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校園足球聯(lián)賽作文

時(shí)間:2024-10-08 12:40:40 校園作文 我要投稿

校園足球聯(lián)賽作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園足球聯(lián)賽作文,歡迎大家分享。

校園足球聯(lián)賽作文

校園足球聯(lián)賽作文1

  今天下午,杭州市勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了班級(jí)足球聯(lián)賽,比賽在四(4)班和四(8)班間進(jìn)行。( )

  這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,兩個(gè)班的隊(duì)員早早就在操場(chǎng)開始了熱身運(yùn)動(dòng),小隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著體育羅老師一聲哨響,兩邊的隊(duì)員當(dāng)機(jī)立斷開始了比賽。隊(duì)員們用精湛的'球技,左勾右踢,足球像一個(gè)聽話的“小家伙”在隊(duì)員們的腳下來(lái)回穿梭。幾分鐘過后,四(8)班的余晨濤同學(xué)搶到了球,大腳一開,球以一條完美的弧線射向?qū)Ψ降那蜷T,球進(jìn)了!四(8)班的拉拉隊(duì)同學(xué)們大聲喝彩、相互擊掌、好不熱鬧。領(lǐng)先一球后,四(8)班隊(duì)員們更加積極了,沒過兩分鐘又是精彩的一記射門。這時(shí),領(lǐng)先兩球的四(8)班隊(duì)員們稍稍有些松懈,被四(4)班隊(duì)員抓住一個(gè)機(jī)會(huì)射門,可惜用力過猛,球偏了。四(8)班隊(duì)員們嚇出一身冷汗,再不大意,并且互相提醒隊(duì)員們要集中注意力、盯住對(duì)方。此時(shí),余晨濤又開始發(fā)威了,一記大腳,球再次飛向?qū)Ψ角蜷T附近。四(4)班隊(duì)員想要解圍,但腳力不足,把球踢進(jìn)了自家球門,3:0。烏龍球過后,四(8)班越戰(zhàn)越勇,又連進(jìn)兩球,最后以5:0的大比分完勝四(4)班。

  本屆勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校足球聯(lián)賽采取了兩兩對(duì)決的淘汰賽賽制,隨著淘汰賽的進(jìn)行,相信接下來(lái)的日子里將有更精彩的賽事讓人拭目以待!

校園足球聯(lián)賽作文2

  前幾天,學(xué)校舉辦了第四屆校園足球聯(lián)賽,四、五年級(jí)各班派員參加了比賽。我們504班選派了男、女各I0名足球小隊(duì)員參加比賽。

  我班第一場(chǎng)和502班踢。一開場(chǎng),隊(duì)員們就像打了雞血一樣,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),腳上像裝了風(fēng)火輪,從球場(chǎng)上呼嘯而過,帶球、傳球,奔跑如風(fēng)。我們踢得正起勁時(shí),大事不妙,足球居然飛到我隊(duì)門前,我一邊回防一邊大聲叫道:“金煜,快攔球,快把球踢出去!”全然不顧自己已經(jīng)沙啞的嗓門和疲憊的小腿。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,皮球一溜煙鉆進(jìn)了我班的球門。過了一會(huì)兒上半場(chǎng)結(jié)束哨聲響起,大家個(gè)個(gè)都是氣喘吁吁。

  下半場(chǎng)開始后,我班全力發(fā)起進(jìn)攻,足球好像也開始聽我們的話了,不到三分鐘時(shí)間,我班踢了對(duì)方一個(gè)措手不及,進(jìn)球了!我們跳躍起來(lái),高興得手舞足蹈,這可是我班的第一個(gè)進(jìn)球!

  裁判一聲哨響,中場(chǎng)發(fā)球繼續(xù)比賽。這下雙方又從平手開始。比賽再一次進(jìn)入白熱化狀態(tài),雙方都想著進(jìn)球贏分,足球在腳下飛來(lái)飛去,就是不肯進(jìn)門,場(chǎng)外的加油助威聲此起彼伏,看的.比踢的更著急,真是熱鬧非凡!

  雖然最終這場(chǎng)比賽我班以1比2負(fù)于502班,但是我們并不氣餒。我們踢得非常帶勁。踢足球既鍛煉了身體,又促進(jìn)了友誼,還激發(fā)了興趣愛好,真好!

校園足球聯(lián)賽作文3

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了“足球聯(lián)賽”,很多班級(jí)都參加了活動(dòng),我們班也不例外。班里挑了幾個(gè)男生,五個(gè)主力,還有五個(gè)替補(bǔ),我就是替補(bǔ)中的一員。

  第一場(chǎng)比賽開始了,由我們班對(duì)戰(zhàn)五年一班。我方隊(duì)員一上場(chǎng)就十分活躍,大家都按訓(xùn)練時(shí)的陣型來(lái)傳球,形成了一個(gè)完美的拋物線,你傳給我,我傳給他,正如大家所意料中的一樣。戰(zhàn)場(chǎng)上的.隊(duì)員呼喊著,“傳給我!”“球帶好!”“高飛!踢!”“回傳,回傳!”我們配合默契,就像一個(gè)人一樣,激動(dòng)人心的呼喊聲響徹操場(chǎng)!

  每當(dāng)主力隊(duì)員踢到敵方球門時(shí),我們替補(bǔ)隊(duì)員就站起來(lái)助威。終于,第一球由我方球員曾建射進(jìn),他利用了對(duì)方守門員的弱點(diǎn),從“腿”猛地一踢,守門員摔倒在地,他一招大腳進(jìn)球!成功戲耍了對(duì)方球員。我們班的主力隊(duì)員紛紛圍過來(lái)抱住曾建,笑著,跳著!

  之后,曾建與隊(duì)友的配合屢屢成功,二球,三球,四球!到了最后幾分鐘,我們隊(duì)守門員突然爆發(fā),從球門區(qū)踢了一顆高飛,直射對(duì)方球門。我們班的同學(xué)們眼睛都盯著空中的球,此時(shí),大家的心都提到了嗓子眼,頓時(shí)安靜了下來(lái)。裁判一聲哨響,五年二班的分?jǐn)?shù)牌上的4變成了5,沒錯(cuò),守門員的球進(jìn)了!我們班以5比0的好成績(jī)戰(zhàn)勝了一班,“進(jìn)啦!進(jìn)啦!”大家激動(dòng)地抱在一起,操場(chǎng)上爆發(fā)了陣陣熱烈的掌聲,大家就像打了勝仗的將軍興奮極了。

  這真是一場(chǎng)精彩的比賽!

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