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初三作文：給我一個肯定就好了
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初三作文：給我一個肯定就好了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生不如意事十之八九，有些人會在困難面前迷失，這時請不要忘記失敗是成功之母，給他一個肯定就好了。
剛升入中學(xué)的我，還只是一個不怎么起眼略微有些害羞的小男孩，在各方面表現(xiàn)平平，最怕的就是舉手發(fā)言，即便知道答案也從不主動舉手。集體活動也總是把自己隱藏在人堆里，生怕引起別人的注意，因此在班里我好像一個透明人。起初老師批評的名單里沒有我的名字，表揚的名單里也沒有我的名字，我感覺很踏實，可是時間長了，我卻感覺越來越失落，我才意識到我其實想聽到表揚，得到肯定。
一次數(shù)學(xué)考試后，楊老師講評試卷時特別提到，最后的大題全班只有一個同學(xué)做對了、而且方法很巧妙，說到這里他停頓了一下，我們也都把目光望向數(shù)學(xué)課代表，但他卻用一臉的茫然回應(yīng)，出乎全班同學(xué)意料的是，接下來楊老師說出了我的名字。一下子成了全班的焦點，我頓時感覺全身不自在起來，手腳都不知該往哪里安放了，雖然表面上竭力保持平靜，其實心臟狂跳不已，那自己都感覺到在發(fā)熱的臉蛋也迅速出賣了我。我內(nèi)心狂喜不已，恨不得馬上放學(xué)，恨不得馬上就歡呼起來。接下來幾天我都像打了雞血似的樂在其中。
楊老師對我的肯定，就像一盞指路明燈，讓我走出了失落和迷茫。自那以后，我聽講更加認真，特別對數(shù)學(xué)更加用心，生怕自己辜負了老師的期望。上課發(fā)言也不再覺得害怕，與同學(xué)相處也越來越融洽自在了。
老師的那番話，對我無疑是雪中送炭，十分彌足珍貴。是的，每個人生命中都會有那樣的一段日子，失意、迷茫、不得出路，這時的他可能只是缺少一個肯定，缺少幾分鼓勵和支持，這時候，請大家善待他們，送人玫瑰，手有余香。
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