成長(zhǎng)中的煩惱作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾，有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面，我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì)，并一字不差的寫(xiě)了上去，本以為會(huì)考滿(mǎn)分，沒(méi)想的最后竟考了80分，怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信！等我將心情平靜下來(lái)，重新審題。呀！這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯(cuò)了。咦？這題對(duì)了呀，什么？我忘了寫(xiě)答�？粗@些錯(cuò)題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫(xiě)英語(yǔ)題呢，總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式使得我的`英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的流逝，“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂，每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走，“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
大人總是羨慕孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手，隨便說(shuō)一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說(shuō)這樣的話(huà)，但聽(tīng)到時(shí)，心里也不舒服，眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。
童年，與其把它當(dāng)做回憶，不如把它當(dāng)做一種借口，自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞，肯德基，對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸，給我買(mǎi)吧！”，記得以前，路過(guò)肯德基店，我總是撒嬌地對(duì)他說(shuō)�！跋麓伟��！边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的'東西。但卻沒(méi)有想象中的高興，甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那么壓抑。
對(duì)童年，我不懷念，也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年，但我會(huì)用自己的努力，
讓生命的第一章，過(guò)地精彩。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
說(shuō)到我的成長(zhǎng)吧，我還可以接受。但說(shuō)到我成長(zhǎng)中的煩惱，那就不好說(shuō)了。我這就來(lái)給你講講我的煩惱吧。
終于放暑假了，我終于不用去天天上學(xué)啦！開(kāi)始的幾天覺(jué)得輕松極了，可是看到早出晚歸的父母，因?yàn)槊刻旃ぷ骰丶乙獰�、拖地、洗衣服，忙也忙不上�?lái)。對(duì)，從今天起所有的家務(wù)都我包了。第二天，我就當(dāng)了“小當(dāng)家”了，一大早我出去到市場(chǎng)上買(mǎi)菜有買(mǎi)水果，可累壞了。好不容易走到家門(mén)口可放洋蔥的袋子破了�？粗鴿M(mǎn)地滾的'洋蔥，我急得都快哭了。忙去撿，可懷里的西瓜掉在地上成了兩半了。我沒(méi)辦法只好叫爸爸，爸爸一下來(lái)看見(jiàn)我狼狽樣，就哈哈大笑起來(lái)。不愧是“救星”，一只手就把這些東西提上去了。然而，這只是痛苦的剛開(kāi)始，艱難的還在后面呢！做飯時(shí)，一滴油滴到了我的身上，我的身體火辣辣的痛，到現(xiàn)在還有個(gè)傷疤呢！吃完飯，我在水池邊洗碗時(shí)我想到了一句廣告語(yǔ)：腰酸背疼腳抽筋的話(huà)。
我的苦像調(diào)料是不可缺少的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
有一年，我當(dāng)上了三好學(xué)生，有幾個(gè)同學(xué)都很嫉妒我，常常給我起外號(hào)，叫："瘦猴子"。
自從有這個(gè)外號(hào)以后，每天，都能聽(tīng)到同學(xué)們給我起的外號(hào)聲。有一次，我剛到學(xué)校，同學(xué)們都一邊說(shuō)給我起的外號(hào)一邊打笑，我聽(tīng)著非常難受，就連回家，外號(hào)聲也不斷追著我，可是，馬上要舉行學(xué)校組織的春游了，如果同學(xué)們還要說(shuō)我的'外號(hào)的話(huà)，我的臉可全丟光了。我真擔(dān)心，到了那一天，我的同學(xué)會(huì)不會(huì)把我的外號(hào)傳到四年級(jí)每個(gè)班，每當(dāng)下課的時(shí)候，我都沒(méi)臉玩了。
還有一次，我的爸爸的單位組織一次活動(dòng)，居然，有一個(gè)同學(xué)的媽媽在那里上班，那個(gè)同學(xué)到了單位，居然還不放過(guò)我還是要在這里把我的外號(hào)傳開(kāi)。
嗨！我嘆了一口氣，我希望同學(xué)們把我當(dāng)三好生的念頭忘了呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
在我成長(zhǎng)中有很多煩惱。
小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績(jī)非常好，考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。
那時(shí)讀過(guò)的書(shū)能一字不落的背出來(lái)，唐詩(shī)三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級(jí)以后我成績(jī)?cè)絹?lái)越差，從之前的九十多分到三年級(jí)經(jīng)�？剂叨�，那次期末考試以后，我那通知書(shū)，回到家里，本以為爸爸媽媽看了我的通知書(shū)，居然很生氣的批評(píng)我說(shuō)：“成績(jī)這么差以后怎么考上大學(xué)�！蹦菚r(shí)我十分傷心。很不得把通知書(shū)撕了，可我沒(méi)有。
爸爸和媽媽知道我的`成績(jī)下滑了。之后就問(wèn)你的唐詩(shī)還會(huì)背嗎？我說(shuō)：“會(huì)”，他們就抽了一些詩(shī)讓我背，背著背著。我居然也錯(cuò)了，他們說(shuō)：“背不得就背不得還說(shuō)會(huì)背，還撒荒。”
那時(shí)我十分傷心。
成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于同學(xué)交往……，但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩多夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著這樣的煩惱，還記得是。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，語(yǔ)文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣(mài)修正帶的專(zhuān)家��！怎么辦啊。
回家，這件事讓我非常煩惱，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了只能劃掉，現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著我十分煩惱，我突然起了一個(gè)念頭：用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。
明天，語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái)，厲聲喝道：“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字�！毙液脹](méi)有點(diǎn)到我。
我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的.修正帶時(shí)，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著眼，咬著牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，我的煩惱解決了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
生活處處有煩惱，這煩惱其實(shí)并不可怕，只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后，就會(huì)有更多的`煩惱，人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候，學(xué)習(xí)是煩惱；長(zhǎng)大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動(dòng)。
生活是煩惱的源頭，如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是，但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大，同時(shí)煩惱也越來(lái)越多。
每天都要起早床，上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門(mén)課，唉?!累死個(gè)人。
我真想不通，老師是怎么說(shuō)出口的.，一次性寫(xiě)三篇作文，而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒，同學(xué)們都在報(bào)怨老師，為什么要逼我們寫(xiě)過(guò)么，盡管知道老師是在我們好，但都不令倉(cāng)皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了�，F(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，回想自己童年時(shí)的快樂(lè)，傷心、童真，就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去，它自己來(lái)我你。
我每次都會(huì)想，如果沒(méi)有煩惱那該多好。但是煩惱是不可避免的，那就讓我們勇敢的面對(duì)它吧!
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫(xiě)不好。 放學(xué)了，老師布置家庭作業(yè)了，老師說(shuō)“今晚回家寫(xiě)篇作文�！币宦�(tīng)寫(xiě)作文，我就頭痛。上一、二、三年級(jí)的時(shí)候，老師布置的作文次數(shù)很少。可是一上四年級(jí)，有時(shí)候老師布置四篇作文。寫(xiě)作文的時(shí)候，我光知道冷巴巴的往下寫(xiě)，爸爸有時(shí)給我說(shuō)點(diǎn)好詞好句，我還能寫(xiě)得好一點(diǎn)。有時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)作文的人就是沒(méi)腦子的人，我感到很傷心。不會(huì)寫(xiě)作文的人不就是我嗎?誰(shuí)不想把作文寫(xiě)好啊，可是每個(gè)人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的 “果實(shí)”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒(méi)有煩惱，可人不可能沒(méi)煩惱，唯一能解決煩惱的.方法就是學(xué)習(xí)。寫(xiě)作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好詞好句的積累，最重要的要學(xué)會(huì)觀察、思考，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
今天我以為上體育課郭老師會(huì)叫我們痛快的玩呢，結(jié)果叫我們爬樓梯。爬啊爬，來(lái)回爬了很多次，累死我了！但是，我還是很高興，因?yàn)榈昧艘幻稒烟覍氊愘N到了成長(zhǎng)榜上。
我想音樂(lè)課雷老師能再給我們一枚櫻桃寶貝就好了。但是有些同學(xué)一進(jìn)教室就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，雷老師來(lái)了，他們還在說(shuō)話(huà)，結(jié)果被雷老師罰站，雷老師拿了一張紙和一支筆把我們的缺點(diǎn)寫(xiě)上去。后來(lái)雷老師彈琴我們唱歌，唱的`整齊又好聽(tīng)，雷老師又把我們的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在了紙上。
真是又煩惱又快樂(lè)！同學(xué)，你說(shuō)呢？
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
又到了一個(gè)周末，奶奶又把我一個(gè)人獨(dú)自扔在家里不管了，我又變成一個(gè)被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后，奶奶又叨念著：“你一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，休息適當(dāng)一些，可以看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到壞人……”心想：老叫我呆在家里，總教我一些防身的本領(lǐng)吧！奶奶換好鞋子出門(mén)了，小乘乘，聽(tīng)話(huà)！
“真無(wú)聊”話(huà)說(shuō)回來(lái)，我認(rèn)真的去寫(xiě)作業(yè)了，時(shí)間也悄悄的從身邊溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)奶奶還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)開(kāi)始害怕了，就打開(kāi)電視了，電視里正在播放著你《聊皮鬼片》的畫(huà)面，那畫(huà)面恐怖的模樣，嚇得我一心掉膽。
只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了，奶奶回來(lái)了，就在這一瞬間，我忽然想起來(lái)昨天晚上姑姑對(duì)我說(shuō)的話(huà)，于是搬來(lái)了凳子，從門(mén)上一睜眼往外看，原來(lái)是姑姑來(lái)了�，F(xiàn)在我才知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在大人羽翼的'保護(hù)下才能成長(zhǎng)。可我希望自己能夠一個(gè)人獨(dú)立，成為一個(gè)真正的女漢子，看樣子得從練膽子開(kāi)始。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
看著那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)慮的玩，幾年前我也是這樣的，可是長(zhǎng)大以后煩惱多了。每當(dāng)想起都覺(jué)得頭疼，長(zhǎng)大以后想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在都覺(jué)得非常有創(chuàng)意，真的很懷念童年。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好��！我真的.不想長(zhǎng)大。我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平，考初中的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)有考上。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了，課程也多了，負(fù)擔(dān)也重了，媽媽常說(shuō)‘‘你這么不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中呀？你出中就差點(diǎn)沒(méi)考上，如果考不上高中，以后怎么找工作呀？你的文憑也不怎么樣，你看哪個(gè)工作單位會(huì)呀，現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)好才能出人頭地呀，現(xiàn)在很多大學(xué)生都找不到工作。每當(dāng)我想起這些話(huà)，心里就煩的很。我總是幻想，如果人的一生中沒(méi)有煩惱，該多好啊，這樣就沒(méi)有憂(yōu)郁，不高興了，天天興高采烈的，那該有多好啊！我們應(yīng)該帶著夢(mèng)走向成熟，走向成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
成長(zhǎng)是一只美麗的花，而煩惱是小小的蚜蟲(chóng)，無(wú)情地吞噬著我們的快樂(lè)生活。（修辭式開(kāi)頭，引出下文。）
有很多事讓我煩惱。比如說(shuō)：“媽媽讓我上的奧數(shù)班，這是為了讓我開(kāi)發(fā)大腦，學(xué)英語(yǔ)，是更好地讓我和外國(guó)人溝通……”我都快要被
累死了�。〝⑹�，過(guò)渡。）
爸爸總是說(shuō)：“他的工作壓力很大�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“他又要工作還要照顧家里很辛苦，”可是他們都不知道，其實(shí)我也很煩惱，上幼
兒園的時(shí)候，他們很尊重我的'想法，可是上了小學(xué)就不一樣了。（缺少具體事例和必要的描寫(xiě)，文章內(nèi)容顯得有些空泛，望你及時(shí)補(bǔ)上為宜！）
大人們什么時(shí)候能理解我呢？其實(shí)我們的要求也不高，我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
走進(jìn)初中，我的煩惱比以前更多了。
每天都要起早床，上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，考試的.時(shí)候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門(mén)課，唉！累死個(gè)人。
我真想不通，老師是怎么說(shuō)出口的，一次性寫(xiě)三篇作文，而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒，同學(xué)們都在報(bào)怨老師，為什么要逼我們寫(xiě)過(guò)么，盡管知道老師是在我們好 ，但都不令倉(cāng)皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了。現(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，回想自己童年時(shí)的快樂(lè)，傷心、童真，就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去，它自己來(lái)我你。
我時(shí)常想，如果人生中沒(méi)有煩惱該多好�。】扇松猩俨涣藷⿶�，在人的成長(zhǎng)中千劫萬(wàn)難是免不了難，不然你解決困難后，那能獲得解決了煩惱的喜悅呢！你說(shuō)是吧！
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
說(shuō)起我的煩惱，還多著呢！下面就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)把。
一天我上學(xué)。到教室后，我同桌就說(shuō)：“你是不是拿我的鋼筆了？”我連忙說(shuō)：“我沒(méi)拿啊�！彼终f(shuō)：“下課跟我上辦公室。”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里產(chǎn)生了矛盾。下課后，我們倆都都上了辦公室。老師問(wèn)我們：“怎么了？”同桌說(shuō)：“他拿了我的'鋼筆�！崩蠋焼�(wèn)我說(shuō)：“你拿沒(méi)拿他的鋼筆？”我說(shuō)：“沒(méi)拿！”老師又問(wèn)：“你們先回教室把�！钡搅私淌�，我心里很傷心，對(duì)同桌說(shuō)：“都是你惹得禍！”
我被別人冤枉了，還不知道什么時(shí)候能洗脫冤情。不過(guò)這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。
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