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不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文

時(shí)間:2024-10-13 00:43:33 作文 我要投稿
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不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文1

  畢業(yè)在即,獻(xiàn)給朋友,與朋友約定——約定不流淚,不感傷。微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi),開(kāi)始一段嶄新的生活,期待有一天再次的相遇。你我都已成為了幸福的人。

 。

  畢業(yè)的前一刻,我不想聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō)任何道別的話,那會(huì)讓我知道我們?cè)傧嘁?jiàn)是有多難。畢業(yè)的前一刻,我不想被朋友叫去一起吃散伙飯,那會(huì)讓我明白想要不流眼淚有多么困難。畢業(yè)的前一刻,我不想要讓我的朋友送我離開(kāi),因?yàn)槲抑琅笥褧?huì)流淚。畢業(yè)的前一刻,我不想要去追憶,我一直知道曾經(jīng)有多美好。畢業(yè)的前一刻,我也不想跟朋友一起照畢業(yè)照,那些照片會(huì)有一種難以割舍。

  畢業(yè)的前一刻,我只想與我的朋友并肩走在校園的路上,看校園的花開(kāi)與蜜蜂的'忙碌,記得我們?cè)?jīng)的柔情,記得我們浪漫的一刻。

  畢業(yè)的前一刻,我想再一次的穿梭在籃球場(chǎng)上,一起指著學(xué)弟狂喊帥哥,讓我們記住我們?cè)?jīng)的年少輕狂。

  畢業(yè)的前一刻,我要我們一起躺在宿舍的單人床,討論著某某男生有多么的有才,徹底的當(dāng)一次花癡。

  畢業(yè)的前一刻,我想要在月光的照耀下,與我的朋友躲在足球場(chǎng)的小角落,穿上白天從來(lái)不穿的裙子,跳一場(chǎng)歡快的舞蹈,然后躺在綠綠的假草上,看著藍(lán)天,暢想著天的上面有神仙。

  畢業(yè)的前一刻,我想要我們一起走在花間,手指輕輕拂過(guò)花瓣,軟聲細(xì)語(yǔ)的與你假裝花前月下,讓旁觀的人嘔吐一次,同性也可以這么的你儂我儂。

  畢業(yè)的前一刻,我想要我們一起小小碎步的走在下課的路上,用輕盈的腳步訴說(shuō)著我們有多么的“淑女”。

  畢業(yè)的前一刻,我想要我們一起上最后一節(jié)形體課,沒(méi)有男生的交際舞課上,我們互相搭檔,我跳男步,而你跳女步。

  畢業(yè)的前一刻,我想要我們?cè)僖黄鹪偕献詈笠还?jié)自習(xí),早上起來(lái)的高喊507,抱著不知道什么的書(shū)本一起奕奕的走向食堂。

  最后的一節(jié)自習(xí)課,我們還要延續(xù)著曾經(jīng)的習(xí)慣,聽(tīng)著Mp3,看著書(shū),偶爾暢想著未來(lái),或者研究著愛(ài)情,10點(diǎn)不到,開(kāi)始討論著中午12:00的時(shí)候要吃什么。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)這一天又被浪費(fèi)了去。

  畢業(yè)的前一刻,我想要我們一起坐在自習(xí)室里,一起唾棄著學(xué)校的某個(gè)男生。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文2

  夜的惆悵里,用細(xì)膩的文字回憶著這初中生活中美好的時(shí)光,唯美著心情的四季,沉醉于過(guò)往的流年。塵封的記憶一一打開(kāi),畫(huà)面猶如黑白電影的膠卷,以懷舊帶著緩慢的速度在腦海里回放,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在鍵盤(pán)的敲擊下帶出無(wú)限的眷戀與淡淡的憂傷。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,一眨眼間我也快畢業(yè)了呢。恍惚中有這樣的感覺(jué)——昨天我還是初一那個(gè)不諳世事的小女生,今天卻是要面對(duì)分離而不知所措的少女了。難免的辛酸與惆悵涌上盡頭,暫且忘記離別,回憶過(guò)往那幸福的`記憶。

  燥熱的風(fēng)在空中攛掇,熾熱的太陽(yáng)烤著操場(chǎng)。由即將乘上末班車(chē)的我們開(kāi)啟了第一屆校運(yùn)會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)消息我們很開(kāi)心,可以開(kāi)一天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)!沒(méi)有作業(yè),也可以無(wú)拘無(wú)束的玩!“快來(lái)加油!咱們班同學(xué)上場(chǎng)了!”在等待了很久之后,終于輪到了我們班比賽。我從書(shū)包里抽出我畫(huà)了一中午的打氣畫(huà)報(bào),在太陽(yáng)底下高舉著。希望奔跑的同學(xué)能看見(jiàn)它。沒(méi)有料到,原來(lái)其他同學(xué),還準(zhǔn)備了橫幅、彩旗。于是很開(kāi)心的,我們站到最前方,一起為比賽的同學(xué)加油打氣。

  “砰!——”一聲槍響后,比賽隊(duì)員們已經(jīng)迫不及待的策馬奔騰了。參差不齊,但在某兩人中間卻又不相上下。那兩個(gè)人,一個(gè)是我們班的同學(xué),另一個(gè)就是其他班的嘍。他們的速度大徑相庭,一個(gè)一會(huì)兒到前面,另一個(gè)人立馬又追上來(lái)。作為觀看者的我們,忐忑不安!凹佑!加油!”平時(shí)說(shuō)話聲音大的同學(xué),都跨到前排來(lái)嘶聲力竭的喊。個(gè)子高的同學(xué)把橫幅高舉著,不停擺動(dòng)。其他的同學(xué)就揮起彩旗,向他示意。但在這時(shí),那位其他班的男生,在地上差點(diǎn)跌倒,卻又馬上直起身來(lái)。可是由于他與我們班的那位男生,離的太近,著實(shí)不輕的絆了他一腳。我們班的那位男生狠狠地摔在地上,他的黑框眼鏡也被摔掉了?伤麤](méi)有停下,立馬站起來(lái)?yè)炱鹧坨R,不顧疼痛再次飛奔!昂脴拥,加油!”不知是誰(shuí)喊了一句。我們不論是聲音大的人,還是聲音小的人,都跟著一起喊:“好樣的,加油!”即使結(jié)果很遺憾,我們班在男子比賽中只得了第二名。但那天,那樣的氣勢(shì),那樣的團(tuán)結(jié),那樣的姿態(tài)。都如同鐫刻一般,深深烙入我的腦海里。你說(shuō),擁用這份氣質(zhì)的我們,還用說(shuō)再見(jiàn)嗎?

  答案是毋庸置疑的,我們不說(shuō)再見(jiàn)。我們絕不說(shuō)再見(jiàn)!即使現(xiàn)實(shí)中的分離,會(huì)讓處心積慮的我們有些傷心。但是情感上的那份團(tuán)結(jié),那份只有我們才能擁有的氣質(zhì),緊緊地把我們連在一起。朋友啊,別傷心,我們不說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)帶著如同溫暖的陽(yáng)光一樣燦爛的笑容一起畢業(yè)吧!

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文3

  畢業(yè),總是難言的話題。動(dòng)身的時(shí)刻,讓我們走吧,不必惋惜,無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)的跳動(dòng)不息,因?yàn)榍啻,因(yàn)闊o(wú)悔,因?yàn)樵?jīng)的一起。—題記

  那次畢業(yè),我們哭泣著告別

  說(shuō)起畢業(yè)總是一個(gè)難分難舍的時(shí)刻,腦海里又浮現(xiàn)出學(xué)生時(shí)代的那一次畢業(yè)。似乎早已經(jīng)忘記是幾年前,但卻可以清晰的想像出那一張張可愛(ài)而略顯幼稚的笑臉,可以清楚的記起離別那天。那次畢業(yè),我們選擇了相擁而泣,選擇了揮手告別,我們選擇了無(wú)數(shù)次的回首,因?yàn)橛刑嗟牟簧岷透袆?dòng)。我們都朝著自己的夢(mèng)想東奔西走,我們都朝著自己的方向執(zhí)著的追求,我們同樣堅(jiān)信后會(huì)有期,可是斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,時(shí)光無(wú)情的就讓我們少了很多來(lái)往,更少了很多的相逢,從此就這樣天各一方,唯一可以相擁的就是畢業(yè)那天互相承諾的夢(mèng)想。

  這次畢業(yè),我們不說(shuō)再見(jiàn)

  伴隨著九月姍姍來(lái)遲,博客3班也接近了尾聲,短暫的2個(gè)月時(shí)間,我們一起聚首在博客班里,奮戰(zhàn)在網(wǎng)商的路上,我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng),不斷的和同學(xué)們分享,不斷的超越自我。清風(fēng)永遠(yuǎn)忘不了這短暫的時(shí)間,也佩服每個(gè)人的`勇氣,每個(gè)的堅(jiān)持,每個(gè)人的執(zhí)著。

  為了晚上的學(xué)習(xí),我們少了正常的晚餐時(shí)間,少了和朋友聚會(huì)的時(shí)間,卻多聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)間,多了一下班就奔赴網(wǎng)吧的次數(shù),多了雙手捧著手機(jī)上YY的時(shí)間,多了寫(xiě)作業(yè)到凌晨的時(shí)間,多了向每位老師、同學(xué)請(qǐng)教的時(shí)間。更多的是感動(dòng),感動(dòng)于我們每個(gè)人都有一顆這樣積極上進(jìn)的心,感動(dòng)于每個(gè)老師童鞋的傳授和分享,感動(dòng)于每個(gè)童鞋的虛心請(qǐng)教。清風(fēng)同樣相信我們每個(gè)人都會(huì)成功,在成功之前我們只需要按照現(xiàn)在的步伐堅(jiān)持走下去。

  畢業(yè)了,應(yīng)該是興奮的,可是難免有些許的感傷,明明知道不是離別,明明知道是新的開(kāi)始,可為什么還總是覺(jué)得失去了什么東西一樣;蛟S應(yīng)該換個(gè)角度,現(xiàn)在不再是N年前的畢業(yè)了,現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了。

  畢業(yè),不再是離別,而是新的開(kāi)始,我們都要繼續(xù)我們的夢(mèng)想;畢業(yè),只是上一個(gè)驛站,繼續(xù)踏上生命中的旅途朝著下一個(gè)驛站行進(jìn);畢業(yè),讓我們一起重新出發(fā),在網(wǎng)商的路上,我們不是孤軍奮戰(zhàn),而是相互攙扶著前進(jìn),我們還會(huì)在下一個(gè)路口相遇。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文4

  夢(mèng)想在希望的祥云上起飛,時(shí)間在時(shí)間的長(zhǎng)河中流動(dòng),記憶慢慢地爬上船帆,看著古老的道路……

  三年的初中生活就像一條25000英里長(zhǎng)的路。在漫長(zhǎng)的道路上,泥濘的草地和陡峭的雪山無(wú)法阻擋戰(zhàn)爭(zhēng)的深厚友誼,強(qiáng)烈的人類(lèi)愛(ài),渴望到達(dá)根據(jù)地的士兵的心……我們都是戰(zhàn)斗的士兵。

  "世界上有成千上萬(wàn)雙眼睛,最難忘的是老師的眼睛。啊,老師的眼睛,心靈的春光,這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!我一輩子都不會(huì)忘記它。我的生活中有各種各樣的眼睛。最善良的是老師的眼睛。啊,老師的眼睛和我生命的光輝將永遠(yuǎn)為你歌唱!唱給你聽(tīng)!”這首歌表達(dá)了每個(gè)學(xué)生的衷心祝愿。我不是嗎?

  我記得我大一的第一年,當(dāng)我們進(jìn)入新校園時(shí),我們滿心歡喜,期待著第一堂初中課。

  丁鈴鈴。下課了。我看見(jiàn)一個(gè)梳著短辮子的女老師從外面進(jìn)來(lái)。她介紹自己是我們的語(yǔ)文老師,然后正式開(kāi)始上課。她講課的聲音如此悅耳,我不得不仔細(xì)聽(tīng)。每次她笑了,我都覺(jué)得特別親切,很快就下課了。下課后,老師說(shuō)要完成這節(jié)課的練習(xí),這樣我們的第一次會(huì)議就結(jié)束了。

  也許是由于小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,我只完成了基本問(wèn)題,課外和主觀問(wèn)題都是空的。當(dāng)老師檢查時(shí),她沒(méi)有批評(píng)我,只是看了我一眼,讓我完成。這種表情讓我無(wú)法理解原因。也許原因太多太深,我無(wú)法完全理解,但有一點(diǎn)是肯定的:做好每一個(gè)問(wèn)題總比做不好好。她告訴我們,一個(gè)好習(xí)慣可以讓我們一生受益,并幫助我們擺脫各種各樣的缺點(diǎn)。這對(duì)父母不好,但你仍然堅(jiān)持。這可能是你對(duì)職業(yè)的尊重,也可能是你對(duì)學(xué)生的'愛(ài)。

  三年來(lái),因?yàn)槟愕难劬,讓我領(lǐng)會(huì)了做好每一個(gè)問(wèn)題的理念,這讓我受益匪淺。直到現(xiàn)在我才明白老師眼中的真理。我感謝上帝讓我遇見(jiàn)你,我的老師…

  在初中生活的海洋中,我們正駕著一艘滿載著老師的愛(ài)的帆船,采摘著我們勝利的果實(shí)…

  初中生活即將逝去。回憶充滿書(shū)籍的校園,讓人對(duì)熟悉的面孔感到懷舊和懷念。然而,你已經(jīng)踏上了長(zhǎng)征,即使困難重重,你也必須繼續(xù)前進(jìn)。把你的記憶作為最寶貴的財(cái)富,為更廣闊的世界而奮斗!

  無(wú)論你在哪里,不要孤單;仡^看看。對(duì)你有愛(ài)。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文5

  流水會(huì)說(shuō)再見(jiàn)嗎?我想應(yīng)該會(huì)吧!你看,那潺潺的流水,沿著蜿蜒曲折的河道,向遠(yuǎn)方緩緩的流去,還不停地哼著歌謠,這是它離開(kāi)的標(biāo)志,也是它向我們告別的方式。那童年的離開(kāi)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)嗎?

  悄悄的春風(fēng)又徐徐歸來(lái),路途中的孩子們又遇到了新的分岔路口,回首往事才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)童年已經(jīng)離我們那么遙遠(yuǎn)了。

  以前,自己總喜歡坐在床頭,津津有味的品嘗著童話書(shū),還不由自主的幻想自己有一天能夠像灰姑娘一樣,身著一身華美的衣裳,坐著可愛(ài)的南瓜車(chē)去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì),也希望自己可以像拇指姑娘一樣,小巧玲瓏又聰明伶俐,還喜歡小人魚(yú)為愛(ài)的奮不顧身,面對(duì)挫折也不放棄,同時(shí)也為她惋惜。小時(shí)候,每個(gè)女孩子,都有一個(gè)公主夢(mèng)。每個(gè)男孩子,都有一個(gè)英雄夢(mèng)。

  可是,現(xiàn)在的我貌似喪失了童真,不喜歡童話,更不喜歡童話里的人物,感覺(jué)太幼稚了,有人也說(shuō)過(guò):“童話里的故事都是騙人的!蓖掚x我而去了,童年更是離我遠(yuǎn)去了,F(xiàn)在的我更喜歡雜志和漫畫(huà),他們都說(shuō)這是童話幻想的升華,我也覺(jué)得是,畢竟童年走了。

  還記得以前每到逢年過(guò)節(jié),必定跟在家長(zhǎng)的.身后,一起去走親訪友,大人們都說(shuō)我們是個(gè)小跟班,我們也總會(huì)反駁,惹得大家都忍俊不禁,F(xiàn)在每到逢年過(guò)節(jié),大多數(shù)都不想出去玩了,只想在家抱著手機(jī)玩。平常就用“隨便”兩字搪塞家長(zhǎng)的問(wèn)題,連反駁的話都不肯多說(shuō)一句,這應(yīng)該就是童年離去的一個(gè)標(biāo)志吧!

  對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō),父母的話永遠(yuǎn)都是圣旨,自己對(duì)父母的態(tài)度永遠(yuǎn)都是千依百順,或許當(dāng)時(shí)的我真的太弱爆了。現(xiàn)在的我,不但會(huì)反駁父母對(duì)我的言語(yǔ),有時(shí)候還會(huì)把父母問(wèn)得啞口無(wú)言,父母的言語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),有時(shí)就是一個(gè)笑話。父母也會(huì)故作深成地說(shuō):“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!逼鋵(shí)有時(shí)候還真別小看我們,我們有時(shí)候比你們這些大人還要厲害。

  不喜歡喧鬧的大街小巷,曾幾何時(shí)自己可是經(jīng)常在那里穿梭,現(xiàn)在的自己少了一份好奇,多了一份探知;少了一點(diǎn)自卑,多了一點(diǎn)自信;少了一次退縮,多了一次嘗試。

  什么時(shí)候自己不再那樣無(wú)憂無(wú)慮,倒是變得很多愁善感,時(shí)光飛逝的力量真是巨大,它不像涓涓細(xì)流的溪水,倒是像波濤洶涌的潮水,難怪不得孔子要說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”可是童年走地太悄無(wú)聲息了,絲毫不給我們時(shí)間做好準(zhǔn)備,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的提示都沒(méi)有,其實(shí)童年的流逝哪里會(huì)有提示,只不過(guò)是我們自己自欺欺人罷了。時(shí)間一直走,沒(méi)有盡頭只有路口,童年哪里會(huì)跟我們說(shuō)——GOODBYE。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文6

  如果要說(shuō)實(shí)話,初中三年我最大的收獲就是找到一個(gè)可以真心相待的朋友,擁有一份真摯且難以忘懷的友誼和一段不寂寞的青春。

  人最怕的是孤單。一個(gè)人不會(huì)擁有永久的快樂(lè),一群人總會(huì)有大大小小的分歧矛盾,所以,我喜歡兩個(gè)人的友情。我和她,有著不大相同的性格。她屬于比較小女生的女孩,而我相對(duì)來(lái)說(shuō)比較男孩子一些。我和她,就好似兩條永不相交的平行線,各自體味著各自的快樂(lè)和憂傷,毫不相干。然而,她注定要出現(xiàn)在我的生命中,也注定要與我有一些故事,就那樣自然的,我們成為了最好的朋友,差異卻也在意料之中。

  三年來(lái),中午一起去食堂吃飯;穿過(guò)偌大的籃球場(chǎng)看男生們投球灌籃;走上四層樓高的教室;下午一起在28路車(chē)站等車(chē);吮吸美味的冰淇淋;咬著糊滿糖稀的糖葫蘆……我們幸福而滿足,快樂(lè)且珍惜。初三的尾聲,我們懼怕時(shí)間的流逝,不是畏懼中考,而是害怕分別的那一刻。最后的每一天,我們過(guò)得小心翼翼,刻意忽略六月的終點(diǎn)。可是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。分別了,我們無(wú)奈卻無(wú)法改變。

  高中,我們不在一起了,想要見(jiàn)面卻沒(méi)有時(shí)間,就連通電話都變得異常艱難。現(xiàn)在班上的大部分同學(xué)都是從這所高中的初中部考過(guò)來(lái)的,早已形成固定的朋友圈,我知道我無(wú)法融入他們,現(xiàn)實(shí)的寡淡讓我更加思念她,想要流淚。那天上QQ,她的簽名是:現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)真心的,所謂朋友?粗蔷湓,忍不住就流淚了,我知道文字的.背后是和我一樣無(wú)助且孤單的她,我的心很痛,為自己,也為她。

  失去了她的我,拼命回憶著過(guò)去我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的快樂(lè),以此來(lái)安慰自己蒼涼的內(nèi)心。而她,又否如此呢?我不知道,我只是猜測(cè),也只有猜測(cè)。

  我非常非常的想念她。她不僅僅是一個(gè)摯友,對(duì)我來(lái)說(shuō),她詮釋了我對(duì)友誼的理解,見(jiàn)證了我十二歲至十五歲這三年間所有的喜怒哀樂(lè)。此時(shí)此刻,我寫(xiě)的早已不是文字,而是沒(méi)有了她的我深深的寂寞。寂寞在唱歌,聽(tīng)到的只是憂傷的曲。

  不說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴幌朐僖膊灰?jiàn)。

  不說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樵敢庖恢毕肽钕氯ァ?/p>

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文7

  人生,總是沒(méi)有辦法不說(shuō)再見(jiàn)。

  看著手中折了100多天的千紙鶴,記得那時(shí)她說(shuō)她想在中秋這個(gè)團(tuán)圓的日子許愿,要永遠(yuǎn)與我在一起。那時(shí),我們都知道,在一起的歲月只剩一年了。

  于是,我努力的完成她最后的心愿。只是,就在她離去的這天,發(fā)現(xiàn),再也不需要了……

  雙子座的孩子注定要把所有的悲傷都留給自己。走在曾經(jīng)一起走過(guò)的路上,做著曾經(jīng)她做的動(dòng)作,聽(tīng)著她喜歡聽(tīng)的歌,獨(dú)自朗誦著她最?lèi)?ài)的那首席慕容的詩(shī)。

  想起她曾對(duì)我說(shuō)一個(gè)十四歲的孩子不該看席慕容,可她自己卻總跟我講;想起她對(duì)我說(shuō)她要看我那本最?lèi)?ài)的書(shū),可我沒(méi)有給她;想起她在我胃痛的時(shí)候胡亂的在自己的包里找止痛藥;想起她被我弄哭時(shí)“悲慘”的模樣;想起她生我氣時(shí)可愛(ài)的樣子;想起她趴在桌子上睡覺(jué)時(shí)摘下眼鏡很難看……

  我能想起一切她的事和她說(shuō)過(guò)的話,卻怎么也想不起通向她未來(lái)的路要怎樣走。

  天上的月孤獨(dú)的.映照著,陣陣陰風(fēng)吹來(lái),我站在樹(shù)下抱著肩頭,看著那孤獨(dú)的殘?jiān),也看著月光下孤?dú)的身影。

  其實(shí)月只有在最圓的時(shí)候才最寂寞,黑夜中沒(méi)有一顆星星陪伴,映照著世上的人們的團(tuán)聚、歡樂(lè)。每年只有在中秋這一天,才被人們記起。每一天都從東邊升起,然后在一個(gè)個(gè)無(wú)人的凌晨,悄悄隱退。

  記得我曾跟她說(shuō),我說(shuō)我如這天上的月一樣,孤獨(dú),無(wú)助,討好似的把手伸到你的窗前,卻被你用一層玻璃擋住,我在窗外望你,你卻視而不見(jiàn),只留下我孤獨(dú)的身影。

  她聽(tīng)后只是笑笑,笑我的天真。因?yàn)樗龔拈_(kāi)始就跟我說(shuō),我們生活在不同的世界里;因?yàn),她是我的老師…?/p>

  最終她還是離開(kāi)了,不辭而別。其實(shí)在離開(kāi)之前她提醒過(guò)我的,而我也知道,總會(huì)有分別,但我只要在中秋,就這一天,讓我能陪她許下最后一個(gè)愿望,這一天后,各走天涯路。只是我的愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

  以前一度有一段時(shí)間,我總問(wèn)她人生為何要如此悲哀,讓兩人從一相遇就已知道離別的那天,就像人從一出生就知道自己是要死的。

  她說(shuō)那是因?yàn)樯系凼枪陋?dú)的,他以為世人如他一樣孤獨(dú)。于是給人生插入一個(gè)個(gè)片段,然后再拿開(kāi)。我記得她說(shuō)那話時(shí)的樣子,就像現(xiàn)在的我一樣那么的無(wú)奈。

  十五的月亮十六圓,十六圓后又是殘缺——長(zhǎng)達(dá)一生的殘缺,就像人生的十五歲,十五歲之前的一切都是圓的;十六歲后,都只剩殘缺。

  我抬頭望著所謂的圓月,也許這時(shí)她也在望著它,就讓它讓我們的目光在這個(gè)殘缺的夜里,最后一次,相對(duì)……

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文8

  時(shí)間如離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季再次降臨。與以往不同的是,這次要說(shuō)分別的,是我們。

  當(dāng)高三真正的來(lái)臨時(shí),我們都意識(shí)到,這次是真的。我們即將面臨人生的第一次關(guān)卡。起初,原以為高三的生活會(huì)是緊張而又無(wú)聊。還好,有他們。我的老師,我的同學(xué)。高三將盡,不知道是什么原因,我們誰(shuí)都沒(méi)有即將分別的傷感。但,真至分別時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫殉蔀榱,親切的家人。

  “我們應(yīng)該舉行同學(xué)聚會(huì)吧?”這是我記憶中印象最深的一句話,也是我最喜歡的一句話。因?yàn)檫@句話,我們才擁有了,集體最后一次聚在一起的場(chǎng)景。那天,我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)分別的傷感,也沒(méi)有沮喪的說(shuō)一聲再見(jiàn)。還記得,那天我們都在笑。那種笑,是對(duì)高中生活結(jié)束的高興,是對(duì)即將步入的大學(xué)的憧憬,也是對(duì)彼此共同走過(guò)三年的'不舍。那天,我們都沒(méi)有哭,也都沒(méi)有醉。只是在不停地找人拍照,因?yàn),我們不想,讓在最好的時(shí)光下的我們,隨著時(shí)光的失去而消散。

  “你們要珍惜在高中的友誼,因?yàn)樵诔踔,人小,什么都不懂。而在大學(xué),同學(xué)都是來(lái)自天涯海角。只有在這三年的時(shí)光中的同學(xué),才有可能成為你一輩子的兄弟”這是我班主任的幾句話,我記得很深,而且我也是這樣做的。這三年,我認(rèn)識(shí)了很多人,也遇到了很多帶給我幸運(yùn)的人。他們,讓我在優(yōu)秀的道路上堅(jiān)持向前。讓我向著優(yōu)秀的自己改變著。

  如今,我突然明白。當(dāng)初的我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)一聲再見(jiàn)。可能是,因?yàn)槲覀冎,此次的分別之后,大多數(shù)的人都可能再也不見(jiàn)。世界是很大的,當(dāng)我們班里,七十多個(gè)孩子走出教室,進(jìn)入世界。我們?cè)僖膊豢赡茏龅剑灰舐曇缓,?duì)方就能聽(tīng)到。也再也做不到,因?yàn)橐恍┬∈,就?zhēng)執(zhí)的臉紅。未來(lái),我們可能會(huì)試著向世界屈服,試著征服世界,又或是過(guò)著閑云野鶴的生活?傊,人生的軌跡,不可能出現(xiàn)完全相同的兩條。而我們,也將就此分道揚(yáng)鑣。

  這就是我們,沒(méi)有說(shuō)分別,卻都知道,這次分別,或許會(huì)成為最后一次分別。而我們,或許再也不可能像這樣,全部都聚集在一起,不為任何事情,只為懷念即將逝去的高中時(shí)光。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文9

  那年盛夏,我們相遇,從陌路人到形影不離。

  然而,我們都沒(méi)有想到,我們會(huì)在這個(gè)陌生的地方相遇,為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起拼搏了三年。可我們還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),卻已各奔東西。真的沒(méi)想到,期待已久的中考落下了帷幕,卻沒(méi)有考完的瘋狂與歡樂(lè),只有淡淡的的憂傷與無(wú)邊的沉默。

  是的,沒(méi)想到,分別來(lái)的這樣突然,離別的話語(yǔ)此時(shí)顯得那樣蒼白無(wú)力,回顧充滿了酸甜苦辣各種滋味的三年,讓人哭,也讓人笑。初來(lái)到這所學(xué)校,望著陌生的教室,面對(duì)陌生的你們,我顯得那樣格格不入。迷茫的我,卻被激情四射的你們“硬生生”拉入那個(gè)在我看來(lái)并不團(tuán)結(jié)、并不友愛(ài),卻又奇怪的死心塌地抱成一團(tuán)的班集體?墒,在這里,我們一同收獲了快樂(lè)與感動(dòng)、成功與歡笑。

  我記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起揮灑汗水的我們;為了一場(chǎng)完美演出而樂(lè)此不疲排練的我們;最后一次班會(huì)課上依依不舍的我們;中考賽場(chǎng)上嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的我們;畢業(yè)照上滿臉微笑的我們已經(jīng)回不去了,它成了我們心中的回憶。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們,每天都開(kāi)開(kāi)心心的打鬧著,總以為時(shí)間還有很多,卻不知它已從我們的身邊悄悄地就走了;氐椒謩e的那一天,才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了、成熟了,

  曾經(jīng)的我們總是抱怨老師布置的.作業(yè)多、抱怨老師對(duì)我們那么嚴(yán)格、抱怨我們天天都要學(xué)習(xí)沒(méi)有假期,還天天吐槽著學(xué)校的飯菜難吃又貴,只是我們?cè)僖不夭蝗チ恕,F(xiàn)在卻不由自主的開(kāi)始懷念死那種日子。如今,想看一眼曾經(jīng)那個(gè)破舊的學(xué)校都變成了奢侈。

  在我的印象中,我有一個(gè)非常好的同桌,當(dāng)我忘記交作業(yè)時(shí),她會(huì)督促我,我遇到不懂得題目,她會(huì)耐心的指導(dǎo)我,我傷心時(shí),她愿意當(dāng)我的垃圾桶任由我宣泄。在我最需要幫助時(shí),給予我希望、溫暖,我們還一起上課偷吃、講話,而且還被老師給逮住了,可我們還依然沒(méi)心沒(méi)肺的哈哈大笑。

  然而,這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn),曾經(jīng)說(shuō)好:待到離別的那一天不要掉眼淚,給彼此一個(gè)擁抱,但我們誰(shuí)都沒(méi)有做到,都是含淚擁抱而離去的,雖然說(shuō):天下無(wú)不散的宴席。但此刻的離別,是為了日后的相聚,我們說(shuō)過(guò)再見(jiàn),那么就必定會(huì)再見(jiàn)。時(shí)光不老,我們不散!愿時(shí)光好好善待我所愛(ài)的人。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文10

  總是想:別長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。

  總是想:別長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

  總是想:別長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

  而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長(zhǎng)大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。

  再不那樣的天真,為花開(kāi)花落悵然落失,為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。

  再不那樣的無(wú)知,為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿腹。

  也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人在家而感到生活的枯燥無(wú)味;把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī),靜靜地聽(tīng)音樂(lè),認(rèn)真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受。

  不再害怕失敗,悲哀的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。

  從來(lái)都沒(méi)有注意自我的長(zhǎng)大,總認(rèn)為自我很小很小,而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無(wú)情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺(jué),去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”

  我想:明天我必須很勇敢,常常冒險(xiǎn)探奇,對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。

  我想;明天的`我必須很堅(jiān)強(qiáng),向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。

  我想:明天我也許會(huì)像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏,過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,欣賞美麗的彩虹。

  我想:明天我長(zhǎng)大了必須很愛(ài)想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以;喜歡踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊,想過(guò)去,想此刻,想未來(lái);喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢(mèng);喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文11

  如果注定要離開(kāi)。

  不會(huì)說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)榕聲?huì)再也不見(jiàn)。

  有多少個(gè)美好的時(shí)刻,我們多想那就是永遠(yuǎn)。有多少個(gè)親近的人,我們多想不離不棄,永不分離。

  但終究不可能,不管是短暫的分離,還是永遠(yuǎn)。

  記得在哪看過(guò),曾這樣寫(xiě)到,為什么那些生命中那么美好的人和事要離開(kāi)呢,因?yàn)樯系劭吹侥氵^(guò)得不好,生命中沒(méi)有能讓你想起來(lái)還能無(wú)所畏懼的支持,所以會(huì)讓一個(gè)天使來(lái)到你身邊,然后陪你度過(guò)一段美好的時(shí)光,讓你的.生命中也充滿陽(yáng)光,然后就會(huì)離開(kāi)去那些需要的人身邊。而你,就算以后遇見(jiàn)各種各樣的困難,想起那段時(shí)光,也會(huì)瞬間充滿力量,繼續(xù)向前。有些人,只是陪你走一段。

  “為什么久別重逢并不像想象中的那么美好,為什么有些人一轉(zhuǎn)身就是永遠(yuǎn),為什么那些相互理解的人不能永遠(yuǎn)像當(dāng)初一樣”,不喜歡這句話,當(dāng)然也不贊同。想到初中小蜜曾對(duì)我說(shuō)過(guò),“其實(shí)不聯(lián)系不是忘了彼此,只是大家都有了自己的圈子,并且一直在努力變成最好的人,我知道咱們下一次見(jiàn)面會(huì)像從前一樣,坐下來(lái)聊聊這些時(shí)間所發(fā)生的事,互相還是彼此的依靠”。進(jìn)入高中雖然每個(gè)人都有自己的圈子,但我們還會(huì)每周寫(xiě)一封“小情書(shū)”,回憶以前在一起的日子,講述現(xiàn)在高中新班級(jí)的生活,那一摞摞的小信封至今還保存在我桌子最下層的抽屜里。所以我極不認(rèn)同那句話,并不是不像以前,而是每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,很多時(shí)候只是你的心境不似從前。

  我喜歡重逢。尤其是和自己心心念念的人,總會(huì)讓人感覺(jué)很親切,很溫暖,會(huì)有說(shuō)不完的話,但又仿佛心里本來(lái)有好多話,卻不知從何說(shuō)起。即使你不言我不語(yǔ),也不會(huì)覺(jué)得有絲毫尷尬。相視而笑,靜靜地坐著也好。

  我不喜歡久別。雖不似撕心裂肺那么強(qiáng)烈,但傷感之情也能讓人久久不能忘懷。尤其是重逢后的久別,短暫相聚的喜悅還未過(guò),卻又迎來(lái)分別。車(chē)站的那一次送別,有誰(shuí)能知,會(huì)是再見(jiàn),還是再也不見(jiàn)。街頭的那一抹色彩,是否多年后也仍會(huì)成為自己夢(mèng)境停留的地方。分別時(shí)的沉默不語(yǔ),其實(shí)內(nèi)心早已翻江倒海,卻遲遲說(shuō)不出那一句“再見(jiàn)”。

  不想說(shuō)再見(jiàn),是真的真的很怕會(huì)再也不見(jiàn)。

  有些人只是陪你走一段。

  從那以后,行至燈火闌珊處,再也不回頭。

  但我更愿意相信,我們會(huì)分離,當(dāng)然,也會(huì)遇見(jiàn)。

  親愛(ài)的人兒,如果遇見(jiàn),且行且惜。如果離開(kāi),不說(shuō)再見(jiàn)。

  我想,世間最美,不過(guò)是久別后重逢,不說(shuō)再見(jiàn)。

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文12

  夢(mèng)想踏上希望的祥云起飛,時(shí)間在歲月的長(zhǎng)河里流淌,回憶慢慢爬上風(fēng)帆,眺望那曾經(jīng)的路……

  初中三年的生活猶如二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,漫漫道路中,泥濘的草地,險(xiǎn)峻的雪山阻擋不住那深深的戰(zhàn)友情,那濃濃的人間愛(ài),那渴望到達(dá)根據(jù)地的戰(zhàn)士心……我們都是拼搏的戰(zhàn)士。

  “世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙,最難忘的是那老師的目光……啊,老師的目光,心靈的春光,叫我終生難忘!終生難忘……生活中的眼神各式各樣,最親切的要數(shù)老師的目光……啊,老師的目光,生活的霞光,永遠(yuǎn)把你歌唱!把你歌唱!”這首《難忘的目光》唱出了每位學(xué)子的心聲,我何嘗又不是呢?

  記得剛升初一那一年,踏進(jìn)新校園的我們滿心歡喜,期待著第一節(jié)初中課的到來(lái)。

  叮鈴鈴……上課了。只見(jiàn)從外面進(jìn)來(lái)了一位扎著短辮子的女老師,她介紹自己說(shuō)是我們的語(yǔ)文老師,然后就正式上課。她講課的聲音很好聽(tīng),使我不得不去認(rèn)真地聽(tīng)講,她的每一次笑都使我感到特別親切,感覺(jué)不一會(huì)兒就下課了。下課時(shí),老師說(shuō)把這一課的練習(xí)題做完,我們的第一次見(jiàn)面就這樣結(jié)束了。

  可能是受小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響,我只把基礎(chǔ)題做完了,課外題和主觀題都空著,當(dāng)老師檢查時(shí),她沒(méi)有批評(píng)我,只是看了我一眼,告訴我把它做完,這個(gè)眼神讓我悟不出其中的道理,也許它的道理太多太深,我無(wú)法完全體會(huì),但是有一點(diǎn)是可以肯定的:認(rèn)真做好每一道題,做了總比不做強(qiáng)。她告訴我們,一個(gè)好習(xí)慣可以使我們受益終生,并幫我們改掉種種弊端,這是為人父母都做不好的,可是您還在堅(jiān)持。這也許就是您對(duì)職業(yè)的`尊重,這也許就是您對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

  三年里,因?yàn)槟难凵,讓我秉著做好每一道題的理念,使我受益無(wú)窮。我現(xiàn)在才明白老師目光里蘊(yùn)含的道理,我感謝上蒼讓我遇見(jiàn)您,我的老師……

  在初中生活的海洋里,我們乘著載滿師愛(ài)的帆船,采摘屬于我們的勝利的果實(shí)……

  初中的生活即將過(guò)去,回憶著充滿書(shū)香的校園,使人不免產(chǎn)生一絲絲留戀,留戀那熟悉的面孔,可是你已踏上長(zhǎng)征的路,再難再險(xiǎn)也要走下去,把你的回憶當(dāng)成最寶貴的財(cái)富,去拼搏更廣闊的天地吧!

  無(wú)論天涯海角,不要孤單,回頭看看,這兒有屬于你的愛(ài)……

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文13

  時(shí)間過(guò)得真快,我們仿佛剛剛還是幼稚的頑童,可現(xiàn)在已是風(fēng)華正茂的少年;還記得我們剛剛踏入校門(mén)的情景,可現(xiàn)在就要跟母校說(shuō)再見(jiàn)。內(nèi)心的千千情結(jié),內(nèi)心的依依不舍,讓我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  五年里,我們歡笑過(guò),我們痛哭過(guò),度過(guò)了令人難忘的小學(xué)生活。不論是歡笑的甜蜜,還是痛哭的回憶,都是那么真切,那么使人難以忘懷,讓我不想和往事說(shuō)再見(jiàn)!

  打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河,二年級(jí)時(shí)愉快的郊游,最先跳出我的腦海。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們相約來(lái)到新蕾公園。相見(jiàn)時(shí)嘰嘰喳喳興奮的交談,不時(shí)引得路人駐足觀望,好一群充滿朝氣、活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”!假山腳下的爬山比賽,山頂上的植物講解,返回時(shí)望著馬甲河的波光粼粼,回家時(shí)同學(xué)們依依不舍的道別,此情、此景,這歡歌,這笑語(yǔ),永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

  歡笑的往事不容抹去,悲傷的往事更難以忘記。記得2008年5月12日,是汶川大地震的日子。那為在地震中死去的同胞們默哀的`班隊(duì)會(huì),是那么令我刻骨銘心。記得在默哀完,張老師給我們講了許多在地震中發(fā)生的感人故事,隨著張老師動(dòng)情的講述,許多同學(xué)都已經(jīng)泣不成聲。直到“寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”這個(gè)故事講完,全班同學(xué)無(wú)一能忍住奪眶而出的淚水,都抱頭失聲痛哭,直到張老師拿紙巾為同學(xué)們一一擦去淚水,那情,那景,讓我們每每想起,又會(huì)泫然淚滴。

  思緒在記憶的長(zhǎng)河里飄蕩,四年級(jí)烈日下的趣味拓展,成為我記憶中最興奮的亮點(diǎn)。那天早上,初陽(yáng)的曙光還未滲透大地,我們就像覓食的小鷹歡快地飛向了學(xué)校,見(jiàn)到了威武的教官,個(gè)個(gè)身穿黑色的迷彩服,手里拿著文件夾,可真像士兵考級(jí)的評(píng)委教官。我們隊(duì)分到的是小人魚(yú)教官,她很漂亮,就像《迅雷急先鋒》里的白靜。點(diǎn)好名,我們就坐上了車(chē),前往拓展?fàn)I。最難忘的是第一環(huán)節(jié)“旗人旗語(yǔ)”,我有幸被評(píng)為隊(duì)長(zhǎng),我給我們隊(duì)起名叫白楊隊(duì),隊(duì)歌定為《小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái)》,這一環(huán)節(jié)讓我充分領(lǐng)略了當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的威風(fēng),感受到當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的氣魄和胸襟,體驗(yàn)到了做隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)智勇敢,真是處處充滿著挑戰(zhàn)。接下來(lái)又進(jìn)行了其他形式新穎的拓展訓(xùn)練,有鍛煉我們智慧的“泰坦尼克號(hào)”;有培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的“珠行萬(wàn)里”;有訓(xùn)練我們動(dòng)手能力的“羅馬炮架”……最后,等太陽(yáng)要和西山親吻之時(shí),我們才依依不舍地互相告別。這次拓展經(jīng)歷,我將永生難以忘懷。

  往事一幕幕,一件件浮現(xiàn)眼前,老師的愛(ài),同學(xué)的情充溢心間,我怎能忍心和往事說(shuō)再見(jiàn)?我不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲也幌胱屵@些珍貴的記憶被破壞!

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文14

  畢業(yè),快樂(lè)中又夾雜著點(diǎn)淡淡的憂傷。畢業(yè)預(yù)示著將和朝夕相處的同學(xué)們、和藹可親的老師們分別了!好不舍……

  一年級(jí)時(shí)的懵懂,二年級(jí)時(shí)的無(wú)知,三年級(jí)時(shí)的幼稚,四年級(jí)的逐漸長(zhǎng)大,五年級(jí)的懂事,到六年級(jí)的成熟。一共走過(guò)了六年。這六年,有喜有悲,有笑有淚。是你們,陪我一起走過(guò)?扇缃,又是你們跟我經(jīng)歷分別。

  臨近畢業(yè),同學(xué)們都忙忙碌碌,為畢業(yè)和畢業(yè)考試做準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)、寫(xiě)同學(xué)錄……有的同學(xué)寫(xiě)著寫(xiě)著就笑了,有的同學(xué)寫(xiě)著寫(xiě)著就哭了……我真不明白,難道一張紙和四張卷子就能結(jié)束我們小學(xué)六年的友誼?這不公平,憑什么?人為什么要經(jīng)歷離別?難道人要在離別中長(zhǎng)大?小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年……人的一生要經(jīng)歷很多次離別。其實(shí),有的時(shí)候,經(jīng)歷的離別多了,也就淡了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,你無(wú)法控制離別。主動(dòng)離開(kāi)的,你終究挽留不住,這就是遺憾。

  下學(xué)期開(kāi)始,將會(huì)有一批小屁孩代替我們的存在,坐在我們的座位上。我們雖然可以再回學(xué)校,會(huì)看到熟悉的'操場(chǎng),熟悉的教室。可走進(jìn)教室,再也看不到那一張張熟悉的笑臉了,再也聽(tīng)不到那一個(gè)個(gè)熟悉的聲音了:“喂,作業(yè)借我抄抄。””打籃球約嗎?””欸!吃的分我點(diǎn)!”一想到我們即將被取代,心頭就涌出了一種說(shuō)不出的難過(guò)。

  這些年,班上總有那么幾個(gè)花癡的女生;這些年,班上總有那么幾個(gè)女生愛(ài)欺負(fù)男生;這些年,班上總有幾個(gè)大姐大或者大哥大;這些年,會(huì)有人一起討論游戲或籃球;這些年的”六一”過(guò)得轟轟烈烈,都約著到哪去玩;這些年的教師節(jié),也總有人約著一同送老師禮物;這些年,我們經(jīng)歷了太多太多。嘿,還記得嗎?不久前,我們班籃球賽輸了,對(duì)方班級(jí)還很?chē)虖埌响,不把我們放在眼里。我們明明非常非常努力了,也做好輸(shù)男睦頊?zhǔn)備了?墒牵诓门行嘉覀冚斄说哪且豢,我們還是控制不住,大家抱頭淚崩了。這時(shí),老師安慰我們:“輸了比賽可以,但是不能輸了志氣!”是啊,失敗乃成功之母!雖敗猶榮!

  一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭,我們互相扶持、互相幫助。謝謝你們!你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我也永遠(yuǎn)力挺你們。以后不管你們成了什么人,都別忘了我,別忘了我們六(9)班,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

  畢業(yè),曲終,人散,情不散。畢業(yè),不說(shuō)再見(jiàn)!

不說(shuō)再見(jiàn)作文800字-高一作文15

  留在課桌里的紙條是你約過(guò)誰(shuí)的畫(huà)面,偷偷穿越的小說(shuō)背著老師讀過(guò)好幾遍。每當(dāng)響起這首歌,淚水總是不停的流。不說(shuō)再見(jiàn)是不可能的。我們總是要面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。社會(huì)在進(jìn)步,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。越長(zhǎng)大越要變得更優(yōu)秀。生活是我們的,命運(yùn)在我們的手中。總要有分別,總要說(shuō)再見(jiàn)。相信,青春這幾年禮不斷的變化,不斷的變優(yōu)秀!

  再見(jiàn)了幾年的友情。再見(jiàn)了沒(méi)有了留堂作業(yè),再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)。再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)。光年如陰,一去不返。幾年的.友情,幾年的青春。就要說(shuō)再見(jiàn)啦,夢(mèng)境總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)講,是一件好礙事,也是一件壞事。好事是可以獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。壞事卻是要離開(kāi)友誼,各奔東西。我們終究要長(zhǎng)大,我們終究要成熟。早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立,相信會(huì)有不同的自己!

  也許,所有人的美好時(shí)光都在上學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校有我們的好閨蜜,好朋友。相處時(shí)間長(zhǎng),彼此都有了依賴(lài)。就像誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)一般。童年的美好時(shí)光中會(huì)有各奔東西的那一天。為了自己不同的夢(mèng)想,而不斷的去奮斗,不斷的努力!正因?yàn)橛辛瞬煌膲?mèng)想,才會(huì)有不同的工作崗位。也許,畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),友誼卻讓人心累。想一想友誼,卻不想分開(kāi)。但終究有分開(kāi)的那一天。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)理解。但無(wú)論我們走到哪里,心卻是永遠(yuǎn)在一起的。永遠(yuǎn)都是老同學(xué),好朋友,好閨蜜!

  畢業(yè)就像是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你承擔(dān)了嗎?你有沒(méi)有被打?現(xiàn)實(shí)雖殘酷,但卻讓我們清醒。我們有不同的學(xué)問(wèn),有不同的夢(mèng)想,為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想而細(xì)心守護(hù)。正因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)變得更加的優(yōu)秀!畢業(yè)因離開(kāi)了朋友而痛苦,但卻讓我們變得成熟,變優(yōu)秀。我們因感到開(kāi)心!友情,朋友雖不在身邊。但友情卻是長(zhǎng)久的。心還是連在一起的!

  不說(shuō)再見(jiàn),永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)心連心。雖你我遙遠(yuǎn),但心里卻是暖暖的。越長(zhǎng)大越成熟,越長(zhǎng)大愛(ài)越懂得體諒,雖已分別,擔(dān)憂已卻是地久天長(zhǎng)的。永不分開(kāi)的。相信我們還會(huì)再見(jiàn),我相信一直會(huì)想念。我相信我們會(huì)更好,為了心中的守護(hù),不斷進(jìn)步,不斷加油!

  不說(shuō)再見(jiàn),但友誼卻是地久天長(zhǎng)的,青春這幾年,不斷努力,不斷奮斗,相信,未來(lái)的明天,我們會(huì)更好!

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