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難忘的一次社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2024-10-09 19:36:47 作文 我要投稿
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難忘的一次社會(huì)實(shí)踐

難忘的一次社會(huì)實(shí)踐1

  秦觀說:“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時(shí)休?飛絮落花時(shí)候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁!

  回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)?v使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。

  難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天,我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長(zhǎng)大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起,那熟悉的聲音又回蕩在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在干嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!

  “今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在?”說是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!

  時(shí)光太窄,指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景,終究挽不住,最美妙的時(shí)光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計(jì)留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長(zhǎng),一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!

  “聚散苦匆匆,此恨無窮!崩蠋,您還記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有著萬分詩意!敖衲昊▌偃ツ昙t?上髂昊ǜ,知與誰同在?”再過六年,您是否還會(huì)站在樹下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼,我們便要分離!

  “六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業(yè)了!在這暮春初夏的時(shí)節(jié),那五月的繁花也訴起了別離。“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人!蹦呐率悄瞧被,伴著縷縷清風(fēng),這離別之情,也不能道盡!霸鴰缀螘r(shí)—老師,您還記得六年前嗎?曾經(jīng),我們何時(shí)因做錯(cuò)了事,而害怕不已;曾經(jīng),我們何時(shí)因吵了幾句,將怒火遷于您;曾經(jīng),我們何時(shí)因獲得了您的表揚(yáng)而開心上好幾天……

  李商隱說得好:“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,真難為您融合了這樣一個(gè)集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的'隊(duì)禮!

  在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學(xué)揮揮手,說一聲:“再見!”揚(yáng)帆起航!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!崩蠋煟(qǐng)您耐心等待吧!等待六年后的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重溫藝術(shù)節(jié)的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!

難忘的一次社會(huì)實(shí)踐2

  音響設(shè)備、彩旗、座椅等都從學(xué)校借好后,但有一個(gè)問題是高考期間,非考務(wù)人員不得進(jìn)入校園,所以必須在放假前先把這些東西運(yùn)出校園,這個(gè)由運(yùn)輸組負(fù)責(zé),組長(zhǎng)是齊銳,孫磊在我們學(xué)校附近一個(gè)小區(qū)借了一個(gè)小車庫放這些東西,在我們放假前班級(jí)男生把這些材料搬運(yùn)到小車庫里,齊銳聯(lián)系一輛汽車,在活動(dòng)開始那天把這些裝備運(yùn)到縣政府對(duì)面廣場(chǎng)上。

  因?yàn)楸敬位顒?dòng)是關(guān)于環(huán)保宣傳,所以需要許多文字材料,薛金晶、張巖擔(dān)任材料組組長(zhǎng),首先需要設(shè)計(jì)一份關(guān)于環(huán)保的問卷調(diào)查,因?yàn)槲覀儼嗍鞘返匕,同學(xué)對(duì)環(huán)保問題還是有些認(rèn)識(shí)的,還需要起草一份關(guān)于環(huán)保的宣傳單,在學(xué)生設(shè)計(jì)好初稿后,我給予一定的建議進(jìn)行修改,然后拿到學(xué)校文印室印了一萬份,這樣一來可以省不少錢,當(dāng)然材料組還負(fù)責(zé)活動(dòng)的總結(jié)。

  這次活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié),讓市民在條幅上簽字,以示支持環(huán)保,所以需要兩個(gè)條幅、需要一些彩筆,這次是由楊亞南、葛玲玲負(fù)責(zé)的,她們還設(shè)計(jì)一個(gè)小活動(dòng),就是為了吸引眼球,搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑夜烙?jì)這個(gè)是跟街上一些商業(yè)活動(dòng)有關(guān),我很佩服她們的創(chuàng)意,所以還要買些小商品,這些都放假里由她們負(fù)責(zé)搞定。

  高考我們放假四天,這四天不同于以往任何一次的假期。我們決定把活動(dòng)放在假期的最后一天,因?yàn)檫@對(duì)住校生非常方便,活動(dòng)結(jié)束后就可以返校。在假期里,同學(xué)有什么問題還與我聯(lián)系,第三天,我讓小班長(zhǎng)趙麗瑩在與個(gè)組長(zhǎng)聯(lián)系一邊,確保萬無一失。其中有的`組長(zhǎng)打電話給我,問其他班級(jí)的同學(xué)可不可以以志愿者的身份參與我班活動(dòng)?其實(shí)中學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)是非常感興趣的,只不過這些活動(dòng)我們平時(shí)搞的太少了,當(dāng)然同意了,后來我發(fā)現(xiàn)大概有十幾個(gè)其他班級(jí)的志愿者。

  第四天,至今我還記憶深刻,是20xx年6月9日。那天早上很激動(dòng),早早就起來了,打的飛奔目的地,到了之后,發(fā)現(xiàn)我的弟子們到了不少,已經(jīng)把桌椅從汽車上搬下來,但是面臨一個(gè)問題,城管說搞這些活動(dòng)必須經(jīng)相關(guān)部門同意,我打電話給我門的孟校,問題很快解決,同學(xué)們很快把東西擺放好,桌椅,音響設(shè)備,音響設(shè)備需要電源,她們跟買冷飲的談好,借用!特別是彩旗、校旗插好后,那場(chǎng)面相當(dāng)?shù)膲延^,紅旗飄飄,調(diào)試設(shè)備,效果不錯(cuò)。開始各就各位。我知道我的身份是顧問,所以整個(gè)活動(dòng)指揮交給總指揮趙麗瑩負(fù)責(zé),我只是在觀看,當(dāng)有問題時(shí)我再提建議。

  現(xiàn)場(chǎng)把人員分為五組,第一小組十個(gè)人,負(fù)責(zé)去東苑小區(qū),第二小組十個(gè)人負(fù)責(zé)去悅來小區(qū),第三小組十個(gè)人負(fù)責(zé)去南家院小區(qū),這三個(gè)組負(fù)責(zé)上門搞問卷調(diào)查,第四小組十個(gè)人,負(fù)責(zé)街道兩側(cè)的商鋪問卷調(diào)查,其余的同學(xué)留在廣場(chǎng)上進(jìn)行發(fā)放傳單、請(qǐng)人簽字等活動(dòng),分好組后,每組都配了相機(jī)或DV已記錄一些場(chǎng)景,同學(xué)們很興奮的忙起來!

難忘的一次社會(huì)實(shí)踐3

  打開友愛的窗,發(fā)現(xiàn)心靈的寶藏;推開友愛的門,看見美麗的風(fēng)景。對(duì)于友愛,我曾經(jīng)有過深刻的感受。

  五月,天氣十分炎熱。炙熱的陽光毫不留情地?fù)涿娑鴣,教室里電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音與窗外聒噪的蟬鳴應(yīng)和著,讓人十分煩悶。望著新?lián)Q過來的同桌小穎,我真是滿心惆悵。老師也真是的,都快要畢業(yè)考了還換什么座位。偏偏和我同桌的是后進(jìn)生“小穎”,老師還美名其曰“幫助同學(xué)”。唉,都說“近朱者赤,近墨者黑”。和她坐,我不就快黑了嗎?想到這兒,小穎也發(fā)現(xiàn)了我在看她,便轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。我正愁氣沒地方撒,便回了她一個(gè)冷冷的白眼。真是郁悶。

  下課了,老師把我叫了過去,原來是要我發(fā)卷子。我一邊走一邊看著卷子,咦,第一張就是小穎的',她才考了46分,不及格!我頓時(shí)有些幸災(zāi)樂禍,哈哈,你就等著接受老師的訓(xùn)斥和同學(xué)們的嘲笑吧!

  回到班級(jí),我一邊發(fā)著卷子,一邊在班里大聲宣布:“這次的數(shù)學(xué)考卷已經(jīng)發(fā)下來了,最低分是小穎,46分!”我的話音剛落,就有很多同學(xué)圍上來,爭(zhēng)著要看小穎的卷子。他們看著卷子上鮮紅的叉叉,都一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,樂不可支!澳憧嫉眠@么差啊,我看,你還是去一回年級(jí)讀吧,哈哈哈!”大家毫不吝嗇地發(fā)出各種嘲諷。再看看小穎,她木訥的坐在自己的座位上,默默的低著頭。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我連忙回到座位上,認(rèn)真聽課。突然感覺一陣頭暈,胃里也翻江倒海。還未等我去廁所,胃里的殘食就踴躍的流了出來。周圍同學(xué)都一臉厭惡地捂住鼻子,連我最要好的朋友都跟著轉(zhuǎn)過頭去,只留下我獨(dú)自難受。模糊中,我看見一個(gè)人,她拿著掃帚在默默地掃著地,收拾著地上的嘔吐物。我定睛一看,原來是小穎!小穎剛剛才承受著因我而起嘲諷,現(xiàn)在怎么會(huì)主動(dòng)幫我打掃呢?“你還好嗎?有沒有哪里不舒服?我已經(jīng)收拾好了,不用擔(dān)心!笨粗P(guān)切的神情,我的心里有著各種復(fù)雜的情緒。似感動(dòng),卻分明還有愧疚……在我感到難受的時(shí)候,只有她,不計(jì)前嫌地安慰我,幫助一個(gè)曾經(jīng)傷害過她的人,原來,她竟是如此一個(gè)寬宏大量的人!想起她剛換過來時(shí)我內(nèi)心自私自利的想法,想到剛才自己愚蠢的行為,一瞬間,我竟有點(diǎn)無地自容。

  感激的望向她,她正投來淡淡的微笑,似原諒,似理解,似鼓勵(lì),令人心安與溫暖,感謝你讓我明白寬容的真諦,讓我體會(huì)友愛的力量,那一次,一輩子難忘。

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