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大力士_

時間:2024-08-13 07:28:56 作文 我要投稿

大力士_400字

大力士_400字1

  我的好朋友楊佳鑫,今年12歲。他的身體胖胖的,臉特別白凈,濃濃的眉毛下嵌著一雙大眼睛。別看他身體胖,他的力氣可大了,是一個名副其實的.“大力士”。

  記得有一天,我和楊佳鑫還有幾個小伙伴在樓下比誰的力氣大,要怎么比呢?我們想了好久,終于想出來了。就比我們家門前的大石頭看誰的能把他舉起來,誰的力氣就最大。我和幾個小伙伴都沒舉起來,只有楊佳鑫不慌不忙走到大石頭旁,還拍著胸脯笑著說“看我大力士的吧”!說完彎下身子,抓住石頭,使勁舉了起來,比賽結(jié)束了,楊佳鑫的力氣做最大。

  在課外班時,別的同學(xué)都是兩個人抬一桶水,可他一個人就夠了。

  星期天,他在我家玩的時候媽媽說“快來幫我拿袋子”。提到袋子,又到了他大顯身手的時候了,我對他說“袋子太重了,我們倆一起抬吧。”他聽了卻說“我一個人搬就行了”。我說“你別吹牛了要是你能搬動,我就叫你哥哥”!昂冒!這是你說的”他說。說完他大步流星的走過去抓起一個袋子往屋里走,我傻眼了,不得不叫他“哥哥”。

  我喜歡跟楊佳鑫玩,雖然他比我高一年級,但是我們永遠都是好朋友。

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  今天一進教室,就聽見樂老師說今天要做個小實驗。頓時,教室里就像這開了鍋似的,你一句,我一句。

  實驗開始了,樂老師先從粉紅色的袋子里取出一個雞蛋,又拿出一個鐵杯子。樂老師神秘地說:“大家猜一猜,你們說說,這個雞蛋能不能放進這個杯子里。”大家三言兩語,有的小朋友說不可以,有的小朋友說把雞蛋敲碎了不就行了……接著,樂老師把雞蛋放放到鐵杯里,可是,樂老師費了九牛二虎之力也不能把這雞蛋壓進去。雞蛋就像一個頑皮的小毛孩,堵在洞口不進去,似乎在說:“我就是不進去,怎么著!怎么著!怎么著……”就在這時候,樂老師燒了一壺水。過了一會兒,水燒開了,樂老師小心翼翼地把一壺?zé)崴惯M鐵杯,生怕把熱水倒出來。樂老師又問:“現(xiàn)在可以把雞蛋放進去了嗎?”大家異口同聲地回答道“可以!”于是,我迫不及待的`見證奇跡的出現(xiàn)。樂老師把雞蛋放進鐵杯里,只聽“撲通”一聲,雞蛋就像一名跳水運動員。

  !原來是熱水把杯口撐開了。這個實驗不帶讓我知道了神奇的“大力士”,還讓我知道了熱脹冷縮的道理。

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  學(xué)校要舉行運動會,選男子扔鉛球的人。目前的最佳人選是紀(jì)東辰和吳庭華?芍荒苓x一個,老師就讓他們來一場力量的對決。

  “第一局,誰能抱起顧鴻程誰就贏!”老師宣布。天哪!顧鴻程可重了,想抱起他簡直比登天還難。我們聽了老師說的規(guī)則后,吃驚極了,眼睛瞪得跟個玻璃珠一樣。而那兩位卻早就迫不及待,準(zhǔn)備大展身手了。紀(jì)東辰雙腿邁開,使勁一跺腳,兩手輕松地就把顧鴻程給抱起來了。吳庭華也不示弱,兩只眼睛閃閃發(fā)亮,臉上充滿了自信,也毫不費力地將他抱了起來!坝^眾席”響起雷鳴般的掌聲。

  “第二局,誰能抱起顧鴻程加陸億誰就贏!”老師宣布第二輪比賽的規(guī)則。他倆的臉上先露出了一絲猶豫,但很快又自信起來。先出場的仍是紀(jì)東辰,他早已摩拳擦掌,躍躍欲試了,他蹲下身,猛地一發(fā)力,將他倆抱了起來!輪到吳庭華了,他抱時略顯一絲吃力,眉頭緊鎖,牙齒緊咬著下嘴唇,但穩(wěn)穩(wěn)地抱了起來!八麄冋娌诲e,力氣真大。”我們大叫。

  “最后一局——扳手腕。預(yù)備,開始!”他倆緊握著對方的手,眼睛死死的盯著對方,手上和脖子上的青筋露出,額頭冒汗,咬著牙,都使出了吃奶的`力氣,僵持了好一會兒,也不分勝負。最后,紀(jì)東辰趁吳庭華漸漸不敵的時候,來了一個猛虎下山,奮力一扳,贏了吳庭華!凹o(jì)東辰!紀(jì)東辰……!”我們在底下反復(fù)叫著他的名字,就像在迎接一個凱旋歸來的英雄。

  誰是大力士,你知道了嗎?

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  一年一度的大力士比賽終于到了,這還沒開始呢!觀眾臺上早已“人山人海”,因為今年比賽的是運木頭,參賽者分別是大象、小豬和小猴。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧!

  大象第一個到了,它心想:我這么高大,比它們都強壯,這冠軍非我莫屬。不一會兒,小豬來了,它心想我不像大象那么笨重,也不像小猴那么弱小,冠軍自然會來找我嘍!又過了一會兒,小猴來了,看到小猴正在仔細打量著小豬和大象,他們倆真是丈二和尚摸不著頭腦,不知道小猴的葫蘆里賣的什么藥。小猴一本正經(jīng)的對小豬和大象說:“你們倆肯定不會拿冠軍!边@句話把小豬和大象氣的.火冒三丈,便不甘示弱地回了句話,說:“那咱們賽場上見。”

  只聽裁判一聲令下“開始”,小豬和大象爭先恐后地跑,大象把木頭背起來,小豬還聰明點,把木頭放在地上用手滾?伤鼈儌z都沒有小猴機靈精明。小猴不慌不忙的把木頭放在水里。小心翼翼地跳到上面,像是在劃船一樣悠悠哉哉的看著風(fēng)景游走了,眼看就要到終點了,可小猴恰恰相反,越來越快,它轉(zhuǎn)身對后面的小豬和大象說:“你們倆快點!”小猴先到了終點。它等了半天才看見大象和小豬。小猴得意洋洋地說:“你倆還是輸了吧!”大象和小豬頭也不抬地就垂頭喪氣地走了。

  小朋友,通過這個故事你應(yīng)該明白了做事不要靠蠻力,要認真思考想辦法再去行動。

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  這是一場充滿活力的比賽,這是一場好玩的比賽,這是一場強身健體的比賽,你知道它是什么嗎?就是“掰手腕”。今天,我們班就舉行了一次掰手腕比賽,一起去看看吧!

  我們一共舉行了四場比賽,我最喜歡第一場比賽,讓我來講講吧!

  首先,一聽要掰手腕,同學(xué)們都歡天喜地,男生揮著拳頭,女生躍躍欲試。之后,王老師宣布了規(guī)則;“每個同學(xué)都統(tǒng)一用右手,胳膊肘放在桌子上,不能抬起來,犯規(guī)者罰下!”然后,王老師先選出了女生莫淼鑫,我們女生心里想:“莫淼鑫這么胖,肯定贏!边@我們就夠高興的了,沒想到王老師竟然選了瘦小的周思言,我們女生高興死了!男生們有的開始舉手表示換下周思言,有的開始紛紛議論,有的開始喊“不公平,不公平……”王老師說:“比一比就知道了!比囝D時鴉雀無聲了。接著,王老師宣布開始,大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言壓倒了,女生們喊聲如雷,有的站了起來,有的'眼睛一直盯著莫淼鑫,有的喊了起來,恨不得跑到莫淼鑫的耳朵里去。可是只見周思言咬緊牙關(guān),滿臉通紅,一使勁把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回來,并松了口氣。周思言抓住機會,一掰到底,莫淼鑫的手背挨到桌子上,男生贏了。有人開始嘲笑莫淼鑫,我再看看她,正叉腰喘粗氣呢!不管怎么樣,我們女生下次一定能贏!勝不驕,敗不餒嘛。

  怎么樣?這是不是一場“大力士”的比賽?你是不是馬上就想比一比?你是不是很喜歡?

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  4月6日,老師給我們布置了一個作業(yè):回家觀察大豆、綠豆的生長過程,如果沒有大豆和綠豆的話,可以用大米來做這個驗。

  晚上吃完飯后,媽媽幫我找來一個帶有土的花盆,撿出里面的石子,并把里面的泥土一一捏碎,我找來大豆、綠豆、大米,和媽媽一起把花盆里面的泥土分成三份,把大豆、綠豆、大米分別撒在花盆里,又給花盆里澆了水。媽媽說:“也許明天就會發(fā)芽了”。我很奇怪,隔幾分鐘就去看一看,爸爸笑我說:“哪有那么快就發(fā)芽呀?你長大還要了很長時間呢!”我想:種子,你們快點長大吧,我要看看你們?nèi)齻到底誰先發(fā)芽!

  好不容易到了第二天,一大早我就去看看我的'種子發(fā)芽了沒有,看了半天才發(fā)現(xiàn)泥土上有幾個細細地裂縫,而且里面有幾個白白的東西。我問媽媽那是什么,媽媽說:“那是種子正在發(fā)芽,使勁的在向上鉆把泥土給撐破了!”哦,種子還挺利害的呀!

  三天了,晚上我放學(xué)回家后就去看看前天種的種子發(fā)芽了沒有,我看到原來平平的泥土變得亂七八糟一點也不平,還以為是有小老鼠偷吃了種子,我輕輕的扒開土,驚訝的大聲叫起來:“呀,媽媽,快來,我的種子發(fā)芽了……”我看到了許多白白的小嫩芽把泥土高高地舉了起來,這是綠豆和大豆的芽,可是沒有看到大米發(fā)的芽。媽媽告訴我:“大米在被機器脫殼的過程中發(fā)芽的那部分被破壞了,所以不能發(fā)芽!迸,我又明白了一個道理,原來是這樣呀!不過小小的種子可真了不起,像個“大力士!”

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  “呀!呀!”聽見這聲音你一定覺得很奇怪,這是我們與“大力士”比賽時發(fā)出的聲音,那這“大力士”到底是誰呢?告訴你吧!這個“大力士”是雞蛋,你可能覺得不可思議。是啊,當(dāng)老師拿出雞蛋叫我們與它比賽力氣的時候,我們也覺得匪夷所思,心想:小小一個雞蛋,沒有手、腳、頭,怎么能叫“大力士”呢?何況雞蛋殼那么薄,一碰就碎,居然敢稱“大力士”,真是可笑!可與它比賽后,我們可真有點佩服它了。

  老師給我們定下了比賽規(guī)則:手握雞蛋,不準(zhǔn)砸、不準(zhǔn)掐,只能放在手心捏,看誰能捏破雞蛋。我們認真做了三次,我印象最深的`是第二次。

  首先是一些同學(xué)上臺挑戰(zhàn)這位大力士,都以失敗而告終。于是老師拿出兩個雞蛋給我們一個一個地試,看誰能把雞蛋捏碎,可看到其他同學(xué)都沒能把雞蛋捏碎,我想,一個小小的雞蛋就這么難捏碎嗎?看我怎么收拾它!

  終于輪到我捏了,我從同學(xué)手中接過雞蛋,緊緊地握在手心,使出了吃奶的力氣,可雞蛋卻完好無損。沒辦法,我只有放棄了,把雞蛋還給了老師。結(jié)果,全班沒有一個同學(xué)捏碎雞蛋。

  這次與雞蛋比賽我們雖然輸了,但我們卻很高興。經(jīng)過查資料,我知道了雞蛋為什么捏不碎,那是因為它特有的凸曲面能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分去,所以雞蛋就能夠承受很大的壓力而捏不碎。

  怎么樣?你是不是也佩服這位“大力士”了呢?

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  這個名副其實的“大力士”外表很有趣。它是一個“大力士”,但它只有一顆芝麻那么大,它長著尖尖的嘴巴、細細的觸角、小小的腳和圓圓的身子。

  別看它小,力氣可打著呢!它可以舉起比自己重50倍的東西,所有才有了“大力士”的美稱。如果它真搬不動的話,它就會把食物或東西藏在木頭或板子下面,然后它會回到洞里用觸角傳送信息,告訴同伴食物在哪里,再和它們一起搬。它們是不搶功的',因為它們心里最重要的就一句話——團結(jié)就是力量。

  秋姑娘快要到來時,它們就要準(zhǔn)備儲藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經(jīng)扔掉的果實核等,都是它們的美食。冬爺爺來了,它們就不出來了,就出來幾只“檢查員”,被派出調(diào)查洞旁邊的動靜。

  “螞蟻搬家蛇過道,大雨及將要來到!边@句話說的真好,它們到了快下雨時,它們就會拼命地往外搬家,如果它們不搬家,就會被大雨淹死。

  哎呀,前面好像說漏嘴了,你們知道“大力士”是什么動物嗎?哈哈,那就是辛勤的小螞蟻呀!你們記住它了嗎?

大力士_400字9

  星期三下午,陽光明媚。老師讓我們?nèi)バ〔賵鲞吷系幕▔镉^察螞蟻。

  我和石小龍等一共六人懷著好奇的心情,把一塊香噴噴的牛肉放在螞蟻洞附近,在花壇邊靜靜地觀察起螞蟻來。不一會兒,幾只大頭小胸的螞蟻爬過來,它們像是偵察兵,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,看了看,聞了聞,確定是這是一頓豐盛的.美餐。它們就想把這塊肉搬起來,好帶回家給大伙兒吃。但由于它們的力氣太小了,搬不起來。我不由得嘆著氣說:“唉!可惜你們的力氣太小了!笨晌浵亗儏s堅持著,但還是徒勞無功。

  突然有一只大螞蟻用觸角碰了碰身邊一只小螞蟻的觸角,好像在說:“這肉太大了,要不你到洞穴去叫幾個弟兄,好嗎?”小螞蟻同意了,急急忙忙爬到洞里。不久,就有一大群黑壓壓的螞蟻排著兩列縱隊向肉塊進軍。它們把牛肉圍得水泄不通,有的迅速鉆進肉底下用力抬,有的在前面使勁拉,有的在后面拼命推,還有的爬到肉上面,狠狠咬了一口直接搬回家。它們齊心協(xié)力搬著,肉塊一點一點地向洞穴移動。我們歡呼起來,心想:這些螞蟻雖然個子小,卻能舉起比自己身體重好幾倍的食物,真是自然界的大力士。

  蟻心散,搬米難;蟻心齊,肉塊移。大力士螞蟻多么團結(jié)啊!

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  在大自然中,有許多可愛的小生靈。我喜歡的小動物可多啦。比如小白兔、小黃鴨、小花貓、哈巴狗……但是,今天我要向大家介紹一位不一樣的朋友——螞蟻。

  螞蟻的身子是由三個小圓球組成的,它的頭較大,頂著靈活的觸角。你別看它頭大身子小,力氣可不小哦!它的嘴巴好象兩把彎鉗,六條又長又細的退均勻地分布在兩邊,肚子圓滾滾的,托在最后面。

  有一天,我正吃著香噴噴的面包,卻沒想到,面包屑掉在了地上,我正打算掃一掃,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正圍著一塊較大的面包屑轉(zhuǎn),它們竟然沒有爭奪食物?我感到好奇,停下來靜靜地觀察。此時,兩只螞蟻輕輕地觸碰了一下對方,又迅速分開,好象在秘密地討論著什么重要事情。不一會兒,其中一只螞蟻便呼喚來了“大部隊”好多螞蟻來了!只見螞蟻們發(fā)現(xiàn)食物并沒有你爭我搶,而是有秩序地排著隊,像軍隊在行進似的,一個接一個。大塊的面包屑比螞蟻的`身體大了許多,我想,螞蟻該怎么搬得動呢?此時我看到幾只螞蟻一起搬起了面包屑,慢慢地挪動,原來螞蟻是要把食物搬回它們的家——螞蟻洞!

  它們的精神多令人驚嘆!它們團結(jié)的力量就是它們的汗水。在學(xué)習(xí)生活中,我們不能不勞動不團結(jié)!當(dāng)它們遇到美食時,它們沒想著獨吞,而是會與同伴分享。當(dāng)它們遇到困難時,不是想著退縮,而是勇敢地面對難題,勇往直前,用同伴的力量共同解決難題,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

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  你知道嗎,螞蟻這個小家伙可是個大力士!這個發(fā)現(xiàn)起于我的好奇心。

  在我六歲那年,無意中在外婆家的墻角發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。好奇心驅(qū)使著我想看一看螞蟻洞里究竟是個什么樣?于是,我找來一根小竹簽小心翼翼地、一點點地挖掘起螞蟻的洞穴來。

  一會兒,一群螞蟻就被我暴露在光天化日之下,它們突然見到亮光,顯得驚慌失措,憤怒地向四處逃竄……我和螞蟻這場驚天動地的戰(zhàn)爭從那天起就正式拉開了帷幕,我隔三岔五地守在螞蟻洞口,找螞蟻的茬。

  一天,我正端著飯碗在螞蟻洞口等螞蟻出來,一不小心碗里的一片菜葉掉到地上,這時一只螞蟻正好出洞,湊巧的是菜葉剛好砸到了螞蟻身上。我心想:螞蟻啊螞蟻,你這瘦小的身軀能承受這樣的重擊嗎?一片菜葉對你來說可就是一團巨大的石頭哩!想到這只螞蟻可能已經(jīng)壓扁了,我不由得嘆了口氣:你這只螞蟻呀,算你倒霉啦,一出來就遭遇了不幸。我正想掀開菜葉看看它的'丑態(tài),那只螞蟻卻平安無事地爬了出來,大搖大擺地向洞口返回。我揉了揉眼睛……沒錯吧?螞蟻的力量有這么大呀!

  我?guī)е@個疑問查閱了資料,發(fā)現(xiàn)螞蟻可以舉起比自己重XX倍以上的東西。我按比例算了算,如果人有它這么大的力氣的話,可以輕輕松松地舉起一輛大卡車!我一看這個驚人的數(shù)字,長舒了一口氣,別看螞蟻長的小,力量可不小!

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  小小的螞蟻是那樣微不足道,你可能對他滿不在乎。但你如果有達爾文那樣的愛心和童心,你就會發(fā)現(xiàn)螞蟻的世界是那么有趣,可愛。

  國慶節(jié)放假的一天,我在家中寫作業(yè),筆不慎掉落地下,我剛要拾筆,看到桌下有一個螞蟻在悄悄地用他的觸角試探似的碰前面的`米粒,看樣他顯得有點吃力。慢慢的又有幾只螞蟻跑過來幫忙,他們有的在前,有的在后,參差不齊地排列著,用細小的六只足慢慢的向前推動著。

  這一場景不由自主地吸引了我,我情不自禁地把一塊吃剩下的甜餅扔給他們。只見他們小小的觸角在輕輕地擺動著,在甜餅前停留了一會,我還以為他們在龐然大物的甜餅前力不從心,或許要遺憾地離開。但我想錯了,不到一分鐘的時間,一大群螞蟻排成大軍浩浩蕩蕩的開來了,只見他們好像有明確的分工似的,有的在奮力往上扛,有的在卯足了勁往前推,有的是豪邁的預(yù)備隊,一有新情況,馬上到最佳的位置。我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒,這塊甜餅被搬走了。

  我想:我們?nèi)祟愑袝r候在困難挫折面前,為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?如果我們的同學(xué)之間,也能像螞蟻一樣團結(jié)友

  愛,遇到困難共同想辦法克服,那么,我們的生活會更快樂!

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  “身小力氣大,團結(jié)又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道!贝蠹襾聿乱徊逻@是什么動物吧!它就是我們的大力士——小螞蟻。

  它長著圓圓的大腦袋,兩根長長的觸角,還可以交流信息,又長又圓的.腹,加上六條又細又長的腿,就湊成了活潑可愛的小螞蟻。

  一天,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊美味的蛋糕掉在地上,一群小螞蟻們傾巢而出,列成一個長蛇陣,向目標(biāo)進軍!有一只顯眼的大螞蟻,有著鶴立雞群之態(tài)。我猜想那只應(yīng)該是螞蟻飛將軍吧!一到目的地,螞蟻們就像孫悟空有了七十二變一樣,一會兒成玫瑰形、一會兒變成一痤小山、一會兒又變成圓形、又過了一會兒,它們像一個陀螺一樣旋轉(zhuǎn)了起來。它們?nèi)宄扇,抬著“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,這支“運糧大隊”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。它們高唱凱歌,分享勞動的果實。

  俗話說:“人心齊,泰山移”。小小螞蟻別看它的個子小小,但它們卻有一顆團結(jié)互助的心,能搬起比自己身體重了幾倍,甚至幾十倍的東西,真了不起。螞蟻真是一個小小大力士呀!

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  "加油!加油!"你知道我們正在干什么嗎?哈哈,告訴你吧!我們真在為朱墨白與陳辰的掰手腕比賽助威呢!我發(fā)選手是朱墨白,對方是陳辰。

  只見我方選手咬緊牙關(guān),臉紅得像紅富士,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,對方選手也不甘示弱,頭發(fā)好像要豎起來了一樣,面紅耳赤。

  接下來,進入了白熱化階段了!我方選手使出了吃奶的勁兒,對方選手也暗自發(fā)力。我方選手突然加力,眼看就要贏了,可是對方選手也不是吃素的呀!也用出了全力,又回到了原點,我們的加油聲一聲高過一聲,他們兩個的`手像兩條赤色的小蛇一樣,扭打起來,過了很久也沒分出勝負,兩位"大力士"已經(jīng)精疲力竭,我方選手的頭上好像下過雨一樣,全濕了,襯領(lǐng)也濕透了,對方更是如此。讓我們?nèi)f萬沒想到的是,我方選手突然加力,把對方的手死死地按在桌子上,我們先是呆了一下,然后歡呼聲頂破的屋頂。

  "叮叮叮-----"下課了,可我還沉浸在杠杠的奮戰(zhàn)當(dāng)中。

大力士_400字15

  今天,劉老師給我們提了一個難題:一張A4紙能承受多重的重量?話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來。我想:這怎么可能?應(yīng)該連一本書都承受不了吧?

  劉老師給我們每個小組發(fā)了一張A4紙,拿到A4紙同學(xué)們躍躍欲試,我們小組也是很熱鬧,“我先來,我先來”!他們爭先恐后地搶著說。我心里很激動!暗谝粋先來!”我大聲說?墒窍肓撕镁靡矝]想出辦法來。忽然,我靈機一動。我和另一個同學(xué)一手拿紙的一角,然后讓其他兩個同學(xué)放書,放了幾本,劉老師忽然大聲提醒我們:“不能用手哦!”“?”我們小組叫起來。好吧,那就只有另想辦法了!昂伲蚁氲搅,我們可以把紙折起來呀!”我興奮地說?墒俏覀冋哿撕镁,這張紙就是立不起來,我心想:這可怎么辦?

  劉老師叫我們停下來,展示了幾個小組的方法,我便想到了一個很好的.方法。

  我把A4紙折成一個長條,把它卷成一個蝸牛卷。我就開始試驗了。我小心翼翼地放了10本比較薄的書,緊張地看著蝸牛卷,成功了!我十分開心。接著我又放了一本約20xx頁的詞典,一本500多頁的書,還有很多很多書……

  通過這次試驗,我發(fā)現(xiàn)我低估了一張A4紙了,其實,A4紙是一個堅強無比的“大力士”!

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