在放學(xué)回家的路上作文(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的在放學(xué)回家的路上作文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在放學(xué)回家的路上作文1
每個(gè)學(xué)生放學(xué)回家的路各不相同。但是,每一次在經(jīng)過的時(shí)候,都有一些不同的事情會(huì)發(fā)生。
記得有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,只見有一個(gè)小孩子拿著一把玩具槍,興高采烈地朝墻發(fā)子彈。一顆顆圓圓的子彈被發(fā)射出去又被反彈回來。小孩左一閃右一閃,一顆子彈也沒打到他,后面無辜的.行人卻偶爾遭受到了打擊。每一個(gè)行人都?xì)夂莺莸乜戳怂谎,便轉(zhuǎn)身走了。好像在說:”這孩子真沒教養(yǎng),怎么可以隨隨便便傷害別人!”
這時(shí),過來一個(gè)玩手機(jī)的大哥哥,他一步一步地向受害者的角度走去。有人曾向他喊過:“不要過去,哪里有危險(xiǎn)!”可是這個(gè)大哥哥頭也沒抬起來,以為那人在給別人說過話。結(jié)果,真有有一顆子彈打住了大哥哥。大哥哥一句話也沒有說,轉(zhuǎn)身把手機(jī)放在兜里,走到那個(gè)小孩跟前,對(duì)那小孩說:“你怎么可以這個(gè)樣子,無情的子彈造出來的危險(xiǎn)一個(gè)又一個(gè),這樣子好嗎?要是傷著了別人,那有多不好意思!千萬不要給你家長造一些麻煩的事情呀!再說,這多么危險(xiǎn),萬一傷著了你的眼睛,那可是后悔都來不及了呀。”
小孩一聽,終于明白了自己的不對(duì),臉漸漸變紅了,不好意思地扭頭跑開了。過路的行人看見了,紛紛向那個(gè)大哥哥送來感激和贊揚(yáng)的眼神。
我親眼目睹了這件事,想真誠地對(duì)這個(gè)大哥哥說:“你真好,謝謝你!”同時(shí)也明白了自己遇到了傷害,不要去責(zé)怪,也不要去氣惱。你應(yīng)該去阻止,那樣的回來的報(bào)答才是最好的安慰。
我目睹了這件事,我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲沂斋@不淺。我想,以后也要像這個(gè)大哥哥一樣,把這個(gè)道理,繼續(xù)傳遞!
在放學(xué)回家的路上作文2
一周的疲憊終于隨著星期五的到來而減去大半,我懷著歡悅的心走出校門,無意間發(fā)現(xiàn)那精靈般的小雨珠也飄飄然四下飛散,仿佛也在為我慶賀一番。
我習(xí)慣地探尋媽媽的蹤影,一聲快意的呼喚如約輕悄落心底。我匆匆奔向那個(gè)熟悉的身影,卻意外地聽得徒步回家的噩耗!跋掠晏斓,還要走回家,也不知…”我嘟囔著,滿心的偷侻頓時(shí)便被怒火甩下了地。“你看,今天挺涼爽的,風(fēng)又不大,是放松心情的'好機(jī)會(huì)呀!”媽媽笑容滿面,我卻滿臉沮喪。
一把大傘經(jīng)媽媽的手便穩(wěn)穩(wěn)地朝上撐起,將飛竄的雨水遮擋在外。媽媽的眼睛注視著前方,眉稍皺了皺又緩緩舒開,似乎在想些什么,余光總在不經(jīng)意間流向我的面龐,卻似躲非躲,如這時(shí)斷時(shí)續(xù)的小雨絲使我有些捉摸不透。雨滴嗒嗒地奏起了樂曲,稍微緩和了我與母親之間冷清的氣氛。忽然間,一陣大風(fēng)疾馳而過,捎來了聲勢浩大的一場大雨。我縮縮身,打了個(gè)寒顫,飛速而過的雨絲也有些冰冷了。媽媽似乎是察覺了什么,換了手撐傘,用一只手開挽在手臂上的一件厚重的大衣,用力地抖了幾下便嫻熟地把它披在我的肩上,又為我細(xì)心地翻開衣領(lǐng)子。在媽媽的手輕觸我的發(fā)梢時(shí),一股扎心寒的冷意沿著發(fā)根滾落了我溫?zé)岬难,原來媽媽的手也是這么冷心骨。
“我原想今天不至于下太大的雨,為了讓你放松一下心情!哪知天氣又變得那么槽糕?”媽媽有些不自然地對(duì)我笑笑,埋下了頭,看著腳下掀起的水花,我分明清晰地在媽媽的眼神中捕捉一絲懊悔又自責(zé)的神色,卻若隱若現(xiàn)被媽媽很從容地收和遮蓋了。
“哦,最近?茨銈兛荚,別太緊張了…要有信心…明白嗎?”媽媽的嘮叨明顯是來晚了些,有些不同于以往,想必沉默的那會(huì)兒定是把欲出又止的言語咀嚼再三,在心里又出又進(jìn),糾結(jié)了許久オ說出來的。此時(shí)我很仔細(xì)地聆聽著媽媽不絕的諄諄教誨,以前惱人的言談頃刻間化作了幾杯甘露,把我空虛受傷的心補(bǔ)健全了。
路燈竟也亮起來了,天色灰蒙蒙的,可身旁的蘆葦卻如眼前的媽媽一樣那么清晰,它飄卷著白色的白絮為身下那一蔥綠草阻隔了滿是飛揚(yáng)的風(fēng)雨。流水歡快地向前飛奔,接納不斷跳落的水珠,“呼曄”沖刷著屏障般的溝渠。別樣清靜,別祥純美,是不加任何雕飾的一種柔和的畫卷。雨兒柔柔地,在我和媽媽的身前身后統(tǒng)統(tǒng)織了無形的綢錦,拉近了我和媽媽的距離,讓我心暖心安。
回家路上,看母親一直和我相與相伴,縱然風(fēng)雨交加,天氣陰晴無常,有母親為我搭起一片溫暖的帷帳,我又何懼怕的呢?
纏綿雨聲,洋溢著母愛的回家之路是最令我牽掛于心腸的!
在放學(xué)回家的路上作文3
在放學(xué)回家的路上,烏云密布,電閃雷鳴。
傾刻間,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣從天而降。雨點(diǎn)從開始的“芝麻”變成“黃豆”,再由“黃豆”變成“蠶豆”。頓時(shí),屋檐上,一條條“瀑布”從屋而下,一泄千里。還沒來得及打開雨傘,人已經(jīng)被淋成像一只只可憐落湯雞了。路旁枝繁葉茂的大樹在雨點(diǎn)的狂轟濫炸之下差一點(diǎn)成了光桿司令;本來路上有說有笑的行人,這時(shí)卻像老鼠似的四處躲閃;馬路上的汽車像一群蝸牛一樣在緩慢的行駛,但汽車擋風(fēng)玻璃前的雨刷又像在百米沖刺和雨點(diǎn)進(jìn)行一場PK……這哪像在下雨啊,這簡直就是“水德星君”在放水嘛!
“轟隆隆、轟隆隆……”雷公扔下一個(gè)又一個(gè)重磅炸彈簡直讓人震耳欲聾。轟隆!嘩啦啦!噼里啪啦!……雨聲、雷聲夾雜在一塊,就好像貝多芬的'《命運(yùn)》交響曲正在緊鑼密鼓的上演。
在放學(xué)回家的路上作文4
和以往一樣的放學(xué),而我卻看到了我們外國語小學(xué)不一樣的樣貌。
那天,我們班放學(xué)比較早,我就在等我的妹妹。我在等妹妹的時(shí)候,看到了每一個(gè)班級(jí)放學(xué)老師跟著何不跟這的樣子。
我發(fā)現(xiàn),在老師跟這的時(shí)候,同學(xué)們走的就像一個(gè)軍人一樣,可是老師一走,同學(xué)們就像一盤散沙一樣。放眼望去就像在菜市場買菜的大媽一樣。在中午12點(diǎn)左右,是放學(xué)的`高峰期,基本每個(gè)同學(xué)都會(huì)在小賣鋪里賣東西,還有各種各樣的東西。這是事實(shí)。在放學(xué)的時(shí)候就像一群螞蟻一樣,密密麻麻的。這要我想到,老師是在學(xué)校里強(qiáng)調(diào)不許買5角食物,可是令我不解的是明明都答應(yīng)老師了呀,可是為什么還有那么多同學(xué)爭先恐后的買呢。我等到妹妹后我在回家的路上,看到了不可思議的事。那就是有人為了一包吃的而大打出手。這讓我很傷心,因?yàn)槲矣X得這些東西吃不吃都可以,何必為了這包吃的而大打出手呢。
我在以前出去玩的時(shí)候,看見新華路小學(xué)的同學(xué)放學(xué)的時(shí)候,從來不買東西。一直走,一直走,不管老師在或者不在都是一樣的,從來不散隊(duì)。只有個(gè)別同學(xué),而我們卻有很多。所以我希望我們學(xué)校的同學(xué)也能走的和他們一樣,甚至走得比他們更好。我們的同學(xué)的心里要想著我們一定會(huì)比他們好的想法。
所以,我想告訴同學(xué)們,我們和他們是一樣的,他們能,我們也能,只要有信心,就會(huì)成功。
在放學(xué)回家的路上作文5
一天,我獨(dú)自背著又重又大的書包,走在放學(xué)回家的路上。路邊的行人熙熙攘攘,許多的汽車來來往往。走著走著,只聽在周圍嘈雜的環(huán)境中,一聲無情的蠻罵如刀子般鉆入我的耳朵,使我的好奇之心油然而生。
那是一個(gè)年輕婦女和一個(gè)年邁的老婦,我猜她們應(yīng)該是婆媳關(guān)系,媳婦走在前面,婆婆走在后面。只見媳婦突然停住腳步,猛地轉(zhuǎn)過身,一手指著婆婆,一手叉著腰,惡狠狠地說:“我們的事不用儂管,儂快滾……”那時(shí),婆婆已氣紅了臉,說不上話來,只是眼淚不停地流淌。媳婦還一直兇巴巴地瞪著婆婆,時(shí)不時(shí)邊走邊厲聲大罵幾句,好像不知道這一切都在眾目睽睽之下。
看著她倆遠(yuǎn)去的背影,我有一種說不出的味道,似乎感受到了婆婆心里的'一份惋惜、一份低落、一份痛苦與一份委屈。其實(shí),她并不想為了一件雞毛蒜皮的小事,而動(dòng)搖婆媳之間的感情;而是關(guān)愛,一份單純、真誠的關(guān)愛,如果媳婦能理解就好了。但當(dāng)時(shí)怒不可遏的媳婦,情感已超越了理智,她只會(huì)延續(xù)著那愚昧又可笑的行為,而并非感受到婆婆此時(shí)的心理,那個(gè)被罵的應(yīng)該是她:你是鐵石心腸嗎,你有沒有憐愛之心啊?!你連最基本對(duì)長輩的尊重和敬愛都沒有!
我繼續(xù)向前走去,腦海中忽然萌發(fā)了一個(gè)希望:
要是每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能理解別人,那該多好啊……
在放學(xué)回家的路上作文6
今天是4月23日,我走在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我走到銀海商場門口時(shí),在一輛奔馳牌小轎車旁拾到一支自動(dòng)鉛筆,我看到它又精致又漂亮,心想:我把它帶回自己家自己用吧!于是,我悄悄地把這支筆放進(jìn)了書包里,又繼續(xù)往家里走。
走了一會(huì),我突然想到:我們不是學(xué)了"拾家不昧"那篇課文嗎!我應(yīng)該學(xué)習(xí)文中那個(gè)小男孩呀!再說以前媽媽也跟我講過這個(gè)道理,說:"別人掉了東西,自己拾到了,要是不還給失主,那失主該有多著急啊!"于是,我轉(zhuǎn)過身來,開始尋找失。
黃州城這么大,到哪去找失主呢?不過我沒有泄氣,還是堅(jiān)持尋找失主,我手拿著這支自動(dòng)鉛筆,碰到小朋友就問,一直走到撿自動(dòng)鉛筆的地方,大約兩個(gè)小時(shí)以后,我碰到了馮荻,就問:"馮荻,這是你的自動(dòng)鉛筆嗎?"他看了一會(huì)兒,說:"是的,我一直在找它,原來是你撿到了,真是謝謝你。"我說:"不用謝。"說完,我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,學(xué)校的'專車早就走了,我只好從口袋里掏出五角錢,上了五路公交。
回到家后,爸爸媽媽批評(píng)了我,嚴(yán)肅地問:"你這么晚回來,是去玩游戲機(jī)了,還是跟同學(xué)踢球去了?"我老老實(shí)實(shí)地把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們又表揚(yáng)了我,說我是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
通過這件事,我又懂得了一個(gè)道理:即使你看到了再好的東西,不是自己的,就不能要,我們應(yīng)該爭當(dāng)一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生,這件事做得真有意義,使我久久不能忘記。
在放學(xué)回家的路上作文7
我放學(xué)的時(shí)候,忽然,我看見一個(gè)女孩跌倒在地上,我說小姑娘你怎了?小姑娘說,我跑著跑著就跌倒了,我問她,你的腿疼不疼呢?怎么還流著血呢?要不然我去給你買創(chuàng)可貼吧。小姑娘說;我不要謝謝你了,過了一會(huì)兒,我去給她買了個(gè)創(chuàng)可貼。我?guī)托」媚镔N上了創(chuàng)可貼,她對(duì)我說謝謝你了。我說;不用謝,我說你叫什么名字呢?她說她叫李婷婷,我問婷婷你家住在哪里,她說她家住在南關(guān)街。我說我送你回家吧,她說那好吧。我送她回家了,到了她的家,我們敲了敲門,沒有人在家。
我們又回到了原來的地方,忽然她聽到了很熟悉的聲音,她說好朋友你能扶我去那邊嗎?我說好啊。你的腿不痛嗎?她說好多了,我把她扶了過去,她說好眼熟啊,我們又走進(jìn)了一些,婷婷對(duì)我說;她們好像我的爸爸和媽媽呀。她們?cè)诤爸面玫?名字,我們很高興,趕緊走了過去,婷婷媽媽說;婷婷你的腿怎么了?婷婷說;媽媽我不小心跌倒了,是這個(gè)小朋友幫助了我。婷婷的媽媽問我;你叫什么名字呀,我說我叫李雨桐,她說你真是個(gè)懂事的好孩子。
我回到了家,把今天的事情告訴了爸爸媽媽,她們表揚(yáng)了我,我很高興,我覺得今天過的很有意義,
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