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園中訪友_初中記敘文_初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的園中訪友_初中記敘文_初中作文，歡迎大家分享。
園中訪友_初中記敘文_初中作文1
走出門，就與夕陽撞了個滿懷。空氣中含著慵懶和悠閑的氣息。黃昏，好舒適！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的自由感，踏一條磚路，獨自去拜訪我的朋友。
那座假山，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，假山，你如一位親切穩(wěn)重的朋友，在這草坪上笑坐了十幾年了吧？你容多少人在你身中玩耍。你挺著身，俯視那水中的.人影、魚影、樹影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走近這圈湖水，巖石與我交換眼神，草兒呼喚我的名字。湖面上像是人為的撒了亮粉。我蹲下身來，仿佛自己也是這些追逐者的一員。隨著浪花的前進(jìn)面前進(jìn)，隨著浪花的后退而后退。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好清涼的湖水！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好挺立的假山，你空出身體的一部份，是請我進(jìn)去玩耍嗎？你好半枯的落葉，你慢慢地飄下，是邀我與你共舞嗎？你好將落的夕陽，你露出半張臉，是告訴我你明天依然會回來嗎？
忽然，揚起一陣強(qiáng)風(fēng)，像天上伸出扇風(fēng)的大手，又像一位巨人焦急地跑過。我身處在秋千中，刮過的強(qiáng)風(fēng)撲在我臉上，倒是十分涼爽，誰能說這不是天地給我的恩澤？
風(fēng)停了，花園里傳出幾聲犬吠，空中掠過幾只歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]揮手，告別了園中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路的星辰。
園中訪友_初中記敘文_初中作文2
走出門，就和空氣來了個擁抱，空氣中含著花的清香。也不忘朝天空微笑。早晨，真清爽！
不坐車，不邀伙伴，就帶著滿懷的好心情，獨自去公園拜訪我的朋友。
這棵老樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你如一位久經(jīng)沙場的老兵，時時刻刻地保衛(wèi)著這座公園的寧靜。你為多少人遮風(fēng)擋雨，又為多少動物安家！歲月悠悠，唯有你寫下了歲月滄桑的年華。
走進(jìn)這座公園，流水為我獨奏，柳枝與我共賞，每一朵小花都是我的知己，它們迎面送來芬芳的清香。我躺在花海里，悄悄地，仿佛自己也是一朵小花。每天吸收著太陽的滋潤，吮吸著雨露的甘甜。雖然要面對狂風(fēng)暴雨的折磨，但在風(fēng)雨過后依然可以微笑著，伴隨著微風(fēng)的節(jié)奏，跟上時間的步伐，在風(fēng)中搖曳……
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我親切的和他們打招呼：你好，可愛的蝴蝶！你揮舞著美麗的衣裙，是在展示你動人的舞姿嗎？你好，小巧的.鳥兒，你唱著美妙的歌曲，是想邀我與你唱和嗎？你好，湛藍(lán)的天空！你的身影讓大地充滿歡樂，讓世界變得豐富多彩。喂，勤勞的蜜蜂，你們?yōu)槭裁催@么開心呢？我猜你們笑容滿面的，是找到了采蜜的好地方吧。
街上的燈亮起，我才感覺到時間的流逝，不早了，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了最后一抹晚霞。
園中訪友_初中記敘文_初中作文3
走出門，春風(fēng)送來花的清香，我?guī)虾眯那�，一路走向一個僻靜的公園，獨自去訪問我的朋友。
那潭碧水是我要拜訪的第一位朋友，啊，綠湖！你碧綠的面孔露出慈祥的笑容，你波光粼粼的水紋，在陽光下顯得更加燦爛。
走進(jìn)山林，每一棵樹送來含有露珠的清風(fēng)，每一只鳥都在唱著友好的歌，每一朵花都在望著我，一條小路把我引向山頂，讓我看見了另一位朋友。
山頂?shù)男鐾け闶俏业牧硪晃慌笥�，你站在高高的山頂上，眺望著遠(yuǎn)方的人，景，物，親愛的小涼亭你在為我們放哨嗎？
突然下雨了，這雨像一曲無字的歌謠，像一位無處不在的女神，無聲無息地來了，不知不覺地去了，此時，每一處景物，花草，石子，都變成了琴鍵，雨絲成了柔軟的手指，彈奏了一首又一首優(yōu)美而有韻味的`歌曲，陽光下山林的顏色改變了，浮現(xiàn)在眼前的是滿山遍野的綠色，這種水淋淋的綠色是難以忘記的。
雨像女神一般悄悄的走了，我也穿上外套，踏上濕潤的小路，下了山，繼續(xù)朝樹林走去。
到了樹林，我熱情地跟朋友們打招呼，你好，清爽的泉水！你急匆匆地奔跑是要與你朋友匯合嗎？你好！飛流的瀑布！你豪邁的氣勢，那么英俊，落下的水花撞碎在巖石上，像一朵朵蓮花綻放開來。你好，湛藍(lán)的天空！白云飛進(jìn)你的懷抱，鳥兒飛進(jìn)你的胸懷，你們好！淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的談些什么呢？是在飛行中看到了的好風(fēng)景，還是發(fā)現(xiàn)了一棵新的大樹？
我該回家了一只不知名的鳥兒開始啼囀，我也向他說再見，并告別了園里的朋友，帶回了好心情。好記憶、好收獲。
園中訪友_初中記敘文_初中作文4
走進(jìn)朱漆黃瓦的大門，湖面上吹來了陣陣微風(fēng)。我?guī)е胤昀吓笥训男老�，攜了一心的歡快，踏在石子路上，獨自去拜訪我的朋友。
入眼便是無邊的青翠，嫩綠的葉子仿佛在對我招手。垂柳�。∏屣L(fēng)吹起你長長的碧發(fā)，露珠像是在為你沐�。荒愕氖直圯p輕點水，給湖水增添了萬種情趣；你的根部延伸到四面八方，像大手緊緊握住地下的泥土；樹葉隨風(fēng)飄搖，樹枝伴雨舞動，就如一位風(fēng)姿綽約的少女，富有活力而又充滿激情。
我看到了一叢雛菊，摘下一朵放在手心里，那是五彩的織綿；我撿起了一片落葉，任它隨風(fēng)飛去，金黃的葉子在風(fēng)中打著滾，像一串金黃的風(fēng)鈴；我捧起一把小石子，拂去細(xì)沙，它在陽光下閃閃發(fā)亮，宛如一顆璀璨的寶石。
抬頭一瞧，這園中的一切，都在對我打著招呼。我熱情地回應(yīng)：你好，盛開的花兒！你向陽的臉蛋兒上，分明全是歡欣的笑容；你好，茂密的樹叢！你綠意盎然的身軀，正是園中美好的.點綴；你好，古色古香的亭榭！你為之遮陽的人們，正愜意地坐著，享受著美麗的景色；你好，潔白的白云！你淡淡地一笑，在天空中留下一個悠悠地身影；你好，淘氣的鳥兒們！你們唧唧喳喳的歌聲，像是這詩情畫意景色的伴奏。
天色漸漸沉了，我該和老朋友們分別了。我輕輕地?fù)]手，想多帶回一點兒美好的回憶。乘一葉小舟緩緩蕩去，夕陽西下，湖面垂柳，湖心泛舟，這一刻，又是別樣風(fēng)光！
園中訪友_初中記敘文_初中作文5
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。
那棵千年楊柳，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老樹，你如一位和藹可親的老婆婆，在這花園里守護(hù)了幾千年了吧？你把多少養(yǎng)分讓給了其他花花草草，為它們遮風(fēng)擋雨，你垂著頭，細(xì)心呵護(hù)著那滿園的鮮花、綠草。歲月悠悠，草木枯榮�；ㄩ_花謝，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這個花園，野草歡迎我的到來，野花綻放出了自己最美的笑臉。每一朵花都是我的知己，它們送來無邊的芳香，每一朵都是在望著我，我傾情的撫摸著它們，輕輕地，仿佛自己也是一朵花。我腳下長出了根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長成樹的花瓣，臉蛋兒變成花蕊，身體變成花的根莖，在隨風(fēng)盡情地舞蹈。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情的和它們打招呼！你好，尊貴的牡丹，你精心的`打扮自己的臉蛋兒，是想邀請我與你比美嗎？你好，水靈靈的郁金香！你在微風(fēng)中搔首弄姿，是為我的到來而表演的嗎？你好，樸素的白菊，你身著白色衣裙，低著頭不停地整理著自己的衣裳，是想教導(dǎo)我什么是“樸素”嗎？你好，粉嫩嫩的桃花！你將自己通紅的小臉蛋兒藏在蒼翠欲滴的綠葉后面，是為我的到來而感到害羞嗎？喂，淘氣的蒲公英，為什么在天空上漫無目的地飛呢？我猜你一定是和其他的伙伴鬧不和了。
夜幕降臨，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
園中訪友_初中記敘文_初中作文6
走進(jìn)植物園，涼爽的微風(fēng)就與我來了個擁抱。下午，好舒服！
不帶著一伙好朋友，只揣著滿滿的好心情，開開心心去訪問我的好朋友。
那棵松柏是我要拜訪的第一個朋友。松柏先生，您如同戰(zhàn)場上的勇士，在這草叢上站了很長時間了吧？多少人從您身邊走過，來來往往，不知過了多少個春夏秋冬，花兒敗了又開，只有您依然如舊。
告別了松柏先生，鳥兒呼喚我的名字，水滴與我交換眼神，哦，原來我來到了池塘邊。每一朵荷花、每一片荷葉都在向我招手。我坐在石頭上，仿佛自己也是一塊石頭，我靜靜地聽著青蛙音樂家的歌聲，欣賞著荷花姑娘優(yōu)美的舞姿。
這園中的一切，那個不是我的朋友？我親切的`向他們打招呼。嗨！清涼的水！你泛著漣漪，是在回憶什么嗎？嗨，歡唱的青蛙！你唱著歌，是邀我與你唱和嗎？作別了朋友們，我繼續(xù)前行。
走著走著，我累了，坐在一塊大石頭上，我不禁在想：這些石頭不就是大自然給我的好處嗎？休息了一會兒，平時嘰嘰喳喳的小鳥們這時在樹上說起了悄悄話。嗨！鳥兒們！你們在聊什么呢？我猜你們津津樂道的，是青蛙音樂家的歌聲，對不對。因為呀他們剛剛還在唱歌呢！
太陽叔叔要下班了，我也該回家了。告別了朋友們，帶著一路夕陽，我離開了。
園中訪友_初中記敘文_初中作文7
走出門，就與天上的彩霞碰了碰頭，空氣中含著露水和花朵那芬芳的清香，不知不覺，與天空打了個招呼，早晨，真清爽。
不坐車，就靠一雙腿，帶著滿懷的`好心情，去花園拜訪我一群可愛的朋友。
那棵大樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大樹，你如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍士，時時刻刻地保衛(wèi)著這片花園的寧靜。你為多少人指明方向；你為多少人遮風(fēng)擋雨；你讓多少鳥兒安了家。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
園中訪友_初中記敘文_初中作文8
走進(jìn)門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著淡淡花香。早晨，好清爽！
不坐觀光車，不邀朋友，就帶著好心情，聽著清脆如洗的鳥鳴，去訪問我的朋友。
那棵榕樹，是我要拜訪的第一個朋友。啊，榕樹，你如一位智慧博學(xué)的老人，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，已經(jīng)在這路邊站了上百年了吧！無數(shù)人從你身邊走過，你抬著頭，凝望著人們的影子，衣衫。歲月悠悠，日如珠連，你對人們的言行舉止心知肚明，你依然如舊。
走進(jìn)這片花海，花兒們呼喚著我，蜂蝶給我指路。我來到玉蘭樹下，樹上開遍了潤白色的花，滿樹搖曳，微甜的香氣令人向往。每棵玉蘭都是我的知己，它們望著我，樹葉與我說話。站在微風(fēng)中，靜靜地，仿佛自己也變成了玉蘭，頭發(fā)變成花，身體變成樹枝，雙腳變成根，扎進(jìn)泥土里，微風(fēng)拂來，搖曳生姿。
這院中的一切，哪個不是我的朋友？我與他們打著招呼：你好，怒放的野花！這里一道胭脂紅，那里一處天空藍(lán)，在草中時隱時現(xiàn)，閃閃爍爍，是和我玩捉迷藏嗎？你好，長發(fā)飄飄的'柳樹！你扭動那纖細(xì)的腰，是邀請我與你跳舞嗎？你好，碧青的小草！你一身青翠，帶著晶瑩露珠，是與人比美嗎？你好，青翠的松樹，你挺直了腰，是與我比站姿嗎？喂，可愛的畫眉，你跳來跳去如此高興是為什么？我猜你是想一展你那美妙的歌喉吧！
撿起一顆堅果，端詳它的顏色，我嗅到了大自然的清香；拾起一根青草，我看到了大自然的美妙；捧起一顆石頭，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了大自然的飽經(jīng)滄桑。在這公園里，茂樹蔭蔚，芳草被堤，這里樹木葳蕤蓊郁，花朵如彩霞。我自在地暢游，誰能說這不是上天給我的恩澤！
暮色漸臨，夕陽西下，云被鍍上金邊，紅得似火，我?guī)е鴿M心喜悅，踏著幽香回家。
園中訪友_初中記敘文_初中作文9
剛進(jìn)公園，就與花香撞了個滿懷，迎面吹來的微風(fēng)夾雜著早晨濕潤的泥土氣息，讓人心曠神怡。
那座古樸的亭子是我要拜訪的第一位朋友。嗨，早上好！你如一位祥和的老人，看我們在你身邊嬉戲玩耍，聽我們在亭中談天說地。你趕走了炎熱，遮擋了風(fēng)雨，留下了涼爽愜意和我們的歡聲笑語。多少年風(fēng)吹雨打，花開花落，唯有你依然如故。
走進(jìn)草地，蟲兒與我寒暄了幾句便唱起了歌。大樹張開手臂與我熱情地打招呼，鳥兒從頭頂掠過，笑著說飛行的快樂。我在一叢花旁駐足，縷縷清香撲面而來，蜜蜂嗡嗡嗡地忙著采蜜，匆匆打個招呼又忙著飛向另一叢花。
這園中的一切不都是我的朋友嗎？我熱切地與它們打招呼：你好！勤勞的螞蟻，這么早就忙活起來了，什么時候請我吃一餐啊？你好，可愛的.小草，幾天不見又長高了，加油哦！你好，紅花繼木，園丁大爺又幫你剪頭發(fā)了，看來你只能留圓圓的蘑菇頭了，是不是很羨慕旁邊的柳樹姐姐呀？你好，蹦跳的螞蚱，你真是個淘氣的孩子，整天練跳高，還是沒我跳得高，嘿嘿！喂，在窩里打瞌睡的麻雀，你又長胖了，讓我說你什么好呢？……
哦，時間過得真快。太陽漸漸升高了，麻雀媽媽趕回來給寶寶喂食了，我也該回去了，下次再來這園中看望朋友們吧！
園中訪友_初中記敘文_初中作文10
走出門，就與漫天的彩霞，遍地的鮮花撞了個滿懷。好清爽！
我獨自踏在一條窄窄的'小徑上，不帶什么東西，就帶著滿懷的好心情，去拜訪我的朋友們。
這棵大樹是我要拜訪的第一個朋友。啊，大樹，你如一位無私奉獻(xiàn)的志愿者。在炎熱的夏天為人們撐起一片可以乘涼的綠蔭。你還相依為守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)者這片花園。
園中訪友_初中記敘文_初中作文11
走進(jìn)公園，就與花香撞了個滿懷，我嗅到了那香甜的玫瑰花香和清新的梔子花香。園中，好清爽！
那座石橋，是我要拜訪的第一個朋友。啊！你如一位年過花甲的老人，在這汩汩的溪流上站著，可看清了什么？那滾滾的河水綿亙蜿蜒，你彎著腰，俯著身，吟詠著，是要我與你唱和嗎？
走進(jìn)公園，百花呼喚我的芳名，池水與我傾吐心聲。每一片芳草都是我的知己。它們迎面送來無邊的青翠，那花色斑斕，讓人耳目一新，目不暇接。
這園中的一切，哪個不是我的'朋友？你好，清澈的湖水，你捧出一面明鏡，是邀我傾心暢談嗎？你好，波光明滅的溪流，你形色匆匆的流向遠(yuǎn)方，是要去追尋自己的夢想嗎？你好，飛流而下的瀑布，你是從銀河下來的游客嗎？你好，千峰萬仞的的高山，你還是老樣子，隨心所欲，不拘一格，是想與我訴說那古老的傳說嗎？你好，亭亭玉立的白云，你好似窈窕淑女，溫文爾雅！嘿，歡快的麻雀，看你那么高興，肯定又遇上了什么好事兒吧，不與我一起分享一下么！
撿一片花瓣，我嗅到了花海的甜美清香；拾一片枯葉，我悟到了生命的繁華與短暫；嘗一口清泉，我感悟到奉獻(xiàn)的真諦！
天色漸漸變暗，云彩如火燒般包圍了整個天空。短暫的相會不足以表達(dá)我對你們的喜愛與向往，我會再來看望你們的。再見，我的朋友們！
園中訪友_初中記敘文_初中作文12
吃過早飯，走出家門，陽光明媚，呼吸一口新鮮空氣，心情大為愜意。
坐上車，我便隨著家人一起去公園拜訪我的那些老朋友。到了目的地，映入眼簾的首先是一位古代英雄將領(lǐng)威風(fēng)凜凜地守在園口——他便是我要拜訪的第一位朋友。瞧！只見他騎著一匹戰(zhàn)馬，手握著一把鋒利無比的長劍，好不威風(fēng)！看到他，我不禁聯(lián)想到了古時候率領(lǐng)眾將士南征北戰(zhàn)、所向披靡的場景。
向前走便遇到我的第二位老朋友——湖。她養(yǎng)育著許多魚兒，給了它們舒適的家，湖中的'荷花也受到了她無微不至地關(guān)心與滋潤，變得更加婷婷玉立了。她每天都靜靜地，和藹的望著行人們。她讓蜻蜓來表演：蜻蜓將尾部向湖面輕輕一點，一圈圈的波紋便蕩漾開去。
繼續(xù)向前走，一路上我遇到了許多好朋友：你好小草，有些日子不見了，你又長高了；你好小花，你綻開笑臉，是在歡迎我嗎？你好奔忙的小蟲，你披著俏麗的彩衣匆匆趕路，是要去參加舞會嗎？你好蝴蝶，這里百花爭艷，是一個不錯的舞臺，你在花叢中翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿，真讓人癡迷……
忽然下起了小雨，我向前面的亭子跑去。我依靠在一根柱子上，眺望遠(yuǎn)方，欣賞雨中的美景：花朵不像晴天那樣傲立卻多了幾分清秀；昔日水平如鏡的湖面變得熱鬧起來了，青蛙的叫聲回蕩于耳畔……雨停了，空氣更清新了，看看表，已到了日落西山之時，我該回家了。于是我揮手告別了園中的朋友們。
園中訪友_初中記敘文_初中作文13
走出家門，一陣清風(fēng)撲面而來，風(fēng)中含著野菊的幽香，聽見枝頭鳥兒的歡唱微微的暖意在心間旋繞，臉頰上映著絲絲的晨光，走在山間的小徑上……
不坐車，也不帶什么禮物，獨自一人去訪問我的朋友。
路旁的喇叭花奏響了軍樂，“嗨，花兒，你是想要我與你一起唱和嗎？”五角星花正表演著時裝秀，“你優(yōu)美的'身姿多么有氣勢，”滿天星還在睡覺，“喂，別睡了醒醒吧！”悠悠的白云正在跳著舞蹈，“你好白云，你潔白的身影讓天空更加湛藍(lán)，”露珠靜靜地坐在青草上，欣賞著清晨的第一場演出，在樂趣中度過短暫的一生。
園中訪友_初中記敘文_初中作文14
攜一滴露珠，懷一陣微風(fēng)，抹一縷暖陽，在清晨充滿生機(jī)的空氣的陪伴下，一同去拜訪我的老朋友。
那顆櫻桃樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊！櫻桃樹你已經(jīng)在這個園中扎根好幾年了吧？你撐起那粗壯的枝干，擎起那一片片墨綠色的樹葉，是為我支起的巨傘嗎？春去秋來，葉落花開，只有你依然如舊。
走進(jìn)園門，便會看到一排排、一列列整整齊齊的向日葵，這些向日葵一個個都是我的密友，不知不覺中我便仿佛來到了它們的世界里，腳漸漸地扎入了泥土，長岀了根須，胳膊長成了莖干，手掌成了葉子，手指頭變成了葉子上的.紋路，高高地昂起頭，向著太陽的方向望去。
這園中的一切哪個不是我的知已呢？你好！生菜，你舉起一片片綠葉，是要我與你共冋欣賞嗎？你好！茄子、你掛滿小紫燈是要我慶祝豐收嗎？你好！黃瓜、你捧出一個個綠色的長旗，是在隨風(fēng)舞動嗎？你好！蕓豆、你那一條條綠絲帶是否開始搖曳了呢？你好！草莓、你是在向我展示滿身的“紅珊瑚”呢？你好！白菜、你們偷偷摸摸地在聊些什么呢？我猜，一定是對大自然的贊美。
這時，一陣微風(fēng)拂過，幾片葉子被帶出墻外，草莓酸甜的味道也散發(fā)出了誘人的甜氣，真可謂：“盛夏滿園關(guān)不住，幾片翠葉伴香來。”
月亮漸漸地從山腰升起，在空中打了個哈欠，頓時、天色暗下來了，最后幾知麻雀也踉踉蹌蹌鉆進(jìn)了樹叢中便不見了身影，我也該與朋友們告別了，我?guī)Щ亓艘宦肺灩猓�帶回了一路蟬鳴。
園中訪友_初中記敘文_初中作文15
走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著知了和荷花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么豪華的見面禮，就帶著滿懷的好心情，帶著一顆與它們交往的'心，踏一條小徑，獨自去訪問我的朋友。
那座石碑，是我要拜訪的一個老朋友。啊，石碑，你如一位德隆望尊的老人，在這片草地上站了幾百年了吧你把多少學(xué)生迎進(jìn)校門，又目送著多少學(xué)生跨出校門，你筆直地站著，抬頭凝望著那從你面前走過的那些學(xué)生。歲月悠悠，時光荏苒，寒來暑往，唯有你依然如舊。
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