【必備】登山小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的登山小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
登山小學(xué)作文 篇1
在我成長經(jīng)歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨那一件事，我久久不能忘懷……
三年級的時候，媽媽給我報了書法班，我可高興啦！我?guī)е姆克膶殻d高采烈地奔向興趣班。上課了，我認(rèn)真地聽著老師老師講課，老師講了一段時間后，便讓我們寫一張“一”字出來。我心想；老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后，我的第一個作品就出來了，我左看右看，覺得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來，再仔細(xì)觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時，老師看透了我的心思，走了過來跟我說：“字不要硬生生的去寫，它是有訣竅的，像這個字，不止是方向和順序，也要穩(wěn)住筆，不讓它抖，要輕松自在點，明白了嗎？”我點點頭，閉上眼睛，回向著剛才寫的'時候：對！剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍，睜開眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫了起來，不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個“ok”的手勢……
事情雖然過去了一年半，但我卻記憶憂新，它讓我明白了：做事情要找準(zhǔn)訣竅，并不是朝一個地方看，這個方法行不通，可以試試另一個方法！
登山小學(xué)作文 篇2
星期一下午，萬里無云，陽光明媚，風(fēng)和日麗，國慶假期，由于甲型流感的漫延，不能到人多的地方去，成天都在家里寫作業(yè)，悶極了，今天爸爸答應(yīng)帶我登山，我高興極了。
順著新華街一直向北，10分鐘到了閆河村就到了山腳下。我站在山下，抬頭望去，綠樹蔥蔥的山，金燦燦的野菊花怒放著，彎彎曲曲的山路崎嶇蜿蜒伸向遠方，像是一幅美麗的風(fēng)景畫。
登山比賽開始了，我一馬當(dāng)先地沖在前面，奮力的向山頂爬去，把爸爸甩地遠遠的。荊棘劃破了我的衣服，草地上的蒼耳扎的我腿上都是，走了一半，漸漸的`，我覺得有點累。不能半途而廢，堅持就是勝利！我手腳并用向上爬，像一個小猴子一樣。到了半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一座抗日時期的碉堡，上面有很多射擊槍孔，碉堡經(jīng)過風(fēng)吹日曬，顯得很破舊，仿佛在述說著當(dāng)年太行山游擊隊打日本鬼子的故事。
費了九牛二虎之力，我和爸爸終于爬到了山頂。山上風(fēng)景的確很美。我們站在高高的山頂上，感到清新的風(fēng)輕輕地吹拂著臉，紅彤彤的夕陽給群山披上了一件金燦燦的衣服，放眼遠眺，山峰層巒疊翠，一片一片的柏樹林盡收眼底，自己站在峰頂有一種戰(zhàn)勝困難的自豪感！
登山給我的啟示。爬山時堅持下來，便能看到美麗的風(fēng)景。這不也正是我們的學(xué)習(xí)嗎？開始，我們滿懷壯志，大步邁進；可是走到一半，經(jīng)過了一次次的失敗和挫折，我們有了動搖的想法；只要你咬咬牙堅持下來，努力地攀登，你就會感受到成功的喜悅！
登山小學(xué)作文 篇3
今天，羅老師又要帶我們?nèi)ヅ烙骷疑搅�，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，我也不禁跟著同學(xué)們一起歡呼起來。啊，我們期待已久的.時刻終于到了。我們開始登山了，我仍然象上次那樣“不走尋常路”，還找了一根樹枝當(dāng)“拐杖”�！� 這路可真陡啊”，我不禁感嘆道，“要修一條路是多么困難啊”！當(dāng)歷經(jīng)“九九八十一難”后，我氣喘吁吁地來到了山頂，此刻，我回頭一看，還有幾個人還沒有爬上來呢。同學(xué)們見了，有的在為他們加油，有的則在一邊大聲嘲笑他們太慢。我想：為什么要嘲笑這些同學(xué)呢？人要學(xué)會換位思考啊，受到嘲笑的同學(xué)們該多么傷心啊，原來他們更應(yīng)該得到關(guān)心和鼓勵。
在欣賞風(fēng)景的同時，同學(xué)們也當(dāng)起了小小志愿者，都在努力地拾垃圾。我想：這次活動真有意義，同學(xué)們不僅玩得開心，在欣賞美景的時候還光榮地當(dāng)了一名環(huán)保小衛(wèi)士，為保護環(huán)境盡了一份微薄之力。
在沿途的山路上，我們不時看見各種垃圾，水果皮啊，食品袋啊……羅老師甚至還撿到了滿滿一盒盒飯。我心里不禁嘀咕：喻家山這么美，為什么要隨地亂扔垃圾呢？欣賞美景的時候突然看到一片垃圾，多扎眼，多影響心情啊！
這是一次令人留戀忘返的旅游，也是一次發(fā)人深省的旅行，讓我們當(dāng)一個快樂的環(huán)保旅行者吧！
登山小學(xué)作文 篇4
歡慶中秋國慶，長假8天，這8天做些什么呢，于是爸爸提議戶外運動，去瑤溪爬山，鍛煉身體，接觸大自然，我很開心呀，可以看到山山水水，完全融入大自然了。還沒爬山呢，我都想象這山有多高，多宏偉呢，10月2號，我們吃好早餐，穿好運動裝備，運動衣褲，當(dāng)然少不了帶水了。
于是我們興致勃勃的出發(fā)了，坐車到站，還要走一段公路到山腳下，老遠看到山好宏偉哦，好高，也有木茂密，但是也有好多好大的石頭，很是漂亮，讓我增添爬上山頂?shù)男坌�，山路很崎嶇很陡峭，路邊有很多石頭，有點滑，爬了一會兒我們滿頭大汗，休息一下，觀察了一下周邊的環(huán)境，也有很多的草，很多的.樹木，很久沒有看到這么多的樹，這一片片的綠，感覺空氣清新，閉上眼睛感受大自然的美好。于是我們繼續(xù)爬，開始的時候爬的很帶勁，后來，腿就越來越不聽使喚，也越來越累，汗水打濕了我的衣服，但我還堅持往前走，再網(wǎng)上爬一個小坡的時候，因為石頭上太滑，就摔倒了，手也擦破皮了，很疼，眼淚差不多掉下來，在前面的爸爸媽媽看到了，就說：跌倒了，自己爬起來，繼續(xù)向前，人生就像爬山，總會有跌倒的時候，不要靠別人來幫你，自己要勇敢的站起來，然后繼續(xù)走下去。于是，我堅強的爬起來，繼續(xù)前進，一路上還看到小鳥歡樂的歌聲，還看到松樹上的松鼠哦，松鼠很怕人，聽到動靜就跑的沒影了，爬了2個多小時，終于到山頂了，我們站在山頂往下看，高樓大廈都盡收眼底，都很小，微風(fēng)吹來，很涼爽也很舒服。
今天雖然很累，也很開心，雖然受了點小傷，我明白了人生的道理，也感受到了大自然的氣息，以后多來爬爬山。
登山小學(xué)作文 篇5
腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開心的金色童年。今年的暑假，我又來到了外婆家，有望見了外婆家屋后的那座不老青山！
這時，我便纏著表哥和我去登山。一切準(zhǔn)備都準(zhǔn)備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥為我們動聽地歌唱；花兒向我們點頭微笑；小草為我們優(yōu)美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！
路旁的`山溪清澈見底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒有途中的疲倦，也沒有絲毫的勞累，不知不覺中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風(fēng)景美不勝收：一片生機勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規(guī)律的分了開來，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍的天空，幾朵幽幽的白云，就構(gòu)成了一幅美麗的水粉畫。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個道理：生活的道路上會遇到很多困難，只有去克服，去挑戰(zhàn)，成功之門才會向你敞開！
登山小學(xué)作文 篇6
在漫長的旅途中，命運的坎一個接一個，新的嘗試一輪連一輪，無論是失敗還是成功，不管喜悅還是淚水，背后總有著艱辛。
周末，陽光明媚，爸爸說：“這么好的天氣，馨馨，我們?nèi)サ翘於挤澹 蔽殷@呆了：“我可是有恐高癥的`！”我向爸爸央求�！斑@才是要去的原因，好幫你治恐高。”聽了爸爸這番話，我沒有商量的余地，只好上陣。
經(jīng)過漫長的車程來到天都峰，我抬頭望去，啊！峰頂這么高，在云彩上面呢！石階旁邊的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，看了心里直發(fā)怵，腳不經(jīng)意間抖了起來。可到都到了，總不能打退堂鼓吧，必須嘗試一把。我一個勁兒地深呼吸，以便緩解緊張，可是真要走，心里仍然十分害怕，好擔(dān)心墜入深谷。爸爸看到我瑟縮的樣子，微笑著鼓勵：“加油，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹！”
聽完他的話，我來了信心，一股力量貫徹全身�？蓛H僅兩三分鐘熱度，一步也沒有踏上去，汗卻濕透了衣服。開始登山了，一個一個臺階上去，中間的“鯽魚背”特別狹窄崎嶇，我踏上了第一個臺階，腳就抖，第二個臺階輕松了一些，第三個臺階又歷史重演了，因為我回頭看了一眼下面。趕緊穩(wěn)住心神，十幾個臺階過去了，我漸入佳境，竟小跑了起來，最后終于登上了山頂。
我俯視山下，青山秀水，綠樹環(huán)繞，樓房變成了甲蟲，大河變成了飄帶，這時我才領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，這美不勝收的景象不登上山頂怎能欣賞到呢？
這次登山，我得到了無窮的快樂，也領(lǐng)略了成功的秘訣！
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