堅(jiān)持來訓(xùn)練。那些因?yàn)樘厥馇闆r而沒被選上參加比賽的同學(xué),有的因?yàn)樽约翰荒転閷W(xué)校爭(zhēng)光而哭了,可見,我們都希望能在這次比賽中獲得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)一口氣!
時(shí)間在我們的遍遍高聲朗誦中悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼之間,星期五到了,比賽的時(shí)間到了!吃完飯后,經(jīng)過了復(fù)雜的化妝“程序”以后,同學(xué)們都變得漂漂亮亮的了,穿好了演出服后,我們就來到了黨校禮堂旁的餐廳候場(chǎng)。通過幾天前的彩排可以看出,每個(gè)學(xué)校都是高手云集,根本就沒法比出個(gè)一二三來,我想:一定要加油呀!這幾天的努力,就看這5分鐘的表現(xiàn)了,要一錘定音了!
“下面有請(qǐng)經(jīng)七路第一小學(xué)的朗誦隊(duì)伍來表演《今日中國(guó)少年說》”,該我們上場(chǎng)了!大幕拉開,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,都把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來!再讀第一段的時(shí)候,還沒有出什么狀況,到了劉昆老師誦讀的《愛蓮說》時(shí),因?yàn)槔蠋熓菐Р±收b,所以老師咳嗽。這還好點(diǎn),可是到了《滿江紅》和《念奴嬌》,也許是老師的服裝太特別了,臺(tái)下的觀眾都笑了起來,我不禁暗暗擔(dān)心起來,不過還好,表演結(jié)束之后,觀眾和評(píng)委們都為們報(bào)以最熱烈的掌聲。
回到學(xué)校,我們的心情都是忐忑不安的,因?yàn)槲覀儾恢牢覀兊降啄懿荒苣玫揭粋(gè)好名次?墒驱嬂蠋煹囊痪湓挘瑓s讓我們都“拍桌子、砸板凳”的,因?yàn)槲覀儷@得了一等獎(jiǎng)第一名。!
是呀,努力就有收獲,也是我們的不懈努力與刻苦練習(xí)所取得了這個(gè)好成績(jī)。這也讓我明白,無論做什么事,只要你努力了,就會(huì)有收獲!
收獲的記敘文作文 篇41
有人說掌聲是一種鼓勵(lì),是一種歡快,但在我看來是一種對(duì)自己的自信。
幾天前的晚上,我臨危受命接受了來自龐老師的命令。老師說:“上一次語文課上你沒講成,有些可惜,再給你一次機(jī)會(huì)吧!”我很爽快地回答道:“沒問題,我一定好好完成!眲e看我表面這么說,心里卻在想:“我行不行啊——,這些同學(xué)都還比較生疏,而且老師也不在!蔽业男睦锞痛蚱鹆诵」。但經(jīng)過我和老師的反復(fù)推敲,最終琢磨出了一份十分優(yōu)越的PPT課件。
第二天上課時(shí),我的心中十分沒底,心中也很忐忑不安。一開始講課還算順利,大家都十分投入,回答問題也算積極。但凡事都不可能是一帆風(fēng)順的,不一會(huì)兒,有幾個(gè)同學(xué)就開始心不在焉了。有的自帶玩具,自己玩起來了。還有的跟同學(xué)說話……?吹竭@種情況,我心里“咯噔”一下,心情馬上就跌入了谷底,連連問自己:“怎么會(huì)這樣呢?是我講的不夠好嗎?”正當(dāng)我束手無策、手心冒汗的時(shí)候,腦海中突然出現(xiàn)了龐老師昨天晚上告訴我的“錦囊妙計(jì)”:利用小組評(píng)分表扣分的方法來規(guī)范課堂的秩序。在我宣布了這條規(guī)定以后,同學(xué)們果然像預(yù)想的那樣安靜了下了。在眾多的同學(xué)身影中,我突然發(fā)現(xiàn)了一雙明亮的眼睛——那是焉家祎同學(xué)的眼睛。他向我投來信任的目光,好像在說:“你接著講,我支持你!”這時(shí)仿佛就成為了一對(duì)一的我與他的講堂,我越講越自信,越講越放松。其他同學(xué)也隨著我們跟了進(jìn)來,互動(dòng)越來越多了。隨后有的同學(xué)拋出一些有難度的問題,大家都不能解決,我巧妙地說了一句話:“這個(gè)問題你可以回家上網(wǎng)查查,課上就不耽誤了!庇械耐瑢W(xué)就說:“答案是用網(wǎng)絡(luò)?”一句話把大家都逗樂了。同學(xué)們也就都進(jìn)入到了課堂之中,我的自信心越來越多了。只見同學(xué)們瞪大了雙眼,像金燈一樣閃閃發(fā)光,同學(xué)們互相爭(zhēng)論,互相回答,議論難題。正當(dāng)我們回答到高潮的時(shí)候,“鈴——”下課鈴響了。但我們?nèi)匀灰猹q未盡。
當(dāng)我宣布下課的時(shí)候,教室里突然靜了一下,緊接著,“轟”的突然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這份突如其來的掌聲讓我喜悅,快樂,使我收獲了一份自信,一份成功。同時(shí)讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的尊敬油然而生。
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