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做美德少年的作文

時(shí)間:2024-08-15 21:48:13 作文 我要投稿
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做美德少年的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的做美德少年的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做美德少年的作文

做美德少年的作文1

  最近,我看了一個(gè)見義勇為的事跡,當(dāng)同學(xué)不幸落入水時(shí),她奮不顧身地去救這位同學(xué),最終,她用最后的力氣把同學(xué)推上了岸邊,而自己卻犧牲了,在關(guān)鍵時(shí)刻,她把生的希望留給了別人,死的危險(xiǎn)留給了自己,從此,她的生命定格在了十二歲,一個(gè)花樣年華中……

  這個(gè)勇敢的女孩就是----周德燕,周德燕是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部。文明禮貌先進(jìn)個(gè)人。她也是老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的乖孩子,小小少年有著大大的夢(mèng)想。在家里,是奶奶的好幫手,鄰居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作為留守兒童的她,從小就學(xué)著做家務(wù),洗衣。洗菜,還要照顧比自己小的弟弟妹妹。“自己的'事情自己干,家里的事情我?guī)椭。”這就是他的座右銘。

  看到這里,我的眼睛濕潤了,一個(gè)12歲的小女孩犧牲了,我為她惋惜,更為她驕傲,在這個(gè)12歲的小小少年身上,我們看到了中華民族美德的光輝,看到了人性之善的光輝,不愧是新時(shí)代“雷鋒式”的好少年,值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不懂得珍惜,這時(shí),我的心像在蕩漾的海面,久久不能平靜。

  同時(shí),也應(yīng)該注意安全,在救別人的同時(shí),要看看自己有沒有能力,不能冒然前行,應(yīng)在自身沒有危險(xiǎn)的情況下去救人。

  周德燕同學(xué),雖然你已逝世,但你永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)槟阌米约旱纳忈屃巳松拿篮门c絢爛,因?yàn)槟阋寻堰@種精神永駐人。讓我們一起學(xué)做美德少年吧!

做美德少年的作文2

  今天天氣真不錯(cuò)呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。

  因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著,一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來,陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的`。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。

  車?yán)^續(xù)向前開著,正當(dāng)我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……

  想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。于是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時(shí)車上的人全部向我投來贊許的目光,好像說:“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  不知不覺新華書店到了,我急忙下了車,抬頭望了望天空,覺得天依舊是那么藍(lán),云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

做美德少年的作文3

  在21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。

  當(dāng)你見到老師,是否會(huì)記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個(gè)人的良好道德品質(zhì)。

  名譽(yù)和贊美都是心靈的裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的`美麗。

  或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。

  我們應(yīng)該力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。

  有美德的少年可以說明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你。

  其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。

  公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng),知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。

  是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。

  讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭(zhēng)做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。

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