- 校園的美小學作文 推薦度：
- 相關推薦
校園的美作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園的美作文，希望能夠幫助到大家。
校園的美作文1
秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它，而我喜歡用“絢麗多彩”來贊美它，也許是因為我出生在“秋天”這個季節(jié)，所以我對秋天更是情投獨鐘。我們的校園一年四季都是美麗的，然而我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們的學校，那么首先歡迎的是陣陣歡笑聲或朗朗的讀書聲，以及那怡神的花香。
看那中心花園里一大片的花像一團團火似的，真可謂“遙知不是火，為有濃香來”。還有旁邊的醒石，時時刻刻的提醒著周至七中全體同學務必好好學習，為祖國作貢獻。秋雨來臨了，天空上煙雨迷蒙，仿佛是一條白龍盤繞在天空上。在這白茫茫的煙霧中，秋雨沙沙，落在枯黃的`樹葉上和樹葉一起打著旋兒落下來。
秋雨落在蒼翠的樹葉上，使綠葉顯得勃勃生機；他們在秋雨的撫摸中，紅的更艷，更鮮，更惹人喜愛了。這時的七中校園猶如一副淡淡的而又絢麗的圖畫。
秋風習習，夏天里的各種各樣的蝴蝶都已經(jīng)不見了，只留下它在人們腦子里的美麗記憶，然而這時，又出現(xiàn)了一種新的“蝴蝶”，看一陣陣風吹過，樹葉從樹上打著旋兒片片落下猶如一只只美麗的蝴蝶他們有黃的。有綠的。也有半黃半綠的，他們在天空中飛舞著，在校園里又形成了一幅新的畫卷。
我無法用多么美妙的語言來描繪著多姿多彩的秋天校園，只有用這首詩來表的我對秋天校園的熱愛：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
校園的美作文2
一年四季，我在學校里度過的美好時光最多了，現(xiàn)在我將要離開了，回憶一下，校園雖然沒有煙臺美，沒有黃果樹美， 也沒有桂林美，可在 我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒，桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花，風兒吹過，花兒的清香從我身邊吹過，香氣醉人。
夏天，星火園里的睡蓮當然是最美的。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花；白色的睡蓮宛如嬰兒的笑臉。
秋天，桂花開了，海棠開了，那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸；橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點兒也不酸，好吃極了！
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的`黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學生活，藏著美麗，我愛我的校園。
校園的美作文3
我們的校園，美！校園里的美無處不在，走到哪里，哪里呈現(xiàn)不一樣的美，需要的細心地慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢地體會，慢
慢享受。
美在墨硯池里。墨硯池坐落在校園東邊，包圍著半個校友堂。墨硯池面積不是很大，半圓似的，池水呈墨綠色，就像一個硯臺一樣。一陣風吹來，陽光跟著跑進池中嬉戲，池面微微蕩漾，小小的波浪一閃一閃，波光粼粼，從七樓望下去，簡直就像一面金鏡子，亮的耀眼。池邊，樹上幾片落葉隨著風女孩搖搖擺擺地飄落在池面，激起了一圈一圈的漣漪。墨池就像一塊寶石，鑲嵌在我們的美麗的校園，閃閃發(fā)光。
美在盛開的紫荊花里。在校園里一處不起眼的地方，盛開著美麗的.紫荊花。秋天的腳步近了，其他的花兒仿佛已跟著夏天的腳步的遠去而凋零，唯獨這棵紫荊花仍然燦爛地盛開著。她就像一個歡樂的使者，每天用自己最燦爛的微笑，把微笑，把蔭涼，把花香帶給同學們。同學們看著這棵紫荊花，因學習而緊繃著的神經(jīng)得到放松。這也成校園最美麗的風景線。
美在飄揚的紅旗里。在校園的東面，莊嚴而圣神的升旗臺上矗立著一根高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗，迎著朝陽，迎著風，冉冉升起。這個時刻自豪而美。我們是祖國的接班人，為了祖國的繁榮，我們要努力地學習。五星紅旗飄揚在風中，相信中國能站在世界之巔。
美哉，校園！校園每一處都散發(fā)美麗，你一定會是我們的心中最美的點綴。
校園的美作文4
斑斕的海水拍打海平面，“啪！啪！啪！”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小�。∶赖氖挛锉M在眼前，而我們卻毫無發(fā)覺，上帝也無可奈何。
學校旁那片空地，滿山遍野的花兒令人振奮，據(jù)說很早時，這里只不過是一片荒原，人煙稀少，但自從我們學校的首任校長來到這里時，他就決定來個大改變，從此，人們只要看到這一片向日葵園，腦海中就會回憶那些英勇的事跡。第一天到學校時，是在傍晚時分，我只是路過那片花園，那時的花垂頭喪氣的，有如被欺負般的可憐，但第二天清早我進入了校園，成了第十八屆的新生，教室的后面就是向日葵園，才剛把門打開，一股沖動涌上我的.心頭，這地方根本不是人該來的地方，近千朵的太陽照著我的身體，我可以感受太陽的溫暖，那一刻，真美，我將剎那成了永恒，它，并非一閃即逝，卻是永存我心。
這天下著傾盆大雨，彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈，學校是一片寂靜，門外卻是一片生機，門外的每一朵花都不愿向生命屈服，它們的韌性影響了我的心，我該破蛹而出，為這混亂的世界多增一份希望。
我們身旁的每一刻都是美，也許它不被人發(fā)現(xiàn)，但心便是最好的一臺探測器，我看到的，我聽到的，都在那一刻浮現(xiàn)，接受美的洗禮，是一種無與倫比的享受啊！
校園的美作文5
春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累�？晌易钕矚g的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜著飛到教室的`窗戶上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎么做，她都是溫柔的，是細膩的，美的。
當雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會看到許多同學帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打著對方�？�，校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學樓的屋檐上，都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！
校園的美作文6
在這六年里，校園部讓我度過了許多美好的時光，校園就像我的家一樣，讓我在里面學習，在里面 吃飯、在里面玩耍，它給我留下來了美好的回憶。
現(xiàn)在，我們的校園變得越來越美麗。學校為了給我們良好的學習環(huán)境，千方百計，給校園種上了一棵棵樹苗，培育了一塊塊草皮，建了一座座花圃�，F(xiàn)在我們長大了，也應該為學校出分力，為學校栽上一棵樹苗，為草皮澆上一盆清水，為我們的校園付岀一點努力，來保護它讓它頑強生存下去。
最近，有的同學總會在小店里買些飲料帶到學校里面來，也有大部分同學把瓶子隨手一扔，讓我們美麗的校園里花花綠綠的瓶子滿地都是，有些同學看見自己身邊的紙或瓶子故意裝作沒看見，甚至還會把它踢到別人面前，還有一些墻面都留下了同學們的黑色腳印。
同學們，校園是我們的'第二個家，我們應該去珍惜它，保護它不能去破壞它，大家想一想如有十個同學去破壞，我們將會受到非常大的生活或學習上的影響，因此同學們應該做到自覺，每天問問自己有沒有踐踏草坪，有沒有亂扔垃圾，有沒有為我們的校園盡一份力，有沒有給我們的小樹澆一盆清水，為學校的墻上抹去污漬。
同學們，讓我們一起來保護我們的校園。
校園的美作文7
不管外界如何，我們的校園永遠保持著它的寧靜，高雅，舒適還有和諧。
清晨，校園是寧靜的，只有小鳥在樹上鳴叫著�；▔锏幕ú菀蚕駝偲鸫惨粯�，精神格外的好，伸直了腰，挺直了背�；ò晟�，葉子上偶爾掛著一兩滴露珠，陽光一照，清風一吹，便如晶瑩的明珠滾來滾去，露珠滾到了葉子尖上，突然地滾了下來，葉子也跟著輕輕一抖，如琴鍵上奏出美妙的音符，那么明快，那么活潑。
在教學樓里，隨處可見讀書的同學，是寧靜的又是不寧靜的。寧靜的`是心，你盡管讀書，沒有人去打擾；不寧靜的是校園里各個角落的讀書聲匯成的那一片聲響。走出校園。又那可以在哪里找回這種和諧呢？這種寧靜，我不由得慶幸自己喜歡的地方，坐也好，站也好。總之，任憑你讀什么，寫什么，你便自由了。
晚上，校園里是靜謐的。并非靜謐得毫無生氣，而是在期待，教學樓的辦公室點亮了燈，老師們都在準備明天要上的課，批改同學們的作業(yè)。有時，老師們在談悄悄話，有時，在走來走去把東西給別的老師，這樣，好象在抓迷藏似的，到了深夜，每位老師都各自回家了，校園最后一點光明也漸漸消失了。校園變得黑漆漆的，求得片刻松弛，真是不亦樂乎！
一年四季，不論風和日麗，還是雷雨交加，校園都有它永恒的美。它的美來自它的自身，來自它的主人，來自它的精神。
校園的美作文8
一場場春雨，洗去了冬的寒冷；一聲聲鳥鳴，喚醒了酣眠的春；一陣陣鈴聲，把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來，給這寧靜許久的美麗校園，增添了不少的活力；而春的美麗，也悄悄在這里蔓延著……
地理園里的植物，生機盎然：黃槐正悄然開放，待天再熱些，樹下定當滿片金黃，倒像天上那仙女無意遺漏的半透明黃手帕；杜鵑開得正旺，遠遠望去，姹紫嫣紅，萬分妖嬈，給校園的春這幅美麗的'畫卷涂上了濃默色彩的一筆。
校園里的動物，也很喜歡春天呢。
“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起來了。孩子們撐著傘，在雨中走來走去，時不時把傘歪到一邊，露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨，“呵呵呵”地自己笑出聲來，頭發(fā)上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去，好不快樂！偶爾飛來幾只燕子，把雨剪成了又細又密的雨絲；在小池塘里，青蛙在盡情地高歌，魚兒在歡快地舞蹈……頓時，雨聲、蛙鳴和蟲韻，編織成一部動聽的“春雨交響曲”……
用心來感受春天，用心來品讀這篇文章，你仿佛看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍；仿佛聽到了美妙的“春雨交響曲”；仿佛聞到來自春天的氣息……
春天的美，蔓延到校園；春天的美，蔓延到了我們的心里。
校園的美作文9
校園里的美無處不在，可能是校園里風景的美麗，可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗，也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗，這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級的時候，那一次我在校園里跌倒了，小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵，我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然，我十分惡心，臉色也蒼白了。小瑤看到后問我：“小冉，你怎么了呀？是不是很難受想吐呀？”我點了點頭。他又說了一句：“別再哭了，哭的你都要吐了，來！我扶你去洗手間好好吐一下�！蔽冶恍‖幏銎饋砣チ讼词珠g，還沒到呢我就要吐了，我沒命的跑進了洗手間，小瑤進來后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受，她就幫我揉肚子，用紙巾給我擦衣服，還問我：“好點了嗎？還難受嗎？”我搖了搖頭�！澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳�！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走開了。
第二天我要去感謝小瑤，我感謝她后他說了一句：“不客氣，我門既然是同學又是好朋友，你就別謝了！”說完，小瑤就笑了。他這一笑，比星星月亮的笑更可愛。
校園里的美無處不在，不一定必須是風景如畫的美，最好，最漂亮的.美，來自于同學的互幫互助。你認為我理解的對嗎?
校園的美作文10
我愛我們美麗的校園，那里風景優(yōu)美，那里鳥語花香。它美麗的景色讓人陶醉。
我們的'學校坐落在學林路，走進校門，呈現(xiàn)在眼前的是“對學生負責，讓家長放心。”旁邊有一棟棟的教學樓，是一二年級的課室。教室旁邊，有一棵大樹，好像大將一樣守護著校園。進去里面，你會看見很多花花綠綠的草與花，還會聽見小鳥在唱歌。旁邊是三四年級的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹，白玉蘭花落下來時，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級的教室，教室旁邊就是籃球場，那是許多同學去玩耍的地方。每一個星期一我們都會在那里舉行升旗儀式，然后，又進行一個星期的學習時間。
內(nèi)球場里有許許多多的同學在玩耍、打籃球……走進里面，是快樂體育場，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達有其它娛樂設施，這些都是我們一周的學習得到放松。
我愛我家，但更愛我們美麗的校園！
校園的美作文11
高山街小學的位置在步步高旁邊。
在大門口，每天都會有檢查校牌的人在大門看你有沒有校牌，沒有校牌就會給班上扣分，星期一升旗的.時候你班級會得不到流動紅旗。走進學校，往右邊看就是高大雄偉的教學樓，一走進教室就會聽見同學們那一鳴驚人的瑯瑯讀書聲。教學樓右邊就是升旗臺，升旗臺上面有二個鐵柱子，中間的是顏色深紅深紅的五星紅旗。每周星期一，全班同學穿好校服唱著國歌，看著深紅深紅的五星紅旗升起，星期五就會有那些五年級和六年級的大哥哥一起把紅旗放下來，給紅領巾廣播的丁老師。
校園，你讓我們在校園里讀書，學習更多的知識，讓我身處在這么快樂的地方，我永遠都不會忘記你的，美麗的校園！
校園的美作文12
校園操場十分寬闊，像一個大花園，十分美麗。特別是春天里盛開著五顏六色的花，紅的、黃的、白的、紫的`……好看極了！
紅色的跑道十分平坦，遠處一排排高大挺拔的樹木微笑著向我們招手。小燕子飛來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，歡迎你來操場活動！”
夏天的校園綠樹成蔭。我們在樹蔭下讀書、畫畫、寫字。操場旁的池塘里開滿了荷花；荷花下面小魚兒盡情地在水中游來游去；還有動聽的蛙鳴……這一切多么和諧而美好。
秋天，校園操場邊的石榴熟了，樹上掛滿沉甸甸的紅果子，像一只只小燈籠。風兒吹過，幾片葉子輕輕地飄落在地上，顏色非常漂亮，我們愛不釋手，將其撿作標本，送給老師。而冬天到來時，雪花將校園鋪上了一層暖暖的白被子。
其實，冬天還沒有來臨時，校園的上空就南飛著一群群大雁，它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，那歡快的叫聲，像是在說：“同學們，明年春天再見！”
校園的美作文13
面對這快相處了三年的校園，此時此刻，還有幾分戀戀不舍。
校園，沒有喧囂，有的只是寂靜；沒有優(yōu)美如畫的景色，但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園，她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到，但卻讓人感觸很深，特別是當你離她而去的時候，也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園，會讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里，桌子整整齊齊地擺著。這是我們學習的地方，也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發(fā)出來，傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳，讓我們喜歡上了這里；豐富多彩的課堂，使我們愛上了這里。一天天，一年年，漫長而又短暫，不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。
寬闊的操場，留給我們的也是深深的回憶。我們曾經(jīng)在這跳、跑，歡快，高興，激情飛揚。周邊的植物也未曾變過，變的只是觀看者。春風拂過的時候，你們慢慢蘇醒過來，繼續(xù)生長；烈日高照的時候，你們不曾屈服繼續(xù)拼命的.生長；秋風瑟瑟，落葉蓋滿大地，你們也未曾絕望；鵝毛大雪，你們也乏了困了，稍稍地休息，來年繼續(xù)努力。四季輪回，可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。
校園的美，留在了我們腦海的最深處，會將永遠被記住……
校園的美作文14
“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來”，黃葉飄飛，細雨綿綿，天氣微涼，秋姑娘悄然來到人間……
走進熟悉的校園，這里沒有街市里的喧鬧和浮躁，迎面而來的是滿滿的清新空氣。仰望天空，太陽經(jīng)過秋雨的洗禮，少了幾許夏日的傲氣，多了幾分秋日的柔和；天空把它的透明與湛藍，獻給一朵又一朵棉花般的云朵，獻給仰望它的大地的孩子。
邁著輕快的步伐走過學校的塑膠操場，兩旁挺立的大樹整齊地站成一排，正向我們行注目禮�？斓浇淌议T口了，一棵又高又壯，足足有三層樓之高的大香樟樹吸引了我的眼球，“這樹可真高呀！”我心中默默地驚嘆道。它樹身筆直，遒勁有力，就像守護校園的戰(zhàn)士！它的樹枝向兩旁直直地生長著，像一雙巨大的手臂，仿佛在擁抱它的世界。用手去觸摸它那粗糙的樹皮，你會感受到樹皮下搏動的生命——它看上去是那么的`精神，充滿朝氣。
大樹旁邊花臺中的小草映著潔白的磁磚，綠得發(fā)亮。雖幾經(jīng)秋風肆虐，秋雨沖刷，仍傲然挺立著，昨夜的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的小鉆石，還依偎在小草的懷抱中，宛如昨夜璀璨的星星。
校園秋景，美哉！
校園的美作文15
美，會會不經(jīng)意的出現(xiàn)在我們面前，需要我們用心去捕捉。今天，我決定去校園里尋找美。
剛進學校，這里非常的安靜，更適合讓我尋找美。我意外的發(fā)現(xiàn)這里比往常更漂亮，各種各樣的花朵都競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，腰挺的非常直，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也忙著采蜜，從不偷懶。更美的是靠近公寓的海棠花，她不像玫瑰，百合那樣高貴，但她有自己獨特的美，開放的海棠花是鮮紅的`，她的顏色很耀眼。我小心翼翼地拔開花瓣，才能看見里面的小花蕊。海棠花的樹枝格外挺拔，從遠處看，酷像一朵朵紅色的云，風一吹，海棠花的花瓣紛紛落下，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞。
學校，讓我們學到知識，收獲快樂，我們會在學校里快樂成長。
【校園的美作文】相關文章：
校園的美小學作文06-05
校園之美07-10
作文：大海的美05-13
美與丑作文09-27
與美同行作文07-20
美優(yōu)秀作文05-29
“心美”作文09-09
家鄉(xiāng)美小學作文10-25
以美為話題的作文07-12
祖國的美小學作文07-11