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校園美作文

時間:2024-09-04 06:33:50 校園作文 我要投稿
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校園美作文

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園美作文

校園美作文1

  剛跨進大門,我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫。

  春

  春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開了,梅花開了……這些花的色彩讓我們的`學校更加絢麗多彩。

  夏

  夏天的校園,讓人們都來到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等,那花壇前面的東西是什么?原來是坐著的地方,是學校為了讓學神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長出來的小嫩芽,現(xiàn)在長成了參天大樹,為人們服務(wù)。

  秋

  秋天來臨,小樹葉舍不得離開樹媽媽,但又經(jīng)不起一陣風的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場舞蹈。正好,一陣風吹來,小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風吹過的小草搖搖晃晃的搖著。

  冬

  冬天的樹林,樹木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹還是那么有精神,好像冬天沒有來過它身邊似的。

  世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

校園美作文2

  我們的學!顜煾叫。吧浅C利!

  走進大門,首先映入眼簾的是獨一無二的大花壇,花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花,它的花瓣有著妖艷的鮮紅,散發(fā)著淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色,還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵,粉紅的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的.雕塑,這座雕塑金光閃耀十分醒目。

  站在花壇邊往前看,那是我們的南北兩棟教學樓,教學樓像個大盒子,里面裝著無窮的知識。

  向前走,下幾步臺階,就來到升旗臺。升旗臺的四周圍著欄桿,被一盆盆鮮花簇擁著,顯得格外莊嚴肅穆。旁邊,幾棵柏樹很有氣勢,猶如站崗的士兵。柏樹的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細細的刺。一陣風吹過,它們就翩翩起舞,像在跳迪斯科。

  站在升旗臺上往下望,寬闊的操場像一只殼上帶紅絲帶的巨大烏龜,幾根跑道線簡直就像五線譜一樣。有幾個同學在上面跑步,那不正是五線譜上跳躍的音符嗎?操場四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹,像一個個慈愛的老爺爺,撐開綠色大傘為我們蔽日遮陰。

  我愛美到處都有的校園!我們在這里健康快樂地成長。

校園美作文3

  我要說的地方,是我學習和玩耍的地方——學校。在這幾年中,我從未認真欣賞過校園的美,每次都匆匆的來匆匆地走。

  今天我仔細地觀察了下校園,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。

  走進校園的那一剎那,我看到了那位和藹可親的老人,他挺拔的站在校門口,他那飽經(jīng)滄桑的軀干是我們遮風擋雨的避風港,每個離開校園的孩子他都要目送他們離開,直到眼光尋不到他們的背影;他又像競職的迎賓員,迎來一個又一個一年級新生,他把我們的喜怒哀樂全部都看在眼中,陪我們共度傷心的、快樂的時光;他又像是我們的知己,默默無私地奉獻著光陰,陪我們共度風雨。

  校園里的綠有很多,陽光照在雪松的葉子上,有的葉子上像穿上金衣,亮極了、美極了;有的葉子綠得發(fā)紫,濃極了、深極了;還有的葉子發(fā)黃,淺極了,嫩極了。層層樹葉被太陽光照射的聳拉著腦袋。從遠處看,雪松有兩層樓高,像一座綠色的塔矗立在校園中。近看,雪松的'主干越往上越細,主干和枝都是棕色的,枝上長著排列整齊的針形綠色葉子,如果你輕輕用手觸摸,他就會刺痛你的手。雪松旁邊是一種紫紅葉子的樹,有的葉子上像熟透的李子,紫極了,紅極了。有的葉子半紫半紅,可愛極了,美極了。再加上旁邊的襯托,更美了!小花朵的花瓣,亮彩彩的,像一個個透明的彩色的翅膀。五顏六色的花,在風吹動它們的時候,若隱若現(xiàn),像再跟風在玩捉迷藏。

  我又踏上了鵝卵石鋪成的小路,往里面看,黑乎乎的,像是一個伸手不見五指的山洞。鵝卵石的形狀有很多。有三角形、棱形、橢圓形等。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳很舒服,所以他還是一名“按摩師”你們可別小瞧它哦!

  我的目光追隨在假山旁邊,從側(cè)面看,它是一名威武戰(zhàn)士;從上面看它的兩個小洞像是一雙炯炯有神的大眼睛;還是可怕的我們常見的飾品——骷髏。

  這是我發(fā)現(xiàn)的校園中的美!

校園美作文4

  校園里的美無處不在,可能是校園里風景的美麗,可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗,也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗,這些美讓人記憶深刻。

  記得我在上四年級的.時候,那一次我在校園里跌倒了,小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵,我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然,我十分惡心,臉色也蒼白了。小瑤看到后問我:“小冉,你怎么了呀?是不是很難受想吐呀?”我點了點頭。他又說了一句:“別再哭了,哭的你都要吐了,來!我扶你去洗手間好好吐一下!蔽冶恍‖幏銎饋砣チ讼词珠g,還沒到呢我就要吐了,我沒命的跑進了洗手間,小瑤進來后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受,她就幫我揉肚子,用紙巾給我擦衣服,還問我:“好點了嗎?還難受嗎?”我搖了搖頭!澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳!”“好吧!”她扶我到位置上后,就走開了。

  第二天我要去感謝小瑤,我感謝她后他說了一句:“不客氣,我門既然是同學又是好朋友,你就別謝了!”說完,小瑤就笑了。他這一笑,比星星月亮的笑更可愛。

  校園里的美無處不在,不一定必須是風景如畫的美,最好,最漂亮的美,來自于同學的互幫互助。你認為我理解的對嗎?

校園美作文5

  羅丹曾經(jīng)說過“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,生活中其實處處都有美麗的一面,我就發(fā)現(xiàn)了大自然的美。

  伴著裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開了小臉蛋兒,靜靜地等待著太陽的出生,柳樹剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長發(fā),隨風飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著春天贈送的甘露。在陽光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著金光,像一個個美麗的姑娘在展示自己的風采……

  隨著絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來,緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!

  告別夏的最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的`秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。

  走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!

  美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!

校園美作文6

  在校園里,有著高大挺拔、飽經(jīng)風霜的大樹,有著嫩嫩的小草,有著花的芬芳,有著高大的教學樓,有著寬闊的操場……可是這些,都比不過老師的無私奉獻精神!

  除了老師和花草是美的,我們紅領(lǐng)巾也是美的。你看,一個個精神抖擻,坐在教室里,聽老師講課,每聽懂一個知識,就是為自己的前途鋪一個磚頭,讓自己平平安安、順順利利的走過人生的路程!

  校園是我們成長的地方,那里有我們的歡笑、哭泣、更有我們的讀書聲!

  下了課,我們就像脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳之勢跑到操場,盡情的享受這10分鐘的休息時間。有的'在跳皮筋、有的扔沙包、有得玩老鼠偷大米……此時,從天臺上往下看,那情景真是讓人流連忘返啊!

  下雪的時候,同學們一起打雪仗、堆雪人,有時老師也一起加入,與我們一起享受這美好時光。

  開運動會時,運動員在操場上激烈的比拼,我們則組成一個個拉拉隊,為他們加油打氣。

  每到放暑假寒假時,我們都會依依不舍得互相告別。

  校園真美,因為它有我們紅領(lǐng)巾的美好回憶……

校園美作文7

  我愛我們美麗的校園,那里風景優(yōu)美,那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。

  我們的學校坐落在學林路,走進校門,呈現(xiàn)在眼前的.是“對學生負責,讓家長放心!迸赃呌幸粭潡澋慕虒W樓,是一二年級的課室。教室旁邊,有一棵大樹,好像大將一樣守護著校園。進去里面,你會看見很多花花綠綠的草與花,還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室,教師旁邊有兩棵白玉蘭樹,白玉蘭花落下來時,好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室,教室旁邊就是籃球場,那是許多同學去玩耍的地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式,然后,又進行一個星期的學習時間。

  內(nèi)球場里有許許多多的同學在玩耍、打籃球……走進里面,是快樂體育場,那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設(shè)施,這些都是我們一周的學習得到放松。

  我愛我家,但更愛我們美麗的校園!

校園美作文8

  我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。

  春天,我們校園中的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過,滿樹的小葉片顫動起來,非常好看國。這時,柳樹猶如戴上了一頂美麗的.綠色的帽子。

  初夏,校園中的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照著我們,在我們上體育課的時候,老師讓我們自由的在操場上玩,那討厭的太陽光灼傷著我們,讓我們無法在操場上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個時候,我心中只想著要是有一個水池,讓我跳進去洗個澡就太好了。

  炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園中的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時候,那更是無比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那中茁壯挺拔,就像一位士兵站在那中保衛(wèi)著校園。!秋姑娘離開的時候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。

  秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫中面,等待來春,從這中孕育出新的枝葉,結(jié)出更多的果實。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰,同學們個個都在校園中滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

  這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。

校園美作文9

  我們的校園處處芬芳迷人,美如仙境。她既像一個美麗的大花園,又是一個巨大的知識寶庫,讓我們這些天真活潑的小蜜蜂徜徉其間,流連忘返。

  春姑娘悄無聲息地駕臨到人間,如果這時你走進我們的校園,首先映入眼簾的就是大門口的兩位“美麗空姐”紫荊花,她們笑容滿面地歡迎你。那紅艷艷的,密密麻麻的小花朵熱烈地綻放著,定會使你挪不動腳步,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞她,贊美她,間而拿出手機或相機“啪啪啪”地拍下你和她的倩影。

  觀賞了微笑迷人的紫荊花,兩位威風凜凜的“衛(wèi)士”雪松,筆直地挺立在我們的'眼前,讓我們瞬間感到了震撼。他們頂天立地地站在教學樓前面,誓死保衛(wèi)著校園的平安。瞧!兩旁還陪伴著兩位美女:一位是他的嬌媚的妻子,一位是他嬌滴滴的女兒紅玉蘭花。

  金秋時節(jié),學校里的桂花競相開放,香氣沁入心脾。同學們爭先恐后地跑去看桂花。尤其是我們學校的鎮(zhèn)校之寶桂花女王。遠遠望去,滿樹的葉兒碧綠碧綠的猶如一個大蘑菇。瞧:桂花樹上花團錦簇,既像一塊塊碎金,又像下起了桂花雨。桂花樹下還有一朵朵爭奇斗艷的雞冠花,紅似火焰般的一串紅,它們好像在和桂花比美呢!

  我們的學校一年四季都非常美麗動人,隨時歡迎你哦!

校園美作文10

  這幾年來,校園的變化真是太大了,它煥然一新。誰見了都會豎起大拇指。

  一走進大門,就會看到一片紅中帶綠的操場,紅的是塑膠跑道,綠的是籃球場,仿佛到了奧運會的現(xiàn)場。操場的東邊有三課大榕樹,像大傘一樣為我們遮陽擋雨。操場的北面有一個升旗臺,它是用紅色的瓷片做成的,每到星期一,就升一次國旗。鮮艷的國旗在高高的.旗桿上迎風飄蕩。升旗旁邊有幾個花圃,里面種著幾棵羅漢松,把校園打扮得更加美麗。

  “鈴鈴鈴....”下課了,寂靜的操場頓時活躍起來。有的同學在跳繩,有的同學在跑步,有的同學在跳高,有的同學在玩游戲。大家玩得多開心呀!如果是在過去的話,情況可就大不同了!那時候沒有塑膠跑道,操場都是水泥砌成的。同學們在活動中不小心就會很容易受傷,F(xiàn)在的環(huán)境比過去的有很大的改善。美麗、整潔的環(huán)境使得我們心曠神怡。

  教室的變化也很大,每班配有一臺電腦,老師教書不再是看著課本來教授。既記得牢,又能讓同學們開開心心的上課,教室還裝了電暖器,讓我們冬暖夏涼,非常的舒服。

  學校還開展了許多活動,如“校運會”,電腦課,各種興趣班讓我們對學習更加充滿了興趣!

校園美作文11

  早當我歡蹦著邁進校園的那一刻,一串串悠揚的音樂聲鉆入了我的心田,是那么靜謐美好,這也預(yù)示著一天快樂的學習生活即將開始。

  校園里洋溢著同學們的歡聲笑語,只見來的同學們拿著“工具”熱火朝天地打掃起衛(wèi)生來。有的掃地,有的拖地,有的擦墻……他們一個個面紅耳赤,辛勤的`的汗水從他們臉頰上流了下來,可他們顧不上擦汗,聚精會神地干著自己的活兒,動作是那么嫻熟。終于,在同學們的共同努力下,校園像是洗了澡似的,露出它的廬山真面目,在陽光的照耀下,像鍍上了一層金邊,仿佛比這朝霞還美幾分呢!望著這一塵不染的校園,同學們臉上洋溢著歡快的笑容。

  音樂聲在同學們的歡笑聲中戛然而止,同學們秩序井然地走進教室,晨讀也拉開了帷幕。每個班的學生都在監(jiān)督員的帶領(lǐng)下津津有味地讀起書來。 把目光聚焦到一二年級,他們雖然年齡小,聲音稍顯稚氣,但他們一個個都隨著節(jié)奏晃動著小腦袋十分賣力地讀著,音準一點都不比高年級的遜色。他們仿佛已經(jīng)完全和書相融了,無論什么都打破不了這種和諧的氣氛。讀書聲從每一個小小的身軀里爆發(fā)而出,就連走廊里也回蕩著朗朗的書聲。

  中年級的同學也都身心投入到了讀書中,他們被書中的優(yōu)美語句所打動,細細品讀書中的真理。 穿梭在高年級的走廊間,抑揚頓挫的讀書聲使人心曠神怡。他們畢竟已有了經(jīng)驗,停頓、連讀都控制得十分得當。再加上他們朗讀時的感情色彩,聽起來就更有韻味了。

  瞧,我們班的同學個個挺直腰板,手里捧著書,眼睛一絲不茍地盯著書本,整齊的高聲朗讀。他們把高山峽谷讀得是那么蕩氣回腸,感人場景讀得是那么委婉動人。他們的讀書聲時而細膩,時而粗獷,這動人心弦的讀書聲直擊你的心靈,讓人嘖嘖贊嘆! 這時的校園里,到處洋溢著充滿著朝氣蓬勃的讀書聲,這讀書聲讓人窒息,讓人贊嘆,讓人情不自禁感受到校園和學生的勃勃生機!

校園美作文12

  我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。

  剛進校園,就被一幅巨大的屏風遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風,一定會覺得這個屏風很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習相遠……!币溜L的上面,還刻著三字經(jīng)的全集與幾段論語。

  繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的`新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!

  欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!

  雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師與一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。

  雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那么好,比不上奇峰羅列的桂林山那么好,但有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那么好呢?

校園美作文13

  在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學校。從小學起,我就在這里歡樂地學習,校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。

  走進雄偉壯觀的大門,旁邊的玉蘭花樹的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶,使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹好像在歡迎我們來到。在前面的食堂里不時傳來一陣陣香噴噴的食物,讓我直流口水。

  再往里走,就是我們?nèi)寺暥Ψ械慕虒W樓,抬頭一看就能看見高大有力的八個大字歷歷在目,“誠信有禮勤奮創(chuàng)新”。來到大廳,就聽見同學們悅耳的讀書聲、有高、有低、真是書聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學們精美的書法作品,五彩繽紛的圖畫作品,真是讓人贊嘆不已。教學樓的中心有綠油油的柏樹,四季常青的松樹,它們筆直地挺立著都在看同學們打羽毛球呢!好像它們也想打。教室寬闊而又明亮,還有空調(diào)呢,夏天上課可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁,就像變色龍一樣絢麗多彩,一幅活靈活現(xiàn)的圖畫,一件件手工制品,還有同學們的習作、手抄報美極了。

  教學樓南邊,是碧波蕩漾的游戲池,這讓我想了詩句“湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨”。夏天,同學們在游泳池里游泳,嬉戲。西邊是漂亮的大操場,有綠茵茵的足球場與彩色的跑道,同學們在操場上有的`在踢足球;有的在跳繩;有的在打羽毛球……操場上洋溢著一陣有一陣的同學們的歡笑。草叢邊的花,春暖花開真是美麗極了!

  這就是我們美麗的校園!讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無窮無盡的知識!我愛你,校園!

校園美作文14

  校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方,雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學樓,沒有似錦的花蒲,但是在我的心目中,我們的校園是最美的!

  清晨,我邁著輕快的步伐回到學校,那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中,微風習習,伴著陣陣芬芳,使我情不自禁的駐足細細品味;▔锊恢男』▋合蛭翌l頻點頭,搖擺著婀娜多姿的身子,好象在對我說:good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受!

  不知不覺,我走進了科技園內(nèi),在那圓形的水池里,我仿佛看見了一群群的小魚兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進勞動基地,每個班級種的苦瓜豐收了,一條條苦瓜就像一個個調(diào)皮的`孩子在“蕩秋千”。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢尩膽驯Ю,享受著母愛的溫暖呢?/p>

  走出科技園,穿過老師的宿舍,一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們的校園;風吹動時,高大挺拔的棕櫚樹左右擺動,又像在低低絮語。你看,他們談得多投機啊!走近草地,滿目青翠,一張碧綠的地毯呈現(xiàn)在我的眼前,連衣服都映成了淡淡的綠色。

  漸漸地,校園的寧靜被打破了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,校園再次熱鬧起來!

校園美作文15

  我在乳山市第二實驗小學,我在這所學校已經(jīng)待了四年了,我的感覺是:這所學校很美麗。

  每天一早,我都高高興興地來到這里個校園,首先看到的是,一個正方形的國旗臺,邊長大約三米,它是由土紅色的大理石砌成的,上面是十七個矮矮的欄桿,欄桿是金黃色的',欄桿是由金黃色的鏈子連起得,里面是一個長長的旗桿,是由不銹鋼做的,上面有隨風高高飄揚的國旗,國旗臺的周圍是用五顏六色的花,很漂亮。旗臺的前面有八個金光閃閃的大字‘祖國利益高于一切’。

  再往左邊看,是一個草坪,里面有一圈翠綠的葉子,圍繞著里面的有三個漂亮精美的梅花鹿與三個蘑菇都使用一些東西弄成的,里面還有許多五顏六色的花與一群枝葉茂盛的小草。外面還有各種各樣的樹,樹上開滿了五彩繽紛的花。

  校園的國旗臺與草坪真是太美了,我在這度過了快樂的一天又一天,總之一句話“校園給我了快樂!

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