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初中自傳作文

時間:2021-08-01 20:50:57 初中作文 我要投稿

精選初中自傳作文五篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中自傳作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中自傳作文五篇

初中自傳作文 篇1

  不知已過了多少個春夏秋冬,但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上,一眨開眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個人的成長,如剛發(fā)芽的小草從堅硬的土地里努力的鉆出來,雖然艱辛,但出來時大地是多么的美好。

  我在家里是“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發(fā)亮的長發(fā),有著不怎么高挺的鼻子,鼻子下襯托著一雙紅潤的小嘴。

  爸爸是個醫(yī)生,但爸爸的道理卻如小溪,怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂,讀書更佳”那時,我最怕聽到的就是這句話,因為聽到了準是又要去讀書了。記得那是春天,樹長出嫩枝,大樹又孕育了新生兒。這時一個嚴厲而雄渾蒼勁的聲音進入了我的眼簾,他把我從夢中硬拽了出來。我無奈的睜開昏暗的眼睛,說:“爸,你為什么要這樣做?”爸爸語重心長的說:“現(xiàn)在最要緊的是讀書,讀書,再讀書!”我心想:“讀書也要有興趣嘛!天才就是強烈興趣和頑強的入迷!

  我坐在寫字桌上,眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣,我渴望自由,我希望能成為一只大雁,自由自在的遨游整片天。我無奈的讀著日久乏味的《論語》。忽然,九個字把我的眼球吸引住了,“學而時習之,不亦說乎?”爸爸不是說:“學習是快樂的,學習是探索的.!蔽乙欢ㄒ钠饘W習的勇氣,朝困難走去。

  爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話:不屈不撓,堅持到底。只要自己能堅持到底,不管結(jié)果怎樣,但你做了。我跟著這個目標,跟著這個身影,一直走下去,我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅硬的橡樹,即便用一柄小斧去砍,拿斧頭雖小,但如看個不停,終必把樹砍倒。我相信只要堅持不懈,不管什么都不能把自己屈服。

初中自傳作文 篇2

  xx年初冬的一個凌晨,隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜,我——降臨到了這個美麗的世界里。

  我的名字叫xx。你別看它聽起來普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應為跟爭議同音。

  瘦是男孩們畏懼的事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時候有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”!可是我現(xiàn)在長dé有點胖了。

  聽媽媽說,第一次進幼兒園的大門,我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時,我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結(jié)果放學后我沒見到媽媽,又大哭大鬧起來。

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了初中的大門。在二小里,讓我學到了許多新的內(nèi)容,開闊了眼界,結(jié)識了更多的好朋友。在四年級時,我轉(zhuǎn)學了。在深圳的學校里,我又學到了新的知識,并對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。在五年級時,我又轉(zhuǎn)學了,轉(zhuǎn)回二小。

  不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。不管在學校學習還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

  我的理想是走進北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會實現(xiàn)我的理想,會以優(yōu)異的成績回報父母和老師!

初中自傳作文 篇3

  我是一個其貌不揚的男孩,在同齡人中,不高不矮,不胖不瘦,長著一雙小眼睛,略微不同之處是我的皮膚很白,媽媽說,好象是豆腐做的,但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅韌,決不含糊。

  去年暑假的時候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。剛買回家的時候,媽媽不讓我亂動,說得請個教練教我,可我不信邪,我打開包裝,把頭盔、護膝、護掌等一股腦兒往身上戴,等武裝好后,媽媽過來想幫我,我推開媽媽的手,扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽臺上挪。在陽臺上,我抓住防盜窗,左一下右一下地練習邁步,不到半小時,我就可以放手滑動了,于是我沖媽媽大喊:“媽媽,快看我,我會了!闭l知話音剛落,我就一屁股坐到了地上,我們不約而同地大笑:怎么沒有護屁股的呢?一邊笑,一邊爬起來接著練,就這樣,在摔摔倒倒的兩天后,家里出現(xiàn)了一個來去如風的滑冰男孩。

  我愛好廣泛,除運動以外,還喜歡唱歌、彈琴,在學校的文藝活動中當過指揮、做過領唱。但我最喜歡的是看書,為此,被媽媽叫做“小書蟲!

  也許是我做事不夠認真和積極,我創(chuàng)造了一個“神話”—連續(xù)六年副班長。每學期開學,那個“副”字總跟著我,讓我頓失陽剛之氣。我常夢想,為什么月蝕時沒有蝕到那個“副字”呢?沒有這個“副”字我不就揚眉吐氣了嗎?嘿嘿…加油!

初中自傳作文 篇4

  我于1996年的入夏時節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中,祖輩姓童。聽母親說,在我出生之前,她就跟著父親來到西塘這個小鎮(zhèn)做生意。那時,我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠,我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風風雨雨,終于有了如今的小康生活。

  我是7歲上的小學,還記得三年級時,我的語文老師剛大學畢業(yè)。很高大,架著一副眼鏡。我不喜歡他,因為他經(jīng)常拿我這個外地學生“開刀”。有一次,語文老師布置了一篇作文,是寫自己喜愛的一個玩具,并讓我們把玩具也帶來。可以在課堂上相互玩,第二天交作文。小時候,我很節(jié)約,家里根本沒有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具,卻怎么也想不出寫什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個女同學帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周圍圍滿了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來,語文老師走了過來,拿起那還有一個袖套每套進去的洋娃娃給全班同學看,全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學有沒有寫好作文。好巧,就我還沒寫好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評了一番,弄得我無處藏身。想想真可氣,明明說是第二天交作文,我有什么錯嗎?但那時,我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰讓我不是本地學生?

  四年級畢業(yè)時的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地,我終于不用再受那個語文老師的氣了。由于那一次的成績,使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此,我肩上又多了一份責任。于是,我開始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個好學生。

  初中了,我來到了現(xiàn)在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切,因為在這里,有我敬愛的老師和親愛的同學們。無論社會對我們學校有什么樣的看法,我都愛這個校園。作文

  我曾經(jīng)的夢想是做一名音樂家,但是由于種種原因,我放棄了,F(xiàn)在,我的夢想就是讓我們石樓中學像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!

初中自傳作文 篇5

  在1996年5月15日,我來到這個世界,經(jīng)過父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進入了我夢寐以求的中學,F(xiàn)在,我就讀于金海中學0811班,今年15歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。

  在這三年里,我學會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點;讓我最滿足的是我還交了許多朋友。

  這三年的學習,對我也是一個訓練。面對如此緊張的學習,讓我懂得了合理安排時間,合理運用時間,不像以前,沒有明確的目標,而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊。

  這三年中,我學的東西可能是有限的,但我知道學無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶。由于同學下課嬉鬧的;有上課不認真被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。

  也許我以后并不會在重點中學讀高中,但我會記住給過我初中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,業(yè)績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。

  初中是我人生的一個起點,我將會繼續(xù)努力,成為一個對社會有用的人,對社會有意義的人將來報效社會。

  我對我的外號感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊。其實,我在平常,是一個帶一點童真的小假大人,我都會裝個大人模樣,但我的一些動作和語言會暴露出我在裝b。但現(xiàn)在,大家都叫我bb他們都覺得我像一個小寶寶,所以給我取了個這么的外號。

  雖然我現(xiàn)在的成績差,但我相信,我雖然是只剛學會飛的小鳥,但我有一天會飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!

  我要堅持,我要努力,我要堅強,我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人,是你們給了我前進的動力!

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