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6.1兒童節(jié)作文

時間:2021-08-05 10:10:03 兒童節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)6.1兒童節(jié)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼6.1兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)6.1兒童節(jié)作文合集5篇

6.1兒童節(jié)作文 篇1

  昨天是六月兒童節(jié)其實對于我而言六一的胃經(jīng)沒有什么意義了。因為我已經(jīng)沒有辦法再過六一了。因為到了678年級就代表你已經(jīng)不是兒童了。也就意味著你沒有六一兒童節(jié)啦!但是....就在昨天突然有一件事情出乎我的意料。

  昨天算是兒童節(jié)但是班里沒有人發(fā)糖,也沒有人送禮物,甚至都不怎么提六一兒童節(jié)。這似乎也意味著我們已經(jīng)不再是兒童了吧。但是這在晚上當(dāng)時星期五我們晚上少上了兩節(jié)課,五點鐘就放學(xué)了。剛回到家不久,我的微信就響了。我一看是媽媽發(fā)來的信息。我就點到微信里面去發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)了一個紅包,上面寫著六一快了,我點開紅包里面是61塊錢。我萬萬沒有想到,我的媽媽竟然還記得劉瑤童鞋現(xiàn)在在去年的時候。在母親節(jié)的時候我給了她600塊錢,讓她去買東西。但是今天我并沒有給,因為身為青年的我自己都管不了了,怎么就給媽媽錢呢?我本身并沒有覺得友誼會怎樣,我也沒覺得我會得到什么或者失去什么,我也深知我不會送出去東西的。但是我沒想到媽媽竟然給我發(fā)了紅包。我覺得不管是多是少媽媽的心意在那里,媽媽依然把我當(dāng)做一個小女孩兒一樣。

  因為我們這邊有要中考語文高考。學(xué)校全部用來做考場了。所以我們學(xué)校請六星天放兩天,然后星期一再上一天的學(xué)就接著放六天了。所以這個星期六星期天我并沒有回家,而是待著了宿舍。說是待那還真是大除了玩手機,什么事情也沒有干,因為我們宿舍里一共還有四個人,兩個初三的去考試去了,我們四個初二的三個都在玩手機,還有一個在寫作業(yè)。我也深知我自己不會來寫作業(yè)的。

  我們宿舍有的人六一拿到了很多的糖很多的禮物,但是我也可以很自豪的時候,我也拿到了。其他媽媽在我生日的時候都已經(jīng)忘記了,但是就記得這個六一兒童節(jié)。說實在的,我自己都忘記了這是自己的生日。哥哥要求媽媽給起來的我后來才想起來,覺得很生氣,為什么媽媽沒有記得我的生日,后來我才想通,她這么忙,就算了吧。

  我希望每個小女孩兒都別想公主一樣的寵著,永遠(yuǎn)打你一個小女孩兒。

6.1兒童節(jié)作文 篇2

  盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。

  “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門票。上午九點鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城,我一進(jìn)去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗館,恨不得每個都玩一遍?墒菚r間不足,只好選擇性去體驗。

  我首先去了報社,進(jìn)去之后,工作人員說報刊是記者采寫新聞,然后由編輯整理在一起合成的。然后發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫要問的問題,再跟著她到外面采訪別人。起初我非常緊張,兩腿都在顫動,后來看到別的“小記者”大膽地提問,我也鼓起了勇氣。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地問道:“你為什么喜歡新方向?”生怕說錯了一個字。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說:“因為新方向是一個面向15歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗所,讓我們扮演大人角色,感到很快樂!蔽腋吲d地和姐姐握手告別了,我回到報社,工作人員整理了一下我們這些“小記者”調(diào)查到的東西,給我們發(fā)了工資—5星幣,真不容易。我緊緊地握著,臉上露出了勝利的喜悅。此后,我還去了百變造型號、影視基地、消防局……

  這個“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗,使我懂得只有認(rèn)真工作,才有回報。它會令我終生難忘!

  

6.1兒童節(jié)作文 篇3

  今年的六一,是我上小學(xué)后過的第一個六一,心里一直在想:媽媽會給我什么特別的禮物呢?猜來猜去還是沒能猜到,原來媽媽給我報名參加了杭州網(wǎng)組織的杭州愛樂樂團(tuán)的20xx兒童音樂會演出,這不但讓我有機會與演奏家們近距離的接觸,還讓我學(xué)到了很多音樂知識。之前在電視上看到的音樂會似乎有點枯燥,經(jīng)過親身經(jīng)歷,才知道原來音樂會是那么有內(nèi)涵,也可以是那么生動的。

  演出分兩部分:第一部分是《玩轉(zhuǎn)交響曲》,第二部分是《彼得與狼》,是由陳琳指揮家指揮的。我是在《玩具交響曲》中演奏三角鐵,這是我第一次和樂隊同臺演出音樂會,也是我第一次在杭州大劇院這個高科技的劇院中參加演出,心里別提有多高興了,告訴你個秘密,我媽媽到現(xiàn)在還沒在杭州大劇院上過臺呢!

  以后我還要參加這樣的活動,謝謝媽媽的音樂大餐禮物,謝謝杭州網(wǎng)的六一特別禮物!

  

6.1兒童節(jié)作文 篇4

  這個星期二,我們學(xué)校參加了“六一”兒童節(jié)的演出。一大早,我們乘車前往目的地――華夏一中。。∪A夏一中可真漂亮,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個大花園。

  來到大會場,我們剛坐下,管弦樂隊便開始演奏起優(yōu)美的樂曲,其中有我最喜歡的二胡曲《賽馬》,接著,上場的是校舞蹈隊的表演,節(jié)目表演得十分精彩,但各個年級舞隊的精彩的'表演也毫不遜色,真是“八仙過海,各顯神通”呀!四(2)班的同學(xué)們不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看極了,那可是小演員們的功勞。節(jié)目一個比一個精彩,大家互不相讓,你爭我奇跡,一心想奪得優(yōu)秀節(jié)目的獎狀,時間一點一滴過去了,終于輪到我們上場了,同學(xué)們個個卯足了勁,決定一展身手。我們表演的節(jié)目是《詩詞選》,大家朗誦了一首又一首,輪到我領(lǐng)讀的部分了,我胸有成竹地接過麥克風(fēng),毫不緊張、抑揚頓挫地朗誦完后,背景音樂響起,豐順繼續(xù)充滿激情地朗誦,節(jié)目表演完畢,全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。

  回到座位上,我們繼續(xù)觀看演出。有一個《王小兒》的節(jié)目可好笑了,禮堂里充滿了同學(xué)們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環(huán)旗下你我他》等節(jié)目都表演得很不錯?赐旯(jié)目,我們還展開了拉歌大賽,先是我們挑戰(zhàn)五年級,然后他們反擊我們,我們互不相讓,有趣極了。

  這次“六一”節(jié),我們不僅欣賞了精彩分呈的節(jié)目、增長了知識,還鍛煉了自己的心理素質(zhì),體會到在表演中不要慌張,要放松放松情緒,才能夠發(fā)揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來想一想,就一定會有辦法。

6.1兒童節(jié)作文 篇5

  今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們?nèi)昙墶傲患议L秀”的活動馬上就要開始了。室內(nèi)大禮堂被裝扮一新,舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出,我知道,很快就能在舞臺上看到我的媽媽了,她們究竟會帶來什么樣的節(jié)目呢?

  六點半,三年級節(jié)目匯演正式開始。幾個小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺,大聲地宣布:第一個節(jié)目,請欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺,同學(xué)們頓時笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準(zhǔn)樹上的小鳥,發(fā)射!原來他們表演的是上學(xué)路上的場景。這時,又來了幾個學(xué)生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機,有的還在爭吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進(jìn)了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時候也這么調(diào)皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個個從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續(xù)玩。幾個扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環(huán),有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭先恐后地挑選,蹲在地上聚精會神地看。原來,爸爸媽媽們小時候看課外書跟我們現(xiàn)在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節(jié)日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺上,只不過化了妝,扎起了頭發(fā),當(dāng)了一回跟平時不太一樣的媽媽。

  今晚,真是一個美妙的夜晚,我永遠(yuǎn)都不會忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節(jié)日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動。

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