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開(kāi)學(xué)感想的日記
即將要到一天的結(jié)尾了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)感想的日記,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感想的日記1
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三,初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長(zhǎng)跑的最后階段,雖然還沒(méi)有到中考前的最后沖刺,但拼搏的氣息已很濃很濃:平時(shí)輕松的嬉鬧沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是討論題目的爭(zhēng)論;平時(shí)的閑空沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是與各種試卷的較量;平時(shí)的散漫沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是緊張的課堂。
初三是無(wú)奈的。都說(shuō)十五歲是“花季”,是一個(gè)放飛的年代,而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士:是與時(shí)間、與考試成績(jī)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師終于停止了“絮叨”離開(kāi)了教室,剛想松口氣,物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室;瘜W(xué)老師又說(shuō)要準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績(jī)平步青云。他們成了老師、家長(zhǎng)的.寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績(jī)差而放棄了進(jìn)取,他們開(kāi)始自暴自棄,“不務(wù)正業(yè)”。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年,是力爭(zhēng)上游,還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦,還是后悔一輩子,就看初三你怎么做。如果你堅(jiān)持、你刻苦,你就成為贏家;如果你放棄,你可能將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重的學(xué)業(yè),可以更快地增長(zhǎng)我們的知識(shí);初三激烈的競(jìng)爭(zhēng),可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試,可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是,在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來(lái),我們小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬,變得離我們更近,更實(shí)際,它正帶著希望的光芒迎著我們走來(lái)。
初三,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)刻苦。初三要學(xué)的知識(shí)很多,要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)段。初三是個(gè)成熟的季節(jié),是我們收獲的日子。
初三是我們?cè)圃茖W(xué)生人生旅途中的一個(gè)重要站臺(tái),下一站能否上車(chē)到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧,為共同的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)感想的日記2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧。擺在我們面前的一切都是新的`,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒。
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的。
開(kāi)學(xué)感想的日記3
開(kāi)學(xué)最大的感受—親切煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!!!
要問(wèn)開(kāi)學(xué)的最大感受,就兩個(gè)字――親切。
校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……
噓――什么聲音?噢,是熟悉的上課鈴聲再次響起,走啦,俺要去見(jiàn)那些最可愛(ài),最親切的孩子……
走過(guò)幽靜而熟悉的長(zhǎng)廊,盡頭臺(tái)階上幾個(gè)身影在閃動(dòng),哦,那不是調(diào)皮的偉杰嗎?這小子一開(kāi)學(xué)就跑到走廊里打鬧,看我不好好收拾收拾!我若無(wú)其事地悄悄走過(guò)去……啊,我的好孩子,他們是在打掃衛(wèi)生呢!真想不到這幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小子居然還記得開(kāi)學(xué)第一天是他們組值日。我贊賞地夸了他們幾句繼續(xù)向教室走去。
教室里熱鬧極了,孩子們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)盡情地抒發(fā)著自己的快樂(lè)?吹轿疫M(jìn)了教室,孩子們像炸了鍋一樣:“老師,你真帥!”“老師,我想死你啦!”“老師,我給你發(fā)的拜年短信你收到了嗎?”“老師,你過(guò)年長(zhǎng)胖啦!”“老師……”“老師……”我瞬間淹沒(méi)在熱情的'聲浪中。我笑著拿過(guò)一個(gè)凳子坐下看著可愛(ài)的孩子們,曉琪和淳鋒馬上跑了過(guò)來(lái),我正在疑惑,他們卻熟練地給我捶起背來(lái),多么好的孩子!孩子們安靜下來(lái),我輕輕地問(wèn):“大家說(shuō),我們第一件事應(yīng)該做什么?”孩子們大聲喊:“收假期作業(yè)!”哦,多么懂事的孩子!
開(kāi)學(xué)的第一天,我們彼此感受著親切,感受著新學(xué)期的第一次心動(dòng),春天已經(jīng)走近了,新學(xué)期又漲滿了新的希望!
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