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悲傷只是小插曲_1000字
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”一部美妙,動聽的交響樂正在激情的演奏著……
人生不僅僅是一部電影,更是一部交響樂。每個人都有屬于自己的交響樂。它們都需要自己那個獨(dú)一無二,不可替換的主人來編寫。如果你快樂的去編寫,你的交響樂將會很美妙,動聽;如果你傷心的去編寫,你的交響樂將會很低沉;如果你悲憤的去編寫,你的交響樂將是兇惡,悲慘的。
在我的交響樂中,許多平凡的小事在不斷的重演。如:上學(xué),放學(xué),做作業(yè),看電視,考試等等等等。但每一次的重演里,情緒都在影響著結(jié)果。就拿上學(xué)來說吧!有時,你開心。這一天的課程是那么快,那么簡單。想上久一點(diǎn)都不行。有時,你傷心。這個情緒將蔓延到我的全部思想。上課——無精打采;下課——不知用什么來打發(fā)時間;作業(yè)——總是那么多,那么難;時間——仿佛越過越慢,似乎就有停止。其實(shí)一切都掌握在自己的手中……
記得有一天晚上,我和媽媽發(fā)生了“幾百年”都已經(jīng)沒有發(fā)生過的“世界大戰(zhàn)”。而引發(fā)這場“世界大戰(zhàn)”的原因竟是:是誰把家弄臟的,而又是誰把家收拾好的?我方堅(jiān)持認(rèn)為:是大人弄臟,最后又是我收拾好的。但敵方卻認(rèn)為:如果不是我們小孩弄臟了,我們還需要“親自”動手收拾嗎!
于是,我方與敵方展開了嘴上的激烈斗爭。開始了不戰(zhàn)不休的作戰(zhàn)“精神”……
第二天,我因?yàn)樽蛲淼亩窢。瞌睡蟲趁此機(jī)會,偷偷的溜進(jìn)我的大腦,開始工作。雖然我已經(jīng)努力的把它趕走,但它還是留下了一點(diǎn)點(diǎn)的“魔力”。依然讓我瞌睡不已……
今天,正好有數(shù)學(xué)考試。我本想先寫完試卷,再檢查一下,就趴在桌子上睡一會?伞邦x”見到試卷,“魔力”就大大增加。它讓我做什么事也做不好,讓我恍恍惚惚的考完了這場數(shù)學(xué)試卷。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來時,讓我驚嘆不已。甚至也讓老師和同學(xué)震驚了。因?yàn)檫@次考試很簡單,許多以前考60、70分的同學(xué)都考上了80分。平時成績好的同學(xué)還拿了100分。老師在班上還特別的針對性的說了幾句話:這次考試很多同學(xué)都考得很好。但有個別同學(xué),不僅沒有考到該考得分?jǐn)?shù),還降至于70多分。真不應(yīng)該。!
坐在我旁邊的同學(xué)都看著我。我感覺真不好意思……
回家后,我也很傷心。但這對我來說只是人生中微乎其微的小考驗(yàn),只是交響樂中的小插曲;蛟S,別人你也一樣。我們應(yīng)該正確的去面對這些小插曲。因?yàn)橹挥心菢,我的交響曲,才能更加完美、動聽?/p>
聽!我的交響樂又開始彈奏出美妙的音樂了……
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