初中生暑假作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中生暑假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生暑假作文5篇1

　　凝聚人們希望的地方，是什么樣的呢？

　　——題記

　　從前在南美洲的叢林里，有一個古老的部落。這天，村子里傳來一個消息：老酋長病危所剩時日無多。三個年輕人聞訊趕來，他們是老酋長的三個徒弟，是整個部落里最出色的三個人。這時，只見臉色蠟黃的老酋長說：“這是我要離開你們的時候了，不過在此之前，我希望你們能為我做最后一件事情：你們是這里身體強壯而有智慧過人的孩子，請你們盡可能的去攀登那座我們一直供奉著的、最神圣的大山。你們要爬到最高的地方，然后環(huán)顧四周，回來告訴我你們看到了什么……”

　　三個年輕人對視了一眼，開始踏上了自己的征程。

　　三天后，第一個年輕人回來了，他神采飛揚、衣冠整潔，“酋長，我到達(dá)了山頂！那里綠樹成蔭，鳥語花香，流水淙淙，簡直像人間仙境一般，是絕無僅有的美景啊�！崩献彘L聽后嘆了口氣，對他笑了笑，滿臉遺憾地說:“孩子，那條路我當(dāng)年也曾經(jīng)走過，不過，那里是山腳下，不是山頂啊。好了，你回去吧。”說完，閉上了眼睛，似乎在猜測其余兩位的經(jīng)歷。

　　又過了一周，第二個年輕人也會來了，他神情疲倦、衣冠襤褸，“酋長，我這次到了山頂了。我看到了高大的'松樹林，看到了肅穆盤旋的老鷹，那里給人蒼茫的感覺，讓我明白了‘一覽眾山小’。那里真是讓人心生敬畏��！”聽到這兒，酋長打斷了他的話，說：“那里也不是山頂啊，孩子，那里是山腰。不過真是難為你了，快回去休息吧�！鼻蹰L那深邃而又疲憊的眼睛透過窗戶望向了遠(yuǎn)方，那目光正對準(zhǔn)圣山的頂峰。

　　兩周過去了，第三個年輕人依舊沒有回來。正當(dāng)所有人為第三個年輕人的安慰感到焦慮時，他一步一蹭地回到了部落。這時的他遠(yuǎn)沒有前兩位那么精神，而是衣不蔽體，全身上下都透出無法掩蓋的勞累，只是目光更加清澈、炯炯有神。他猶豫著說：“我不確定那里是不是山頂，因為那里一無所有，只有藍(lán)天和勁風(fēng)�！薄半y道那里真的什么都沒有么?連一只蝴蝶也看不見？”“是的酋長，那里空空蕩蕩，所能看見的只有自己。那種把‘個人’置于浩瀚天地之間時，你所能體會到的只有萬物的博大及自身的渺小，那種心情讓人難忘……”這時，酋長哈哈大笑起來。他高興地說：“孩子，你到的地方是真正的山頂。按照我們部落的傳統(tǒng)，你將是上天選下的繼任酋長。祝福你�！�

　　每個人都希望到達(dá)圣山的山頂，那里凝聚了多少人酋長候選人的希望，但是只有真正到過那里的人才知道，那個凝聚希望的地方，一無所有。沒有同伴，沒有現(xiàn)成的道路，你甚至不知道自己將到達(dá)何方——但是那里是巨人的肩膀。其實凝聚了人們希望的地方不一定就是天堂，但只要是凝聚希望的所至，就應(yīng)當(dāng)為之努力，自己找到那里的樣子……

初中生暑假作文5篇2

　　凝聚，一只螞蟻的力量是微弱的，可是一群螞蟻的力量是巨大的，可以搬起比自己體重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千萬萬滴水珠合起來就能形成氣勢磅礴的潮水；宇宙中，一顆星星的力量也是很薄弱的，可是，千千萬萬顆星星合起來，就形成了星漢燦爛的星系……

　　由此可見，凝聚的力量是多么的巨大，多么的驚人��！

　　在一次學(xué)校團體拔河比賽中，凝聚的力量再次得到了體現(xiàn)——那是一個陽光明媚的下午，學(xué)校的拔河比賽在此時拉開了帷幕。

　　輪到我們班了，我們班無論高的矮的胖的瘦的，幾乎都參與了進來，在比賽中，一個個憋足了勁，使勁向后拽繩子，臉也憋得通紅，手緊緊地握住繩子，不敢松開手，生怕一松開手就會輸。旁邊的啦啦隊“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我們驚人的一致的一齊往后拉。在班集體的榮譽當(dāng)中，在這拔河勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原來勢不兩立的同學(xué)也有了想通的目的——取勝而不再有分歧，男女同學(xué)之間也沒了那么多顧忌，就一個勁地在拉拉隊的指揮下齊心協(xié)力地拼命向后拉。

　　班主任老師也來了，跑到我們旁邊，跟著拉拉隊一起大聲地為我們加油鼓勁，好像老師的'力量也凝聚在了我們這個拔河的團體之中。

　　勝了，勝了！靠著這凝聚的力量，我們班拔出了水平，第一場比賽我們班大獲全勝！歡呼不斷。

　　第二場，第三場……

　　凝聚，使得力量變得強大，在全班同學(xué)力量的凝聚下，我們班在拔河比賽中獲得了第一名。再一次體現(xiàn)了團結(jié)的力量，也再一次體現(xiàn)了凝聚的強大。

　　在世界上，個人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人們一起努力去做，微弱的個人力量也就變成了可以驚天動地的團體力量。無論個人力量有多么強悍，永遠(yuǎn)是敵不過凝聚形成的團體力量的。

　　凝聚，永遠(yuǎn)是最強的。

初中生暑假作文5篇3

　　自古以來，小的決定大的就是從不斷實踐得出的真理。當(dāng)微小的力量聚集起來，便是泰山舉頂。

　　凝聚便是力量。古人云：“眾人拾柴火焰高�！眰�體之間的力量是微小的，但凝聚在一起時，卻是不可忽視的。正如微電子技術(shù)的發(fā)展和推進，剛發(fā)展時只是幾十個簡單元件，再到后來一個小小磁盤便能裝下一個數(shù)據(jù)時代。這全得力于每一個微小的元件，若沒有它們，社會發(fā)展也許止步不前。在集體中，每一個力量都發(fā)揮著自己的作用，個體力量也許輕于鴻毛，但凝聚卻是重如泰山。

　　凝聚是智慧。隨著人類對自然的不斷探險與發(fā)現(xiàn)，越來越多的科考隊到荒無人煙的南北極探險。在探險途中，或許會遭遇到暴雪甚至雪崩，或許會遇到天氣變化，使隊伍無法向前，或許會有隊員因身體素質(zhì)而落下。但如果此時，隊伍慌張自擾，也許沒有一個人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽聞，他們無一例外地選擇團隊合作，隊員相互幫助，得以存活。因此，凝聚是上天給予我們特殊的禮物，是在面對死亡之路的一把鑰匙，是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時刻發(fā)揮團隊力量，將眾人捆成一根繩，便是一種精神上的智慧。

　　凝聚是勝利。當(dāng)初越王勾踐，臥薪嘗膽，心里想著復(fù)國，夜夜思，日日思。他以宏偉抱負(fù)為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強大的軍事，龐大的隊伍，要學(xué)會團結(jié)軍隊，使軍隊中的'力量發(fā)揮到極致，及時沒有凱旋而歸，也從精神上取得勝利，不枉英雄氣概，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。因此，凝聚是潛在的勝利，是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　歸根結(jié)底，是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒有了凝聚，國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事；如果沒有了凝聚，就不會有“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的中華搖籃——黃河；如果沒有了凝聚，歷史將不會這般傳奇神秘，“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳......

　　說到底，是凝聚點染了精神，是凝聚創(chuàng)造了永恒。

初中生暑假作文5篇4

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩是唐朝詩人孟郊寫的。從幼兒園老師那里學(xué)過到現(xiàn)在我上五年級，這首詩已經(jīng)陪伴了我六年。

　　每當(dāng)我想起這首詩，我便情不自禁地潸然淚下。我想，別人一定會問：“這不是一首普普通通的詩嗎？有什么大驚小怪的？”我想說，不，這不是一般的詩，這首詩凝聚著天底下所有母親的心血，難道不是嗎？小的時候是誰為了不讓自己的孩子在冰天雪地的冬天里受凍，廢寢忘食地為我們趕制棉衣？是她——我們的母親；是誰在寒冷的冬天為我們漿洗衣服，一雙粗糙的手浸在冰冷的水中被凍得通紅？是她——我們的母親；是誰在我們生病的時候，不顧一切地，不惜一切代價地為我們四處奔波，求醫(yī)問藥？是她——我們的母親；又是誰，默默地守在病床前，徹夜不眠？是她——我們的母親。

　　比如有一次，我半夜發(fā)高燒，我的媽媽急忙背上我，衣服也沒穿幾件就去找大夫，跑了好幾家診所，才敲開一家診所的門，把我的`燒退去。但媽媽卻因為我操勞過度，把自己給累病了。你們的母親不也常常無條件地為你們操心受累嗎？我們不要時不時就跟媽媽頂嘴吵鬧。你們知道嗎？當(dāng)我們和媽媽頂嘴吵鬧時，我們的媽媽該多傷心？她們會覺得心都要碎了。

　　在我的心目中，最值得信賴的就是母親。世界上，母愛是最純真的，母愛的力量是最強大的，是無與倫比的。母親把世界上最寶貴的禮物——愛，無私地贈與我們，讓我們在祖國的大地上立足、生根、發(fā)芽。我們身為新世紀(jì)的兒童，二十一世紀(jì)的主人，不管走向何方，不管以后從事的事業(yè)有多大，都不要忘記用她們半輩子的時間哺育我們成長的母親。

　　我想代表全世界的兒童向為孩子們付出畢生心血的母親說一聲：謝謝你們把我們撫養(yǎng)成人，母親，您辛苦了！

　　《游子吟》——是你，讓我懂得了什么是母愛，更讓我懂得了感恩。

初中生暑假作文5篇5

　　愛與被愛有時很簡單，甚或僅僅凝聚在幾個蝦頭上。在我小時候，每當(dāng)吃蝦時，媽媽總是會把蝦頭拗下來，把鮮美的蝦肉留給我吃，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢？她每次都是吃那苦澀的蝦頭。那時的我，不懂什么叫愛，還以為媽媽特別喜歡吃蝦頭呢。

　　有一次，我在幼兒園吃中飯，飯里有蝦，蝦是多么的香啊，我正準(zhǔn)備吃時，想起了媽媽，媽媽平時都是把最好的留給我，這回，我也要留給媽媽一樣最愛的東西，因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛的一定是蝦頭，想到這里，我便將蝦頭一一拔下，用餐巾紙包起來放入口袋，然后將剩下的蝦身津津有味地吃完了。

　　中午睡午覺時，我做了一個夢，夢見媽媽在接我回家時，我拿出了蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興地夸我懂事，還獎勵了我一大塊巧克力呢。于是，我更是急切地盼望著媽媽早點來接我，整個下午是怎么度過的我也不知道了。

　　終于等到了下午放學(xué)時刻，看到媽媽來了，我欣喜若狂，三步并做兩步地到了媽媽身邊，“媽媽，看我給您帶來了什么好吃的東西？”我興奮無比地說到�！芭�，什么好東西呢？”媽媽像平常一樣溫和地說到。我讓媽媽閉上眼睛，當(dāng)我捧出了那幾個干枯的蝦頭時，媽媽笑了。我似乎感到媽媽笑的并不甜，笑的.有點勉強，眼中還閃動著一絲淚花。媽媽親了我一下，撫摸著我的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會愛吃蝦頭呢？”接著又溫和地說了一句“謝謝你！”我聽了，似懂非懂地笑了......

　　當(dāng)我長大以后，懂得了那天媽媽眼角為什么會有淚花，我也知道了什么叫做真正的愛，那是一種人類、全世界、整個宇宙中最偉大的愛——母愛！幾個蝦頭，凝聚著我們母女之間的感情，也凝聚著媽媽對我的愛！

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