一周見聞作文（精選31篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一周見聞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一周見聞作文 篇1
這周，學校組織去青島市中學勞動教育實踐中心學習勞動技術，我報的專業(yè)是電烙畫和模擬駕駛。
第一天，我們學的是電烙畫專業(yè)，經過一陣子的介紹、寒暄與調整后，我們開始了真正意義上的電烙畫課。首先，我們學習了直線烙法，然后就開始練習，別看這烙鐵不大，學問可不少!一、要用握筆姿勢拿電烙鐵二、千萬不能拿鐵的部分，否則，絕對讓你的手掛掉三、要小心、小心再小心，千萬不能燙著別人或自己。
下午，我們又學習了面烙，這使我的電烙畫的精美度又上升了一個臺階。
第二天的第一節(jié)課我們就學習了曲線烙法，練習完后，我們就開始創(chuàng)作自己的電烙畫作品了。由于我自己的大畫沒復印出來，所以我只能畫米老鼠了(雖然這違背我的意愿)!
一下午的時間全讓我用來畫米老鼠了，從線烙到面烙，從勾邊到涂色，我認認真真、一筆一劃的畫完了，看著自己這幾天心血的結晶，我高興極了，但是美中不足的是近看的效果實在是太差了!
第二天上午畫完另一幅創(chuàng)作作品《福娃》后，下午，我又開始了學習新的項目的旅程。
我實在是佩服自己的自信心，上星期，同學們都說模擬駕駛只能上15分鐘機，其他時間都是理論課，而且還有理論考試，可我偏不信，沒想到還真不是和同學們說的一樣。
第一節(jié)課，老師作了略微的介紹和調整后，就講起了汽車的構造，因為我對汽車比較感興趣，所以我就專心致志的聽講，感覺還是蠻不錯的。
第二天，講了怎樣起步，就上機了。所謂模擬駕駛，就是一臺電視和一臺電腦組合成的，上面有主駕駛里所有的東西，我開的不亦樂乎。
接著，又講了換檔、停車等駕駛技術，這一天，過得真是很開心!
第三天，也就是勞技的最后一天，我們進行了模擬駕駛的考試，不管誰，都認真得在機器上操練著，一節(jié)課過后，終于輪到我了，我非常緊張，考完了以后，我手心里全都是汗，不過。我還是考了87分的比較理想的成績。
這次勞技，提高了我的動手能力、手腦并用能力、思維能力、反應能力以及我的觀察能力，讓我受益匪淺。
一周見聞作文 篇2
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺著一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的后面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有后面的醫(yī)務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們制造了一個干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個星期里，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現在課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！
一周見聞作文 篇3
2月11日正式開學了新的學期新的氣象所有課本都是新的。班主任黎老師在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力�！�
哇!新學期真的有新氣象。你看，下課時，就連上個學期很不聽話的學生都乖乖的坐在那里看書;連上個學期不認真聽課的同學，都在全神貫注的聽老師講課。這可真是奇跡呀!
在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。
新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師，認真聽課;二是要團結同學，相互友愛;三是誠實做人，不講假話;四是按時認真完成作業(yè);五是星期一至星期五不許看電視。媽媽還給我買了一臺液晶電腦，說如果我考試在90分以上我就可以用。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
一周見聞作文 篇4
這一周，我經歷了許許多多的事，有的是好事，有的是壞事。
人們說：“好事多磨�！蔽乙膊恢涝趺慈ツ�？有時候，我是我是靠運氣做事。有好事來了，就跳左眼；有壞事來了，就跳右眼。這不，星期三，我的左眼就老是在跳。我在心里想有什么好事要來到？上了數學課，我知道了：昨天晚上我的數學作業(yè)全對，我同桌也是。數學老師說：“昨天晚上的作業(yè)那幾位同學的全對？”我和我的同桌高興地舉起了手。
也有不好的事發(fā)生，這不，星期五早上，我起的有點兒晚，我一看六點四十分了。我馬上穿好衣服，整理好書包一看，七點十九分了。我匆匆忙忙的吃了兩個雞蛋，去上學了。
到了學校，正好打預備鈴。我一聽，像閃電一樣的速度跑進了教室，到了自己的座位上。
經過這一周，我知道了做人不能靠運氣做事，說不定跳右眼出好事、還是跳左眼出壞事。
一周見聞作文 篇5
一轉眼，將近兩個月的暑假過去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來的是緊張的新學期，作業(yè)，考試又一次向我們走來。別以為我們會對新學期感到厭倦，別以為我們會埋怨時間過得太快，其實我們非常期待新學期的來臨，漫長的假期早已讓我等得不耐煩。新學期終于開始了，我榮幸地進入了廣州市第三中學。大家都知道，三中是一所百年的名校，早在1993年就被評為廣東省首批省一級學校，2006年，學校又順利通過了廣東省國家級示范性高中初期督導驗收。能夠進入這么好的學校，我感到十分的榮幸。
開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學校——三中。
來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的關系還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以后的日子里，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。
剛升上初中來，還是感覺到有一些不適應的。比如說：“上課多、課程多、時間多、作業(yè)多……”學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。
新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步！
一周見聞作文 篇6
下一周就要即將來到，這一周馬上要結束�？墒�，下一周就要風箏比賽了，我們班還沒有買風箏，也沒有練習。老師卻一點兒心情變化也沒有。終于，老師說：“今天下課，我們班去買風箏�！蔽覀兌寂d奮不已，有的還哼著小曲兒，自由散漫的去了。到了小賣部，我打聽了一下，人家小賣部的人說：“風箏已經賣完了，下一會走才有�！蔽遗d奮的心情一下子耷拉了下來。我只買了一個線盤，有的新生知道還有風箏，但是只有水母，那一點兒也不好。老師就說：“沒事兒，下一周買，就下一周買吧！”有的同學輕聲說：“老師，你是沒事兒，我有事兒�！�
下一周，我一來就要買風箏，不要再拖拖拉拉的，這樣一點兒也不好，我們也不要養(yǎng)成這個壞習慣。
一周見聞作文 篇7
科學老師布置了一樣作業(yè)，就是本周四要帶水葫蘆到學校做研究�？墒堑侥睦锶フ宜J呢？我不知道。
爸爸告訴我：“只要有河流，一般都會有的。”按照老爸的線索，我們在永寧江大橋下尋找，果然找到了很多的水葫蘆。可是怎么撈呢？我感覺死神在步步向我逼近，因為一不小心就有可能掉到水里，小命也就難保了。我小心翼翼騰出一只右手，用力一撈，好大的一顆水葫蘆。老爸說這么大，裝不下，而且水葫蘆是害草，我們把它除去了，人家還要謝謝我們。于是，我開始了除草行動，我一顆又一顆的撈起水葫蘆，而且都是很大很大的，我越除越起勁，把河岸邊的水葫蘆都消滅了干凈。老爸說：“夠了，夠了，不然你真要掉到河里去了。”我只好不情愿的跟爸爸走了。即完成了自己的任務，又除了害草，真是一舉兩得啊！
一周見聞作文 篇8
辛苦的值周活動結束了，可值周時的畫面還歷歷在目。在值周的時候，每天7：20就要到校，由于本周氣溫較低，早晨的天氣又特別冷，我們班里有不少人手腳都凍僵了，尤其是我們校門崗的同學30分鐘一動也不能動，不停地向到校的師生們敬禮問好�？墒俏覀冊谥抵苤懈杏X到更多的是幸福與快樂，有一次站崗敬禮時，一個低年級的小朋友向我們回禮了，頓時覺得他們長大了，心里也甜滋滋的，好滿足。
雖然值周結束了，可我們還有些意猶未盡……這次值周讓我明白了一個道理：幫助他人，自己也會得到意想不到的收獲。
一周見聞作文 篇9
在本周星期五，我們班舉行了一次別有深意的活動。
老師先發(fā)給了我們每人一張紙，讓我們在紙上只畫一筆，然后再交給四人小組中，你的好朋友，我畫了一道弧線，然后交給了朱思源，老師給了我們15分鐘時間，我接過朱思源的紙就畫了起來，他在紙上畫了一個圓圓的東西，我把它畫成了一個人的頭，那人在跑，確切的說是在逃跑，因為，我在那位可憐的小人后面畫了一個很丑陋的鬼。
我畫完了，老師讓畫完了的小組，把4個人畫的4張畫用5分鐘的時間排成一個小故事，我想：早知道這樣的話，我就畫的好一點，正常一點！我們是第一個畫好的，我講完了下面都哄堂大笑，我傻笑著走下臺去。
這次活動體現出了小組的團結意識，加強了同學之間的配合默契。
一周見聞作文 篇10
本周日3月23日，我們七色光小隊的成員們都很興奮，因為要舉行第二次小隊活動啦——“春天里 放風箏”比賽活動。
小隊成員都早早地來到了我的家里集合，人手一只風箏，五顏六色的，等人到齊后，大家就出發(fā)了！我與輔導員媽媽帶領著大家來到了浙江教育學院，大家就迫不及待地沖到大操場上，拿出準備好的風箏，風箏的模樣可真多�。∮序鸬哪�，有蝴蝶的造型，還有燕子的形態(tài)，五花八門，大大小小，可好看啦！我們拿起風箏，趁著風勢，飛快地放起來，我們的風箏放得一個比一個高，我手中的“燕子”在風兒的帶動下，越飛越高。霎時，一陣強風襲來，我拉了兩下風箏，讓它躲過了強風�？吹皆诳罩械母吒唢w舞的風箏，大伙兒可開心啦！
最后，我們開始評比，龔楷真獲得了第一名，我獲得第三名。大家集體合照紀念這天有意義的活動！
一周見聞作文 篇11
不知不覺，過去了許多天，我已融入到了初一四班了。和藹可親的老師，活潑可愛的同學，干凈整潔的教室，使我的學習興趣悄悄萌發(fā)了，讓我對未來產生無限憧憬。
“交作業(yè)了！”一進教室，便聽到這樣的聲音，到底是誰呀？真是不見其人，先聞其聲。我一坐下來，就有好幾個組長前來要作業(yè)，我只好在眾多催促的聲音中快速的拿出作業(yè)，啊！耳邊終于清凈了。早讀的時候，教室里總會出現許多人忙碌的身影，多么的勤奮的同學呀！
“打開課本第2課�！崩蠋熡米约荷硢〉穆曇�，竭力讓自己大聲，使所有人都能聽見，可誰能發(fā)現，老師的臉頰漸漸的紅起來：老師發(fā)燒了，果然不出所料，下午遲遲沒有老師的身影，原來老師因病請假了。啊！老師竟然發(fā)著燒，還堅持給我們上課，多么兢業(yè)的老師��！
“這兒掃掃，還有這兒�！痹S多值日生都手拿掃帚，準備把教室做大整理，哈，這兒有一張紙，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。這張紙回到了他的家———垃圾簍。不一會兒，教室就被打掃的一塵不染。多么熱愛勞動的同學呀！
“這道題怎么做？”一下課，有的同學就手拿課本，走到數學課代表面前，問起提來。多么積極向上的同學！
熱愛勞動，積極向上的同學和兢兢業(yè)業(yè)的老師，還有干凈的學習環(huán)境組成一個欣欣向榮，勤奮努力的初一四班，永遠閃閃發(fā)光。
一周見聞作文 篇12
今天是六一節(jié)，但我過得和往常不同，因為這次我去了蘇睿的生日。
這次蘇睿邀請大家去他爸爸的辦公室過生日，我們做了半個多小時的車子，到了目的.地。
這里有幾只狗，還有一個大房子。宣布解散后，大家便都散開了，有的在玩ipad，有的在吃東西，有的在玩抓人。后來，我和幾個同學到了屋子里，品嘗了枸杞靈芝茶，茶味醇香，非常可口。我們還從架空樓梯上爬到了二樓，從上面望下去，可以看到綠油油的樹，淡綠色的草地和星星點點的野花，很漂亮，我們還在有許多大樹遮擋的林蔭小道上走，真是十分自在。
到了中午，蘇睿又邀請大家去做面條，首先，把面和好，再壓扁，之后繼續(xù)和面，這樣反復幾次后，再把面餅壓扁，放進機器中一卷，面條就做好了，我們做了半個多小時，雖然很累，但看到做成的面條時，還是很有成就感。
吃完午飯后，有些人就開始玩氣球了，他們把氣球裝滿水后吹起來，放在門口，只要有人踩上去立刻會爆，結果就有人中招了，把鞋子和襪子都淋濕了。還有些人在搶著玩ipad，你一關，我一關，玩的不亦樂乎。
到了一點鐘，我們開始了生日的最后一個活動，蘇睿拿出了，十幾袋禮物，給每人發(fā)了一包，最后，大家都心滿意足地回家了。
這次六一，我雖然沒出去玩，但是卻十分滿足。
一周見聞作文 篇13
開學已經一個星期了，這可比呆在家里有意思多了，今天就來分享一下吧！
九月十二日，我們就正式開學啦！開學第一天是不上課的，這一天，我們基本上是由班主任老師安排一個學期的工作，布置一下瑣碎的任務，剩下的時間就由各科老師安排或者上自習。在開學第一天，新班主任王老師就給我們來了一個大調整，舍去了自由選擇座位的方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同學選擇諍友。課代表不可以兼任，一人只能擔任一科。幸運的是，因為實在錯不開了，我就是一個“幸運兒”——當上了兩門課代表。這件事可把我激動壞了，因為我不只是“前課代表”，還是“現課代表”。
還有一件事，是最初聽說謝老師有可能會離開我們一年甚至兩年的時間，由分校的校長劉老師負責我們的語文課，而謝老師繼續(xù)擔任八班的語文老師和班主任。這個消息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天謝老師又告訴我們因為劉老師身體原因，我們可能不會換語文老師了，真的是喜從天降哦！
周四，我們七班、八班的前三名在閱讀課去了學校的新圖書館，一種“久別重逢”的感覺。很安靜的氛圍，在那里時間似乎比在吵鬧的教室里過得快呢！
開學一轉眼就一個星期了，不知道中秋節(jié)開學之后會不會還有更有意思的事情發(fā)生呢？
一周見聞作文 篇14
一周又過去了，我坐在電腦前，邊發(fā)呆便想著，想想，這一周也沒有新鮮的事情，不是每一周都是這樣嗎？差不多的。
好無聊啊……
我一遍遍地想著，我真的厭煩了這種生活，我想長大，我想快點長大，去大學，去工作，去做自己想做的事情，去不受束縛的生活，我不要約束，我不要這樣每天重復的，像機器人一樣機械的運作自己，也許是這城市的霧霾太嚴重了吧，這時候，竟很少有人快樂。
但這些想法又是徒勞的了，只是想，就可以讓我開心嗎？不，不能。
我真的應該去爭取，爭取做自己，爭取做自己想做的事，爭取不別這個社會的浮躁所影響，爭取做好一切，身為一個高中生，我也許真的想太多。
這一周了，忙著學習，忙著維護集體，忙著與人交流，忙著維持關系，竟忘記了要快樂，為什么會這樣？
在許多晚上，我會思考，我的現在，真的快樂嗎？不，現在已經沒有單純的快樂了，沒有了少時的那種，吃到一塊糖果是心情的歡愉，也沒有了那時與毛絨玩具聊天的童真歡樂，有的，似乎滿是對考試的抱怨，對作業(yè)多的抱怨，甚至是因為別人的受傷而幸災樂禍……
這一周過去了，并沒有什么變化……
但我深覺，自己不能再這樣下去了，我要去享受生活，我要有樂觀的心態(tài)，我要快樂，從每一件事情開始，讓自己享受，讓自己快樂，沒有抱怨聲，沒有急躁語，做自己，就現在。
我從電腦前起來，微笑著，因為等著我的，是新的一周，是要快樂的一周，加油，女孩！
一周見聞作文 篇15
果然，星期一就坐在教室的情景還是成為了的一場渴望的想象罷了，這周一的我依舊坐在堆積了厚沓試卷小頁的桌前。早晨，開啟了又一周的網課學習。
比起第一次利用網絡學習的生疏，歷經一周的摸索整理，再次面對網上學習也就熟練了許多。無論是操作或熟練成度來說，網上學習也逐漸真正融進了生活的一部分，成為了豐富一天的工具，時間也不再飛逝如鳥，放慢了腳步，把原本無味的日子又變得豐盈起來，百無聊賴的感覺也通過學習蕩然無存。于是，我們又迎來了忙碌的一周。
在這一周的學習中同樣要滿懷認真的態(tài)度，在網上科技發(fā)達的現在利用好科技，掌握好當下的時機，邁好開學前第一步，在踏上新學期前架起風帆，航行的船才會順利抵岸，網課有時并不是一種負擔，它更是出發(fā)前對自己的檢測，以及對自己的激勵，那我們何不認真對待，邁好每一步，學好每一課。疫情肆虐，我們因安全而停課，同時也因平安停下腳步，但那一顆學習的心卻不可停下。捧起課本，在新的一周正攜帶著斗志闊步前行，寫下收獲，新的一周正帶來成就與我同在。把一周做為一場馬拉松，今日站在起跑線上，心向前看，大步向前，奔跑成就了我們這年紀最美的姿態(tài)。又一周，最早相見已是七天之后，又一周，教室的朗朗的讀書聲不知何時才能成為那校園獨特的風景，又一周，猖狂的病毒定會消失，找到它應有的歸宿。
一周見聞作文 篇16
杭州的氣溫突然變冷了，又是風，又是雨的，溫度直線下降。這一周我的心情也是變化多端的，從激動到失落，又從擔憂再到興奮。
星期一一大早，我換上嶄新的足球鞋，懷著激動的心情準備在今天的比賽中大顯身手。結果卻因為下雨等原因，將三年級的比賽推遲到了周四舉行，這個消息未免讓我有點失落。
直到周四之前，我一直處于擔憂的情緒中。這是我們第一次參加學校的足球比賽，沒有經驗，練習也只有兩次，真不知道比賽中會發(fā)揮成什么樣。不過，我還是很期待比賽早點到來。
星期四，天氣非常給力，久違的太陽終于露出了笑臉，好像是專門過來為我們彩虹班加油鼓勁的。下午，比賽如期舉行，操場上雙方的啦啦隊各占據一片陣地，班里同學和老師的眼神中滿滿的都是祝福。真的好擔心我們場上隊員的表現會讓所有人失望。
比賽開始了，我們班的隊員顯得比對方更有實力，每個人都按照教練事先訓練的位置各負其責。每當對方進攻過來的時候，都會被我們強有力的的防守打回去。這樣對攻了幾個回合后，我們略占上風，卻因為腳下力量小，幾次射門都打偏了。好在對方并沒有占到任何便宜。雖然場上隊員拼盡全力，卻始終沒有能夠進球。
短短的8分鐘比賽結束了，雖然沒有打進一個球，卻讓我們對自己的實力有了了解，隊員之間的配合更默契了。下一個對手將是較強的三（1）班，期待下一場比賽我們能夠開花結果。
一周見聞作文 篇17
星期五，張老師對我們說：“我下個星期將不會在這里了，你們要聽劉老師的話，好好的表現喲!我還會回來的!!”
星期一來了，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到了學校，，開始了瘋狂的一周。
第一件事情就是一件非常好笑的事情：我們班的調皮搗蛋的付洋大王，在今天的數學課下來之后，跑到了三樓的地方，把上面的一個“安全出口”的牌子拿了下來，拿著他又跑到四樓，把牌子貼在了女廁所旁邊，讓人看見了就想笑……
第二件事情那一天，胡老師來代我們的語文課。講到重點部分時，不知是哪個男生，有天大的膽子，隨著老師從黑板90度轉彎過來，一個紙條也飛了過來，砸到了老師的臉上，還好老師沒太大察覺到。可是不到我們及時反應過來，劉老師怒氣沖沖的小跑過來，說我們班彈紙條，便要彈了的站起來，好在他們自覺性蠻高，即使起身，被老師罰了一篇檢討。我們做班干部的，完全是“看在眼里，緊張在心里頭”呀!
第三件事情就是：我們班上的付洋大王，居然在星期四下午的美術課上逃課，說什么要去找人!完完全全的就是“曠---課---”!后來呢付洋還死不認賬，臉皮還真厚呀!
時間過得飛快，這么一周就過去了。我還是有些緊張，盡管我們惹是生非，不過還是希望老師可以接受我們的道歉，張老師也快回來了，算了，還是迎接新一周的到來吧!
一周見聞作文 篇18
“像針尖上就滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！笨粗巴忪o謐的夜幕，腦海里回蕩起《匆匆》中的這句語，默默嘆了一口氣：一個星期美好的日子又過去了。
這周我們上了2篇優(yōu)美的散文，學習了有理數加減法、奴隸社會的朝代、地球的徑緯度……仔細一看，還不少嘛，心里滿是成就感一一也不枉五天來的辛苦了。這個星期作業(yè)不是太多，寫完也有一些空閑的時間做-些有意義的事。這樣的中學生活，苦中有樂，苦樂交織很快樂�，F在是10月中旬，還有一個半月，就要期中考試了，一想到這是第一次上中學的大型考試，我就有些激動，同學們一定都在你追我趕地較勁兒吧，沒有人不上進。做一個強者，自然是好的選擇，可山外有山、樓外有樓。所以，現在的苦，還只是一點兒，我們不應該停留。
今天是我12歲的生日，有位同學來我家，和我一起享受下午體閑的時光。線們談著談著，就扯到了在學枝的生活�？粗旖茄陲棽蛔〉男σ�，我就知道，這丫頭一定很喜歡她的地級。我慢慢回想我的班里，善解人意、知書達理的老師們，以及開朗活潑、爭強好勝的同學們，以及溫馨的學習環(huán)境。我很幸運，在一個良好的班級里，所以我應該珍惜這樣老師、同學、學校。
深邃的天空襯托著明亮的星辰，我合上書本，期待美好的朝陽。
一周見聞作文 篇19
每周都會發(fā)生一些好笑的事，這周也不例外，尤其是周五最為好笑。
星期三的時候，謝老師突然發(fā)消息告訴我們，8月15日-8月20日這五天里，我們初二年級就要開始軍訓了。聽到這個消息的我既高興又興奮，高興是因為我不僅能鍛煉體能，還可以見到同學們。興奮就是因為再也不用天天悶在家里了。
星期五的時候，我想起了8月16日星期天那天我要軍訓，無法參加吉他考級，便和胡老師商量：我要提前錄制考試視頻。可是，到了下課的時候，我和胡老師卻都忘了這件事情，放完學我就直接回家去了。到家之后我才再次想起錄制視頻的事情。于是，我凳子還沒暖熱，就急急忙忙騎車向琴行趕。
當我第二次到達教室的時候，另一節(jié)課已經開始了。沒辦法，我只好先練習那兩首歌，等他們下課后再錄制視頻。但是，在彈時候卻出現了意外——彈著彈著，只聽“嘣”的一聲響，琴弦斷了，看起來十分結實的鐵絲琴弦突然崩斷了，在毫無預告的情況下琴弦崩斷了，正好打在我的手上，生疼的感覺令我刻骨銘心。
今天上午來到學校，謝老師對我們說，今天的背誦任務后，更有不少人唉聲嘆氣，嫌今天要背的太多，而且好多同學的嘆氣聲竟然出奇的一致。一聲整齊的“哎……”在教室里響起，令人有些想要發(fā)笑。
在這一周里，你身邊都發(fā)生了一些什么有趣的事呢？快告訴我吧！
一周見聞作文 篇20
“光陰似箭，日月如梭，”時間過得真快啊，一大周又過去了，在這一大周中，我有值得表揚的地方，也有需要批評的地方。
老師讓我做的事情很多，雖然不愿意，但還是要做，第一項任務就是：“海選主播我最棒”大賽，我懷著激動的心情上臺，我時刻記著老師的話：聲音一定要大，不要緊張。比賽還算不錯，沒想到，還真選上了，我太開心了。
第二項任務是：“大隊委競選”，分初賽和決賽，初賽的時候，我臨時望稿了，只能現場編詞了，下臺以后，好多人都說我選不上，但是我還是對自己挺有信心的，結果初賽成功了，但是我不能松懈，還有決賽，決賽要才藝展示，我要拉小提琴，前面還算成功，到了才藝展示時，我拉錯了三個音，但還算不錯，意想不到的事，我落選了，但是我沒有氣餒，因為明年還是有機會的。
第三項任務就是：“國慶節(jié)詩歌朗誦”，這項任務需要在全校面前展示的，所以我一定要好好練，下周就要開始了，今天下午進行了彩排，有些地方不足，老師也提醒了我們，希望正式演講時不要出差錯吧，在放假時，我也要多練練。
既然有值得表揚的地方，那么就有不足的地方，上語文課時，不認真聽講，雖然老師講的都會，但是也有走思的時候。上數學課時，一道題不會，不問老師，直到別人問的時候，才認真聽講，上英語課時，不舉手，老師叫起我時，可以答對的，就是不舉手。
這一大周過的真難忘啊，好的要努力堅持，壞得要及時改正。
一周見聞作文 篇21
今天我要說一下這一周第一天我們還在排練節(jié)目:幫助女孩子。忙死啦！我身為組長先要召集組員然后分配角色，才能開始排練。
星期二數學課上，張老師要我們帶撲克牌玩，非常奇怪，她說要玩二十四點游戲，可我家沒有撲克牌，只好讓組員們帶，真是慚愧。
第三天，沒有想到黃雅琪只帶了十張牌，王金睿也只帶十張牌，而且是亂的，真是暈。 沒有辦法只好將就著玩。 我們正在玩的時候，張老師過來了，發(fā)現我們只有二十張牌，狠狠的批評了我們，叫我們明天多帶幾張牌來。而且耿老師讓我們幻想藍天隊接受詩歌朗誦會的檢查；結果我們背得超糟糕， 老師讓我們立即換題材，換成“等我們也長胡子”。
星期四，我們就選用耿老師的建議，“等我們也長胡子”，不過我們不是分角色背了，而是一起背的， 對了，今天還要帶撲克牌了，幸虧我?guī)淇伺屏�，不過黃雅琪也帶了，害得我又白忙一場。
星期五，我又召集我的組員到耿老師辦公室接受她的檢查，可是耿老師說不用了。臨走的時候，我看見耿老師在打印一篇稿子，經過詢問知道是主持人演講稿，也就是我手上的主持人稿。
這一周還有一件最幸運的事：就是上外教班的人一定要看哦，周五我們看了電影馴龍記。沒想到朱麗葉竟然送我了。超幸運呀!!!
一周見聞作文 篇22
時間像逃跑似的，飛快的溜走，愉快的寒假畫上了問號。而在這時，噩夢般的地獄周開始了。
在開學的第一天，因為已經習慣睡到自然醒，所以到了6：30還在呼呼大睡，而爸爸已經將飯做好了，叫我起床后坐在餐桌前吃起了飯，看了一眼時間6：35了，看到時間立馬起床、洗漱吃完了飯匆匆地去了學校。
到校后想到開學之后就要考試，心里不由地緊張起來，在假期期間預習倒是預習了，只是不確定自己能掌握多少，心里不由地沒了底。
開學第一天天氣就和我的心情一樣陰沉沉的，我以為老師來第一項應該是檢查作業(yè)，可來的第一項卻是讓我們背書。
這也太簡單了吧，沒幾分鐘我就背完了，看了一眼周圍的同學，他們一個個面色如土，極不情愿地背了起來，到了一定的時間，他們還是不會背，當時老師就氣了：“你們天天熬夜打游戲，不會熬夜背書嗎？大不了不睡覺也將它背完，你們不會嗎？”
當時就想到自己天天拿著搖控器看電視的場景，頓時想找個地縫鉆進去。而接下來的事情比之前更糟糕，這就是地獄周��！作業(yè)一大堆，背書熬夜皆，手寫酸了還要繼續(xù)寫，這個地獄周結束了沒有？
還有幾天結束地獄周？
天啊，誰能來救救我，學校有作業(yè)，家里還有小妹妹要我管，這地獄到底什么時間才能結束？
要是這場“沒有硝煙的戰(zhàn)火”沒有盡頭，那么世界就要面臨“毀滅”了。真希望快一些到暑假，這樣噩夢般的地獄周就結束了。
一周見聞作文 篇23
開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上頭鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我歡樂地回應著。教師來了，向我們問好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學的不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！
話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優(yōu)異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利��！取得勝利原先是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，可是還是有幾門科考的很不夢想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。
一周見聞作文 篇24
高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。
開學已經一周了，我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
一周見聞作文 篇25
時間過得可真快。今日的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今日的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我必須會交上新朋友，必須會融入到這個新的團體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待教師到來時，我心中便浮現出一個之后一個的問題：教師是男的還是女的教師兇不兇，嚴不嚴在疑惑中，我們的生物教師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課是那樣的趣味，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么趣味，教師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當教師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不一樣：教師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，可是，沒有壓力，學習有怎能提高呢
在之后的時間里，我必須會更加努力地學習，取得更好的成績!
一周見聞作文 篇26
時間過得真快！今天，我不再是一個愛哭的孩子了。今天，我不再是一個在課堂上插嘴的無知小學生了。今天，我是一名年輕而充滿活力的高中生。
走進期待已久的學校大門，一切似乎都讓我感覺新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，看起來非常美麗。偉人的雕像和櫥窗充滿了人文主義。紅色跑道和綠色足球場讓人們感覺更友好。懷著一顆快樂的心，我在接下來的三年里進入了高中17班。看著陌生的面孔，我充滿信心：我一定會交到新朋友，融入這個新團體！
開學第一天對我來說是最難忘的一天。今天的第一節(jié)課是生物課。班長讓我們坐在桌旁，等老師來。我腦海中出現了一個又一個問題：老師是男的還是女的？老師是兇還是不兇，還是不嚴格？猶豫中，我們的生物老師進來了。她戴著一副紅色眼鏡，并不十分兇猛。我覺得學校的第一堂課非常有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇怪的生物世界。接下來的幾節(jié)課也很有趣。當學生們認真聽講時，老師在講臺上做了生動的演講。每當老師提問時，我都會仔細思考。第一天，我感受到了高中生活的樂趣。
漸漸地，漸漸地，我感覺到了高中和初中的不同：老師講課更快，布置了更多的作業(yè)。這讓我感到有點壓力，但是沒有壓力我怎么能提高我的學習呢？
在高中，我一定會更加努力學習，取得更好的成績！
一周見聞作文 篇27
不知不覺之間，這個加長版的寒假終于結束了，回到了熟悉的校園又會發(fā)生什么趣事呢？
進入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進去出來都得先測一遍體溫。我有一次體溫過高，把自己嚇壞了。后來才想起自己早上快遲到了，一路騎車狂奔，怎能不體溫飆升呢？
學校要求我們上課必須戴口罩，戴著口罩上課真是不舒服。上室內課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來，戴著口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。
即使如此，開學第一周我很開心。每天都能與同學見面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網課。
比起上網課，在學校上課效果真的好多了。在家中上網課，不僅網絡信號不好，并且噪音很大，四周不時傳來一兩聲狗叫，又或是一兩個老太婆在大聲地議論菜價，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學習的效果很不好。相比于家中，學校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書的同學，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學習都難。
開學一周了，我深深地感受到，一個好環(huán)境對于學習者來說是多么重要。開學第一周已經從指縫中溜走，我們要抓住這良好的學習環(huán)境，珍惜時間，利用好這并不漫長的學習生活，為中考鋪下一塊堅實的鋪路石！
一周見聞作文 篇28
轉眼間，已經開學一周了，這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。
開學第一天，我懷著激動又緊張的心情走進了校園，激動的是又能見到我的各位好朋友了，緊張的是四年級了，不知道學習任務會不會越來越重。走進了四年一班的教室，發(fā)現班主任老師不是以前的江老師了，是位新老師，接著這位新老師說要給我們一個驚喜——分班，不是吧，聽到這個消息我們全班都蒙了，大家頓時心里咯噔一下，怎么突然要分班？后來聽到老師念到我的名字，還是在1班，可是我的幾個最要好的同學，她們分到2班3班去了，當時的我心里很不是滋味。后來這位新老師就成我們現在的班主任—周老師，一個全新的四年一班由以前的各個班同學組成。那天下午，周老師帶領我們訓練隊形，后來發(fā)現其實新班級的同學和老師都挺好的，心情慢慢放松了很多。
第二天，也就是周一，我們就開始正式上課了，各科老師都換了，我認識了不少新老師。接下來幾天的上課，我逐漸的熟悉新同學，也感受到我們每個老師各有特色的講課，數學老師經常把課堂知識點用現實事情舉例，讓我們容易記��；語文老師會把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看，讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時，我還會到隔壁班找我的好朋友玩，和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一周過的既激動緊張，又充實快樂。相信在新的四年1班，我們每個同學都能快樂學習，幸福成長。
一周見聞作文 篇29
晚上，我枕著快樂進入了夢鄉(xiāng)。
忽然，一道光閃過。我茫茫然來到了一個美麗的新世界——螞蟻世界。
我看見螞蟻有各種各樣：有雄壯威武的工兵螞蟻、有戴著潔白廚師帽的廚師、有工程師……
我發(fā)現自己也變成了一只螞蟻，而且是一只工兵蟻，一個暴躁教官憤怒的甩著教鞭，大聲的怒吼著：別偷懶，趕緊干活。
到了中午，我們去捕獵，看到一個龐然大物——蒼蠅。（蒼蠅對螞蟻來說是一個大東西。）我們沒有武器只好在一邊看著，一個教官與螞蟻戰(zhàn)士聯系讓它們快點來。不久就到了，它們背著火箭炮，腳踩高靴，頭戴頭盔。用貪婪的眼光看著中午的大餐。教官大聲的喊開炮萬炮齊發(fā)，不料那只“敵機”竟如此敏捷，萬發(fā)炮彈它都躲過去了。沒有辦法，我軍只好開動戰(zhàn)斗機來消滅這只“敵機”。不久，我軍就和那只蒼蠅打起來了。不一會它就招架不住了，它頭朝下的俯沖下來。將士們拿出匕首把那只龐然大物五馬分尸了，于是開開心心的帶回了家。
午餐時，將士們高高興興的談論著事情。不一會，一只大腳把工兵蟻們剛剛建好的“高樓大廈”給毀滅了。
我猛的一聲驚醒了。啊，原來是一場夢呀。但是我從這一場夢中明白了任何動物都是有靈性的，不能虐待它們，只要我們大家對它們好，它們一定也會對你好的。
一周見聞作文 篇30
因為疫情的原因，導致開學的時間一再延遲。如今，我們已經告別了叮叮課堂，來到了想念許久的校園。
在開學的第一周，我有許多的感觸。不到一個月的假期一而再再而三的延遲，三個月應該是有史以來最長的寒假了。我的心里也發(fā)生變化，從一開始假期延長的開心，慢慢開始想念學校，想念老師和同學。學校和老師為我們開學提出許多要求，進入校園的檢查非常嚴格如：體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航，還有許許多多的人為我們默默付出。
開學沒多久就進行考試，看看我們網絡學習的效果。在周二的數學考試中，白駒過隙等到收試卷的時候我還沒有答完題目。我立刻有一種不詳的預感，這次的數學考試考砸了。果真，等試卷發(fā)下來發(fā)現成績是歷史最低點，給了我當頭一棒，成績慘不忍睹。我沒有氣餒，在上課的時候認真的做筆記，總結小結。努力的攻克一道又一道的難題，我也相信在下一周的考試中會有些進步。也發(fā)現了一些變化：在網絡課堂上已經學過的課程，復習的時候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時間的緊迫，同學們下課也不嬉戲打鬧，都在用心的預習和背誦課文。
開學了，我發(fā)現身邊的人都在進步，在背后默默付出，默默努力。在這新的學期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準備，只爭朝夕，不負韶華。
一周見聞作文 篇31
眼看假期就要結束了，心也要收回來了。在寒假里，我們有時做做作業(yè)，有時看看電影，有時看會電視，有時玩會電腦，有時逛逛商場……可是美好的日子真是一去不復返了，因為新的學期已經開學了。
新的開始，又有了一些新的規(guī)定。學校里新的規(guī)定是，從這學期開始每個同學的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學生”證書。要想學期結束時獲得這個榮譽，必須各方面都要努力，才有可能爭取到更多的啟航卡，難度在不斷地增加。不但學校有新規(guī)定，連我們班也有好幾條新規(guī)定：一是如果誰在各個方面都表現良好，可以免寫一個作業(yè)；二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫好，不能馬馬虎虎；三是班級圖書角的圖書必須要有專人管理，同學們看完后，要經過管理員檢查是否有破損；四是班級要選出值周班長，共同管理好班長紀律；五是老師們上完課后，要有專門的人負責擦黑板等。
經過我對上學期的一些總結，這學期，我要認真做到以下幾點：一是要上課認真聽講，及時完成老師布置的各種作業(yè)，不拖拉馬虎；二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情；三是要講究衛(wèi)生，不能亂丟果皮垃圾；四是要繼續(xù)做好禮儀之星，對老師和同學們都要有禮貌；五是我要態(tài)度端正，認真書寫好每門功課；六是我想通過自己的努力，這學期再當“三好學生”。
新學期新氣象，我們要以一個完美的姿態(tài)來迎接新的學習和生活，期望能夠更上一層樓。
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