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以心情為題的作文

時(shí)間:2022-06-22 14:56:30 作文 我要投稿

以心情為題的作文(通用32篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的以心情為題的作文,歡迎大家分享。

以心情為題的作文(通用32篇)

  以心情為題的作文 篇1

  人人都知道一個(gè)好的心態(tài)會(huì)讓人心情舒暢壞的心態(tài)往往會(huì)誤事。

  心態(tài)好比一條分叉的路選擇哪一條完全在于自己一瞬間的思考而思考決定于能力的高低但是能力有來源于心態(tài)這三樣?xùn)|西一直循環(huán)不斷如果有一個(gè)的能力加強(qiáng)或減弱那么其他也必須加強(qiáng)否則便會(huì)引起連鎖反應(yīng):一個(gè)心理學(xué)家讓一群人走過一個(gè)吊橋于是所有的人都沖過去,可是當(dāng)他們走到一半時(shí)這個(gè)心理學(xué)家打開了一個(gè)黃色的燈所有都看見了吊橋下面有鱷魚,于是所有人都急忙跑了回來。這時(shí)心理學(xué)家就說你們誰可以走過這座吊橋,大膽一點(diǎn)。終于有人愿意嘗試一下第一個(gè)人花了比平時(shí)多一半的時(shí)間走過去,而第二個(gè)人則做到一半就趴在了吊橋上面,而第三個(gè)人做了幾步就回來了這是心理學(xué)家打開所有的燈這群人開見原來鱷魚的旁邊有護(hù)網(wǎng)于是所有人都沖了過去,可是還有一個(gè)人沒有過去依然坐在那里,這是心理學(xué)家就問他為什么不過去,那個(gè)人回答說萬一護(hù)網(wǎng)不安全怎么辦……

  從中我們看見了心態(tài)對(duì)人有很大的影響,當(dāng)心態(tài)覺得安全時(shí),那么這個(gè)人做事心中就沒有恐懼,在我看來心態(tài)好比墻頭草看見讓自己恐懼的就會(huì)退縮,而看起來若無其事的則選而攻之。

  心態(tài)可以變化為任何事物不是讓人恐懼的就是被人恐懼的:要知道人人都希望有一個(gè)美好的人生有一個(gè)成功的命運(yùn),心態(tài)有時(shí)像一把刀本來以為可以完全成功的事被他捅破了。

  心態(tài)的重要性決定于你們看法。

  心態(tài)是可以決定命運(yùn)的。

  以心情為題的作文 篇2

  心態(tài),是一個(gè)神奇的東西,它能左右你的心情和生活——能使你開懷大笑;能使你號(hào)啕大哭;能使你春風(fēng)滿面;能使你觸目傷懷······所以,時(shí)刻保持著一個(gè)好的心態(tài)對(duì)我們來說很重要。

  在遇到考試失利的時(shí)候,換個(gè)心態(tài),考試的失利就是下次成功的奠基石;在遇到作業(yè)忘帶的情況時(shí),換個(gè)心態(tài),作業(yè)的忘帶就是做事細(xì)心與否的考驗(yàn);在遇到老師批評(píng)的時(shí)候,換個(gè)心態(tài),老師的批評(píng)就是對(duì)自己所作所為的否定;在遇到前所未有的困難的時(shí)候,換個(gè)心態(tài),這次遇到的困難下回再也不會(huì)遇到了······

  可見在遇到同一件事時(shí),人們往往會(huì)有兩個(gè)心態(tài)——樂觀心態(tài)和消極心態(tài),我們應(yīng)時(shí)刻保持著樂觀積極的心態(tài),以正確看待生活中的不如意。

  我也有這樣的親身體驗(yàn)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),突然下雨了,同學(xué)們都只能打道回府,到班級(jí)里自習(xí),大多數(shù)同學(xué)都懷著一種消極的心態(tài),認(rèn)為失去了玩的機(jī)會(huì)。而我卻換了一種心態(tài)——我們雖然失去了玩的機(jī)會(huì),卻得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正所謂有得必有失。正因?yàn)槲业倪@種樂觀積極的心態(tài),我當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)質(zhì)量要比其他人高得多。所以我認(rèn)識(shí)到了心態(tài)對(duì)一個(gè)人的重要性。

  同學(xué)們,在遇到一些消極情況時(shí),希望我們能化消極為積極。換個(gè)心態(tài),展現(xiàn)在我們眼前的也許是與之前截然不同的結(jié)果。

  以心情為題的作文 篇3

  上個(gè)月,我從外邊買了兩盆花回家。也不知道當(dāng)時(shí)在想什么,看著好看,價(jià)格也不貴,就帶回家來了。

  家里很少養(yǎng)這種東西,所以還引來了一堆的說教。不過也沒有持續(xù)多久,家人也算是接受了小花的存在,F(xiàn)在想來,雖然是我?guī)Щ貋淼臇|西,可是我卻沒怎么照顧過,要不是我倒水的時(shí)候恰好看到兩盆小花的身影,怕是也想不起來它們的存在。雖然我不在意,可老媽終究是個(gè)仔細(xì)的人,看到花長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò),也想的到,平日里,肯定沒少受到老媽的照顧。

  我靜靜地看著眼前的小花,一簇紅,一簇紫,讓我開始懷疑自己的審美問題。花瓣也不大,小花朵們挨著擠著的,成了一小團(tuán)小團(tuán)的,倒也有幾分可愛。陽光灑下來,透過玻璃的反射光,讓兩盆小花,朧上一層紗,看起來也有了幾分燦爛的樣子,心里也一種溫暖的感覺。

  我想,花這種東西的存在,大概就是這樣吧。不能夠吃,只能看,但是卻總在某個(gè)時(shí)刻,讓人有一番不一樣的心情。我不想深究花存在的意義,我只是覺得養(yǎng)花,偶爾也有個(gè)好心情,例如此刻。

  以心情為題的作文 篇4

  今天是4月5日—清明節(jié),陽光明媚,我和媽媽還有朋友要去日照趕海。

  做了三個(gè)小時(shí)的車,終于到了,買好趕海工具,穿上鞋套,可以去趕海啦!到了海邊,一望無際的大海,海水波濤洶涌撲面而來,空氣中帶著點(diǎn)海水的味道,我找了一塊沙地,看到一個(gè)洞,就開始挖了,不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西,一開始我以為這是一只蝸牛,可我一想,不對(duì)呀,蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢,這一定是貝殼,仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過來一看說:“好漂亮的貝殼啊!”我撿起貝殼踹到我的口袋里。

  我和朋友走到一片黃沙地又開始挖,突然朋友一聲慘叫,嚇得我出了一身冷汗,原來朋友看到了一個(gè)黑黑的東西,我一看,“這不是海參嗎?有什么好怕的又不咬你”,我有點(diǎn)好笑,朋友“啊”了一聲,不好意思地笑了。媽媽走過來說:“這是野生海參,值幾百元的,味道可鮮美了,把它帶走吧!焙髞砦覀冇滞诹撕枚鄸|西,時(shí)間過的好快啊,一天時(shí)間就這么愉快的過去了。

  今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣,快樂在海邊盡情地玩耍,盡情地放飛心情。

  以心情為題的作文 篇5

  好心情就像是甜甜的蜂蜜,吃出幸福感;好心情就是生日派對(duì)上的意外驚喜,讓你開心;好心情就是冒著雨出門,也不會(huì)感受到被雨淋的感覺……

  有了好心情,再怎么令人討厭也不會(huì)討厭。比如考試,考試是一件多么令人心煩的事,每道難題都會(huì)像魔鬼一樣纏繞著你,讓你去挑戰(zhàn)它。可有時(shí),你就是無法完成它。但是如果你是懷著好心情去做,你會(huì)覺得你變得更加聰明了。即使你考差了,也不會(huì)難受。因?yàn)檫@讓你更加了解自己的短處,從而可以讓你取長(zhǎng)補(bǔ)短,慢慢的去完善你自己。

  一次期末考試前,老師給我們做了一張卷子。我以為自己考的很好,但其實(shí)很差。雖然考差了,但這讓我知道了我的哪一方面有不足。想一想,心情不自覺的就變好了。因此這次期末考試,我取得了一個(gè)好成績(jī)。所以說,好心情就像一個(gè)好朋友,在你快要?dú)怵H的時(shí)候鼓勵(lì)你。如何保持好心情呢?首先,你要一個(gè)樂觀、積極的人在一起,每天都笑上十次,你就會(huì)有好心情。其次,你要把你所認(rèn)為的壞事往好的方面想,這樣,你的每一天基本上都是好心情了。

  你一定要相信并保持好心情。

  以心情為題的作文 篇6

  為了活著,為了在有生之年不被陷入絕境。我知道,后退很痛苦;徘徊很痛苦;用一直抑郁的心來保全著我的生命更是一種痛苦。試圖勸解自己,試圖妥協(xié)自己,也試圖為了一切的一切,我發(fā)誓要去尋找一片美麗心情!

  其實(shí),很多人都在感慨活著真好!既然我們得到最好的禮物存活,擁有自己獨(dú)享的生命。浪費(fèi)時(shí)間,用它去殘害生命是否就是一大罪過?時(shí)常自己很矛盾,用筆寫著早已不是文章的文字。虛偽,就仿佛被自己撇遠(yuǎn)了。而文章呢?早已是變了味的惆悵,變了味的抱怨。我發(fā)覺,意識(shí)的不穩(wěn)定,也改變了不應(yīng)該的改變。

  換種眼光看待生活,看待人生。換種心態(tài),來面對(duì)。在自己眼里的風(fēng)景,曾經(jīng)不也很美麗?曾經(jīng),喜歡用華麗的辭藻覆蓋整個(gè)自己的內(nèi)心,覆蓋自己整個(gè)內(nèi)心的基調(diào)。很久了,逃避開那種感覺都不知道有多久。陽光格外耀眼,使某種陰暗的角落不得不產(chǎn)生余暉。

  張望著天,心里在蓬勃的吶喊:找回原來的自己!

  張望著太陽,心里在迸發(fā)出自己,應(yīng)該有的激情!

  美麗心情,有首歌。歌曲不是歡鬧的,淡淡的憂郁夾著淡淡的喜。

  以心情為題的作文 篇7

  “開心就好”一直是我的座右銘。心情好了,黑暗變得明亮,恐慌變得平靜,失望變得自信,沉默的心跳躍。

  夏天一杯清涼的冰淇淋,朋友一句溫暖的祝福,父母一個(gè)會(huì)心的微笑,老師一句鼓勵(lì)的話……這些都能帶來好心情。好心情不需要祈禱,它會(huì)在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),陪伴你度過每一個(gè)春夏秋冬。好心情容易得到。

  說出來就來,說出來就走。它不能容忍任何懷疑或想法。人們經(jīng)常抱怨:“我學(xué)習(xí)太忙,心情不好!边@是不對(duì)的。但是我們很忙,忙到每天都在戴月度過,但是忙碌的學(xué)習(xí)讓我們很開心,心情也很好。我們總是忙于休假。

  幾個(gè)朋友聚在一起聊天逛街吃飯。但是我們還是不忘使命,放松之后就是緊張的學(xué)習(xí)。我們還是會(huì)有好心情的。保持好心情。

  也許你沒有注意到,也許你不經(jīng)意間得到了又失去了,但擁有一個(gè)好心情真的很重要。它會(huì)鼓勵(lì)你做好每一件事,放下任何不愉快。

  每天都樂觀快樂,即使一無所有,即使只有一天的生命,也依然富有。因?yàn)槟阌行腋!I钪,你需要的只是一個(gè)好心情。

  以心情為題的作文 篇8

  我的字寫得很端正,但寫字老師平白無故地批評(píng)我了,我很納悶,垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地坐在床邊,媽媽似乎摸透了我的心思,教我玩看表情猜心情的游戲。

  媽媽說:“規(guī)則是這樣的,先由一人表演肢體語言,其他人猜心情,誰先猜對(duì),就讓那個(gè)人來表演肢體語言。”我興奮地接受了。于是就叫了奶奶,爸爸,媽媽,一起參加。

  首先我來表演肢體語言,我眼睛一閉,眉頭一皺,頭一低,用雙手在臉上一遮,媽媽立即猜出了“傷心”的心情。沒想到媽媽反應(yīng)如此之快。這下輪到媽媽表演了。媽媽嘴上露出半點(diǎn)微笑,原本炯炯有神的眼睛瞇成了像頭發(fā)絲一樣的縫,還沒等我反應(yīng)過來,爸爸先跳了起來,說是“高興”,我很慚愧,心想:我怎么反應(yīng)那么慢呢?沒辦法,我只能認(rèn)了。輪到爸爸了,只見他臉一紅,眼睛一瞪,雙手握拳,腳直踏地,還時(shí)不時(shí)地拍桌子。奶奶和媽媽絞盡腦汁地想,我想:這不明擺著嗎,不是生氣還是啥?于是,我猜對(duì)了!我哈哈大笑,郁悶的心情一掃而空。

  通過這次游戲,媽媽教育我:“我們要時(shí)刻觀察人的表情變化。我想也是,今天可能寫字老師心情不好,我成了炮灰。

  以心情為題的作文 篇9

  淮左名都,竹西佳處。在這風(fēng)景秀麗,百花齊放的揚(yáng)州,一場(chǎng)與春天相約的想法便在我腦海中浮現(xiàn)。在一個(gè)陽光明媚、溫度適宜的一天,我和爸爸媽媽就開始行動(dòng)了。

  我們來到瘦西湖公園,一進(jìn)瘦西湖公園,就看到這里有著許多樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梨樹上那一簇簇雪白的梨花如團(tuán)團(tuán)云絮,如夢(mèng)如幻;櫻花樹上,花瓣一團(tuán)團(tuán)擠在一起,一層又一層,白色和粉色居多,溫和而不艷麗;再看桃花,一陣微風(fēng)吹來,花瓣落下,香氣隨來,美妙至極。再往前走,看到公園中還有許多一同游玩的小伙伴,他們也和爸爸媽媽一起來賞花尋景,他們?cè)谶@里放風(fēng)箏、釣魚、散步,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我和爸爸媽媽在這里慢慢走著,路過身邊的一片片花叢,這里有郁金香、迎春花、芍藥等,五顏六色的花兒在湖邊綻放,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……我們一起享受著大自然的美好,感受著春天的溫暖。在這香氣四溢、百花爭(zhēng)艷的氛圍中,我的心情感到莫名的輕松。

  我喜歡這樣美麗又迷人的春天!

  以心情為題的作文 篇10

  翻開一張張記憶的畫冊(cè),那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午,大概七點(diǎn)鐘左右,我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過一路顛簸,我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。

  在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中,讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法,拓展就開始了。看著前面的同學(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù),我們心中的懼怕少了許多。很快,就該我了,我穿好防護(hù)服,自信滿滿地走到了梯子旁,深吸一口氣,堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利,可到了柱子最上方,柱子晃得非常厲害,我不由得慢了下來。這時(shí),下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的加油聲。突然,我想起去年高空斷橋的情景,過斷橋時(shí),開始時(shí)我還有些想退縮,可聽到了同學(xué)們的加油聲,我又鼓起勇氣,深吸一口氣跨了過去。這次,我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去,我成功了!我明白了,有時(shí)成功離你并非遙不可及,只差一小步,你只需邁出這一小步,成功就可以屬于你。

  除了高空拓展,我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫、植物標(biāo)本。

  今年的林州實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺:磨煉了我的意志,提高了我的自理能力;當(dāng)我有困難時(shí),老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助,讓我感受到集體的溫暖。

  以心情為題的作文 篇11

  寂靜的夜,我屬于這片安靜的夜,多少次在寂靜的夜里輾轉(zhuǎn)難眠,也是我個(gè)人最理想的思考空間。寂靜的夜讓我思想澎湃,想著現(xiàn)在和未來,為了自己的未來我可以不知疲倦的奔走、、,我能干出什么來?只剩下一只翅膀的鳥,還想飛多高?力不從心啊!有時(shí)真的壓的我喘不過氣來,做不到干嘛死硬撐著啊……我都認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),可是還經(jīng)常讓自己灑下那無注的眼淚;認(rèn)為自己很能干,可是還那么的不干練。

  寂靜的夜,我的煩惱、壓抑的心情又來了。我想把它拋向大海,可是我的腳沉重了;我想把它灑向天空,我的手麻木了;最后還是把它儲(chǔ)存在眼睛里,只有在眼淚中慢慢釋放。

  我沒有把握好過去,也許未來就快來到了。我很擔(dān)心現(xiàn)在,擔(dān)心現(xiàn)在的腳步。

  手里拿著手機(jī)翻動(dòng)著電話號(hào)碼,想傾訴一下壓抑的心情,可到最后還是放下手機(jī)一個(gè)都不想去打擾,也不想被打擾,如果人也能隱形的話,我就是第一個(gè)想要的。看著那可愛熟睡的孩子,跟自己說我能行。睡吧!睡吧!安心的睡吧!

  以心情為題的作文 篇12

  樹葉啪啪地打在教室的窗戶上,花兒不再那么嬌艷了,默默地垂下了頭,隨風(fēng)搖曳。東風(fēng)刺骨,風(fēng)像刀割似的刮過我的臉頰?煲藕倭,就要短暫地離開這座歡樂的學(xué)校了。雖然表面上很是歡喜,但是心里總有一些戀戀不舍。

  坐在教室里,望著窗外的花草樹木,就把它們?nèi)坑浽谛闹小?/p>

  下課了,有些同學(xué)問我:“快要放寒假了,你開不開心呀?寒假有什么打算?”我漫不經(jīng)心冷冷地回答道:“沒什么打算,你就不要問我開不開心啦!你知道的!彼麄兌紩(huì)用一種莫名其妙的眼神望著我,奇怪地走開了。他們或許不知道我有多么想待在校園里,聽聽郎朗的讀書聲,看看路邊的無名小花,聞聞校園的氣息……

  隨著校園里清脆的鈴聲,我們迎來了這學(xué)期的最后一天,同學(xué)們滿懷著興奮、激動(dòng)的心情,而我,心里卻有說不出的傷感。老師走進(jìn)了教室,紅著眼睛,帶著哭腔對(duì)我們千叮嚀萬囑咐:“你們?cè)诤僖⒁庾约旱纳眢w,不要著涼了。期待你們下個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)哦!”霎時(shí),班級(jí)里安靜了下來,同學(xué)們望著老師,不知道該說什么。我想放聲大哭,但又哭不出來。

  走出校門,留戀地望著這座美麗的校園,但愿下學(xué)期還能重新看到這座校園。

  以心情為題的作文 篇13

  那些代表著未來的心情,其實(shí)都在被釋放。

  故事來在持續(xù)發(fā)生著,可是你早就已經(jīng)不見了蹤影。年少時(shí)的那些故事,那些停留在馬路邊的情話,似乎早已隨著路過的風(fēng)兒飄散走遠(yuǎn)。

  再回去尋找,倒是能夠看到蛛絲馬跡?墒俏疵庖矔(huì)覺得,期望太大,果然還是失望越大。

  你去讀那些精品散文,你會(huì)懂得那些所謂的大道理,其實(shí)從來都不是因?yàn)橐魂囷L(fēng),也不是因?yàn)橐淮纬臣堋D愣玫娜松蜌q月,其實(shí)從來都不需要多么小心翼翼。

  你可以大膽滴去面對(duì),也可以讓別人幫自己參謀。

  未來給我們很大的勇氣,當(dāng)然也能夠去面臨哪些未知的風(fēng)險(xiǎn)。假如愛情一直都在,我想那時(shí)候你的所有賭注,都變成了現(xiàn)實(shí)所賦予的力量。

  我知道,那些大道理,從來都不足夠深刻。

  可是心情一天天變化,你逐漸就會(huì)感覺到不一樣的差別。我會(huì)記得,那時(shí)候你坐公交車,其實(shí)很多心情都是不能被廣泛了解的。你可以和他們一起相約去玩耍,但是那種好久不見的勇氣,大家都不知道。

  事情開始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化,你其實(shí)也可以預(yù)料得到,但是卻有心無力去改變。

  以心情為題的作文 篇14

  小雨天,是嫩綠色植物的天堂。大雨天,是破碎出游夢(mèng)想的剋星。

  穿梭在擠滿了人,下著綿綿細(xì)雨的巷子。我在開滿了“花”的巷子中,看到了喃喃自語的波斯菊。看到了在積水的“小水池”中打鬧,充滿著笑容,換發(fā)光彩的小來子們,看到了小草與他們的家人依偎著。走進(jìn)了空曠的公園內(nèi),滴滴答答的雨聲,正在為大自然吹奏一首直笛樂。

  大雨天,打破了別人出游的計(jì)劃,嘩啦嘩啦的雨聲正在演奏無情的“命運(yùn)交響曲”?吹搅伺吕椎男『⒎怕暣罂蓿吹搅诵腥粟s過斑馬線的模樣,看到了冷地哆嗦、正在招出租車、忘了帶傘的上班族狼狽不堪的樣子。淋濕了的身體,正想好好靜一下的時(shí)候,卻又來了一陣,使人心無法平平靜靜。

  我喜歡帶著一點(diǎn)朦朦朧朧的小雨,喜歡它的幽靜、清新,喜歡它帶著人情味的意境。但是不喜歡大雨帶來的壞心情,不喜歡它打斷了人與人之間的感情,更不喜歡它帶來,破碎的家庭。

  雨,使我們心平氣靜,也使我們冷血無情。也許,人的心情也是這樣善變的吧……。

  以心情為題的作文 篇15

  終于穿上了,站在鏡子前的我,脫胎換骨。校服是一屆一換的,樣式簡(jiǎn)單,可說句實(shí)話,卻實(shí)在令我大失所望,顏色的搭配那么的不起眼,又帶著些俗氣,照前幾屆沒有什么大的進(jìn)步。然而,我卻沒有其他唉聲嘆氣那般嚴(yán)重,還是有一種愿望,使我迫切地想穿上它。

  畢竟,那是屬于我的,屬于我的初中的代表,始終有著一份特殊而難以磨滅的意義。于是,我總是把校服很整齊地穿在身上,聞著上面散發(fā)出的欣然的味道,默默地微笑——三年的日子,它將陪我渡過,走過有苦有淚的初三,也走過這些新而真摯的友情,走過這些一生難得的,一個(gè)階段,我生命的一個(gè)時(shí)代的象征,最美的綻放。

  也許這樣的不同與我的性格有關(guān)吧。在意的永遠(yuǎn)是事物本身非凡的意義,即便它的外表并不盡如人意。但是,那又如何呢,太多的東西,因其華麗不實(shí)的外表而被珍藏,卻也會(huì)因?yàn)橥獗淼倪^時(shí)被摒棄。這些,就像是我的鐵格尺,就像是我的舊文具,雖然遙遠(yuǎn),卻有近乎完美的意義。

  看看吧,鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣,只是眉宇間有了一份淡定,一份靜默的執(zhí)著,在校服的掩映下,笑容依舊燦爛。某一年吧,就在未來,我也許會(huì)穿著這身衣裳,在,獨(dú)自重溫這些過往。流流淚,思念思念往昔的溫暖。

  以心情為題的作文 篇16

  有的人喜歡下雨,有的人不喜歡,喜歡下雨天的人是因?yàn)橄逻^雨會(huì)感覺空氣很清新,不喜歡下雨天的人,是因?yàn)闀?huì)被淋落湯雞,做每件事都會(huì)不方便。

  我討厭下雨天,下雨天就像正在舉辦一個(gè)音樂會(huì)一樣,因?yàn)橄抡n時(shí)不能去外面走、動(dòng)一動(dòng),只能坐在教室哩,做靜態(tài)的活動(dòng)。上體育課時(shí)有也不能打球,使我很不開心。

  在我的記憶中,下雨天時(shí)一個(gè)很不好的一天,碰巧,那一天是團(tuán)體接力比賽的日子,使我心里很沮喪,原本練習(xí)了快兩個(gè)月的團(tuán)體接力,這樣就泡湯了,我痛恨下雨天,下雨時(shí),我會(huì)覺得很煩,使我心里很不是滋味,可是,之后每天都下很大,有“轟”的巨響,每天都一樣。

  下雨天時(shí),我有時(shí)會(huì)去踩那個(gè)超大的水坑。發(fā)出了“嘩啦、嘩啦”的聲音,使我有一種歡喜的感覺。

  我覺得天很無情,就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺。

  你喜歡下雨嗎,我不喜歡,因?yàn)槲視?huì)感覺很不好。雖然下雨后可以看到五彩繽紛的彩虹,但是我還是希望可以有一個(gè)大晴天。

  嘩啦嘩啦,雖然下雨了,但是我不會(huì)難過因?yàn)檫@樣可以踩到大水坑的水,讓我覺得像太陽一樣的開心。

  以心情為題的作文 篇17

  今天,老師選了十一位同學(xué)到心理老師的教室里做游戲。

  來到教室,同學(xué)們把桌椅往旁力一推,圍成了一個(gè)大圈子。老師講了一下游戲規(guī)則,就開始游戲了,游戲中,我是一只“松鼠”,像夾心餅干一樣夾在兩棵“大樹”中間,進(jìn)退兩難,老師說了一聲:“松鼠”兩棵大樹就去尋找一只新“松鼠”。突然,兩棵素不相識(shí)的“大樹”圍住了我,我回頭一看,原來是陳依凡和黃彬凱,我興奮的心情心潮涌動(dòng),一看我的眼神就知道了。第二次,老師說松鼠!我連忙尋找新窩,可是我比別人慢了一步,兩棵大樹都沒找著,我的心情失望無比,我的內(nèi)心好像說:“重在參于,不要傷了同學(xué)之間的友誼,”這句話讓我有信心起來,老師再次喊下:松鼠,我找到了兩棵大樹,但是谷浩然和我一起來到大樹中間,在選擇一個(gè)離開,谷浩然主動(dòng)選擇離開,老師說:“你總是那么謙讓,”我的內(nèi)心開始自責(zé)起來,最后,我們離開了心理教室。

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,拋棄任何一個(gè)人,他的心情都會(huì)很難過的。

  以心情為題的作文 篇18

  晨霧還在城市里徘徊,此時(shí)的我,還沉醉在夢(mèng)境里時(shí),我愛的、尊敬的父親卻已經(jīng)帶上行李,準(zhǔn)備去紹興賺錢。

  或許那時(shí)我睡眼朦朧,只在夢(mèng)里看見我最愛吃的糖,甚至是一絲真實(shí)世界聲音都沒聽到。六點(diǎn),七點(diǎn)多,我睜開眼,喊著:“爸爸,你什么時(shí)候去紹興?”沒有一個(gè)聲音與我對(duì)上,只聽見墻上的鐘滴滴答答地叫喚著,“媽媽,爸爸哪去啦?”我迷惑地問道!鞍职职。サ葯C(jī)車去紹興了呀!眿寢屜蛭艺f道。我只是應(yīng):“那么早…”

  爸爸去紹興之后,整個(gè)家好像少了什么,我努力幻想著,爸爸在我的房間里玩電腦呢,可畢竟不在就是不在,怎么想都沒用,匆匆吃完飯,翻開書包,握著那根舊筆,在光滑的本子上漫不經(jīng)心地寫著,好不容易度過這段時(shí)間,卻老是想起爸爸,我對(duì)自己說:“媽媽不是在帶著我嘛,少一個(gè)人關(guān)心,我自己也多一份努力呀!贝蜷_了電腦,第一個(gè)念頭就是聽一聽歌,聽著我喜歡的《愛的供養(yǎng)》《蘭亭序》,緩解一下疲勞的神經(jīng),但也只是想在這里把思念融化成絲絲快樂,盡管爸爸剛出去幾個(gè)小時(shí),因?yàn)槲抑,還有好幾個(gè)月爸爸才回來呢,我打開好多好多游戲,我想在虛擬世界里更快樂些許,或者還會(huì)忘掉這個(gè)可惡的想念。

  以心情為題的作文 篇19

  還記得那天下午,快到了媽媽下班回家的'時(shí)候,我早早就守候在門口,等著媽媽回家。上午我在家畫了一幅畫,這幅畫令我十分的滿意,我都迫不及待想讓媽媽看到它,再夸我?guī)拙淞恕?/p>

  可是沒想到的是,到了媽媽應(yīng)該回來的時(shí)候了,我左等右等,媽媽卻還是沒有回來?赡苁锹飞隙萝嚵税,我在心里默默安慰著自己,但是還是有些忐忑不安。

  時(shí)間一分一秒的過去了,樓梯上連上樓的腳步聲也沒有,我內(nèi)心的不安慢慢的增強(qiáng)了,一直在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎腳步不停歇就能夠讓我稍微平靜一些。又過了十分鐘,媽媽還是沒有回來,于是我給媽媽打了一個(gè)電話,沒想到的是,媽媽手機(jī)鈴聲在臥室里響了起來,原來媽媽出門的時(shí)候沒有帶手機(jī)啊。

  正在我準(zhǔn)備換衣服出門找媽媽的時(shí)候,大門響了,是用鑰匙開門的聲音,我趕緊跑過去,打開門一看,果真是媽媽回來了,媽媽一臉歉意的看著我:“久等了吧,今天單位加班所以回來的時(shí)間晚了一些!蔽冶е鴭寢尵o緊不放,心里總算是松了一口氣。

  看來擔(dān)心的心情真的很不好啊,以后我要做到事事小心,也不讓家里人我為我擔(dān)心。

  以心情為題的作文 篇20

  我知道那個(gè)時(shí)候的他們,自然看到過很多人,來來往往,獨(dú)自徘徊。

  如果那些故事,從一開始就單純?nèi)绯,而不至于在一個(gè)地方,就留下了一輩子的遺憾。我想,那時(shí)候所謂的自由,也都可以在他們發(fā)泄心情的時(shí)候,看懂別人的內(nèi)心。

  也許,你從來都不會(huì)那么幼稚。

  只是因?yàn)椋愕膬?nèi)心從來都不是太單純的被人看清楚過,那些所謂的愛情,在你的腦海之中,也只不過變成了一種痕跡般的存在,沒有什么能夠阻擋,你所在的方向。

  沒錯(cuò),也許這些不是問題的平凡小事,其實(shí)都是問題。

  小時(shí)候,你來來回回,走了很久,都不知道該如何好好的養(yǎng)活自己。如果這些終究都成為你自己一個(gè)人的奧秘,我想這樣的一條路,都可以讓自己看懂。

  那些小秘密,那些普通的心情,其實(shí)從來都不必過多的說出口,因?yàn)閺膩矶紱]有什么是大不了的啊。

  所以,即便是保留著那些秘密,也可以隱藏著自己的內(nèi)心,讓自己去得到一個(gè)真的很喜歡的東西。這一切,自然都是需要付出代價(jià)的。

  所以,生活掌控在你的手中,心情亦如是。

  以心情為題的作文 篇21

  爸爸要帶我去旅游了,我等了一個(gè)暑假才等到這一天,我很興奮。到超市買了很多零食,幫媽媽一起整理衣服,大清早五點(diǎn)起床。

  可是,旅游可沒我想的那么快樂,而是一個(gè)詞“辛苦”。

  先說“累”,每天都要五點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺。要走很多路,有幾次我腿多酸了,像石頭壓在腳上一樣很難受,很想坐車。還要幫著拿水壺,地圖。景點(diǎn)人很多,常常要排隊(duì)等待。

  再說“熱”,我們戴著帽子、撐著傘,也擋不住那炎熱的太陽。我每到一個(gè)景點(diǎn)都要喝一大瓶礦泉水,還不感覺解渴,我們像從水里撈出來一樣,全身都是汗,汗一顆顆好像從身體里“噴”出來一樣。每到一個(gè)有水的地方,我們都很開心,用水洗一洗臉或把水潑在手上降溫,有時(shí)還買冰淇淋吃。

  最后說“餓”,最可怕的是餓,中午要到一點(diǎn)才能吃中飯,晚上要到八點(diǎn)才吃晚飯,因?yàn)槲覀円腋蓛舻娘埖旰陀心莻(gè)地方特色的菜,所以太痛苦了,這個(gè)“餓”字真折磨人。

  旅游結(jié)束了,收獲也不少。我們收集了各種各樣的經(jīng)驗(yàn),下次要做好更充分的準(zhǔn)備;我們吃到了各種各樣的美食,比如:南京的鴨血粉絲和湯包,紹興的霉干菜扣肉、臭豆腐、木蓮羹 …… ;我們看到了很多風(fēng)景,比如:西湖、總統(tǒng)府、魯迅故居。

  以心情為題的作文 篇22

  每一個(gè)人都有被想哭的心情纏上的時(shí)刻,有些人是嚎啕大哭,抒解著人生中最美麗的壓力;有些人是暗中流淚,抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾,醞釀未來。

  我小學(xué)的時(shí)候,養(yǎng)了兩只可愛的小老鼠,跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻是那么的開心!可是當(dāng)它們逝去的時(shí)候,我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕,原本我心中的美妙風(fēng)景突然風(fēng)云變色!那時(shí)我只好躲入我的心房,讓心中的澎湃洶涌,有如一個(gè)一個(gè)的浪頭打在我的心頭;而陷入我心房的水,就像是我滴落心房的眼淚,那淚流不止的沮喪讓人無法振作起來。

  但是,雨也有停止的時(shí)候,譜出旋律的歌手也有休息的時(shí)刻,再怎么忿恨難平的心情也該平靜了,就像海倫凱勒說過:“面對(duì)光明,陰影就在我們身后。”我那風(fēng)云變色的世界也要雨后天晴,面對(duì)事實(shí)。我那時(shí)渾渾噩噩的心情,才終于轉(zhuǎn)變成冀望未來的彩虹,解開那段日子禁錮的枷鎖,邁向未來。

  我的身體就像是天空,包含著所有的心情,當(dāng)想哭的時(shí)候就會(huì)飄出烏云,心情是起伏不定的,要脫離烏云,就需要那快樂晨曦的照耀。

  當(dāng)想哭的時(shí)候,我要趕快將我的悲傷丟離這里,走向那光明的快樂。

  以心情為題的作文 篇23

  昨晚七點(diǎn)的時(shí)候,我打電話問蔚藍(lán)出發(fā)沒,準(zhǔn)備約她散步。誰知?她早已繞一大圈了!我的心像被勒索緊緊勒住了一樣,眼前迷迷茫茫的舉得自己很慢。世界在飛。

  爸爸問我要不要和他出去玩,我不愿意,便讓爸爸帶我買些吃的就回家了;丶液蟛痪茫瑡寢屢不貋砹,她的眼神花瓣般輕柔,輕輕飄進(jìn)我的心田,蓋住了那份不快,熟悉的氣味藥膏般涂抹,醫(yī)治了我的失望。

  盡管如此,我還是洗完澡上床睡覺,抱著媽媽,覺得心中多了份依靠。睡夢(mèng)中,我回到了那熟悉的柏油馬路,梧桐樹構(gòu)成的林蔭道被橘黃色的路燈照得嫻靜柔美,碧藍(lán)的夜空高高在上,高大的梧桐樹在月光下樹影婆娑,遠(yuǎn)處傳來魏蘭爽朗的笑聲,我抬頭一看,不是魏蘭嗎!她在和她的弟弟打鬧著,她的媽媽和爸爸走在一旁談話。我以最快的速度去追她,大聲叫喊:“魏蘭!魏蘭!”可是我剛拍她的背,她還沒有完全轉(zhuǎn)過來,一切都消失了,只留下簌簌的風(fēng)聲,我重重地跌在地上,鼻子里血流不止,慢慢地染紅了我的衣服……光陰似箭,眨眼間,天已經(jīng)亮了,可街上還是沒有一個(gè)人……

  這時(shí),媽媽把我拍醒了。

  以心情為題的作文 篇24

  一年級(jí)的時(shí)候,我代表班上參加說故事比賽,這是我印象最深刻的比賽。為了參加這個(gè)比賽,老師還陪我不停的練習(xí)故事,讓我對(duì)故事內(nèi)容變得很熟很熟呢!

  說故事比賽那天到了,那天我的心像皮球一樣不停的跳哇跳,讓我好緊張好像心要跳出來一樣。比賽開始時(shí),我一邊聽別人講故事一邊背故事,不知道他們講了什么內(nèi)容,我只希望趕快輪到我,讓我心里的那顆皮球慢下來。時(shí)間過的很慢,好像秒針慢慢了下來。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我打起精神趕緊跑到臺(tái)上,我急著把腦海里背好的故事講好,出現(xiàn)在眼前是故事中跑來跑去的老鼠,而評(píng)審老師臉上的表情我沒看見。很快的我的故事講完了,雖然我的腳還在發(fā)抖,我心里的皮球也跳得更快更高,可是我覺得很輕松很快樂,感覺好像做了很久的云霄飛車,終于停下來了。

  比賽結(jié)束了,這次的比賽我努力的做好準(zhǔn)備,希望能為班上得獎(jiǎng),可是因?yàn)槲疫@次太緊張,所以故事越講越快,沒得到好成績(jī)。希望下次參加說故事比賽的時(shí)候,能夠找到的好方法,趕走緊張的害蟲,有一個(gè)更好的表現(xiàn)。

  以心情為題的作文 篇25

  我參加過很多次的比賽,像一年級(jí)的跳繩、拍球接力、呼拉圈、六十公尺的賽跑……等等比賽,現(xiàn)在升上二年級(jí)了,也參加過很多比賽,其中另我印象最深刻的比賽是“運(yùn)動(dòng)會(huì)的六十公尺”賽跑,它是各班六個(gè)人一組選出前三名。

  比賽前,我的心情是既期待又怕受傷害,期待的是我希望拿“第一名”,但又怕跑最后一名被同學(xué)嘲笑,可是我還是以“認(rèn)真的精神”來準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,因?yàn)榧偃?時(shí),我要爸爸帶我去操場(chǎng)練習(xí)跑步,訓(xùn)練我的體力和耐力,藉以加快我的跑速,爸爸在一旁,還教我要怎么樣跑才會(huì)跑得快,才不會(huì)跌倒,讓我對(duì)自己更有信心拿第一名了。

  終于到比賽這一天了,輪到我這一組時(shí),我的心臟跳得就像高速公路上行駛的車速,好緊張喔!全身細(xì)胞都顫抖得像乩童一般,“砰”!槍聲一響,我腦袋一切在“放空”狀態(tài),全速往前沖,結(jié)果得了第三名,雖然沒有第一名,但是第三名也有獎(jiǎng)品,我還是很開心的笑了。

  回家后,我把這勝利的消息告訴媽媽,媽媽高興的說:”皇天不負(fù)苦心人”、”有志者事竟成”,也希望我不要太驕傲,應(yīng)該要繼續(xù)加油,讓下次的成績(jī)更出色。

  以心情為題的作文 篇26

  我現(xiàn)在心情很好,像是剛剛吃了一大塊奶油蛋糕,心情很好。一絲陽光灑在我身上,雖然是嚴(yán)寒冬日,但我卻感覺心曠神怡。

  外面是晴天,一朵朵云為一碧如洗的天空做點(diǎn)綴?匆娫戚p飄飄的樣子,讓我想起了兒時(shí)的棉花糖。一絲絲風(fēng)吹過,吹得云一點(diǎn)點(diǎn)往它的家走去。鄉(xiāng)村如畫的風(fēng)景,令我陶醉,像極了一副水墨畫,遠(yuǎn)處的河畔還結(jié)著厚厚的冰層,一直伸到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  我的心情很好,像是剛剛見到了一個(gè)錢袋,心情很好,一絲絲微風(fēng)披在我身上,雖然是冰凍三尺的冬日,但我感受到了春天的溫暖。

  快過年了,人們都忙著準(zhǔn)備年貨,開開心心,快快樂樂,我也沉靜在這樣的氣氛當(dāng)中,不能自拔。心情十分愉悅,我聞著讓我流口水的肉香,連弟弟都樂開了花。讓我完全忘記了初三生活的壓力,呼吸一口快樂的空氣,心里都想唱上一首了。

  臨近黃昏,幾只麻雀向山那邊飛去,水墨畫上又多了一副:山氣日夕佳,飛鳥相與還。的美妙畫卷。

  人活著,難道不應(yīng)該一直都笑對(duì)人生嗎?

  以心情為題的作文 篇27

  想把陰云埋在看不見的天際里,想把發(fā)霉的食物埋在土里,想把壓抑日久的壞心情拋到九霄云外。

  七月的太陽就像一把刀,插在骨子里,拔都拔不出;嵌在骨子里,悶熱的,煩躁極了。

  那年,剛升入初中,無形的熱像鬼一樣緊緊抓著人的四肢,不能脫身、無能為力。

  被當(dāng)堂老師半小時(shí)的自我演講弄亂了心情?還是被不愛干凈、不愛聽課的新同學(xué)打亂了思想?具體的事我早就忘了,只好跟著太陽一起,發(fā)瘋、發(fā)火、生氣。像一座火山一樣——隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。慢慢不停地壓抑著,把自己悶在心里。熱啊、悶啊,糟糕極了,要炸了!

  可老天在這時(shí)總會(huì)給你帶來“驚喜”的;丶业穆飞献叩揭话耄旌鋈幌缕鹆擞,這不是千里送鵝毛,這明擺了火上澆油嘛!此時(shí),一朵朵水花迎面而來,都澆成落湯雞了還怕什么大水花,只能躲到商店底下。忽然,一個(gè)女生把傘遞給了我,轉(zhuǎn)身進(jìn)到商店里面去,她隔著窗沖我比手勢(shì),時(shí)不時(shí)地沖我笑,隨后讓我拿傘回去吧。

  我沉默了,給她比了個(gè)再見的手勢(shì),我看著傘,看著窗。

  謝謝你,我的好同桌,心中的烏云散了。

  以心情為題的作文 篇28

  那一次考試我的了滿分,滿分全班只有九個(gè)同學(xué)。我一直拿著我這一百分,心里高興著,別的同學(xué)都很吃驚,以前一些成績(jī)比我好的同學(xué)這次都比我考得差了,我在心里暗暗得意,回家一定會(huì)被爸爸媽媽好好表揚(yáng)的,這是多么好的感覺!

  這一天里,我做什么是心情都是那么的好,吃飯吃得快;上課也更用心聽講,字也寫得好多了,覺得自己一點(diǎn)也不緊張,做什么事都是那么的順利、成功。下午,我一回到家,就馬上把周末的作業(yè)給做完了,等著爸爸媽媽回來,好好的表揚(yáng)我一下,我真是迫不及待!“快點(diǎn)回來。 蔽以谛睦锇蛋档啬钪,真想讓他們馬上回來。

  “吱——”門開了,爸爸回來了,我馬上沖了上去,向他匯報(bào)成績(jī),“這次考試得了一百分,全班只有九個(gè)同學(xué)考了滿分!”“那太好了,以后要堅(jiān)持下去才行!”爸爸當(dāng)然很高興,我想:如果媽媽知道了,她一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的,獎(jiǎng)勵(lì)多玩一會(huì)電腦那該多好啊!

  媽媽回來了,等到吃飯的時(shí)候,我又說起了這好消息,媽媽也很高興,就爽快地答應(yīng)了我的要求,我開心,媽媽也開心,我玩著電腦,媽媽享受著我的好成績(jī),全家人也因我的好成績(jī)高興地笑著。滿分帶給大家好心情。

  以心情為題的作文 篇29

  昨天,我經(jīng)歷了一次刺激的心情過山車,不過留下的不是回味,而是沮喪。

  早晨,老師通知要去麥魯小城秋游,同學(xué)們都高興極了,有的興奮地大喊大叫,有的高興地手舞足蹈,還有的在一起興高采烈地討論著要給秋游做些什么準(zhǔn)備。

  但是老師接著說如果下雨,活動(dòng)就要改期。我們就像被潑了一大桶涼水,一下靜了下來。我心想:明天一定不要下雨!

  回家后,我不停地望著外面的天,一片烏云飄來,我的心就跟著一陣緊;一陣風(fēng)把它吹走,我的心就又跟著亮堂起來。

  該上床了,我最后看了一眼天,在心里祈禱:“老天爺啊,幫幫忙嘛,求求您了!就一次嘛!別下雨,千萬別下雨!”

  躺在床上,心里還一直惦記著第二天的秋游,翻過來、覆過去,怎么都睡不著,迷迷糊糊地做了一個(gè)陽光普照跟陰云密布打架的夢(mèng)。

  早上起床,第一件事,就是拉開窗簾,抬頭看天——天空灰蒙蒙一片,飄著小雨,地上已經(jīng)濕了一大塊……

  天氣從昨天的陽光明媚變成了今天的陰雨連綿,我的心情也從歡樂的高峰墜到了傷心的谷底。不情愿地?fù)Q下秋游的包,背上上學(xué)的包。我多么希望秋游不要提前定日期啊,我多么希望有那么一個(gè)艷陽高照的日子,老師突然說:今天天氣好,大家去秋游!

  以心情為題的作文 篇30

  考試前一個(gè)禮拜,我和姐姐天天無憂無慮的看電視、聽音樂,直到考試的那一個(gè)星期,我才努力的看書,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。突然間想到媽媽說過的一句話,如果考不好,寒假就不能出去放鞭炮了……所以我和姐姐更努力的看書與不斷的復(fù)習(xí)了!

  考試當(dāng)時(shí),我非常的緊張,這樣的心情真是筆墨難以形容,真是既期待又怕受傷害!因?yàn)橛袔状箢}不太會(huì)寫,還擔(dān)心自己的成績(jī)不理想,后果可能不堪設(shè)想。擔(dān)心加上緊張,所以在寫考卷時(shí),十分用心并且小心謹(jǐn)慎,深怕有一點(diǎn)差錯(cuò),就與高分擦身而過。我更擔(dān)心因?yàn)閿?shù)學(xué)粗心大意算錯(cuò),和語文的改錯(cuò)生字和注音這一大題。因此我十分細(xì)心的檢查考卷,就怕留下一些遺憾……

  考出來的結(jié)果,感覺上應(yīng)該還不差,所以我十分高興。因?yàn)橛眯呐Φ臋z查,所以才會(huì)有那么好的成績(jī)。也因?yàn)楦冻龅玫酱鷥r(jià),心情也就輕松許多了!

  考完試心情,就像雨過天青,讓人悠閑又自在!這下可以放心迎接新年。尤其是,只要我和姐姐都可以考到前三名,就可以看漫畫書。所以我這次非常努力的應(yīng)戰(zhàn),就是為了這一本漫畫書。

  以心情為題的作文 篇31

  這是考試完放假的第一天,我擔(dān)心我的分?jǐn)?shù),可我又不知道自己的分?jǐn)?shù),所以我的心里總是七上八下的,搞得我的心臟都快要跳出來了。

  今天是我考完試的第一天,也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩,我想瘋玩。但是要先把作業(yè)寫完,可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧,這是因?yàn)槲乙幌氲轿业姆謹(jǐn)?shù)啊,我的心跳就會(huì)加速,我的身上就會(huì)出好多汗,心里的火苗就會(huì)被點(diǎn)燃,這會(huì)讓我更加的煩躁。

  我們班好多人都這樣想:考試完的第一天,一定要好好玩玩,因?yàn)槌煽?jī)下來,我們就要上緊發(fā)條,每天拼命的學(xué)習(xí),一刻也不能放松,所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)好好瘋狂一下吧!

  對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)問題,我也很忐忑,我覺得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不過我最希望自己考九十分以上,這是我給自己定的小目標(biāo)哦。

  在昨天考試結(jié)束后,王老師把我們召集到教室布置了暑期作業(yè),最后還特別強(qiáng)調(diào)說:“如果哪個(gè)人語文考不到90分,那就等著加作業(yè)吧!蔽翌D時(shí)風(fēng)中凌亂啦。

  考試后等待的日子真是煎熬。

  以心情為題的作文 篇32

  今天,陽光明媚,是個(gè)郊游的好機(jī)會(huì),我們參加了一個(gè)戶外群組織的一日游。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來時(shí)了海洋學(xué)院,只見那里已經(jīng)有好幾輛車子停著了,九點(diǎn)鐘一到,由十一輛車子組成的車隊(duì)浩浩蕩蕩地出了了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一條長(zhǎng)龍一樣。不知不覺,就到了目的地——南洞。

  我們一下車,就看見南洞人山人海,各種車輛把道路擠得水泄不通,我們緩慢地在人群中穿來穿去,才到了南洞有名的火車旁邊,這列火車可真長(zhǎng)呀!我興奮地來到人車?yán)锩妫磦(gè)究竟。參觀完火車,我們又去了油菜花地,媽媽還給我拍了照呢!可是,由于人太多了,組織者決定換個(gè)地方,去虹橋水庫燒烤,我們又興致勃勃地來到了第二個(gè)目的地。

  我看到那里的天格外的藍(lán),太陽格外的紅,竹林格外的綠,空氣格外的清鮮,讓人賞心悅目。下車后,大人們開始準(zhǔn)備了,他們燒飯的燒飯,挑水的挑水,忙得不亦樂乎。而我們小孩子們?cè)谟崎e地玩耍。我最喜歡玩“扔水潭”,我拿起一根小木條,往水潭里扔,木條激起一朵朵小花,可美了!很快,就可以吃飯了,我們吃完,又去玩了起來。

  夕陽西下,回去的哨聲響了,我們依依不舍地離開了虹橋水庫。

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