有動作描寫的作文 -作文
【百米賽跑】
我又來到起跑線，擺好姿勢，專注地聽著，
有動作描寫的作文
。槍響了，我一個箭步躥了出去，使出全身力氣奔跑著，耳邊風(fēng)聲呼呼，什么也顧不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，終于第一個沖線，往前一撲，撞在老師身上。【專心上課】
上課時，我的心怦怦直跳，兩只眼睛睜得圓圓的，不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣，逗得同桌直瞅我，可我卻渾然不覺。一堂課下來，我沒有一個字不認(rèn)識，沒有一個問題回答不出來。
【制作風(fēng)車】
先找來一張正方形的硬紙，一把剪刀，一個大頭針，一根細(xì)長的小木棍。接著開始做了，我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞，形成一個“×”形，再把四個角向中心一疊，然后用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去，插在木棍的頂端。這樣，一架小風(fēng)車就做成了。
【與蒼蠅大戰(zhàn)】
只見那只蒼蠅飛到椅子上，我看準(zhǔn)機(jī)會，舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠，“嗡”地飛走了，落在地上。我一個箭步跑上前，用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看，唉，那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑，折騰了好半天，而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。
【下河】
我挽起褲腳，腳板還沒踏進(jìn)水，心里就直打顫，不知水下到底有什么東西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進(jìn)水里，身子緊貼著巖石砌成的河埠頭，兩手抓住岸坎。來到同伴身邊，我的心仿佛提到了喉尖上。
母親就象是一部長電影
永遠(yuǎn)珍藏在
我們敬仰的心底上帝創(chuàng)造母親時
仁慈的上帝一直在為創(chuàng)造母親而加班工作著。在進(jìn)入第六天時，天使來到主面前，提醒他說：“您在這上面已經(jīng)花費(fèi)了許多不必要的時間啦。”
主對天使說：“你看過有關(guān)這份定單的'技術(shù)要求嗎？”
她必須能夠經(jīng)受任何蕩滌，但不是塑料制品；有180個活動零件，可以任意更換；靠不加奶和糖的濃咖啡及殘羹剩飯運(yùn)行；具有站立起來就不會彎曲的膝部關(guān)節(jié)；擁有一種能夠迅速醫(yī)治創(chuàng)傷和疾病的親吻，從骨折到失戀都能治愈；此外，她必須有六雙手……
天使緩緩地?fù)u了搖頭說：“6雙手……這怎么可能？”
“令我感到困難的卻不是這些手，”上帝回答說，“而是他她所必須具有的那3雙眼睛，
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《有動作描寫的作文》(http://www.msguai.com)。”“可是，”天使說，“定貨單上沒提出這個標(biāo)準(zhǔn)……”“是的，可她需要。”主點(diǎn)了點(diǎn)頭說，“她需要一雙能透過緊閉的房門洞察一切的眼睛，然后她才可以胸有成竹的問：‘孩子們，你們在里面干什么？’另一雙眼睛將長在她的后腦勺上，用來專門看她不該看到而又必須了解的事情。當(dāng)然，在前額下面她也有一雙眼睛，當(dāng)孩子們有了過失或麻煩時，這雙眼睛能夠看著他，而不必開口，就能夠明確表達(dá)出‘我理解你并且愛你’的意思。”“這太難了，”天使勸到，“主啊，您該歇歇了，明天……”
“不行！”主打斷了天使的話，“我感到我正在創(chuàng)造一個十分接近我的造物。你看，眼前的這件母親模型，已經(jīng)能夠在瘓病時自我愈合……能夠用一磅漢堡包滿足一家6口人的胃口……能把一個9歲的男孩弄到蓮蓬頭下淋浴……”
天使繞著母親的模型細(xì)細(xì)的看了一遍，不由得贊嘆到：“她太柔和了！”“但很堅(jiān)強(qiáng)！”上帝激動的說，“你根本想象不出她有多么能干，也根本想象不出她有多大的忍耐力！”
母愛，是人類一個亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
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