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初中新生活

時(shí)間:2024-10-29 23:02:39 生活作文 我要投稿

初中新生活

初中新生活1

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!獕坳柸。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,充滿了智慧,讓我渴望去了解它,渴望去探索它?释塾卧跁暮Q罄铩!芭G斬棘”。

  新生入學(xué)軍訓(xùn)是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化隊(duì)列隊(duì)形和廣播操,這些在我們看起來十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習(xí)了有四天的時(shí)間,雖然太陽照射著我們,讓在操場(chǎng)站了一上午地我們疲憊不堪,但是經(jīng)過了這五天的新生入學(xué)軍訓(xùn),我明白了初中與小學(xué)的差距,對(duì)比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績(jī),必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要六點(diǎn)五十到學(xué)校進(jìn)行二十分鐘的晨讀,七點(diǎn)十五才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng),考驗(yàn)著我的耐心和決心,但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)

  初中非小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把練字當(dāng)作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這練字的時(shí)間是擠出來的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的'生活漸漸遺忘吧!

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。

初中新生活2

  時(shí)光匆匆,歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時(shí)光,初中生活拉開帷幕。成長(zhǎng)的臺(tái)階又將更上一層,學(xué)習(xí)的步伐永不停歇,我們將聆聽知識(shí)的召喚!

  不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會(huì)綻放的熱烈,平凡讓我們體會(huì)朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢(mèng)想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚(yáng)帆起航。

  老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學(xué)會(huì)謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學(xué)會(huì)付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們?cè)诓粩嗉橙≈R(shí)的養(yǎng)分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。

  酸:走進(jìn)金海,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛的一切,很多時(shí)候會(huì)想哭,心里會(huì)酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機(jī)會(huì),也是向父母親展示自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這酸是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的'階段。

  甜:新學(xué)校的一切,都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園,整齊的路隊(duì),活躍的課堂,親切的老師,友善的同學(xué),一切都是那么美好。因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。

  苦:三天的軍訓(xùn),推翻了我們對(duì)軍營(yíng)所有的夢(mèng)想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗(yàn),也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。

  辣:學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,相對(duì)玩耍時(shí)間的減少,每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對(duì)我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。

  雖然我們還是株幼苗,但只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細(xì)流,但只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天!

初中新生活3

  結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)假期,我們很快走入新的學(xué)校,還來不及看全每個(gè)新鮮的面孔,就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子,在家在校都沒有受過什么苦,對(duì)軍訓(xùn)的苦累更沒有概念。回憶入學(xué)來的七天軍訓(xùn),有笑有淚,有辛苦也有感動(dòng)。

  第一天,炎炎烈日就給了我們一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服,單一的軍訓(xùn)內(nèi)容,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),除了標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作,我們只能在心中低聲地叫一聲累!罢健⑴懿、起步走!一二一,一二一......立正!”口號(hào)一遍遍響起,我們的腿腳已經(jīng)麻木,完全憑本能去應(yīng)對(duì),強(qiáng)撐著站軍姿,身上的每塊肌肉都受到壓迫,意識(shí)開始飄忽,無法控制表情,只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒有自由,沒有個(gè)性,我們追求相同,追求一致。每天太陽睡醒,張開明媚的懷抱,鳥兒在樹梢歡唱,而我們沒有人不覺得新的一天又開始漫長(zhǎng)難熬。但沒有一位同學(xué)放棄,除了服從,還是服從,也只有服從。

  訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四......”稍息,立正,齊步走......這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo),握拳,擺臂,每一個(gè)步子都有嚴(yán)格的要求,而且還要整齊劃一。記得看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,如果無所畏懼,那就一往無前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體,當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng),無論名次如何,我們真的已經(jīng)是英雄。

  軍訓(xùn)七天結(jié)束,站軍姿,走正步,練隊(duì)形,這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會(huì)出現(xiàn)在我們的.生活中了。但是,我們陽光下的汗水,咬牙堅(jiān)持的意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作的精神,同甘共苦的拼搏,遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等,已經(jīng)通過融入我們的行為,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。

  軍訓(xùn),告別小學(xué)的稚嫩;軍訓(xùn),迎接初中的洗禮。軍訓(xùn),是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷,是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活,我們來了!

初中新生活4

  在踏入初中校園的第一步時(shí),我的心里就像是有五味瓶倒了,好大的校園,實(shí)驗(yàn)樓,寄宿部,教學(xué)樓……初二初三的同學(xué)們都穿著黑褲白邊的校服,好衣服學(xué)院風(fēng)氣!緊張,興奮,激動(dòng)……的心情溢滿了我的整個(gè)身體,神經(jīng)也繃得緊緊的。初中和小學(xué)可不再一樣了,不能那樣開心的玩耍,輕輕松松的上學(xué),而是要將老師的`每一句話,每一個(gè)字都吸收進(jìn)去,為考重點(diǎn)高中而做準(zhǔn)備!

  同學(xué)們都還沒有見過面,而我必須得要給他們以及老師們留下一個(gè)好印象……此刻,一位穿著黑裙的女老師站在講臺(tái)上,用嚴(yán)肅的面孔,凌厲的目光從左往右掃視著全班同學(xué),好像一眼就能看出哪個(gè)好哪個(gè)壞。在老師的目光來臨前,大家都不由自主地挺直了身板,頭抬的高高的,兩手端端正正的擺在桌前,不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個(gè)字——嚴(yán),卻不知我給老師的第一印象是什么。

  老師說道:“從今天開始,我就是你們的班主任,黃老師,你們進(jìn)了七班這個(gè)教室就得要我七班的學(xué)生摸樣,女生扎個(gè)馬尾辮,男生短發(fā),統(tǒng)統(tǒng)不能穿牛仔褲進(jìn)校,以后發(fā)了校服就穿校服,還有小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉不要讓它影響你的初中,聽到了嗎!”

  “聽到了!”同學(xué)們齊聲的回答。

  “好,接下來就是班規(guī)……”老師說幾句話就看一下我們,我完全不能開任何小差,聽老師講著這些班規(guī)我真的覺得初中和小學(xué)完全沒法比!

  接下來的幾天,每一個(gè)老師我都見過了,溫柔的思想品德老師,和藹的語文老師,酷酷的體育老師,美麗的英語老師?茖W(xué)老師的課神奇有趣,歷史老師的課發(fā)言激烈。我覺得每一位老師上的課都很充實(shí),幾乎沒有什么問題好問的,把每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)講完就正好下課了,一點(diǎn)也不拖拉,跟小學(xué)老師比起就是語速較快,內(nèi)容較多,其他的都o(jì)k的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。

  最后就是食堂和晚自習(xí),食堂里每天的菜都有新花樣,同學(xué)們要先排隊(duì),再盡情地挑選自己喜歡的三個(gè)菜,這讓我們完完全全的獨(dú)立起來。

  晚自習(xí)是寫老師布置下來的作業(yè),三堂課給我們寫的時(shí)間,在這段時(shí)間里,大家都安安靜靜的寫作業(yè),除非遇到什么比較復(fù)雜的題目才會(huì)小聲的和同桌討論討論,這樣,我挺開心的,沒有任何的不自在。

  這就是我在初中的活,我過得實(shí)實(shí)在在!

初中新生活5

  童年時(shí),日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過,偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫,識(shí)幾個(gè)字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可時(shí)間不會(huì)總停在一個(gè)位置上,在不知不覺中,它就把我?guī)肓顺踔行@,開始了七年級(jí)的生活。

  上了七年級(jí),那份閑適和無聊便都與我不辭而別,留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過,浸泡在這知識(shí)的溫泉中,又別是一番滋味。

  語文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細(xì)思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢(mèng);我驚訝在濟(jì)南那響睛的冬天里。在古詩文里,我領(lǐng)會(huì)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益菲淺。

  數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的周長(zhǎng),我拆開正方體來看的平面展開圖,還有那變化莫測(cè)的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細(xì)胞發(fā)達(dá)了不少。

  英語更調(diào)皮,那二十六個(gè)字母跳來跳去,似乎故意在考驗(yàn)我的記憶力,不過,說一口流利的英語是我的'夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力我一點(diǎn)也沒覺得辛苦,反而樂在其中。

  真正打擊我信心的卻是沒怎么太看上眼的生物,那些什么“細(xì)胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實(shí)現(xiàn)了,老媽肯定會(huì)郁悶,那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。

  地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無一不使我興趣盎然。

  有點(diǎn)古典味的歷史一直是我的最愛,小時(shí)候看上下五千年,就很新奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文明的發(fā)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺非常精彩,禁不住常常發(fā)思古之悠情!

  總之,七年級(jí)的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個(gè)個(gè)歡快跳躍著的音符,組成了我七年級(jí)生活的一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。

初中新生活6

  不知不覺,小學(xué)已從筆尖上和日記里悄然離去,帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無知。在六年級(jí)過后的那個(gè)夏天,我們暫時(shí)放下了那對(duì)曾載著我們掠過三個(gè)年頭的羽翼,好好的休息一陣。站在八月的尾巴,我走進(jìn)了我的初中生活,初中特有的味道,強(qiáng)烈的刺激著我的味覺,忽地伸出舌頭,觸到了酸酸甜甜的滋味。

  草莓味的初一

  告別了同窗六載的同學(xué)們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環(huán)境,各具風(fēng)采的老師,充滿個(gè)性的同學(xué),一波波的沖撞著我的眼簾,于是常常會(huì)有種酸酸的感覺,使得我禁不住的流淚,有些失落,有些膽怯,有時(shí)也會(huì)對(duì)自己胡來的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活.

  榴蓮味的初一

  耳邊響徹著老師的淳淳教導(dǎo)眼前閃過老師對(duì)我們苦口婆心相勸的畫面,無形中,揮別一月的硝煙味,有從這個(gè)新的集體中彌漫開來,教學(xué)進(jìn)程的一步步加快,老師的批評(píng)也愈加簡(jiǎn)單,于是在每天晚上,我又多了項(xiàng)新的功課預(yù)習(xí)。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅,低頭望見幾科尚未復(fù)習(xí)的書本,只有無奈的嘆幾口氣,強(qiáng)打起精神來,繼而又一次開始奮筆疾書。唉,榴蓮,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的初一生活。

  薄荷味的初一

  體育課,操場(chǎng)上,男生們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨,在競(jìng)技中體會(huì)那份刺激和快感;女生們?cè)诓莸厣希齼蓛傻牧闹,做著游戲,在交流收獲友誼的快樂。教室里,同學(xué)們各自發(fā)表著獨(dú)具匠心的看法,在我們固執(zhí)的眼神中,分明是屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的`薄荷味,我們的初一生活!

  西瓜味的初一

  第一次上社會(huì)課,帶著一絲絲的期待與興奮走進(jìn)校園,天空中,灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣,裝飾著陌生的校園,是它多了一份神秘感。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正好奇的討論著今天的社會(huì)課。終于上課了,與本不安的心情在此刻寧?kù)o下來,周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂,在這份祥和中,我感覺到格外的充實(shí),同學(xué)們偶爾報(bào)出的幾句妙語也會(huì)使得氣氛變得輕松不已,多么快樂呀。西瓜,甜甜的滋味,充滿希望的初一生活。

  我用舌尖收集著我初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充滿水果味的泡泡中,我快樂著。

初中新生活7

  時(shí)光匆匆,如流水般從指尖劃過。長(zhǎng)達(dá)六年的列車已經(jīng)到站,我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上,開始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。

  今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活,我一直懷著新奇、有趣的心情,直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。

  初到學(xué)校

  九月二號(hào)開學(xué),由于特殊原因,我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的,有些可惜,不過好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的,少了些陌生感,前面的幾位女生也非常熱情,是我沒有感到很寂寞。

  第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多,只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語數(shù)英,最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了,有了二門以前從沒學(xué)的課程。在我看來,生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的,但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來最懵的學(xué)科了。最開心的`就是體育課了,整理了好久的隊(duì)伍,我們便解散自由活動(dòng),以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。

  這天,我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),未來的三年還會(huì)有更多等著我去探索。

  初露風(fēng)采

  語文課的時(shí)候要背誦《春》這一課,由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦,于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個(gè),這使同學(xué)們很驚訝。

  第二節(jié)語文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課!昂镁o張啊,哎,不怕,把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了!蔽倚睦锵氚 Vv臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡,但身體卻繃得很直,使勁的控制腿不要抖,手也緊緊地握著,防止身體發(fā)抖,這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過很快我便克服了這種感覺,變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來后,得到了老師的夸獎(jiǎng),心里很開心。

  我的初中生活也在繼續(xù)展開著,而我們也在努力的向前奔跑,為著美好的明天作出不懈的努力。

初中新生活8

  大門上寫著十個(gè)大字五十一中學(xué),的學(xué)校。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,有一個(gè)美麗的地方,立刻就會(huì)把你的目光牽過去,那就是正對(duì)著操場(chǎng)的的小景區(qū)。在這第一眼就讓你看到的就是那高高聳立的乳白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿前面有個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇里面開滿了五顏六色的花朵,這些花朵在春風(fēng)吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少

  女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的頂破了泥土,淘氣的擺動(dòng)的著小腦袋“嗡嗡嗡嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去,白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇的翅膀飛了起來。

  我偶爾抬頭,天空像一樣深藍(lán),好像用濯過似舟朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著,好像留戀著人間美麗的秋色,哪怕只看一眼,都會(huì)讓你心醉。

  上課了,我們陸續(xù)走進(jìn)教室坐好了,這一節(jié)是語文課,語文老師告訴了我們她的名字,她姓張;叫宏偉,也就是張老師,張老師給我們講了許多她上學(xué)的故事,張老師說在她們上小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好,體育也很好,上初中的時(shí)候就跟一些壞學(xué)生混在了一起,高考的時(shí)候,沒有考好,上了一個(gè)很普通得人學(xué)校這時(shí)他就覺得后悔了,就努力的學(xué),在考大學(xué)的時(shí)候也沒有考上,就去了一家很低的工廠打工,當(dāng)年她的去世了,他就更加努力的工作。過了幾年,他的哥哥因車禍去世了,他家剩下他嫂子和孩子,所以這一家就全靠他自己來掙錢,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí);考上好的大學(xué),老師給我們講著我們聽的都很入迷,突然,“丁丁丁丁”的響聲,老師說下課,身穿漂亮的衣服的同學(xué)們?nèi)绮实泔w向操場(chǎng)。

  我們到了新學(xué)校認(rèn)識(shí)了新同學(xué)新老師我們要上課認(rèn)真聽講不會(huì)的去向同學(xué)或老師,我們要和其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。向著勤奮友愛誠(chéng)實(shí)努力去拼搏,要考上一個(gè)重點(diǎn)的高中。

  這就是我的新學(xué)校。

初中新生活9

  初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。

  剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

  作為一名中學(xué)生,所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

  早晨,天還未亮,號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

  來到操場(chǎng)上,整理好隊(duì)伍,早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào),那口號(hào)聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

  上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí),老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的'困難兩者中選擇,我們將會(huì)知道,享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……

  下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

初中新生活10

  不久前,我告別小學(xué),步入初中,我離開了以前生活的小學(xué),來到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺得我如同一只破繭的蝴蝶,我脫下了兒時(shí)的稚氣,飛向初一全新的生活。

  “新老師”

  在初中這個(gè)全新的家庭,最重要的`還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開學(xué)典禮時(shí),她和我們相處的很好,仿佛她不是我們的老師,而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣,讓我心里有種不祥預(yù)感,真有這樣的老師嗎?果然,第二天,班主任就和我們翻臉了!按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧,因?yàn)樽鳂I(yè)沒有交齊,班主任把我們罵了一頓,可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒,她親切,溫柔的給你講話,但后一秒,她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的,這祖?zhèn)鞯氖炙,傳到我們班主任這可是一點(diǎn)味都沒變。

  “新作業(yè)”

  在學(xué)校,有一樣學(xué)生恨的不得了,又必須天天和它待一起的東西,那就是作業(yè)。在初中,主課又增加了好幾門,顯而易見,作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上,雖然只有一個(gè)手掌高,但在學(xué)生眼里,那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”,到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來,還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。唉!明天沒交作業(yè)的肯定一抓一大把,又要被班主任罵了。

  在初一的生活里,我有了新的感受,老師不會(huì)一直盯著你了,但如果你不自覺,你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次,老師不會(huì)逼你寫作業(yè)了,但如果你不交作業(yè),你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律,要是你講話,你就完了?偨Y(jié)兩點(diǎn):一,話多死的快,二,語少也死得快。你話多會(huì)被老師罵,你語少,也就是答不上問題,你的結(jié)果便是“哪里不會(huì),抄哪里,SoEasy!”(此次引用大美麗老師名言),唉,我也要趕快適應(yīng)初中生活呀!

初中新生活11

  我在初一(7)班,班主任姓楊,是語文女,個(gè)子偏高,戴著一副眼鏡,還總喜歡她那棕黑色的直長(zhǎng)發(fā)披在肩膀的一邊。數(shù)學(xué)也是女的,和語文關(guān)系很好。哦,對(duì)了,她姓陳,從小學(xué)算到現(xiàn)在,我已經(jīng)遇到三位姓陳的老師了,而且還都教數(shù)學(xué)呢!英語老師的名字我印象最深刻,她叫施蓮,讀起來怪怪的,不過我很喜歡上她的英語課。

  初中和小學(xué)的差別還是挺大的。比如:初中比小學(xué)多了幾門課,就是:生物、地理和歷史。時(shí),我非常好奇這幾門學(xué)科是學(xué)什么的?上課是什么樣的?不過,也很擔(dān)心這幾門課程會(huì)不會(huì)很難?

  在開學(xué)的第一天,是星期五,正好有節(jié)生物課。第一節(jié)生物課,老師首先立下課堂規(guī)矩,其次,和我們聊了許多我們所知道的奇特生物,就連老師也在向我們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞說到了些她不知道的生物呢!我想,或許老師是知道的,想讓我們自己來多說說,多介紹介紹。語文課,同樣是先立規(guī)矩,然后,我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文,名叫《季姬擊雞記》,是不是很有趣!當(dāng)天還有一節(jié)音樂課。課上,老師讓我們介紹自己,并說說自己曾學(xué)過什么音樂方面的技能,結(jié)果班上都是什么的'鋼琴十級(jí)、小提琴十級(jí)、葫蘆絲十級(jí)的,看來我們班的音樂細(xì)胞很強(qiáng)大呀!

  我呢!沒什么音樂細(xì)胞,但我的手工方面還是杠杠的。當(dāng)天有一節(jié)勞技課,知道勞技是什么意思嗎?就是勞動(dòng)與技術(shù)。小學(xué)有有過,不過都變成其他課了,F(xiàn)在呢,這門課又回來了!第一節(jié),老師教我們做中國(guó)結(jié)。我從沒做過,覺得挺難的。不過看教程圖,倒是覺得簡(jiǎn)單,但是一上手,我就暈了?磥,要真正學(xué)好勞技,可沒那么簡(jiǎn)單呀。

  面對(duì)著新的,新的課程,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,讓我們好好努力,向初中,展開美好的未來,出發(fā)吧!

初中新生活12

  從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。

  現(xiàn)在,我是中學(xué)生,是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

  我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。

  初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項(xiàng)目,想臺(tái)詞,每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí),心中的.那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。

  初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

初中新生活13

  我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入初中這所嶄新的校園環(huán)境,我要開始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

  從小便聽說初中會(huì)比小學(xué)累很多,玩耍的時(shí)間也會(huì)隨之減少,更多的,是學(xué)業(yè)的伴隨。我很高興也很欣喜地來到了我所就讀的初中。一進(jìn)校園,我就感受到了來自初中校園的熱情歡迎。

  迎接我的是班主任兼語文老師,她看起來很和藹的樣子,當(dāng)時(shí)在課堂里非常嚴(yán)厲,任何在開小差的同學(xué)總是能被她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)出來,但是在課余的時(shí)間里,她總是能和我們打成一片,有時(shí)候我們有不懂的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)問她,她也非常耐心仔細(xì)地教導(dǎo)我們,因?yàn)樗龑?duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,我們同學(xué)都對(duì)她很是尊敬。

  還記得剛剛踏進(jìn)校園的那一刻,我很是緊張,同時(shí)也非常期待,媽媽帶著我買了文具和書籍,在走進(jìn)商店的時(shí)候,我感覺像打開了新世界的大門,商店里有很多的課堂知識(shí)難點(diǎn)講解書籍,包含了初中所有的內(nèi)容,還有課外閱讀的書籍。這樣我感受到了初中和小學(xué)生活的不同之處,初中的知識(shí)更多了。

  在初中生活的前面幾天里,還有些不適應(yīng),因?yàn)槲覀冞增加了晚自習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到迎接我的是海量的知識(shí)點(diǎn),需要我認(rèn)認(rèn)真真的去聽講,上課不能夠開小差,否則遭罪的`是自己!因?yàn)樯险n如果沒有認(rèn)真聽講,就會(huì)很容易錯(cuò)過老師所授予的知識(shí)點(diǎn),到了晚自習(xí)的時(shí)候,面對(duì)老師布置的作業(yè)就會(huì)無從下手,不知道怎么辦。

  于是,為了好好的將老師的每一堂課的知識(shí)點(diǎn)都牢牢記住,我在桌子上貼了一張小便簽,時(shí)時(shí)刻刻警惕著自己,上課不能開小差,要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則我就會(huì)錯(cuò)過很多知識(shí)點(diǎn)。不僅如此,我還專門為每一門科目都準(zhǔn)備了筆記本。這樣,在老師講解課堂知識(shí)重點(diǎn)和知識(shí)難點(diǎn)的時(shí)候,我就能用筆快速地將老師講的內(nèi)容給記錄下來。這樣不僅能記住老師所講的重點(diǎn),還能進(jìn)一步加強(qiáng)我對(duì)它們的理解的記憶,這樣等到考試的時(shí)候,能夠有條理的復(fù)習(xí),節(jié)省時(shí)間。

  我很喜歡初中生活,雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間比小學(xué)更加緊湊,但是我覺得這樣的日子過得非常充實(shí),徜徉在知識(shí)的海洋里。當(dāng)然除了每天的主要課堂,我們還有額外的興趣課堂,豐富我們的課外知識(shí)和動(dòng)手能力,每一天的校園生活我都過得非常充足。

初中新生活14

  9月我成功的升級(jí)為一名中學(xué)生,別提有多高興了。

  8月30日,我懷著興高采烈地心情向育才走去,路上花兒草兒也在為我站在一個(gè)新的起點(diǎn)歡呼,大樹也在為我即將開始新的生活而高興。

  走到育才門口,我瞧見“育才中學(xué)”四個(gè)字在太陽底下閃閃發(fā)光,他們似乎有著無窮的魅力和吸引力,我迫不及待的向校里面奔去。

  走進(jìn)校門,我一眼就看見了那四個(gè)簡(jiǎn)單的字--正德厚學(xué),它號(hào)召著每一個(gè)進(jìn)入育才中學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程,我要奮斗!我一定要成為這樣的學(xué)生,讓如今我為之自豪的學(xué)校明天為我驕傲!

  我在公示欄前找到了自己的名字,然后背上書包走向一(6)教室。在路上,我一直琢磨著我會(huì)有一個(gè)怎樣的老師,又會(huì)有一群怎樣的同學(xué),總之我對(duì)新生活充滿了期待。

  走進(jìn)教室,我看見教室前方有一塊很大的奇怪的墨色黑板,下面的桌椅排列整齊。這時(shí)已經(jīng)有幾位同學(xué)端正地坐在那里了。向后瞧去,看見學(xué)哥學(xué)姐們做的黑板報(bào),那上面寫著有力的.打字--拼搏。施壓,初中三年中只要我敢于拼搏,不斷努力,誰能保證我不會(huì)生活得很好呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已在這里生活了兩天了。驚天,我們將迎來第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊(duì)伍,“向右轉(zhuǎn),報(bào)數(shù)”這些讓我再一次意識(shí)到我已不再是一個(gè)小學(xué)生了,對(duì)自身的要求也應(yīng)更高了,在老師的話語中我聽到了四個(gè)充滿活力的名字--“舞動(dòng)青春”。不錯(cuò),這就是要陪伴我們度過三年的廣播體操。我們每一個(gè)同學(xué)都努力地學(xué)習(xí)著。

  當(dāng)我完成了第一次打飯,不由得覺得高興;當(dāng)我完成第一次大掃除,自豪之感油然而生;當(dāng)我完成第一次演練,覺得自己長(zhǎng)大了……

  初中是我人生路上的一個(gè)重要里程碑,我要讓它散發(fā)光彩。

  新生活,新起點(diǎn),我一定要努力拼搏,讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!

初中新生活15

  我即將小學(xué)畢業(yè),邁進(jìn)初中的校門。我對(duì)初中的生活充滿好奇心,初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。但是,我想象中的初中生活是一杯檸檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……

  我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。進(jìn)入初中就意味著我們會(huì)和小學(xué)的校園、老師、同學(xué)分開,心中充滿不舍之情,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,就像檸檬茶入口時(shí)的味道。但是,我們能進(jìn)入更美麗的校園,在初中結(jié)交更多的良師益友,那種感覺,有點(diǎn)薄荷的清爽,就像檸檬茶回味時(shí)的清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯檸檬茶,入口是有是苦澀的,回味時(shí)是清新的。

  我想象的初中生活是一杯苦咖啡。聽許多上了初中的哥哥姐姐說,初中的生活比小學(xué)累多了,上了初中,我們將會(huì)將會(huì)進(jìn)入到一個(gè)更緊張的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)緊張,功課繁多,很苦,很累。但是我們?nèi)匀幌嘈艜?huì)有成功的那一天,為了成功時(shí)的輝煌,我們?cè)倏嘣倮垡仓档。初中生活在于?xì)細(xì)品味,它就像一杯苦咖啡,入口時(shí)是苦的,細(xì)細(xì)品味后,回味無窮。

  我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等人的。那歡快的節(jié)奏給人一種振奮的感覺,令人亢奮激情。因?yàn)樯碓诰o張的學(xué)習(xí)氛圍之中,一不小心就會(huì)跟不上節(jié)奏,所以我們必須隨時(shí)保持著熱情與激情。初中生活在于“忙中偷樂”,它就像一杯烈酒,使我們?cè)诰o張的氛圍中隨時(shí)保持激情,再苦也能笑著面對(duì)。

  我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的`夢(mèng)想就是曲中的旋律,它帶給我們無限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識(shí)多了,見識(shí)廣了,機(jī)會(huì)多了,我們也慢慢長(zhǎng)大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個(gè)過程。

  我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢(mèng)想就是曲中的旋律,它帶給我們無限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識(shí)多了,見識(shí)廣了,機(jī)會(huì)多了,我們也慢慢長(zhǎng)大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個(gè)過程。

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