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難忘表揚初中作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘表揚初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘表揚初中作文1
記得是國慶節(jié)前的一天,老師讓我管圖書角,我想:“這下好了,以后我借書就容易多了,不用擔心好看的書被別人借走了!”可是,這也要付出相應的代價的,是什么呢?
管圖書角的一些日子里,我感覺到又忙又累,有些人還不告訴我就隨便拿書,我甚至有些后悔當圖書管理員了,可又一想,我這么點小事都辦好,那怎么行?于是,我向媽媽求救,媽媽說這正是鍛煉我的好機會,做任何事都要先理清頭緒,想好從哪入手,要做哪些事。我制定了借書規(guī)則,編寫了圖書目錄,制作了借書記錄本;這樣一來,同學們都比較守紀律了,就是湯凡還是不告訴我就拿書,還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。
慢慢的,我覺得管圖書變得越來越簡單,而且還有很多好處,不僅借書方便,而且讓我越來越愛看書,與同學們相處的也更好了。后來,我還創(chuàng)作了讀書記錄游戲、捐書游戲和VIP游戲,大家非常喜歡,捐了不少的.書,圖書角的書變的越來越多了!因為大家都喜歡我設計的圖書游戲,都覺得我管得好,我還因此被提為了班委員呢!真是比一舉雙得還好,應該是一舉三得!
我還被左老師當著全班同學的面表揚了呢!說到開頭的代價嘛!就是先開始又忙又累,其實也沒啥。我覺得為班級服務真好。
難忘表揚初中作文2
學彈電子琴三年了,我很少得到老師的表揚,每次回家,奶奶總會調侃,這次又被老師“表揚”了吧。唉!
最近要考級,老媽督促緊了,每天都壓迫我“釘”在電子琴上一兩個小時。這一周老師說要檢測我有沒有達到考級的水平。我心里有些發(fā)慌。
慢吞吞地爬上了樓,膽怯地敲開老師家的門,緊張地從包里取出琴譜。老師說:“先彈鋼琴曲再彈樂曲!崩蠈嵳f,鋼琴曲再難我也不怕,我所怕的是樂曲,這簡直就是一個強大的敵人。
我慢慢按下同步啟動,把標準推動到多指和弦,奇怪,今天手指變得特別靈活,一串串音符在琴鍵上流淌著,美妙的.音樂讓老師也連聲稱贊。享受著老師的贊揚,我心里那個美!“哈哈,這一個星期的努力沒有白費啊!”
“不好!到了最容易彈錯的地方了!蔽曳路饛南柴R拉雅之巔往下墜。我暗暗祈禱:“菩薩、佛祖、耶穌,保佑我呀!”在最容易彈錯的環(huán)節(jié),我居然沒怎么出錯。老師又表揚道:“彈得不錯,只兩個音有些小問題。繼續(xù)努力,考級肯定OK!
今天,連續(xù)得到老師的兩次表揚,我心里樂開了花;丶腋嬖V奶奶,奶奶問:“靠什么才能得到老師的表揚?”
我大聲回答:“靠勤學苦練!
難忘表揚初中作文3
期中考試快到了,爸爸說,如果我的總成績排到全班前十的話,就滿足我一個愿望。我努力復習功課,爭取進前十。
終于到了期中考試這一天了,我的心情非常緊張,但是我卻輕輕松松地做完了每一道題,做完后,我還認真檢查了卷子,雖然檢查出了幾道錯題,不過我已經改正了。交完卷子后,我期待著我的成績。
我盼啊盼啊,三門分數終于全部發(fā)了下來,沒想到,三門都考了九十八分,我真佩服我自己。第二天上學,我合了一下分數,總分是二百九十四分,全班只有宋嘉珂的總分比我高,宋嘉珂是全班第一名,那我就是全班第二名嘍!
放學后,我高高興興地回家給爸媽報喜。爸爸得知我的排名后,表揚了我,還說許什么愿望都可以,不過不要驕傲,下次還要保持前十名哦!這下我的'壓力更大了!
我以后一定要繼續(xù)努力,受到表揚也不能驕傲,要謙虛、謹慎,爭取取得更好的成績。
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