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關(guān)于我心中的英雄小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于我心中的英雄小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我心中的英雄小學(xué)作文1
我心中的英雄是三國(guó)時(shí)期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍,常山真定人。他生長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,闊面重頤,威風(fēng)凜凜。
有一次,我在家里專心致志地看《三國(guó)演義》這本書(shū)。趙云、劉備等人撤到江州的路上,被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走,趙云見(jiàn)十幾萬(wàn)百姓和劉備家人都不知去了哪里,便獨(dú)自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時(shí)候,我心想:趙云真是個(gè)血性男兒,竟敢單槍匹馬闖入敵營(yíng)!我不禁為他捏了一把汗。不過(guò),當(dāng)我看到“如入無(wú)人之境”這幾個(gè)字時(shí),又長(zhǎng)舒了一口氣,怪不得詩(shī)中贊他說(shuō):“匹馬單槍敢獨(dú)行,摧鋒破敵任縱橫。皆稱飛虎一身膽,不負(fù)英雄千古名!
接著,看到了趙云單騎救阿斗的故事。當(dāng)時(shí),劉備被周瑜騙去吳國(guó)成親。諸葛亮心生一計(jì),把計(jì)策寫(xiě)在紙上交給趙云,然后讓他率領(lǐng)五百名士兵出發(fā)了。到了吳國(guó)之后,趙云拆開(kāi)諸葛亮準(zhǔn)備的錦囊,把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心,又生一計(jì),把劉備幼子阿斗帶回吳國(guó)。可是到了半路,趙云坐船趕來(lái)。吳國(guó)的`船隊(duì)放箭,趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中,然后一下子跳上了船,一把抱過(guò)阿斗。趙云真是驍勇善戰(zhàn),可以把這么多箭打入水中,我真是心服口服。
趙云有勇有謀,是我心中最完美的英雄形象,難怪劉備贊他“一身都是膽也”!
關(guān)于我心中的英雄小學(xué)作文2
英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、水火的洗禮,也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人,他們不求能夠被人銘記,只是在默默無(wú)聞地做著平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄,如同周?chē)艘粯樱瑑H僅是個(gè)平凡的人,但無(wú)論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的,幸福的笑容,仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候,我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽(tīng)見(jiàn)他的心跳是那么有力、沉穩(wěn),好像一下一下地拍打在我的心中,讓我感覺(jué)如此可靠與安全。他便是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣,使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人,可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過(guò)天際,待回首那些溫馨與快樂(lè)時(shí),我已漸漸長(zhǎng)大。曾無(wú)意間瞥見(jiàn)他那原本黑亮的頭發(fā)上,不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲,他的臉上竟也印上了歲月割留的.痕跡。
為了生計(jì),他每天忙到很晚才回家,拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽(tīng)我的滿腹抱怨。我那么任性,心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒,卻全然不顧及他的感受。盡管如此,他臉上的笑容從未消失過(guò),更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家,為我建造了一片安詳平和的小天地。
他——我的父親,我心中的英雄。
他平凡而又偉大,以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中,他是一位真正的英雄!
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