校園的爬山虎_350字

校園的爬山虎_350字1

　　九月開學(xué)了，我們又回到了美麗的校園。在一次大課間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁上爬滿了密密麻麻的爬山虎。爬山虎綠油油的葉子里充滿了養(yǎng)分和水分，好像在說：“你看我多茂盛啊！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一墻綠油油的爬山虎像一張絨毯掛在墻上。風(fēng)一吹，漾起綠色的波紋，像瀑布從空中垂下。

　　十月，金秋時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)看綠色的絨毯逐漸變成了紅色，近看葉子的顏色深淺不一，有粉紅、有大紅、有深紅……變成紅色的爬山虎依然堅(jiān)持不懈地向上攀爬著。仿佛象征著我們學(xué)校的教學(xué)理念“我自信、我快樂、我好學(xué)”。

　　日子一天天過去了，我們漸漸步入了十一月份的深秋季節(jié)。這時(shí)，爬山虎的葉子全都變成了深紅色了，葉片也不再分布的`那么均勻。有的葉片枯萎了、脫落了，露出了一塊塊墻壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千萬只“手腳”，緊抓墻壁不放，準(zhǔn)備迎接冬天的來臨。

校園的爬山虎_350字2

　　我們學(xué)校的東北角的圍墻上，一到春天，就長(zhǎng)滿片片的爬山虎。

　　春天到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻爬山虎映入眼簾，像一片綠色的地毯鋪在墻上。走進(jìn)爬山虎只見它一片挨著另一片。爬山虎剛剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，過了幾天，就變成嫩綠的葉子，它的葉子不大引人注意。

　　夏天到了，爬山虎長(zhǎng)大了，它的根逐漸變成灰色的，腳也隨著爬山虎的年齡，越來越結(jié)實(shí)了，要是你的手指不肥一點(diǎn)勁，休想把爬山虎拉下一根莖。

　　隨著時(shí)間的流逝，秋天到來了，每棵樹木下都飄滿了層層落葉。只有爬山虎還在一腳一腳的往上爬，她的腳再也拔不動(dòng)了。旁邊的池塘叮咚叮咚的響著，爬山虎不斷地長(zhǎng)小腳，小腳就像螞蟻一般的大小，很好看！

　　冬天到來時(shí)，爬山虎的`葉子一下子唰唰地掉光了，只留下那和我們手指差不多寬的樹枝靜靜地躺在冰涼的圍墻上有些不害怕冷的鳥兒們飛到爬山虎的枝干上，好像在說："我要回家過冬了，明年春天再見吧！"

　　爬山虎，是我們校園的一道風(fēng)景，它的精神，它的堅(jiān)強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。給了我們的童年增添了許許多多無窮的樂趣。

校園的爬山虎_350字3

　　校園里的教學(xué)樓墻上滿是爬上虎，從下面的花壇爬上去，在墻上占了一大片地方。

　　爬上虎的腳猶如一個(gè)個(gè)小吸盤死死地巴住墻，就像我們小時(shí)候死死地拽住媽媽的衣服一樣。爬山虎爬呀爬，占了教學(xué)樓的一大半。那翠綠的顏色，仿佛讓教學(xué)樓換上了碧綠的西裝。有時(shí)調(diào)皮的爬上虎還爬進(jìn)了辦公室的窗戶，給辦公室增添了許多生機(jī)。

　　忽然有一天，爬山虎全被拔光了。教學(xué)樓光禿禿的，露出了“溫州市建設(shè)小學(xué)”這七個(gè)大字，只有爬山虎那灰色的腳還巴在墻上。教學(xué)樓失去了那件碧綠的外套，顯得格外荒涼。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。爬山虎又從教學(xué)樓底部探出腦袋，用小圓片巴住墻，一腳一腳往上爬，越爬越高，越怕越多。頂上的葉子尖尖的，呈嫩粉色，稀稀疏疏地分布在莖的頂端。越往下葉子越大，顏色越綠，密密麻麻地連成一片。

　　下課了，我和同學(xué)們沖到飲水機(jī)旁邊，左手巴住墻，將身體和頭探出墻外，右手輕輕扯下爬上虎的.細(xì)絲。細(xì)絲被扯下來了，可小圓片還是貼在墻上紋絲不動(dòng)。果然像葉圣陶先生說的那樣：“要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖�！�

　　那些長(zhǎng)大了的爬上虎猶如一條條長(zhǎng)龍不停地向上攀爬著。我希望它們還能像以前那樣爬滿整面墻。

校園的爬山虎_350字4

　　在我們學(xué)校大廳的窗外，種著一片爬山虎，有二層樓那么高。

　　春天，萬物復(fù)蘇，爬山虎那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽，長(zhǎng)出了一片片微微發(fā)紅的綠葉子，看上去是那么新鮮，看那么嬌嫩。

　　夏天，爬山虎的葉子變得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把過道封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一點(diǎn)空隙，成了綠油油的一片。一陣風(fēng)吹來。爬山虎像一片綠色的波浪在翻滾，給我們帶來了一陣陣清涼。

　　秋天，爬山虎變紅了。紅得像一片燃燒的火、像天邊的朵朵晚霞、像一簾火紅色的幕布從二樓的平臺(tái)上直瀉而下。而且，那葉子的顏色不只是一種呢！有大紅的、深紅的、淺紅的、紫紅的、桃紅的、半紅半黃的。一陣風(fēng)吹來，那一片爬山虎翩翩起舞，真是“霜葉紅于二月花”呀！

　　我覺得：爬山虎秋天的葉子確實(shí)比春天的花要好看，秋天是爬山虎最美麗的`時(shí)候。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，爬山虎的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝條在那擺著，就像一根根粗糙的繩子，看起來是那么干枯，那么死氣沉沉，就像失去了生命一樣。

　　難道它就這樣死了嗎？不，春天，它還會(huì)抽出新的芽，還會(huì)變得像以前那樣生機(jī)勃勃。

校園的爬山虎_350字5

　　我們的校園非常大，也非常美。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗的鮮花，有“長(zhǎng)發(fā)飄飄”的楊柳，有高高的教學(xué)樓和隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗······唯有那教學(xué)樓側(cè)面墻體的綠綠的爬山虎是我的最愛。

　　一到春天，爬山虎被美麗的春姑娘喚醒了，沉睡了一冬，它伸著懶腰，鉆出了地面，扭動(dòng)著身姿，積極地向上攀爬。翠綠的葉子像小孩的嫩嫩的手掌。爬山虎的生長(zhǎng)速度非常快，而且成片的生長(zhǎng)，一夜的功夫，它就可以生長(zhǎng)一米多高。它的主藤，也就是中間的藤條，它生長(zhǎng)出許多分枝，每根分枝頂端都生長(zhǎng)出一個(gè)小圓片，它就是爬山虎的腳，它的小圓片仿佛一個(gè)個(gè)小吸盤，牢牢地吸在高墻上，這就是爬山虎攀爬的奧秘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去爬山虎就像一掛碧綠的瀑布，一瀉千里；近看就像巨大的屏障，形成美麗的`圖案。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)。它從不向狂風(fēng)暴雨低頭，始終如一地向上攀爬，大風(fēng)大雨也奈何不了它。它的這種精神時(shí)刻鼓舞著我：不要向困難低頭！

　　我愛我的校園，更愛校園的爬山虎！

校園的爬山虎_350字6

　　我們學(xué)校有五顏六色的花壇、蔥郁的小樹，但我還是最喜歡學(xué)校南邊摩托車車頂棚上那片綠綠的爬山虎。

　　春天，爬山虎的葉子被春風(fēng)輕輕撫摸過，就變成嫩綠色的，仿佛把雨棚染綠了。不知什么時(shí)候開始，它便悄悄地從葉底的莖部伸出六七根細(xì)絲，細(xì)絲是嫩紅色的，臨近夏天時(shí)，那幾根細(xì)絲已長(zhǎng)得和蛟龍的'爪子很像了。

　　夏天，爬山虎的葉子呈深綠色。那些蛟龍的爪子上隱隱約約有一小點(diǎn)圓片的形狀了，不久那些圓片就變大，顏色漸漸變成灰白色的。那些圓片像“小腳”一樣貼在墻上，如果不細(xì)細(xì)去看是發(fā)現(xiàn)不了的，因?yàn)閷訉盈B疊的葉片把“腳”遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。春風(fēng)吹過，葉浪在陽光照耀下起伏不定，很是好看。

　　秋天，秋風(fēng)吹來，爬山虎的葉子又變成了半紅半黃色的，時(shí)不時(shí)會(huì)郵下一兩片，告訴同學(xué)們：金秋來啦！

　　冬天，爬山虎的葉子不會(huì)掉光，只是稀疏一點(diǎn)而已。葉子的顏色跟秋天時(shí)沒有什么兩樣，但這似乎并不影響愛它的孩子們。

　　這就是我們學(xué)校的爬山虎，它默默地陪伴著我們成長(zhǎng)，它在我的眼里總是那么綠著……

校園的爬山虎_350字7

　　我們的校園既美麗又可愛，處處都有令人著迷的景物，可我最喜歡的還是校園西邊的爬山虎。

　　爬山虎的形狀像小鴨子的腳，都連在一塊，春天的時(shí)候，爬山虎長(zhǎng)出紅色的小嫩芽，幾天后，嫩芽漸漸變綠并長(zhǎng)大了一些，不幾天，小嫩芽長(zhǎng)成了大葉子，撲在墻上的樣子讓人看了都神清氣爽。

　　夏天的爬山虎顯得更加綠了，而且爬山虎的葉子更加硬了。太陽照下來，爬山虎的影子可以說是一大片一大片的'，給人乘涼都沒問題。

　　秋天到來時(shí)爬山虎的葉子慢慢變黃了，走在它身邊，輕輕一拉它的藤蔓，都會(huì)掉下許多葉子�？斓蕉�天之時(shí)，爬山虎的藤蔓上幾乎沒有了一片葉子，只留下一根根光禿禿的藤蔓。

　　冬天來臨時(shí)，雪花飄落在藤蔓上，藤蔓上雪白一片，猶如一條條白蛇，風(fēng)一吹來，這一條條白蛇顯得更加逼真了。

　　我愛我這既美麗又可愛的校園，但我更愛校園西邊的爬山虎。

校園的爬山虎_350字8

　　在記憶的銀河中，有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。

　　陽春三月，在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草從土里探出了頭，杜鵑、迎春花、油菜花，還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了，在花叢中最顯眼的莫過于爬山虎呢！從莖到葉沒有哪一處不是綠色的，宛如一片綠色的墻，一陣微風(fēng)佛過，墻上蕩起了一陣陣的微波，頓時(shí)感覺神清氣爽。

　　烈日當(dāng)空，曬得我們直喘粗氣，可爬山虎好像十分享受這陽光，重重疊疊的枝葉沒有半點(diǎn)交錯(cuò)，陽光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來，形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，透過那層層枝葉。

　　紅葉似火的秋天到來了，一片片不再翠綠的葉子脫落了，變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫中蛟龍的`爪子，爬山虎的莖也真緊，要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下它的一根莖。

　　在寒冷的冬天，一朵朵潔白的雪花從天而降，落在爬山虎的枝上，給它蓋上了一層暖和的棉被，孩子們常拉著它的莖，嘩一片片的雪脫落下來了，孩子們打雪仗、堆雪人

　　爬山虎，你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線，也為我們的校園帶來了清新的空氣。

校園的爬山虎_350字9

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓前栽滿了花草，有月季花、桂花、玉蘭花------我最喜歡的是那堅(jiān)持不懈往墻上爬的爬山虎。

　　春天無聲地到來了，爬山虎們鉆出了青綠色的嫩芽，給美麗寂靜的校園增添了一絲綠色。一些天過去了，嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠

　　的小葉子，小葉子們漸漸地長(zhǎng)大，變成了一片片嫩綠的大葉子，他們像小孩子一樣用自己的手腳使勁往上爬，在教學(xué)樓的墻壁上編織著綠色的絲網(wǎng)------

　　夏天到了，爬山虎開花了，一朵朵雪白雪白的花兒，吸引著一群群五彩繽紛的蝴蝶在周圍翩翩起舞，風(fēng)兒一吹，爬山虎們像綠色的瀑布一樣緩緩地隨風(fēng)飄蕩，真美��！沒過多長(zhǎng)時(shí)間，爬山虎身上掛滿了一顆顆青綠色的.小豆豆，葉子更加茂密了，為烈日下的校園帶來了絲絲涼意------

　　夏去秋來，爬山虎的葉子變成了紅彤彤的顏色，被秋風(fēng)渲染得像一簇簇紅色的火炬，襯托著教學(xué)樓雪白的墻壁，象征著我們文清路小學(xué)薪火相繼和“自信、文雅、好學(xué)、感恩”的校風(fēng)------

　　爬山虎，你為我們遮風(fēng)擋雨，給校園帶來了一派生機(jī)，為我們的校園生活增添了歡聲笑語，我愛你，爬山虎！

校園的爬山虎_350字10

　　在我們學(xué)校主校道兩旁，種滿了一種喜歡趴在巖石上生長(zhǎng)的植物，那就是爬山虎。它給我們學(xué)校增添了幾分美麗。

　　爬山虎的葉子只有小朋友的手掌那么大，葉子的邊上有鋸齒，葉子正面非常光滑，背面還有一層雪白的毛。爬山虎的葉子綠得十分可愛，從遠(yuǎn)處看，像一堵綠色的墻，一片翠綠，非常茂盛�？梢蛔哌M(jìn)仔細(xì)看，一片片葉子的`顏色都深淺不一，形態(tài)各異。一陣風(fēng)吹過，葉子隨著風(fēng)擺，跳起了扭秧歌，發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子把整堵墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真正成了一堵像被綠油漆抹過似的綠色的墻。

　　如果你在仔細(xì)看，有些爬山虎要是沒觸著槍，不到幾天就會(huì)枯萎了。如果它觸著墻，過了幾天，它就會(huì)變成灰色的了。你可別看小那灰色的腳，如果想去拔它，必須要用力，如果不用力，休想拉下它一根莖。

　　我愛學(xué)校的爬山虎，它給我們學(xué)校增添了無限的美麗，無限的快樂。

校園的爬山虎_350字11

　　人們喜歡的是芬芳的花兒，參天的大樹，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

　　老家的房子上，總會(huì)有一簇簇的爬山虎，它們頑強(qiáng)地沿著墻往上爬，那被爬山虎裝扮過的墻總比城市里貼著磁磚的墻多一份樸素。

　　在老家的姑媽，每一星期總會(huì)剪一次窗邊的爬山虎，不然，它們會(huì)把窗子緾得打不開，可是又有那一次沒有長(zhǎng)起來呢？它們才不怕哪鋒利的.剪刀呢！它們要向上長(zhǎng)，向上長(zhǎng)……

　　作家葉圣陶曾贊揚(yáng)過爬山虎的美麗，而我要贊揚(yáng)它的生命力只要有一堵墻，只要有一些土，你就可以看到爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，永不停止。當(dāng)我看到微風(fēng)把爬山虎的葉子吹起來時(shí)，一陣清涼就會(huì)拂過我心頭。

　　爬山虎春生、夏長(zhǎng)、秋枯、冬眠�？晌抑�道，來年它們會(huì)又長(zhǎng)出來的，它們會(huì)再次抱著生命的希望，爬滿所有的墻……

　　爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎樣呢？人的生命力比爬山虎頑強(qiáng)得多，我們要像爬山虎一樣，面對(duì)挫折要勇敢去面對(duì)，不怕困難，創(chuàng)造自己生命的輝煌！

校園的爬山虎_350字12

　　我們學(xué)校南小操場(chǎng)圓形門的圍墻上，一到春天，就長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。

　　走近那綠色的墻，你會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對(duì)稱而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。

　　茂密的葉子后面，長(zhǎng)著爬山虎無數(shù)條粗細(xì)不一的莖。 爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的.地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝。

　　這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)的爬上墻去的呢？帶著這個(gè)疑問，上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。原來，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。

　　我感嘆不已，這神奇的植物王國(guó)真是奧妙無窮�。�

校園的爬山虎_350字13

　　在我們的校園里，有人喜歡高大筆直的升旗桿，有人喜歡寬闊的操場(chǎng)，我卻喜歡這小小的爬山虎架。

　　一進(jìn)學(xué)校，正前方是寬闊帶點(diǎn)兒坡度的水泥路，是學(xué)生進(jìn)出的必經(jīng)之路。左邊是小操場(chǎng)，右邊是我最喜歡的爬山虎架。它大約20平方左右大，長(zhǎng)方形，是鋼管搭起來的，鋼管幾乎都被挨挨擠擠的葉子擋住了，就這里給我?guī)�來了無限的快樂。

　　別看這爬山虎架小，但一年四季都很美麗。春天，爬山虎開始發(fā)芽長(zhǎng)葉，那小小的藤蔓猶如一雙雙翠綠的小手，手牽手，一步步的往上爬，結(jié)出了青綠色的，小小的果實(shí)。

　　夏天，葉片已經(jīng)長(zhǎng)得又大又綠，一雙雙小手為同學(xué)擋住刺眼陽光，讓同學(xué)們?cè)跇涫a下乘涼，玩耍。綠色的果實(shí)已變成了紫色的果子，為同學(xué)們解渴，放入嘴里，輕輕一咬，一股酸酸甜甜的汁水流了出來，仿佛全身通過了一陣涼風(fēng)，讓你感到無比的涼爽。

　　秋天，一片片樹葉從空中飄然而落，就像跳舞的小姑娘，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳躍，忽遠(yuǎn)忽近，開心極了。

　　冬天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，爬山虎架引來了一幫小畫家，他們專心致志，安靜的'畫畫，有的畫梅花，有的畫楓葉，有的畫小狗，盡情的創(chuàng)作自己的作品。

　　無論春夏秋冬，我都喜歡這里，我愛校園，但我更愛那小小的爬山虎架。

校園的爬山虎_350字14

　　每天走進(jìn)生機(jī)勃勃校園，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。

　　爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會(huì)從墻上掉下來。一個(gè)個(gè)翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長(zhǎng)在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個(gè)個(gè)翠綠色的葉子就像無數(shù)的小手在向我們招手一般。

　　用手仔細(xì)的.摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時(shí)也十分脆弱，輕輕一折它變斷了�？墒撬�的根卻又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會(huì)有一點(diǎn)疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅(jiān)強(qiáng)了！

　　只要仔細(xì)的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道。看著那綠的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。

　　仔細(xì)聽！風(fēng)兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動(dòng)聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動(dòng)聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。

　　爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強(qiáng)，執(zhí)著的個(gè)性卻令我驚奇，令我佩服。

校園的爬山虎_350字15

　　如果你現(xiàn)在來到我們文清路小學(xué)，你一定會(huì)被我們校園內(nèi)那一片片茂密的爬山虎所吸引，那真是一群可愛的綠色小精靈。

　　每年的春天，爬山虎爭(zhēng)先恐后地伸展出一個(gè)個(gè)綠色或是紅色的小嫩芽，細(xì)細(xì)的藤蔓奮力地向上攀爬，仿佛為校園披上了一條點(diǎn)綴著紅色小花的綠色衣裙，把校園打扮得格外漂亮。一只雪白的鴿子啄起一片爬山虎葉，到處飛去為人們報(bào)喜：“春來啦！春來啦！”

　　夏天，爬山虎的藤蔓越長(zhǎng)越粗，越爬越高，它們已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園的外墻，綠油油的葉子像是為校園搭起了一個(gè)個(gè)綠色的帳篷，不但使人感到心曠神怡，更在炎熱的夏日為我們帶來一片涼爽。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)中彌漫著爬山虎那淡淡的清香。這時(shí)爬山虎的葉子變成了艷麗的金黃和火紅，在陽光的照耀下顯得分外美麗，也告知著我們秋天的到來。飄落在地面上的.葉子隨著秋風(fēng)在校園的半空中打著旋，仿佛要離開爬山虎媽媽的懷抱，隨著風(fēng)姑姑到遙遠(yuǎn)的地方去旅行。

　　寒冷的冬天來了，爬山虎的葉子也已經(jīng)落光了，而光禿禿的藤蔓依舊攀附在墻上，不畏嚴(yán)寒，等待著來年春天的發(fā)芽。它那頑強(qiáng)的生命力讓人驚嘆不已！相信你也會(huì)被它那不屈的精神所征服。

　　我愛校園的爬山虎，它不僅為我們帶來了美的享受，還讓我們感受到它那默默奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神，你是不是也和我一樣愛它呢？

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