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暑假生活隨筆作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的暑假生活隨筆作文，希望能夠幫助到大家。
暑假生活隨筆作文1
臨近開學，日子也變得奔波了起來。
原來制訂好的計劃，總是會被不經意的瑣事所打攪。
記得剛放假那一會，突然的放松，讓我很是開心地邀請一些親朋好友同學一起來家里玩。可能是因為都剛剛放假，一下子有了不少可以自由安排的時間，很多人都把自己的時間計劃安排的滿滿當當。
于是乎放假前的第一個月大家基本沒空，有的出去旅行，有的繼續(xù)一些還沒有補習完的興趣班，還有的`則是被安排集中在一些托教師那里先把暑假作業(yè)完成一下，更有的就只是想宅在家里先把上課時間落下不能盡興的游戲打了時日。
到了第二個月，我就陸陸續(xù)續(xù)地收到了他們要來做客的消息。
興奮是自然的，即使行地主之宜在開心之余，免不了要勞累操心，要想著如何讓他們賓至如歸，如何讓他們玩的開心，吃的也合胃口。
可以說，最開始還是蠻興奮的，即使有時候做飯陪游還是有點累的。但隨著后來太過集中的一批批的客人的到來，這才覺得身心有點兒疲憊了。
畢竟如果平時自己在家，粗茶淡飯，隨心情解決，但有客人就不一樣，再自身簡約也是要考慮到別人的。
所以，到后來，真的有點兒身心俱疲的感覺。
但是回過頭來細想，這過程中也是滿滿地收獲，在充當?shù)刂髦说臅r候，自己也學習了很多的東西。
暑假生活隨筆作文2
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀,使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中。
記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮，一直鬧著司爸爸開快點，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致。終于到達了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤。啊!浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。
第二次把魚鉤放進水中。唉，怎么浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人愿，是樹根�？纯丛谖遗赃叺氖迨�，像是一個所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的'心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢?聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。晚上吃飯時，望著碗里美味，心里有一種說不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動。
暑假生活隨筆作文3
剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽說：“我?guī)銈內�，你們自己待在那里玩，看要幾點再去載你們�！彪m然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔心我們會發(fā)生危險，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的.花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水�！眹鴼v7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演�？扉_學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。
暑假生活隨筆作文4
暑假過半，老師讓我們寫一篇關于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參加的社區(qū)活動——垃圾分類。
炎熱的夏日，我和奶奶來到了十五奎巷社區(qū)參加活動。首先，社區(qū)老師給我們發(fā)了宣傳單，并且告訴我們這是關于垃圾分類的，讓我們發(fā)給社區(qū)居民;再給我們發(fā)了志愿者的衣服;然后我們邁著整齊的步伐高高興興地出發(fā)了，走著走著我們來到了居民區(qū)看到了很多老年人，我們邊走邊發(fā)，由于我排在中間，被前排的小朋友占機并沒有機會把手上的傳單發(fā)出去。后來老師讓我們分散去發(fā)，我覺得機會來了，我看見一個坐在椅子上的老婆婆，我連忙跑過去，熱情地說：“老婆婆，這是關于垃圾分類的傳單，請您看一看吧!”老婆婆說：“好的�！边呎f邊拿過我的傳單看了起來，我怕老婆婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內容。后來，我又把手上的傳單發(fā)給了其他的居民。不一會兒我們就把傳單發(fā)完了，我們又到社區(qū)大門集合，看著滿頭大汗的我們，社區(qū)叔叔又說：“平時環(huán)衛(wèi)工人非常的辛苦，在炎熱的天氣要給居民整理垃圾，我們要做好垃圾分類!”
在學習了基礎的`垃圾分類后，媽媽還帶我去了杭州科技館，一進去我就被掛著的可樂罐吸引住了目光，走進一看原來是垃圾回收創(chuàng)意，我還玩了垃圾分類的互動游戲，知道塑料瓶是可回收垃圾;知道剩余的飯菜是廚房垃圾;知道水銀溫度計是有害垃圾……
我覺得這一天過得很有意義，雖然天氣很熱，我也很累，但是我學到了很多的知識，也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的知識!
我們生活的地球它很大，給我們帶來了豐富的資源，肥沃的土地;我們生活的地球它很小，它經不起人們亂砍亂伐，亂丟垃圾，破壞環(huán)境!
我們要保護大自然，保護地球!
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